北师大版六年级下册语文病句修改练习
北师大版六年级下册语文
病句修改练习
请用修改符号修改以下病句:
1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。
2、上星期去植树了。
3、今天,全体三年级一班同学看电影。
4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。
5、我的写字台上一只小泥猴。
6、这是有趣的一本神话故事书。
7、他的看法是对的,正确的。
8、我和姐姐都参加了。
9、西湖的景色秀丽,风景优美。
10、各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园,观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定,明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里,显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节,终于来到了。
32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我们上街买了许多东西,其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
37、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。
40、一切任何困难都难不倒我。
41、这学期我们班差不多根本没有不及格的。
42、雷锋叔叔助人为乐的精神。
43、你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。
44、我们要运用和理解已学过的常用词语。
45、今天去秋游,全班同学都来了,只有李明还没到。
46、通过雷锋故事报告会,使我懂得了许多做人的道理。
47、我每天晚上收听广播和电视。
48、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。
49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。
50、大雨和乌云从天空中倾泻下来。
六年级北师大版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版
1 / 12 六年级北师大版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求改写句子。
1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)
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2.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)
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3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)
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4.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思)
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5.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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二、 按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)
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2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
___________________________________
3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________
2 / 12 4.闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)
_____________________________________
5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)
六年级北师大版语文下册按要求写句子家庭专项练习含答案
1 / 10 六年级北师大版语文下册按要求写句子家庭专项练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求改写句子练习。
1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)
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2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)
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3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句)
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4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。(修改病句)
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二、 把下列句子改成反问句和双重否定句。
1.我有办法称出大象的重量。
改成反问句:__________________________________________
改成双重否定句:______________________________________
2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。
改成反问句:_______________________________________________
改成双重否定句:________________________________________
3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。
改成反问句:______________________________________________
改成双重否定句:___________________________________________
三、 按要求完成下面句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
2 / 10 ______________________________________
部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习
部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习
1. 病段修改。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。①有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。②而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误,请找出并修改。
(2)文段中划线的句子②有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
2. 按要求写句子。
①到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。(缩句)
②非洲是个多姿多彩的世界。(改为感叹句)
③非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。(修改病句)
3. 修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
4. 用正确的修改符号修改下面一段话。
牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没流下一滴眼泪,从此,牛顿发奋学习,遇到任何事情都要问个为什么,渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
5. 按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。(改成反问句)
(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。(修改病句)
(3)天河很宽,波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。(用关联词合成一句话)
(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。(仿照例句写句子)
______一样,是______。
6. 下列句子中没有语病的一句是( )
A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。
B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
2019年六年级语文【下册】期中测试试题北师大版B卷含答案
第1 页共11 页2019年六年级语文【下册】期中测试试题北师大版B卷含答案
班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________
题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分
试卷说明:
1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)
1、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )
眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )
2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强
B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈
C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息
D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)
2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴
B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮
第2 页共11 页D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥
3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项()。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透
B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟
D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆
3、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞
1、我们坐在()的教室里愉快地学习。
2、()的江面上,船只来来往往。
3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在()的草原上奔驰。
4、把下面的成语补充完整。
六年级语文下册 重点专项:修改病句练习
六年级语文下册
重点专项:修改病句练习
1.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
“不管”改为“尽管”
2.我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
“实行”改为“完成”
3.经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
去掉“让”
4.同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
去掉“不要”
5.上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
去掉“不转眼地”
6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
“和”改为“等”
7.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
“虽然”改为“即使”“但是”改为“也”
8.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
“和”后加“戴着”
9.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了。
“进步”改为“减少” 10.广场上挤满了许许多多数不清的人群。
去掉“许许多多”或“数不清”
11.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
去掉“的病”
12.听了老师的一番话,很受教育。
“,”后加“我”
13.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
去掉“大部分”
14.在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”
15.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
去掉“聚精会神地”或“专心地”
16.同学们都炯炯有神地听老师讲课。
“炯炯有神”改为“聚精会神”
17.在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
“我们的双手弄脏了泥土”改为“泥土弄脏了我们的双手”
18.听到这个消息,我小声地议论起来。
“我”改为“我们”
19.这次到会的只有七十二人左右。
去掉“左右” 20.他的一双手几乎完全冻僵了。
去掉“几乎”
21.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
“树木”改为“植物”
22.儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。
去掉“、足球”
23.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
“和”改为“,改进了学习”
24.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
语文六年级下册小升初专项训练专题09:修改病句
第 1 页 共 12 页 语文六年级下册小升初专项训练专题09:修改病句
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 .
下列句子,没有语病、句意明确的一项是(
)
A.河水为我们解除干渴,湿润我们的心田,养育我们的子子孙孙。
B.在那个时候,报纸与我们接触的机会是很少的。
C.“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。
D.南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。
2 . 下列句子中,没有语病的一项是( )
A.经常到山里的人,大概有可能都见过这样的情景。
B.即使秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。
C.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
D.只要一个人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住。
3 . 下列句子中没有语病的一句是( )。
A.校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B.渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
C.他的一双小手几乎完全冻僵了。
D.美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
4 . 下列句子中没有语病的一项是( )
A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 第 2 页 共 12 页 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。
5 . 下列句子中没有语病的一句是( )
A.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。
B.经过一次住院治疗后,张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。
C.尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重。
D.良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥,能否取得优秀成绩。
六年级下册语文按要求写句子假期作业练习专项题及答案北师大
1 / 11 六年级下册语文按要求写句子假期作业练习专项题及答案北师大
班级:________ 姓名:________ 时间:________
一、 按要求改写句子
1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)
____________________________________
2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)
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3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
____________________________________
4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)
____________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1.地球是我们的家园。(扩句,至少扩两处)
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2.车厢里坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)
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3.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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4.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)
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三、 按要求,写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。(缩句)
_______________________________________________
六年级北师大版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案
1 / 11 六年级北师大版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求写句子。
1.天空中挂着一轮圆月。(扩句)
______________________________________________
2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句)
___________________________________
3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________
4.闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话)
_____________________________________
5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句)
___________________________________
二、 按要求改写句子。
1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)
________________________________
2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)
__________________________
3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)
_______________________________
4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)
2 / 11 _____________________________
5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)
______________________________
三、 按照要求改写句子。
1.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。(换种说法,意思不变)
______________________________________
六年级下册语文-病句修改总结及专项训练(含参考答案)
1 病句的类型及修改病句的符号
一、成分残缺:
句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。
二、用词不当:
由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
三、词语搭配不当:
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。
例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”
例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。”
显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。 ”
四、前后矛盾:
在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
五、词序颠倒:
在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”
2 六、重复罗嗦:
在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。
例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。
七、概念不清:
指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”
北师大六年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
1 / 11 北师大六年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 按要求完成句子练习。
1.这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)
_____________________
2.母亲心疼地抱着小张,流着眼泪说:“不要再练了,我会一辈子陪着你。”(改为转述句)
_____________________________________
3.人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。
人生路上,______________,__________。人生路上,_________,________。(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)
二、 按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_________________________________
2.我看到了他的脸。(至少扩两处)
_________________________________
3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。(修改病句)
_________________________________
4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。”(改为转述句)
_________________________________
5.小鸟在树上叫。(改为拟人句)
_________________________________
2 / 11 三、 按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
改为陈述句:_________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句:__________________________
3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。(修改病句)
