2018届黑龙江省齐齐哈尔市高考第一次模拟考试语文试卷-含答案

2018届黑龙江省齐齐哈尔市高考第一次模拟考试语文试卷考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

3.本卷命题范围:高考范围。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

诗意,是所有优秀艺术的共同特征。

凡是好的文学作品,无论小说、散文、戏剧等,其本质都是诗,或者说,都是充满诗意的。

读完莫美的小小说集——《印象》,我的这种感觉就更加鲜明。

我相信,莫美在创作每一篇小小说的时候,一定是作为一首首诗在写的;否则,是难以如此诗意盎然的。

这种诗意,最直接的感觉是来自他的语言。

莫美小小说的语言,以质朴简洁、真实生动、自然流畅见长,不雕饰、不做作、不隐晦,娓娓道来,在舒缓散淡的叙述中,使作品体现出一种诗化的特色,呈现出一种特别的意境,展現出一种自然天成之美。

如《牛不知道自己的力气有多大》中的“夕阳西沉,红霞满天”“山脚下,小河旁,水田里,一头牛,一个人,似乎未动,其实在动”“压耙带泥”“抽了老黄牛一鞭”等语句反复出现,如同《诗经》的“一叹三唱”,韵味十足。

有的本身就是一首诗,如《温海垂钓》中对温海迷人景色的描写:“湖周青山环绕,森林茂密,空气清新,一尘不染。

湖水自然澄澈,颜色多变,春湛蓝,夏碧绿,秋斑驳,冬苍翠……”就是一首山水诗。

这种诗意,骨子里来自于作者对历史、社会、生活的深刻思考。

中国作协原副主席谭谈说:“莫美先生不以人云亦云、芸芸众生眼中的‘美’为审美标准,这种‘莫美’的文学价值追求,值得称道。

”像经典名篇《牛不知道自己的力气有多大》就饱含着作者对“三农”问题、人的自我认识和觉醒等主题的现实追问和哲学思量,不但深刻,而且显示出“多义多解的长篇气象”。

像《温海垂钓》《赵老请客》等,在看似散淡的叙述中,寄寓对政治、社会、人生等的深度思考和表达。

这比那种注重情节起伏曲折的写法更见功力。

莫美还善于在小小说中巧妙运用象征这种极易产生诗意的手法,如《路》《汉子》等,完全可以当做充满象征意味和哲理思考的散文诗来读。

这种诗意,得益于对人物的生动塑造。

一些小小说作者,受小小说文体限制,往往注重故事的出奇出新,叙述的千回百转,而忽略对人物的塑造。

莫美的一些小小说,如《提案》《肝炎专用杯》等,也极尽“曲径通幽,移步换景”之法,讲究“方寸之内,气象万千”之局,追求“意料之外,情理之中”之效,情节紧凑多变,引人入胜。

但他又以高超的速写技法塑造人物,寥寥几笔,即勾勒出性格鲜明的形象,展示人物命运,表达重大命题。

《爷爷的芭蕉蔸》的结尾写“我”为解决工作问题,要去找一生都靠弄虚作假而平步青云的邻居——四喜时,“爷爷听见了……铁青着脸,用拐杖敲着我坐的凳脚说:‘谁要去找四喜,就敲断谁的脚杆子!’”一个表情、一个动作、一句话语,就让一个本真为人、疾恶如仇、痛恨弄虚作假的老人形象跃然纸上。

这种诗意,还和独特的地城文化特色融合在一起。

莫美所在的湖南省涟源市一带,是湖湘文化和梅山文化的交融之地,保留了大量奇异习俗,形成独具特色的地域文化。

这些自然就会成为作品的典型环境之一,也是作品中最富诗意的内容之一。

最典型的一处就是《外婆家的杨梅树》中给杨梅树过年的习俗……仿佛是一首对话体民歌,诗趣横生,让人忍俊不禁。

莫美以其诗意书写,创作出一大批充满诗意的、艺术术精度和思想深度并具的作品,给人留下深刻的印象。

(节选自梅婷《小小说里的大诗意》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.莫美的小小说,大都借鉴《诗经》“一唱三叹”的写法,反复吟咏某些富有诗意的句子,使作品具有诗化的特色。

B.莫美的小小说集《印象》于散淡的叙述中寄寓着现实迫问和哲学思考,这比他以往注重情节曲折的写法更见功力。

C.莫美的小小说往往淡化引人入胜的情节,不在故事的出奇出新、叙述的千回百转上下功夫,而是着意塑造人物。

D.莫美依托家乡的湖湘文化和梅山文化,汲取其中的奇异习俗,使其成为小小说的典型环境以及最富诗意的内容之一。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开头暗用“三段论”的演绎推理法,指出本文评论对象----小小说集《印象》是部充满诗意的好的文学作品。

B.文章在认真梳理莫美小小说的类型基础上,采用例论法,令人信服地论述本文的中心观点,带给读者真切的感受。

C.文章中间运用对照式结构,分别从作品语言、人生思考、人物塑造和地域特色四个方面分析莫美小说的盎然诗意。

D.文章采用“总分总”的结构进行阐述,高度评价了作家莫美的小小说集《印象》,称其充满诗意兼有艺术精度和思想深度。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果是优秀的文学作品或艺术作品,那么,即便它是小说,或者散文,抑或戏剧等,其本质也都是一首诗。

B.如果莫美在创作每一篇小小说时,不是作为一首首诗来写的话,那他不可能创作出一大批富有诗意的作品。

C.莫美的小小说,故事真实动人,语言质朴天然,叙述舒缓散淡,娓娓道来之中,营造了浓郁的诗的意境。

D.莫美小小说创作的成功案例表明,只有被独具特色的地域文化滋养,才能从生活中获得诗意的源泉。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4—6题。

孙少安好不容易把家里和队里的事安排停当,才抽开身到城里来了。

这是他头一次到城里单位来找她。

尽管是老熟人,总还觉得有些拘束。

润叶已经给他打好一盆洗脸水,水盆里泡了一条雪白的毛巾。

他犹豫地笑笑,说:“我不洗了……”“快洗!坐了半天车,洗洗脸清朗!”润叶命令他说。

“这么白的毛巾,我一次就给你洗黑了。

”他只好走到脸盆前。

“你看你!这个有什么哩!黑了我再洗嘛!干脆,让我再提些水,你把头也洗一下!”“不了,不了。

”少安一边洗脸,赶忙拒绝让他洗头。

他的头在这脸盆里能洗干净吗?安洗完脸后,润叶立即说:“走,咱们到街上食堂吃饭去!”“我已经吃过了。

”“你大概早上吃过了!”少安不好意思地笑了。

她太熟悉他了,什么事也别想瞒她。

他们一块相跟着往街上走。

少安现在才发现润叶身上有些变化,似乎一下子老成多了。

他半天才留意到润叶已经不梳辫子,变成了剪发头。

这倒使他感到对她有点陌生。

是的,随着光阴荏苒,每个人都在变化。

这又一次使他强烈地感到,他们的童年早已经流逝,两个人都成大人了。

不知为什么,他猛然间又记起了那时候她给他补破裤子的情形,便忍不住“嘿嘿”地笑出了声。

“少安哥,你笑什么哩?”走在旁边的润叶问他。

她白净的脸蛋上泛出兴奋的红晕,腼腆地微笑着。

“没什么……”他的脸也热烘烘的。

少安和润叶走在一起,就像他有时引着兰香在山里劳动一样,心中充满了亲切的兄妹感情。

真的,他看待润叶就像看待自己的亲妹妹一样。

人活着,这种亲人之间的感情多么重要,即使人的一生充满了坎坷和艰辛,只要有这种感情存在,也会感到一种温暖的慰藉。

假如没有这种感情,我们活在这个世上会有多么悲哀啊……他跟着润叶进了县城最大的国营食堂。

午饭时间已经过了,食堂现在没有什么人。

少安赶忙扑到售票处去买饭,结果被润叶一把扯住了。

她把他硬拉在一张饭桌前,让他坐下,说:“你到我这里来就是客人!怎么能让你买饭呢!”少安有点窘。

在这样的场合,他不买饭觉得有损自己男子汉的自尊。

他现在身上带着钱,除过家里的拾元外,他还借了队里的二十元公款。

他走时并没有准备在润叶这里吃饭。

他对要去买饭的润叶说:“我听少平说,外国人男女一块上街吃饭,都是男人掏钱买……”润叶笑了,一边转身去买饭,一边又扭头对他说:“咱们中国男女平等!”她买回来一堆饭菜,摆了一大桌子。

少安说:“买得太多了,别说咱们两个人,就是四五个也吃不完。

”“我已经吃过了,这都是你一个人的!“润叶坐他旁边说。

“啊?”少安惊讶地看着她,说,“这……”“不要紧,吃不完剩下算了。

你快吃!现在已过了中午,你肯定饿了。

”他刚开始吃饭,润叶又站起来,说:“噢,我忘了给你买点酒!”他赶忙说,“我不会喝酒,你快坐下,也吃一点。

”润叶坐在他旁边,没有动筷子,只是亲切地看着他吃。

他低头吃着饭,但感觉润叶一直在盯着看他,使他有点不好意思。

他抬起头来,看见润叶把自己的头扭过去一点,脸红得像充了血似的。

她似乎意识到了自己的脸色,赶忙给他解释说:“今天我二妈她爸过生日,我喝了几杯葡萄酒,上脸了……”少安相信她的话,没在意地又低头吃他的饭。

尽管他吃了不少,但最后桌子上还是剩了一堆。

如果是他一个人,他就会把这剩下的所有东西,都装进他那个毛巾布袋,或者带到中学送给少平,或者带回家让家里其他人吃---这都是些好东西啊!但今天不能。

这是润叶买的饭。

就是他自己掏钱买的,只要润叶在,他也会像大方的城里人一样丢下不要了。

他总算还念过几天书,不会俗气到可笑的程度。

(选自《平凡的世界》,有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分)A.润叶请少安吃饭,少安说“吃过了”,这是因为少安不想给润叶添麻烦,不想让润叶为自己破费而编的谎言,但这个谎言被了解少安的润叶识破了。

B.第4段写少安和润叶一起在街上走时,少安对润叶的感觉就像是兄妹感情而并没有爱情的情愫,作者就运用抒情的手法对亲情进行了高度地赞美。

C.少安和润叶在街上走时,看到润叶身上发生了一些变化,甚至有点陌生感,这使他真正地认识到过去的爱情憧憬在事实面前终还是变成了爱情幻想。

D.吃完后还剩很多,少安想打包表明他是个节约的人,但想到润叶在,“也会像大方的城里人一样丢下不要”,这又表明了他打肿脸充胖子的可悲心理。

5.文中运用了哪些描写手法来刻画孙少安这一形象?试概括他的性格特点。

(5分)6.请结合选文的内容,试探究润叶对少安的爱情心理。

(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7—9题。

朱光潜先生张金言朱光潜先生学贯中西,写作认真严谨。

他非常重视文字的洗练,认为行文中一字之差,往往产生不同的效果。

他在《咬文嚼字》中说:“无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的严谨。

”又说:“更动了文字,就同时更动了思想情感。

”朱先生这种在写作上不放过一个字的认真态度,也反映在他的教学上。

他开翻译课之前,每一篇指定学生翻译的英文散文,都自己先译出来。

他常对学生讲,在将原文译成中文后,首先要问自己:“中国人有没有这样说的?”朱先生是位严师,上课时不苟言笑,有些严肃,但更是一位敦厚长者,对青年学生饱含热情。

他总是抱着诲人不倦、循循善诱的态度回答学生提出的问题。

有一位同学对翻译课不够重视,作业做得不好,因而受到批评。

事后这位同学到朱先生家当面请教。

朱先生对他非常客气,主动将自己的多篇译文交给他看。

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2018-2019学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高二下学期三月月考语文试卷(Word版)

2018-2019学年黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高二下学期三月月考语文试卷(Word版)

2018—2019学年度下学期3月月考高二语文试题一、现代文阅读(24分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。

(本题共3小题,12分)边城的守望者——沈从文在湖南、四川、贵州三省接壤处的湘西境内,有一座小城叫凤凰,四周皆山,草木繁盛,百鸟和鸣,相传是因早年曾有凤凰栖于此而得名。

沈从文就出生于这个偏僻、美丽、民风淳朴的地方。

沈从文原名沈岳焕,从小聪明过人,记忆力特强,6岁开始入私塾读书。

但私塾里呆板的生活引不起他半点儿兴趣,他常常逃学,去看染坊师傅踩着碾石,把布匹压得平整如镜;看豆腐作坊里衣着艳丽的苗族妇人一面用铜勺舀豆浆,一面轻轻地唱着歌引逗背包里的孩子;看面馆里头包青帕的大师傅骑在一条木杠上压面皮,再用又大又宽的刀子飞快地切剥……幼时的沈从文不愿循着社会和长辈安排的道路走,而是在自然的世界里率性发展着,这影响着他一生中对社会、人生、世界的认识,所以他在自传里说他读着私塾里小书的同时读着一本大书。

1917年,沈从文15岁,刚刚小学毕业,被送到当地预备兵技术班,离开家乡,跟随当地部队在沅水流域漂流了5年。

在这常人难以设想的痛苦生活中,他认识了中国一小角的人事与风土民情,为后来的创作打下了丰富的生活基础。

1922年,“五四”运动余波未息,他受到报刊的影响,毅然放下枪,离开湘西,只身来到陌生的北京。

在北京,他想进大学读书。

到北大,接待人说他是“小学文化”,连报名费也退了回来。

报考燕京大学,又被认为学历太浅,不够资格。

最后,他决心用手中的一支笔打出自己的天下,从而开始了艰苦的创作历程。

后来,他得到郁达夫、徐志摩的支持和鼓励,到北大图书馆当馆员,拼命读书,拼命写作。

他的作品最早载于1922年的北京《晨报》副刊,接着又在《现代评论》《小说月报》上发表。

早期作品大多描写湘西的乡俗民风和独特的生活,后来结集为《鸭子》《旅店及其他》《蜜柑》等。

1934年,他发表了著名的中篇小说《边城》和散文《湘行散记》,并先后编辑北平和天津《大公报》文艺副刊,成了“京派”作家代表人物之一。

2018-2019年齐齐哈尔市铁锋区第二小学校一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年齐齐哈尔市铁锋区第二小学校一年级上册语文模拟期末考试无答案

2018-2019年齐齐哈尔市铁锋区第二小学校一年级上册语文模拟期末考试无答案一、想一想,填一填(填空题)1. 组一组。

夜:________、________空:________、________2. 下共________画,场共________画。

3. 选一选。

共、家、土、禾、苗、树、林、地、球 ①上下结构:________ ②左右结构:________ ③独体字:________ 4. 选择合适的字音填在横线上。

h é hu ó 温和________ 和面________ 我和你________ 和平________ ju é ji ào 睡觉________ 发觉________ 觉得________ 午觉________ 5. 我会选词填空,再读一读。

一条 一同 一块儿 一会儿 ①我家门前有________小河。

②小牛和小羊________吃草。

③太阳________就不见了。

④我、小红、小明________上学。

6. 一字组多词。

打( ) ( ) ( ) 扫( ) ( ) ( ) 7. 选字填空。

(图 図)书________ 办(公 工)室________(班 斑)级________ 8. 按要求填空。

了,共( )笔,第一笔是( )。

开,共( )笔,第三笔是( )。

9. 试(sh ì)着(zhe )写(xi ě)笔(b ǐ)顺(sh ùn )和(h é)笔(b ǐ)画(hu à)数(sh ù)。

手:______________,( )画。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________女:______________,()画。

高中-语文-高考-2018年普通高等学校招生全国统一考试——语文(新课标Ⅰ卷)

高中-语文-高考-2018年普通高等学校招生全国统一考试——语文(新课标Ⅰ卷)

2018年普通高等学校招生全国统一考试——语文(新课标Ⅰ卷)(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建使用)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读1、我会阅读。

诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。

在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。

诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。

“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。

这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。

一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。

这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。

与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。

在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。

中国思想传统与西方思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。

这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。

相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。

“照着讲”和“接着讲”二者无法分离。

黑龙江省齐齐哈尔市小升初语文全真模拟试卷(一)D卷

黑龙江省齐齐哈尔市小升初语文全真模拟试卷(一)D卷

黑龙江省齐齐哈尔市小升初语文全真模拟试卷(一)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用 (共6题;共34分)1. (3分)给下面的字选择正确的读音。

醉________(A.zhuì B.zuì)媚________(A.mèi B.mēi)锄________(A.chú B.cú)2. (5分)按要求写句子。

①我认认真真地誊写了一遍诗。

(改写把字句。

)②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。

”(变成转述句。

)③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。

)3. (3分)找出不是同一类的词。

(1)梅花兰花菊花雪花荷花________(2)矮懒高胖瘦________(3)米饭稻子面条包子大饼________4. (15分)按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)(2)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)(3)我们应该明确学习态度。

(用上修改符号修改病句)5. (1分)读古诗《夜书所见》,按课文内容填空。

________,江上秋风动客情6. (7分)填空。

(1)雨果是________国浪漫主义文学的重要代表,主要作品有长篇小说《________》《________》《九三年》等。

(2)《“诺曼底号”遇难记》体裁是________,它按照“雾海夜航→________→________→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节,主人公是________。

二、阅读与欣赏 (共2题;共37分)7. (15分)读片段,完成后面的练习。

从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。

有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。

两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。

转眼间,两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。

到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子讲些天上的故事。

黑龙江省齐齐哈尔市中考语文一模(暨上学期期末)试卷

黑龙江省齐齐哈尔市中考语文一模(暨上学期期末)试卷

黑龙江省齐齐哈尔市中考语文一模(暨上学期期末)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共5分)1. (5分)(2021·虹口一模) 古诗文填空(1)几处早莺争暖树,________。

(白居易《钱塘湖春行》)(2) ________,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)(3)露从今夜白,________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4) ________,不知其源。

(柳宗元《小石潭记》)(5)苏轼《水调歌头》中的句子“________,________”阐明了人生不圆满是常态这一哲理。

二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)2. (3分)阅读诗歌,回答问题。

【甲】早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【乙】赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。

(1)【甲】诗选取“小雨”和“________”两种景物描绘出了早春独特的景色;【乙】诗抓住“________”这个特征突出秋天是一个收获的季节。

(2)【甲】诗第三、四句与【乙】诗第一、二句都采用了对比的表现手法,请简要分析这两处对比的作用。

三、课内阅读 (共1题;共7分)3. (7分) (2019八上·右玉月考) 文言文阅读宋太宗学书太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,侍书翰林。

帝听政之余,留心书法,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗遂刻意临学。

又以问著,对如初。

或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意矣。

”其后,帝笔法精绝,逾前古,世以为由著之规益也。

(1)下列选项有误的一项是()A . “太宗遂刻意临学”中“刻意”是故意的意思。

B . 右军《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。

C . “学右军书”中的“右军”是指王羲之。

D . “数遣内侍持书示著”的大意是“多次派遣太监拿自己写的字给王著看”。

黑龙江省齐齐哈尔市五校联盟2017-2018学年高一期中联考语文试题

黑龙江省齐齐哈尔市五校联盟2017-2018学年高一期中联考语文试题

齐齐哈尔市“五校联盟”高一年级期中联考语文试卷考试时间120分钟,分值150分,试卷分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷。

第Ⅰ卷(共77分)一、课内基础知识(共30分,每小题3分)1.下列加点字注音有误的一项是()A.拜谒.(yè)忤.视(wǔ)厚遗.(wèi)瞋.目(chēn)B.创.伤(chuāng)戮.没(mò)飨.用(xiǎng)目眦.(zì)C.悖.论(bèi)刀俎.(zǔ)变徵.(zhī)惊愕.(è)D.美姬.(jī)卮.酒(zhì)玉玦.(jué)谨诺.(ruò)2.下列各句全都不含通假字的一组是()①秦伯说,与郑人盟。

②良乃入,具告沛公③失其所与,不知④卒起不意,尽失其度⑤举所佩玉玦以示之者三⑥共其乏困,君亦无所害⑦唉!竖子不足与谋⑧愿伯具言臣之不敢倍德也A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑦D.③⑥⑧3.对下列句子中的加点词解释有误的一项是()A.秦王还.柱而走还:通“环”,绕秦之遇将军,可谓深.矣深:刻毒B.微.太子言,臣愿得谒之微:假如没有顾.计不知所出耳顾:不过,只是C.父母宗族,皆为戮没.没:没收秦王购.之金千斤,邑万家购:悬赏D.沛公则置.车辆,脱身独骑置:准备大行.不顾细谨行:作为4.下列加点词语古今意义相同的一组是()①备他盗之出入与非常..之力不及此③若舍郑以为东道主.....也②微夫人④此臣日夜切齿..,共其乏困⑥臣与将军戮力..而攻秦..拊心也⑤行李之往来⑦沛公居山东....时,贪于财货⑧沛公奉卮酒为寿,约为婚姻A.①③⑥B.①④⑧C.②⑤⑧D.④⑤⑥5.下列句子中“其”字的意义和用法不同于其他三句的是()A.以其.无礼于晋B.太子迟之,疑其.有改悔C.其.意常在沛公也D.吾其.还也6.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是()①臣之.壮也,犹不如人②是寡人之.过也③邻之.厚,君之.薄也④行李之.往来,共其乏困⑤唯君图之.⑥微夫人之.力不及此A.①③④\②⑥\⑤B.①②\③⑥\④⑤C.①④\②③⑥\⑤D.①⑤\②⑥\③④7.下列加点词的活用方式与其他三项不同的一项是()A.沛公欲王.关中B.范增数目.项王C.刑.人如巩不胜D.沛公旦日从.百余骑来见项王8.下列句式与其他三项不同的一项是()A.吾属今为之虏矣B.旦日不可不蚤自来谢项王C.将军战河北,臣战河南D.欲呼张良与俱去9.对下列两个加点解释说法正确的一项是()①旦日不可不蚤来谢.项王③若属皆且.为所虏②哙拜谢.,起,立而饮之④臣死且.不避,卮酒安足辞A.①②相同,③④不同。

黑龙江省齐齐哈尔市五校联盟2017-2018学年高一期中联考语文试卷 Word版含解析

齐齐哈尔市“五校联盟”高一年级期中联考语文试卷第Ⅰ卷课内基础知识1. 下列加点字注音有误的一项是A. 拜谒.(yè)忤.视(wǔ)厚遗.(wèi)瞋.目(chēn)B. 创.伤(chuāng)戮.没(mò)飨.用(xiǎng)目眦.(zì)C. 悖.论(bèi)刀俎.(zǔ)变徵.(zhī)惊愕.(è)D. 美姬.(jī)卮.酒(zhì)玉玦.(jué)谨诺.(ruò)【答案】D【解析】试题分析:本题考查汉字的字音。

首先应明确题干要求,是选正确还是错误的,比如本题的题干要求选出“下列加横线字注音有误的一项”;然后再分析每一个选项。

D项,卮酒(zhì)——zhī(古代盛酒的器皿);谨诺(ruò)——nuò(应允的敬语。

犹敬诺)。

本题中要特别注意“遗”“创”“没”等几个多音字,应结合其意思和用法分析字音。

考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2. 下列各句全都不含通假字的一组是①秦伯说,与郑人盟②良乃入,具告沛公③失其所与,不知④卒起不意,尽失其度⑤举所佩玉玦以示之者三⑥共其乏困,君亦无所害⑦唉!竖子不足与谋⑧愿伯具言臣之不敢倍德也A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②⑤⑦D. ③⑥⑧【答案】C..................考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。

能力层级为理解B。

3. 对下列句子中的加点词解释有误的一项是A. 秦王还.柱而走还:通“环”,绕秦之遇将军,可谓深.矣深:刻毒B. 微.太子言,臣愿得谒之微:假如没有顾.计不知所出耳顾:不过,只是C. 父母宗族,皆为戮没.没:没收秦王购.之金千斤,邑万家购:悬赏D. 沛公则置.车辆,脱身独骑置:准备大行.不顾细谨行:作为【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生文言文实词含义理解能力。

题干要求选择“解释有误的一项”,D项,置:丢下。

2018全国1卷真题及答案(WORD版)

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试英语注竜事项:1.存眷前,丐牛务必将自己的姓名、准写证号填写在齐題卡上。

2.冋答选捋越时,选岀每4、逆答案后,用铅笔把答趙匚上对应题目的答案杯号涂紀如需改动,用橡皮擦I•浄丿口,卩}选涂只他答案杯灸回答非选择题时,将答案'弓圧答世R上,巧在木试卷上无效.3.考试他束石,将本试卷和答题忙•并交回.第一部分听力(共两节•满分3()分)做题讯・先将答案标右试淞匕。

录音内容納束后.你将存两分钟的讯何将试卷卜的答杀转涂到答题於上。

第IV (共5小題:毎小题1.5分.满分7.5分〉听卜•血5段对话.何段对话后有一个小题,从題中所给的A、B. C二个选项中选出最佳选顼.听兄鲜段对话后,你都有⑴秒钟的时间來回答有关小思和阅读下•小题. 毎段对话仅读一遍。

例:How much is ihc shin?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.芥案是c.1.Whni will James do tomorrow?A.Watch a TV program.B. Give a talk.2.What can we say about the woman?A.She's gcncrous.B. She's curious.3.When docs lhe tram leave?A. Al 6:30. BAi8:3O・4.I low does the woman go to work?A. By car.B. On foot.5.When is the probable relationship between the speakers0A Classmates・B Teacher and student. C. Write a report. C. She's helpful. C.At 10:3().C. By bike.C. Doctor and patient第二节(共15小趣:每小题1.5分.满分22 5分)听下面5段对话或独a每段对话或独口后有丿I个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选HI a($选项•听毎段对话或独白前•你梓冇时何阅读齐个小題.毎小題5 杪钟:听完后.各小题将给出5杪钟的作答时间「何段对话或独门读两遍。

高考语文满分作文范例及解析--美丽生活不可欺

阅读下面的文字,根据要求作文。

随着各种自拍神器的横空出世,借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效,矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美,这满足了不少男女的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺也是欺人。

近日有一款“反美颜”应用软件问世。

该软件号称能消除美图效果,将“美丽”瞬间“打回原形”。

不少人坦言,上社交网站再也不用担心被欺骗了,但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨?要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作,不得抄袭。

【试题来源】黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2018-2019学年高一下学期期中考试语文试题【答案解析】【例文】美丽生活不可欺惊鸿一瞥,顾盼生光,唇红欲滴,笑靥如花,如此“佳人”,原来无非出自“美颜神效”,这让多少人感叹,浮华年代,真实不再!其实,真实,也是一种美。

纪伯伦曾说:“真实,也是一种美。

”真实,恰恰美在它的坦诚,美在它的自信。

当人们乐于用各种美图软件修改五官时,便沦入自欺欺人的虚伪之中,而恰恰正是这种虚伪淹没了真实,让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。

缺乏真实的美,是浅显而缺乏内涵的,不能算得上是美好的东西。

谈起真实之美,我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐,真情实感,美得让人动容。

同样,生活的真实不应掩盖在各种虚假中,应当让真实之花自在绽放。

再深一层来说,各种美颜工具的“横空于世”,正源于人们内心对美的肤浅认识。

人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态,以致让他们忘记了真实的样子恰恰是最美最自然的。

且看古人,梅雨飞絮,闲愁几许的诗人贺铸,恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子,相反,史书记载中,他是位貌极丑,色青黑的诗人罢了。

可又何妨?如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。

同样,人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”,如此虚假,倒有做作矫揉失真的丑态。

让真实回归到美的行列,人们审美时要认可真实,善于发现真实中遗憾的美。

2020届中考模拟黑龙江省齐齐哈尔市中考语文模拟试题(含参考答案) (2)

齐齐哈尔市初中学业考试语文试卷整理制作:青峰弦月工作室一、知识积累及运用(第1-8题,共30分)1.下列选项中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.哂笑(xī)狩猎(shǒu)挑衅(xìn)奄奄一息(yǎn yǎn)B.拮据(jù)慰藉(jí)狡黠(xiá)混为一谈(hùn)C.绽开(zhàn)嫉妒(jí)炽热(chì)鳞次栉比(zhì)D.蜷曲(juǎn)迸射(bìng)刹那(chà)潜移默化(qián)2.阅读下面文字,按要求答题。

(3分)春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖岁月从树林间飘过,留下圈圈年轻。

我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过,留下的是对自己的喝彩。

为自己鼓动,采摘成功的果实!(1)找出文段中的两个错别字并改正。

(2分)改为改为(2)在文段的方框内加上标点符号。

(1分)3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己的学识渊博。

B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重....。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。

D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹....。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。

B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。

D.也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。

5.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

(2分)湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔,。

6.应用文修改。

(4分)下面的通知在格式和内容方面存在四处错误,请改正。

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