2020版高考地理二轮复习专题三 水体运动原理 常考点二 河流水文特征和水系分析练习
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常考点二 河流水文特征和水系分析
(2018·太原模拟)划艇运动因水域性质不同而分为平水运动、白水运动和开放水域运动三大类。白水即激流
之水，白水运动是指在江河中有波浪的激流中行舟，是划艇运动中最具技术挑战性、最有乐趣与刺激的类型。下
图示意我国白水资源核心区的分布。据此完成1～2题。
1．图示区域成为我国白水核心区的主导因素是( )
A．地理纬度 B．河流水量
C．河网密度 D．地形地势
2．我国最好的、最合适的白水资源往往用来( )
A．旅游开发 B．水产养殖
C．农业灌溉 D．蓄水发电
答案 1.D 2.D
解析 第1题，白水运动是指在江河中有波浪的激流中行舟；图示区域都是我国主要江河的上游地区，地形起伏
大、河流落差大，多激流，适宜开展白水运动。选D正确。第2题，白水即激流之水，多分布在落差大的地带，
因而水能资源丰富；我国在这些地区对白水的利用主要是蓄水发电。选D正确。
关键原理
1．河流的水文特征
(1)流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、补给类型、流域面积大小)
(2)含沙量：取决于流域内的植被状况
(3)汛期
(4)结冰期：有无及其长短
(5)流速：与地形(河流落差大小，流速快慢)有关
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(6)水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
(7)凌汛
2．河流的水系特征
(1)发源地、流程、入海
(2)流向
(3)流域面积大小
(4)落差大小
(5)河道曲直情况
(6)支流形状(水系形态)、支流多少
(7)有无运河沟通
下图是我国某河干流上a、b两个水文站径流量和输沙量统计情况。据此完成1～3题。
1．该河最可能位于我国的( )
A．南方地区 B．华北地区
C．东北地区 D．西北地区
2．a、b两水文站所在河段相比( )
A．a所在河段的泥沙淤积量大
B．a在b的上游
C．b所在河段含沙量大
D．b所在河段冰期较短
3．2004年后两个水文站水情变化的主要原因是( )
A．植被覆盖率有所提高
B．退耕还湖成效显著
C．人工采沙清淤力度大
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D．水利工程建成运行
答案 1.A 2.B 3.D
解析 第1题，读图分析可知，该河的年径流量较大，说明主要靠大气降水补给，而且该河流的汛期较长，说明
该地的雨季较长，该河流位于我国南方地区，故答案选A。第2题，由上题分析可知该河流主要靠大气降水补给，
河流的上游水量较小，下游河流的水量较大。读图分析可知，a水文站河流流量较小，b水文站河流流量较大，
说明a在b的上游，B正确；上游河流的流速较快，泥沙搬运能力较强，泥沙淤积量较小，A错误；b河段的流速
较缓，沉积作用为主，河流的含沙量小，C错误；该河流位于南方地区，没有结冰期，D错误。故答案选B项。
第3题，读图分析可知，2004年后河流的水位变化变小，而且两个水文站径流量与输沙量越来越小，主要是水利
工程的建设，水库具有调蓄水源和拦截泥沙的作用，在上游修建水库可以使下游径流量趋于平稳，含沙量减少，
故答案选D项。
(2018·四川部分地区模拟)某流域洪涝多发，为治理灾害，当地在该河一条支流的河口修建了水闸。下图示
意某年6月26日至9月24日该水闸上下游水位(水面海拔)变化。据此完成4～6题。
4．在该河支流河口修建水闸的主要目的是( )
A．阻止支流洪水汇入干流
B．防止干流洪水进入支流
C．减轻干流河床泥沙淤积
D．减轻支流河床泥沙淤积
5．为有效防御洪涝，在支流河口附近地区可以( )
A．建蓄洪区 B．裁弯河道
C．植树造林 D．河道清淤
6．根据资料推测，该河流可能是( )
A．辽河 B．黄河 C．淮河 D．珠江
答案 4.B 5.A 6.C
解析 第4题，读图可知，洪水期闸下水位高于闸上水位，故在该河支流河口修建水闸的主要目的是防止干流洪
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水进入支流。故选B。第5题，该题主要考查洪涝灾害的防治措施。为有效防御洪涝，可通过工程措施，进行分
蓄洪工程与水库的建设等拦蓄洪水，以减轻洪水灾害。在支流河口附近地区可以建蓄洪区，故选A。第6题，读
图文材料可知，该地水位高于警戒水位出现在6、7月份，8月份低于警戒水位，说明6月份多雨，8月份少雨，
该河位于江淮流域，故选C。
(2018·山东烟台模拟)“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竟引河溉田，令河不通利
至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的一段描述。据此完成7～8
题。
7．文中“令河不通利”的原因是( )
A．流经干旱半干旱区，水量少
B．引水灌溉，流量减小，泥沙淤积
C．筑坝蓄水，阻塞河道
D．灌溉时将过滤的泥沙留在河中
8．“至三月(农历)，桃花水至则河决”，“三月”出现河水决堤的原因是( )
A．高山冰川融水量大
B．泥沙沉积，水流不畅
C．冰凌消融，阻塞河道
D．正值雨季，降水量大
答案 7.B 8.C
解析 第7题，由材料“民竟引河溉田”即大量引水灌溉，导致河流水量急剧减少；又结合材料“一石水，六斗
泥”，河流含沙量大；水量减少以及泥沙沉积河道，水深不足，导致河道通航不利，选B。第8题，由材料“至
三月(农历)，桃花水至则河决”，农历三月为我国春季，雨季未到；冰川融水量大是夏季高温时；泥沙沉积，水
流不畅主要在秋季；春季气温回升快，冰凌消融，形成春汛，流冰阻塞河道，导致河水决堤，选C。
(2018·辽宁部分学校联考)读“我国南方某河流流域示意图”，回答下题。
9．对图示河流水文特征的描述，错误的是( )
A．河流年径流量较大
B．河流的汛期较长，主要集中于夏季
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C．冬季有结冰期，含沙量较少
D．河水以雨水补给为主
答案 C
10．(2018·广西靖西市月考)阅读材料，回答下列问题。
材料一 羊卓雍湖为西藏三大圣湖之一。地质时期曾为外流湖，湖水流入雅鲁藏布江，后来由于地壳运动，湖水
退缩，成为内流咸水湖。长期从事青藏高原湖泊考察研究的中科院专家发现，2002年之前羊卓雍湖还在萎缩，然
而，自2003年起，湖水快速扩张。这一现象遍及高原众多湖泊，考察队首次在藏南观测到湖泊水面扩张，接着，
在藏东、藏西、藏东北均发现湖面扩大现象。
材料二 下图为羊卓雍湖流域地理位置图。
材料三 羊卓雍湖流域(1961～2005年)每10年平均气温和降水量的变率表。
时间 平均气温(℃/10年) 平均降水量(mm/10年)
1961～2005年 0.25 3.5
(1)羊卓雍湖水位具有周期性涨落现象。指出其水位周期性涨落的规律，并分析成因。
(2)结合地质作用原理和水循环原理，分析羊卓雍湖后来变为咸水湖的原因。
(3)根据材料，分析2003年后湖泊快速扩张的主要原因。
答案 (1)规律：夏季湖水水位高，冬季水位低。夏季白天水位高，夜间水位低。
原因：高山冰雪融水是羊卓雍湖湖水主要来源。夏季气温高，冰雪融水量大，冬季气温低于0℃，冰雪融水量很
少。白天气温高，冰雪融水量大，夜间气温低，冰雪融水量小。
(2)山地抬升，湖泊水外流通道被堵，羊卓雍湖流域成为内流区；气候变干，陆地内循环过程中降水补给湖泊的
水量减少，湖泊萎缩；土壤和岩层中盐分通过地上地下径流输入湖中；经长期的湖面蒸发，湖水中的盐分不断累
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积，湖泊逐渐成为咸水湖。
(3)全球升温加快，冰雪融水补给增多；降水量增多，降水补给增多；阴天和云量增多，遮蔽太阳，湖泊蒸发减
少(支出少)，补给量远大于湖泊蒸发水量(收大于支)，湖面迅速扩大。
11．(2018·辽宁丹东五校联考)读图完成下题。
据图简述波河流域的水系特征。
答案 支流众多，基本呈南北对称分布(水系呈树状、羽毛状)；干流较长，自西向东流；流域面积广。
高考地理二轮复习专题课件：专题三水体运动
202 1届高 考地理 二轮复 习专题 课件： 专题三 水体运 动
(3)从生态环境角度分析,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化;过量抽取地下水 会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏使更多的降水以地表径流的形式 迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。 (4)从水资源角度分析,如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期,则会出现 水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源 的破坏。
【命题陷阱】 陷阱1:下渗量的大小与地下潜水位的关系。当多次降水使得地下潜水位与地表 持平时,地下潜水达到饱和状态,地表径流则不能继续下渗。 陷阱2:强降水不一定形成河流洪峰。河流洪峰的形成与集中性强降水密切相关, 但还受流域植被、地形、下渗量关系密切。 陷阱3:植被覆盖区的水土流失轻重。要看不同区域之间的对比还是同一区域不 同时期的变化。
A.减小降水变率
B.减少河水含沙量
C.增加降水量
D.加大河流径流量
(2)第5次降水产生洪峰的原因是此次降水( )
①历时长
②强度大
③下渗少
④植被截流少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
202 1届高 考地理 二轮复 习专题 课件： 专题三 水体运 动
202 1届高 考地理 二轮复 习专题 课件： 专题三 水体运 动
202 1届高 考地理 二轮复 习专题 课件： 专题三 水体运 动
202 1届高 考地理 二轮复 习专题 课件： 专题三 水体运 动
3.下列关系式正确的是( ) A.I=P-E+O B.R2=I+R1+O C.O=I+R-E D.W=I+E-P 4.图示地区的大型水库建成后,对水循环的各环节可能造成的影响不包括( ) A.库区下渗加强,周边地下水位上升 B.库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响,冬季降水减少、夏季降水增加 D.库区下游河流径流量变化幅度减小
【2020版江苏省高考地理大二轮复习 】命题主题三 水体运动规律
命题主题三水体运动规律水循环(2019·高考江苏卷)城市不透水面是指阻止水分下渗到土壤的城市人工地面。
下图为某城市不同年份不透水面比例分布图。
读图回答1～2题。
1．1989年到2015年间，该城市不透水面比例变化最大的区域距市中心()A．10～15 km B．15～20 kmC．20～25 km D．25～30 km2．不透水面的增加可能导致该城市()①地下水位上升②地表气温升高③生物多样性增加④地表径流增多A．①②B．①③C．②④D．③④解析：第1题，比较图中1989年与2015年不透水面比例折线可知，距市中心15～20 km 范围内，两折线垂直间距最大，说明比例变化最大，故选B。
第2题，不透水面比例增加，会使地表水下渗受阻，地表径流增多，同时地下水补给减少，地下水位下降，①错误，④正确；不透水面比例增加，地表硬化面积增加，热岛效应增强，地表气温升高，同时，由于自然环境被改变的区域面积增多，生物多样性可能减少，②正确，③错误。
故选C。
答案：1.B 2.C(2016·高考江苏卷)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。
读图回答3～4题。
3．关于两次径流过程，说法正确的是()A．第6年的流量峰值大B．第1年的流速峰值小C．第6年的河流含沙量大D．第1年的河流径流量大4．导致图示径流差异的关键环节是()A．蒸发B．下渗C．蒸腾D．地下径流解析：第3题，森林火灾使森林面积减小，降水落到地面以后受到植被的阻挡作用减弱，下渗减少，所以第1年的流速峰值大、河流径流量大；第6年植被增加，流量峰值变小，河流含沙量变小。
第4题，森林植被具有涵养水源的能力，火灾前森林茂密，降落地表的雨水下渗较多，地表径流相应减少；反之，火灾后森林稀少，降落地表的雨水下渗减少，地表径流相应增加。
答案：3.D 4.B(2016·高考江苏卷)下图为华北某城市2003年和2013年供水、用水对比图。
2020届高三二轮复习：2.1.3 水体的运动规律
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
(2)森林植被恢复后，涵养水源的能力增强，下渗增多，地下径流增多，地表 径流减少，植被蒸腾、蒸发量增加。
(3)“降水最终主要转化为河流径流”，即不需要考虑蒸发等其他因素，森林 植被恢复后，受岩层倾斜方向的影响，下渗量增加，透水层的水主要流向乙河， 乙河的径流量增加，甲河的径流量减少，地下径流增加，因此河流径流总量减少。
答案： 3.C 4.D
二轮地理
第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点二 河流的补给与水文特征
考点分类突破
1 考例导悟(体验感悟)
(2015·浙江文综)根据下列材料，完成下题。 材料 图Ⅰ为世界某区域略图。图Ⅱ为图Ⅰ中甲地气候统计图和河流水位年
变化图。
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
1．下列流域中，绿水比例最大的是( )
A．塔里木河流域
B．长江流域
C．雅鲁藏布江流域
D．黑龙江流域
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
2．在干旱和半干旱区，下列措施中，使绿水中生产性绿水比例提高最多的是
() A．水田改旱地
B．植树造林
C．覆膜种植农作物
D．修建梯田
解析： 第 1 题，绿水比例大表明该地主要以蒸发(腾)为主，形成的径流较
二轮地理 第二部分 核心整合提升
主干知识再现
考点分类突破
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于( ) A．降水更多转化为地下水 B．降水更多转化为坡面径流 C．降水变率增大 D．河道淤积
二轮地理 第二部分 核心整合提升
2020高考地理二轮复习 专题3 水体环境 精品
专题3 水体环境要点串讲一、培养一种能力——洋流判定的技能2．确定季节：⑴根据北印度洋的季风环流判定北半球冬、夏季节⑵根据印度洋的赤道逆流判定北半球冬、夏季节3．洋流名称、流向的分解判定⑴根据纬度判定：⑵根据经度判定：二、掌握两个地理常识1、陆地水的更新——水循环水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
根据发生的领域，自然界的水循环可分为三种类型：见下表：水循环类型发生领域水循环环节作用海陆间大循环海洋与陆地之间蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等使陆地水不断得到补充，水资源得以更新，是最重要的循环，又称大循环陆地内循环陆地与陆地上空之间蒸发、植物蒸腾、凝结降水等数量少，但对干旱地区非常重要海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、降水携带水量最大的水循环，对全球的热量输送有着重要意义2、厄尔尼诺现象（1）流经南美沿岸的秘鲁海流是一支冷洋流，在几乎与秘鲁海岸平行的东南信风吹送下，表层海水离岸外流，深层海水上涌补充，同时将营养盐类挟至上层，因而浮游生物繁盛，吸引大量秘鲁沙丁鱼等冷水性鱼类在这儿繁衍、栖息，使该地区成为著名的东南太平洋渔场（秘鲁渔场）。
可是在某些年份，东南信风暂时减弱，太平洋赤道逆流的南支越过赤道沿厄瓜多尔沿岸南下，使厄瓜多尔和秘鲁沿岸水温迅速升高，冷水性浮游生物和鱼类因不适应新的环境而大量死亡。
三、把握三个水体规律1、陆地水体的相互关系一条河流可能有多种补给方式，但其径流的变化特点取决于最主要的补给方式的变化特点。
2、洋流的形成与分布规律及其对地理环境的影响（1）洋流按性质可分为暖流与寒流；按成因可分为：风海流、密度流和补偿流。
所谓密度流，就是各个海域因海水的温度、盐度不同，导致海水密度分布不均，引起海水的流动。
直布罗陀海峡密度流最为典型，受地中海地区气候的影响，地中海蒸发旺盛，周围没有流量大的河流汇入，海水的盐度高，密度大，水面降低。
2020版高考地理二轮复习专题二(二)水圈课件
对航运 的影响
水量大,流 量平稳,汛 期长(水深), 无结冰期 (通航时间 长),含沙量 小(少淤泥), 对航运有 利
高频考点能力突破
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考点一 考点二 考点三
要素 影响因素
对航运 的影响
与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及
含沙量
降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地 面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,
河流含沙量就越大
无结冰期,最冷月平均气温>0 ℃;有结冰期,最冷
结冰期
月平均气温<0 ℃,低温时间越长,则结冰期越 长。有结冰期、从低纬流向高纬的河段可能发生
凌汛
流速 取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差 (水能) 大、流速快,且河流年径流量大,则水能丰富
考点一 考点二 考点三
(2)水系特征
考情概览知识建构
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考情分析
知识建构
高频考点能力突破
-4-
考点一 考点二 考点三
水循环 知识精要 水循环原理及其应用 1.水循环原理及主要环节:水循环原理的实质是水在大气圈、水 圈、生物圈、岩石圈中的连续运动过程。其主要环节见下图。
2.应用:水量平衡原理 降水量=地表径流量+蒸发量+下渗量。
考点一 考点二 考点三
高频考点能力突破
-30-
考点一 考点二 考点三
思维建模 河流水文特征分析思路 (1)分析河流水文特征,答题思路一般为:
(2)比较同一河流不同河段水文特征的变化或差异,答题思路一般 为:
高频考点能力突破
-31-
考点一 考点二 考点三
高频考点能力突破
-21-
考点一 考点二 考点三
河流的特征
高三地理二轮复习专题水体运动规律
一、教学准备二、教学流程1.铺设树皮覆盖层的主要目的是( )A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是(简述甲地河流水位特征，并分析成因。
(2015·四川文综)2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。
下图为“此次航行的航线图”此次航行中，最能利用盛行风和洋流的航程是( )A.南美洲以南→非洲以南B.非洲以南→南海C.南海→台湾海峡D.台湾海峡→青岛※考点梳理※技法探究一水循环及其地理意义1.从发生领域、环节等理解水循环概念2.水循环的意义(1)维持全球水量平衡。
(2)使陆地淡水资源不断更新。
(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。
(4)影响全球气候和生态。
3.人类活动对水循环影响．图解河流特征的实践应用洋流分布规律洋流的分布洋流对地理环境的影响※模拟考场※、下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。
读图回答该流域开发过程中( )．降水量增加B．蒸发量增加．下渗减少D．地表径流减少假设该流域三个阶段都经历了相同的一次处形成的流量变化过程为图b．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ，回答(1)～(2)题。
对图中实线所示洋流的最主要形成原因的表降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；一定时间内的A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水(2015·海南地理)科学研究表明，地球上水量是基本稳定的；陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。
据此完成4～5题。
4.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是( )A.蒸发B.水汽输送C.降水D.径流。
2020届高三二轮复习：第1部分 专题3 水体运动规律限时提能练
专题三水体运动规律(时间:45分钟满分:100分)测控导航题号考点中难水循环及其地理意义1、2、3、6、7、134、5、12世界洋流分布规律及其对地理环境的影响8、10、11、149一、选择题(每小题4分,共44分,每小题只有一项最符合题目要求)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
图示为雨水花园结构。
据此回答1～3题:1.铺设树皮覆盖层的主要目的是()A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层3.雨水花园的核心功能是()A.提供园林观赏景观B.保护生物多样性C.控制雨洪和利用雨水D.调节局地小气候解析:1.D 2.B 3.C第1题,本题考查人类活动对水循环的影响。
在种植土层上部铺设树皮覆盖层,能减少土壤水分的蒸发,因此起到保持土壤水分的作用,D项正确。
第2题,从图中可以看出组成种植土层和砂层的颗粒物质较小,雨水下渗需要的时间较长,因此对下渗雨水净化作用较强,B项正确。
第3题,由材料可知雨水花园模仿浅凹绿地,“净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等”,因此雨水花园的核心功能是控制雨洪和利用雨水,C项正确。
(2017·河北衡水模拟)下图示意某河流一水文站测得的某次降雨后流量过程。
读图,回答4～5题:4.降雨停止多少小时以后,水文站附近才开始出现洪水()A.4B.8C.7D.95.如果洪峰滞延期变长,可能的原因是()A.水文站下游植被覆盖率提高B.水文站上游修建了水库C.水文站下游大量引水灌溉D.水文站上游大规模农业开发解析:4.A 5.B第4题,读图可知,降雨停止时间为第一日的18:00,而出现洪水(径流量达到满岸流量)的时间为第一日的22:00,则降雨停止4小时后水文站附近才开始出现洪水,故A项正确。
2020届二轮 专题3 水体运动规律 专题精练
专题精练/通夯基增分之道/(2019·海南地理)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。
流域内多年平均降水量约为300毫米，降水集中在6－8月，4月存在春汛，但伏汛不明显。
据此完成1～3题。
1．锡林河春汛最主要的补给水源是( )A．地下水B．大气降水C．冰川融水D．冰雪融水解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。
地下水一般是常年性补给，A项错误；材料中“降水主要集中在6－8月”可知，大气降水补给主要在夏季，不在春季，B项错误；锡林河主要位于内蒙古高原，冰川较少，冰川融水较少，C项错误；该地虽然降水集中在夏季，但冬季也有一定降雪，春季冰雪融化形成春汛，D项正确。
答案 D2．锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季( )A．冻土融化，下渗量大B．生活用水量大C．植被繁茂，蒸腾量大D．生产用水量大解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。
伏汛即是夏汛！锡林河主要流经内蒙古东部，冻土融化从春季开始，如果A选项正确的话，春季也不易形成春汛，故A项错误；生活用水量随季节变化不大，不会在夏季有明显影响，B项错误；主要为草原，达不到植被繁茂的状态，况且蒸腾主要是对地下水的影响，河流附近的植被影响力有限，C项错误；该地为主要牧区，部分地区为种植业，夏季农业(牧业和部分种植业)用水量较大，D项正确。
答案 D3．该区域典型的自然景观是( )A．森林B．草原C．荒漠D．湿地解析本题主要考查地理核心素养中的区域认知及综合思维。
从材料“内蒙古东部、内流河、降水量约为300毫米”等信息可判断该地应该为草原，B项正确。
答案 B(2018·河北衡水模拟)海水中的悬浮物的粒径一般在几至几百微米之间，其数量取决于海水的运动、人类活动的强度以及入海河流的水文特征等因素。
我国黄海及东海北部大陆架海区是世界上悬浮物浓度最高的区域，显现出悬浮物数量多、质量浓度高、物源丰富多样、季节性变化明显等特点，下图是该海区春季表层海水悬浮物质量浓度分布图，据此完成4～6题。
(经典)2019-2020高考地理二轮复习 专题三 水体运动能力卷
专题三水体运动能力卷段水文特征的说法，正确的是( ) 段结冰期长于MN段段土壤肥力小于MN段地年积雪期短，其原因是X地( )．下列关于该月份图示北部海域盛行风向及索马里洋流性质的说法，正确的是．东北风；寒流．西南风；寒流“永盛轮”是成功首航北极东北航道的中国商船。
读图，完成10～11题。
10．沿北极东北航道从大连到鹿特丹，最有可能看到的自然景观有( )①憨态可掬的北极熊②汹涌澎湃的日本暖流③广阔的亚寒带针叶林④秀丽的冰蚀峡湾⑤漂移不定的海上冰山A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤11．鹿特丹的纬度比大连要高，但其冬季的气温比大连要高许多，其主要影响因素是( )A．地形 B．海陆位置 C．洋流 D．纬度第Ⅱ卷(非选择题共46分)二、非选择题(本大题共2小题，共计46分)12．(2017·湖北四校联考)阅读图文材料，完成下列问题。
(22分)巴尔喀什湖地处哈萨克斯坦共和国的东南部，湖的西半部分浑浊而水浅，湖的东半部分水色较西半部分清澈而水深。
随着中亚地区和中国新疆的工业、农业和城市化发展，中亚地区的用水量日增，巴尔喀什湖严重受到“灭湖”的威胁。
(1)分析图示区域的地势特征，并说明判断理由。
(6分)(2)说出图示地区河流的主要补给方式及水文特征。
(6分)(3)分析巴尔喀什湖的西半部分水色较东半部分浑浊且水浅的自然原因。
(4分)(4)运用地理环境的整体性原理，指出巴尔喀什湖“灭湖”带来的影响。
(6分)13．(2017·湖南十校共同联考)珠江是东、西、北三江及下游三角洲诸河的总称，发源于云贵高原乌蒙山系马雄山，全长2214千米，流域面积453 690平方千米，年径流量3 300多亿立方米，居全国江河水系的第2位，仅次于长江，其长度及流域面积均居全国第4位。
读“珠江水系示意图”，完成下列问题。
(24分)(1)结合所学知识分析珠江流域的水系特征。
(4分)(2)说出珠江流域的自然地理环境特征。
高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)
2．河流水能与航运价值分析
3．水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3．灞河、浐河橡胶坝完工后，地下水和河水的相互补给关系是 ()
A．灞河右岸为地下水补给河水 B．灞河左岸为河水补给地下水 C．灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D．浐河两岸都为地下水补给河水
解析：C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲， 说明河流附近地下水位高于两侧，则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸，可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置，可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水，灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位：变化大小； 汛期：有、无(有就 ①决定于河流的补给类型：主 答，明确季节或时 要包括降水量；气温；地形； 洪涝灾害 间及长短；无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源：植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量： 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量；②泥沙的沉积：流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候：最冷月气温；地形：海拔 (4)结冰期：有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有，
的大小；海洋、湖泊的调节；河 长或短)
水的深浅；盐度的高低
河流生物
(5)流速：快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛：有就 气候：最冷月气温；河流流向；
人类活动