人民代表大会制度的基本功能阐释
人大制度走廊讲解
人大制度走廊讲解（实用版3篇）目录（篇1）1.人大制度的概念和背景2.人大制度的发展历程3.人大制度的主要特点4.人大制度的功能和作用5.人大制度的现状和未来发展正文（篇1）一、人大制度的概念和背景人大制度，全称为人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。
它源于中国共产党领导的新民主主义革命，有着深厚的历史和政治背景。
人民代表大会制度体现了我国的国家性质，即人民民主专政，保证了人民行使国家权力。
二、人大制度的发展历程人大制度经历了几个阶段的发展。
首先，是新中国成立初期，确立了全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的组织体系。
接着，在改革开放后，人大制度得到了进一步的完善，强化了人大代表的选举和监督职能。
近年来，人大制度不断推进科学立法、民主立法，提高了立法质量。
三、人大制度的主要特点人大制度具有以下主要特点：首先，它是人民当家作主的根本制度，保证了人民行使国家权力。
其次，它是民主集中制的具体体现，既保证了民主，又保证了效率。
再次，它具有鲜明的阶级性和党性，体现了我国的国家性质和党的领导地位。
四、人大制度的功能和作用人大制度具有多项重要功能和作用，包括制定和修改宪法、法律，选举和决定国家机关领导人员，监督国家机关工作，联系人民群众等。
通过这些功能和作用，人大制度保证了人民对国家的管理，维护了国家的稳定和发展。
五、人大制度的现状和未来发展当前，人大制度面临着一些挑战，如如何更好地代表人民利益，如何提高立法质量等。
但总的来看，人大制度在我国政治生活中发挥了不可替代的作用，未来也将继续完善和发展。
人大制度是我国的根本政治制度，具有深厚的历史和政治背景，经过了几个阶段的发展，具有鲜明的特点和重要的功能和作用。
目录（篇2）1.人大制度走廊的概述2.人大制度的历史沿革3.人大制度的主要特点4.人大制度的运作方式5.人大制度的意义和影响正文（篇2）【人大制度走廊的概述】人大制度走廊，是我国为了宣传和普及人民代表大会制度而设立的一种教育形式。
《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》教学设计学情分析
课题：《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》●总体设计思路立足我校高中部学生基础水平和校情，结合高中思想政治课特点，在核心素养教学要求的指导下，融入思维导图学习工具，实行的一次课堂改革尝试，使我校学生更有激情的学习、更加高效的学习。
●教材分析本框为第三单元《发展社会主义民主政治》第一局部的内容，主要表达我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
第三单元主要学习我国的三大政治制度和一个政策——人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和我国的宗教政策。
与第一、二单元的内容贴近生活的特点有所不同，本单元内容深入到我国制度层面，内容比较抽象，学生学起来有一定难度。
本课是本单元的开端，所以学好本课对学生理解中国特色社会主义政治制度，懂得建设社会主义政治文明，最根本的是把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，有重要意义，对增强学生的政治认同有重要的作用。
●学情分析通过第一、二单元的学习，学生已有了学习《政治生活》的基础；加之对3月份召开的“两会”的注重，学生对本框的知识应该有一定兴趣。
但是，本框作为高中学生学习我国政治制度的第一框，内容抽象可能使学生学起来有一定难度。
●基于学科核心素养的目标设定【学习目标】1.政治认同：阐释我国坚持人民代表大会制度的原因；识记人民代表大会制度的含义、基本内容2.科学精神：理解并掌握民主集中制的表现，理解政体的含义，明确国体与政体的关系3.法治意识：明确人民代表大会制度是宪法规定的我国的根本政治制度4.公共参与：新时代，必须坚持和完善人民代表大会制度【重点难点】重点：坚持人民代表大会制度的原因难点：民主集中制的表现●教学流程导图简要介绍：教师简明“导”→结合提纲“思”→激情充分“议”→争先恐后“展”→精要重点“评”→当堂回馈“检”╋课后45分钟限时训“练”。
知识和理论层面的学情分析：相对于上一框，本框内容上理论性更强，学生在理解上难度会更大一些，但因为学生有了对上一框的学习，理论上已提前做了一下铺垫，只要能提供好情景，学生还是能通过自主学习与合作探究较好的理解本框内容的。
试论我国人民代表大会制度的完善
试论我国人民代表大会制度的完善一、人民代表大会制度的定义人民代表大会制度是指拥有国家权力的中国人民根据民主集中制原则，通过民主选举组成全国人民代表大会与地方各级人民代表大会，并以人们代表大会为基础，建立全部国家机构，对人民负责，受人民监督，以实现人民当家作主的政治制度。
二、人民代表大会制度的特征1、人民代表大会制度的根本目的在于保障人民当家作主。
2、全国人大作为最高国家权力机关，代表全国人民行使国家权力。
3、各级人大作为各级国家机关的核心（权力机关）。
4、人民代表大会实行一院制，其代表实行兼职制，并设委员会为常设机构。
第1 页5、民主集中制是人民代表大会制度的组织与活动原则。
三、我国人民代表大会制度存在的问题自1954年宪法将人民代表大会制度确立为我国的根本政治制度，至今已整整五十年。
这期间，宪法虽历经多次修改，但人大制度的基本架构却一直沿袭下来。
但是，当前人大制度也存在着一定的问题：1、选举制度的具体规定与程序不够科学，不够完善。
我国人大代表选举采用直接选举与间接选举并用原则，间接选举使得代表民意的可能性下降。
2、人大制度在发扬民主方面还有待加强。
人大代表就是联系人大与人民的重要枢纽，现阶段代表还缺少切实深入地参与常委会工作的有效渠道，代表与选民与选举单位的联系还缺少制度保证与内在动力，代表在反映群众意见与要求，督促政府解决群第2 页众困难方面的作用还没有发挥出来。
代表的作用不能真正发挥出来，推进人民当家作主方面的工作就无法推进。
3、人民代表大会行使权利的法律效力难以确定。
例如在常委会不生产书面的法律文件的情况下，委员发表意见其法律效力如何。
特定问题调查委员会的结论是否具有最终的法律效力，是否必须作为司法判决或者行政决定的依据，是否存在着取代行政决定与司法判决的可能。
人大及其常委会没有通过"一府两院"的工作报告，其生产的法律后果是什么。
这些问题在现行法律中都无法找到答案。
4、人大代表构成不合理，人大代表作用发挥较差。
人民代表大会制度地位
人民代表大会制度地位人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分，是我国政治体制的基本制度之一。
作为我国的最高国家权力机关，人民代表大会制度在我国政治体系中占据着重要的地位。
首先，人民代表大会制度代表了中国人民的意志。
人民代表大会制度的最大特点就是人民当家作主，通过选举产生各级代表大会，代表人民行使国家的权力。
在这个制度下，人民有权利和义务参与全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的选举，通过选举产生自己的代表，参与国家的决策和管理，真正实现了人民当家作主的愿望。
其次，人民代表大会制度是我国政治体系的基石。
人民代表大会制度是我国政治体系的基本制度之一，是保证我国政治稳定和社会发展的重要保障。
在这个制度下，人民代表大会通过制定和修改法律法规，制定国家的发展战略和政策，监督和管理政府工作等方式来行使国家的权力，保障了国家的稳定和发展。
再次，人民代表大会制度是推动我国社会主义事业的重要力量。
作为最高国家权力机关，人民代表大会可以制定和修改法律法规，促进社会主义法制建设。
同时，人民代表大会代表着广泛的人民利益，可以通过聆听人民的声音和关注人民的需求，推动改革和发展，促进经济和社会发展，推动社会主义现代化事业的进一步发展。
最后，人民代表大会制度是我国政治民主的重要体现。
人民代表大会制度是我国政治民主的基础。
在这个制度下，人民通过选举产生代表，参与国家决策和管理，实行代表民主。
同时，人民代表大会制度还给予各级代表大会制定和修改法律法规的权力，保障了人民的合法权益和利益。
人民代表大会制度通过民主决策和民主管理，推动了我国政治民主化进程。
综上所述，人民代表大会制度在我国政治体系中地位重要且基础。
作为人民的代表机关和最高国家权力机关，人民代表大会通过选举产生，代表人民行使国家的权力，保障了人民当家作主的愿望。
同时，人民代表大会制度是我国政治体系的基石，推动我国社会主义事业的重要力量。
人民代表大会制度也是我国政治民主的重要体现，保障了人民的合法权益和利益。
新人教版高中思想政治必修2《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》精品教案
课题二人民代表大会制度：我国的根本政治制度●教学内容分析【课标要求】本框题教学内容是贯彻新课程标准3.7规定的“说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度”的要求。
【教材分析】第一目：走近我国的国家机关，通过生活镜头引导学生直观的了解我国的政权组织形式，承前启后，引发思考；第二目：我国的政权组织形式，明确人民代表大会制是我国的政权组织形式，介绍人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是实行民主集中制以及表现，阐述了人民代表大会制度的含义；第三目：人民代表大会制度的优势，介绍了人民代表大会制度的基本内容，说明我国人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，具有巨大的优越性，必须坚持和完善人民代表大会制度。
三个目之间的关系：通过生活场景，引出我国人民代表大会制度的必要性和最重要的特点，归纳出人民代表大会制度的含义，进而归纳出人民代表大会制度的基本内容，说明人民代表大会制度的优越性，从而明确必须坚持和完善人民代表大会制度的态度。
教学重点是人民代表大会制度是我国的根本政治制度；难点是民主集中制。
【学情分析】本框题知识贴近生活，学生一般对人民代表大会制度具有初步的感性认识，且学生已经具备一定的辩证思维能力和理性思维能力，参与的热情较高，所以由学生课前自学，搜集并简单分析整理资料，是学生能够做到的。
在自学和分析中学生产生的一些疑问，通过课上创设情景引发思维碰撞，会进一步提高学生的理性分析和辩证思维能力。
●教学目标分析知识目标：明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度；理解人民代表大会制度最重要的特点是实行民主集中制。
能力目标：通过材料分析说明人民代表大会制度的必要性，提高学生运用马克主义政治观点、理论和方法观察、分析、归纳的能力；能够运用具体事例说明人民代表大会的优越性。
情感、态度、价值观目标：确认我国人民代表大会的优越性，引导学生认同人民代表大会制度是适合我国国情的好制度，坚定热爱社会主义政治制度的信念并初步树立学生为坚持和完善人民代表大会制度作出自己努力的公民观念。
高中政治必修二政治生活第三单元复习提纲PDF.pdf
高中政治必修二政治生活复习提纲第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度1、★人民代表大会的性质：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
它们构成了我国国家权力机关的完整体系。
2、人民代表大会与其他国家机关的关系：我国的国家机构包括：国家元首立法机关、行政机关、司法机关等；全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
3、★人民代表大会的职权：人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。
4、人大代表的产生：人大代表是国家权力机关的组成人员。
我国各级人民代表大会的代表，由民主选举（直接和间接）产生。
5、★人大代表的职责：①权利：人大代表享有审议权、表决权、提案权和质询权；②义务：人大代表应该与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
6、人民代表大会制度——我国的政体（政权组织形式）①含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事物的政治制度；②地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的一项根本政治制度；③组织原则：我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制；④民主集中制：A、含义：民主集中制是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的制度。
B、表现：a、在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
b、在人民代表大会与其他国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
c、在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
复习提示：国家的一切权力属于人民，但并不能因此就认为人民就可以直接行使国家权力。
人民代表大会制度意义
人民代表大会制度意义人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是国家政治生活中最重要的民主制度之一。
它的意义具体体现在以下几个方面。
首先，人民代表大会制度是中国特色社会主义政治制度的重要保障。
它体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的原则，确保了党的路线方针政策得到全面贯彻落实，保障了人民的根本利益得到有效维护。
人民代表大会制度的建立和发展，使党能够真正代表人民利益，确保国家权力正确有效地运行。
其次，人民代表大会制度是民主政治的重要体现。
通过选举产生的人民代表是全国人民的代表，代表人民行使国家权力。
人民代表大会制度的实行，使人民能够直接参与国家事务的决策和管理，实现了民主权力人民当家作主的要求。
在人民代表大会中，代表们能够代表人民的意志和利益，就国家大政方针进行讨论和决定，实现了人民在国家政权中的直接参与。
再次，人民代表大会制度是中国特色社会主义的重要优势。
人民代表大会制度不仅实行代表人民的普选制度，而且还充分发扬了党的领导作用，将党和人民紧密联系在一起。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，其作用不仅仅体现在组织上，更体现在思想上和行动上。
人民代表大会制度将党和人民的联系结合在一起，使党能够更好地代表人民利益，推动国家向着正确方向前进。
最后，人民代表大会制度是国家政权的重要基石。
国家的最高权力由人民代表大会行使，人民代表大会通过选举形式产生国家主席、国务院总理、全国人民代表大会常务委员会等国家机关的成员。
人民代表大会行使国家大权，实现了国家权力的制约与平衡，有效避免了权力滥用和腐败问题，使权力能够为人民所用。
总结起来，人民代表大会制度具有十分重要的意义，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
它保障了党的领导和人民当家作主，体现了人民的根本利益和民主权力的直接参与，是中国特色社会主义政治制度的重要体现，也是国家政权的重要基石。
我们应该珍视和发挥人民代表大会制度的作用，推动国家的健康发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
简述人民代表大会
简述人民代表大会
人民代表大会，简称为“人大”，是中国宪法规定的最高国家权
力机构，拥有完全独立，不受外来影响的决策权。
人大是国家元首及国务院以外的最高国家权力机构。
它是一个由国家元首任命的最高权力机构，负责制定法律，制宪和重要决定，以及审查和批准政府已经出台的法令和法规。
它还有权利监督政府部门，检讨政府工作，并有权解散政府。
人民代表大会的职能是选举国家元首，选举并任命中央国家政府的首脑，审查批准国家重大议题，制定、修改宪法、审议国家预算，清税、处分国家物质财产、批准国家的和外国的条约和协定等。
在中国，人民代表大会实行多党合作和政治协商制度，全体代表依法行使职责，各党派和无党派代表平等参与政治活动和决策，坚持“一切从宪法出发，一切依宪法行事”，充分发挥人民代表大会制度
的“宪法委员会”、“审议小组”、“特别委员会”等机构的重要作用，加强宪法审查，保证国家稳定发展。
人民代表大会在制定、修改等国家重大议题时，需要收集各方的意见，并经过多次磋商，提出相关建议，以确保国家制度的完整、可持续发展。
通过加强宪法审查，保障国家实现科学、和谐、可持续发展，发挥人民代表大会的作用和价值。
人民代表大会制度成功地使中国共产党领导的人民民主专政制
度得以稳定和发展，成为一项全国代表性的伟大社会主义制度，它为
未来的发展提供了坚实的基础。
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人民代表大会制度的基本功能阐释
人民代表大会制度是我国根本政治制度，它是中国共产党经过不断的探索，制定的适合中国特色社会主义国家的政治制度。
人大制度保障人民当家做主的根本权益，随着国家经济和社会的不断发展，人民参与政治表达自己意见的方式越来越多，人民代表大会作为公民参政的主要途径，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，人民群众加深对人民代表大会制度的的作用认识可以让很多民众在参与政治过程中的道路通畅。
因此，让民众们了解到人民代表大会的基本功能是很有必要的。
一、人民代表大会的优势与特点
人民代表大会制度是非常符合我国国情与基本情况的，而且人民代表大会制度的优势与特点也非常明显，它不仅能体现最广泛的民主性，还可以帮助人们切实的行使国家的权利。
目前我国的定义是由工人阶级领导的，主要以工农联盟作为基础，是一个人民民主专政的社会主义国家。
我国的国家性质与国情决定了一切权利都属于人民，而人民管理国家的形式，主要是选举并通过全国人大与地方各级人大来发表自己的意见。
因此，在选择人大代表时，是可以保证其具有广泛的群众基础的，不仅包括了各个阶层、各个地区，还包括了各个民族，各方面人事。
从代表的构成来看，也反映了除了我国的国情与国家的性质，国家的权利始终是掌握在人民手中的。
民主法治建设作为人大常委会的根本职责，在过去关于人大常委会的
本职工作讨论次数较多，关键在于其工作重点涉及国家决策问题的诸多方面，例如经济建设、国家政治、文化输出、生态问题建设，但依照新宪法规定，人大常委会的主要工作重点在于从政治建设主抓民主法治设立。
人民代表大会便是将民主法治建设为发展国家经济建设的基础，在中国共产党的领导下，将建设中国特色社会主义体系作为主要指导方向，建立民主法制规范下社会主义理念，认真遵守宪法规定并遵照法律给予的权利，严格执行法律决定职责、立法职责、任免权与立法监督权等，最大限度维护人民权利，实现民众权利最大化与合理化，提供完善法规服务以求完成国家持续改革与发展，维护国家深化改革任务，促进国家科学技术拓展，推动社会和谐发展。
二、人民代表大会成立的意义
根据邓小平同志所总结的历史经验教训，得出了我国社会主义的特色。
没有民主就没有社会主义，也就没有社会主义现代化。
为了能够更好的保障我国人民的民主，一定要更好的加强法律制度。
保证民主制度化与法律化，这种制度不应该因哪位领导人的观念改变而改变。
民主与法制不是分开的两件事物，而是一件事物的两面，两者互为辩证关系，也是互为表里的统一体。
民主可以说是法制的灵魂，而法制恰恰就是民主的载体。
如果法制中没有民主，则不能称其为社会主义法制，只能是一种专治制度，如果离开法制来谈民主，就是一种极端的民主，是一种失去了灵魂的民主主义。
自从我国改革开放30年多年来，各个方面都得到了快速的发展，经济、科技等都得到了稳步提高，这也为我国的精神文明建设提供了一个正确的导向。
为了更好的实行民主政策，人民代表大会制度起到了重要的作用，经过历史的实践证明，人民代表大会制度与我国民生发展息息
相关。
三、人民代表大会在现实社会中的作用
（一）坚持人民群众当家做主行使权力
人民代表大会制度是我国人民当家做主的根本途径和最高实现形式，是中国共产党在国家政权中充分发扬民主，贯彻群众路线的重要组织，人民代表大会制度是坚持中国共产党的领导，人民自己当家做主，依法治国的有机统一。
人民代表大会制度基本功能主要体现在以下几个方面，在人民代表大会制度下，整个国家的一切权力属于人民，民主集中制的原则构成人民代表大会制度，党和政府的宗旨就是全心全意为人民服务，人大就是要解决人民生活中所做关心的和遇到的各种事情，例如2018年，昆明市五华局水务局，对于杨锡山为代表的人民群众提出的问题，在昆明市盘龙江河道沿线发现了有出租车，私家车从河内取水洗车的现象，这样对盘龙江的水质造成了污染，他们向水务局反应这个情况后，按照区级总河长的要求，在沿线安装46个监控摄像头，将水源污染问题进行解决，昆明市五华区的水务局也针对情况给人民群众作出了答复。
（二）保障人民管理国家社会、经济、文化事务的权利
人民代表大会制度是中国共产党领导的人民民主，我国人口众多，如何治理国家是一个重大问题，人民代表大会制度主要就是由人民民主选举产生，对人民负责并接受人民监督的全国和地方各级人民代表大会来切实保障人民管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事务的权利。
例如在昆明市五华区第十六届人民代表大会第二次会议中，以刘艳代表为代表的联华代表团提出了关于城市文明建设的相关工作建议，这些建议中包括对城市文明建设工作要深入人心，文明建设成果要惠及人民群众。
针对于昆
明市五华区的文明城市创建工作要有针对性，因为这些地区是与其他的城市，地域，民族气候，自然资源，人文文化，社会发展不同的，五华区有自身的城市特点，所以应该针对五华区制定适合的方案，可以借鉴其他先进城市的经验，但是要突出当地特色，因地制宜的提出文明城市创建的方案，同时对财政资金的使用性要纠正公开，这样可以赢得人民群众的信任与支持。
针对代表团们提出的建议，五华市第十六届人大二次会议对相关建议进行了答复，昆明市的区委，区政府围绕着创建文明城市的标准着力从理想信念教育，社会主义核心文化价值观建设，培育文明道德风尚，创造有利于青少年健康成长的社会文化环境等人民密切关注的问题，立足于人民群众需要，增加人民对城市文明创建工作的满意度，而且针对当地的特色提出了全方位的措施，包括执法行政，交通管理體系，重点问题例如非法广告，城市公共基础设施的治理，建立财政保障机制，便民服务工程等一系列符合地方发展的措施。
（三）关注并解决人民群众最关注的问题
人民代表大会制度也要不断针对群众最关心的最现实的问题进行解决，真正的实现好，维护好，发展好人民群众的根本利益，作出的决策和决定符合民意，有合法性，正当性和权威性。
在昆明市五华区第十六届人民代表大会第二次会议中，代表们对教育的问题尤为重视，首先提出关注，加强建设中、小学、幼儿园教师优秀队伍人才的建议，意见表中首先对区政府积极投入教育做出了肯定，针对未来的挑战，未来经济发展的需要，对优秀教师的争夺迫不及待，人才竞争是未来的主要竞争，要进一步的对教育工作进行大力度的建设。
昆明市五华区教育局针对这些建议认真地进行了相关的回复，并提出相关的政策和措施，研制相关配套政策，推
进名校建设工程，实施名师建设工程开展校长建设工程，对各方问题都作出了全面系统规划。
结束语
综上所述，人民代表大会制度是真正符合中国特色社会主义的政治制度，它保障了人民当家做主的权利，对人民所关注的问题重点关注，针对人大代表提出的建议措施，相关国家政府部门给予明确的答复，解决人民真正所想，真正实现好，维护好，发展好人民群众的根本利益。
它的基本功能就是站在国家和人民的立场上，为人民服务，解决人民日常所需，与时俱进，不断创新，随着对社会实践的深入而不断丰富人民代表大会制度理论的内涵，要掌握社会上的利益矛盾，就要充分发挥人民代表大会的作用，成为公民参与政治渠道的枢纽，使人民可以表达自己的诉求。