细菌、酵母菌、霉菌、放线菌异同
放线菌

游动放线菌属
游动放线菌属(Actinoplanes)通常在沉没水 中的叶片上生长。气生菌丝体一般有或极少; 营养菌丝分枝或多或少,隔膜或有或无,直径 约0.2-2.6微米;以孢囊孢子繁殖,孢囊形成于 营养菌丝体上或孢囊梗上,孢囊梗直形或分枝, 每分枝顶端形成一至数个孢囊,孢囊孢子通常 略有棱角,并有一至数个发亮小体或几根端生 鞭毛,能运动,是此属菌最特殊之处。
放线菌是一群革兰氏阳性、高( G + C) mol% 含量 ( >55% ) 的细菌。放线菌因菌落呈放线状而的得 名。它是一个原核生物类群,在自然界中分布很 广,主要以孢子繁殖,其次是断裂生殖。放线菌 与人类的生产和生活关系极为密切,目前广泛应 用的抗生素约70%是各种放线菌所产生。一些种 类的放线菌还能产生各种酶制剂(蛋白酶、淀粉 酶、和纤维素酶等)、维生素(B12)和有机酸 等。弗兰克菌属(Frankia)为非豆科木本植物根 瘤中有固氮能力的内共生菌。此外,放线菌还可 用于甾体转化、烃类发酵、石油脱蜡和污水处理 等方面。少数放线菌也会对人类构成危害,引起 人和动植物病害。因此,放线菌与人类关系密切, 在医药工业上有重要意义。
放线菌
农学——胡涛
简述:
放线菌(Actinomycete) 是原核生物的一个类群。 大多数有发达的分枝菌丝。 菌丝纤细,宽度近于杆状 细菌,约0.5~1微米。可 分为:营养菌丝,又称基 质菌丝,主要功能是吸收 营养物质,有的可产生不 同的色素,是菌种鉴定的 重要依据;气生菌丝,叠 生于营养菌丝上,又称二 级菌丝。
孢囊:
生孢囊放线菌的特点是形成典型孢囊,孢囊着 生的位置因种而异。有的菌孢囊长在气丝上, 有的菌长在基丝上。孢囊形成分两种形式:有 些属菌的孢囊是由孢子丝卷绕而成;有些属的 孢囊是由孢囊梗逐渐膨大。孢囊外围都有囊壁, 无壁者一般称假孢囊。孢囊有圆形、棒状、指 状、瓶状或不规则状之分。孢囊内原生质分化 为孢囊孢子,带鞭毛者遇水游动,如游动放线 菌属;无鞭毛者则不游动,如链孢囊菌属。
微生物学-复习题-2015

第一章复习思考题1.试图示G+细菌和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同?答:①革兰氏阳性细菌的细胞壁:G+细菌细胞壁具有较厚〔20-80nm〕而致密的肽聚糖层,多达20层,占细胞壁成分的60%-90%。
它同细胞膜的外层紧密相连。
有的G+细菌细胞壁中含有磷壁酸也称胞壁质,它是甘油和核酸的酯而存在。
由于磷壁酸通常带负电荷,它可在细胞外表能调节阳离子浓度,磷壁酸与细胞生长有关,细胞生长中有自溶素酶与细胞生长起作用,磷壁酸对自溶素有调节功能,阻止胞壁过度降解和壁溶。
如果细胞壁的肽聚糖层被消溶,G+细胞成为原生质体,细胞壁不复存在,而只存留细胞膜。
除键球菌外,大多是G+细菌细胞壁中含有极少蛋白质。
②革兰氏阴性细菌的细胞壁:G-细菌细胞壁比G+细菌细胞壁薄〔15-20nm〕而结构较复杂,分外膜和肽聚糖层〔2-3nm〕。
在细胞壁和细胞质膜之间有一个明显的空间,称为壁膜间隙。
G-细菌细胞壁外膜的基本成分是脂多糖,它同细胞质膜相同之处也是双层类脂,但除磷脂外还含有多糖和蛋白质。
2.试述革兰氏染色的机制?答:革兰氏染色的机制是:微生物学中最重要的染色法。
通过结晶紫色初染和碘液媒染后,在细菌的细胞壁以内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
G+细菌由于其细胞壁较厚,肽聚糖网层次多和交联致密,故乙醇的处理不会溶出间隙,因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色。
反之,G¯细菌因其细胞壁薄,外膜层类脂含量高,肽聚糖层薄和交联度差,遇脱色剂乙醇后,以类脂为主的外膜迅速溶解,这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡,结晶紫和碘复合物的溶出,因此细胞退成无色,这时,再经沙黄等红色染料复染。
就使G¯细菌呈现红色,G+细菌则仍保留最初的紫色了。
此法证明了,G+和G¯主要由于起细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性的不同而使染色反应不同,是一种积极重要的鉴别染色法,不仅可以用与鉴别真细菌也可鉴别古生菌。
绪论什么是缺壁细菌?试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用。试述革兰氏染色法

绪论1.什么是微生物?它包括哪些类群?2.人类迟至19世纪才真正认识微生物,其中主要克服了哪些重大障碍?3.简述微生物学发展史上5个时期的特点和代表人物。
4.试述微生物与当代人类实践的重要关系。
5.微生物对生命科学基础理论的研究有何重大贡献?为什么能发挥这种作用?6.微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?7.试讨论五大共性对人类的利弊。
8.试述微生物的多样性。
9.什么是微生物学?学习微生物学的任务是什么?10.试讨论本章对微生物学所排列的分科体系有何合理性与不足之处。
第一章1.试设计一张表格,比较一下6个大类原核生物的主要特性。
2.典型细菌的大小和重量是多少?试设想几种形象化的比喻并加以说明。
3.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同。
4.试图示肽聚糖的模式构造,并指出G+和G-细菌肽聚糖结构的差别。
5.什么是缺壁细菌?试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用。
6.试述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。
7.何谓“拴菌试验”?它何以能证明鞭毛的运动机制?8.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?9.什么是菌落?试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
第二章1.试解释菌物、真菌、酵母菌、霉菌和蕈菌。
2.试图示并说明真核微生物“9+2”型鞭毛的构造和生理功能。
3.试简介真菌所特有的几种细胞器——膜边体、几丁质酶体和氢化酶体。
4.什么是单细胞蛋白(SCP)?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白?5.试图示Saccharomyces cerevisiae的生活史,并说明其各阶段的特点。
6.试简介菌丝、菌丝体、菌丝球、真酵母、假酵母、芽痕、蒂痕、真菌丝、假菌丝等名词。
7.霉菌的营养菌丝和气生菌丝各有何特点?它们分别可分化哪些特化构造?8.试以Neurospora crassa为例,说明菌丝尖端细胞的分化过程及其成分变化。
9.试列表比较各种真菌孢子的特点。
10.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么?11.为什么说蕈菌也是真核微生物?12.什么叫锁状联合?其生理意义如何?试图示其过程。
微生物解答

第一章1.试述革兰氏染色机制:结晶紫液初染和碘液媒染:在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
乙醇脱色:G+细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密且不含类脂,把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色;G-细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和文联度差,结晶紫与碘复合物的溶出,细胞退成无色。
复染: G-细菌呈现红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色。
2.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢的耐热机制的?芽孢的耐热在于芽孢衣对多价阳离子和水分的渗透很差以及皮层的离子强度很高,这就使皮层产生了极高的渗透压去夺取芽孢核欣中的水分,其结果造成皮层的充分膨胀和核心的高度失水,正是这种失水的核心才赋予了芽孢极强的耐热性。
3.何为“栓菌”试验?即设法把单毛菌鞭毛的游离端用相应抗体牢固地“栓”在载玻片上,然后在光镜下观察该菌细胞的行为,结果发现,该菌只能在载玻片上不断打转而未作伸缩“挥动”,因而肯定了“旋转论”的正确性4.对细菌细胞一般构造和特殊构造设计表解。
一般构造:包括细胞壁、细胞质膜、拟核、细胞质。
特殊构造:糖被、鞭毛芽孢第二章2.试对酵母菌的方式作一表解酵母菌的繁殖方式:(一)无性:①芽殖②裂殖③产无性孢子(节孢子、掷孢子、后垣孢子)(二)有性(产子囊孢子)3.试图示酿酒酵母的生活史,并对其中各主要过程作一简述1.子囊孢子在合适的条件下发芽产生的单倍体营养细胞2.单倍体营养细胞,不断地进行出芽繁殖3.两个性别不同的营养细胞彼此接合,在质配后即发生核配,形成二倍体营养细胞4.二倍体营养细胞不进行核分裂,而是不断进行出芽繁殖5在以醋酸盐为唯一或主要碳源,同时又缺乏氮源等特定条件下6子囊经自然或人为破壁后,可释放出其中的子囊孢子4.试以表解法介绍霉菌的营养菌丝和气生菌丝各可分化成哪些特化构造,并简要说明它们的功能吸取养料假根吸器附着:附着胞、附着枝菌核特化的营养菌丝休眠(或休眠及蔓延)菌索延伸:匍匐枝菌环捕食线虫菌网菌丝体无性分生孢子头孢子囊简单有性:担子特化的气生菌丝(子实体)无性:分生孢子器、分生孢子座复杂有性(子囊果):闭囊壳、子囊壳、子囊盘简述功能:假根:具有固着和吸取养料等功能吸器:吸取宿主细胞内的养料附着胞:用以牢固的黏附在宿主表面附着枝:将菌丝附着于宿主体上菌核:休眠菌丝组织菌索:促进菌体蔓延和抵御不良环境菌环或菌网:捕捉线虫或其他微小动物5.试列表比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并提出制备相应原生质体的酶或试剂细胞壁成分的异同:细菌分为G+和G-,G+肽聚糖含量高,G-含量低;G+磷壁酸含量较高,而G-不含磷壁酸;G+类脂质一般无,而G-含量较高;G+不含蛋白质,G-含量较高。
微生物思考题

第一章1.设计一张表格,比较一下6个大类原核生物的主要特性。
2.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同。
3.试述染色法的机制并说明此法的重要性。
革兰氏染色的机制为:过结晶紫液初染和碘液媒染后,形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
G+细菌由于细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和不含脂类,故经过乙醇脱色后仍保持紫色;G-细菌则因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄,遇到乙醇脱色后细胞褪色;再经红色染料复染后,G-细菌呈红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色。
重要性:此法证明了 G+和 G-主要由于起细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性的不同而使染色反应不同,是一种积极重要的鉴别染色法,不仅可以用与鉴别真细菌,也可鉴别古生菌。
把原核生物分为G+和G-两大类,并揭示其在结构、功能、生理、遗传、生态等特性上的不同,故具有重要的理论和实践意义。
4.试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
相关性:因不同形态、生理类型的细菌,在其菌落形态、构造等特征上也有许多明显的反映,故细菌的细胞形态与菌落形态间存在明显的相关性现象,如,无鞭毛、不能运动的细菌尤其是球菌通常都形成较小、较厚、边缘圆整的半球状菌落;长有鞭毛、运动能力强的细菌一般形成而平坦、边缘多缺刻、不规则的菌落;有糖被的细菌,会长出大型、透明、蛋清状的菌落;有芽孢的细菌往往长出外观粗糙、“干燥”、不透明且表面多褶的菌落等等。
名词解释菌落:菌落即单个(或聚集在一起的一团)微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体。
菌苔:如果把大量分散的纯种细菌密集的接种在固体培养基的较大面积上,结果长出的大量“菌落”已相互连成一片即称菌苔。
伴孢晶体:是少数芽孢杆菌在形成芽孢的同时,会在芽孢旁形成一颗菱形、方形或不规则形的碱溶性蛋白质晶体。
基内菌丝:是孢子落在固体基质表面并发芽后,不断伸长、分枝并以放射壮向基质表面和内层扩展,形成大量色浅、较细的具有吸收营养和排泄代谢废物功能的菌丝。
微生物学复习思考题

微⽣物学复习思考题《微⽣物学》复习思考题第1章绪论1.名词解释:微⽣物,微⽣物学2.⽤具体事例说明⼈类与微⽣物的关系。
3.微⽣物包括哪些类群?它有哪些特点?4.为什么说巴斯德和柯赫是微⽣物学的奠基⼈?5.试根据微⽣物的特点,谈谈为什么说微⽣物既是⼈类的敌⼈,更是⼈类的朋友?6.简述21世纪微⽣物学发展的主要趋势。
第2章原核微⽣物1.名词解释:肽聚糖、溶菌酶、核区、异形胞2.根据⾰兰⽒阳性细菌与⾰兰⽒阴性细菌细胞壁通透性来说明⾰兰⽒染⾊的机制。
3.什么是芽孢?它在什么时候形成?试从其特殊的结构与成分说明芽孢的抗逆性。
渗透调节⽪层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?4.⽴克次⽒体有哪些与专性活细胞内寄⽣有关的特性?它们有什么特殊的⽣活⽅式?⾐原体与⽴克次⽒体都为专性活细胞内寄⽣,两者有何差别?5.螺旋体和螺旋菌有何不同?6.什么是缺壁细菌?试简述四类缺壁细菌的形成、特点和实践意义。
7.举例说明细菌的属名和种名。
8.试述古⽣菌和细菌的主要区别。
9.试根据细菌和古⽣菌细胞结构的特点,分析并举例说明为什么它们能在⾃然界中分布泛。
10.细菌(狭义)、放线菌、霉菌、酵母在繁殖⽅式上各有什么特点?第三章真核微⽣物1.名词解释:真菌、霉菌、酵母菌、真酵母、假酵母。
2.举例说明霉菌与酵母菌与⼈类的关系。
3.试列表说明真核微⽣物与原核微⽣物的主要区别。
4.试图⽰真核⽣物“9+2型”鞭⽑的横切⾯构造,并简述其运动机理。
5.细菌(狭义)、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落有何不同?6.试⽐较细菌(狭义)、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并讨论它们的原⽣质体的制备⽅法。
7.丝状真菌的营养菌丝和⽓⽣菌丝各有何特点?它们可以分化出哪些特殊结构?8.试述真菌的孢⼦类型和特点。
第4章病毒1. 名词解释:病毒粒⼦、烈性噬菌体、温和噬菌体、溶源性转变、前噬菌体、溶源性细菌、裂解量、类病毒、朊病毒。
2. 病毒区别于其他⽣物的特点是什么? 根据你的理解,病毒应如何定义?3. 试述病毒的主要化学组成及其功能。
微生物答案
4、微生物分类学有哪 3 项具体任务?试加以简述。
3项具体任务:分类、鉴定和命名;分类的任务是解决从个别到一般或从具体到抽象的问题,亦即通过收集大量描述有关个体的文献资料,经过科学的归纳和理性的思考,整理成一个科学的分类系统鉴定的任务与分类恰恰相反,它是一个从一般到特殊或从抽象到具体的过程,亦即通过详细观察和描述一个未知纯种微生物的各种性状特征,然后查找现成的分类系统,以达到对其知类、辨名的目的。
命名的任务是为一个新发现的微生物确定一个新学名,亦即当你详细观察和描述某一具体菌种后,经过认真查找现有的权威性分类鉴定手册,发现这是一个以往从未记载过的新种,这时,就得按微生物的国际命名法规给予一个新学名。
6、何谓三域学说?20世纪70年代末由美国伊利诺斯大学的 C.R.Woese等人对大量微生物和其他生物进16S和18SrRNA的寡聚核苷酸测序,并比较其同源性水平后,提出了一个与以往各种界级分类不同的新系统,称为三域学说。
三域指细菌域、古生菌域和真核生物域。
7、何谓(G+C)mol% 值?它在微生物分类鉴定中有何应用?表示DNA分子中鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)所占的摩尔百分比值。
应用: ①判别种与种之间亲缘关系相近程度;②是建立新分类单元时的重要指标。
5、简述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。
革兰氏染色机制:结晶紫液初染和碘液媒染:在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
乙醇脱色:G+细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密且不含类脂,把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内,使其保持紫色;G-细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和文联度差,结晶紫与碘复合物的溶出,细胞退成无色。
复染: G-细菌呈现红色,而G+细菌则仍保留最初的紫色。
重要性: 革兰氏染色有着十分重要的理论与实践意义。
通过这一染色,几乎可把所有的细菌分成革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌两个大类,因此它是分类鉴定菌种时的重要指标。
又由于这两大类细菌在细胞结构、成分、形态、生理、生化、遗传、免疫、生态和药物敏感性等方面都呈现出明显的差异,因此任何细菌只要通过简单的革兰氏染色,就可提供不少其他重要的生物学特性方面的信息。
《食品微生物学》2022年思考题(讨论)
《食品微生物学》2022年思考题(讨论)1、微生物包括哪些类群?2、简述微生物的特点?3、试根据微生物的特点,谈谈为什么说微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友?4、简述微生物发展史上每个时期的特点和代表人物?5、微生物分类依据有哪些?6、谁提出了微生物的命名方法?如何表示学名(书写规则)?7、名词解释:微生物、种、亚种8、试论述微生物与食品工业的关系答:(1)微生物与食品生产的关系①应用微生物菌体。
如食用菌、单细胞蛋白、某些微生态保健品等。
②应用微生物的代谢产物。
酸乳、酒精饮料等。
③应用微生物的酶。
如果胶酶用于果汁澄清、淀粉酶用于糖化等。
(2)微生物与食品腐败变质的关系①微生物在食品加工前后的消长变化引起食品的各种腐败变质。
②微生物可以病原菌或其有毒的代谢产物引起食物中毒。
(3)微生物与食品贮藏通过加热加工、低温保存、干燥、辐射灭菌、糖盐腌制、加入化学防腐剂等方法来抑制微生物的生长以便延长食品的保藏时间。
(4)微生物与食品检验检测微生物种类与数量的检测是食品质量与卫生检验检测的重点。
9、何谓菌种的俗名和学名?如何表示学名?第二章微生物学实验技术1、微生物研究存在什么问题?2、在微生物实验操作中为什么要时刻强调无菌概念?3、请简述微生物研究的5个基本技术。
1.名词解释:荚膜、鞭毛、芽孢、菌落、菌苔、畸形、衰颓形、古菌等名词。
2.细菌有哪几种基本形态?其大小及繁殖方式如何?3.试比较G和G细菌的细胞壁结构,简要说明其特点和化学组成的区别。
4.试述细菌细胞的一般结构、化学组成及其主要生理功能。
5.细菌细胞的特殊结构包括哪些部分?各有哪些生理功能?6.什么是菌落?试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
7.试述放线菌的形态结构和细胞的结构。
8.试从细胞的形态结构分析细菌与放线菌的菌落特征+9.伯杰氏分类系统主要针对哪一类微生物?简述《系统手册》第2版的主要构成部分。
10.革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性?11.染色法的主要步骤与操作要点?需注意什么问题12.食品领域中常见和常用的细菌是哪两种形态的菌?13.鞭毛的基本结构、化学组成、功能与特点?14.什么是S-型菌落、R-型菌落?荚膜的成分与功能?15.如何检查细菌的运动性在没有电子显微镜时,如何证实细菌具有鞭毛16.细菌芽胞有何特性,为何具有这些特性第四章真核微生物的形态与结构1、细菌、酵母菌、放线菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么?2、试比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同。
实验放线菌的形态观察和酵母菌的形态观察及死活细胞鉴别
2021/4/21
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六、思考与讨论
1、镜检时,你如何区分放线菌的基内菌丝和气生 菌丝。 2、在显微镜下,酵母菌与细菌有何异同?
下次实验项目:霉菌的形态观察 注意:带上镊子和解剖针
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基内菌丝
孢子丝
链 霉 菌
气生菌丝
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芽细胞
酿酒酵母
裂殖
2021/4/21假丝酵母2021源自4/213二、基本原理
2、酵母菌形态观察和死活细胞鉴别
酵母菌是不运动的单细胞真核微生物,其大小通常比常 见细菌大几倍甚至十几倍。大多数酵母以芽殖、少数以裂殖进 行无性繁殖;有性繁殖则通过结合产生子囊孢子。
美蓝是一种无毒性的染料,它的氧化型呈蓝色,还原型 无色。用美蓝对酵母的活细胞进行染色时,由于细胞的新陈代 谢作用,细胞内具有较强的还原能力,能使美蓝由蓝色的氧化 型变为无色的还原型。因此,具有还原能力的酵母活细胞是无 色的,而死细胞或代谢作用微弱的衰老细胞则分别呈蓝色和淡 蓝色。
子囊 子囊孢子
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三、实验器材
1、菌种:链霉菌、酿酒酵母、裂殖酵母、假丝酵母 2、染色剂: 0.05%吕氏碱性美蓝染色液 3、仪器或其他用具:载玻片、生理盐水、酒精灯、 接种环、盖玻片、显微镜、擦镜纸、滤纸等
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四、操作步骤
1、放线菌形态
用镊子小心拔出盖玻片 擦去背面培养物将有菌的 一面盖玻片朝上 置于干净的载玻片上 镜检
后镜检 放置10min后再次镜检,观察颜色变化
操作要点: • 染液不宜过多或过少,否则影响观察。 • 盖玻片不宜平着放下,以免产生气泡影响观察。 • 先用低倍镜找到适当视野,再换高倍镜观察。
放线菌
放线菌种类很多,多数放线菌具有发育良好的分支状菌丝体,少数为杆状或原始丝状的简 单形态。菌丝大多无隔膜,其粗细与杆状细菌相似,直径为1微米左右。细胞中具核质而无真正 的细胞核,细胞壁含有胞壁酸与二氨基庚二酸,而不含几丁质和纤维素。以与人类关系最密切、 分布最广、种类最多、形态最典型的链霉菌属为例。链霉菌主要由菌丝和孢子两部分结构组成。
菌丝(mycelium) 孢子(spore) 种类介绍 基内菌丝 气生菌丝 孢子丝 生孢囊放线菌 代表属介绍 链霉菌属 诺卡氏菌属 放线菌属 小单孢菌属 链孢囊菌属 游动放线菌属 菌落特征 繁殖方式 生理作用 基本简介
综述 分类地位 形态与结构
菌丝(mycelium) 孢子(spore) 种类介绍 基内菌丝 气生菌丝 孢子丝 生孢囊放线菌
种类介绍
根据菌丝形态和功能的不同,放线菌菌丝可分为基内菌丝、气生菌丝和孢子丝三种。链霉 菌属是放线菌中种类最多、分布最广、形态特征最典型的类群。
基内菌丝
基内菌丝匍匐生长于营养基质表面或伸向基质内部,它们象植物的根一样,具有吸收水分
和养分的功能。
有些还能产生各种色素,把培养基染成各种美丽的颜色。放线菌中多数种类的基内菌丝无隔膜, 不断裂,如链霉菌属和小单孢菌属等;但有一类放线菌,如诺卡氏菌型放线菌的基内菌丝生长 一定时间后形成横隔膜,继而断裂成球状或杆状小体。
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细、大小、长短和疏密之分。
生孢囊放线菌
生孢囊放线菌的特点是形成典型孢囊,孢囊着生的位置因种而异。有的菌孢囊长在气丝上, 有的菌长在基丝上。孢囊形成分两种形式:有些属菌的孢囊是由孢子丝卷绕而成;有些属的孢 囊是由孢囊梗逐渐膨大。孢囊外围都有囊壁,无壁者一般称假孢囊。孢囊有圆形、棒状、指状、 瓶状或不规则状之分。孢囊内原生质分化为孢囊孢子,带鞭毛者遇水游动,如游动放线菌属; 无鞭毛者则不游动,如链孢囊菌属。
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细菌、酵母菌、霉菌、放线菌的异同
1细胞结构
原核生物没有成形的细胞核,细胞质中只有核糖体。真核生物有细胞核。
2菌落特征比较:
细菌:湿润,粘稠,易挑起
放线菌:干燥,多皱,难挑起,菌落较小,多有色素
酵母菌:湿润,粘稠,易挑起,表面光滑,比细菌的菌落大而厚
霉菌:菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,
不易挑起
3细胞壁成分的异同:
细菌 肽聚糖 磷壁酸 类脂质 蛋白质
G+ 含量高 含量较高 一般无 不含
G- 含量低 不含 含量较高 含量高
细菌分为G+和G-,G+肽聚糖含量高,G-含量低;G+磷壁酸含量较高,而G-不含磷壁
酸;G+类脂质一般无,而G-含量较高;G+不含蛋白质,G-含量较高。
放线菌为G-,其细胞壁具有G-所具有的特点。
酵母菌的细胞壁外层为甘露聚糖,内层为葡聚糖;
霉菌的细胞壁成分为几丁质、蛋白质、葡聚糖。
原生质体制备方法:
G+菌原生质体获得:青霉素、溶菌酶
G-菌原生质体获得:EDTA鳌合剂处理,溶菌酶、肽酶
放线菌原生质体获得:青霉素、溶菌酶、肽酶
细胞结构 群体特征 繁殖方式
细菌 原核细胞 菌落光滑,湿润 有些透明 二分裂
放线菌 原核细胞 菌落表面丝绒状,干燥 不透明 孢子生殖
霉菌 真核细胞 菌落较大,干燥不透明,有颜色 孢子生殖
酵母菌 真核细胞 与细菌菌落相似, 出芽、孢子生殖
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霉菌原生质体获得:纤维素酶。
酵母菌原生质体获得:蜗牛消化酶。
原生质体(protoplast):脱去细胞壁的细胞叫原生质体,是一生物工程学的概念。
动物细胞也可算做原生质体。原生质体由原生质分化形成,具体包括细胞膜和膜内细胞
质及其他具有生命活性的细胞器。植物和动物的如细胞核、线粒体和高尔基体等,而细
菌如核糖体、拟核等。
病原生物学意义严格地说,原生质体指在人为条件下,去除原有细胞壁或抑制新生
细胞壁后所得到的仅有一层细胞膜包裹着的圆球状对渗透敏感的细菌。革兰阳性菌最易
形成原生质体。
原生质球指革兰阴性菌肽聚糖层受损后尚保留有外膜的原生质体。
原生质体,它是细胞进行各类代谢的主要场所,是细胞中重要的部分。原生质体可
分为质膜、细胞器、胞基质三部分。
4.大小比较
细菌大小一般在0.5~5μm
放线菌:菌丝纤细,宽度近于杆状细菌,约0.5~1微米,但是比较长。
酵母菌:比细菌的单细胞个体要大得多,一般为1~~5微米或5~20微米。
霉菌:构成霉菌体的基本单位称为菌丝,呈长管状,宽度2~10微米,长度最长。
噬菌体:是病毒,在细胞内,比细菌小的太多,一个细菌内可以有数百个噬菌体。
所以从小到大:噬菌体、细菌、放线菌、酵母菌、霉菌。
5.pH
细菌6.5-7.5,放线菌7.5-8.0,酵母菌霉菌6.0-6.5
酵母菌渗透压较高。