小学数学教材使用情况调查问卷

小学数学教材使用情况调查问卷

各位老师:

为了解小学数学实验教材的使用情况,促进我市基础教育课程改革,我们设计了这套问卷,请在您认为合适的选项内画”√”.多谢您的合作!

您现在使用的是(人教版北师大版)教材,您所在的学校(城市农村),您教过(一、二、三、四、五、六)年级教材,您的教龄()年,学历()。

1.小学数学实验教材能否体现数学课程标准的精神

a.很好( )

b.较好( )

c.一般( )

2.小学数学实验教材编排体系是否科学合理

a.很科学合理( )

b.一般( )

c.比较乱( )

3.小学数学实验教材的学习内容

a.很难( )

b.有点难( )

c.比较容易( )

4.小学数学实验教材能否紧密联系学生生活实际

a.很好( )

b.较好( )

c.一般( )

5.小学数学实验教材的情景设计

a.能引发学生的兴趣( )

b.一般( )

c.不能引发学生的兴趣( )

6.小学数学实验教材在介绍数学文化、利用课程资源方面做得

a.很好( )

b.较好( )

c.一般( )

7.使用本套教材,学生的计算能力和以前相比较是

a.提高了( )

b.一样( )

c.削弱了( )

8.小学数学实验教材对应用题教学的改革是

a.合理( )

b.值得探讨( )

c.不合理( )

9.现在的小学数学教材与以前的数学教材相比,是否更有利于开发学生智力,培养创新能力?

a.有利( )

b.不明显( )

c.说不清( )

10.小学数学实验教材在转变学生学习方式方面做得

a.很好( )

b.较好( )

c.一般( )

11.这套实验教材留给教师自己的创造空间

a.大( )

b.一般( )

c.很小( )

12.学生是否喜欢使用小学数学实验教材?

a.很喜欢( )

b.喜欢( )

c.不喜欢( )

13.教材配置的练习

a.科学合理( )

b.太多太难( )

c.太少,不利于巩固( )

14.您认为这套教材编得最好的领域是

a.数与代数( )

b.空间与图形( )

c.统计与概率( )

d.综合实践活动()

15.根据实验教材情况,您认为教材应在哪些方面加以改进?

16.若请您选择,您会选用()版本教材。

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