(完整)人教版小学二年级数学上册总复习资料(直接打印版)
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二年级上册数学总复习资料
一、米和厘米 角和直角
1、常用的长度单位有：米和厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。
3、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。
4、1米=100厘米 100厘米=1米。
5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。
6、角有一个顶点，两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。
（边）
（顶点）
（边）
7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。
用三角板可以画出直角（课本41页图例）。
8、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。
9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。
10、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。
直角 比直角大或说大于直角的角叫做钝角 比直角小或说小于直角的角叫锐角
二、100以内的笔算加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐，加号写在高位下行之前。
②从个位加起。
③如果个位满10，要向十位进1。
用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。
②从个位减起。
③如果个位不够减，要从十位退1；在原来的个位数字上加10再减，计算时十位要记
得减去退掉的1。
2、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。
方法：个位小于5的少看，个位等于或大于5的多看，看成最为接近的整十或整百数。
如：49+42≈90 28+45+24≈100
50 40 30 50 20
注意：当问题里上出现了“大约”两个字时，就需要估算。
3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。
4、多几、少几已知的问题。
比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加上几。
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三、表内乘法
1、几个相同数连加。除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。
2、相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。
如：5+5+5+5 表示： 5 × 4 在解决问题时也可以用 4 × 5
3、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。
5、算式各部分名称及计算公式。
6、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。
如：1×9=10—1 9×5=50—5
7、 看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。
例：
加法算式：3+3+3+3+2=14 乘加算式：3×4+2=14 乘减算式：3×5－1=14
8、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用 这个数×倍数 或 倍数×这个数。
9、有几个相同加数，就是这个相同加数的几倍。如：3个 5 就是5的3倍。
四、观察物体
1、 1个图形从左、右对折，或是上、下对折，或是从对角线对折等，都能重合。我们就把这样的图形叫做对称图形。
2、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分，这个虚线叫做对称轴。
3、 倒影属于上下对称。照镜子时，前后、上下位置不发生变化，只有左右的位置发生对换。
4、 常见的对称图形及其对称轴的多少。
五、统计
1、“正”字表示法，“正”表示数量5。
2、在统计图中，如果一格表示数量2，那么半格就表示数量1。
3、在填写统计表时，应注意单位的填写。如果统计表项目上带有单位，无需填写；否则要填写单位。
六、数学广角
1、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。
加法： 加数 + 加数 = 和 和 — 加数 = 加数 减法： 被减数 — 减数 = 差
减数 = 差 + 减数
减数 = 被减数 — 差
圆有：
无数条对称轴。
正方形有：
4条对称轴
长方形有：
2条对称轴
等腰三角形有：
1条对称轴
等边三角形有：
3条对称轴
正六边形有：
6条对称轴
正八边形有：
8条对称轴
椭圆有：
2条对称轴。
小学二年级数学(上册)加减混合运算(A4打印版)
小学二年级数学（上册）加减混合运算（A4打印版）一、口算1、口算。
1×6= 12÷4= 4×5= 30÷5= 18÷3= 4×2= 15÷5＝ 4×4= 2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3= 5×2＋9= 3×4－5= 5×5＋3= 6×5－6=2、直接写得数。
4×7＝18÷2＝7×5＝ 32÷8＝9×4＝49÷7＝56＋35＝ 100－28＝540－500＝ 130＋700＝760＋500＝ 580－40＝73＋37＝ 45＋35 ＝100－95＝ 140＋60＝3、直接写出得数。
63－36＝ 75－57＝ 43＋57＝ 62＋13＝47＋53＝ 470＋60＝ 710－70＝ 820＋90＝740－80＝ 480＋500＝ 1000－400＝ 72＋18＝52－16＝ 29＋29＝ 650＋80＝ 420－50＝4、我能算得对又快．5、直接写出得数．5×6＝ 6×3＝1×4＝ 35-26＝ 92-20=2×2＝ 2×5＝9+3＝6+1= 4×6＝二、竖式计算1、列竖式计算。
43÷7＝ 58÷9＝ 35÷5＝ 67÷8＝2、用竖式计算．①58+27-39= ②72-43-8= ③25+36+17= ④60-19-37= ⑤53+28-39= ⑥64-48+16=3、竖式计算。
14＋37＋23＝ 21＋39－42＝ 73－26＋14＝ 98－27－35＝4、列竖式计算。
17＋35＋26＝ 90－43－18＝ 36＋48－57＝82－14－47＝ 74－26＋39＝ 45＋19＋28＝5、竖式计算。
二年级数学(上册)加减混合运算带答案(A4打印版)
二年级数学（上册）加减混合运算带答案（A4打印版）一、口算1、直接写出得数．4×4= 45÷5= 5×6= 81÷9=54÷6= 6×3= 72÷9= 7×6=5×8= 3÷3= 3×9= 8×1=2、直接写出得数．3×7= 25÷5= 6×6= 12÷6= 4×5= 18÷3= 7×5= 30÷5=6×5+8= 6×6+7= 4×7-9= 6×7-8=3、直接写得数。
26÷5＝ 70＋500＝ 440－400＝50÷7＝ 650＋300＝ 360－190＝4、口算。
2×8＝ 7×9＝ 9×9＝ 6×5= 8×3= 1×8= 4×5= 43－9＝ 40+36＝ 88－70＝ 8×7－30＝5、口算．8×4＝ 24÷6＝ 21÷3＝ 6×6＝ 72÷9＝ 4×7＝24－8＝ 28÷4＝ 14÷2＝ 7×8＝ 27－9＝ 18＋6＝二、竖式计算1、用竖式计算，加☆的要验算。
50÷8＝☆352＋468＝☆ 803－275＝ 354＋657－276＝2、竖式计算．35＋29－18＝ 25＋36＋39＝ 90－9－23＝ 81－40＋48= 42-34+57= 22+28+34=3、用竖式计算．带*的要验算45÷8= *57+241= 209-15= *400-199=4、列竖式计算。
6235+= 8934-= 9064-= 855814--= 716534-+= ()82644-+=5、用竖式计算。
人教部编版二年级数学上册看图列式计算(A4打印版)
人教部编版二年级数学上册看图列式计算（A4打印版）1、看图列式计算．2、看图写出两道乘法算式和两道除法算式．3、看图列式计算。
＝（本）4、看图列式计算．方法一：___________________方法二：___________________5、看图列式计算。
（______）÷（______）＝（______）（束）……（______）（个）6、看图列式计算.7、看图列式计算．加法算式：_____ ________÷4＝________；乘法算式：_____ 24÷________＝________8、看图列式计算。
综合算式：9、看图列式。
(个) （）＝（）10、看图分别写出两个乘法算式和两个除法算式。
×＝×＝÷＝÷＝11、看图列式计算。
（______）×（______）＋（______）＝（______）（个）（______）×（______）－（______）＝（______）（个）12、看图列综合算式，并计算．吃了25个每盘放6个，可以放几盘？一共买了43个水果．13、看图列式计算．（米）（米）14、看图并列式计算．算式__________ ________+________=________ 15、看图列式．参考答案1、35÷5=72、3×4＝12 4×3＝12 12÷3＝4 12÷4＝3 2×5＝10 5×2＝10 10÷2＝5 10÷5＝23、32＋15＝47 47+19+31=97（本）4、5×4－4＝16(只) 5×3＋1＝16(只)(答案不唯一)5、16 5 3 16、262450(+=棵)7、7+7+7=21(辆)或3+3+3+3+3+3+3=21(辆) 7×3=21(辆)或3×7=21(辆) 24 6 6 48、25＋（4×8）＝57（元）9、5 80－35－5＝40（个） 10、4624⨯=；2446=⨯2446÷=；2464÷=11、4 4 3 19 4 5 1 19 12、(43－25)÷6＝3(盘)13、6×8＝48(米) 9×3＝27（米）14、28＋2×3＝34（元） 15 4 19 15、35+6=41（只）；43-5=38（个）。
新人教版二年级数学(上册)混合运算及答案(A4打印版)
新人教版二年级数学（上册）混合运算及答案（A4打印版）一、口算1、直接写出得数。
3000＋5000＝ 50＋70＝ 1100－600＝732－400＝ 200＋75＝ 760－500＝380＋500＝ 620－360＝ 6500－4000＝2、你的口算进步了吗？380－200= 28÷4= 43＋50= 6×7=87－55= 21÷7= 37＋45= 71－26=3、直接写出得数．40＋60= 100－35= 48－28= 52＋20=5 × 7= 35÷ 8 = 35＋9= 9×6 = 37－7 = 45÷ 9= 49÷ 7= 28÷ 7 = 24÷ 6- 4 = 6 ×（5-3）= （15- 5）÷2= 5×4-6=4、直接写出得数。
39－23＝ 18－17＝ 8＋22＝ 15＋9＝9×4＝ 5×4＝ 2×4＝ 3×4＝14＋30＝ 70－60＝ 3×2＝ 3×5＝2×7 ＝ 3×3＝ 5×5＝ 7×3＝3×8＝ 5×9＝ 1×4＝ 6×4＝5、直接写出得数7×8＝________ 34÷7＝________ 74÷9＝________ 48÷6＝________23÷3＝________ 17÷6＝________ 54÷9＝________ 19÷2＝________ 二、竖式计算1、我都能笔算，不信你瞧！80-47= 59+26= 63-28=37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=2、用竖式计算。
27＋39＝ 43－18＝ 70－34＝24＋38＋29＝ 53－36＋25＝ 71－（38＋19）＝3、竖式计算40÷8＝ 36÷7＝ 20÷4＝ 100－19＝4、用竖式计算。
小学二年级数学(上册)加减混合运算带答案(A4打印版)
小学二年级数学（上册）加减混合运算带答案（A4打印版）一、口算1、直接写得数．15÷3= 6×4= 12÷4= 6÷3= 42÷7= 30÷6= 8×9= 28+9= 18÷6= 16÷4= 36÷6= 8÷4= 80+10= 5×8= 21÷3= 9+46=2、直接写得数．480+60= 1300－400= 46+17= 81－18= 100－46= 65+27 = 93－14= 56+34= 300+3000= 1200－800= 47+39= 82－35= 7505－0= 45+36= 70－28= 27+43=3、直接写出得数。
5×7＝ 6×4＝ 20÷4＝ 25－8＝ 3×4＋9＝ 24÷3＝ 65－38＝ 5×3＝ 12÷4＝ 2×6－7＝ 6＋3＝ 4×5＝ 18÷6＝ 36＋26＝ 27－18÷3＝ 20÷5＝ 30÷6＝ 25÷5＝ 3×4＝ 3＋3×3＝4、口算．8×4= 6×9= 8×7= 6×7= 31+8= 65-45= 30+56= 9×7= 8×9= 5×3= 6×6= 4×4= 9×5-5= 5×6+34= 8×5-3= 4×5+5=5、直接写出得数。
126÷= 88⨯= 400600+= 2600600-= 729÷= 60680+= 1856+= 4100800-=-÷=7236⨯+=1842÷÷=6415-=1832二、竖式计算1、竖式计算。
小学二年级数学上册加减混合运算及答案(A4打印版)
小学二年级数学上册加减混合运算及答案（A4打印版）一、口算1、直接写出得数．34-19= 2×5= 27+43= 75+8= 50-20+30= 3×3+38= 4×7= 6×3= 8 + 8= 49-27= 4×3-12= 8×4-4=2、直接写出得数。
31-12= 4×8= 77+19= 35+8= 7×7= 6×3= 8+8= 49-27= 100-25= 5×6= 9×7= 15×0= 7+3×3= 8×4-4= 35-（22-19）=3、直接写出计算结果。
4×8= 8×8= 4×6= 7×4+7= 49+7= 9×5= 4+4= 6×8+30= 1×9= 35+7= 1×1-1= 9×9-9=4、直接写出得数。
÷=7640-=7292⨯=36657÷+=28809÷4⨯69==÷-=-=56755、直接写出得数。
58－6＝ 20＋35＝ 66－5＝ 71＋8＝ 89－30＝ 10＋36＝17－6＝ 43＋6＝ 86﹣5＋6＝ 39－（16－6）＝ 50＋4－20＝二、竖式计算1、用竖式计算。
（1）58÷7＝（2）29÷3＝（3）28÷5＝（4）74÷8＝2、列竖式计算．57 ＋ 36 = 25 ＋ 48 = 24 ＋（36 - 18）= 42 － 15 = 31－ 17 = 85 －（24 ＋ 28）=3、用竖式计算。
55＋17－67＝ 80－39＋17＝ 74－37－25＝ 37＋25＋38＝4、列竖式计算。
44÷5＝ 50÷8＝ 20÷3＝ 53÷7＝5、列竖式计算。
人教版二年级数学上册目录(可打印)
人教版小学二年级数学上册目录1.长度单位统一长度单位认识厘米用厘米量认识米用米量认识线速画线段长度单位的合理选用2 10。
以内的加法和诚法（-）（1）加法10。
以内的数的加法（不进位）两位数加两位数（进位加）两位数加两位数（练习课）⑵■法两位数减两位数（不退位减）两位数减两位数（退位诚）两位数减两位数（练习课）用教学——求比一个数多几的数用教学——求比一个数少几的数（3）连加、连漏和加激混和连加、连城加减混合综合练习简单的两步加减法应用题整理和复习3.角的初步认识角的初步认识直角的初步认识锐角和钝角活动课一一用三角尺拼角4表内乘法（一）（1）乘法的初步认识乘法的初步认识（一）乘法的初步认识（二）（2）2T的乘法口诀5的乘法口诀5的乘法口诀（练习课）2、3、4的乘法口诀乘加、乘减6的乘法口诀6的乘法口诀（练习课）解决问题一一惩罚和假发应用题的区别整理和复习5.观察物体（-）观察物体观察立体图形观察物体（炼习课）S表内藏（二）7的乘法口诀7的乘去口诀（练习课）综合练习（运用2~7的乘法口诀）8的乘去口诀8的乘法口诀《练习课）（一）8的菊去口诀（练习课）（二）用乘法解决问题9的乘法口决9的乘口诀（练习课）（-）9的乘法口诀（练习课）（-）乘法竖式用数学（用口诀解决实际问题）乘法口诀表整理和复习量一堂比一比 7认识时间认识时间（一）认识时间（二）一一用数学认识时间（练习课） &数学广角一一搭配（-）排列组合 9总复习100以内的笔算加法和减去的复习表内乘法的复习米和厘米角和直角的复习观察物体的复习认识视角的复习。
最新人教版二年级数学上册混合运算(A4打印版)
最新人教版二年级数学上册混合运算（A4打印版）一、口算1、口算．2+40= 73+3= 90-40= 71+10= 57-17= 56-40= 24-4= 45-15= 18+20= 20+60= 56+1= 84-4=2、直接写出得数。
5×7＝ 6×4＝ 20÷4＝ 25－8＝ 3×4＋9＝24÷3＝ 65－38＝ 5×3＝ 12÷4＝ 2×6－7＝6＋3＝ 4×5＝ 18÷6＝ 36＋26＝ 27－18÷3＝20÷5＝ 30÷6＝ 25÷5＝ 3×4＝ 3＋3×3＝3、我能算得又对又快．35-27＝ 9×4＝ 87+6＝ 3×9＝ 32-16＝42+39＝ 8×8＝ 9÷9＝ 16÷4＝ 37+16＝6×8＝ 49÷7＝ 54÷9＝ 7×5＝ 45÷5＝48÷8＝ 2×7＝ 9×7＝4、直接写得数．12÷4= 10÷5= 18÷2= 30÷5= 18÷3= 20÷5= 42÷6= 12÷3= 24÷6= 45÷9= 21÷3= 28÷4=5、直接写出得数1×3＝ 5×6＝ 70＋5＝ 5×3＋1＝ 3×4－6＝18÷3＝ 12－4＝ 4×4＝ 2×2－3＝ 6×6＋7＝2×4＝ 36＋6＝ 25÷5＝ 18÷6＋9＝ 1×5＋10＝二、竖式计算1、用竖式计算．61－33＋29＝ 45＋37＋14＝ 99－32－46＝ 56＋34－23＝2、竖式计算．①817－196＝ ②8743﹢4352＝ ③7000－6248＝ ④999﹢1001＝3、列竖式计算．81－12－24＝32＋17＋25＝ 72＋19－38＝4、竖立计算。
二年级数学上册加减混合运算(A4打印版)
二年级数学上册加减混合运算（A4打印版）一、口算1、看谁算的又对又快．59⨯= 67⨯= 45⨯= 90⨯= 453+= 3056+= 397⨯+= 478⨯-= 823012--= ()42634-+=2、直接写得数．32＋46＝ 18＋47＝ 89－47＝ 45＋27＝ 27＋35＝ 72－19＝ 21＋79＝ 99－39＝ 47－29＝ 33＋47＝ 60＋37＝ 78－18＝3、直接写出得数。
22÷7＝ 34÷7＝ 6÷4＝ 8÷5＝ 54÷7＝ 15÷6＝ 18÷4＝ 21÷8＝ 24÷9＝ 12÷8＝ 56÷9＝ 12÷5＝ 18÷5＝ 24÷5＝ 49÷5＝ 26÷6＝ 13÷5＝ 17÷5＝ 26÷5＝ 35÷6＝4、口算．3526+= 9467-= 8039-= 6234+= 520470+= 790530-= 610420-= 500350-= 3959+= 470180+= 980590-= 7239-=5、直接写得数．480+60= 1300－400= 46+17= 81－18= 100－46= 65+27 = 93－14= 56+34= 300+3000= 1200－800= 47+39= 82－35= 7505－0= 45+36= 70－28= 27+43=二、竖式计算1、列竖式计算。
44÷5＝ 50÷8＝ 20÷3＝ 53÷7＝2、列竖式计算。
48÷8＝ 56÷7＝ 42÷6＝ 38÷4＝ 60－37＝ 55÷9＝3、竖式计算．29÷4 27÷8 58÷8 34÷6 60÷7 70÷94、列竖式计算下面各题。
人教版二年级数学上册加减混合运算练习(A4打印版)
人教版二年级数学上册加减混合运算练习（A4打印版）一、口算1、口算．6×3＝ 5×2＝ 3×4＝ 4×6＝ 16＋8＝ 30－6＝ 35－19＝ 19＋21＝ 6×7－9＝ 8×9－42＝ 9×1＋40＝ 5×7－6＝2、直接写出得数。
58－6＝ 20＋35＝ 66－5＝ 71＋8＝ 89－30＝ 10＋36＝ 17－6＝ 43＋6＝ 86﹣5＋6＝ 39－（16－6）＝ 50＋4－20＝3、口算。
30×2= 40×2= 40×4= 40×5= 50×5= 60×2= 60×3= 60×4= 80×4= 80×2= 90×9= 90×6=4、直接写出得数。
288-= 4532-= 4828-= 1620+= 58⨯= 526÷= 465÷= 68⨯= 246÷= 317÷=5、直接写得数。
30180+= 7635-= 2007000+= 338÷= 2300800-= 3003000+= 1200800+= 244÷= 997405-≈ 69⨯=二、竖式计算1、列竖式计算，带※的要验算．（1）※200-78= （2）※285+376= （3）208-129= （4）789+201=2、列竖式计算，并验算。
760＋140＝ 350＋240＝ 560＋280＝ 880﹣270＝ 430﹣190＝ 910﹣350＝3、列竖式计算。
6235+= 8934-= 9064-= 855814--= 716534-+= ()82644-+=4、用竖式计算。
23÷3＝ 50÷6＝ 67÷9＝ 45÷7＝ 57÷8＝ 34÷5＝ 46÷5＝ 63÷8＝ 38÷9＝5、用竖式计算，带※的要验算。