火灾消防安全相声
消防队新春晚会节目串词大全

消防队新春晚会节目串词大全
以下是一些消防队新春晚会节目的串词,希望能为您提供一些灵感:
开场舞《火之舞》:让我们以热烈的舞蹈开启今晚的消防队新春晚会,感受火焰的魅力和消防员的英勇!
歌曲《消防英雄赞歌》:消防员是逆行的英雄,他们用自己的汗水和生命守护着我们的安全。
让我们用歌声赞美他们的英勇和付出!
小品《消防员的日常》:消防员的工作并不只是灭火,他们还有很多日常的职责和训练。
让我们通过小品了解消防员的日常生活和工作。
舞蹈《烈火青春》:消防员是青春的代言人,他们用自己的热血和汗水书写着青春的篇章。
让我们用舞蹈感受他们的青春和激情!
相声《消防知识普及》:消防知识对于我们每个人来说都是非常重要的,让我们通过相声的形式学习一些消防知识,提高我们的安全意识。
歌曲《平安是福》:消防员的工作是为了守护我们的平安,让我们用歌声表达对消防员的感激和祝福,愿他们平安健康,幸福快乐!
魔术表演《消防变魔术》:消防员不仅有着高超的技能,还有着多才多艺的一面。
让我们欣赏他们带来的魔术表演,感受他们的神秘和魅力!
舞蹈《消防队之歌》:最后,让我们以一首舞蹈结束今晚的消防队新春晚会,表达我们对消防员的敬意和感激之情,祝愿他们新的一年里工作顺利,身体健康!。
军队部队幽默搞笑相声剧本台词参赛作品我要当兵(相声)

我要当兵(相声)甲:人人都有梦想。
乙:对。
甲:你的梦想是什么?乙:我?甲:对乙:取个好老婆。
甲:瞧你那点出息。
乙:俺们那的娃都这么想,娶个好老婆,生个娃放羊,再给娃娶个老婆再生个娃放羊……甲:哦,你就是传说中的陕北“土娃”?乙:恩,但俺现在改名不叫土娃了。
甲:叫啥?乙:福娃。
甲:与时俱进了?乙:这年头谁还不来个开拓创新?这就是解放思想带来的变化。
甲:鸟枪换炮了。
乙:人家行,俺照样行,要不俺一辈子得受穷。
你有啥理想?甲:我想当兵。
乙:当八路军?打日本鬼子?甲:什么时候了?鬼子早打跑了。
乙:那还当啥兵?甲:还得保卫祖国安宁啊?乙:是啊,有陆海空,你想当啥兵?甲:你说的太笼统,陆海空有好几十个兵种呢。
乙:你给俺得不得不。
甲:什么叫得不得不?乙:你给俺说说。
介绍、介绍都有啥兵种?甲:陆军有:步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、陆军航空兵等兵种和专业部队组成。
其中陆军又分:摩托化步兵、机械化步兵)、炮兵、装甲兵(坦克兵)、工程兵、通信兵、化学兵(防化兵)、导弹兵(火箭兵)、陆军防空兵、陆军航空兵,空降兵等。
主要装备步兵武器、坦克、装甲车、火炮、导弹、直升机、汽车等。
担负在陆地歼灭敌人的任务,既能独立作战,又能与海军、空军联合作战。
这是陆军。
乙:俺头一回听说有这么多兵种,那海军?甲:海军有:航空兵、岸防兵、潜艇部队、水面舰艇部队、陆战队等兵种和专业部队组成。
其中现代海军的主要兵种有:潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等。
主要装备:作战舰艇、辅助舰船和飞机,配备有战略导弹、战术导弹、火炮、水中武器、战斗车辆等。
具有在水面、水下、空中及对岸上实施攻防作战的能力;有的还具有实施战略袭击的能力。
可独立地或与其他军种协同遂行海洋机动作战。
乙:空军?甲:空军有:航空兵、雷达兵、地空导弹与高射炮兵、空降兵等兵种和专业部队组成。
其中现代空军的兵种主要有:航空兵(轰炸航空兵、包括歼击航空兵、歼击轰炸航空兵、侦察航空兵、运输航空兵)、高射炮兵、地空导弹兵、雷达兵、中滑翔翼特战部队等。
安全类相声台词大全

安全类相声台词大全相声(Crosstalk),一种民间说唱曲艺。
相声一词,古作象生,原指模拟别人的言行,后发展为象声。
以下是店铺为大家准备的安全类相声台词大全,希望大家喜欢!安全类相声台词大全(一)乙:今天我们来给大家说段相声。
甲:哎,说段相声。
(无精神)乙:这相声是有关交通安全的。
甲:好,交通安全。
(无精神)乙:我说今天你怎么无精打采的。
甲:甭提了,倒霉呗!乙:说来听听.甲:你说现在走路怎么那么难呢?乙:怎么说?甲:前两天我来上学。
,我是亲自走路来上学的这你知道吧?乙:这听着都新鲜,你要不亲自,你还准备怎么着啊!甲:我的意思是我是走着来上学的。
乙:哦你说步行不得了。
甲:我一出小区门就上了大马路了。
乙:等等,你怎么不走人行道呢?甲:我得过马路啊。
乙:哦,你们小区门口就是横道线?甲:没有。
乙:那是不设横道线的小马路。
甲:也不是,双向六车道的大马路。
乙:那你这可是乱穿马路啊!你得走人行横道线。
甲:走人行横道不得绕点路吗,那样太费鞋。
乙:瞧把他懒的甲:我一上马路那就热闹了乙:嗯甲:那马路上啊是车水马龙,我过不去啊乙:早高峰嘛甲:嘿!把我给急的,就差掏出饭勺挖地道了!乙:吓,还是个急脾气!甲:还行,不远处来了个小家伙,我一看机会来了。
乙:小家伙?甲:不大,也就十几米长,几十吨重吧,看着挺可爱,学名叫公交车。
乙:这还小?甲:它速度慢啊!一摇一摆一摇一摆的就过来了(做乌龟爬状)乙:有那样的公交车吗?甲:我也没闲着,冲吧?我屏气凝神,气沉丹田,清气上升,浊气下降,二气缤纷,劲灌脚底,一个箭步,冲出去了。
乙:瞧这劲废得甲:再一个箭步,噌。
乙:过去了,甲:坐地上了。
乙:怎么坐地上了?甲:那公交车嘎一个急刹车,在我跟前半米停住了,把我吓的腿一软,扑嗵,坐地上了乙:多危险哪!甲:危险?那是公交车万幸没撞着我,乙:要是撞着了呢?甲:他要敢撞我,我就敢骂他!乙:就这出息甲:那公交车司机也可恶,还下来问:“小朋友,没事吧?你怎么乱穿马路呀!多危险啊!”乙:是啊!甲:我心里那个气啊,心里想:你要不刹车,能吓倒我吗乙:人家不刹车那就轧着你了甲:轧我?不怕!你压得到我的肉体,压不倒我的灵魂乙:你是够混的甲:旁边来了一辆出租,司机一开门,小朋友,去哪儿,我送你乙:碰上热心人了甲:我这气还没消呢,冲着那人一龇牙(微笑):我知道,可我就不告诉你,你猜?乙:人家犯的着猜吗甲:他虚心请教我去哪儿?我总得应付一下吧!乙:什么乱七八糟的甲:哎,那谁,劳驾扶我一把,让我先站起来,乙:还坐着呢。
如何做好消防安全知识的宣传教育

如何做好消防安全知识的宣传教育消防安全,关系到每个人的生命财产安全,是社会稳定和发展的重要保障。
做好消防安全知识的宣传教育工作,对于提高公众的消防安全意识,增强自我保护能力,预防和减少火灾事故的发生具有至关重要的意义。
那么,如何才能做好消防安全知识的宣传教育呢?一、明确宣传教育的目标和对象首先,要明确消防安全知识宣传教育的目标。
这不仅包括让人们了解火灾的危害和预防措施,还包括掌握正确的逃生方法和灭火技能。
同时,要让公众树立起“预防为主,防消结合”的消防安全理念,形成自觉遵守消防法规的良好习惯。
其次,要确定宣传教育的对象。
消防安全知识的宣传教育应涵盖社会的各个层面,包括学校、社区、企业、机关等。
对于不同的对象,宣传教育的内容和方式应有所侧重。
例如,对于学校的学生,应侧重于火灾的预防和逃生知识的教育;对于企业员工,应重点讲解工作场所的消防安全规定和应急处置措施。
二、丰富宣传教育的内容1、火灾基础知识介绍火灾的定义、成因、分类以及火灾的发展阶段,让人们了解火灾的特点和规律,从而更好地预防和应对火灾。
2、消防法规和政策宣传国家和地方的消防法规、政策,让公众明白自己在消防安全方面的权利和义务,自觉遵守消防法律法规。
3、火灾预防措施包括家庭、学校、企业等不同场所的火灾预防方法,如安全用电、用火、用气,定期检查电气设备,保持疏散通道畅通等。
4、逃生自救知识教导人们在火灾发生时如何正确逃生,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿爬行、通过安全通道疏散等,以及在无法逃生时如何等待救援。
5、灭火技能简单介绍常见灭火器的使用方法,如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等,让人们在初期火灾时能够进行有效的扑救。
三、创新宣传教育的形式1、传统媒体宣传利用报纸、杂志、电视、广播等传统媒体,开设消防专栏、制作消防专题节目,广泛传播消防安全知识。
2、新媒体宣传借助互联网、手机短信、微信、微博等新媒体平台,发布消防知识、火灾案例、消防提示等信息,增强宣传教育的时效性和互动性。
家庭消防安全知识宣传有哪些方式

家庭消防安全知识宣传有哪些方式家庭消防安全至关重要,关乎着每一个家庭成员的生命和财产安全。
然而,很多人对于家庭消防安全知识的了解还十分有限。
因此,采取有效的宣传方式,普及家庭消防安全知识,提高人们的消防安全意识和应急处理能力,显得尤为重要。
以下是一些常见且有效的家庭消防安全知识宣传方式:一、社区宣传活动社区可以组织专门的消防安全宣传活动,例如消防安全知识讲座。
邀请消防部门的专业人员或者相关专家,为居民详细讲解家庭火灾的常见原因、预防措施以及火灾发生时的正确应对方法。
讲座中可以结合实际案例,让居民更加深刻地认识到火灾的危害和掌握消防知识的重要性。
同时,社区还可以举办消防安全展览。
在社区的公共场所,如广场、活动中心等,设置展览区域,展示消防器材的使用方法、家庭火灾隐患的图片、火灾逃生的示意图等。
通过直观的视觉展示,吸引居民的关注,提高他们对家庭消防安全的重视程度。
此外,社区可以组织消防演练。
模拟家庭火灾场景,组织居民参与疏散逃生和灭火演练,让居民在实践中掌握正确的逃生技巧和使用灭火器材的方法。
演练结束后,由专业人员进行点评和指导,进一步强化居民的消防安全技能。
二、学校教育学校是宣传家庭消防安全知识的重要阵地。
通过将消防安全知识纳入学校课程,让学生从小就接受系统的消防安全教育。
在课堂上,老师可以通过生动有趣的教学方式,如播放消防动画、讲述消防故事等,向学生传授家庭火灾的预防、逃生和报警等知识。
学校还可以组织学生进行消防安全主题的手抄报制作、征文比赛等活动,激发学生的学习积极性,同时也能让他们将所学的消防知识传递给家人。
此外,学校可以定期邀请消防部门到学校进行消防安全宣传和演练,让学生亲身体验火灾逃生和灭火的过程,增强他们的实际操作能力和应对火灾的心理素质。
三、家庭宣传资料制作并发放家庭消防安全宣传资料,如宣传手册、海报、传单等。
宣传资料的内容可以包括家庭火灾的特点、常见隐患、预防措施、逃生方法、消防器材的使用等。
有关安全的相声剧本

有关安全的相声剧本生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。
“三大员”话安全(快板)人物:甲——岗员;乙——网员;丙——安监员。
甲:打竹板、竹板响今儿把安全讲一讲。
讲得好了,你就鼓鼓掌,讲不明白咱再看规章。
青安岗员最重要,安全生产离不了,监督违章防隐患,保证生产得安全。
今天来了不少人,我得提个问题考考您,今年安全月的是啥主题?(白:呵,这么多人都知道呀)举手多得像树林。
(白:你上来说说。
)乙:这个问题太简单,“关爱生命、安全发展”,实实在在的八个字,今年安全主题提得好,关爱生命放在了第一条。
这个问题已答完,我还想再说点安全的事儿,你仔细听,我认真讲,听我把安全的事情说端详。
安全生产最要,一天不讲我心发毛。
俺在工区是网管员,带领职工搞安全。
上下齐动编织安全网,预防事故记心上。
丙:(丙上:喂喂…)今天这里开职代会,你俩来这里算哪一回?看俺这里有代表证,你俩别介瞎折腾。
走走…下去吧…甲:知道今天开职代会(儿),俺想这正是讲安全的好机会(儿),想利用会前这几分钟,俺给大家提个醒(儿),安安全全才是真(儿),你说俺该讲不该讲?丙:哦…是这样。
那就讲讲吧。
乙:讲安全,人人有责,俺趁此机会说一说,在座各位别嫌啰嗦。
高高兴兴上班去,平平安安把家还,叙叙家常围桌前,一口酒,一口肉,小日子那才叫香甜。
这安全的事,你说该说不该说?丙:好好好…那就说说吧。
不过,我想给你俩提个问题,你们说现在干啥最牛气?甲乙:啥最牛气?丙:连这都不知道呀?地球人都知道,你听我说,听我讲,我字字句句讲端详:汽车没有我的签字他不能出工厂,轮船没有我的签字他不能下海洋,飞机没有我的签字它上不了天,就连那神舟五号、六号都要我把字来签,这次“嫦娥”奔月能成功,这里也有我的功。
(得意地笑…)甲乙:又管天又管地,你可真能吹牛皮!(掩嘴笑…)你是干啥的?丙:安监员呀,我刚才说的是我同行(不好意思状)。
不过,我的权力也不小,上下罐秩序维护好工作面上把隐患找,掘进头检查前探梁,采掘面支护细衡量。
消防安全主题班会设计方案
消防安全主题班会设计方案消防安全主题班会设计方案(精选5篇)消防安全主题班会设计方案篇1主题:从小来把消防学,一生受益保平安活动目的:1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3、通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力、教学过程。
一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因:1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因:1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关、10、台灯靠近枕头和被褥、五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1.正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大,应组织多人扑救;3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。
七、消防方针预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌、九、遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静、2、呼唤附近的同事援助、3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车、4、关闭火场附近的电器总闸。
消防安全宣传教育的有效方式有哪些
消防安全宣传教育的有效方式有哪些消防安全是关系到人民生命财产安全的重要问题。
加强消防安全宣传教育,提高公众的消防安全意识和自防自救能力,是预防火灾事故的重要手段。
那么,消防安全宣传教育的有效方式有哪些呢?一、开展消防安全培训讲座消防安全培训讲座是一种常见且有效的宣传教育方式。
可以邀请消防专家、消防员等专业人士,为社区居民、企业员工、学校师生等特定群体进行集中授课。
讲座内容通常包括火灾的成因、危害、预防措施,以及如何正确使用消防器材、如何逃生自救等实用知识。
通过生动的案例分析、图片展示和视频播放,让受众深刻认识到火灾的严重性和消防安全的重要性。
在讲座过程中,还可以设置互动环节,如提问、答疑、模拟演练等,增强受众的参与感和实际操作能力。
例如,让听众模拟拨打火警电话,讲述自己的位置和火灾情况,以检验他们在紧急情况下的应对能力。
二、利用多媒体进行宣传随着信息技术的发展,多媒体成为了消防安全宣传教育的重要渠道。
1、制作消防安全宣传视频可以制作一系列生动有趣、易于理解的消防安全宣传视频,发布在社交媒体平台、视频网站上。
这些视频可以包括消防知识科普、火灾案例警示、消防演练示范等内容。
通过精彩的画面、简洁的解说和震撼的音效,吸引广大网民的关注,提高宣传效果。
2、开发消防安全教育游戏针对青少年群体,可以开发一些与消防安全相关的教育游戏。
让他们在游戏中学习消防知识,如识别火灾隐患、选择正确的逃生路线等。
这种寓教于乐的方式能够激发青少年的学习兴趣,提高他们对消防安全的重视程度。
3、利用社交媒体平台利用微信、微博、抖音等社交媒体平台,定期发布消防安全知识、新闻动态、预警信息等。
鼓励用户分享、评论和点赞,扩大宣传的影响力和覆盖面。
同时,可以通过社交媒体平台与受众进行互动交流,解答他们的疑问,增强宣传的针对性和实效性。
三、组织消防演练消防演练是让人们在实践中掌握消防安全技能的重要方式。
对于企业、学校、商场等人员密集场所,应当定期组织消防演练。
消防车声音怎么形容
消防车声音怎么形容
可以用马三立先生相声中的描述来形容:
1、消防车的警笛是三秒长声,间隔一秒,循环反复,就像马老先生说的:火~~~~~ 火~~~~~
2、救护车是高音一秒,平音一秒,间隔一秒,循环反复,马老先生形容它是:唉~~哟~~ 唉~~哟~~
3、警车的警笛非常急促,没有间隔,马老先生形容它用这样一个词:完了完了完了完了......
警车警笛声音短脆,急促,类似“哇儿哇儿哇儿~”这种,频率是2~3次每秒。
给人一种警示和对犯罪分子的压迫感。
救护车声音较长,类似于心率脉冲的形式“唔哩~唔哩~”频率是一秒一次。
主要突出紧迫,急切感。
火警声音时间最长,更偏重于警报声“呜~嗯,呜~嗯”,频率为三秒左右。
声音特征低沉,让人感觉到事发严重,刻不容缓。
扩展资料:
警车,消防车,救护车使用警报器,标志灯具的规定:
《道路交通安全法》第十五条规定“警车、消防车、救护车、工程救险车应当按照规定喷涂标志图案,安装警报器、标志灯具。
其他机动车不得喷涂、安装、使用上述车辆专用的或者与其相类似的标志图案、警报器或者标志灯具。
警车、消防车、救护车、工程救险车应当严格按照规定的用途和条件使用。
”国家相关部门还规格上述四种特殊车辆安装警灯需向交通管理部门提出申请,获得审批,齐手续,取得相关证件后方能安装。
公路监督检查的专用车辆,应当依照公路法的规定,设置统一的标志和示警灯。
小学安全教育相声
【人物】:甲(安全小卫士)、乙(快乐小学生)【场景】:校园内的小广场【甲】(手持安全知识手册,精神抖擞):哎,乙,你知道吗?最近我们学校要开展安全教育相声表演了!【乙】(兴奋地拍手):真的吗?太好了!我最喜欢看相声了!【甲】(点头):是啊,安全无小事,快乐伴成长。
这次相声就围绕安全知识展开,让我们一起来学习吧!【乙】(好奇):那咱们先从哪里开始呢?【甲】(翻开手册):好,第一课:交通安全。
【甲】(模仿交警):小朋友们,过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
【乙】(模仿):明白了,甲哥,我以后过马路一定要看红绿灯,不能乱跑。
【甲】(点头):对了,骑自行车时也要注意安全,不能载人,更不能在路上玩滑板。
【乙】(认真):嗯,我会的,我会的。
还有,坐公交车时要排队上下车,不要拥挤。
【甲】(翻开手册):接下来是第二课:消防安全。
【甲】(模仿消防员):小朋友们,遇到火灾时,要保持镇定,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生。
【乙】(模仿):明白了,甲哥,我会在家里和学校里学会使用灭火器,万一发生火灾,我能保护自己。
【甲】(点头):对了,不要玩火,不触碰电器,防止触电事故。
【乙】(拍手):嗯,我会的,我会的。
还有,如果发生火灾,我会拨打119报警。
【甲】(翻开手册):第三课:防溺水安全。
【甲】(模仿救生员):小朋友们,夏天到了,去游泳时要选择正规场所,不私自下水游泳。
【乙】(模仿):明白了,甲哥,我会找大人陪同游泳,不单独下水。
【甲】(点头):对了,不要靠近深水区,不要在河边嬉戏打闹。
【乙】(拍手):嗯,我会的,我会的。
如果遇到溺水的人,我会大声呼救,寻求帮助。
【甲】(翻开手册):第四课:饮食卫生安全。
【甲】(模仿营养师):小朋友们,吃饭时要细嚼慢咽,不要边吃边跑,防止食物卡住喉咙。
【乙】(模仿):明白了,甲哥,我会吃干净、卫生的食物,不吃过期、变质的食物。
【甲】(点头):对了,不要喝生水,防止生病。
【乙】(拍手):嗯,我会的,我会的。
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消防安全相声 齐:上台鞠躬!(鞠躬行礼) 甲:今天我们给大家说段相声。 乙:老词儿。 甲:相声有四门功课。 乙:对。 甲:讲究吃、喝、嫖、赌。首先说这吃…… 乙:您先等会儿吧。不对。什么吃喝嫖赌?不是。 甲:不是啊?噢,说错了。相声四门功课,应该是坑、蒙、拐、骗…… 乙:这就对了。不对不对,还不对! 甲:还不对?厄?你这个人儿怎么这么难伺候呢? 乙:什么叫我难伺候?一直你就没说对。四门功课应该是说、学、逗、唱。 甲:是吗?什么时候改的?十六大?怎么没人通知我? 乙:没改过。 甲:与时俱进了?八荣八耻了?深入贯彻十六大精神了? 乙:别拔那么高,不至于。一直就是说、学、逗、唱,没改过。 甲:呵呵,我不过是开了个玩笑,说、学、逗、唱,其实大家都知道。 乙:是啊。 甲:今天咱们的主题不是这个。 乙:是什么? 甲:今天的主题是消防安全。 乙:对,别跑题。 甲:消防。其实这个主题很难说。 乙:怎么讲? 甲:对于大多数人来讲,都没有亲身经历过火灾。 乙:也没人愿意经历这种事。 甲:消防是件大事,不容忽视,但是,只要我们注意日常生活工作的细节,做好身边事,便可防患于未然。 乙:对。 甲:消防消防,大家都这么说,但其实防比消更重要,更应该重视,做好了防,也就用不着消了。 乙:有道理。 甲:抽烟,当然了,最好别抽, 乙:对身体不好。 甲:对,能忌最好忌了,不能忌?那也一定记得抽完之后,把烟头彻底捻灭。 乙:是。 甲:出门之前,把家里电器的开关都关好。煤气灶,关好, 乙:对。 甲:对于工厂企业来说,都有那一条一条的详详细细的防火须知,防火条例。 乙:都有。 甲:大家只要严格的遵守,一般情况下都能杜绝火灾的发生。防火这件事情,说难也难,但说容易也容易。 乙:只要用心。 甲:对,多用心。所以啊,我说消防这个主题不好说,因为我就是一个平时防火意识特别好的人。要是拿我举例子,说出来的都是平常事儿,大伙听着没意思。 乙:那怎么办? 甲:(对乙)那你举例子?也不行。 乙:是啊。 甲:你也没被烧过啊!唉,哪儿说理去! 乙:什么意思?我非得被烧过啊? 甲:不是,我是说你也是个防火意识特别好的人。 乙:是。 甲:各位别看他(指乙)长这模样,五官都揪在一块儿,跟火燎过似的,这是天生的,遗传,生来就这么寒蝉,不能歧视…… 乙:谁啊?没那么寒碜! 甲:所以啊,所以啊,他防火意识特别的好! 乙:这有什么关系? 甲:不能再烧了啊!再烧就成奥特曼了! 乙:没你这么说话的! 甲:他,天生的,打小儿,防火意识就特别好。 乙:那倒是。 甲:举个例子,那一年……那一年,他三个月大。 乙:三个月?还不懂事儿呢! 甲:要不说天生的呢!三个月大!你爸爸(用手拍自己的胸)抱着…… 乙:咳!干什么呢这是? 甲:嗯? 乙:你这是(拍胸)干什么呢? 甲:怎么了?我是说你爸爸(用手拍自己的胸)抱着…… 乙:(拉甲的手)手别瞎拍!说就行了,容易误会。 甲:噢,你爸爸(用手拍自己的胸的动作转为抱小孩的动作)……抱着你,一大家子人吃饭,一大桌子菜,一大桌子人。你爸爸,你爷爷,你大爷,你二大爷,你叔叔,你姥爷,你大舅,你二舅…… 乙:我们家是少林寺啊?怎么一个女的都没有? 甲:女的都在厨房忙乎呢。 乙:噢。 甲:你爸爸抱着你,坐在你爷爷的对面,你大爷,你大爷…… 乙:怎么着你这是? 甲:坐你们中间。 乙:你以后把话给我说连贯喽。 甲:你大爷坐中间。抽烟,他好抽烟。 乙:他有这嗜好。 甲:啪,把烟点上了,刚要抽,你,哗~~~(用手向前划弧线) 乙:怎么了? 甲:尿了。 乙:咳。 甲:一条完美的弧线,划过饭桌的上空,直击你大爷的嘴…… 乙:啊? 甲:边的烟!滋~~~烟灭了! 乙:用尿浇灭了啊? 甲:喝!防火意识多强!嗯!看人家这意识!三个月!神童!砸缸的司马光算什么?称象的曹冲算什么?人家,三个月大,三个月大就会动用消防工具灭火了! 乙:好么,我这还是自带的工具呢。 甲:你大爷被震撼住了。 乙:不至于。 甲:(学大爷)好侄子!大爷知错了,自罚一杯!(做干杯状) 乙:嚯? 甲:呸!呸呸! 乙:怎么了这是? 甲:一股子尿素味! 乙:啊? 甲:刚才你那泡尿滋灭了烟头,它可没停在半空中。 乙:是啊! 甲:(作相应动作)哗……完美的弧线,兹……浇灭了烟头,哗!全喷你爷爷脸上了,哗啦!均匀地扑散在八仙桌的每一个角落。 乙:你哪儿那么多象声词啊? 甲:一桌子菜啊,无一幸免! 乙:全糟践了。 甲:大家这会儿还愣着呢,你这泡尿让大家一时手足无措,乜呆呆发愣! 乙:吓一跳。 甲:要说还是你爷爷拿的住事儿(挑大拇指)! 乙:是啊。 甲:不慌不忙,站起身来,招呼大伙,(学爷爷)来来来,大家吃好喝好。 乙:还吃? 甲:你爷爷端起面前这碗鸡蛋汤(做动作),一仰脖,吨吨吨吨吨…… 乙:喝啦。 甲:(作抹嘴状,丁字步,唱)临行喝妈一碗酒,浑身是…… 乙:别唱啦,我爷爷没毛病吧? 甲:(作势还要唱)我这儿还有一高腔儿…… 乙:别高腔儿了你,都乱套了。 甲:你爷爷这是高兴,发现你是个神童,高兴,表达一下…… 乙:那也正常点的方式啊! 甲:反正你防火意识好!从来没遇到过火灾。 乙:这倒是。 甲:你大哥就不一样了。 乙:怎么? 甲:你大哥遇到过火灾。 乙:是啊? 甲:你大哥,精神!那小伙子!壮实!一米八的大个,扇子面的身材。 乙:体格不错。 甲:是你们厂消防队队长。 乙:我们厂有个业余的消防队。 甲:你大哥就一个毛病。 乙:什么啊? 甲:你别想从他哪儿听到一句鼓励的话。你要是问他,你说我干这个事能成吗?(学大哥)成吗?别扯了!你干吗都成不了! 乙:啊? 甲:甭管谁问,都一样。 乙:为什么啊? 甲:你大哥说了,这叫闲里置忙里用,消防练兵。 乙:怎么讲? 甲:他不是厂消防队的队长吗? 乙:是啊。 甲:为了增加业务能力,平时就要练练泼冷水。 乙:泼人冷水啊?这和救火都不挨着。 甲:你大哥一天到晚的念叨,(学大哥)你说,怎么就不着个火呢? 乙:还盼着着火啊? 甲:老练嘴了,手痒痒。可别说,那天,你们厂子还真失火了! 乙:是啊! 甲:本来火不大,三层的楼房,一层有火情,赶紧救,来得及。 乙:那赶紧啊。 甲:没有灭火器。 乙:每个厂房都有啊。 甲:是啊,一层着火了,但所有的灭火器,都让你大哥给放在三层的楼顶上了。 乙:怎么放那了? 甲:你大哥说了,根据生物学的原理,灭火器需要晒晒,避免长潮虫子。 乙:这是哪门子生物学? 甲:一层着火,灭火器都在楼顶,谁也没法去拿。 乙:可不吗?正在火苗子上头。 甲:没辙啊,眼见这火是越来越大,一时间,百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也…… 乙:什么乱七八糟的? 甲:正在此危急存亡之秋…… 乙:你就别拽文了。 甲:只见一辆救火车飞驰而来! 乙:好! 甲:开车的不是别人,正是厂消防队队长你大哥! 乙:噢? 甲:正所谓时势出英雄,英雄造时势,烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!到了你大哥大显身手的时候了!只见他开着这辆车,嗷~~嗷~~嗷~~,直接就冲进了大火之中。 乙:好!不对!他停在火边上就行了,怎么冲进去了? 甲:说的就是啊!厂里唯一一辆救火车让你大哥开火里去了。边上的人,想帮忙也帮不上了。 乙:可不吗! 甲:说时迟那时快,消防车在熊熊烈火之中停了下来,你大哥嗖的一下子从车中窜了出来。 乙:噢? 甲:什么叫油锅里的蚂蚱?哪个是热锅上的蚂蚁?看见你大哥就能理解了。 乙:好家伙。 甲:只见他是上窜下跳,辗转腾挪。 乙:干嘛呀? 甲:救火啊! 乙:噢!一个人? 甲:(做水枪救火状)滋滋滋 乙:用水枪浇。 甲:(做用灭火器状)扑扑扑 乙:用灭火器喷。 甲:(做脱下衣服扑打火状) 乙:用衣服扑? 甲:(双手叉腰,前倾身,做吐口水状) 乙:用唾沫淬啊?管用吗这个? 甲:你大哥可是拼了死命了。 乙:不拼命就死了!谁让他把车开火去的? 甲:大火,终于,被扑灭了! 乙:我大哥干的? 甲:119来了。 乙:我说的吗,那淬不管用。 甲:等119把你大哥救出来的,再看你大哥,都烧成笤帚疙瘩了。 乙:好么,赶紧送医院啊。 甲:你大哥刚住进医院,慰问的同事、领导就都来了,看望大英雄! 乙:是啊? 甲:大英雄!一个人开车杀入火海!谁还敢说“世风日下,人心不古”?谁还敢说“经济社会不再有董存瑞”?看看你大哥,活生生一个孤胆英雄黄继光啊! 乙:倒是挺勇敢。 甲:看望孤胆英雄,都带着东西,苹果、梨、桃、葡萄、香蕉、花圈…… 乙:没有!还没死呢!花篮儿。 甲:花篮儿。还有那布的,方的,上边写着字,叫……挽联? 乙:不是!那叫锦旗。你不知道就别瞎说。 甲:锦旗,上面四个大字,孤胆英雄。领导也来了,带着奖金,5000块!奖金,奖给大英雄! 乙:好。 甲:你大哥看了看这5000块钱,说,领导,这钱我可不能拿。 乙:英雄都这么说。 甲:领导说,别介,不许学电影里的人说话,电影里的英雄这样说完后,都死,别这么说。 乙:咳。 甲:这钱是是专门奖给大英雄的,一定要收下。 乙:收了吗? 甲:你大哥还是拒绝,(学大哥)领导,这钱您别给我。(学领导)不行,这是专门奖给你的,这是对你的奖励。(学大哥)别领导,你看这……(学领导)不要再推了,这是一点心意,为的就是奖励你的勇敢,奖励你的果断,奖励你开车独闯火海的大无畏的精神! 乙:就是。 甲:(学大哥)领导,您要是真的打算花这笔钱的话,你用这钱…… 乙:怎么样? 甲:(学大哥)把我那车闸修好先! 乙:别挨骂了。 甲:学生XXX(报名) 乙:XXX(报名) 齐:下台鞠躬!(鞠躬行礼)