节能知识学习

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节能培训总结范文(3篇)

节能培训总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着全球气候变化和能源危机的日益严峻,节能减排已成为我国乃至全球的共同使命。

为了提高全民节能意识,培养专业的节能人才,我国各级政府和企业纷纷开展了节能培训。

本次节能培训旨在通过系统的学习和实践,提升参训人员的节能知识和技能,为我国节能减排事业贡献力量。

以下是本次节能培训的总结。

二、培训目标1. 提高参训人员的节能意识,树立节约能源的观念。

2. 增强参训人员的节能知识,掌握节能技术和方法。

3. 提升参训人员的节能实践能力,能够在实际工作中有效实施节能减排措施。

4. 培养一批专业的节能人才,为我国节能减排事业提供智力支持。

三、培训内容1. 节能政策与法规:介绍了我国节能政策法规的背景、内容和发展趋势,使参训人员了解国家节能工作的总体要求。

2. 节能技术:讲解了节能技术的分类、特点和应用,包括建筑节能、工业节能、交通节能等方面。

3. 节能管理:阐述了节能管理的原则、方法和技巧,包括节能计划、节能措施、节能考核等。

4. 节能案例分析:通过实际案例,分析了节能项目的设计、实施和效果,使参训人员了解节能工作的具体操作。

5. 节能设备与产品:介绍了节能设备与产品的种类、性能和选购技巧,帮助参训人员了解市场动态。

6. 节能评估与监测:讲解了节能评估与监测的方法、指标和工具,使参训人员掌握节能工作的评价标准。

四、培训方式1. 理论授课:邀请专家学者进行专题讲座,系统讲解节能相关知识。

2. 案例分析:通过实际案例,引导参训人员分析问题、解决问题。

3. 实地考察:组织参训人员参观节能示范项目,实地了解节能技术和应用。

4. 互动交流:开展小组讨论、问答环节,促进参训人员之间的交流与学习。

5. 实践操作:组织参训人员参与节能设备安装、调试等实践操作,提升实际操作能力。

五、培训效果1. 参训人员的节能意识显著提高,普遍认识到节能减排的重要性。

2. 参训人员的节能知识得到充实,掌握了多种节能技术和方法。

3. 参训人员的节能实践能力得到提升,能够在实际工作中有效实施节能减排措施。

节能降耗教育培训计划(2篇)

节能降耗教育培训计划(2篇)

第1篇一、背景及意义随着我国经济的快速发展,能源消耗逐年增加,能源供应紧张和环境污染问题日益突出。

为了贯彻落实国家节能减排政策,提高全社会的能源利用效率,培养一批具备节能降耗专业知识和技能的人才,特制定本节能降耗教育培训计划。

二、培训目标1. 提高参训人员对节能降耗的认识,树立节能减排意识。

2. 培养参训人员掌握节能降耗的专业知识和技能。

3. 增强参训人员在实际工作中运用节能降耗技术的能力。

4. 提高企业和社会的能源利用效率,降低能源消耗,减少环境污染。

三、培训对象1. 企业能源管理人员、技术人员和操作人员。

2. 政府部门能源管理相关人员。

3. 从事能源行业的相关人员。

4. 对节能降耗有兴趣的广大人民群众。

四、培训内容1. 节能降耗政策法规及标准2. 能源基础知识3. 能源统计与分析4. 节能技术与管理5. 节能设备选型与应用6. 能源审计与评价7. 节能减排案例分析8. 节能降耗新技术、新方法介绍9. 节能降耗政策与市场分析10. 节能降耗法律法规、政策解读五、培训方式1. 理论授课:邀请行业专家、教授进行专题讲座,系统讲解节能降耗相关知识和技能。

2. 案例分析:通过实际案例,分析节能降耗的成功经验和失败教训,提高参训人员的实际操作能力。

3. 实地考察:组织参训人员参观节能降耗示范企业,了解节能降耗技术的实际应用情况。

4. 实践操作:开展节能降耗技术培训,使参训人员掌握相关操作技能。

5. 互动交流:组织研讨会、座谈会等形式,促进参训人员之间的交流与合作。

六、培训时间与地点1. 培训时间:根据培训内容和参训人员实际情况,制定合理的培训时间表。

2. 培训地点:原则上在培训机构的教室进行,也可根据实际情况选择企业、政府机关等地。

七、培训师资1. 邀请国内外知名专家、教授担任主讲教师。

2. 邀请企业节能降耗技术骨干、政府部门管理人员担任授课教师。

3. 培养一批具备丰富实践经验的节能降耗培训师。

八、培训效果评估1. 通过考试、考核等形式,评估参训人员的知识掌握程度。

节能减排培训方案范本(3篇)

节能减排培训方案范本(3篇)

节能减排培训方案范本一指导思想以科学发展观为指导,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,以转变经济增长方式、调整经济结构和加快技术进步为根本,以法治为保障,以提高终端用能效益为重点,健全法规、完善政策、深化改革、创新机制、加强管理,加快构建资源节约型和环境友好型的生产方式和消费模式,形成企业和社会自觉节能机制,以能源的有效利用促进经济社会可持续发展,建设资源节约型和环境友好型社会。

以调整结构、推进技术进步、发展循环经济为根本;提高意识,强化管理,突出重点,着力抓好重点领域、重点行业和重点企业的节能减排、清洁生产工作。

为实现科学发展、推进全面建设小康社会进程作出新贡献。

二培训目的:为了贯彻落实《节能减排综合性工作方案》、《___清洁生产促进法》的精神,推进节能减排、清洁生产工作,解决能源问题和环境容量问题,进一步增强企业竞争力,实现经济增长方式的转变,推动经济社会实现科学发展、和谐发展、率先发展!我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。

这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。

不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。

只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。

同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛___。

进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要。

发展低碳经济,推动节能减排是建设生态文明最有力的突破口,是实现可持续发展的必然选择。

通过学习节能,清洁生产的理念、在控制主要污染排放采取的手段及技术创新、以及在污染治理、节能降耗方面采取的法律手段,实现经济、社会和环境效益的统一,从而实现经济的可持续发展。

三、培训原则(一)从理论学习到实例分析的原则通过对节能知识、清洁生产、低碳生活与相关法律法规的学习,既讲授专业知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。

节能减排知识竞答题有答案

节能减排知识竞答题有答案

集团公司节能减排知识竞答试题节能减排办公室、宣传部联办一、填空题:每题1分,共40分1、2012年节能减排宣传主题:节能低碳、绿色发展;2、中华人民共和国节约能源法规定节约资源是我国的基本国策;国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略;3、国务院“十二五”节能减排综合性工作方案主要节能减排目标:到2015年,全国万元国内生产总值能耗比2010年下降16% , “十二五”期间,实现节约能源亿吨标准煤;全国化学需氧量和二氧化硫排放总量分别比2010年下降8% ;全国氨氮和氮氧化物排放总量分别比2010年下降10% ;4、班士杰董事长在集团公司三届五次职代会的工作报告中提出:积极推进节能减排,提升发展质量;一是要分解任务,压死责任;二是确保重点工程实施;三是科技助推节能减排;5、2012年集团公司主要产品综合能耗:吨原煤生产综合能耗达到8.48千克标准煤;炼焦工序单位能耗达到134.15千克标准煤/吨;供电标煤耗达到548.29 克标准煤/千瓦时;6、我国节能的主要方针是能源开发与节约并举、把节约放在首位;7、2012年集团公司主要污染物化学需氧量年排放量控制在308吨以内;二氧化硫排放量控制到1463吨以内;氮氧化物排放量控制在1443吨以内;烟粉尘排放量控制到2012年省控要求;8、节能法规定:“省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门可以根据本地实际情况,制定严于国家标准或者行业标准的地方建筑节能标准,并报国务院标准化主管部门和国务院建设主管部门备案;”9、我国能源资源有限,常规能源资源仅占世界总量的% ;人均能源资源占有量远低于世界平均水平;10、集团公司2012年原煤入洗率保持在80%以上;煤矸石、煤泥等固体废弃物综合利用率达到72%以上;矿井水综合利用率达到70%以上;11、用能单位应加强能源计量管理,健全能源消费统计和能源利用状况分析制度;12、节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放;13、节能法指出:年综合能源消费总量1万吨标准煤以上的用能单位,国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府管理节能工作的部门指定的年综合能源消费总量5000吨以上不满1万吨标准煤的用能单位均为重点用能单位;14、2012年集团公司要按照能源管理体系要求GB/T23331建立健全能源管理体系;15、加强节能宣传、教育和培训工作,广泛、深入、持久的开展节能宣传,不断提高全民资源忧患意识和节约意识;16、可再生能源法由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过,自2006年1月1日起施行;17、据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少水污染;因此,节约用纸就是保护森林、保护环境;18、节能法规定,重点用能单位应当每年向管理节能工作的部门报送上年度的能源利用状况报告;未按照规定报送能源利用状况报告或者报告内容不实的,由管理节能工作的部门责令限期改正;逾期不改正的,处一万元以上五万元以下罚款;19、国务院办公厅于2007年6月1日发布了关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知,要求所有公共建筑内的单位,包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户,除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求并经批准的用户之外,夏季室内空调温度设置不得低于26 摄氏度;冬季室内空调温度设置不得高于20 摄氏度;20、国家鼓励工业企业采用高效、节能的电动机、锅炉、窑炉、风机、泵类等设备,采用热电联产、余热余压利用、洁净煤以及先进的用能监测和控制等技术;21、企业节能量是企业统计报告期内能源实际消耗量与按比较基准值计算的总量之差;22、用能单位应当按照合理用能的原则,加强节能管理,制定并组织实施本单位的节能技术措施,降低能耗;23、企业的能源消费统计是指系统地搜集整理计量资料与信息,建立健全能源消耗原始记录、统计、台账和经济核算,如实反映能源活动的过程及其规律的整个工作;24、重点用能单位应当设立能源管理岗位,在具有节能专业知识、实际经验以及中级以上技术职称的人员中聘任能源管理负责人,并报管理节能工作的部门和有关部门备案;25、使用国家明令淘汰的用能设备或者生产工艺的,由管理节能工作的部门责令停止使用, 没收国家明令淘汰的用能设备;情节严重的,可以由管理节能工作的部门提出意见,报请本级人民政府按照国务院规定的权限责令停业整顿或者关闭;26、提高电动机的运行效率,最基本的方法是合理选择和使用电动机,确定最佳运行方式,降低电动机的能量损耗;27、电动机变频调速系统主要包括异步电动机、变频器、控制环节、负载及传动机构;28、能效等级中 1 级表示产品达到国际先进水平、最节电、耗能最低;29、邯郸市固定资产投资工程项目合理用能审核暂行办法规定:项目总投资3000 万元以上或年能源消费总量含消费2000 吨标准煤及年用电量300 万千瓦时以上的项目,必须对合理用能篇章进行合理用能评估;30、全国节能宣传日为每年的6月第二周,世界环境日为每年的6月5日;31、循环经济是以资源的有效利用和、循环利用为基本特征的经济发展模式;32、实现节能减排的三种途径:工程、结构、管理;33、建筑能耗是指建筑使用过程中的能源消耗,主要包括采暖、空调、热水供应、炊事、照明、家用电器、电梯、通风等方面的能耗;34、节能型建筑与非节能型建筑相比,其建造成本增加8%~10%,但能源消耗却降低50%~65% ,而且受益期长达50~70年;35、汽车行驶中产生的尾气中对大气造成危害最大的成份是二氧化碳;36、2011年,经国土资源部门、矿业协会层层推荐和评选,云驾岭煤矿进入了国家级绿色示范矿山行列;37、许多人使用家电时,习惯用遥控器关机或定时,此时电路会继续保持通电,千万别小看这种不经意间的待机能耗,它约占家庭用电量的10% ;因此,电器不使用时要切断电源;38、清洁能源是不排放的,包括核能和“”,可再生能源是指可以再生的能源,如、、、、海潮能等,可再生能源不存在能源耗竭的可能,因此日益受到许多国家的重视,尤其是能源短缺的国家;39、中水是指城市污水经处理设施深度净化后达到国家规定生活杂用水水质标准指标,能在一定范围内重复使用的再生水;40、解决能源约束问题,一方面要加大国内勘探开发力度,加快工程建设,充分利用国外资源;另一方面,必须坚持节约优先;二、选择题:每题1分,共25分1、到2015年,我国单位GDP能耗降低 B 左右,这是国家“十二五”规划纲要提出的重要约束性指标;% % %2、中华人民共和国节约能源法于2007年10月28日由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过,自A 起施行;A、2008年4月1日B、2008年7月1日C、2007年4月1日3、集团公司2012年实现节能量C 万吨标准煤;A、B、1.11 C、4、在我国全面建设小康社会进程中,经济规模将进一步扩大,工业化不断推进,居民消费结构逐步升级,城市化步伐加快,资源需求不断增加,资源供需矛盾和环境压力将越来越大;解决这些问题的根本出路在于 A ;A、节约能源B、开发资源C、保护资源5、国家根据建设项目对环境的影响程度,对建设项目的环境影响评价实行 A 管理;A.分类B.集中C.垂直6、节能“四新”是指: BA.新设计、新技术、新工艺、新材料B.新设备、新技术、新工艺、新材料C.新设备、新技术、新工艺、新产品7、国家对浪费资源和严重污染环境的落后生产技术、工艺、设备和产品实行 C 制度;A.限期治理B.超期收费C.限期淘汰8、环评文件中环境影响报告书或环境影响报告表,应当由 B 编制;A.所有设计院B.具有相应环评资质的机构C.环保局指定单位9、中华人民共和国清洁生产促进法适用于 C 的部门;A.工厂企业B.重点耗能单位C.从事生产和服务活动的单位以及从事相关管理活动10、地球的自然资源是有限的,但可以通过 B 来延长它们的寿命,做到物尽其用;A.减少损耗B.重复使用C.分类收集11、电冰箱每开门一次压缩机需多运转 C 分钟,因此尽量减少电冰箱箱门开闭次数,缩短每次开门时间,可以节约用电;.10 C12、节能灯是指红、绿、蓝三基色荧光灯,是一种绿色照明光源,它与白炽灯相比可节电 C ;A.30%~40% B. 50%~60% C. 70%~80%13、国家对落后和耗能过高的用能产品、设备实行 B 制度;A、准入B、淘汰C、逐级审批14、未经节能 B 的人员,不得在耗能设备操作岗位上工作;A、学习、考试B、教育、培训C、培训、考核15、全国性的节能宣传活动最早开始于1979年10月;根据国务院第六次节能办公会议的精神,从 B 年起,每年举办“节能宣传周活动”;A、2000年B、1991年C、1995年16、在待机状态下,空调每小时耗电量瓦,显示器瓦,PC主机瓦,传真机瓦,打印机瓦,在办公楼中的这些待机耗电量不可小觑,所以下班后应该 BA、正常开机B、关闭开关,并切断电源C、全楼拉闸断电17、节能的三大途径是指:管理途径、 C 、结构途径;A、技术途径B、宣传途径C、工程途径18、减少“白色污染”我们应该 AA、不用或少用难降解的塑料包装袋B、乱扔塑料垃圾C、尽量使用塑料制品19、国务院节能减排综合性工作方案规定,全国城市污水处理率不低于 C ,工业固体废物综合利用率达到60%以上;A、50%B、60%C、70%20、为保护大气,我们在出门时,应该 CA、尽量选择乘坐舒适的交通工具B、使用私家车C、尽量选择乘坐公共交通工具21、目前我国首批实行能效标识的家用电器有哪些 AA.空调、电视机B.空调、电冰箱C.电视机、电冰箱22、以下哪种洗涤用品对环境的破坏更小 BA.洗洁精B.肥皂C.洗衣粉23、为了达到节能目的,需要在能源的开发利用全过程进行科学管理和技术改造,以A 能源利用效率和降低单位产品能源消费;A、提高B、开发C、保证24、用电饭锅煮同样多的米饭,以下哪种更省电 AA.功率大的电饭锅B.功率小的电饭锅C.一样25、冀中能源邯郸矿业集团有限公司被列入河北省节能减排工作 A 重点企业;A、双三十B、双十C、三十三、简答题每题5分,共25分1、邯矿集团“十二五”期间节能减排主要目标是什么答:主要产品综合能耗:吨原煤生产综合能耗由2010年的8.76千克标准煤降到2015年的8.06千克标准煤,下降8%;炼焦工序单位能耗由136.95千克标准煤/吨降到134.21 千克标准煤/吨,下降2%;供电标煤耗由566.47克标准煤/千瓦时下降到521.02克标准煤/千瓦时,下降8%;节能量完成万吨标准煤;主要污染物化学需氧量排放总量由2010年的321吨减少到2015年的301吨,减少6%;二氧化硫排放总量由2090吨减少到2015年的941吨,减少55%;2、集团公司在“十二五”期间节能减排的“十大工程”是什么答:电机系统节能工程;余热利用工程;燃煤锅炉改造工程;可再生能源工程;乏风瓦斯氧化利用工程;废水治理工程;烟气污染治理工程;固废综合利用工程;粉尘削减工程;生态恢复工程;3、2012年节能减排工作指导思想是什么答:全面贯彻科学发展观,认真落实集团公司三届五次职代会工作部署,以实现低碳运行、生态矿山为目标,依靠科技进步,进一步提高资源回收率,加大产品深加工力度,发展循环经济,提高发展质量,实现综合效益最大化,走出一条具有邯矿特色的资源节约型、环境友好型发展之路;4、什么是清洁生产答:清洁生产是指不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害;5、邯矿集团低碳运行生态矿山建设的总体目标是什么答:“十二五”期间实施“2389”工程,即重点发展2个循环经济模式,培育3个国家绿色示范矿山,建设8个冀中能源生态矿山,打造9个重点精品工程;逐步完善低碳运行生态矿山建设标准和能源管理体系;研发推进超高水材料与固体废弃物复合充填开采、矸石充填保水开采、沿空留巷、边角煤、复采、薄煤层开采等绿色开采技术;提高瓦斯、矿井水、煤矸石、生活污水的利用率,实现低碳发展,建设生态矿山,达到企业、社会及环境的和谐统一;到“十二五”末,污染物实现达标排放,完成上级下达的节能减排目标任务;原煤入选率达到100%,煤矸石等固体废弃物综合利用率达到75%,瓦斯抽采利用率达到60%,矿井水综合利用率达到80%,二氧化硫排放量、化学需氧量、烟粉尘含无组织排放量等控制在规定范围内;四、分析论述题10分围绕邯矿集团“十二五”节能减排任务目标,结合本单位的实际情况谈谈如何做好节能减排工作要求:联系实际,立意明确,不尚空谈,言之有物,突出针对性、实践性;。

看世博讲科学”上海市民节能科普知识网上竞赛学习题目汇总(200道)

看世博讲科学”上海市民节能科普知识网上竞赛学习题目汇总(200道)

县级以上各级人民政府统计部门应当会同同级有关部门,建立健全____制度,完善能源统计指标体系。

A.能源开发和使用B.能源消耗C.能源统计2.县级以上各级人民政府应当按照____的原则,加强农业和农村节能工作,增加对农业和农村节能技术、节能产品推广应用的资金投入。

A.因地制宜多能互补B.节约与开发并举C.因地制宜、多能互补、综合利用、讲求效益3.现在住房的卫生间都比较大,有空间安装_____,可达到很好的节水效果。

A.男用小便器B.坐便器C.浴缸4.消费者判断家用电器的节能水平主要依据是什么?A.家电品牌B.“中国能效标识”C.产品规格型号5.小汽车每消耗1公斤汽油等于排放_______公斤的二氧化碳。

A.3.7B.5.8C.7.9D.16.选购空调时要考虑房间大小,1匹空调适合12平方米左右的房间;1.5匹空调______平方米左右的房间;2匹空调适合28平方米左右的房间;2.5匹空调适合40平方米左右的房间。

A.适合15B.适合18C.适合257.选择节水龙头的关键在于看_______,灵敏的控制开关可缩短水流时间,节省水流量。

A.开关的质量B.开关的灵敏度C.开关的速度8.削减CO2的排放量。

《京都议定书》规定,所有发达国家应在2010年把6种温室气体(CO2、一氧化二氮、甲烷和3中氯氟烃)的排放量降低,即比1990年水平减少____%。

A.5.2B.6.29.以“关联型节能环保意识”拒绝使用_____用品。

A.一次性B.塑料C.高耗能10.因环境因素而导致的环境变化是指A.环境影响B.环境改善C.环境改造11.饮用1瓶啤酒,相当于排放了___Kg二氧化碳A.0.21B.0.22C.0.2312.用能单位应当按照____的原则,加强节能管理,制定并实施节能计划和节能技术措施,降低能源消耗。

A.经济节约B.技术可行C.目标管理D.合理用能13.由于全球变暖,环境污染,饮水和卫生条件恶化等原因,近20年来新出现的传染病达_______多种。

节能降碳你我同行心得

节能降碳你我同行心得

节能降碳你我同行心得
节能降碳是现代社会必须要关注的问题,每个人都应该积极参与。

以下是一些心得:
1. 节约能源是节能降碳的关键。

在日常生活中,我们可以从小事做起,如关灯、关电器、减少用水等,这些小举措不仅可以节约能源,还能降低碳排放。

此外,我们还可以选择节能型家电、选用低碳交通工具等方式来节约能源。

2. 减少废弃物的产生也是节能降碳的重要措施。

我们应该减少塑料袋、纸张等一次性用品的使用,选择环保的可重复使用的物品,减少垃圾的产生。

同时,我们还可以积极参与垃圾分类,将可回收物品分类回收,这样不仅可以减少废弃物的产生,还能提高资源利用率。

3. 改变生活习惯也是节能降碳的重要手段。

我们可以从日常生活中做起,如减少用餐时间、减少穿衣数量、减少不必要的外出等,这些小改变可以节约能源和减少碳排放。

此外,我们还可以参与到环保活动中,如植树、清洁河道等,为环保事业贡献自己的力量。

4. 加强环保意识也是节能降碳的关键。

我们应该从日常生活中做起,如关注环保新闻、学习环保知识、参与环保活动等,不断提高自己的环保意识。

同时,我们还可以向身边的人传递环保知识,呼吁更多的人参与到环保事业中来。

节能降碳需要每个人都积极参与,我们要通过多种方式,从自身做起,积极推进节能降碳行动,为环境保护贡献自己的力量。

节能培训计划内容

节能培训计划内容一、培训目标本次培训的目标是帮助员工了解和掌握节能知识和技能,提高员工的节能意识,推动企业的节能工作,降低能源消耗,实现经济效益和环保效益的双赢。

二、培训内容1. 节能意识的培养通过讲解节能的重要性和意义,展示节能案例和成果,引导员工从日常生活和工作中培养节能意识,激发他们主动参与节能工作的积极性。

2. 节能技术和方法介绍节能的基本概念和原理,讲解各种节能技术的应用和效果,并结合企业实际情况进行案例分析,以便员工了解和掌握节能技术和方法,提高节能工作的实际效果。

3. 节能设备的运维和维护培训员工学习和掌握各种节能设备的运维和维护技能,包括设备的使用方法、日常检查和保养、故障排除和维修等,以确保节能设备的正常运行和效能。

4. 节能管理体系和政策法规介绍节能管理体系和政策法规,包括企业节能管理的组织结构、责任制度、目标考核和奖惩机制等,让员工了解和遵守相关的法规制度,有效推动企业的节能工作。

5. 节能宣传和推广培训员工学习和掌握节能宣传和推广的方法和技巧,包括利用各种宣传媒体、活动策划和执行、市场推广等,以便员工参与到企业节能宣传和推广的工作中。

三、培训方式1. 课堂讲授利用专业人员进行节能知识和技术的讲解,采用PPT、案例分析、互动问答等方式,以便员工快速了解和掌握相关的知识和技能。

2. 实地考察组织员工进行实地考察,深入了解和体验企业节能设备和技术的运行情况,以便员工对节能工作有更直观的认识和体验。

3. 分组讨论组织员工进行小组讨论,让员工通过自身的思考和交流,开展对节能工作的深入理解和思考,以便员工将节能知识和技能应用到实际工作中。

4. 专题辅导针对企业的具体需求,组织专家进行专题辅导,解答员工在节能工作中遇到的难题和问题,指导员工进行工作实践和效果评估。

四、培训周期本次培训计划为期两个月,分为两个阶段进行,第一阶段为集中培训,第二阶段为实际操作和实践。

1. 集中培训第一周:开展节能意识和基本概念的讲解和培养,组织员工进行相关知识考核。

节能培训计划内容总结

节能培训计划内容总结一、培训目标1. 提升员工节能意识。

通过培训,增强员工对节能的重要性的认识,激发员工的节能意识,使其将节能理念融入到日常工作中。

2. 掌握节能知识和技能。

培训员工掌握节能的相关理论知识和实践技能,使其能够在工作中有效地节约能源。

3. 提升企业节能绩效。

通过培训,提升企业整体的节能绩效,降低能源消耗和成本,提升企业的竞争力。

二、培训内容1. 节能理论知识。

介绍能源的种类、能源的利用和浪费现象、节能技术和设备等相关理论知识,增强员工对节能的整体认识。

2. 节能案例分享。

邀请行业内的专家或企业代表分享节能的成功案例,让员工了解各种节能技术和策略的实际应用效果。

3. 能源管理系统。

介绍企业能源管理体系的建立和运行,培训员工掌握能源管理的基本原则和方法,提升企业的能源管理水平。

4. 节能技术应用。

培训员工掌握各种节能技术的应用,如节能设备的选型与使用、节能改造的实施方法等,使其能够在工作中有效地节约能源。

5. 节能意识培养。

通过各种形式的活动和宣传,培养员工的节能意识,使其能够在日常工作中自觉地进行节能行为,如关灯节水、减少废弃物等。

6. 实践操作。

组织员工进行实际操作,如设备的节能调试、节能改造工程的实施等,提升员工的实际技能。

7. 节能政策宣讲。

介绍国家和地方的节能政策法规,使员工了解相关政策的要求和作用,增强员工的遵纪守法意识。

三、培训方法1. 理论讲解。

组织专家进行节能理论知识的讲解,让员工了解相关理论知识,提升对节能的认识。

2. 案例分享。

邀请行业内的专家或企业代表进行案例分享,让员工了解各种节能技术和策略的实际应用效果。

3. 实地考察。

组织员工进行企业或者行业内节能先进企业的实地考察,让员工亲身感受先进的节能技术和管理模式。

4. 实战演练。

组织员工进行实际的操作和演练,让员工掌握相关节能技术的实际应用技能。

5. 讨论交流。

开展节能主题的讨论会和交流会,让员工分享自己的节能经验和观点,促进员工之间的相互学习和交流。

节能环保知识竞赛试题及答案

节能环保知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 什么是节能减排?A. 减少能源消耗,降低排放B. 增加能源消耗,降低排放C. 减少能源消耗,增加排放D. 增加能源消耗,增加排放2. 以下哪个行为不属于节能行为?A. 随手关灯B. 减少使用空调C. 长时间看电视D. 合理使用冰箱3. 绿色出行方式包括以下哪些选项?A. 骑自行车B. 开私家车C. 乘坐公共交通D. 所有选项4. 家庭节水的措施包括以下哪些?A. 用洗菜水浇花B. 用洗衣水冲厕所C. 长时间淋浴D. 所有选项5. 以下哪个选项是正确的垃圾分类方式?A. 可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾B. 可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾C. 可回收物、厨余垃圾、干垃圾、湿垃圾D. 有害垃圾、湿垃圾、干垃圾、其他垃圾二、判断题(每题1分,共10分)6. 家庭使用节能灯可以节约电能。

()7. 空调温度设置在26度以上可以节能。

()8. 随手关灯是浪费能源的行为。

()9. 垃圾分类可以减少垃圾处理过程中的能源消耗。

()10. 植树造林可以吸收二氧化碳,减少温室气体排放。

()三、简答题(每题5分,共30分)11. 请简述节能减排的重要性。

12. 请列举三种家庭节能的方法。

13. 请解释什么是绿色出行,并列举两种绿色出行的方式。

14. 请简述垃圾分类的意义。

四、论述题(每题20分,共40分)15. 论述在日常生活中如何实践节能环保。

16. 论述企业在生产过程中如何实现节能减排。

答案:一、选择题1. A2. C3. A4. A5. B二、判断题6. √7. √8. ×9. √ 10. √三、简答题11. 节能减排的重要性在于减少能源消耗和环境污染,促进可持续发展。

12. 家庭节能的方法包括:使用节能灯、合理调节空调温度、及时关闭不必要的电器。

13. 绿色出行是指采用对环境影响较小的交通方式出行,如骑自行车、乘坐公共交通等。

14. 垃圾分类的意义在于减少垃圾处理过程中的能源消耗和环境污染,促进资源的循环利用。

学习节约能源法工作总结

学习节约能源法工作总结
在当今社会,能源资源的消耗日益增加,能源危机已成为世界性的难题。

为了
应对能源危机,节约能源已经成为人们共同的责任。

作为一名普通员工,我们也应该从自身做起,学习节约能源的法则,为节约能源尽一份绵薄之力。

首先,我们应该从日常生活中做起,养成节约能源的好习惯。

比如,关灯节电,利用自然光线;合理使用空调,控制室内温度;节约用水,减少浪费等等。

这些小小的举动都能够在日积月累中节约大量能源,为保护地球环境贡献自己的一份力量。

其次,我们还应该在工作中积极推广节约能源的理念。

比如,在办公室里提倡
双面打印,减少纸张浪费;使用节能灯具,减少用电量等等。

通过这些举措,不仅能够降低企业的能源成本,还能够提高员工的环保意识,为节约能源事业做出贡献。

最后,我们还可以通过学习相关的节能知识,提高自己的节约能源能力。

可以
参加一些节能培训课程,学习一些节能知识和技巧,从而更好地应用到实际工作中。

只有不断地学习和提高自己的节能意识,才能够更好地为节约能源贡献自己的力量。

总的来说,学习节约能源法是一项长期的工作,需要我们每个人都从自身做起,从小事做起。

只有通过我们每个人的努力,才能够共同为保护地球环境做出贡献,让我们的子孙后代也能够享受到美好的自然环境。

让我们一起行动起来,学习节约能源法,为节约能源事业贡献自己的一份力量!。

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节能知识学习
一、目的:
1、勤俭节约是我们中华民族的优良传统,“节能降污”又是公司环
境方针中的一项重要课题。
2、通过推行节约资源、消减废弃物排放等活动,努力维持、提高
健全的环境。
二、范围:
公司内用水、用电、用纸、使用化学品以及其它的有关资源节约。
三、方法:
1、节约用水(包括生活用水、生产用水方面的节约):
①、随手关闭水龙头。
②、一水多用,即水的重复使用。
③、使用节水型水具。
④、由生产技术部负责供水设施及供水管道的维护保养。
⑤、由生产部负责用水情况的管理、用量的统计。
2、节约用电(包括生产用电、空调与循环冷却系统、空压机、照明
及办公用电方面的节约)。
①、做到人离电停、人走灯灭的良好习惯。
②、规定空调开放的合理条件(如时间、温湿度、作业人数等)。
③、采用节能设备与节能型灯具。
④、对供电系统及设备采用电容补偿。
⑤、生产技术部负责用电生产设备及供电设施和供电线路维护
保养。
⑥、生产部负责用电量的统计。
⑦、各部门负责所管辖区域用电的管理。
3.节约用纸(包括复印纸、传真纸、打印纸、印刷品等的节约)。
①、文件资料的发行和联络,尽可能地使用电脑网络。
②、减少报告,记录的分发及减少纸巾的使用。
③、表格的优化组合。
④、打印时缩小字体和行距及单面纸的再使用。
⑤、生产部负责用纸情况的管理、用量的统计。
⑥、各部门负责纸的使用管理。
⑦、文件制作质量提高。
4.节约使用化学品。
①、勤俭节约,在保证生产质量 的前提下,采用节约措施。
②、加强库存化学品的管理,减少过期失效化学品的产生。
5.其它方面的节约。
①、减少加班时数,提高工效。
②、减少不必要的购入。
③、提高产品质量,减少返工。
④、充分、合理调配人员。
另:为了有效地推行节能措施,公司还专门成立了节能小组。
①、协助各部门向全体员工宣传节约意识。
②、协助各部门对节约、再利用资源进行资源进行识别、分类及
制定节约计划。
③、监督各部门对节约、再利用资源的实施效果。
补充:
※一次能源:指直接取自自然界没有经过加工转换的各种能源和
资源,它包括原煤、原油、天然气、核能、太阳能、水力、风力、 地
热、生物质能和海洋温差能等等。
※二次能源:由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品,如:
电力、煤气、汽油、柴油、酒精、沼气、氢气和焦炭等等。

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