我把掌声送给你
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
我把掌声送给你
作者:王芊翰
来源:《作文周刊·八年级版》2017年第27期
“××运动会正式开幕!”伴随着一串演讲词,校运动会拉开了序幕,运动健儿都各显身手,
各班同学都勇摘金牌。当然,我们班也少不了“长腿欧巴”小赵同学。
“不拿奖牌我就不姓赵!”他拍了拍胸膛,自信满满地说,“到时候,你可得给我鼓掌
哦。”“我把掌声送给你,前提是你要拿第一。”他点了点头,答应了。
运动员检录开始,小赵大步走向检录处,当教练员逐个点名后,他又大步走了出来,眉毛
上下舞动着,朝我做了个“弯弓射大雕”的手势,仿佛已是博尔特“附体”。“运动员进入赛道!”
小赵回头看了下我,我对他竖起了大拇指,他神色从容,朝我点了点头,就回头进入了比赛场
地。
“预备!”所有运动员一齐趴下,伴随着“砰”一声枪响,小赵如一头“疯牛”,直冲出去。
“溜”一滑,不好!被有水的塑胶地滑到了。他表情异常痛苦,慌忙中低头看了一下伤口。“小
赵!加油,继续!挺住啊!”我用了最大的嗓门向他喊,直到喊破音。“啊!”他大叫一声,站
起身来,继续跑向終点。此刻,他如一个军人,望着他一瘸一拐的背影,“坚强”二字忽然浮现
在我的脑海中,此刻,他值得我用“坚强”去形容他,此刻,我把掌声送给他。
小赵迈着沉重的步子,坚持跑完了全程。“大长腿失策喽!大长腿真慢哟!”我扶着小赵走
出跑道,面对种种言论,他只是低头,像个“囚犯”。我无数次劝他不要听,他只是默默不语。
颁奖仪式上,小赵失望地看着伤口,眼睛低垂着,眼睫毛似乎黏在了一起。当台上主持人
说道“把掌声送给他们”时,我侧过头去,对着小赵说:“我把掌声送给你!你的精神值得我为
你鼓掌!”他抬起头,泪水顺着眼睫毛滑了下来,但这泪水不再是委屈的、失落的泪水,而是
感激的、开心的泪水。
小赵,他的坚强感化了我,我把掌声送给他!
(浙江乐清市乐成公立寄宿学校)
◆开头直接入题叙事,显得干脆利落。“运动健儿都各显身手,各班同学都勇摘金牌”,一
句话概括了运动场上各位选手的表现,同时为下文很具实力也很想为班级争光的小赵同学意外
受挫带来的创伤进行了暗示。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
◆再深入写小赵上赛场前的精神状态,“大步走向检录处”“大步走了出来”“眉毛上下舞动
着”,还自信地做了个“‘弯弓射大雕’的手势”,充分勾勒出小赵的自信和实力,与下文小赵意外
摔倒以及没领到奖牌时的痛苦、失落形成情感落差。
“运动员进入赛道”后面的叙述与上文内容重复,建议删去。
◆其他同学的嘲笑将小赵的失落情感推到了更深处,“默默不语”与开头那个自信满满的小
赵判若两人,可见赛场上的意外对小赵的打击之大。在这里,小赵压抑的情感积蓄到位,等待
爆发。
◆再次点题,作文不是写跑步也不是写摔倒,而是写小赵同学的坚强。
为与标题相呼应,建议将“我把掌声送给他”改为“我要对他说:‘我把掌声送给你!’”
◆上场前一对好朋友的对话简洁地勾勒出人物的精神状态,符合少年运动员的精神气质。
在对话中引出本文的题眼——“我把掌声送给你”。当然,这里的“掌声”还是普通意义上的送给
成功者的掌声。
◆小赵的跑步情态和摔倒后的情景写得很有画面感。不过用“疯牛”来比喻小赵不恰当,
“疯牛”跑起来是横冲直撞的,而小赵在赛场上怎么可能这样跑呢?比如可以改为“小赵像打了
鸡血一样”。“被有水的塑胶地滑到了”这句表达不通顺,结合上文多短句的特点,建议改为:
“塑胶地有水,小赵滑倒了!”
这一段内容描写小赵在跑步过程中发生了意外,应该是全文的一个高潮部分,但现场紧张
的气氛表现得不到位。建议增加对小赵及“我”的心理描写。比如先前还自信满满的小赵,经过
了怎样的内心挣扎才大喊出“啊”的?“我”的焦急、担心、敬佩等复杂心理也应该多层次地展现
出来。
◆“眼睫毛黏在了一起”,表明在表彰运动健儿们优秀表现的热闹氛围中,小赵触景生情,
悄悄地流泪了。而作为好友的“我”,很显然是了解小赵的个性的,一句“我把掌声送给你”的肯
定语,胜过了千百句安慰的话语。“我”把掌声送给一个普通意义上的“失败者”,恰恰是对小赵
最大的情感支持。这个“掌声”,成功引爆了小赵的情感,他压抑的感情得到了释放。
总评
这篇作文读来干净利落,语言紧凑,几乎没有多余的字句,这不失为一种好的写作特点。
小作者的写作角度也比较独特。一般同学写运动会,关注的点往往是开幕、闭幕的场面,各项
比赛的场面等,而小作者却注意到了运动会上一个特别的细节,那就是自己安慰“失败”了的好
友小赵,并从中提炼出“把掌声送给努力为班级争荣誉的‘失败者’”的主题。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
当然,本文有两个地方可以再下功夫:一个是小赵的情感波动,当赛场上发生意外,小赵
明知奖牌已离自己远去,却依然坚持完成比赛,忍受着外伤与内伤的折磨,这个挣扎的过程还
可以再细描,再放大,这样,才能充分刻画出小赵内心的班级荣誉感,从而让“我”对小赵肃然
起敬,即使他失败了,“我”也依然要把掌声送给他;另一个是“我”的情感波动,作为小赵的朋
友,“我”看到他摔倒时的心理,听到其他同学嘲讽他时的心理等表现,都能有力地促使“我”最
后把掌声送给“失败”了的小赵。这样,作文读来就更加充实具体,说服力更强。
(卢小宇、郑仁光)
我把掌声送给你作文600字
我把掌声送给你作文600字
【篇一:我把掌声送给你作文】
每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起“挟天子以令诸侯”;每当提起曹操,人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。
可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位“奸雄”!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!
先说一说曹操梦中杀人吧。
可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。
怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。
虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?
说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。
华佗,一个着名的医师,却被曹操“无情”的杀害,真的是“无情”吗?我觉得不然。
请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。
开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失。
我把掌声送给你作文【10篇】
我把掌声送给你作文【10篇】我把掌声送给你作文篇一我每天上下学都能看到一位一年四季都穿一件破烂不堪的灰衬衫和一条用线缝补过的黑色衬裤的老头,他每天都靠讨钱生存。
他的鞋底已经磨破了口,他弯着腰,驼着背,我每天走去他旁边时都能闻到一阵臭味,路人都时不时地捂住鼻子,边走边说:“可真臭!”但去年冬天的那一瞬间完全改变了我对他的看法,我要把掌声送给您——张爷爷。
去年冬天是一个十分寒冷的季节,是大雪让我看清了您的真面貌。
窗外寒风刺骨,北风咆哮,鹅毛般的雪花落英缤纷地翩翩起舞着。
我坐在烤炉旁裹着厚厚实实的棉被,望着窗外这番美丽如花的雪景,心里还有几分发酸。
不经意间我看到家门口的杂树小道上有一位戴着草帽,手持扫把的老头。
这背影真熟悉,这不是我校园门口的那个讨饭老头儿吗?怎么可能是他,他连衣食都不饱,怎么可能来为人民服务?定睛一看,果然是您,张爷爷。
我跑到楼下草丛中默默观察。
只见您那红透了的手上带着重重纹路,您的手在暗暗发抖,呀!肯定是冻僵了。
您对自己的身体不管不顾,反而更加拼命地扫地,慢慢把雪铲倒一旁,这样连续重复了几十次,雪被您搭积成了一座“小山”,而您的衣服裤子上遍布是雪。
雪一点一点地融化成水,冻得您瑟瑟发抖,嘴唇发干又发紫。
雪从一颗小圆球转化到一大颗冰雹落在几根树枝上,那树枝就像受皮鞭抽打不停颤抖着。
您为了让自己暖和暖和,躲在小区门口的屋檐下,身子直哆嗦,您从口袋里拿出打火机与火柴,双手将它擦燃着,慢慢靠近手和脸。
过了不久,火柴熄灭了,您双手一搓,哈气一口,接着又艰难地扶着墙脚,一步一步向前迈进。
过路的老人和小孩都纷纷夸赞到,投出敬佩的目光,而您却严谨地说道:“谢谢你们的夸赞,我就是给你们图个方便,再苦再累我也值得。
”张爷爷,您虽然穷,但您的精神很富有,我要把掌声送给您。
我把掌声送给你作文500字篇二我把掌声送给你,你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。
你虽平凡,平凡的渺小,似浩瀚海洋的一粒细沙,却美丽着天下。
[作文]我把掌声送给你12篇
[作文]我把掌声送给你12篇我把掌声送给你我把掌声送给你作文(一):我把掌声送给你你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不明白你姓氏名谁。
这天,我把掌声送给你。
口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,那里没有都市的繁华。
我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自己胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。
晚上的时候,我和妈妈飘过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不同;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。
不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎样会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。
也许务必要干一番惊天动地的大事业才能赢得我们的掌声,但是如果没有他们夏日汗流浃背,冬日手脚僵硬,我们又怎样能呼吸着新鲜的空气,每一天走在阳光大道上呢?我把我微不足道的敬意献给你,我把掌声送给你。
我把掌声送给你作文(二):我把掌声送给你掌声,是每个人前进的动力。
或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。
她只是一个平凡的人。
她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。
在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。
我把掌声送给你清洁工作文(精选3篇)
我把掌声送给你清洁工作文〔精选3篇〕我把掌声送给你清洁工作文〔精选3篇〕我把掌声送给你清洁工作文1是谁,在每次演唱会后默默地清扫人们随手扔下的垃圾?是谁,每天起早贪黑地清扫大街?是谁,把我们这个城市清扫干净?是他们———默默无闻的清洁工们。
也许有人会想,清洁工这个职业很低下卑微,甚至不值得一提。
但想想,假如没有他们,我们这个城市会怎么样?这个世界会怎么样?记得在一个雨后的清晨,上学途中,我途经一个排水道,因着人们经常乱扔垃圾,每逢下大雨,水就会把垃圾冲到排水道里,把排水道严严实实地堵住了,脏水溢了出来,发出阵阵恶臭。
行人路过,都捂住鼻子,尽量绕道而行。
我也不例外。
这时,一个清洁工拉着垃圾车走了过来。
他看了看排水道,发现问题后,他用疏通工具试图把垃圾掏出来,让脏水流回去,但不起作用。
清洁工考虑了一会儿,把袖子挽了起来,毫不犹豫地把手伸进排水道里,把垃圾掏了出来,尽管排水道臭气熏天,但清洁工连眉头都没皱一下,仍然专心致志地工作着。
终于,垃圾都被清理干净了,排水道通后,清洁工把垃圾清埋掉。
他还用水把那局部还有臭的路面冲刷干净,不留一丁点痕迹和余味。
这一幕,我看在眼里,记在心上,清洁工,他们的职位看似卑微,但他们有着默默奉献,认真负责工作的精神,为了这座城市的清洁卫生,天知道他们得忍受多少脏乱臭。
自此,我深受感动,清洁工们,卑微的职业让他们经受多少人的.白眼,多少人对他们是不屑一顾!但他们却仍然无怨无悔地把这座城市每个角落都清扫干净,给人们创造良好的卫生环境,这是多么可敬呀!在此,我要给他们送上最热烈的掌声,因为他们是最美的人!我把掌声送给你清洁工作文2我想把掌声送给清洁工人,这是因为清洁工人,不管夏天挂在天空的烈日怎样地炙烤他们;不管冬天的刺骨寒风怎样地吹刮着他们的肌肤;他们总是坚守在自己的岗位上,把街道上的每一个角落都清扫得干干净净的。
假如冬天下雨,雨打在脸上,可真是“雪上加霜”呀,与冰块贴在脸上无异多少啊!有一次,在一个冬天的早晨,我透过靠马路的窗户,看见一个清洁工人正在路上清扫街道,清扫着道路上的积雪,为了可以让道路畅通无阻,防止事故的发生。
初一作文我把掌声送给你600字
初一作文我把掌声送给你600字《初一作文我把掌声送给你 600 字》一在我们的生活中,有许多值得我们敬佩和称赞的人。
今天,我要把掌声送给我的同桌小明。
小明是一个特别勤奋的同学。
每天早上,他总是第一个来到教室,然后就开始认真地读书。
就算教室里还没有其他人,他也能专心致志,不受任何干扰。
有一次,老师布置了一道特别难的数学题,大家都被难住了,抓耳挠腮不知道该怎么下手。
可小明却没有放弃,他一会儿皱着眉头思考,一会儿在草稿纸上写写算算。
过了好久,他终于算出了答案,并且给我们大家耐心地讲解。
还有一次,学校举行运动会,小明报名参加了跑步比赛。
比赛那天,天气特别热,大家都热得不想动。
但是小明却站在起跑线上,目光坚定。
当枪声响起,他像一支箭一样冲了出去。
尽管中途他累得气喘吁吁,但还是坚持跑完全程,并且拿到了不错的名次。
小明,你的勤奋、坚持和努力都让我佩服,我要把掌声送给你!《初一作文我把掌声送给你 600 字》二在我的心里,有一个人一直让我特别佩服,我要把掌声送给她,那就是我们小区的清洁工阿姨。
每天早上,当我还在睡梦中的时候,就能听到外面传来“沙沙沙”的声音,那是清洁工阿姨在清扫小区的道路。
有一回,我放学回家,在路上不小心把书包里的作业本掉了出来。
我自己都没有发现,继续往前走。
这时,清洁工阿姨叫住了我,把作业本递给我,笑着说:“小朋友,你的作业本掉啦。
”我感激地接过作业本,对阿姨说了声谢谢。
还有一次,下了好大的雨,路上到处都是积水和落叶。
阿姨穿着雨衣,在雨中不停地忙碌着。
她把积水扫到下水道里,把落叶清理到垃圾桶里。
她的身上都湿透了,可是她根本不在乎,只为了让我们的小区保持干净整洁。
清洁工阿姨,你的辛勤劳动让我们的生活环境变得更美好,我要把掌声送给你!《初一作文我把掌声送给你 600 字》三我要把掌声送给我的好朋友小花。
小花是个特别善良的姑娘。
记得有一次,我们在公园里玩耍,看到一个小妹妹摔倒了,大哭起来。
小花马上跑过去,把小妹妹扶起来,还轻轻地帮她擦掉眼泪,安慰她说:“小妹妹不要哭,勇敢一点。
我把掌声送给你初二作文5篇
我把掌声送给你初二作文5篇我把掌声送给你作文1小时候,幼儿园的老师经常跟我们说:“伸出你的左手,再伸出你的右手,张开,合上,张开,合上……”掌声伴随我们成长,他代表一种支持,一种鼓励。
于我,我更愿意将掌声送给特别的你。
崇山峻岭,山路弯弯,踏着清晨的露水开始了崭新的一天。
你说,学校离家里有十几里的山路,每天要很早起床才不会迟到。
我嗤之以鼻,:“这么远就别上学了,这种乡村的小学校去上了又有什么出息?”你不言,只是笃定地望向前方蜿蜒的山路。
好像,那是你的信念,一个坚定不移的信念。
我的心为之一动。
追随着你的脚步,我看到了一排整齐而破败的茅草屋。
说它整齐,因为它中规中矩地站成一排,好像在欢迎你和小伙伴们的加入。
说他破败,明眼人一眼就看出那是很久以前盖的,不遮风避雨,要是没有那层茅草盖着,真不知道和我奶奶家的猪圈有什么区别。
你高兴地说:“这就是我们的学校,我们每天在这里能学到很多东西呢!”我目瞪口呆:“这种鬼地方连老鼠都不会住,你们还要在这上学?!”你回答:“这里几年前就成了危房了,可是我们在这上学还是很快乐!”你温柔地望向破败的茅草屋,好像,那是你的栖所,一个通向未来的栖所。
我的心为之一颤。
腐朽的铁板和粗糙的树枝敲响了上课铃,你开始了一天的吟诵。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”你不明白其中的原委,却摇头晃脑很是起劲。
上课时,你坐得笔直,笔直的几乎在城市的校园里找不出来。
下课了,你露出天真的笑脸,和同伴老师玩着老鹰捉小鸡。
我问你:“这样的一天,你很辛苦,为什么还会如此的快乐?”你黯然神伤:“爸爸妈妈很久没回来看过我了,他们下次回来时,我想给他们看见我第一的成绩单。
”你抬起头,望向未知的远方,那是你的期待,是你的梦。
我的心为之一紧。
放学了,你蹦蹦跳跳跑出校园。
回眸,你冲着镜头说:“我会好好学习,考一个好大学,报效国家!那样我就可以和爸爸妈妈在一起了!”说完,你消失在山路的尽头。
我把掌声送给你作文范文600字初中
我把掌声送给你作文范文600字初中全文共9篇示例,供读者参考我把掌声送给你作文范文600字初中篇1在一个凉风习习的夜晚,春去秋来,街上安静的可怕,一个行人也没有,因为街上的风犹如一根尖刺,它能从你的皮肤里穿到骨子里。
那种冷,使人瑟瑟发抖。
可我却在夜灯下看见了一个小小的身影——树叶。
你,生性坚强,犹如坚守疆边的小战士,无论多大风大浪,也一动不动紧紧抓着树干。
直到冬姑娘来临,你才松开手随着风儿在空中翩翩起舞,直到你垂落到地面时才停下。
仿佛你还舍不得往日与“哥哥姐姐”们一起嘻嘻哈哈的时候的快乐。
但,世间万物生灵都有生死,只是每个人对待生死的态度不同罢了。
树叶死时是随风飘落的,它旋转时像一个快乐的小精灵,并没有哭哭啼啼、要死要活的。
我要把掌声送给它的乐观。
待到秋天之时,你便会脱掉你那嫩绿色的外衣,换上了枯黄又干苍的外衣,你的生命仿佛响起了红灯。
你把你的生命活力全给了春天,这样,你便会在秋天死去。
秋风一起,你便会和小伙伴们一同约定好飘落,形成一道美丽的风景线,让行人们为你们赞颂。
初春时,万物生灵还在熟睡当中。
而你,便迫不及待的从树枝里冒了出来。
你的嫩芽仿佛像初生的婴儿般粉嫩,为春天增添了一丝生机。
时光缓缓流逝,你从一个小婴儿长成了一个窈窕淑女。
夏天一来,你就会为人们遮挡猛烈的太阳。
人们也经常会在你身下乘乘凉、下下棋、聊聊天,你总会慷慨的献出一块荫蔽,供给人们。
你也会为他们吸走不干净的空气,再为他们生产出新鲜的氧气。
无论太再怎么大、再怎么热,你也会为我们无私的奉献。
我要把掌声送给你的无私。
你,默默无闻的付出,不求回报。
你要的仅仅是足够的水和阳光。
你,有着伟大的品质,把一生都奉献给了我们。
你,就是这么乐观、善良、有人性。
我要把掌声送给你——树叶。
我把掌声送给你作文范文600字初中篇2《我把掌声送给你》您好,我是一名小学生,今天我想写一篇文章,题目是"我把掌声送给你"。
在我们小小的校园里,每天都会发生很多有趣的事情。
我把掌声送给你作文600字
我把掌声送给你作文600字我把掌声送给你作文600字篇一:在我们遇到一个让我们感到敬佩的人,做了一些让我们感到敬佩的事情时,我们总是会给他们送上掌声,掌声也是一种对于别人的认可。
坚持是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。
坚持是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
如果我把掌声送给你了,你会不会一直坚持下去……深蓝色的天空犹如天鹅绒,温柔神秘。
树枝上,两只小鸟儿相互依偎着,甜甜的编织着窠巢。
一阵微风吹来,水气扑面,我也融化在画中了。
走着走着,突然一只美丽的小鸟掉在我眼前,像一片落叶,轻轻地飘了下来。
我凑上前蹲下来,小心翼翼的把它捧在手上,它受伤了,我赶紧把它带到宠物医院。
治疗完后,医生说她有只翅膀可能要经过长期锻炼才能恢复好。
听到这句话,我从心里默默决定:“一定要把它恢复好,让它拥有自由。
”于是从那天开始我就开始照顾它了。
有一天,它已经从以前那弱小的身躯变成现在强壮的它,翅膀稍微能动一点了。
当时我就真的很高兴,因为靠我自己就能把他改变成这样。
我开始第一次尝试让它飞起来。
它站在桌子上,一直不敢迈出那一步,下面是有枕头的,所以不用担心。
它始终不敢上前一步。
我开始用一些办法来引诱它下去,可都不行。
我用拍掌的方式来鼓励它,它好像整个都放松了,闭着眼向前迈出了一步,它腾空在空中,我惊奇的看着它,它的翅膀可以动了,我简直高兴到无法自拔。
它也一脸开心的样子,轻柔的翅膀拍打的身体。
发出拍打的声音,我准备把它放飞在空中,让他找回自由,最后,我把掌声送给了它。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,掌声就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
我把掌声送给你—鸟。
篇二:我把掌声送给你,你在平凡的岗位上辛勤耕耘打动了我。
你虽平凡,平凡的渺小,似浩瀚海洋的一粒细沙,却美丽着天下。
清晨,太阳还没有起床,你就开始为环境梳妆,清理着脸上的灰尘,摆动着飞天扫帚。
你是如此神奇,可使环境对我笑。
炎热的中午,你又开始清扫,继续为环境换新装,穿新裳。
