1.2020郑州三模语文试卷

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2020“三模”语文试题答案终极版

2020“三模”语文试题答案终极版

1

第三次适应性训练语文参考答案

一、积累和运用

1.(2分)D 2. (2分) A 3.(2分)(1)幽雅(2)安身立命

4.(6分(1)对镜帖花黄 (2)苔痕上阶绿

(3)濯清涟而不妖 (4)荡胸生曾云

(5)拄杖无时夜叩门 (6)自缘身在最高层

(7)必于石下迎水处啮沙为坎穴 (8)忧郁的日子里须要镇静:

(9)那天清晨落叶满地

(10)烘托出一片安静而和平的夜

5. (3分)(1)把“必然曾经有这样的场景”后的破折号改为冒号(1分)

(2)改法一: 当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的声音来为季节命名——“春”。

改法二:他们惊讶地奔走互告,决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的声音来为季节命名——“春”(1分)

(3) D (1分)

6.(2分)(1)采珠人(1分)

(2)罗切斯特已经有合法妻子了。(1分)

二、综合性学习(7分)

7.(1)(2分)行书 点 (2)(2分) 让中国变强盛毕生奉献

(3)(3分)要有称呼;有举行班会的意义;提出希望。

三、阅读理解(45分)

(一)(12分)

8.(2分)阅读可以拓展人生的宽度。(阅读不能改变人生的长度,但它可以拓展人生的宽度,提升人生的质量。)

9.(3分) B【解析】第②段的作用主要是启下,和③④两段是总分关系。

10.(3分)比喻论证。生动形象地论证了读书贵在坚持,忌躁贵恒。(生动形象地论证了读书是一个需要长期付出辛劳的过程。)

11.(4分)作者由“书香”引出读书是件美好的事;(1分)然后由设问引出读书的好处——让人知不足,并分层进行论述;(1分)再自然过渡到读书的三种做法;(1分)最后归纳出全文的中心论点(1分)

(二)(18分)

12. (共4分)桌面(或桌面的年轮)(1分)。树有着自己的生命线路(1分);天地、万事万物、浩瀚宇宙有着自己的生命线路(1分);“我”有着自己的生命线路(1分)。(或树、天地、万事万物、浩瀚宇宙和“我”都有着自己的生命线路)

河南省2020版中考语文三模试卷(I)卷

河南省2020版中考语文三模试卷(I)卷

第 1 页 共 10 页 河南省2020版中考语文三模试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础题 (共5题;共21分)

1. (5分) (2017·黄浦模拟) 默写

①________,此日中流自在行。(《观书有感(其二)》)

②僵卧孤村不自哀, ________。(《十一月四日风雨大作》)

③________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)

④六十而耳顺,________,不逾矩。(《孔孟论学》)

⑤嗟夫!________,或异二者之为。(《岳阳楼记》)

2. (7分) 根据拼音写出相应的词语。

(1) 在那个做什么事都严肃认真、dāi bǎn________jiào tiáo

________的年代,这样的稀奇事,不是太lí pǔ________了吗?

(2) 但少年时代总是充满了pàn nì________精神,越离谱的事大家越喜欢,于是全班同学兴趣高涨,一个个xǐ ěr gōng tīng________,这矮胖幽默的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。

(3) 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌,以镇压教室里的cáo zá________声。

(4) 转眼间,只见男女同学lún fān________走上讲台。

3. (2分) (2018九上·云安期中) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A . 李老师是心胸宽宥的人,绝不会跟自己的学生斤斤计较。

B . 假如恨比爱多,小屋就会凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,形销骨立。

C . 国王的礼貌是恪守时间。

D . 敬业乐业是人类生活的不二法门。

4. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )

A . 在“4·20”芦山地震灾后过渡安置工作中,雅安市各级工会采取多种措施引导职工充分发扬工人阶级主力军的作用。

河南省2020版中考语文三模试卷A卷

河南省2020版中考语文三模试卷A卷

第 1 页 共 9 页 河南省2020版中考语文三模试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 句子默写 (共1题;共2分)

1. (2分) (2019九上·龙湾期中) 古诗文名句默写。

主题 古诗文名句

羁旅行役 云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

思乡怀亲

________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

________,除却巫山不是云。(元稹《离思五首》其四)

苏轼在《水调歌头》中用“________,________”。表达对亲人的美好祝愿。

雄心壮志 刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》的“________,________”。揭示新事物必将代替旧事物的规律。

《论语》中表述君子和小人在问题的看法上、人际关系中表现截然不同的句子是“________,________”。

二、 字词书写 (共1题;共9分)

2. (9分) (2020七上·包河期末) 学校开展“寻梦古徽州”主题系列活动,请你参与。

(1) 古徽州西递村的楹联文化博大精深,小华在微信朋友圈中分享了一副楹联的上联,请你为他选出最适合的下联( )

上联:善为玉宝一生用 下联: ___________________

A . 心作良田百世耕

B . 行事莫将天理错

C . 教子教孙须教义

D . 立身宜与古人争

(2) 请你根据下面的诗句,写出古徽州人常用的两种交通工具。

①新安江水远相随:________

②独立云阳古驿边:________

(3) 请按要求修改活动的邀请函。

邀请函

尊敬的刘校长:

为了充分落实“寻梦古徽州”的活动 , 团委决定于2019年12月28日上午10点在报告厅举行专题会报活动,诚邀您莅临指导!

2019-2020学年郑州市郑东新区外国语学校高三语文三模试题及答案

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一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

我国已步入老龄化社会。2019年,我国60周岁及以上人口已增至2.54亿,占总人口的18.1%。有人预计,到2050年前后,我国老年人口将增至4.87亿,人口老龄化水平将升至34.8%左右。当老龄化社会遭遇“手机扫码时代”,两者如何并行不悖,让老年人也安享便利?2020年重阳节之际,记者对此展开走访调查。

因疫情原因,如今很多公园要求游客出示健康码,因为不会用智能手机,一些老年人连公园的门都进不去;交手机费、打出租车、到商店买东西,被频频拒收现金;因为不会用手机买票、挂号,很多老人只能一趟趟跑火车站、跑医院……记者走访中,不少老年人感叹,智能手机应用为现代生活打开了一扇“快捷之门”,却把不少老年人档在了快捷之外。

(摘编自新华社《“手机扫码”时代,如何让老年人也安享便利?》)

材料二:

今年年初,央行在我国7省份进行抽样调查,获取有效问卷2万余份。调查显示,未使用电子支付工具的受访者比例为17.6%,人物特点是老年人、低学历、低收入、退休人员、农村地区。其中,60岁以上人群当中使用电子支付的仅为51%。

“由于身心特点、思想观念、知识结构等多方面原因,老年人接受新信息、学习新技能的能力较弱,对智能设备与智慧生活的适应比年轻人慢。”上海社会科学院城市与人口发展研究所副研究员于宁说,尤其是高龄老人,这方面遇到的困难相对更多。

她分析说,当前很多场合需要智能手机扫码或下载安装App才能开展相应服务与操作,但部分手机产品并没考虑到老年人的群体特点,产品让老人学习起来较为复杂。况且,不少老年人用的还是“老人机”,扫码功能都不具备,更无法进行其他操作。

事实上,适合老年人用的手机不需过多附加功能与高端配置,只要能够具备基本的扫码支付与App安装使用等功能即可。但记者走访中发现,目前,符合老年人生理心理特点、适合老年人使用的智能手机,市场上还不多见。由于手机功能过多,甚至出厂就绑定了很多却载不了的应用,老年人常用的功能不能清晰展示;手机界面字体过小,没有照顾老年人的视力因素等。还有的老人担心上当受骗,对扫码支付存有一定的戒备和排斥心理。

2024年河南省郑州中考三模语文试题(含答案)

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九年级语文学科错题重练

时间:120分钟 分值:120分

一、积累与运用(23分)

“与辉同行”河南行圆满收官,河南正式晋升为文旅界的“显眼包”。面对新一波的文旅热潮,我校同学打算用自己的方式推介家乡文旅资源,但遇到了一些问题,请帮忙解决。

【微视频——洛阳 龙门石窟】

在龙门石窟众多造像中,我们可以看出不同时代的造像风格。北魏造像,在早期的云冈石家“平城模式”中,多是粗犷、威严和神mì的感觉,而在龙门石窟中,却形成了“秀骨清像”的“中原模式”。唐代造像不仅汲取了汉民族的世俗艺术,而且继承了北魏的传统,因而造像更写实.更有人情味。有的佛像面部丰满温和,有的佛像长裙宽袖,体态丰腴健美.....这些都是世俗化艺术风格的典型写照,也给河南留下了cuǐ càn夺目的宝藏。

1.洛洛录制画外音时对加点字的读音拿不准,请帮忙判断( )。(3分)

A.kuàng yú B.guǎng yú C.guǎng yù D.kuàng yù

2.核对字幕时他对一些字的字形拿不准,请帮忙填写。(3分)

神mì( ) cuǐ càn( )( )夺目

3.画线句有语病,请告诉他修改方案:_____________。(2分)

【留言板——巩义 杜甫故里】

4.小义设计了杜甫故里主题网页,在留言板板块,打算自己写一段文字置顶,请帮忙补充完整。(8分)

杜甫不是天上仙,他不同于李白在《行路难》中“(1)_______________,_______________”展现的乐观自信,但他的伟大品性是从大地上生长出来的,真实而炽热。在《望岳》中“(2)_______________,_______________”你可以瞥见他渴望登顶泰山的雄心壮志;在《春望》中“(3)_______________,_______________”你可以看到他移情于物的忧国伤时;在《茅屋为秋风所破歌》中也可以看到他虽然身处窘境,依然推己及人表达期望:“(4)_______________,_______________。”这就是河南人杜甫留给历史的感动,欢迎大家到杜甫故里感受圣人情怀。

2020-2021年郑州市高三三模语文试卷答案

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2021

年高中毕业年级第三次质量预测

语文参考答案

一、现代文阅读(36

分)

(一)论述类文本阅读

(本题共

3

小题,9

分)

1.

(3

分)

B

(A.概括不当。“具有顿悟性”有误,根据第一段可知,陶渊明哲学思考

的第三个特点是“以诗的形式表现”,而且原文“这使它类似南宗禅的顿悟”表明,是“类

似……顿悟”,而非“顿悟”。C.因果颠倒。根据第四段可知,先具备“彻悟人生的哲人智

慧”,然后才能“有一双慧眼,能从具象中看出人生真谛”。D.信息遗漏。“其原因在于缺

乏对宇宙、

人生的彻悟”

有误,

根据第七段可知,

原因还有

“那种不以诗为诗的超脱态度”

2.

(3

分)

C

(材料和观点不一致。王之涣的例子不能“对比出陶渊明作诗不求刻意雕

琢”,而是通过对比表现陶渊明作诗“无逞才祈誉之心”。)

3.

(3

分)

B

(推断不当。根据第五段可知,陶渊明的作诗方式能让自己的作品激情内

蕴,

因而

“自有一种悠然的气度和透彻的力量”

但不能由此扩大范围,

得出

“跟陶诗相比,

在激昂情绪之下完成的诗作,其悠然气度与透彻的力量会有所逊色”的结论。)

(二)实用类文本阅读

(本题共

3

小题,12

分)

4.

(3

分)

D

(扩大范围。根据材料三,“得到了外国媒体的广泛关注和高度评价”的

是“大国重器”中的“中国天眼”,且是因“中国天眼”“正式对全球科学界开放”才“得

到了外国媒体的广泛关注和高度评价”。)

5.

(3

分)

C

(曲解文意。根据材料二第二段,“超级焊将”团队完成的只是抽余液塔

制造过程中的焊接之类的工作。)

6.

(6

分)

要坚持改革开放;

要弘扬奋斗精神;

要有自主创新、

勇于开拓的精神;

要坚持团队合作、共克难关;

要弘扬工匠精神,培养大国工匠;

要突破关键技术;

增强国家实力,才能提升国家影响力。[6

分;答出一点给

1

分,答出两点给

2

分,答出五

点(含)以上给

6

分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。]

(三)文学类文本阅读

(本题共

3

小题,15

分)

7.

(3

分)

B

(不只是“为了突出江娃子家的富裕,为下文江娃子回村办公司埋伏笔”,

河南省2020年中考语文三模试卷(II)卷

第 1 页 共 10 页 河南省2020年中考语文三模试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共6题;共12分)

1. (2分) (2020九上·越城期末) 下列词语书写完全正确的一项是( )

A . 妖娆 风骚 冠冕 言不及意

B . 旁鹜 惊骇 坍塌 根深蒂固

C . 渺茫 懒惰 聒噪 箪食壶浆

D . 促狭 悲愤 撩逗 制之不理

2. (2分) (2018·张家界) 下列句子中没有语病的一项是( )

A . 叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击,从其目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。

B . 至5月中旬,魅力湘西大剧院《魅力湘西》节目已累计演出了7000多场,接待中外游客大约1300万人次左右。

C . 《红海行动》讲述了“蛟龙突击队”营救中国公民在海外的故事,情节曲折,场面宏大,十分好看。

D . 央视《经典咏流传》节目深受观众喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。

3. (2分) (2016九上·怀柔期末) 《三国演义》中非诸葛亮故事的是( )

A . 挥泪斩马谡

B . 空城计

C . 舌战群儒

D . 桃园三结义

E . 借东风

F . 七擒孟获

4. (2分) (2017八上·徐州期中) 下列分析不恰当的一项是( )

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

A . 从表达方式看,诗的首联属于记叙,它交代了远渡的地点荆门和此行的目的地楚地。

B . “随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出空间感和流动感;“入”渲染出江水奔流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。

2020郑州市高考三模语文答案

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语文参考答案

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

1.(3分)B(曲解文意。“突出的是西方教育富于启发性的特征”错误,根据原文,

应该“突出的是”“教育的目的在‘启发’人性中所固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展”。)

2.(3分)B(论证方法错误。“例证法”不当,应该是“喻证法”。)

3.(3分)C(A.曲解文意。“‘以美育代宗教’体现了对美育的忽视”错误,根据文意,“以美育代宗教”是一种重视美育的说法,但不为当时的人重视。B.张冠李戴。“借鉴周以前的歌乐舞形式”有误,原文为“必须恢复周以前歌乐舞的盛况”,恢复的是“盛况”,而非“借鉴周以前的歌乐舞形式”。D.文外文内关联出错。“这表明文艺能使人从自然的限制中解放出来”有误,歌德的事例能表明的是文艺能带给人“情感的解放”。)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

4.(3分)C(“若发生交通事故无法认定责任方”表述绝对,原文为“一旦出了交通事故,责任方认定就变得十分困难”。)

5.(3分)C(原因分析不当,变未然为已然,“人们由专注个人交通工具转向专注共享交通工具”是将来可能会出现的原因。)

6.(6分)①安全方面(或“核心技术方面”):技术水平仍需进一步提高和完善,比如传感器的感知能力还不能完全适应复杂的环境条件。②政策方面:相关法律、法规和政策尚需建立和健全,比如安全责任主体还需要法律予以明确。③认知方面:相关部门还要加大宣传力度,提升消费者对“无人驾驶”的认可程度。④配套方面:智能交通设施、新一代移动通讯、信息安全等方面的技术也要随之提升,为“无人驾驶”提供保障。⑤成本方面:目前“无人驾驶”的开发和制造成本较高,不利于普及,还需进一步降低。[答出一方面给2分(其中“概括”1分,“分析”1分),答出任意三方面、意思对即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。]

2020届郑州市外国语中学高三语文三模试题及答案

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一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一

陈寅恪说:“所谓真了解者,必神游冥想,与立说之古人,处于同一境界始能批评其学说之是非得失,而无隔阂肤廓之论。”这表明学术研究还需借助于历史的想象力,但历史想象与艺术想象有所不同,我们切不可拿“想象”作“证据”,“误认天上的浮云为天际的树林”。这也是治学者应当牢记的“信条”。

治学须以历史学为根基。李大钊说:“纵观人间的过去者便是历史,横观人间的现在者便是社会。”也就是说,要洞察现实的社会,就不能不研究过去的历史。胡适之则把这种认识的思路,比作“祖孙的方法”。这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西,而把它视为“历史”的一个“中段”:“上头有他的祖父,下头有他的孙子。捉住了这两头,他再也逃不出去了。但历史也不是单纯事件的条块铺陈,它的背后还有“思想”,“有一个思想的过程所构成的内在方面”。因此,我们只有通过“想象”,才能把握它内在的“思想”,才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。事实上,对许多研究者来说,研究对象与他个人经历并无直接关系。研究政治史的人,并不一定就是政治家,如果没有历史想象力的参与,他们的研究工作可以说是难以开展的。

历史想象应是“构造性”的。这一点和艺术想象确有相似之处。钱钟书也认为,“史学家追叙真人真事,每须体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖于小说、剧本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通”。这很容易让人联想到司马迁他在《史记》中创立的记史方法。比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石公等,就具有艺术想象的意味。这仅是问题的一个方面。另一方面,我们所赖以说明问题的一些“凭借”,如民族、国家、政党等,虽然是一种历史的具体的“存在”,但要把握它们,也要依赖于人的想象。按照安德森的话说叫作“想象的共同体”。比如,研究民族,即便是最小的民族的成员,也不可能认识他的全部同胞,或者和他们相遇,而是一种相互连接的意象让他们作为一个整体而存在。

2020年郑州一中经开区实验学校高三语文三模试卷及答案

2020年郑州一中经开区实验学校高三语文三模试卷及答案

一、现代文阅读(36分)

(一)现代文阅读I(9分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

漫步汉江河边

许强

①汉江河,这条哺育着380万汉中人民的河流,早已成了每个汉中人民心中的“母亲河”。

②然而对于这条“母亲河”,我最为深刻的记忆就是在儿时。记得每当夏天到来时,总会和伙伴们背着家长偷偷地跑到河边去享受属于我们的快乐,来到河边我们就像是离水已久的鱼儿回到了家一样,“扑通”“扑通”地跳到水里,在水中肆意地享受着河水带给我们的快乐。

③虽然我们每次行动都很保密,但一回到家总免不了父母的责骂,有时还会挨顿饱打。可不知怎地,就这样还是不能扼杀我们心里那种顶风作案的欲望。现在想想那时的自己也真是太顽皮,太不懂事了。

④如今,那时的顽皮小子一个个都长大成人,都已拥有了属于自己的事业,有的也有了自己的小家庭。可能早已习惯了被繁重生活压迫的日子,所以每个人都变得是那么的忙碌,甚至疲惫不堪。可有趣的是一个个都毫无怨言,总是会继续拖着自己疲劳的身躯前行,我想这大概就是人们常说的生活吧。

⑤或许是被这现实生活驱使太久,忘记了儿时那段欢乐的记忆,也或许还有点淡淡的记忆,但那肯定都已被埋藏在心底很久,成了一段美好的历史。现如今对这条河的理解,也就只剩下书本上的解释了:汉江全长1532公里,长江第一大支流,发源于陕西省西南部秦岭与米仓山之间的宁强县(隶属陕西省汉中市,旧称宁羌)冢山,而后向东南穿越秦巴山地的陕南汉中、安康等市,进入鄂西后北过十堰流入丹江水库,出水库后继续向东南流,过襄阳、荆门等市,在武汉市汇入长江。

⑥其实不要说别人,就连我自己有时都对那些画面慢慢地模糊了。可每当身边的朋友谈起这条河时,我总有一种小小的激动。这种激动不是做作的表现,而是发自内心的,从骨子里面迸射出来的一种激动、一种自豪。这种心情一旦出现就像是火山的喷发一样,怎么也平复不了,一心只想着那些人、那些事、那条河,再也忍耐不了。所以,我也就没选择躲避,想勇敢地、认真地面对……

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