分词,过去式,副词,三单的变化规则及练习
分词，动名词/三单/形容词变副词 的变化规则复习
一．现在分词，动名词（V-ing） 的变化形式
1 一般情况下，直接在动词后加－ing
2 动词以不发音的－e结尾，要去－e加－ing
3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加－ing
4 以－ie结尾的动词，把变成y再加－ing
二. 规则动词的过去式变化如下：
一般情况下，动词词尾加 -ed ，如：
以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如：以辅音字母 + y结尾的动词，把-y
变为-i 再加-ed，如：
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 –ed
注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
三．单数第三人称的变化形式
①在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要用“s”型（即第三人称单数形式）。
②所谓动词“s”型的构成，可按名词变复数的规则来记，即：
i）在动词尾直接加 s。如：
ii）以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：
iii）以辅音字母＋y结尾的动词，先变y为i，再加-es。如：
四．形容词变副词的规则：
1.一般情况下直接加“ly”
2.以辅音字母加“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”，
3. 以ue结尾的形容词，要去掉e再加-ly。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。
4. 以le结尾的词 去e加y
5. 以ll结尾的词 只加y
6. 以ic结尾的词 加ally
练习：
一．写出下列动词的ing 形式
work ---- sleep ----- study ----- take -----
make ----- dance ----- cut --- lie -----
die ----- begin ------ put ----- tie -----
二．写出下列动词的过去式。
act ---- live--- judge---- fret---- drag---- drop ---- plan---- work----
do---- cry---- carry---- embody----
empty---- move---- try---- copy----
study--- decide----- decline---- drip----
hope ---- play---- beg ---- stop----
want---- dot---- raise ---- wipe ---- justify----
三．写出下列单词的第三人称单数形式
play— worry— help— want—
work— study— guess— fix—
brush— get— know— go—
do— catch— carry— teach—
fly— watch—
四． 写出下列形容词的副词形式。
quick--- happy--- automatic--- wide---
true— happy— possible— true---
easy--- quick— careful--- slow---
angry--- gentle--- hopeful--- real-
terrible--- helpful--- polite--- happy---
heavy-- nice--- full--- energetic---
careful--- glad--- wise--- polite---
busy----
答案:
练习：
一．写出下列动词的ing 形式
work ---- working
sleep ----- sleeping
study ----- studying
take ----- taking
make ----- making
dance ----- dancing cut ----- cutting
put ----- putting
begin ------ beginning
lie ----- lying
tie ----- tying
die ----- dying
二．写出下列动词的过去式。
worked played wanted acted
lived moved decided declined hoped judged raised wiped
studied tried copied justified cried carried embodied emptied
stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
三．写出下列单词的第三人称单数形式
play—plays， want—wants， work—works， know—knows， help—helps，get—gets
guess—guesses， fix—fixes， teach—teaches， brush—brushes， go—goes，do—does，watch—watches，catch—catches
study—studies，carry—carries，fly—flies，worry—worries
四． 写出下列形容词的副词形式。
quick---quickly
happy---happily
true-truly
polite-politely, wide-widely
quick—quickly,
true—truly,
happy—happily,
possible—possibly.
real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly;
busy-busily; angry-angrily; easy-easily
errible-terribly; true-truly; gentle-gently
happy-happily heavy-heavily
nice-nicely wise-wisely
polite-politely full-fully
automatic-automatically energetic-energetically
careful-carefully glad-gladly
动词 过去式-过去分词-现在分词 的规则与不规则变化
第一部份
动词过去式和过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
1 规则变化
情况 例词 读音与说明
1) 一般在动词原形后加-ed
动词原形 过去式 过去分词
call called called [kC:ld]
open opened opened [5EupEnd]
need needed needed [ni:did]
look looked looked [lukt]
①-ed在清辅音音素后发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]
② -ed在〔t〕、〔d〕 后发音为[id]
③ 但fix的过去式和过去分词x不双写，为fixed.
2) 以-e结尾的动词加-d
动词原形 过去式 过去分词
move moved moved [mu:vd]
phone phoned phoned [fEund]
hope hoped hoped [hEupt]
agree agreed agreed [E5^ri:d]
3) 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i , 再加-ed
动词原形 过去式 过去分词
study studied studied [5stQdid]
carry carried carried [5kArid]
try tried tried [traid]
4) 以元音字母加y结尾的词，直接加-ed
动词原形 过去式 过去分词
play played played [pleid]
enjoy enjoyed enjoyed [in5dVCid]
stay stayed stayed [steid]
5) 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed
动词原形 过去式 过去分词
stop stopped stopped [stCpt]
plan planned planned [plAnd]
fit fitted fitted [5fitid]
动词过去式、过去分词、现在分词
动词
一、五种基本形式：
英语中实义动词和系动词有五种基本形式，原形、现在式（用于第三人称单数）、过去式（用于过去时态）、过去分词（用于各种完成时态）和现在分词（用于各种进行时态）。
1、 第三人称单数构成与名词由单数变复数
构成规则 例词
一般情况下在动词后直接加-s构成 eat-eats, read-reads, play-plays等
以e结尾的直接加-s write-writes, come-comes, close-closes等
以s,x,z,sh,ch以及字母o结尾的动词，后加-es Watch-watches, go-es, finish-finishes等
以辅音字母加y结尾的动词，应将y改为i再加-es study-studies, fly-flies等
2、规则动词过去式、过去分词和现在分词的构成方法
原形 过去式和过去分词 现在分词
构成规则 例词 构成规则 例词 构成规则 例词
一般情况 turn 加-ed turned 加-ing turning
以-e结尾的 move,love 只加-d moved,
loved 去掉e再加-ing moving,
loving
以辅音字母加y结尾的 try,study 应将y改为i再加-ed tried
studied 直接加-ing trying,
studying
以元音字母加y结尾的 stay,play 直接加-ed stayed
played
直接加-ing staying,
playing
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母 stop,plan 双写末尾的辅音字母再加-ed stopped
planned 双写末尾的辅音字母再加-ing stopping,
planning
以r音节结尾的 Prefer,refer 双写末尾的r再加-ed preferred
referred 双写末尾的r再加-ing preferring,
英语单词变形规则大全
英语单词变形规则大全
一、名词复数变形规则。
1. 一般情况。
- 规则：在名词后加 -s。
- 例词：book[bʊk] - books[bʊks]；pen[pen] - pens[pens]。
- 词性：名词（n.）
2. 以s, x, ch, sh结尾的名词。
- 规则：加 -es。
- 例词：bus[bʌs] - buses[ˈbʌsɪz]；box[bɒks] - boxes[ˈbɒksɪz]；watch[wɒtʃ] - watches[ˈwɒtʃɪz]；dish[dɪʃ] - dishes[ˈdɪʃɪz]。
- 词性：名词（n.）
3. 以辅音字母 + y结尾的名词。
- 规则：把y变为i，再加 -es。
- 例词：city[ˈsɪti] - cities[ˈsɪtiz]；baby[ˈbeɪbi] - babies[ˈbeɪbɪz]。
- 词性：名词（n.）
4. 以f或fe结尾的名词。
- 规则：把f或fe变为v，再加 -es。
- 例词：knife[naɪf] - knives[naɪvz]；leaf[li:f] - leaves[li:vz]。
- 部分特例：roof[ru:f] - roofs[ru:fs]（直接加 -s）。 - 词性：名词（n.）
5. 以o结尾的名词。
- 规则：
- 有生命的加 -es，如：potato[pəˈteɪtəʊ] - potatoes[pəˈteɪtəʊz]；tomato[təˈmɑ:təʊ] - tomatoes[təˈmɑ:təʊz]。
- 无生命的加 -s，如：photo[ˈfəʊtəʊ] - photos[ˈfəʊtəʊz]；piano[piˈænəʊ] - pianos[piˈænəʊz]。
- 词性：名词（n.）
二、动词第三人称单数变形规则（与名词复数变形规则有相似之处）
1. 一般情况。
- 规则：在动词后加 -s。
- 例词：like[laɪk] - likes[laɪks]；play[pleɪ] - plays[pleɪz]。
复数动词ing过去式比较级adjadv三单变化规则
一、名词变复数规那么：
1．一般名词复数是在名词后面加上“s〞，如map→maps， bag→bags，book-books等；
2．以s，x， sh， ch结尾的词加“es〞，如bus→buses， watch→watches, box-boxes等；
3．以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f， fe 加ves的名词有： half→halves knife→knives leaf→leaves
wolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves
4．以o 结尾的名词变复数时：
a〕加s的名词有：photo→photos ，piano→pianos， radio→radios， zoo→zoos
b〕加es的名词有： potato→potatoes tomato→tomatoes
5．以辅音字母＋y结尾的词，变y为i加es，如baby→babies, family-families, study-studies等；
以元音字母＋ y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，如monkey→monkeys， holiday→holidays，
storey→storeys〔楼层〕；
6. oo变ee的单词：foot-feet, goose-geese,tooth-teeth；
7. a变e的单词： man-men, woman-women, policeman-policemen;
8. 复数与原形一致的单词：fish-fish, sheep-sheep, deer-deer, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese;
9.最特殊的一个：German-Germans.
二、第三人称单数时动词变化规那么：
1、一般现在时主语为第三人称单数时的动词变化
①在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要用“s〞型〔即第三人称单数形式〕。
常见动词过去式过去分词的变化规则
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word完美格式 常见动词过去式过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
一、规则变化:
1. 一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked
2. 以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced
3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed，如try—tried, study—studied
4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped,
permit—permitted
注：A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled；尾音节不重读时,双不双写都可以，如travel—traveled(美) /travelled(英) 。
B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked（交易,在…通行） 另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后)
C. 读音与说明:
①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped,
clapped
②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred,
followed, stayed
③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted
二、不规则动词(Irregular Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：
1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。如：
初中英语词形变化规则用法知识点的总结
初中英语词形变化规则主要规则汇总
一、名词单数变复数主要有以下规则
一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。
例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces
二、凡是以s、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：统一加读[iz]。
例：bus→buses; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach（长途车） →coaches;
dress →dresses; sandwich→sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress（女侍者） →waitresses
三、以辅音字母 y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
读音变化：加读[z]。
例：candy→candies; daisy（雏菊）→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories
strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary→dictionaries;
cherry →cherries; activity →activities
四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 （有生命的加es，无生命的加s）
读音变化：加读[z]。
例：tomato→tomatoes; potato→potatoes
五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。
动词第三人称单数的变化规则及练习
一．动词第三人称单数的变化规则
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如：①stop－stops
[s] ; make－makes [s]
2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]； carry－carries [z]
3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：go－goes [z]
二.动词变现在分词的变化规则:
1. 直接在动词原形后面加-ing。如：read – reading cook – cooking talk– talking
2.以不发音的字母e结尾的动词把e去掉加-ing。如：write → writing make → making
3.以一个辅音字母加一个元音字母结尾的重读闭音节单词, 要双写最后一个辅音字母再加-ing。如：
run → running cut → cutting swim → swimming
5）以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing
die---dying lie---lying
动词第三人称单数的变化规则及练习
一．写出下列动词的第三人称单数。
drink ________ go _______ stay ________ make ________ look______ have_______
pass_______carry_______ come______ watch______ plant_______ fly________ study_______
brush________ teach_______
(完整版)常见动词过去式过去分词的变化规则
常见动词过去式过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
一、规则变化 :
1. 一般情况直接加 ed,女口 ask — asked, work — worked
2. 以不发音的e结尾，只加d,如love — loved, dance — danced
3. 以辅音字母加y结尾，把y变为i，再加ed,如try — tried, study — studied
4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词 （以重读闭音节或 r
音节结尾而末尾只有一个辅音字母 ）,先双写末尾这个辅音字母 ，再加ed,如
stop — stopped permit — permittee注: A.以I结尾的动词，尾音节重读时，双写I,
如con trol — con trolled尾音节不重读时，双不双写都可以，如 travel — travele美） /travelled（英）。
B. 特例 :
pic nic — pic ni cked — pic nicl去野餐）,traffic — trafficked — traffiSkBd，在…通
行） 另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的 ,需要熟记 .（见
后）
C. 读音与说明 :
①-ed 在清辅音音素后发音为 [t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped
①-ed 在浊辅音和元音后发音为 [d]: believed, changed, planned, preferred, followed,
stayed
①-ed 在[t]、[d] 后发音为[id]: wan ted, n eeded, admitted, permitted
二、不规则变化
1. A---A---A型（现在式、过去式、过去分词同形）
动词原形（现在式） 过去式 过去分词
动词第三人称单数的变化规则及练习16759
动词第三人称单数的变化规则及练习
一、 使用情况：
在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。(标志词usually often
always sometimes never every等)
二、变化规则
1、直接在动词后+s
例如： like- likes play-plays
2、以s, x, sh, ch, 接尾的动词：+es
例如： wash-washes
3、以辅音+o接尾的动词：+es
：
例如： go-goes
4、以辅音字母+y接尾的动词：变y为i+es
例如： fly-flies
以元音字母+y接尾的动词后+s
例如：play-plays
5、除上述规律外，还应注意下面三点：
1) 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has； 动词 be 的第三人称单数形式是is。
2）含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesn't + 动词原形，如： He goes to school at six in the morning. (变否定句)→ He doesn't go to school
at six in the morning.
3)对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does
如： She goes home at five every day. (对划线部分提问)→ When / What time
does she go …
注意：不规则变化：have-----has，be-------is，do-----does
I 写出下列动词的第三人称单数(-s)和现在分词(-ing)
go
do
动词第三人称单数变化规则及练习
一．动词第三人称单数变化规则
1、大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为
[z]。如：①stop－stops [s] ; make－makes [s]
2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz]
如：fly－flies [z]；
carry－carries [z]
3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：go－goes [z]
二.动词变现在分词的变化规则:
1. 直接在动词原形后面加-ing。如：read – reading cook – cooking talk– talking
2.以不发音的字母e结尾的动词把e去掉加-ing。如：write → writing make → making
3.以一个辅音字母加一个元音字母结尾的重读闭音节单词, 要双写最后一个辅音字母再加-ing。如：
run → running cut → cutting swim → swimming
三.名词单复数详解
(1).名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。例如：food, meat, bread, tea, water, milk, ink, orange,
drink, rice, 等。 (2).可数名词的单数前什么时候用a，什么时候用an? 答：以元音音标开头的用an,以辅音音标开头的用a。注意：我们看的是音标，而不是元音字母。
1>选择a或an或者不填(用/来表示)
pen bag apple big apple banana orange oranges