辅导五《诗经》《氓》《采薇》 (师)

1
诗经的知识点：
诗经是中国最早的诗歌总集，现实主义诗歌源泉。收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌
305篇。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿
用至今。

《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的，分为风、雅、颂三类。
1、风：是不同地区的地方音乐，多为民间的歌谣，共160篇。
2、雅：是周王朝直辖地区的音乐，大部分为贵族作品， 即所谓正声雅乐。按音乐的不同又分为《大
雅》31篇，《小雅》74篇，共105篇。除《小雅》中有少量民歌外，大部分是贵族文人的作品。

3、颂：是宗庙祭祀的乐歌和史诗，内容多是歌颂祖先的功业。《颂》诗又分为《周颂》31篇，《鲁
颂》4篇，《商颂》5篇，共40篇 。全部是贵族文人的作品。

诗经的表现手法，一个最显著特点便是“赋，比，兴”手法的运用。
1、赋，“敷陈其事而直言之”是直陈其事。小雅中的采薇的诗句“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，
雨雪霏霏。”不但写的形象鲜明，而且通过情景对称给人留下了极深的印象。

2、兴，“先言他物以引起所咏之辞”，也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。《关雎》开头的
“关关雎鸠，在河之洲”，原是诗人借眼前景物以兴起下文“窈窕淑女，君子好逑”

3、比，“以彼物比此物”，也就是比喻之意，打比方，典型篇章便是《魏风硕鼠》中利用“硕鼠”
形象的揭示了深刻阶级寄生虫的本质。“硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾”

《氓》知识点归纳
1、 古今异义：
【氓之蚩蚩】古义：民众百姓，读“méng” 今义：流氓，读音： “máng”
【泣涕涟涟】古义： 眼泪 今义：鼻涕 【总角之宴】古义：欢聚 今义：宴会
2、 词类活用
【夙兴夜寐】夙： 夜： 名词作状语 【士贰其行】贰：使不专心 使动用法，
【二三其德】二三： 使三心二意 使动， 【三岁食贫】贫：贫苦的生活 形作名
3、 一词多义：
【以】 将子无怒，秋以为期： 以尔车来，以我贿迁： 乘彼垝垣，以望复关：
2

4、通假字 【匪来贸丝】匪，通“ 非 ”， 【于嗟鸠兮】于，通“ 吁 ”，
【犹可说也】于，通“ 脱”， 【隰则有泮】泮，通“ 畔 ”，
4、 重点词语解释：
【氓之蚩蚩】 忠厚的样子 【抱布贸丝】交换交易 【来即我谋】 商量婚事
【送子涉淇】度过 【匪我愆期】 拖延 【将子无怒】 愿请
【乘避垝垣】 登上 倒塌的墙 【体无咎言】灾祸 【以我贿迁】 财物
【士之耽兮】 沉溺 【自我徂尔】 往 【女也不爽】差错
【士也罔极】 没有标准 【靡室劳矣】无没有 【言既遂矣】 顺心满足
【咥其笑兮】 讥笑 【躬自悼矣】 自身 伤心 【及尔偕老】 同
【隰则有泮】 低湿的地方 【言笑晏晏】 欢乐的样子 【信誓旦旦】 誓言诚恳
《采薇》知识点
1、 通假字：
1、 岁亦莫止（“莫”通“暮”，年末） 2、 彼尔维何（“尔”通“薾”，花盛开的样子）
3、 玁狁孔棘（“棘”通“急”，紧急）
㈡词类活用： 1、岂不日戒（名词作状语，日日） 2、雨雪霏霏（名词作动词）
（三） 古今异义：
⑴ 不遑启居：启，古意是跪，今意指开启；居，古意指安坐，今意指居住。
⑵ 君子所依，小人所腓：君子，古指主帅，今指有品德的人；小人，古指士卒，今指品行差的人。
（四）重点词：
1.薇亦作止 作：起，生长出来； 止，句尾语气词。2.曰归曰归 曰，语助词无实义
3.薇亦柔止。柔，柔嫩的样子。 4.薇亦刚止 刚，硬、老。
5.我戍未定，靡使归聘！戍shù，驻守；使，指使委托；聘，问。 6.岁亦阳止 阳，十月。
7.忧心孔疚，我行不来！孔，很；疚，痛苦；来，回家。 8.四牡业业。业业，高大雄壮样。
9.四牡骙骙。 骙骙Kuí，马强壮样。10.四牡翼翼 翼翼，行列整齐动作熟练的样子，指训练有素
3

11.雨雪霏霏 雨yù，下， 作动词 12.今我来思 思，语助词
（五）一词多义：
曰：①无实意。如曰归曰归。②说。如：子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”
载：①记录，记载。如：史载项羽事。②年。如：五载复还。③装载。如：有好事者船载以入。④
祝词，起加强语气作用，多用于动词或形容词词头，可译为“且”“又”。如：“载饥载渴”。

思：①思考。如：学而不思则罔，思而不学则殆。②助词，无义。如：今我来思，雨雪霏霏。
诗经两首同步练习题
1．下列各组词语中加点的字的注音，全都正确的一项是( C)
A、愆(qiān)期 垝垣(huán) 孔疚(jiù) 尔卜尔筮(shì) 熏陶渐(jiān)染
B、涉淇(qí) 夙(sù)兴夜寐 咎言(jiū) 自我徂(cù)尔 匪(fěi) 夷所思
C、不遑(huánɡ) 象弭(mǐ) 归聘(pìn) 雨雪霏霏(yù) 风靡一时(mí)
D、桑葚(shân) 棠棣(dì) 嗟(jiē) 叹 咥(diē) 其笑矣 载(zài歌载舞)
【解析】 A项“垣”读yuán；B项“咎”应读jiù，“徂”应读cú；D项“咥”应读xì。
2．下面各句不含通假字的一项是( B )
①曰归曰归，岁亦莫止 ②不见复关，泣涕涟涟 ③淇则有岸，隰则有泮 ④彼尔维何，维常之
华 ⑤匪来贸丝，来即我谋 ⑥昔我往矣，杨柳依依 ⑦于嗟鸠兮，无食桑葚 ⑧女之耽兮，不可说
也

A．①⑤ B．②⑥ C．③⑧ D．④⑦
【解析】 ①“莫”通“暮”；③“泮”通“畔”；④“尔”通“ ”；⑤“匪”通“非”；⑦“于”
通“吁”；⑧“说”通“脱”。

3．下面各句中加点的词古今意义相同的一项是( B )
A送子涉淇，至于顿丘 B昔我往矣，杨柳依依 C不见复关，泣涕涟涟 D今我来思，雨雪霏霏
【解析】 A项古义：到，到达。今义，表示达到某种程度；引出另一个话题。C项古义：眼泪；今义：
鼻涕。D项今义：名词，雨和雪。古义：下雪，“雨”为动词。

4．下列各句中不是宾语前置的句子是( C )
A．何以知之 B．何陋之有 C．彼路斯何？君子之车 D．将子无怒，秋以为期
4

【解析】 C句属于正常语序，无宾语前置现象。
5．下列加点词的解释，错误的一项是( A)
A．忧心孔疚，我行不来 孔：内心痛苦的样子 B．彼路斯何？君子之车 斯：语气词，无实义
C．匪来贸丝，来即我谋 即：就 D．女也不爽，士贰其行 爽：过错
【解析】 “孔”意为“很”。
6．下列句子中无活用现象的一句是( C)
A士也罔极，二三其德 B今我来思，雨雪霏霏 C言既遂矣，至于暴矣 D岂不日戒，犭严狁孔棘
【解析】 A项“二三”数词活用为动词；B项“雨”名词活用为动词；D项“日”名词作状语。
7．对下列两组加点词的意义、用法判断正确的一项是( C )
尔卜尔筮，体无咎言 及尔偕老，老使我怨 彼尔维何，维常之华 彼竭我盈，故克之
A．两个“尔”相同，两个“彼”相同 B．两个“尔”不同，两个“彼”相同
C．两个“尔”相同，两个“彼”不同 D．两个“尔”不同，两个“彼”不同
【解析】 两个“尔”都是代词，代指“你”。第一个“彼”，代词，指“那”；第二个“彼”，代
词，指“对方、他们”。

8．比较下面两组句子中加点词语的意思，判断正确的一项是( C )
①自我徂尔，三岁食贫②士也罔极，二三其德 ③三岁为妇，靡室劳矣④夙兴夜寐，靡有朝矣
A．①与②意思相同，③与④意思也相同。 B．①与②意思相同，③与④意思不同。
C．①与②意思不同，③与④意思相同。 D．①与②意思不同，③与④意思也不同。
【解析】 ①句的“三”是虚指，“三岁”是多年；②句的“三”是实指，“二三”意为反复无常，
感情不专一。③④两句的“靡”意思都是“无，没有”。

9．下列有关文学常识的叙述，错误的一项是( D )
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B．《诗经》中的诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。“风”又叫“国风”，共有15国风，160
篇，大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞；
“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
5

C．《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。其创作方法
基本上是现实主义的。

D．《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。
【解析】 《诗经》以四言为主，兼有杂言。
10． 下列句中加点成语，使用正确的一项是( C)
A.在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。
B.大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。
C.多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。
D．在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。
【解析】 A项信誓旦旦：指誓言说得极为真诚可信，用在句中不合语境。B项不绝如缕：比喻声音细
微或形势危急，这与句中写熙熙攘攘的游玩、购物的人不一致。D项二三其德：指三心二意。

11、默写：
（1） ,子无良媒。 ，体无咎言。 不见复关， 。
（《诗经•卫风•氓》）

（2）《卫风•氓》中描写女主人公热恋时见到氓的高兴心理的诗句 ， 。
（3）《卫风•氓》诗中皆以桑树起兴，从诗人的年轻貌美写到体衰色减的诗句。
比喻女子的容颜亮丽
比喻女子的憔悴和被弃