周记开学随笔三年级5篇

周记开学随笔三年级5篇
开学了,就代表一个新的学期又到来了。

学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。

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周记开学随笔三年级1
本周是我们学校开学的第一周,也是最快乐、最难忘的一周。

第一天上课,同学们都非常高兴。

面带笑容地走进教室,老师看着我们脸上灿烂的笑容,心里也很开心。

我见到老师和同学心里感到特别亲切。

我们开心地交谈着新年的所见所闻与感受。

之后我们又将每项寒假的作业,认真检查后,整整齐齐地交到老师的手里。

接着老师又亲切地对我们说:“同学们,我们要从快乐的寒假中把心收回来了,应该认真学习,争取每一次考试都取得好成绩。

”我在心里暗下决心,一定要认真、仔细地学好每一门功课,按老师的要求,认真做好每一天的每一项作业争取每一次都取得好成绩。

平时多多团结同学,多多读书,多为班级做贡献,做一名老师同学都喜欢的好学生。

希望自己在新的一学期里,快乐成长,学习有很大的进步和新的收获。

祝老师在新的一年里工作顺利,心情愉快。

周记开学随笔三年级2
开学的第一天,我还睡得正香,爸爸妈妈就叫我起来了。

爸爸对我说:“今天要上学了,该早点起床啦!”妈妈也说:“是呀,宝贝,快起床了!”可是平时经常睡懒觉,一下子早起,我可真不习惯,眼睛酸溜溜的,只能睁开一条缝。

我拼命地用手擦眼睛,终于把眼睛睁大了。

妈妈帮我穿好衣服,拉我进了卫生间,
叫我赶紧刷牙洗脸。

“该吃早饭了!……”老爸叫我和妈妈,妈妈听了,忙对我说:“动作快一点,免得迟到了。

”我连声说:“哦哦哦……”
吃过早饭,我背着书包上学去。

真开心啊,一到教室,骆老师就给我们发新书了。

刚发的新书可真漂亮,不但封面上有美丽的图案,连课文里也有好看的插图呢。

我津津有味地欣赏了自己的新书,并小心翼翼地把她们装进我的书包里。

回到家里,妈妈教我用日历给新书穿上了新衣。

可是我不乐意,别的同学都是买塑料书皮的,又方便又好看。

妈妈告诉我,用日历包书皮可以节约钱,还可以保护环境呢,而且也可以包得很漂亮的。

听了妈妈的话,我才高兴了。

包好书皮后,我用彩色笔给我的新书画上了可爱的小白兔,碧绿的青草,鲜艳的花朵……妈妈说我画得真好,还说我的书会是全班最漂亮的新书,我开心及了!
开学第一天真有意思啊!
周记开学随笔三年级3
漫长的寒假过去了,总算盼到了新学期的开始。

那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。

协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。

例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到,也能让我们班级更加辉煌。

周记开学随笔三年级4
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。

那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。

比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。

在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。

所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。

在这时,溺水的情况就常常发生。

由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。

所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。

如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。

通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。

这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。

生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
周记开学随笔三年级5
轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!
我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。

协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。

例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

我相信我能做到,也能让我们班级更加辉煌。

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三年级作文周记开学了9篇

三年级作文周记开学了9篇

三年级作文周记开学了9篇三年级作文周记开学了9篇快开学了!我的心情有点紧张起来。

我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈,我也放心了。

我们的学校是整个富阳最好的学校!我因在这个学校上学而感到自豪。

在别人面前也可以摆摆威风!可我不是乱说的。

我的学习也很棒。

在班里是前三名,而且在学校里还是值周生!你们应该不知道什么是值周生吧。

值周生就是每个班选出来的代表比一比。

选出几个当值周生管理学校。

不错吧?不过我从来没有骄傲过。

我心想:在学校里,会有很多比我棒的学生。

所以我要更加努力,和比我强的人比一比!我讲故事也挺不错。

每年都是一等奖!老师可喜欢我了!说我为班级争光,是件非常好的事情。

老师让我继续加油,向顶峰爬去哦!加油!还有两天就开学了,这使我十分快乐。

也不知怎么了,整个寒假是那么的无聊and无趣。

你看,过个年吧,本想放个鞭炮可哪知物业有规定,为了不打搅小区中居民的安宁,请勿放鞭炮。

过个十五吧,有什么好玩的都没有,孔明灯也不让放。

我整天度日如年,度秒如日,平常放个假,感觉时间也太快了,现在,时间也忒慢了,我感觉,时光老人想和我做对似的。

我想开学,想在与伙伴们嬉戏玩耍,与仇人们打打闹闹。

这不得不让我作一首诗:上课盼下课,上学盼放假。

当真放假时,却不想放假。

我现在特别想哈哈大笑,因为我快开学了!漫长的暑假就要消失了,只剩下一个星期就要开学,我觉得很紧张。

开学了虽然没有像暑假里爽快的玩了,不能每天看动画片,也不能睡个懒觉了,所有在假期里的好处一切都烟消云散。

不过,开学了可以和同学们一起玩,不像假期里,一个和我同年龄的朋友都没有,想玩也玩不了!在学校里可以天天和同学在一起玩,沉浸在欢声笑语中,好期待啊!我还记得半年前的那一次暑假,过的是多么悠闲,多么自由,有事没事这个同学家逛逛,那个地方玩玩,同学聚会更是多的不用说了,当时觉的很正常,但是,这个寒假快到的时候,当我还在想像寒假该怎么快乐的时候,妈妈严肃的把我的寒假作业递到了我的手上,我当时就震惊了,之后的十几天,我天天被闷在家里死敢作业,终于,我写完了作业,这时,妈妈又把5门6册的书放到了我的手里……现在距离开学只有3,4天了,真想好好在剩下的时间里玩一玩,老妈也容许了我,但是我深深的感觉到中考的来临。

三年级小学生新学期周记范文

三年级小学生新学期周记范文

三年级小学生新学期周记范文【篇一】三年级小学生新学期周记范文光阴似箭,一转眼,一个寒假便过去了。

走进校园的大门,一个新学期又开始了。

为了在新学期中有所进步,我要让自己变得更好。

我将以新的面貌跨进新学期,为新学期做打算。

作为大队长,我要做到课堂作业字迹端正,认真仔细;家庭作业要按时完成;上课时,要认真听讲,积极举手发言,把老师课上讲的知识全部听懂在语文学习上,我必须认真预习,标好小节,划好词语,并且多读几遍课文,直到读懂、读熟为止。

如果实在不会,就问问家长或向老师和同学请教。

不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。

数学是我的弱项,我要做到:课前认真预习,课上认真听讲,课后认真复习。

不光熟练掌握课本知识可不行,还要多做一些课外练习才行。

英语方面,主要是多读,多听,在课堂上做好笔记,以便课后复习。

为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

总之,在新学期我要加倍努力,争取每门功课都取得好成绩,当个各方面都出色的学生。

【篇二】三年级小学生新学期周记范文我盼望已久的新学期终于来了!今天,我看到我们班的小不点余灵长高了不少,我冲了过去,拍拍他的肩膀,打了个招呼;小胖子好像又长胖了,我过去跟他问了个好。

我穿梭在同学之间,热烈地谈着寒假里所见所闻,谈到好笑的事情,大家笑得前俯后仰,好不热闹。

中午,有的同学从抽屉里拿出课外书津津有味地看了起来,我们一群男生如挣脱缰绳的野马飞快地奔出教室来到操场上。

中午过去了,我们满头大汗地走回教室。

我和我的同学又相聚了,心里甜滋滋的。

【篇三】三年级小学生新学期周记范文不知不觉寒假过完了。

在寒假里我有快乐的事,有伤心的事,还有吃苦头的事,这些事很快要变成回忆。

新的一个学期马上就要来临了,下列是我新的一个学期的打算。

语文:上课认真听讲,每一课要背过,会写生字,要课后多做题。

预习好,复习好每一课。

数学:上课认真听讲,课后多做题,也要复习好每一单元,打好基础。

小学三年级周记开学了

小学三年级周记开学了

小学三年级周记开学了开学了,想在新学期里取得怎样的进步呢?下面就随店铺看看开学了小学三年级周记,大家一起来看看吧!开学了小学三年级周记篇1201X年X月X日 X天开学啦刺耳的铃声把我吵醒,抬头一看,湛蓝的天空,几束明媚的阳光照射在我的书桌,几只麻雀依旧在天空中飞翔着、啼叫。

今天是我四年级开学的头一天,我兴高采烈地来到学校。

我刚走进四(5)的门里,刘香港的眼镜吸引了我,看他一副又矮又瘦的样子又戴了一副眼镜,还别说,还真有点一副博士生的样子。

我走过黑板发现了一个女同学,她有一双水灵灵的大眼睛,梳着一个马尾辫,这个女同学,我从来见过,就问闵婕,她告诉我她是新来的同学。

最让我惊奇的是教室添了一台大彩电,那个大彩电可大了,早上老师打开电脑,我们看了开学典礼。

让我更惊奇的是音乐老师换了一个,他是个男的、姓周,他有一头乌黑茂密的头发,他的教课的方式很吸引我,所以我很喜欢他。

开学啦!我终于回到了学校,开始又一次的学习。

这个学校让我既熟悉又陌生,既喜爱又兴奋。

在新的学期里,我要好好学习,将来抱答父母的养育之恩,老师的栽培之恩。

开学了小学三年级周记篇2201X年X月X日 X天9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。

最新小学三年级开学第一周教育随笔

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小学三年级开学第一周教育随笔 导语:黄莺歌婉转,绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。两句诗句,作为春的开场。下面是随笔网小编整理的《小学三年级开学第一周教育随笔》,欢迎阅读。 小学三年级开学第一周教育随笔【第一篇】:小学三年级班主任开学第一周工作总结范文 我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。教学的事,我能自主完成;常规的事,我能自律做好;科研的事,我能自强不息。 一、教学 教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。由于工作的繁琐,很少有时间去阅览室看书,我自己掏钱买书、订报刊杂志,如中央教育科学研究所主办的《教育文摘周报》、上海市教育委员会主办的《上海教育》。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。在语文教学中,作文是一个重点,也是一个难点;就学生来说,它是一个学生综合能力的表现,也是学生倍感头疼的事;就教师来说,它是一个老师耗时最多,收效最慢的事,也 是教师倍感头疼的事。我在教学中做了这样的尝试:学校要求的周记,我改称随笔。开学第一周,我不管学生写什么、怎么写,只要求找到写作材料(最怎样的事情)后“迅速而自然地写”。事前,我还专门上了一堂作文指导课,专门讲怎样写“最怎样的事情”,如:写成有趣的小故事;可以只写一两句,但必须让别人看得懂;一天写不完,可分成几天写成一组;写一行、空一行,以便改正错别字或修改;给每篇随笔取标题。一周后,我随学生自愿选择交作业的时间,什么时候写好什么时候交。为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。首先,作文前明确习作要求,作文写完后要写一篇“写作后记”。“写作后记”要写清:为什么要写这些内容;为什么要这样写;哪些地方想写没写出来;哪些地方是自己最得意之处;哪些地方写得不顺手或不知该怎样写。然后由教师浏览作文,讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点,下发修改。接下去修改后的作文按4人小组交流,互相评判。评判要具体:精彩处予以肯定、赞扬,不足处予以修改。不会修改处提出商榷意见。总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点。最后,教师评价。同意学生的评判,只在认可处画浪线即可,否认处,继续发表意见,作文不理想的面批5-10分钟,只要有进步,就给好分数,保护积极性。一学期下来,明显感到:学生的作文兴趣浓了;题材广了;字里行间多了一些真情流露;表达也顺畅多了(因为是 用自己的话说平常的事)。 二、常规 常规,就是经常实行的规矩。应该说它是我们工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,严格执行《小学教学基本职责和要求》,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于我们实行电脑备课,在上课前,对其他老师的备课又多了步研究。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。如:扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。 三、科研 勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。在学校开展的教改实验中,主动与课题组长联系,撰写实验方案。 总之,我忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。 小学三年级开学第一周教育随笔【第二篇】:开学第一周 两个月的暑假过去了,我们疯够了,我们玩够了。今天迎来 了让我们又兴奋又无奈的九月一号,整理好衣衫,整理好书包;收拾收拾玩野的心,让我们走进校门,走进教室;走进集体宿舍。 抱着兴奋的心情,带着微笑走进校园,与同学们兄弟们打着招呼,互相的问候对方的假期趣事,糗事,尽管有些同学打打闹闹,相互之间损来损去,但是他们是快乐的,是开心的。 开学了我们是快乐的,开心的,因为与离别的同学重逢,这是我们的圈子,我们的集体,但也是悲伤的,开心的事因为重逢,悲伤是因为离别,我今年二年级了!上一届的学长们也纷纷离开了学校,走向了社会、走向了自己的生活。 无论是在哪一个国家,哪一个地区,都是由各人组成集体,每个环境都会有自己的集体,一个家是一个集体,一个班级是一个集体,一所学校是一个集体,我们生活的社会也是一个集体,只是有大有小而已。学校教育了我们,让我们学会了适应集体,融入集体,让我们具有集体荣誉感,“一荣俱荣,一损俱损”! 开学了,老师换了,课程改了,同学也有的不读了,学校有新的面貌,也添加了许多的娱乐设施,还有新建的图书馆大楼,是我们的课余时间更加的充实,人们都说环境改变个人,在这个环境里让我们觉得有家的温馨,有军队里的严谨,使我们更好的约束自己,让我们快乐,让我们开心。 开学的第一周,因为教材改革,所以我们并没有开课,静静的坐在教室里,望着那陌生又熟悉的校园,是那么的寂静,那么的令人享受,令人兴奋,那么的令人痴迷。走进宿舍楼,宿舍还 是以前的宿舍,看看那重新粉刷过的墙壁,让我感到无尽的惬意,使人感到是那么的整洁,那么的干净。 望着窗外,人来人往,看着那些学弟,学妹们,他们是那样的快乐,不知不觉的自己有一种说不出来的心情,他们让我陷入了美好的回忆,曾经我们也和他们一样,中考落榜,就读技校,心里面充满了兴奋,充满了好奇,充满了惊奇,进入学校后,学会了适应,学会了融入,学会了团结友爱,学会了相互帮助。 有一些学生总是抱怨学校,如何如何的不好,如何如何的不舒服,其实我们不应该去怨恨我们的学校,我们应该学会感恩,怀着一颗感恩的心,去赶集我们的学校,是学校给予了我们一个学习的环境,给予了我们人生的一个转折。 国有国法,家有家规:我们是学生,我们就应该去遵守我们应该遵守的纪律,做一个好学生,做一个有利于社会的人。 新的学期,新的开始我们也有新的自己,我们还有所有开学的学生都要有一种良好的心态,良好的态度去面对问题,去好好学习,都有一个新的面貌,让我们去点燃青春,面带微笑;展现自我! 小学三年级开学第一周教育随笔【第三篇】:慢一点,孩子还小 今年接了一个三年级班,反复告诉自己,他们才从二年级升上来,都还那么小,要慢一点,再慢一点,给孩子一个适应的过程,让他们愉快地进入一个新的学习阶段,轻松地步入一段新的 学习旅程。 9月1日始业教育时,我只做了两件事,一是让孩子们研究三年级语文书和二年级有什么不一样;二是跟孩子们聊了三年级的预习要求,并让他们把预习要求写在语文书上。 下午正好有一节写字课,我让孩子自己去发现笔记本上写字的方法(三年级开始要使用笔记本),我先在黑板上范写两句话。孩子们发现字要站在下面的线上,但不能顶住上面的线。然后让孩子当场实践,把这两句话写在笔记本上。一节课就写了短短的两个句子。 9月3日,第一次布置书面回家作业,在课堂上讲清楚作业要求,还特地在黑板上进行了示范。但9月4日交上来的作业,依然存在不少的问题,我把这些孩子一个个叫过来进行面对面指导。那个时候,他们似乎都明白了。 尽管如此,我们还是不能苛求明天所有的孩子都不会出现问题。要知道,他们还那么小。 小学三年级开学第一周教育随笔【第四篇】:开学第一周 新学期的第一周,孩子们见到彼此都很兴奋,总是聊个没完。由于教学任务还没有安排好,开学第一周,作为班主任的我也是异常忙碌,在兴奋和忙碌中我收获了很多。 新学期开始,我和孩子们一起升入了三年级,进入了小学阶段的中段,这对孩子们和我来说都是一个挑战,这周我也在积极寻找合适的方法争取和孩子们都有更大的进步。 这周,在上新课的同时,我也抽时间听孩子们交流了暑假的生活。在交流中我发现好多孩子有了明显的变化:主动性变强了,敢于表现自己了。我假期布置孩子们每人学习一首自己喜欢的歌,我鼓励孩子们勇敢的站起来,展示假期学习的结果,朦予首先站了起来,为我们演唱了儿童歌曲《小螺号》,虽然唱得不是很熟练,但是她给大家起了一个好头,值得表扬。接着,高子涵为我们演唱了假期开始比较流行的歌曲《小苹果》,唱得真是有模有样,声音也比以前洪亮了很多,真是让我吃惊。孩子们出色的表现让我对他们刮目相看,孩子们的能力其实是很强的。 假期,我鼓励孩子们每天都要读书,并且要填写读书登记卡。孩子们的读书等级卡都填写的密密麻麻的,课堂上,我让学生主动站起来交流自己在假期的读书情况,检查学生是否真正读书。部分学生能积极主动的站起来,为我们分享他们假期的读书收获,他们的表现真棒,我感觉到他们确实认真去做了。此外,我还让学生每周写一篇日记,记录假期生活中有意义的事情,日记也是我开学后重点要检查的作业。一直到周五,我终于将学生交上来的日记批改完了。学生的日记让我了解了很多。首先,我看到了大部分学生都在认真对待老师布置的作业,按照老师的要求甚至是超出老师的要求完成了作业;其次,通过学生的日记,我看到了学生的真实感受,看到了他们语言表达能力有了明显的提升;第三,学生的日记是学生假期生活的真实体现,我看到了每一个孩子的假期生活都是那样丰富多彩,有的学习自己喜欢的特

三年级小学生新学期开学第一周周记范文【三则】

三年级小学生新学期开学第一周周记范文【三则】

三年级小学生新学期开学第一周周记范文【三则】【篇一】我上三年级了,进入这个新的环境已经有快一个月了。

周围的朋友也增添了很多。

不过,作为新初一的我到当前还没有中学生必备的那种品德。

在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。

我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。

以前好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。

实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。

谢谢之类的我也从来不说。

我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

不过,我现在是三年级生了,不能不懂事了。

现在我上楼不但稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。

原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。

有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。

当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。

不过那个男生无论怎样都不会原谅我的。

他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。

她对我真好,让我即时的理解了错误。

从那以后我就对任何人都变了。

三年级的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。

但是还有很多不足。

我希望,有朝一日我的不足能够被好习惯全部补充,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。

并不像昨天安静的克星。

【篇二】从背着大包小包的行李走入学校,到拖着疲惫的身体风尘仆仆的回到家中,一周的时间便匆匆的溜走了。

回首这个周的心路历程,有很多事,瞬间出现在我的眼前。

其中印象最深的也是最令人感动的,应该是舍友见互相协助的情景。

记得那天深夜,邓某某突然牙痛发作,舍友方某某也顾不上睡,立刻陪他前往医务室,实行检查治疗。

他们回来后,其他舍友都关心的问道:“怎样了,牙还疼吗?”“医生怎么说?”“严重吗?”“需要去医院吗?”那时,我只感到有股暖流涌上心头。

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