部编版二年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版语文下册二年级第五单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（74分）一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.他很后悔没有听街坊．（fánɡ fānɡ）的劝告。
2.小明摔倒．（dǎo dào）在地，小华不扶他，反倒．（dǎo dào）笑起来了。
3.老牛说：“水很浅，刚没．（mēi mò）过小腿，能蹚过去。
”二、读拼音，写词语。
（8分）三、选字填空。
（12分）原愿（）来许（）心（）（）本丢去（）失（）脸失（）回（）刻该（）苦应（）立（）活（）四、把词语补充完整。
（6分）五、按要求写词语。
（11分）1.照样子，写词语。
（2分）柔软灾难2.选词填空。
（填序号）（3分）①破涕为笑②捧腹大笑③笑呵呵爷爷（）地给我们讲故事，逗得哥哥（），连在一旁哭闹的弟弟也（）。
3.填上合适的词语。
（6分）（）地说（）地想（）地笑（）地看（）地跑（）地哭六、连一连。
（8分）晶莹的空气一条松鼠清脆的绿叶一幅画清新的露珠一匹小河浓密的歌声一只小马七、给句子中加点的字选择正确的解释。
（填序号）（6分）白：①清楚；②没有效果；③像雪那样的颜色。
1.力气总算没白．费，禾苗都长高了一大截。
（）2.一朵朵洁白．的雪花正在随风飞舞。
（）3.他的儿子不明白．是怎么回事。
（）八、句子训练营。
（8分）1.照样子，把句子写具体。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）同学们在教室里做作业。
同学们在教室里________做作业。
（2）鱼儿在小河里游来游去。
鱼儿在小河里________游来游去。
2.他一边．．说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）．．喘气一边_____________________________________________________________3.河水既不．．像松鼠说的那样深。
（用加点的词语．．像老牛说的那样浅，也不写句子）_____________________________________________________________九、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。
（）2.《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。
（）3.“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。
（）4.《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。
（）5.《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。
（）十、日积月累，把下列句子补充完整。
（6分）1.冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。
2.置冠服，____________，勿乱顿，致污秽。
3.唯德______，唯______艺，不如人，当自砺。
4.若__________，若饮食，不如人，勿生戚。
读写天地（26分）十一、课外阅读。
（11分）爱动脑筋的孩子华佗（tuó）是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。
他每天帮母亲砍（ｋǎn）柴、放牛、养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhāi）桑叶，一位老爷爷路过问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。
他又用双手使劲拽（zhuài）绳子，把枝头压低。
这样就摘到了树顶上的叶子。
老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。
”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。
1.填上合适的动词。
（2分）（）柴（）牛（）蚕（）桑叶2.华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“”在文中画出相关语句。
（3分）3.蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗__________________。
（2分）4.读了这个故事，你明白了什么？（4分）__________________________________________________________ 十二、快乐写话。
（15分）图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。
好词推荐：西瓜辛苦懂事夸奖第五单元测试卷参考答案一、1.fānɡ√ 2.dǎo√ dào√ 3.mò√二、劝告图画座位麦子上课伯伯突然吃惊三、原愿愿原丢丢去去刻该刻该四、助长筋疲哈哈亡补心目开笑五、1.寻找明亮 2.③②①3.示例：难为情认真开心仔细飞快伤心六、七、1.② 2.③ 3.①八、1.（1）认真地（2）快活地（自由自在地）2.她一边唱歌一边跳舞。
3.这里的冬天既不冷也不热。
九、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×十、1.正结 2.有定位 3.学才 4.衣服十一、1.砍放养摘2.找来一根绳子……这样就摘到了树顶上的叶子。
3.爱动脑筋、很聪明4.只要肯动脑筋，就能找到解决问题的办法。
部编版语文下册二年级期末测试卷时间：60分钟满分：100分一、拼音。
（16分）1.用“\”划去加点字的错误读音。
（4分）尽．（jǐn jìn）管累得直喘．（chuǎi chuǎn）气，他还是从泥泞的河堤．（tī dī）上走过来了，留下了一行．（hánɡ xínɡ）深深浅浅的足迹。
2.读拼音，写词语。
（12分）（1）jiǎɡǔ（）文是shì jiè（）上最古老的文字之一。
汉字的故事tè bié（）有趣。
（2）我要把妈妈biān zhī（）的围巾送给卖火柴的小ɡū niɑnɡ（），给她送去wēn nuǎn（）。
（3）在向导的bānɡ zhù（）下，游客们在村子zhōu wéi（）找到了ɡān tián（）的泉水。
（4）yóu dì yuán（）叔叔jué dìnɡ（）把这一大堆信件送完了再xiū xi（）。
二、字词。
（25分）1.比一比，再组词。
（5分）关（）真（）该（）值（）景（）美（）具（）刻（）植（）京（）2.照样子，在括号里填上恰当的字或词语。
（14分）（1）金钩（钩子）火____（）木____（）水____（）（2）（采）蘑菇（）纸鸢（）野果（）窗花（）垃圾（3）（碧绿）的田野（）的太阳（）的公主（精心）地挑选（）地成长（）地消失3.按照时间顺序排列下面的节日和生肖。
（填序号）（6分）（1）①清明节②中秋节③元宵节④重阳节⑤端午节⑥春节 ________________________________________________________ （2）①未羊②丑牛③亥猪④辰龙⑤酉鸡⑥寅虎________________________________________________________三、句段。
（19分）1.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。
（9分）（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
房子旁边__________________________________。
（2）天上的云雪白雪白的，像．一群群绵羊似的．．。
_________________________________________________________（3）最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张小明___________，_______________跑到了屋子里。
2.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（4分）（1）一年有二十四个节气。
（）（2）“力气总算没白．费”和“天上有一朵白．云”的“白”的意思相同。
（）（3）带“冫”的字和冰冷有关，带“氵”的字和水有关。
（）（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。
（）3.根据教材内容填空。
（6分）（1）不知细叶谁裁出，____________________。
（《咏柳》）（2）接天莲叶无穷碧，映日_____________。
（《晓出净慈寺送林子方》）（3）窗含西岭__________，门泊东吴__________。
（《绝句》）（4）有关诚信的名言，我知道《韩非子》的“小信成则__________”。
《弟子规》教导我们：“唯德学，唯才艺，__________，当自砺。
”四、口语交际。
（6分）这学期，文文阅读了“快乐读书吧”推（tuī）荐（jiàn）的五本儿童故事书：《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《大头儿子和小头爸爸》。
他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本，他准备先向老师请教请教。
如果你是文文，你会怎么和老师对话呢？请你把下面的对话补充完整。
老师：文文，你最想给大家介绍哪一本故事书呢？文文：我想________________________________________________老师：先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧，别忘了说出你喜欢他（她）的理由哦。
文文：我最喜欢_____________________________________________ _____________________________________________________老师：再说说故事里最吸引你的地方，大家听了也许会像你一样爱上这本书的。
文文：_____________________________________________________ _____________________________________________________五、阅读短文，完成练习。
（19分）（一）课内阅读。
（10分）彩色的梦（节选）脚尖滑过的地方，在葱郁的森林里，大块的草坪，绿了；雪松们拉着手，大朵的野花，红了；请小鸟留下歌声。
大片的天空，蓝了，小屋的烟囱上，蓝——得——透——明！结一个苹果般的太阳，又大——又红！1.诗歌写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的森林里的__________和__________、小屋的__________、__________这些景物，把又大又红的__________想象成了__________。
（6分）2.你想用彩色铅笔画什么？试着仿照节选诗歌的第1小节把想画的内容写下来。
（4分）脚尖滑过的地方， __________________________ __________________________ __________________________ __________________________（二）课外阅读。
（9分）故事张秋生昨晚，刮了整整一夜的北风。
清晨，北风疲惫（bèi）地坐在树干上。
他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦蹦跳跳。
北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你怎么没被冻死？”小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo），给我讲了一整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……”昨晚，刮了整整一夜的北风。
2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础达标。
(50 分)1.拼拼写写。
(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。
(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子，填一填。
(8 分)例：堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例：立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。
(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词。
(4 分)(1) 离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
( )——( )(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( )6．想象画面，补充合适的词语。
(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7．把句子写具体。
(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2 分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9．连词成句，并加上标点。
(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人，他把柳树比作、。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (9)
部编版二年级语文第二学期期末测试卷一、读拼音，写词语。
（10分）wēn nuǎn biān zhīyóu xìqián cái shāng diànsài pǎo shǐjìn fǎn fùzhōu wéi bāng zhù二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）1.沿着这条人行．（xíng háng）道走到头，就是银行．（xíng háng）了。
2.尽．（jìn jǐn）管如此，他也仍在尽．（jìn jǐn）心尽力地工作着。
3.不知谁把垃圾倒．（dǎo dào）在了外面，小明一不小心滑倒．（dǎo dào）了。
三、我会填。
（17分）1.组词。
该（）般（）补（）绝（）刻（）搬（）扑（）决（）2.把词语补充完整。
（）人（）目（）空（）洗赏（）悦（）（）（）力尽（）（）勃勃（）（）图强3.补充合适的词语。
的微风的柳条的阳光四、我会连。
（4分）簸箕jìmò荆薇窟窿bòji 规螺播撒kūlong 蔷棘寂寞bōsǎ陀律五、根据部首查字典的方法，填一填。
（13分）通过观察我发现，汉字真有趣，带有火字旁的字大都和“”有关；心字旁的字大都和有关；“”字旁的字大都和“”有关。
六、照样子，写句子。
（4分）1.美丽的彩虹像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空上。
像，。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
七、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”。
（7分）1.二十四节气中，紧跟在“立春”后面的节气是清明。
( )2.“忙趁东风放纸鸢”中“东风”的意思是秋天的风。
( )3.很久以前，天上有十个太阳。
有一位神箭手，射下了九个太阳，他的名字是后羿。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
部编版小学语文二年级下册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文二年级(下)第一单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、读拼音，写词语。
（8分）sh ī g ē ér t óng g ū niang li ǔ sh ùy óu d ì sh ū shu sh ù mi áo xi ū xi二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)碧．绿(b ì p ì) 满．意(m ān m ǎn) 柳．枝(li ū li ǔ) 飘荡．(t àng d àng) 原．来(yu ān yu án) 礼．物(l í l ǐ) 黄莺．(y īng y īn) 丝绦．(ti āo t āo) 害羞．(xi ū x ū) 懊．恼(āo ào) 刺猬．(wi è w èi) 肯．定(k ěn k ěng) 三、给下面的生字组词。
（8分）碧( ) 冲( ) 满( ) 荡( ) 寻( ) 局( )四、找出与所给字部首相同的字。
(13喊莺 芽 苗柳说 格 茁五、想一想，连一连。
（6分）小草从地下探出头来 春天的眼睛早开的野花一朵两朵 春天的眉毛 解冻的小溪叮叮咚咚 春天的琴声 六、选字或词填空。
（9分）1、树木吐出点点嫩（ ），那是春天的音符吧？2、我们要保护（ ）齿，早晚刷（ ）。
3、我们几个孩子（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。
4、邓小平爷爷手握铁锹，（ ）地挖着树坑。
5、门前开着一大片（ ）的鲜花。
七、填一填。
（9分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草坪 （ ）的小树 （ ）的鼹鼠 （ ）的鲜花 八、按课文内容填空。
（9分）1.( )( )细叶谁裁出，二月春风似( )( )。
2.( )( )散学归来早，忙趁( )( )放纸鸢。
3.( )长莺飞( )( )天，拂堤杨柳醉春烟。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (6)
部编版二年级语文第二学期期末试卷一、认真听短文，选择合适的内容填空。
（填序号）（7分）①雨珠 ②蜘蛛 ③项链 ④落花 ⑤地毯 ⑥青蛙 ⑦击鼓 ⑧跳舞 ⑨又软又香 1.文中写了雨中树林里的 、 、 和 。
2.最后一句把落花当作地毯，告诉我们落花 ；还写了 、 ，像人一样会表演节目。
二、想一想，雨中的树林还会有哪些新奇的事情？试着写一写。
（3分） 三、读拼音，写词语。
（2×10=20分）y óu j ú sh āng di àn y óu x ì yu àn y ì b āng zh ùb ì k ōng r ú x ǐ j īn p í l ì j ìn f ǎng zh ī四、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
（1×8=8分）1.大象的耳朵像一把扇．（sh àn sh ān ）子,能扇．（sh àn sh ān ）走虫子。
2.他急急忙忙地拿着杯子去倒．（d ào d ǎo ）水，结果摔倒．（d ào d ǎo ）了。
3.那个人的．（de d í）确是她的．（de d í）爸爸。
4.他拿起扫．（s ào s ǎo ）帚扫．（s ào s ǎo ）起地来，一会儿就把教室打扫得干干净净。
五、划掉每组中不同类的词语。
（2×4=8分）①元宵节 端午节 中秋节 春节 季节②子鼠猛牛辰龙申猴午马③陀螺毽子橡皮泥倒垃圾不倒翁④愉快开心快乐悲伤兴高采烈六、选一选，连一连。
（1×8=8分）消元节烧树坑宵防挖排骨霄苹果摘泥塘削九云外卖野果七、读一读，想象画面，再仿照例句写一写。
（3×2=6分）1.田野里葱葱绿绿．．．．的，像一片柔软的绿毯．．．．．．．。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (12)
部编版二年级语文第二学期期末教学质量检测温馨提示：请注意书写工整，卷面整洁。
卷面分4分将计入总分。
一、读拼音，写字词。
（13分）x ún zh ǎo w ēn nu ǎn tu án yu án b ì k ōng r ú x ǐyu àn y ì s ài p ǎo h ài p à w áng y áng b ǔ l áom ào y óu j ú b āng zh ù 雷锋叔叔 着大雨，跑到 ，把钱寄给灾区需要 的人。
二、字词乐园。
（19分）1.圈出每组加点字中读音不同的一个词语。
（3分）◎漂．泊 漂．浮 漂．移 漂．亮 ◎尽．管 尽．兴 尽．头 山穷水尽．◎倒．下 倒．立 倒．退 倒．背如流 2.读一读，连一连。
（8分）3.选字组词，在正确的字上画“√”。
（8分）（沟 钩）子 （源 原）头 （张 涨）潮 （体 休）息（梅 海）花 （仙 灿）烂 （坟 蚊）墓 （平 苹）果年迈的晶莹的弯弯的奔腾的 露珠 江河 大娘 小路 滋润 迎接 饲养 播撒 大地 鸽子 草籽 客人三、字词句运用。
（25分）四、 1.把你积累的词语写下来。
（9分）（1）形容生气：、、（2）形容高兴：、、（3）形容难过：、、2.查字典，按要求填空。
（8分）3.把下面的每组词语连成一句话（只写序号），并加上标点。
（4分）①拿着②公文包③爸爸④上班⑤去公司①小泡泡②一连串的③鱼儿④轻轻地⑤吐出了4.照样子，写句子。
（4分）例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（1）树林里飞来了鸟。
树林里飞来了鸟。
（2）小河里游着鱼。
小河里游着鱼。
例：最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张（3）小红高兴极了．．．．，跑进了教室。
（4）中午回到家，我很饿．．，端起碗就吃起来。
2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)
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我们经常在一起打乒乓球，一起阅读…… 四、(一)1.示例：开开心心 打打闹闹 2．一根又长又细的枝条 3．B (二)1.6 2．C A B 3. 示例：荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4. 做对别人有用的事，就会觉得最快乐 五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他 怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。 例文略。
3. 对不起。 没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3. 示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3．C
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4. 春风，总像妈妈温柔的手。 5. 示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。 五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。 例文略。
。
，急时有人帮。
与其锦上添花，
。
2. 雷锋叔叔是一名
，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样
一句话：雷锋出差一千里，
，他也留下了许多的名言，我会选
择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( )，对待工作要像夏天一样( )，对待个人主义要像
( )扫落叶一样，对待敌人要像( )一样残酷无情。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2．填空。(5 分)
小草是春天的
，野花是春天的
，嫩芽是春天的
，小溪是春
天的
。我还发现，
部编版二年级语文下册第五单元 综合素质评价 附答案
部编版二年级语文下册第五单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
(10分)二、给下面加点的字选择正确的读音，用“____”画出来。
(6分) 叼．走(diāo dāo)教诲．(huìhuǐ)磨坊．(fāng fáng) 半晌．(shǎng xiǎng) 寓．言(yìyù) 一则．(zécè)三、选择一个正确的答案，把序号填写在括号里。
(17分)1. 下面词语中书写有误的一组是()。
(2分)A. 摆放脚步B. 嘻哈吃惊C. 刻意面D. 图画讲桌2. 下面说法有误的一项是()。
(2分)A. “丢”是独体字，第四笔是“丨”。
B. “愿”是半包围结构，书写时要包住心字底。
C. “该”是左右结构，可以组词为“应该”。
D. “疲”是形声字，读音和“皮”相同。
3. “窌”字的意思可能与()有关。
(2分)A. 石头B. 悬崖C. 山峰D. 洞穴4. 选词填空。
(3分)A. 果然B. 突然C. 当然D. 既然(1)别人正确的意见，我们()应该听取。
(2)天气预报说今天要下雨，到了中午，()下起了大雨。
(3)我正准备去上学，()下起了大雨。
5. 夏明的房间里，衣服、帽子、鞋袜没有固定的地方放，床上、地上到处都是衣服,屋里又脏又乱。
我想用()来劝告他。
(2分)A. 长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
B. 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
C. 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。
D. 朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
6. 下列句子表达的意思与其他三句不同的一项是()。
(2分)A. 羊已经丢了，不用修羊圈。
B. 羊已经丢了，赶快修羊圈。
C. 羊已经丢了，用不着修羊圈。
D. 羊已经丢了，还修羊圈干什么？7. “铅笔已经丢了，还去找它干什么？”这句话应该用()的语气读。
(2分)A. 亲切B. 疑问C. 着急D. 无所谓8. 在班会课上，讨论《图书借阅公约》时，我们不应该()(2分)A. 认真倾听B. 主动发表意见C. 随便打断别人的话D. 一个人说完，另一个人再说四、按要求写词语。
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (9)
部编版二年级语文第二学期期末测试卷一、读拼音，写词语。
（10分）wēn nuǎn biān zhīyóu xìqián cái shāng diànsài pǎo shǐjìn fǎn fùzhōu wéi bāng zhù二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）1.沿着这条人行．（xíng háng）道走到头，就是银行．（xíng háng）了。
2.尽．（jìn jǐn）管如此，他也仍在尽．（jìn jǐn）心尽力地工作着。
3.不知谁把垃圾倒．（dǎo dào）在了外面，小明一不小心滑倒．（dǎo dào）了。
三、我会填。
（17分）1.组词。
该（）般（）补（）绝（）刻（）搬（）扑（）决（）2.把词语补充完整。
（）人（）目（）空（）洗赏（）悦（）（）（）力尽（）（）勃勃（）（）图强3.补充合适的词语。
的微风的柳条的阳光四、我会连。
（4分）簸箕jìmò荆薇窟窿bòji 规螺播撒kūlong 蔷棘寂寞bōsǎ陀律五、根据部首查字典的方法，填一填。
（13分）通过观察我发现，汉字真有趣，带有火字旁的字大都和“”有关；心字旁的字大都和有关；“”字旁的字大都和“”有关。
六、照样子，写句子。
（4分）1.美丽的彩虹像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空上。
像，。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
七、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”。
（7分）1.二十四节气中，紧跟在“立春”后面的节气是清明。
( )2.“忙趁东风放纸鸢”中“东风”的意思是秋天的风。
( )3.很久以前，天上有十个太阳。
有一位神箭手，射下了九个太阳，他的名字是后羿。
部编版二年级语文下册期末《理解字义》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册理解字义专项试卷一、看图，给加点字选择正确的解释，填序号。
（21分）1.我恋恋不舍．地离开了公园。
（）2.好吃懒做的人总是指望别人的施舍．。
（）3.我认真地完．成了老师布置的作业。
（）4.吃完．香蕉要把香蕉皮放进垃圾桶。
（）5.这个实验室里的装备很完．备。
（）6.经过一场激战，敌军伤亡．惨重，狼狈逃窜。
（）7.犯了错并不可怕，亡．羊补牢，为时不晚。
（）二、判断。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（16分）1.“失火”和“失物招领”中的“失”意思一样。
（）2.“庆幸”中的“幸”的意思是“高兴”。
（）3.“鲜花”“鲜果”和“尝鲜”中的“鲜”意思不一样。
（）4.“会场里人都满了”中的“满”的意思是“全部充实，没有余地”。
（）三、观察下列汉字，完成练习。
（16分）冰凉海洋祖礼被补用“冫”作偏旁的字一般与有关，用“氵”作偏旁的字一般与有关；用“”作偏旁的字一般与祭祀、礼仪有关，用“”作偏旁的字一般与衣服有关。
四、根据所学知识完成练习。
（33分）1.“烤”的部首是，“煮”的部首是，带这两个偏旁的字一般与有关。
2.写出两个部首不同但都与“刀或切割”有关的字：、。
3.连一连，选一选（填序号）。
我知道用“王”作偏旁的字大多与有关，用“⑱”作偏旁的字大多与有关。
【①金属②玉石】五、选择合适的答案填在括号里。
（14分）1.下列各项中与身体部位有关的是（）A.煎烧炒B.臂腿脚C.购货财D.钉铜钱2.给加点字选择正确的意思。
（1）白日依山尽．（）尽．心竭力（）尽．收眼底（）A.全，都B.消失C.全部用出（2）开花结．果（）张灯结．彩（）归根结．底（）A.在条状物上打疙瘩（ɡē dɑ）或用这种方式制成物品B. 结束；了结C.长出（果实或种子）6.理解字义答案一、1.① 2.② 3.③ 4.② 5.① 6.②7.①二、1.× 2.√ 3.√ 4.√三、冰、冷水礻衤四、1.火灬火2.示例：剪剑3.铜钱珠宝海湾柳树②①五、1.B2.（1）B C A （2）C A B部编版二年级语文下册1-8单元词语积累（第一单元）1.重点词语春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花鲜花先生原来大叔邮局太太做客惊奇快活美好礼物爷爷植树公园格外汗珠休息树苗小心笔直邮递员碧空如洗万里无云引人注目2.动词搭配（荡）秋千（摇）尾巴（挖）树坑（吐）嫩芽（领）包裹（冲出）家门（脱掉）棉袄（奔向）田野（寻找）春天（移入）树坑（挑选）树苗3.特殊词语ABB式词语：绿油油AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚（第二单元）1.田野葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的缘毯。