《毕业设计工作记载簿》撰写模板
毕业设计工作记录本
毕业设计工作记录本摘要：本工作记录本是基于毕业设计(论文)的工作过程和结果的详细记录。
记录过程中包含了选题、文献调研、实验设计与实施、数据分析等重要环节的具体内容。
通过这个记录本，记录我在毕业设计(论文)过程中所遇到的问题、解决方案、实验数据和结果等，以便日后回顾和参考。
一、选题阶段在选题阶段，我进行了广泛的文献调研，准备了一份选题清单，列出了几个潜在的研究方向。
通过阅读相关文献、与导师讨论和参加学术报告会等方式，我最终确定了研究方向和研究问题。
该阶段我感觉到比较困难的是选题的定位和问题的确定。
由于毕业设计(论文)的时间和精力有限，我需要确保选题具有一定的创新性和研究价值。
通过与导师的讨论和阅读相关文献，我最终确定了研究问题。
二、文献调研阶段在文献调研阶段，我详细阅读了与研究方向相关的文献，包括国内外的学术期刊、会议论文、专著和相关研究报告等。
通过文献调研，我对该领域的发展状况、研究进展和尚未解决的问题有了一个深入的了解。
该阶段的困难主要是如何筛选和获取合适的文献资料。
由于研究领域广泛，文献数量庞大，我需要根据研究问题的需要，选择并获取与研究问题相关的文献资料。
通过与导师讨论和使用学术引擎，我最终获得了适合的文献资料。
三、实验设计与实施阶段在实验设计与实施阶段，我根据研究问题和文献调研的结果，设计了一系列实验，以验证研究假设并获取实验数据。
在实验实施过程中，我进行了实验设备的调试和实验参数的设置，并记录了实验过程中的关键数据和观察结果。
该阶段的困难主要是实验设备的运行和数据的采集。
由于实验设备的复杂性和实验数据的敏感性，我需要细心操作和准确采集数据。
通过与实验室同学的合作和导师的指导，我顺利完成了实验设计和实验实施。
四、数据分析与结果阶段在数据分析与结果阶段，我对实验数据进行了统计分析和结果展示。
我使用了统计学方法、图表和图像处理软件，对实验数据进行了合理的处理和分析，并通过图表和图像的形式展示了研究结果。
毕业设计工作手册(范本)
毕业设计（论文）工作手册（此手册适用于理学、工学各专业）计算机科学技术学院计算机科学与技术专业学号100511204学生姓名徐佳文指导教师姓名龚跃填写说明一．毕业设计任务书由指导老师填写，由系主任签字。
二．开题报告由学生按要求填写，指导教师审阅后填写意见并签字。
三．教师与学生一周至少见面一次。
学生在工作记录一栏中填写毕业设计（论文）阶段工作情况，工作进度及工作中存在的问题。
指导教师依照开题报告中的进度安排进行检查，并签署阶段指导性意见及解决性建议。
工作记录从进入设计（论文）阶段开始写。
四．工作手册必须在答辩前填写完成，否则不允许参加答辩。
五．学号为9位阿拉伯数字，如090411316长春理工大学毕业设计任务书题目名称：_ _ _ _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _学生姓名：_ _ _ _ _ __ _ _ 起止日期：_ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _导教师签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _系主任签字_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年月日4．如果要重新做你的configure，那么你可以键入rmconfig.cache和makeclean来清除记录。
5．把MySQL安装在/usr/local目录下，这是缺省值，您也可以按照你的需要设定你所安装的目录.与其他的大型数据库例如Oracle、DB2、SQL Server等相比，MySQL自有它的不足之处，如规模小、功能有限（MySQL Cluster的功能和效率都相对比较差）等，但是这丝毫也没有减少它受欢迎的程度。
对于一般的个人使用者和中小型企业来说，MySQL提供的功能已经绰绰有余，而且由于MySQL是开放源码软件，因此可以大大降低总体拥有成本。
LAMP目前Internet上流行的网站构架方式是LAMP（Linux+Apache+MySQL+PHP/Perl/Python）和LNMP （Linux+Nginx+MySQL+php/perl/Python），即使用Linux作为操作系统，Apache和Nginx作为Web服务器，MySQL作为数据库，PHP/Perl/Python作为服务器端脚本解释器。
毕业设计工作进程记录
时间段自20年 4 月8 日至2013年4月21日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段完成任务：1确定论文题目2查阅参考书和文献资料，写出开题报告论证课题完成开题报告完成情况自我评价：在老师的指导下，运用已有知识对专业文献的阅读，做到整体没有严重错误；对课题进行方案设计，明确了课题开展的整体思路，选择实验设备和材料，完成开题报告。
指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。
指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
时间段自2013年4月22日至2013年5月15 日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段完成任务：1.根据搜集到的资料进行课题研究，2.撰写论文完成初稿完成情况自我评价：根据前边写好的开题报告，接下来的一段时间先是对自己所查阅的资料有了一个初步的了解，掌握了课题所涉及的一些专业术语和专业知识，根据自己对课题的初步了解，收集大量的中外相关文献，深入了解了课题所需的相关知识。
完成初稿。
指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。
指导教师签字：年月日注：1、每完成一项阶段性工作后填写一次。
2、1—2栏由学生本人填写；第3栏由指导教师填写。
时间段自2013 年5月16 日至2013 年 6 月 2 日阶段工作总小结及任务完成情况评价本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段完成任务：1.根据导师的指导建议再对论文进行校对，重新整理论文完成情况自我评价：这段时间主要是把完成好的初稿交给老师，在老师对初稿做出批示之后，我根据老师指出的不足之处，再根据自己对论文题目的要求，仔细的对论文的不足之处给予认真的修改。
指导教师审阅意见对学生上一阶段工作完成情况进行总结评价，指出下一阶段工作需要解决的问题。
毕业设计工作记录参照
14
第14周
完成内容：完成部分毕业论文。咨询问题：论文内容是否满足要求。指导内容：对论文内容进行了修改。
15
第15周
完成内容：完成毕业论文。咨询问题：论文内容是否满足要求。指导内容：对论文内容进行了最后的修改。
16
第16周
完成内容：进一步完善毕业论文。咨询问题：论文是否完善。指导内容：对论文进行了最后一次检查。
西安航空学院
届本科毕业设计（论文）工作记录
学生姓名:专业班级:指导教师：
序号
周次
完成的任务、咨询的问题及指导内容
指导教师签名
备注
1
第1周
咨询的问题：1、向老师了解毕业设计所研究的方向、重点、难点、背景是什么。2、毕业设计的总体安排计划是什么。指导内容：老师对咨询的问题进行了细致的回答，并给出了自己的建议。
4
第4周
完成的内容：完成目录设计。咨询的问题：题目设计是否合理，章节是否合理。指导内容：对毕业设计题目进行了合理的规划。
5
第5周
完成的内容：明确毕业设计的设计思路。咨询问题：设计思路是否正确。指导内容：修正了一些思路偏差。
6
第6周
完成的内容：做毕业设计的需求分析。咨询问题：需求分析是否全面。指导内容：对设计功能提出了要求。
7
第7周
完成的内容：做毕业设计的概要设计。咨询问题：概要设计是否全面，功能是否全面。指导内容：对详细设计提出建议。
8
第8周
完成的内容：完成详细设计。咨询问题：详细设计是否符合需求。指导内容：对设计提出改进的建议。
9
第9周
完成的内容：完成数据库设计。咨询问题：表字段，结构是否合理。指导内容：对数据库设计进行了修改。
毕业设计(论文)过程记录册【范本模板】
毕业设计（论文)过程记录册
论文题目：起升机构的变频调速设计
学号:1201110310
姓名：何源
学院（部）：机电工程学院
指导教师: 郭中玲
执行时间: 2016 年1 月15日至2016 年 5 月20日
填写说明
1.《毕业设计（论文）过程记录册》是检查毕业设计（论文）研究进展
及过程开展情况的主要依据，也是评价指导教师对学生毕业设计（论文）具体指导情况的重要依据之一。
学生必须认真、及时、准确、真实地记录毕业设计（论文）研究的主要过程。
2.《毕业设计（论文）过程记录册》主要记录项目研究进展情况。
如：
工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流情况、经费使用明细等方面内容，要求每周至少记录1次。
3.毕业设计（论文）开展过程中,学生应按规定(每周至少一次）请指导老
师查阅项目研究过程记录,与指导老师进行交流和研讨。
4.毕业设计(论文）结束后，由学生将《毕业设计(论文）过程记录册》提
交学院（部）进行核实、存档保管。
5.本记录册平时由学生本人保管。
目录
1。
本科生毕业设计（论文)统一格式的规定2。
进度计划安排
3.辅导过程记录
4。
中期检查记录
5。
论文修改记录
进度计划安排
3.辅导过程记录
4.中期检查记录
5.论文修改记录（建议至少修改两次)。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。
9.26～2012.10。
15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。
毕业设计记录范文
毕业设计学生工作记录应该写什么大学写一个30篇左右的工作记录？题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名：指导老师签名：年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。
格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名：指导老师签名：年月日第四次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改。
并对文献综述进行指导。
最后想说声，老师，您辛苦了！学生签名：指导老师签名：年月日。
毕业论文格式及内容毕业论文开放分类：论文发表、论文、核心期刊、范文、毕业论文设计一概述毕业论文（设计）是本科教学计划的最后一个重要环节，是落实本科教育培养目标的重要组成部分。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
本课程不得免修。
毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。
（一）总标题总标题是文章总体内容的体现。
常见的写法有：①揭示课题的实质。
这种形式的标题，高度概括全文内容，往往就是文章的中心论点。
它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。
诸如此类的标题很多，也很普遍。
如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。
②提问式。
如《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。
②交代内容范围。
这种形式的标题也较普遍。
如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。
④用判定句式。
这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。
文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又须有很强的概括性，面较宽。
这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。
如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。
毕业设计工作手册模板
毕业设计工作手册模板毕业了，最重要的一件事情就是写好论文和设计，下面就由为大家整理毕业设计工作手册模板，欢迎大家查看!××××学院毕业设计（论文）学生工作手册拟定题目：姓名_______________学号_______________院(系)_______________专业_______________指导教师_______________年月日说明1、在毕业设计（论文）工作期间，毕业设计（论文）工作手册中的“对学生的要求”和“撰写规范”学生应认真学习并严格遵照执行。
2、毕业设计（论文）工作手册中的“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”是学生“问”与教师“答”的记录表，是学生毕业设计（论文）的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。
3、学生在毕业设计（论文）工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计（论文）；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”上，约见指导教师时便于向老师请教。
记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计（论文）学习态度的重要依据。
毕业设计（论文）的基本教学要求1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基本训练。
3、引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。
对学生的要求1、凡在毕业设计（论文）工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上（含10学分）的学生不得进入毕业设计（论文）阶段。
2、毕业设计（论文）是学生在教师指导下进行的一项独立工作。
本科毕业论文(设计)工作记录册
本科毕业论文（设计）工作记录及成绩评定册
（理工类）
论文题目
学生姓名
学号
所在学院
专业
班级
指导教师
职称
使用说明
一、此册中各项内容为学校对本科毕业论文（设计）的工作和成绩评定记录，请各环节记录人按指定格式认真填写；
二、指导教师、评阅教师、答辩小组记分均为百分制（无小数点，四舍五入），学院答辩委员会成绩为五级制（优(>=90)、良(>=80、<90)、中(>=70、<80)、合格(>=60、〈70)、不合格(<60)）；
三、参加二辩的学生，根据学生具体情况，由各教学单位选择所需表格填写（表格包括指导教师、评阅教师、答辩小组评阅表）并附于最后；
四、本科毕业论文（设计）工作完成后，由各学院办公室组织将论文（设计）和此册等资料装入专用档案袋中，放入学院资料室保存。
本科毕业论文（设计）任务书
本科毕业论文（设计）开题报告
本科毕业论文（设计）指导工作记录
（注：不足请附页）
本科毕业论文（设计）中期检查记录
本科毕业论文（设计）指导教师评阅表
本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
本科毕业论文（设计）成绩评定表
本科毕业论文（设计）指导教师评阅表
（二辩）
本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表
（二辩）
本科毕业论文（设计）答辩记录及评价表
（二辩）
本科毕业论文（设计）成绩评定表
（二辩）。
本科生毕业设计(论文)工作记录本
本科生毕业设计（论文）工作记录本上海应用技术学院SHANGHAI INSTITUTE OF TECHNOLOGY本科生毕业设计,论文,工作记录本论文题目:执行时间: 年月至年月学生姓名:学生学号:指导教师:专业:学院:上海应用技术学院教务处说明1. 本记录本用于本科生毕业设计(论文)工作阶段重要事项的记录。
也作为开题、中期、后期、答辩检查依据之一。
2. 学生在毕业设计(论文)工作期间，每周应及时完成教师的指导要求，通过网上“过程检查”管理模块，对照毕业设计(论文)进程填写一周工作内容、完成情况、存在的问题，并由指导教师及时给予指导 3. 记录内容: 学生:项目进展情况、遇到的问题和难点、研究收获及体会;与导师见面情况、讨论的主要问题。
指导教师:对学生安排指导及提出的问题进行回复，并对其工作提出意见和建议;对学生整个毕业设计工作进行综合评价。
4. 每次指导情况系统将自动保存，并生成汇总表，届时打印装订在该手册中，如见面指导时手写参见下面指导填表格式，一并按时间顺序装订入手册。
5. 手册在毕业设计(论文)答辩前完成。
6. 毕业设计(论文)工作手册是学生毕业设计(论文)的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计(论文)工作完成后，装入毕业设计(论文)资料袋内。
毕业设计(论文)题目变更记录变更后题目变更日期变更原因指导教师:上海应用技术学院学生毕业设计(论文)诚信承诺本人承诺，所呈交的毕业设计(论文)是我个人在指导教师指导下进行的毕业设计(论文)工作及取得的研究成果。
除文中已经注明引用的内容外，本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
学生签名: 日期: 年月日上海应用技术学院学生毕业设计(论文)使用授权声明上海应用技术学院有权保留本人所送交毕业设计(论文)的原件、复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
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第一周
通过查阅相关资料来确定此次设计的可行性，并通过查阅各种关于本专业方面的资料以及通过与导师的相互交流从而确定了论文的题目，确定设计方案写选题报告。
第二周。
查阅关于门禁系统的发展现状及其工作原理方面以及射频电路方面的基础知识并撰写文献综述。
查看以往的门禁系统知识及了解单片机的大体内容，加深对单片机的认识。
第三周
通过撰写开题报告和查阅关于门禁系统的相关资料来确定设计方案及简单的组成框图。
落实方案的可行性并查阅关于门禁系统原理框图方面的知识。
第四周
通过上周的资料查找和可行性分析，通过比较，确定门禁系统的主要芯片，熟悉芯片的功能和引脚结构，为使用protel软件作图做准备。
第五周
复习有关protel软件方面的知识并用其画出与门禁系统相对应的确定最终原理方框图。
以及复习有关报警器方面的知识，并熟悉其控制原理。
第六周
用protel软件画出门禁系统控制系统的主控电路图，查阅相关资料熟悉单片机与传感器的连接原理。
并通过实践来实现其连接的可行性。
第七周
用protel软件设计出其他的从属电路，如射频电路，继电器电路，报警电路等。
再通过查阅电路连接方面的资料，与主控电路进行连接，从而画出门禁系统的总电路图。
第八周
通过查阅相关资料并与指导教师、同学进行讨论分析，找到各个从属电路及总电路图的简单错误，通过查阅相关书籍以及通过互联网来纠正其中的错误。
复习汇编语言和C语言方面的基础知识并能熟练运用其语言进行关于门禁系统的编程。
第九周
复习关于单片机方面的知识并能熟练运用汇编语言编和C语言写门禁系统控制系统的主程序及其他的分电路的程序，实现主从程序之间的衔接。
对于衔接方面的错误则通过互联网以及与同学的交流来修正。
第十周。
用protel软件进行仿真调试。
对出现的程序方面的错误，则根据自己的经验以及通过网络来判断并进行修正。
对于电路图方面的错误，通过与同学的交流以及搜集各种电路图方面的知识来进行修改。
十一周
反复进行仿真调试，待结果稳定后记录多组数据，分析数据是否符合理论，从而做出结论。
整理好各个电路图和对应的程序方面的事宜。
十二周
编写各个模块的程序，对编写的程序进行审核校对，完成系统的软件设计。
手记资料，学习HT-IDE3000仿真工具，熟悉HT-IDE3000在单片机开发设计中的应用，进行各个模块的仿真与调试，完成系统仿真。
十三周
本周主要用于完成毕业设计的剩余工作，总结归纳之前几周的设计成果，查缺补漏，对毕业设计的内容进行校验，修改设计失误，补充设计中的不足，完善整个设计。
着实撰写毕业设计说明书和毕业设计的组成材料。
十四周
总结毕业设计的相关内容，将毕业设计的各个部分串联起来，形成思想和内容上的连贯，撰写毕业设计说明书和毕业设计论文，在完成毕业设计论文的过程中，不断查缺补漏，修改、完善整个论文。
十五周
继续上一周的工作，完成毕业设计说明书的撰写，并上交相关材料，整理毕业设计的有关材料，了解学习毕业答辩的流程，做到有备无患，总结设计的内容，调整好心态，准备答辩。
十六周
做到熟知设计中各电路主要元器件的具体功能及其所实现的功能为答辩做好准备。
同时设想答辩时老师们可能问及的问题以求到时候不会手足无措。
同时撰写毕业设计总结。