人教部编版语文五年级下册：第六单元基础知识复习检测(附答案)
1 / 3
第六单元基础知识复习检测
1.加点字读音全部正确的一组是（）
A.桅杆（wéi）策略（ｃè）摇晃（huǎng）
．．．
B.矛盾（ｄùｎ）田忌（ｊì）船舱（cāng）
．．．
C.咧嘴（ｌｉě）龇牙（ｃī）将来（jiāng）
．．．
D.撕开（ｓｈī）放肆(sì)强横（hèng）
．．．
2.读拼音，写字词。
（1）军舰在蔚蓝的大海上háng xíng（），惊起一滩海ōu（）。
（2）他本来想戴着面具xiàhu（）哥哥，结果反被哥哥滑稽的样子dòu（）
笑了。
（3）狙击手举起枪miáoｚｈǔｎ（）靶心，结果百发百中。
（4）老师向我们ｔｕīｊｉàｎ（）了几本适合小学生阅读的课外书。
3.写出下列词语中加点字的意思。
（1）吾盾之坚________________（2）陷子之盾________________．．
（3）誉之曰________________（4）其人弗能应也________________．．
4.下列句子说法正确的一项是（）
A.“楚人有鬻盾与矛者”的“鬻”是“买”的意思。
2 / 3
B.《田忌赛马》是典型的以强胜弱的故事。
C.《跳水》告诉我们要学习船长在危急关头果断处理问题，遇事应该冷静思
考，不要一时冲动。
D.“弱冠”是指女子二十岁左右的年纪。5.把下列表示年龄的词语，填入恰当
的括号中。
古稀及笄不惑而立
（1）在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（）之年。
（2）爷爷七十岁了，虽然到了（）之年，但身体硬朗，精神矍铄。
（3）人到四十，（）之年，身上的压力越来越大。
6.把下列词语补充完整。
（）拳（）掌出（）划（）跃跃（）（）（）有（）竹心（）胆（）兴致
（）（）
7.根据要求完成下列句子练习。
（1）田忌赢得了比赛。田忌一点儿都不骄傲。（用关联词合成一句话）
______________________________________________________________
（2）孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”
（改为转述句)
______________________________________________________________
（3）或曰：“以子之盾陷子之矛，何如？”（翻译句子）
______________________________________________________________
8.根据课文理解填空。
（1）《自相矛盾》这篇课文选自___________________，这个故事告诉我
们____________________________________________________________。
3 / 3
（2）《田忌赛马》讲述了齐国的大将_________与齐威王赛马,在_________
的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事。这个故事告诉我
们：____________________________________________________。
（3）《跳水》描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端
最高的横木，在万分危急的时刻，船长_____________，命令儿子跳水，使儿子
_____________的事。这件事告诉我们：______________________________。参
考答案
1.B
2.（1）航行鸥（2）吓唬逗（3）瞄准（4）推荐
3.（1）坚硬，坚固（2）刺破（3）夸耀，吹嘘（4）不
4.C
5.（1）及笄（2）古稀（3）不惑
6.摩擦谋策欲试胸成惊战勃勃
7.（1）虽然田忌赢得了比赛，但是他一点儿都不骄傲。
（2）孙膑对田忌说，将军，他有个办法，保证能让将军在赛马时获胜。
（3）有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”
8.（1）《韩非子·难一》说话办事要实事求是,不要违背了事物的客观规律
（2）田忌孙膑要善用自己的长处，规避自己的短处,从而在竞技中获胜（3）急
中生智转危为安遇到事情先要冷静地想办法,不能凭一时冲动办事
部编版语文五年级下册第一单元基础知识巩固复习练习(含答案)
五下语文第一单元基础知识巩固复习一、看拼音，写词语。
二、选出下列词语的正确读音，用“ ”标出来。
涟漪．(y ī q í) 陂．(p ēi b ēi )池 倭．(w ěi w ō)瓜 篝．(ɡōu j īn ɡ)火万顷．(q ǐn ɡ q īn ɡ) 燕．(y ān y àn )国 澄．( d ēn ɡ ch én ɡ)澈 旖旎．．(y ǐ n ǐ q ǐ n ǐ )虬．(qi ú qi ón ɡ)枝 玷．(di àn zh àn )污 秉．(b ǐn b ǐn ɡ)持 撩．(li ǎo li āo )动供．(ɡòn ɡ ɡōn ɡ)认 晃．(hu àn ɡ hu ǎn ɡ)眼 承载．(z ài z ǎi ) 河蚌．(b àn ɡ b èn ɡ)凉飕飕．(su ō s ōu ) 下雨啰．(lou luo ) 巍峨．(ó é) h ú di éq īn ɡ t ín ɡ m à zha y īn ɡ tao xi ā n ào ch én ɡ r èn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zh òu y è （ ） ɡēn ɡ y ún （ ） b àn ɡ w ǎn （ ） zh ì z ǐ （ ） b ō l í（ ）s ān ɡ sh ù （ ） ch í t án ɡ （ ） m ù t ón ɡ （ ） du ǎn d í （ ） zh ē zh ù （ ） zh ī xi ǎo（ ）m ì f ēn ɡ （ ） k ěn y ǎo （ ） j ì y ì （ ） m ào y ān （ ） c ǎo m ào （ ） sh ǎn shu ò（ ）ch ǎn zi （ ） ch ú tou （ ） ji ǔ c ài （ ） ɡē di ào （ ） shu ān zhe （ ） ɡu àn ɡ ji ē（ ）su í y ì （ ） w ěi ba （ ） ch én ɡ r èn （ ） b àn ɡ k é （ ） p ái hu ái （ ） ɡū d ān（ ）hu àn xi ǎn ɡ （ ） di ǎn zhu ì （ ） mi ǎo xi ǎo （ ） m én ɡ d òn ɡ （ ） ɡu ǎn ɡ ku ò （ ） w ú y ín（ ）li án ɡ ch én （ ） m ěi j ǐn ɡ （ ） pi āo b ó （ ） m ǎ t óu （ ） sh ǒu ju àn （ ） zh ēn c án ɡ（ ）sh ū l ǐ （）三、解释下列诗句中加点字词。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
部编版语文 六年级语文下册分单元基础知识教材知识点整合复习检测练习 含答案
理解诗题
这一天，人们禁烟火，只吃冷食。在后世 的发展中，逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋 千、踢蹴鞠、斗鸡等风俗。
寒食节已有两千余年的历史，曾被称为民 间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中 唯一以饮食习俗来命名的节日。
作者简介
王建，字仲初，许州（今河南许昌）
人，唐朝诗人。其诗题材广泛，同情百姓疾 苦，生活气息浓厚，思想深。王建是大历进 士，20岁左右，与张籍相识，一道从师求学， 并开始写乐府诗。他写了大量乐府诗，其乐 府诗与张籍齐名，世称“张王乐府”。
主要作品：《田家行》《羽林行》
《射虎行》等。
人教版部编版语文六年级语文下册分单元整合复习：基础知识 语文课本知识点（字词句） 复习检测（含答案 更新版）
zhēnɡ
榛子 蜜饯 掺和 擦黑 眨眼 正月
通宵 元旦 燃放 亲戚 小贩 摆摊
luó xián
轿车 骆驼 骡马 娴熟 水浒传
人教版部编版语文六年级语文下册分单元整合复习：基础知识 语文课本知识点（字词句） 复习检测（含答案 更新版）
腊月 展览 风筝 空竹 除夕 春联 年糕 店铺 光景 一律 彩绘 分外 截然不同 张灯结彩
拓展阅读
浣溪沙·淡荡春光寒食天 【宋】李清照
淡荡春光寒食天，玉炉沉水 袅残烟。梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，江梅已过 柳生绵。黄昏疏雨湿秋千。
人教版部编版语文六年级语文下册分单元整合复习：基础知识 语文课本知识点（字词句） 复习检测（含答案 更新版）
拓展阅读
明月何皎皎
明月何皎皎，照我罗床帏。
忧愁不能寐，揽衣起徘徊。
介 1950年因创作话剧《龙须沟》被授
【部编版语文五年级下册】判断题 专项练习(附答案)共56道题
人教部编五年级语文下册判断题专项练习（共计56道题后附答案）判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
1.《游子吟》的作者是杜甫，是一首赞美母爱的诗。
( )2.《梅花魂》一文借物喻人，表达了外祖父对祖国的眷恋之情。
( )3.在作者的心中，祖父的园子是玩耍的殿堂，是自由的乐园，是享受娇宠的臂弯。
( )4.自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。
“月是故乡明”这个题目，作者季羡林借鉴了诗句“露从今夜白，月是故乡明”，表达了作者对故乡的思念之情。
( )5.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。
()6.汉字大约产生于两千年前，它经历了漫长的发展演变过程。
()7.清朝官员王懿荣是第一个研究甲骨文的人。
()8.“李”姓是当代中国人口最多的姓氏之一。
()9.胡夫金字塔是世界上最高的建筑物。
( )10.古埃及人将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。
( ) 11.“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月”运用了比喻的修辞手法，写出了小艇的样子。
( )12.金字塔建在亚马孙河的西岸。
( )13.南北朝之后，隶书成为占统治地位的字体，一直通行至今。
( )14.小篆是我国最早的统一的文字。
( )15.制定国家通用语言文字法有利于促进民族团结，维护国家统一。
( )16.在历史长河中“李”姓人才辈出，如战国时期水利专家李耳。
( )17.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。
()18.《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的怀乡之情。
()19.在《清贫》一文中，“这在国方的伟人们看来，颇似奇迹”一句中的“伟人们”指的是为国家做出贡献的人。
()20.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是唐代杜甫。
()21.黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗。
()22.《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的怀乡之情。
()23.在《清贫》一文中，“这在国方的伟人们看来，颇似奇迹”一句中的“伟人们”指的是为国家做出贡献的人。
部编(统编)人教版五年级上册语文期末复习全册分单元基础知识复习检测(附答案)
部编人教版五年级上册小学语文期末复习全册单元基础检测第一单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。
盛．开（shèng chéng）榨．油（zà zhà）浸．水（jìn jìng）嫩．绿（nèn nèng）蓑．毛（shuāi suō）玻璃框．（kuāng kuàng）垂蔓．（màn wàn）眼睑．（liǎn jiǎn）嗜．好（sì shì）2.看拼音，写词语。
gāo bǐng bō zhòng jiāo shuǐ fēn fùài mù（）（）（）（）（） xián qì suō máo guì huā shōu huò bái lù（）（）（）（）（）3.形近字组词。
浸（）浇（）慕（）嫌（）侵（）绕（）幕（）谦（）4.把下列词语补充完整。
（）中（）足（）气（）足香（）十（）5.写出下列词语的近义词。
姿态—（）完整—（）吩咐—（）便宜—（）分辨—（）适宜—（）舒适—（）嗜好—（）6.根据要求完成下列句子练习。
（1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
（仿写一个比喻句）______________________________________________________________（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）______________________________________________________________ （3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
（仿写一个夸张句）______________________________________________________________ （4）我们家的后园有半亩空地。
部编版语文五年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)
第一单元参考答案：一、读拼音，写词语。
昼夜樱桃篝火华侨巍峨蝴蝶晃动萌发点缀幼稚二、形近字组词。
啃（啃食）瓢（水瓢）拔（拔河）瞎（瞎闹）蝴（蝴蝶）肯（肯定）飘（飘扬）拨（拨动）害（害怕）湖（湖水）妙（奇妙）澄（澄清）瑞（瑞雪）蓬（蓬发）垠（无垠）渺（渺小）橙（橙子）端（端午）逢（相逢）根（树根）乖（乖巧）码（码头）侨（华侨）绢（手绢）玷（玷污）秉（秉性）蚂（蚂蚁）娇（傲娇）鹃（杜鹃）站（站立）三、多音字组词。
jiē 结巴huànɡ 晃动jié 结束huǎnɡ 明晃晃fēn 分开mā 抹布fèn 分外mǒ涂抹yān 燕园shù 数字yàn 燕子shǔ 数不清shuò 数见不解四、填写合适的词语。
（黑暗）的地方（蓝悠悠）的天空（圆而粗）的柱子（成群）的知了（碧波万顷）的大海（巍峨雄奇）的高山（冷艳）的梅花（冰凉）的泪珠一（张）长桌一（支）蜡烛一（场）虚惊一（个）秘密一（盏）油灯一（阵）敲门声五、填写近、反义词。
近义词知晓—（知道）提供—（供给）闪烁—（闪耀）瞎闹—（胡闹）秉性—（本性）眷恋—（留恋）衬托—（陪衬）气派—（气势）反义词孤单—（热闹）广阔—（狭窄）晶莹—（浑浊）平凡—（伟大）爱惜—（糟蹋）训斥—（夸奖）郑重—（草率）低头折节—（不屈不挠）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
珍惜爱惜1、我们非常（珍惜）彼此间的友谊。
2、（爱惜）粮食光荣，浪费粮食可耻。
安静静谧3、明明平时不爱说话，喜欢一个人（安静）地待着。
4、夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，天地间一片（静谧），晚风轻轻的吹过，草浪随风起伏，显得分外惬意。
七、仿写句子。
1、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你有理想吗？那么别懒惰，因为努力奋斗才能实现理想。
2、大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力。
最新部编版小学语文五年级下册- 第六单元主题阅读 (附答案)
第六单元主题阅读曹冲智救库吏曹冲是曹操的儿子，他聪明多智，而且很有同情心。
有一天，他父亲心爱的一具马鞍不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得面无人色。
他想去自首，减少一些罪责，但又担心仍不免一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。
他想，库吏平时勤勤恳恳，为人老实，马鞍被老鼠咬坏，是一时疏忽，怎能因此而丧命？他便把库吏叫去，说：“我会设法救你的。
”库吏连连叩头而去。
送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将内衣连戳几个洞，然后装出闷闷不乐的样子，连饭也不吃。
曹操前来询问，曹冲说：“我的衣服被老鼠咬了几个洞。
听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。
”曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么倒霉不倒霉？你不要为这件事苦恼。
”曹冲恭敬地说：“父亲说得对。
”隔了不多时，库吏来向曹操报告，说库内一具马鞍被老鼠咬坏了，说罢连连叩头谢罪。
曹操满脸怒火，本想狠狠惩罚库吏，但见曹冲在一旁，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。
算了，往后留心一点儿。
”聪明的小曹冲就这样救了库吏的性命。
1.【理解词语】解释下面词语。
面无人色：_____________________________________闷闷不乐：_____________________________________2.【梳理情节】曹冲是用什么巧计救库吏的？请把经过排个序。
（）曹操劝曹冲不要为这件事苦恼，因为老鼠咬坏东西是常有的事。
（）曹操本想发怒，见曹冲在旁边，想到自己开导曹冲的话，只好原谅了库吏。
（）曹冲戳坏了自己的内衣，并告诉曹操内衣是老鼠咬的，这样会倒霉的。
（）这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
3.【评价人物】从曹冲智救库吏的故事中，可以看出曹冲是个（）的人。
（多选题）A.诡计多端B.心地善良C.机智聪明D.富有同情心4.【思维推理】说说曹冲救库吏计谋的巧妙之处。
曹冲救库吏计谋的巧妙之处体现在：______________________________ ________________________________________________________________（一）一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
【新教材】部编版语文五年级下册：专题六 口语交际专项练习(含答案)
部编版语文五年级下册：专题六口语交际专项练习（含答案）专题六部编五年级下册口语交际专项训练1.公交车上，小林正和朋友吹嘘自己怎样撒谎请病假没去上学，嘲笑老师的普通话不标准，抱怨父母不给自己充游戏币时，车上的老大爷自言自语地说：“不知道现在的孩子们每天学的是什么……”“老头儿，那你小时候学什么？”小林不服地插话。
大爷说：“我小时候大人就告诉我不能随意打断别人的话，要尊敬老人，尊敬老师，体谅父母，珍惜时光，努力学习”。
小林和朋友听了，不好意思地低下头。
小林不好意思的原因是__________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
2.五年级（1）班根据课文《宝黛初会》编了一个剧本。
本子写好了，但是却在选林黛玉这个主角时遇到了分歧。
导演想选林小雨，但是编剧却想选吴云云。
两人争执不下，以下是两人资料，你认为应该选谁？林小雨：身材纤瘦，皮肤白皙，五官中等偏上，性格活泼，眼神灵动，有舞台表演经验。
吴云云：身材高挑，五官精致，性格内向，不擅交际，无舞台表演经验。
你想选______________，她的优势是_______________________________________________ ______________________________________________________________________________。
3.有一天，黑猫警长带领下属到某商场“打假”。
商场内人声鼎沸，忽然一巡警报告说商场里有拐卖人口的窝点，而且还明码标价呢。
部编人教版五年级下册语文句子基础练习及答案
部编人教版五年级下册语文句子基础练习及答案一、句子加工厂。
1.哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）_______________________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。
（改成“把”字句）___________________________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
（改病句）__________________________________________________________二、按要求写句子。
1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）____________________________________________________2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
（缩句）____________________________________________________3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。
贬义：_______________________________________________褒义：_______________________________________________4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。
（以燕子为描写对象仿写句子）____________________________________________________三、按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改为双重否定句）__________________________________________2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷附答案 (2)
部编版六年级语文下册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写词语。
(5分)一年级时，稚嫩的我tǎn tè bùān( )，地跨进校门，方老师用温暖的大手握住我的小手，我望着qiǎn xiào yíng yíng ( )的她，一字一顿地念着“方——老——师”。
写字课上，我急于模仿，一笔一画却是wāi wāi ni ǔ niǔ( )的，方老师yǔ zhòng xīn chánɡ( )地对我说：“zì rú qí rén ( )，写字不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构。
”2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 承载．(zǎi) 友谊．(yì)B. 脸颊．(jiá) 颤．抖(zhàn)C. 琴弦．(xuán) 俯．下(fǔ)D. 轨．道(guǐ) 时间轴．(zhóu)(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 朝西相处依依不舍B. 桃里满门尾尾动听C. 戛然而止寂静无人D. 身临其镜迫不急待(3)下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是( )A. 是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子．．。
B. 老师，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露．．．．。
C. 我们失去了一个奖杯，但收获了同学的友谊．．，收获了宝贵的真情。
D. 我们曾是并肩生长的两棵小树．．，我们曾是二重唱的两个声部。
(4)下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是( )A. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
C. 令公桃李满天下，何用堂前更种花。
D. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
(5)同学请你在毕业纪念册上留言，下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是( )A. 落红不是无情物，化作春泥更护花。