电子商务文案写作课程标准
电子商务专业课课程标准
电子商务专业课课程标准引言本文档旨在为电子商务专业课程提供一个标准的参考框架。
通过该框架，学校和教师可以制定和实施一致的教学计划，以培养学生在电子商务领域的专业知识和技能。
课程目标电子商务专业课程旨在培养学生具备以下能力：- 理解电子商务的概念、原理和发展趋势； - 掌握电子商务平台的建设和管理技术； - 熟悉电子商务法律法规和商业伦理； - 能够分析和解决电子商务实际问题； - 具备开展电子商务创新和创业的能力。
课程内容第一部分：电子商务基础1.电子商务基本概念和分类；2.电子商务发展历程和趋势；3.电子商务技术基础和体系架构；4.电子支付和安全技术；5.电子商务运营管理和组织架构。
第二部分：电子商务平台建设与管理1.电子商务平台建设流程和方法；2.网站设计与用户体验；3.数据库设计和管理；4.电子商务平台安全管理；5.电子商务平台运营和维护。
第三部分：电子商务法律法规与商业伦理1.电子商务法律法规的基本原则；2.电子商务合同与争议解决；3.个人信息保护与网络安全；4.商业伦理与社会责任。
第四部分：电子商务实践与案例分析1.电子商务市场调研与竞争分析；2.电子商务创新与创业机会；3.电子商务运营策略和营销手段；4.电子商务实践案例分析；5.电子商务项目管理。
教学方法•讲授：通过授课介绍理论和基本概念；•讨论：通过集体讨论和小组讨论激发学生的思维和创造力；•实践：通过实际案例和项目实践锻炼学生的动手能力；•研究：引导学生进行电子商务领域的研究并撰写论文；评估方法为了评估学生对电子商务专业课程的掌握程度，可以采用以下评估方法：- 课堂参与度（10%）：考察学生课堂积极性和主动性； - 作业和小组项目（30%）：考察学生对电子商务知识的理解和应用能力； - 期中考试（30%）：考察学生对各部分知识点的掌握程度； - 期末考试（30%）：考察学生对整个课程的综合理解和运用能力。
参考教材•《电子商务导论》（第四版），作者：朱利安；•《电子商务运营与管理》（第二版），作者：戴凯阳；•《电子商务法律法规与国际业务》（第三版），作者：肖洪亮；通过本文档提供的电子商务专业课程标准，希望能够为学校和教师提供一个统一的教学框架，培养学生在电子商务领域的专业能力和创新创业意识。
《电子商务》课程标准
《电子商务》课程标准电子商务课程标准一、课程概述电子商务是指利用互联网等信息技术手段进行商业活动的一种商业模式。
本课程以介绍电子商务基本概念、原理和发展趋势为主线，通过案例分析和实践操作，使学生能够全面了解电子商务的基本知识和技能，具备电子商务应用能力。
二、课程目标本课程旨在培养学生具备以下能力：1. 理解和掌握电子商务的基本概念、原理和技术。
2. 掌握电子商务的发展趋势、战略规划和市场营销策略。
3. 熟悉电子商务的法律法规、安全保障和风险管理。
4. 具备电子商务网站建设和管理的能力。
5. 能够分析和解决电子商务实践中的问题。
三、课程内容1. 电子商务基础知识1.1 电子商务的定义和特点1.2 电子商务的分类和模式1.3 电子商务的发展历程和趋势2. 电子商务技术与应用2.1 网络技术与应用2.2 数据库管理与应用2.3 电子支付与结算系统2.4 电子商务安全与风险管理3. 电子商务战略与市场营销3.1 电子商务战略规划3.2 电子商务市场分析与竞争策略3.3 电子商务品牌和推广策略4. 电子商务法律与规范4.1 电子商务法律法规概述4.2 电子合同与电子签名4.3 电子商务知识产权保护5. 电子商务网站建设与管理5.1 电子商务网站规划与设计5.2 网站内容管理与更新5.3 电子商务网站数据分析与优化四、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：1. 讲授理论知识，引导学生掌握电子商务的基本概念、原理和技术。
2. 案例分析，通过实际案例分析电子商务的应用和实践问题。
3. 实践操作，学生通过实际操作来掌握网站建设和管理的技能。
4. 小组讨论，鼓励学生在小组内进行问题研究和解决方案的讨论。
5. 学生报告，培养学生自主学习和表达能力。
五、考核方式1. 平时成绩：包括课堂出勤、课堂表现和作业完成情况等。
2. 课堂测试：考察学生对课程理论知识的掌握程度。
3. 实践项目：要求学生通过实际操作完成电子商务网站的建设和管理。
《电子商务专业》课程标准(最全)
《电子商务专业》课程标准目录一、基础会计二、电子商务基础三、商品拍摄与图片处理四、经济法律法规五、电子商务客户服务六、网络营销实务七、电商运营八、电子商务物流九、商务广告文案写作十、商务活动策划与实施十一、网络推广十二、电子商务网页制作一、《会计基础》课程标准1．课程定位与设计思路1．1课程定位《会计基础》课程是财经类专业的必修课程之一，目标是通过教师课堂讲授、实物演示、学生自主学习等方法，使学生初步掌握会计核算的基本程序和基本方法、基本技能，培养学生熟练运用会计核算方法进行建账、填制审核会计凭证、登记会计账簿，编制会计报表，具备初步的会计核算的实操能力。
1．2设计思路以培养学生的职业能力为重点，根据就业导向和高职应用人才培养规格的要求，从新的设计理念出发，将抛弃传统的以教师为主体的灌输式教学方法，体现以教师为主导，学生为主体的学生自主学习的理念，会计工作任务为导向的教学方法，使学生在做中学，注重学生方法能力、社会能力、专业能力的培养，让学生在动手实践中理解、把握重要的专业知识，给学生一种拓展能力发展的空间。
在教学中积极探索校企合作、融合，共育高技能的人才培养模式。
2．课程目标2．1知识目标（1）了解会计的含义，熟悉基本职能、掌握会计对象和信息质量要求；（2）了解会计要素含义，掌握会计要素的内容及特点；（3）了解会计等式的含义，理解企业经济业务四大典型，掌握会计等式的具体运用；（4）熟悉会计科目与账户的关系；（5）掌握借贷记账法的特点，熟练其在企业中的具体运用；（6）了解会计凭证的含义、熟悉会计凭证的种类，掌握其填制与审核方法；（7）了解会计账簿的种类、用途，掌握其登记方法；（8）熟悉对账、结账的方法；掌握错账更正的方法；（9）了解财产清查的含义和意义，掌握财产清查的方法及其结果的处理；（10）了解财务会计报表的意义、种类掌握资产负债表和利润表的编制方法；（11）了解账务处理程序的意义、种类，掌握记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序的运用。
《电子商务文案策划与写作》教学教案
2．淘宝内容电商与店铺销售有什么关系？
内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
6.1常用内容电商平台简介
6.1.1淘宝电商平台
6.1.2京东电商平台
6.1.3小红书分享电商平台
6.2淘宝内容电商文案写作与发布
6.2.1微淘
6.2.2淘宝头条
6.2.3淘宝直播
列举几个电子商务的文案案例，分析其与传统文案的区别
第2章
课时内容
电子商务文案撰写攻略
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
掌握电子商务文案策划与写作的步骤。
掌握电子商务文案的标题、正文写作。
了解电商文案的写作注意事项及电商文案的视觉呈现。
教学重点
电子商务文案策划与写作的步骤。
教学难点
电子商务文案的标题、正文写作。
教学设计
1、教学思路：首先概述了电子商务文案策划与写作的步骤，再分别介绍电商文案的标题及正文写作，最后介绍电商文案的写作注意事项及电商文案的视觉呈现。
2、教学手段：先以理论的方式介绍电商文案的写作方法，再以实践训练的方式将理论知识灵活的运用在实践中，让学员可以更快、更灵活的理解理论中所讲解的知识。
3、教学资料及要求：除教材中讲解的知识，学员可在现实生活中进行理论的实践，掌握电商文案的写作方法。
思考及作业
写作一则女装店抽奖活动文案，用于进行店铺的2周年庆典。要求如下。
活动时间为5月12日～5月20日。
参与活动的消费者必须是店铺微信公众号地址要明确。
第3章
课时内容
商品认知与卖点提炼
授课时间
135分钟
课时
3
教学目标
电商文案策划教学大纲
电商文案策划教学大纲电商文案策划教学大纲一、引言电商行业的蓬勃发展给文案策划带来了巨大的机遇和挑战。
作为电商平台上的重要一环，优秀的文案能够吸引用户的注意力，提高产品的销售量。
本文将介绍电商文案策划的基本概念、技巧和实践经验，帮助学习者掌握电商文案策划的核心要点。
二、电商文案策划的基本概念1. 电商文案策划的定义电商文案策划是指在电商平台上，通过撰写吸引人的文字，促使用户购买产品或服务的过程。
它既要传达产品的特点和优势，又要激发用户的购买欲望。
2. 电商文案策划的重要性优秀的电商文案能够增加产品的曝光度，吸引用户的注意力，并最终促成交易。
它是电商平台上的一种营销手段，对于提高销售额和品牌影响力至关重要。
三、电商文案策划的核心要点1. 熟悉目标用户在撰写电商文案之前，了解目标用户的需求、兴趣和购买习惯是至关重要的。
只有了解用户，才能撰写出符合他们口味的文案，提高转化率。
2. 突出产品特点和优势电商文案的核心是突出产品的特点和优势，让用户了解产品的价值所在。
通过使用生动形象的语言，展示产品的独特之处，吸引用户的兴趣。
3. 强调用户体验电商文案不仅要关注产品本身，还要强调用户的购买体验。
通过描述产品的使用场景、解决问题的能力等，让用户能够感受到产品给他们带来的价值。
4. 使用有吸引力的标题和插图在电商平台上，用户通常只会花几秒钟的时间浏览一个产品。
因此，使用有吸引力的标题和插图是吸引用户注意力的重要手段。
标题要简洁明了，插图要精美高质。
四、电商文案策划的技巧1. 简洁明了电商文案要简洁明了，避免冗长的叙述和复杂的词汇。
使用简单易懂的语言，让用户能够一目了然地了解产品的特点和优势。
2. 利用情感营销情感营销是电商文案策划的重要技巧之一。
通过运用情感化的语言，让用户产生共鸣和情感连接，从而增加购买的冲动。
3. 引用用户评价引用用户的正面评价是增加产品信任度和说服力的有效方式。
用户更倾向于相信其他用户的真实评价，因此在文案中引用用户评价能够提高销售转化率。
《电子商务》课程标准
《电子商务》课程标准电子商务课程标准一、课程简介电子商务课程旨在培养学生对电子商务领域的基本理论、技能以及实践应用的能力。
本课程涵盖电子商务的基本概念、发展历程、相关技术、平台建设、市场运营、安全管理等内容，通过理论教学和实践案例分析，提升学生对电子商务产业的认知和理解，培养学生的创新思维和实践能力。
二、课程目标1. 理解电子商务的基本概念、发展历程以及相关理论知识；2. 掌握电子商务平台的搭建和运营管理技能；3. 熟悉电子商务中的信息安全管理和风险控制；4. 培养学生的创新意识和创业能力；5. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容1. 电子商务概述1.1 电子商务的定义和分类1.2 电子商务的发展历程和趋势1.3 电商环境与市场规模分析2. 电子商务平台建设2.1 电商平台的组成和功能2.2 电商平台的选择与建设2.3 电商平台的运营管理与优化3. 电子商务市场开拓3.1 电商市场的分析和定位3.2 产品策划与定价3.3 电子商务营销策略与推广4. 电子商务安全管理4.1 电子商务信息安全的基本概念和原则 4.2 电子商务安全风险与防范措施4.3 电子商务交易的法律与道德问题5. 创新与创业5.1 电子商务创新的理论基础5.2 创新思维与创业能力培养5.3 电子商务创业的实践案例分析六、教学方法1. 理论讲授：通过教师授课，向学生传授电子商务的基本理论和相关知识；2. 实践案例分析：通过分析电子商务领域的典型案例，培养学生应用知识解决实际问题的能力；3. 小组讨论：鼓励学生参与小组讨论，加深对电子商务领域的理解和思考；4. 实践实验：组织学生参与电子商务平台建设与营销活动，提升实践能力；5. 课程论文：要求学生撰写电子商务相关的课程论文，培养学生的研究能力与表达能力。
七、考核方式1. 平时表现：包括课堂表现、小组讨论、课程笔记等；2. 实践项目：参与电子商务平台建设与运营项目；3. 课程论文：撰写电子商务相关的课程研究论文；4. 期末考试：对学生对课程内容的掌握情况进行综合考核。
电子商务专业应用文写作教学大纲
《商务文书写作》课程教学大纲一、课程的地位、作用与任务《商务文书写作》是电子商务专业的一门基础课。
在信息化特征日益显著的当代社会，商务文书写作的重要性愈加突出，各种应用文书更成为各级单位开展各项公务、实施有效管理的一种重要工具。
通过学习，使学生掌握应用文写作自身的特点、规律和方法，能够按要求写出常用公务文书、常用事务文书、信函类文书、商务应用文、学术论文等文种。
二、教学内容和教学要求学习应用写作的基本理论，了解各个文种的主要概念和基本格式，加强语言修养，掌握应用文的语体特征和语体要求，多写多练，按要求写出不同类型的应用文。
（一）基础篇1．知识点和教学要求：（1）了解应用文的概念、特点、功用和类别。
（2）了解应用文的作者、主题、材料、结构等的特点。
（3）掌握应用文的语体特征及表达方式。
2．能力培养（1）培养学生能够根据要求迅速准确地确立写作主题。
（2）培养学生获取材料并选择和使用材料。
（3）能对常用文稿合理地安排结构，编制写作提纲。
（4）掌握应用文的语体特征，选择恰当语体进行语言表达。
（二）公务类文书1．知识点和教学要求（1）了解公务文书的概念、类别和公文撰写的基本要求（2）理解公务文书的特点和功用（3）掌握公文的格式和常用公务文书的撰写方法。
2．能力培养（1）掌握常用公文的写作格式和组成结构。
（2）具有撰写规范的常用公文的能力。
（三）事务类文书1．知识点和教学要求（1）了解事务文书的写作要求和注意事项。
（2）理解各类事务文书的特点和作用（3）掌握：①计划、总结的格式和写法②述职报告的格式和写法③公司章程的格式和写法2．能力培养（1）掌握各类事务文书的格式和写法，具有撰写各类常用事务文书的能力。
（2）掌握调查的方式和方法，具有调查能力。
（四）信函类文书1.知识点和教学要求（1）了解信函类文书的概念、作用和特点。
（2）理解信函类文书的写作要求和写作注意事项。
（3）掌握专业信函、求职信的格式与写作。
2．能力培养（1）具有撰写专用书信的能力。
电商文案课程设计方案模板
一、课程名称：电商文案写作与营销二、课程背景：随着互联网的快速发展，电子商务已成为我国经济发展的重要引擎。
电商企业对优秀文案人才的需求日益增长。
本课程旨在培养具备电商文案写作与营销能力的专业人才，使其能够胜任电商企业的文案策划、产品推广、活动策划等工作。
三、课程目标：1. 使学员掌握电商文案的基本概念、特点及写作技巧；2. 使学员了解电商营销的基本策略与方法；3. 使学员具备独立撰写电商文案的能力，并能运用所学知识进行营销活动策划；4. 培养学员的团队协作能力、沟通能力及创新思维。
四、课程内容：1. 电商文案概述- 电商文案的定义及分类- 电商文案的特点与作用- 电商文案的写作技巧2. 电商营销策略- 内容营销- 网络广告营销- 社交媒体营销- 搜索引擎营销- 短视频营销3. 电商文案写作实战- 产品描述写作- 广告文案写作- 活动策划文案写作- 网络广告文案写作4. 电商营销案例分析与实战- 成功电商营销案例分析- 实战演练：策划一次电商营销活动5. 团队协作与沟通技巧- 团队协作的重要性- 沟通技巧与方法- 团队协作与沟通案例分析五、教学方法：1. 讲授法：系统讲解电商文案写作与营销的基本理论、策略与方法；2. 案例分析法：通过分析成功电商营销案例，提高学员的实战能力；3. 实战演练：组织学员进行电商文案写作与营销活动策划的实战演练；4. 小组讨论：培养学员的团队协作能力，提高沟通技巧；5. 网络教学：利用网络资源，进行线上学习与交流。
六、课程考核：1. 平时成绩（40%）：包括课堂表现、作业完成情况等；2. 期末考试（60%）：包括笔试和实操考核，笔试主要考察理论知识，实操考核主要考察学员撰写电商文案和策划营销活动的能力。
七、课程安排：1. 课程总时长：16周，每周2课时；2. 授课方式：线上授课与线下实训相结合；3. 实训课程：每周安排一次线下实训，时长为4课时。
八、教学资源：1. 教材：选用国内外优秀的电商文案写作与营销教材；2. 网络资源：利用网络平台，提供丰富的电商文案写作与营销案例、行业资讯等；3. 实训基地：与知名电商企业合作，提供实战实训机会。
《电子商务文案策划》教案
《电子商务文案策划》教案一、教学目标1. 理解电子商务文案的概念与重要性2. 掌握电子商务文案的基本构成与写作技巧3. 培养学生的电子商务文案策划能力二、教学内容1. 电子商务文案概述电子商务文案的定义电子商务文案的作用电子商务文案的类型2. 电子商务文案的构成引言结尾促销策略3. 电子商务文案的写作技巧语言表达营销策略视觉元素运用4. 电子商务文案策划案例分析成功案例分析失败案例分析5. 实战演练：编写电子商务文案学生分组练习教师点评与指导三、教学方法1. 讲授法：讲解电子商务文案的概念、构成和写作技巧2. 案例分析法：分析成功和失败案例，引导学生思考和总结3. 实战演练法：学生分组练习编写电子商务文案，教师点评和指导四、教学准备1. 教材或教学资源：《电子商务文案策划》相关教材或资料2. 投影仪或白板：展示案例分析和学生作品3. 网络连接：查阅相关资料和案例五、教学过程1. 导入：介绍电子商务文案的概念和重要性2. 讲解：讲解电子商务文案的构成和写作技巧3. 案例分析：分析成功和失败案例，引导学生思考和总结4. 实战演练：学生分组练习编写电子商务文案5. 点评与指导：教师点评学生作品，提供修改建议和指导6. 总结与反馈：总结本节课的重点内容，收集学生的反馈意见六、教学评估1. 学生作品评估：评估学生在实战演练中编写的电子商务文案，主要考察其文案结构、营销策略和创意水平。
2. 课堂参与度评估：观察学生在课堂讨论、提问和互动中的表现，评估其主动学习和合作能力。
3. 课后反馈评估：收集学生对课堂教学的反馈意见，以便对教学方法和内容进行改进。
七、教学拓展1. 电子商务文案策划相关书籍推荐：提供学生进一步学习的机会，推荐相关书籍和资源。
2. 线上营销策略学习：引导学生了解电子商务文案策划在线上营销中的应用，进一步拓宽知识领域。
3. 实战项目合作：组织学生参与实际电子商务文案策划项目，提高其实践能力和团队合作能力。
《电子商务专业》课程标准(最全)
《电子商务专业》课程标准(最全)电子商务专业课程标准(最全)一、课程简介电子商务专业旨在培养具备电子商务理论和实践能力的人才，掌握电子商务相关知识和技能，适应信息技术发展和电子商务应用的需要。
本课程标准详细介绍了电子商务专业的核心课程内容，包括电子商务的发展背景、基本概念和原理、电子商务的技术工具和平台、电子商务的管理和运营等方面。
二、课程目标1. 培养学生对电子商务的整体认识和理解，掌握电子商务的基本概念、原理和发展趋势；2. 掌握电子商务的技术工具和平台，包括网站建设、电子支付、供应链管理等；3. 培养学生的创新意识和实践能力，能够运用电子商务的思维和方法解决实际问题；4. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力，培养综合素质。
三、课程安排1. 电子商务导论- 电子商务的定义与特点- 电子商务发展历程- 电子商务的优势与挑战2. 电子商务管理- 电子商务战略与规划- 网络营销与推广- 电子商务风险管理3. 电子商务技术- 网站建设与设计- 电子支付与安全- 供应链管理与电子商务集成4. 电子商务实践- 电子商务创新与创业- 电子商务案例分析与实训- 电子商务伦理与法律四、教学方法1. 理论讲授：通过教师讲解、课堂讨论等方式，介绍电子商务的基本理论和概念。
2. 实践操作：组织学生进行网站建设、电子支付等实践项目，提高学生的动手能力和实践经验。
3. 案例分析：通过案例分析，让学生了解电子商务在不同行业中的应用和实践经验。
4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队协作和沟通能力。
五、考核方式1. 平时成绩：包括作业、实验报告、课堂表现等。
2. 考试成绩：进行期中和期末考试，检验学生对电子商务相关知识的掌握程度。
3. 项目评估：对学生的实践项目进行评估，考察学生的实际操作能力和创新能力。
六、参考教材1. 《电子商务导论》2. 《电子商务管理》3. 《电子商务技术》4. 《电子商务实践与案例分析》5. 《电子商务伦理与法律》七、课程评价与改进通过学生的评价和反馈意见，对课程进行评估。
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电子商务文案写作课程
标准
公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
《电子商务文案写作》课程标准
适用专业：电子商务、市场营销
学 制：三年制
教学时数：64学时
学分：3学分
1．课程定位
课程性质
《电子商务文案写作》是电子商务和市场营销专业的一门必修课。通过本课程的
学习，使学生系统掌握常用的商务应用文章的实际用途和写作要领，从而在今后工作
中能解决商务活动中的实际问题。
课程目标
（1）能力目标
①提高学生商务文案写作的专业素质。
②电子商务营销活动整体策划的综合能力。
③创新能力和实践能力。
（2）知识目标
①
了解商务文案写作的基本概念、理论。
②了解各类商务文案的用途。
③掌握各主要类型商务文案的基本写法。
（3）情感与素质目标
①
要求学生能够具备良好的思想品德和政治素质。
②具有良好的职业道德和高度的敬业精神。
③遵纪守法，具有良好的文化素养。
2. 课程内容
模块 项 目 任 务 学 时
Ⅰ基础知识 商务文案写作概述 了解商务文案的概念、用途、基本思路等 2 2
Ⅱ商务业务文案 企业简介 掌握企业简介的写作方法 4 12
产品介绍 掌握产品介绍的写作方法
2
备忘录 掌握备忘录的写作方法 2
商务函电 掌握询价函等常用商务函电的写作方法 2
会谈纪要 掌握会谈纪要的写作方法 2
商务总结 掌握商务总结的写作方法 2
Ⅲ 商务策划文案 市场调查报告 掌握市场调查报告的撰写要求和方法 4 16
可行性研究报告 掌握可行性报告的撰写要求和方法 4
商务计划 掌握商务计划的撰写要求和方法 4
商务策划文案 掌握商务策划文案的撰写要求和方法 4
Ⅳ广告文案 广告传播媒介及文案特点 了解常见的广告媒体的优缺点及相应文案的
特点
6 6
Ⅴ商务公关文案 商务邀请函和回复函 掌握商务邀请函和回复函的写作方法 2 8
商务祝酒辞 掌握商务祝酒辞的写作要求和写作方法 2
商务贺信 掌握商务贺信的写作要求及写作方法 2
商务新闻 掌握商务新闻的写作要求和写作方法 2
Ⅵ企业形象识别系统文
案
企业理念识别系统文案 掌握企业理念识别系统文案的写作方法 2
4
企业视觉识别系统文案 掌握企业视觉识别系统文案的写作方法 2
Ⅶ商务契约文案 商务合同 掌握商务合同的写作要求和方法 4 8
招标书 掌握招标书的写作要求和写作方法 2
投标书 掌握投标书的写作要求和写作方法 2
VIII商务电子文案 电子邮件文案 掌握电子邮件文案的写作方法 2
6
企业网页文案 掌握企业网页文案的写作要求和方法 4
合 计 64
3.能力训练项目设计
模块 项目 任务 能力训练 项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练 方式及 步骤 结 果 （考核评
价）
Ⅰ 一 1 基础知识 ① 了解商务文案写作的基础知识 ② 确定本课程学习和考核方法 ① 商务文案的概念 ② 商务文案的用途 ③本课程学习方法 讲授、案例 习题
Ⅱ 一 1
商务业务文案写作 ① 掌握商务业务文的写作要求 ② 掌握商务业务文案的写作方法 ① 商务业务文案的特点 ② 商务业务文案的写作方法 讲授、案例 提问、习
题
Ⅲ 一 1 商务策划文案写作 ① 掌握商务策划文案的写作要求 ② 掌握商务策划文案的写作方法 ① 策划的相关知识 ② 商务策划文案的
写作方法
讲授、案例 提问、习
题
Ⅳ 一
1 广告文案写作 ① 了解广告媒体 ② 能够把握各种广告媒
体的文案特点
① 广告媒体的分类
介绍 ② 广告媒体的文案特点介绍 讲授、案例 提问、习
题
Ⅴ 一
1
商务公关文案写作 ① 把握商务公关文案的特点 ② 掌握商务公关文案的写作方法 ① 商务公关文案的特点和写作要求 ② 商务公关文件的写作方法 讲授、案例 提问、习
题
Ⅵ
一
1 企业形象识别系统文案写作 ① 了解企业形象识别系统的要素构成 ② 掌握企业形象识别系统文案的写作 ① 企业形象识别系统介绍 ② 企业形象识别系
统文案的写作方
法
讲授、案例 提问、习
题
Ⅶ 一
1
商务契约文案写作 ① 掌握商务契约文案的基本格式 ② 掌握商务契约文案的写作方法 ① 商务契约文案的写作要求 ② 商务契约文案的写作方法介绍 讲授、案例 提问、习
题
VIII
一 1
商务电子文案写作 ①掌握常用的商务电子文案的写作特点 ②掌握常用商务电子文案的写作方法 ①电子邮件文案的写作方法 ②企业网页文案的写作方法 讲授、案例 提问、习
题
4. 实施建议
教学建议
本课程在教学过程中，应立足于加强学生实际动手能力的培养，采用校企合作、
工学结合项目教学，以任务驱动型项目提高学生学习兴趣。
本课程教学须充分利用学校和企业的两种资源，学校专职教师与企业兼职教师教
学相结合，采用现代多媒体教学与企业现场实践教学相结合，注重学做结合，边讲边
学，“教”与“学”互动，做中学，学中做，强化学生实践能力和岗位职业能力的提
高。
教学评价建议
1、平时成绩（30%）：到课率+作业
4、期末考试（70%）：实操考试
5.教材、资料
教 材：李雨珊 等 主编， 商务文案写作 高等教育出版社，
参考资料：
[1] 曹英梅主编《商务文案写作》，辽宁人民出版社，2016年版
[2] 廖敏慧主编《电子商务文案策划与写作》，人民邮电出版社，2016年版
[3] 杨德慧主编《现代广告学商务策划文案写作》， 首都经济贸易大学出版
社， 2015年版
6. 教学设施与实训环境
（1） 普通教室、多媒体教室、电子商务实训室