部编人教版四年级下册语文第六单元测试卷(含答案)
1 / 8 人教部编版四年级语文下册第六单元测试卷
[时间:90分钟 满分:100分]
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
huǒ kàng
háo mài jié nàn qiāng shuān
gē bo dí rén shī tǐ chèn zǎo
2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)
A.扭．身(liǔ) 嘹．亮(liāo) 安徽．(wēi) B.塞．进(sēi) 嘱．咐(zǔ) 和尚．(chàng)
C.搓．进(cuō) 劫．难(jié) 倔强．(jiàng) D.沮．丧(qǔ) 遗憾．(hàn) 轮廓．(kuò)
3.照样子，写词语。（3分）
（1）笑眯眯（ABB式） .
（2）唧唧咕咕（AABB式） .
（3）吧嗒吧嗒（ABAB式） .
4.写出下列句子中带点词语的近义词。（2分）
（1）想到这笔收入，全家人都很兴奋．．。（ ）
（2）去的那天早晨，他一声不吭，很镇静．．地四下打量着。（ ）
（3）到了柜台前，他又嘱咐．．我一句：“你不要讲话啊！” （ ）
（4）妈妈见雨来从外面进来，光着身子，浑身被太阳晒得黝黑．．发亮。（ ）
5.选择词语填入下面的句子中。（3分）
柔和 温柔 柔软
（1）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在（ ）的芦花里。 得分
2 / 8 （2）妈妈是个很（ ）的人，说话轻声细语，从不和人吵架。
（3）阳光（ ）地照在大地上，大地上的一切都非常温馨。
6.对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）。（2分）
A. 雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。 （动作描写）
B. 爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？ （心理描写）
C. 他两眼直冒金星，鼻子流着血。 （外貌描写）
D. 他着急地喊起来：“我怎么办呢？” （语言描写）
7.按要求写句子。（10分）
（1）窗口边的旅客不约而同．．．．地伸手去抱他。（用加点的词语造句）
_______________________________________________________________________
（2）可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）
_______________________________________________________________________
（3）日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”
（改为转述句)
_______________________________________________________________________
（4）他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。（缩句）
_______________________________________________________________________
（5）趁鬼子不防备，一头扎到河里去。（修改病句）
_______________________________________________________________________
8.根据要求完成下列练习。（5分）
（1）选择恰当的词语或短语填在横线上。（填序号）
A.饿狼般的眼睛 B.小鸭子 C.小泥鳅
①妈妈还是到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条 ，怎么也抓不住。
②雨来像 一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
3 / 8 ③她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上。
（2）按照不同的感情要求写出比喻句。
①喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
②厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。
9.根据课文理解填空。（5分）
（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。
（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程，刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。
（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_______、_______、天真和善良。
二、积累与运用。（30分）
(一) 非连续性文本阅读。（6分）
1.图中的小孩周末放假喜欢干什么？.
.
2.对小孩周末放假喜欢“宅”在家里的现象，你有何看法？请简要阐述。
.
.
3.看完这幅漫画，你想对小孩的爸爸妈妈说些什么呢?
我想对小孩的爸爸妈妈说：“
”
(二) 课内阅读。（8分）
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他 胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 得分
4 / 8 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
1.鬼子毒打雨来时的动词有：_________，从中看出鬼子_________的特点。（2分）
2 .画“____”的句子中，把扁鼻子军官的手比作__________，表达了作者的（ ）之情。（填序号）（2分）
A.讨厌 B.憎恶 C.悲哀
3.语段主要写了什么？（ ）（2分）
A.敌人毒打雨来，雨来宁死不屈。
B.敌人毒打雨来，还要把他拉出去枪毙。
4.通过这件事表现了雨来的什么精神？（2分）
_________________________________________________________________________（三）开心阅读。（15分）
鸡毛信
海娃14岁，是龙门村的儿童团团长。有一天，①海娃从龙门山山顶，看到平川的鬼子像蚂蚁般向龙门山走过来。海娃扳倒“消息树”，跟大家报信。这时候，爸爸来了，他叫海娃把一封粘着三根鸡毛的信送到三王村，在第二天天黑之前一定要送到，千万不要落到鬼子手里。
海娃一听便赶着羊向三王村急急地跑去。到西山时海娃远远地看见有一队鬼子向这里走来，②海娃心想：把鸡毛信藏在哪里呢？扔了肯定不行，埋起来万一找不到怎么办？这时他看见头羊那又大又粗的尾巴，心中有了一计，他把信绑在头羊的尾巴底下，这样一来什么也看不见了。
这时鬼子来到了跟前，歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一个大地瓜，歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群，便把他和羊群带回村里。晚上，几个鬼子把海娃挤在屋里头。鬼子睡着了，海娃取信巧妙地逃走了。
天亮了，海娃继续赶路，又遇到站岗的鬼子，他脱下白褂子向远处的鬼子示意，混了过去。眼看就要到三王村了，可海娃发现信丢了，好在有惊无险，信又失而复得，可海娃又落入了鬼子手中。
5 / 8 鬼子让海娃带路，海娃把鬼子带进了八路军的包围圈，鬼子知道上当了，便向海娃开枪。一颗子弹打中了海娃的腿，八路军把海娃救起，海娃嘴里不停地说：“羊尾巴下面有鸡毛信。”然后就昏过去了。
八路军根据鸡毛信里的情报，端了鬼子的炮楼，打死了很多鬼子，缴获了许多枪支弹药。海娃被称赞为“小八路，小英雄”！
1．文中句①运用了_______的修辞方法，生动形象地说明了_________。(2分)
2．读了句②，我觉得当时的情况可以用词语______________(千钧一发 危在旦夕)来形容；“心中有了一计”可以用______________(有勇有谋 计上心来)替换。(4分)
3．认真阅读短文，根据文章的内容给每一个自然段写一个小标题。(6分)
(1)______________ (2)______________ (3)______________
(4)______________ (5)______________ (6)______________
4．阅读本文，你认为海娃是个什么样的孩子？(3分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
三、习作与表达。（30分）
我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？请你以“我学会了________”为题，把你学会这件事的经历、体会写下来和同学们一起分享。 得分
6 / 8
7 / 8
参考答案：
一、1.火炕 豪迈 劫难 枪栓 胳膊 敌人 尸体 趁早 2 .C
3.示例：（1）绿油油 红彤彤 白花花 （2）平平安安 高高兴兴 快快乐乐
（3）考察考察 研究研究 讨论讨论
4.（1）高兴 （2）镇定 （3）吩咐 （4）乌黑
5.（1）柔软 （2）温柔 （3）柔和 6. C
7. （1）示例：听了这个风趣的故事，我们不约而同地笑了。
（2）小妹妹像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳。
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
二、看拼音，写词语。（10分）
xiānɡ fénɡ zú yè lú huā xīn bù zài yān
shī shǒu chèn jī fánɡ bèi huānɡ mánɡ tǔ kànɡ
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
枕．头（zhěn zhěnɡ）刀鞘．（xiào qiào）推推搡搡．（sǎnɡ shǎnɡ）
潦．草（liáo niáo） 沮．丧（jǔ qǔ） 一声不吭．（kànɡ kēnɡ）
四、选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）
1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.（做事）不仔细，不认真。（粗心）
B.过分约束自己，显得不自然。（拘束）
C. 完全可以达到以假乱真的效果。（足以乱真）
D.空旷而寂静；寂寥。（空寂）
2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。(4分)
A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。
3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。”一句中破折号的作用是（ ）。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（ ）。
A.他对食物的兴趣
B.他需要人帮助
C.他对独立的要求
部编版语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第六单元测试卷
第一部分 积累运用(44分)
一、读一读，用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
倔强．(qiǎng jiàng) 勉强．(qiǎng jiàng)
引吭．高歌(háng kēng) 一声不吭．(háng kēng)
塞．满(sāi sài) 塞．外(sāi sài)
二、根据拼音，写字词。(6分)
1. 在与dí rén( )的搏斗中，他的gē bo( )受伤了。
2. 他chèn( )乱藏在衣柜里，躲过了一jié( )。
三、将正确答案的序号填在括号内。(10分)
1. 下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 扒．开(pā) 捆．绑(kǔn) B. 安徽．(wēi) 勤．劳(qín)
C. 仪．式(yí) 遗憾．(hàn) D. 雪屑．(xuè) 祈．求(qí)
2. 下列词语书写全都正确的一项是( )
A. 暖炕 芦花 B. 发愣 消防拴
C. 防备 荒忙 D. 豪麦 戒指
3. 下列成语都与读书求学有关的一项是( )
A. 囊萤夜读 守株待兔 B. 凿壁偷光 手不释卷
C. 闻鸡起舞 刻舟求剑 D. 程门立雪 自相矛盾
4. 下列比喻句的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
A. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 B. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
C. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
D. 雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。
5. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《小英雄雨来》(节选)开头描写还乡河的景色，为故事情节的发展作了铺垫。
B. 《芦花鞋》选自儿童文学家曹文轩的《草房子》，小说主人公青铜是一个勤劳纯朴的孩子。
部编版语文四年级下册第六单元测试卷(含答案) 2
部编版语文四年级下册第六单元测试卷
时间：90分钟满分：100分题序一二三四五六七八九十总分得分
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。（5分）1.院子里遭了劫（diéjié）难，连枕头都给刺刀挑（tiāotiǎo）破了。
2.他又嘱咐（zhǔshǔ）一句：“你不要讲话啊！”3.那热气便像一根柔韧（rènwéi）的锥（zuīzhuī）子。
二、读拼音，写词语。（8分）
bùqiānglínzǒugēboshīshǒu
fángbèidírénhuāngmángqiānbǐ三、辨字组词。（5分）
耍（）炕（）挨（）糟（）追（）
要（）坑（）埃（）槽（）迫（）
四、写出下面词语的近义词。（6分）
温和——（）凶恶——（）防备——（）
嘲笑——（）容易——（）劫难——（）
五、下面的说法，错误的一项是（）。（4分）
A.雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气，要挖小孩眼睛的。”这句话抓住了雨
来的心理描写，表现了雨来也和普通人一样存在着担心的心理。
B.“这手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。”这句话中“像鹰的爪子”
写出了“那双手”锐利、有力的特点，表现了鬼子的凶狠和温柔。
C.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”表现了“他”失败后沮丧的
心情和失望的神态。
D.“青铜家只有天，只有地，只有清清的河水，只有一番从心到肉的干净。”这句话既表现了青铜家的贫穷，也表现了青铜一家人的纯真。
六、按要求写句子。（8分）
1.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩句）
2.老师和同学们惊呆了。（扩句）
3.大家都说雨来是个小英雄。（改成双重否定句）4.葵花脸上一阵发烧，赶紧急忙将项链从脖子上取下来。（修改病句）
七、口语交际。（5分）
小青和小风是好朋友，最近他们闹矛盾了。小青送给小风一支钢笔，过了一天，小青后
悔了，想要回钢笔，可是小风说，既然送给他了，就是他的。他有权不给。请你帮帮他们，
怎样才能使他们和好如初？
八、课内阅读。（8分）雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，
人教版(语文)四年级下册《第六单元》试卷及答案详解
第1页（共10页）部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷
一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。葵．花（guíkuí）祈．祷（jīnqǐ）污．水（kuīwū）
雪屑．（xiàoxiè）遗．（yíguì）憾．（gǎnhàn）2．看拼音，写词语。bākāidírénshītǐchènluàn
huāngmángfángbèifālèngjièzhi3．给多音字注音并组词。塞强4．写出下列词语的近义词。滋味——妨碍——嘱咐——嘹亮——抱怨——安慰——5．写出下列词语的反义词。停止——温和——嘹亮——潦草——沉着——接受——6．填入恰当的量词。一收入一布口袋一人一稻草香一污迹一雪屑7．填入恰当的修饰词。的糖块的天的小手的活鱼的人群的事情的稻草的绒毛的街面8．把诗句补充完整。众鸟高飞尽，。相看两不厌，。第2页（共10页）9．理解课文内容填空。《我们家的男子汉》一文以为线索，生动而细腻地描写了的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。作者观察细致，按人物的性格特点、安排，描写，语言风趣、幽默而又含蓄，字里行间溢满之情。10．阅读课文片段，完成练习。小英雄雨来（节选）
交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。（1）《小英雄雨来》共分为六段，这段文字的小标题是“枪口下逃生”，请用这种拟题方式写出三、四、五段的小标题。、、（2）读文中第一处画线的句子，试想如果李大叔向一位大娘打听雨来的下落。李大叔会怎么问？大娘会怎么回答？请结合上下文写一写。李大叔：第3页（共10页）大娘：（3）阅读短文作出判断，对的打“√”，错的打“×”。①“还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这句话属于环境描写，其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。②读了文中第二处画“”的句子，我知道了雨来得以逃生全是因为他的游泳本领高。（4）请用“”画出与第二处画“”的句子相照应的句子。第4页（共10页）部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷
【分层训练】人教部编版四年级语文下册第六单元测试卷(基础卷)(含答案)
【分层训练】四年级语文下册第六单元测试卷（基础卷）
（含答案）部编版
(时间：90分钟 满分：100分)
第一部分 积累与运用 （55分）
一、下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.捆绑．(bǎng) 安徽．(huī) 枪毙．(bì)
劫．难(jié)
B.棉絮．(xù) 高尚．(shàng) 情绪．(xù) 沮．丧(jǔ)
C.嘴唇．(chún) 叮嘱．(zhǔ) 葵．花(kuí) 祈．求(qí)
D.遗．憾(yí) 污．泥(kuī) 倔强．(jiàng) 嘹．亮(liáo)
二、看拼音写词语。（8分）
huǒ kàng qiān bǐ mài bù wū yè
pín qiónɡ ɡōnɡ jìnɡ ɡē bo qiānɡ shuān
三、照样子，写词语。（9分）
笑眯眯（ABB式）： __________ __________ __________
唧唧咕咕（AABB式）： __________ __________ __________
吧嗒吧嗒（ABAB式）： __________ __________ __________
四、用“○”圈出下列句子中的错别字，并依次在后面括号里改正。（6分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分 (1)铁头荒乱地趴开苇叶，找到了躲在里面的雨来。( )( )
(2)听到敌人的枪拴响，雨来就知道难免要遭一场结难。( )( )
(3)普察冀边区北部的还乡河美得如一匹绿色的稠缎。( )( )
五、用“√”选出使用正确的词语。（4分）
(1)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像（摇晃 摇动）起来。
人教部编版语文四年级下册第六单元检测卷1(多套卷,含答案)
第五单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读句子,根据拼音写词语。(7分)
1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn
wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。
3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。(6分)
yí cù tū wù xiāng qiàn
镶嵌 一簇 突兀
zhòng hè chà nà zhè jiāng
刹那 浙江 重荷
三、按要求完成练习。(8分)
1.填上合适的量词。
一( )小船 一( )地方
两( )房子 一( )彩虹
一( )红日 一( )漆黑
一( )黄龙 一( )杜鹃
2.填上合适的形容词。 ( )的光亮 ( )的金边
( )的声音 ( )的杜鹃
( )的高山 ( )的山顶
( )的心情 ( )的内洞
四、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
1.奇观． ( )
A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识和看法
2.自不量．力 ( )
A.限制 B.数目、数量 C.估计
五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。 (9分)
1.这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了
2.这不是很伟大的奇观吗
3.马走在花海中 显得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神
六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。(6分)
1.这不是很伟大的奇观吗?( )
2.天边露出了太阳的小半边脸。( )
七、根据课文内容填空。(11分)
1.转眼间天边出现了一道 ,慢慢地在扩大它的 ,加强它的 。 2.太阳出来了,有时走进 里,有时躲在 后。
部编版四年级下册语文第六单元测试卷 含答案
部编版四年级下册语文第六单元测试卷 含答案
第六单元测试卷
(满分: 100分 时间:60分钟)
一、基础知识。(33分)
1.给加点字正确读音的花朵涂色。(6分)
2.选字填空组成词。(6分)
喊 憾 撼 震（ ） （ ）动 （ ）叫 遗（ ）
谜 迷 秘 （ ）路 ( )密 ( )语 ( )底
尸 尺 户 （ ）首 ( )体 （ ）子 门（ ）
3.给下列多音字组词。(6分)
4.选词填空。(5分)
反应 反映
(1)群众( )的意见是宝贵的。
(2)青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有点儿( )不过来。
即使……也…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(3)( )雨来说出李大叔的下落,敌人( )不会放过他。
(4)( )他明白了自己不得不去，( )不做任何无用的挣扎。
(5)( )他觉得双脚吸和和的,( )他还是将双脚从鞋子里拔了出来。
5.读句子,体会破折号的用法。(填序号)(6分)
破折号的用法:A.表示解释说明;B.突然转变话题或表示转折递进:C.表示起止;D.表示声音的延长;E.用于歇后语。
(1)他们一个个走上前来，用手抚摸着它们一一这一抚摸，使他们对这些鞋更加喜欢。（ ）
(2)他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看一一不是一般的好看，而是特别的好看。（ ）
(3)别看他们闹得这么凶，他们是兔子的尾巴一一长不了。（ ） (4)我们一一是一一中国人，我们一一爱一一自己的祖国。（ ）
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷（含答案）
(第18~19课)
一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
嘴唇．(chún cún) 倔．强(juè jué) 叮嘱．(shǔ zhǔ)
吩咐．(fù fū) 嘹．亮(liáo láo)
二、读拼音,写词语。
三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
1.民兵都到区上集合．．,要一两个月才能回来。
( ) ( )
2.他满头大汗地、耐心．．地等待着。
( ) ( )
3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎．．着。
( ) ( )
四、按要求写句子。
1.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水,望着妈妈笑。(注意加点的部分,照样子仿写句子)
(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(2)枪一响,东东冲向终点。
2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)
3.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。(缩写句子)
五、判断下列句中破折号的作用。(填序号)
A.话题的突然转变 B.声音的延长 C.解释说明
1.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”( )
2.确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。 ( )
六、根据课文内容排序,把序号写在横线上。
①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。
②雨来机智脱了险,人们高兴万分。
③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。
④上夜校念书,雨来明白了道理。
⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。
⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。
___________________________________________
七、课内阅读我最棒。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
部编版小学语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)
人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案
一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。(6分)
吭．声（kēng kéng） 倔．吃（juē jué） 沮．丧（jū jǔ）
嘹．亮（liào liáo） 雪屑．（xiāo xiè） 吃荤．（hún hūn）
二、读拼音，写汉字。(12分)
jìn qiān kàng mài gē bo
( ) 升 ( )笔 土 ( ) ( ) 开 ( )
shuān guì dí huāng sī chóu
门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )
三、写出下面句子中加点词语的近义词。(6分)
1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．的水圈直发愣．．。（ ）（ ）
2.扁鼻子军官的眼光立刻．．变得凶恶．．可怕。（ ）（ ）
3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（ ）
4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。（ ）
四、按照查字典要求填空。(8分)
“益”按照部首查字法，先查 部，再查 画。按照音序查字法，先查音序
，再查音节 。“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对） ②有益的（跟“害”相对） ③增加 ④更加
给加点字选择正确的解释：
延年益．寿（ ） 受益．不浅（ ） 日益．高涨（ ） 益．友（ ）
五、选择题。(10分)
1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（ ）。
A.倔强．（qiáng） 几．乎（jǐ） B.暖和．（huo） 济．（jì）济的人群
部编版四年级下册语文第六单元测试卷(带答案(Word打印版)
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部编版四年级语文下册12020年春季部编版四年级语文下册（统编版）人教版四年级语文下册第六单元测试卷（带答案）
时间：90分钟满分：100分一、我能读拼音，写词语（10分）chánsāngzhuāngshìmìshífángqiánwūhoù(）（）（）（）shuàilǐngbáilùshùnxùntiāngāodìkuò()()()()
二、读下面的字，完成练习。（6分）蚕扰眠棚径巢桑屈岛从上面的字中给下面的字找形近字，并组词。经____（）优____（）朋_____（）捣____（）眼____（）嗓___（）
三、在括号里填上合适的词语。（6分）（）的装饰（）的原野（）的低地（）的浓阴（）的光芒（）2020年春季最新
部编版四年级语文下册2的油菜花四、选择合适的关联词。（4分）不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、小红唱歌（）音色美，（）很有感情。2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。3、（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。4、乡下人家，（）什么时候，（）有一道独特迷人的风景。
五、读句子，按要求完成。（8分）1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。这句话用了__________辞手法，请你用相同的手法写一句话。_____________________________________________2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。这句话用了________修辞手法，请你用相同的手法写一句话。_________________________________3、在最后关头，董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。改为把字词：____________________改为被字句：____________________2020年春季最新
部编版四年级语文下册34、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？改为陈述句。（即不用问号，但意思不变）_______________________________________________