我的班级我的家演讲稿(精选17篇)
我们的班级 我们的家演讲稿
我们的班级我们的家演讲稿第一篇：我们的班级我们的家演讲稿各位老师，各位同学，大家好！我是来自秦淮中学高一（17）班的参赛者，俞婷婷。
今天我演讲的题目是《我们的班级--我们的家》。
我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭，短短两个多月来，在老班的带领下，集全班智慧建设班集体，并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。
看！我们的班徽，整体造型出自奥运金牌＂金镶玉＂，具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成，颜色为蓝色和金色两套色，蓝色表示理性，金色表示辉煌。
整个造型饱满大方，寓意鲜明。
＂大拇指＂其一代表我们想做最好的班级，其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许，其三是我们自信的象征。
41颗星围绕在周围象征着全班41位同学在班级内核精(版权归.aoor.co)神的指引下--不断成长，不断辉煌。
这究竟是怎样的一个班级呢？您一定充满了好奇，就让我们带着大家走进我们的班级。
（镜头一）我们班的抹布。
从军训第一天开始就是这样，我想直到我们毕业的那一天也都会是这样的。
上面的旧抹布就是10届高三16班留下来的，老班说，这是优良传统。
记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说，这几块抹布就算是用旧了用烂了，也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿，现在这已然成了我们班的一个班级符号了。
（镜头二）军训的刻骨铭心。
8月19日，上午我们班因故被教官罚站军姿，全班同学在烈日下站了足有一个小时，大家个个汗如雨下，但直到最后，没有一个退缩，没有一句怨言。
罚站后，本以为教官会让我们回教室休息，可是没有，教官又让我们围着田径场跑步，一圈下来，疲劳不堪的我们乞望着教官，可教官喊了一句：＂继续＂。
又一圈下来，我们不再看教官，我们开始自觉地挑战极限，即便脸上挂着泪水，表情也是严肃而坚定的，步伐仍旧整齐，大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。
汗水混着泪水不停地流淌，甚至个别女生在队伍中抽泣。
老班望着我们严肃地说，很震撼你们能够接受今天的惩罚，虽是罚的，但读出了大家的坚毅，这就叫--＂精神＂。
班级我的家演讲稿
班级我的家演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我的家庭。
我的家庭是一个温暖、和睦的家庭，这里有爱，有关心，有支持。
今天，我将向大家介绍我的家人以及我们家庭的特点。
首先，我想介绍一下我的父母。
我的父亲是一名工程师，他工作认真负责，是一个非常勤奋的人。
他总是鼓励我努力学习，追求卓越。
他的辛勤工作和无私付出都是我学习的榜样。
我的母亲是一位教师，她对我的教育非常重视。
她不仅在课堂上传授知识，还培养我良好的品德和人生观。
她教会我坚持不懈、乐观向上的人生态度。
除了爸爸和妈妈，我还有一个可爱聪明的弟弟。
他是我家最可爱的小天使，每天都给我们带来无尽的欢乐。
他喜欢画画，喜欢听音乐，喜欢运动。
每当他取得进步或者遇到困难时，我们全家都会一起为他加油鼓劲。
我和弟弟之间是亲情的纽带，我们一起成长、一起分享快乐和困难。
我们家的特点之一是父母始终是我们的朋友和导师。
爸爸妈妈经常和我们交流、交谈，他们尊重我们的意见和想法。
每当我遇到困难或者困惑时，他们总是给我耐心的倾听和鼓励，并给我合理的指导。
家庭是我们最基本的社会单位，家庭的温暖和支持对我们来说是非常重要的。
我的家庭是一个充满爱和关心的港湾。
此外，我的家庭非常注重教育。
父母教育我们要热爱学习，勇于追求知识。
他们把教育放在首位，并给予我们充分的支持和鼓励。
我的家庭不仅为我提供了良好的学习环境，还鼓励我参加各种课外活动，培养我的兴趣和爱好。
在这个家庭中，我感受到了学习的快乐和成长的动力。
最后，我要感谢我的家人。
感谢他们的关爱、支持和付出。
正是有了他们的爱和激励，我才能够不断学习进步，为理想和梦想努力奋斗。
在这个家庭中，我学会了爱、学会了坚持、学会了成长。
同学们，家是我们成长的地方，是我们一生的港湾。
无论我们在外面经历了什么，家永远是我们回归的地方。
让我们珍惜家庭，关爱家人，共同创造一个和谐、温暖的家。
谢谢大家！（字数：606字）。
我的班级我的家-发言稿
我的班级我的家-发言稿时间：2020年08月01日编稿：作者二第一篇：我的班级我的家-发言稿我的班级我的家大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所，是促进大学生全面进展的重要组织载体；班级文化作为一种群体文化，是全体学生共同制造并为他们所接受的，寄予着学生共有的理想和追求，体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。
这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝结力和群体意识。
促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依靠与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。
有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和制造性。
我们这学期主要的目标是建立一种好的、积极健康的班级文化，它可以教育学生、增强集体的凝结力、规范班级成员的行为、激发成员的积极性，在班级成员的互相影响和互相感染下，通过班级的班风和舆论对成员产生一种无形的动力，在从众心理的作用下，使大多数学生挑选服从班级集体利益的行为，以达到同化其成员思想观念和行为方式的作用，实现大学班级“自我教育、自我治理、自我服务”的治理模式。
我们这学期主要的目标在这个学期里，我们将计划注重班级的精神文化建设。
首先要引导班级确定共同的奋斗目标，因为目标是班体进展的规划，是引导每个成员的旗帜。
所以我们班的目标是提高整体的学习成绩。
在这个学期我们会组建一个学习自助班。
时光为每个星期1至星期5晚上7点到8点，地点在5栋的教室。
晚上7点钟班长会准时点名，记录到场人数，会作为期末评比德育分的重要根据。
我们的自助班会分为几个板块，现在大致有英语，计算机等等。
，因为对于我们目前来说，英语4级是个必须过去的门坎，在这个日益国际化的时代背景下我们惟独把英语学好了，才干更好的喝世界接轨。
说点更现实的问题，我们在这里来读大学，花着父母辛苦赚来的钱，总还是希翼我们毕业后能够拿个学位证吧，要拿学位证就必须要过4级。
关于我的班级我的家演讲稿篇3
关于我的班级我的家演讲稿篇3大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所，是促进大学生全面发展的重要组织载体;班级文化作为一种群体文化，是全体学生共同创造并为他们所接受的，寄托着学生共有的理想和追求，体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。
这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依赖与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。
有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。
我们这学期主要的目标是建立一种好的、积极健康的班级文化，它可以教育学生、增强集体的凝聚力、规范班级成员的行为、激发成员的积极性，在班级成员的互相影响和互相感染下，通过班级的班风和舆论对成员产生一种无形的动力，在从众心理的作用下，使大多数学生选择服从班级集体利益的行为，以达到同化其成员思想观念和行为方式的作用，实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式。
我们这学期主要的目标在这个学期里，我们将计划注重班级的精神文化建设。
首先要引导班级确定共同的奋斗目标，因为目标是班体发展的规划，是引导每个成员的旗帜。
所以我们班的目标是提高整体的学习成绩。
在这个学期我们会组建一个学习自助班。
时间为每个星期1至星期5晚上7点到8点，地点在5栋的教室。
晚上7点钟班长会准时点名，记录到场人数，会作为期末评比德育分的重要依据。
我们的自助班会分为几个板块，现在大致有英语，计算机等等。
，因为对于我们目前来说，英语4级是个必须过去的门坎，在这个日益国际化的时代背景下我们只有把英语学好了，才能更好的喝世界接轨。
说点更现实的问题，我们在这里来读大学，花着父母辛苦赚来的钱，总还是希望我们毕业后能够拿个学位证吧，要拿学位证就必须要过4级。
不知道大家认为4级难考吗?(停顿)我的一些已经在外面工作的哥哥姐姐们都对我说过类似的话，“我从不把英语4级当个证来考，It’s too easy!”。
我们的班级 我们的家演讲稿
我们的班级我们的家演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家演讲的主题是“我们的班级，我们的家”。
班级是我们成长道路中不可或缺的一部分，就像家一样，我们在班级里度过了许多美好的时光。
在这个大家庭里，我们学到了知识，结交了朋友，收获了成长。
首先，班级就像一个大家庭，我们的班主任就是我们的家长。
班主任无时无刻都关心着我们的学习和成长，他们像父母一样引导我们，关心我们的学习、生活，帮助我们克服困难。
在我们遇到问题的时候，他们总是耐心地指导我们，给予我们帮助和支持。
其次，班级是我们相互学习和成长的地方。
在班级里，我们有丰富的学习资源和机会，我们可以互相学习，共同进步。
在班级里，我们结交了许多志同道合的朋友，大家相互鼓励、帮助，共同度过了许多难忘的时刻。
我们一起努力学习，一起战胜困难，一起成长。
在这个大家庭里，我们学会了团队合作，学会了分享和奉献。
再次，班级也是我们展示自我的舞台。
在班级里，我们有各种各样的活动和比赛，我们可以展现自己的才华和能力。
无论是文化节演出、班级活动还是班级竞赛，我们都可以展示自己的特长。
在这个大家庭里，我们学会了自信，学会了挑战自己，成就出自己的闪光点。
最后，班级带给我们了美好的回忆。
在班级里，我们一起庆祝生日，一起举办班级活动，一起度过了许多难忘的时光。
每一个班级活动都是我们美好回忆的一部分，在回忆中我们感受到了班级之间的温暖和亲密。
亲爱的同学们，让我们永远记住，班级就是我们的第二个家，我们要共同努力，共同成长。
让我们珍惜这一份大家庭，珍惜这里的每一个人，共同创造更美好的回忆。
谢谢大家！。
我的班级演讲稿
我的班级演讲稿我的班级演讲稿我的班级演讲稿1大家好！今天我演讲的题目是我爱我班。
我们五（3）班是一个温暖的大家庭。
同学们互相帮助，你给我讲这道题，我给你讲那道培优题。
彼此之间相互请教，提高，多好呀！我们五（3）班是一个团结友爱的大家庭。
记得这次学校举办秋季运动会，同学们踊跃地报名参赛。
这样做的目的只有一个，那就是——为班级争光；运动员们不仅报名积极，而且还勤奋刻苦地练习：一放学，就用如闪电般的速度冲向目的地——操场。
跳绳的练跳绳，跑步的练赛跑，拔河的练拔河。
还有一次，我们班上体育课，女生练跳大绳或练软排，男生打篮球。
就在大家玩得兴高采烈之时，一位女生被绳子绊倒了，手擦破皮流血了，她一看，立刻嚎啕大哭起来，同学们听见哭声，立即跑过来陪她去医务室，一路上还不停地安慰她。
她听了同学们的话，立马破涕而笑，伤口的疼痛仿佛也减轻了。
她一定感到心中暖暖的，对同学们连声说谢谢。
我看到这一幕，感到我们班是一个温暖、团结、友爱的大家庭。
今后我无论走到哪里，都记着班上的`每位老师和同学，因为他们陪着我走过了快乐的少年时光。
我爱我班。
谢谢大家，我的演讲完了！我的班级演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!光阴似箭，日月如梭，伴随着炎炎夏日的到来，一学年转眼间就要过去了，人生的列车又将驰向一个新的目的地。
将来，不管我们身在何方，不管我们长大后从事什么工作，请不要忘记，我们曾经共同生活在周口四小四(七)班这个光荣而温暖的集体里，我们是这个集体里幸福的一员!回首即将过去的一年，我们有太多的感慨，有太多美好的`回忆。
虽然我们大家来自不同的学校，我们有着不同的兴趣和爱好，但在这一年里，我们通过互相交流、互相了解，已经紧密地融合在了一起，组成了这个和睦、温馨的大集体。
我们以四(七)班这个大集体为荣，我们更要为这个大集体争光!同学们，这一学期只有几天了，在这最后的几天里，我们要珍惜每一分每一秒，认真听讲，搞好同学之间的关系，过好每一天，来纪念我们的初一生活。
[我的家风故事演讲稿范文]我的班级我的家演讲稿范文三篇
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[我的家风故事演讲稿范文]我的班级我的家演讲稿范文三篇我的班级我的家演讲稿一尊敬的各位领导、同事：大家好!我是陈勇，非常荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享我对“我的班组我的家”班组建设心里体会。
我的班级我的家演讲稿每个都有一个家。
家让我们懂得了爱，家给了我们快乐;给了我们亲情;给了我们温馨。
但今天我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。
一年前，我怀着憧憬和美好的心情，踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。
从此，我和这个大家庭结下了不解之缘，一年来，我把自己的热情和力量全部献给了她，因为我班组当成是自己的家，我爱我的班组。
班组要搞好，需要我们有班组是我家的思想，并共同为之努力，才能驱赶冬日的严寒，拥抱春天的温暖。
知识创造价值，技术成就未来。
拥有全面的技能是干好本职工作的根底。
散油库乙班是个新组建的班组，班上组员都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。
为全面提高班组成员技能素质，提升班组战斗力，不断摸索，自创了一套“过关”的培训体系。
我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标，并通过“当老师，是学生”进行能力提升，以“每天学一招、每周一专题”开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个的学习心得变为共同的知识财富，在班组中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚气氛。
一个优秀班组必须要有严明的科学的管理制度。
因为”无规矩不成方圆“，严明的制度约束可提升责任意识，提高工作效率。
我们制定了“三严”管理制度，即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制，做到制度面前平等，多劳多得，谁的责任谁负责。
在班组管理中我们狠反“松、懒、粗”，端正工作态度，大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风，使工作得到具体量化，环环相扣。
20某某年以来我们散油库乙班屡次获得优秀班组。
爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。
班组全体成员心中有爱，把班组作为自己的家来看待，以主翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”气氛，以爱感心，以情暖心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班组的凝聚力，让班员做到爱班组如爱家，爱井如子(:[我的家风故事演讲稿]我的班级我的家演讲稿三篇)。
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我的班级我的家演讲稿（精选17篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的我的班级我的家演讲稿，希望对大家有所帮助。
我的班级我的家演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!班级是我家，我们在它的树荫下成长，在它的怀抱中坚强。
同时，我们也需要付出汗水和努力，使它茁壮成长，结出荣誉的果实。
班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。
我们都爱自己的班级，我们都希望能为班级立下一份功劳，为班级争光，赢得老师和同学们的认可，在班级中健康快乐地成长。
那么我们就要从现在做起，从点点滴滴积累，以同学们之间的团结协作为基础，以集体荣誉为动力，坚持不懈，奋发向上，一步步脚踏实地，争取登上更高的山峰。
既然我们都相聚在六班，就让我们用心去爱这个大家庭，共同努力，创造六班辉煌，让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。
我的演讲完毕，谢谢大家!我的班级我的家演讲稿篇2亲爱的老师们，亲爱的学生们：早上好！我来自7（12）班。
今天我在国旗下演讲的主题是我的班级我的家。
我记得半年前，带着一个梦想、一点期待和一点犹豫，我走进了滨中和我的第二个家7（12）班，这是一个由53名成员组成的大家庭。
有真挚的友谊，真挚的爱和认真的教学。
现在我想说我爱我的班级，我爱我的家！我们的老师是我们的父母。
他们把我们带到知识的海洋，教我们打开神秘的贝壳，让我们找到水晶珍珠，带领我们探索知识的领域，引导我们到海洋的另一边。
我们在课间休息时一起聊天。
老师和我们之间的距离如此之近。
在他们眼里，我们不仅是学生，也是朋友。
在我们看来，这是一样的。
无可否认，我们的家庭不是最好的。
它仍然需要增长，但它始终是我们增长的平台。
记住，在广播体操比赛中，我们自信地走在球场上，我们敢于挑战比赛，因为家的力量在为我们呐喊，为我们欢呼。
无论我们输了还是赢了，我们都会尽最大努力完成它，我们都是赢家。
在那里，我们抛开了跌宕起伏，感受到了友谊的真挚，感受到了竞争的压力，感受到了集体荣誉带给我们的甜蜜。
有纵容的笑声和沮丧的沮丧，但无论是欢乐还是荆棘，我们都会一起走。
在那里，竞争变成了乐趣，勤奋变成了习惯，宽容变成了性格，自信变成了风格。
在这个温暖的家里，总会有一道友谊和欢乐交织的风景。
学生们，班级是我们的家，学校是我们所有人。
生活在这样一个大家庭里，我们感到很高兴，因为我们，这个家庭是温暖的，甜蜜的，充满活力的。
让我们一起努力，为我们滨中家庭的进步而努力！我的发言到此结束。
非常感谢。
我的班级我的家演讲稿篇3尊敬的领导、老师和亲爱的学生：早上好！我是四年级一班的xxx。
我今天演讲的主题是我的班级，我的家。
家是温暖的代名词。
家是一个可以在风雨中生存的港湾。
一班是我的港口，一班是我的家。
我们家有49个成员，他们已经聚集成一支顽强的力量。
当你进入我们班时，你一定有回家的感觉。
这些面孔是多么善良和真诚。
让我说，我们班是一幅风景画，这幅风景画可能并不迷人，但却无法复制。
1班是一个自我激励的班级。
任何名利都不会在我们家里存在，但是学习的竞争是非常激烈的。
我们将为学校的评估和考试尽最大努力。
49颗具有强烈荣誉感的进取心紧密团结在一起，所向披靡，所向披靡。
一大早，教室里弥漫着浓烈的书香已经有很长一段时间了。
课间休息时，学生们总是拿着书，诚恳地提问。
考试结束后，实现愿望的人仍然不满足，落后的人也不气馁。
每节课，每一次小组活动，都给我们留下了一段美好的时光。
这段时间和这种感觉将永远存在于我们的记忆中，成为永恒。
当然，这一切都离不开敬爱的老师。
他们耐心地引导我们前进。
他们不允许我们懈怠。
每时每刻，一句提醒的话萦绕在我们的耳边，为我们敲响了警钟。
他们把每个学生都当作自己的孩子，认真地教他们，从不偏袒。
从他们身上，我们了解了什么是真正的师德。
事实上，他们就像这个大家庭中的父母一样，默默地为孩子们付出。
一班是一个敢于创新、敢于奋斗、敢于团结、敢于进取的班级！我们不怕失败，因为我们有战胜失败的决心。
我们不怕挫折，因为我们有勇气跨越它。
让我们在天空中自由飞翔。
让我们在这里洒下青春。
让我们永远记住我们的课堂座右铭：amp;ldquo;感恩与责任、荣誉与梦想amp;rdquo;让我们今天奋斗，明天拥抱。
让我们成为奎光的焦点。
让奎光为我们感到骄傲。
让我们大声喊：一班，加油！我的演讲结束了。
非常感谢。
我的班级我的家演讲稿篇4尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我，是三年四班的顾美华。
我演讲的题目是《我的班级我的家》。
茂密的森林是小鸟的家，蓝蓝的天空是白云的家，清清的河水是小蝌蚪的家，和谐的班级是我们共同的家！我爱我班，因为我们班有可爱的同学；我爱我班，因为我们班有优秀的老师；我爱我班，因为我们班是个和谐团结的班级；我爱我班，因为我们班还是个积极向上的班级。
为班级做贡献，每个人都从我做起。
只要自己做好了，自然会带动周围的同学。
在班里就是这样，晨读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖拖地，及时拉正桌椅，教室会因此变得整洁，让人一看就对三年四班留下好印象；上课时，积极回答问题，我举手我自信，我思考我进步；写作业时，认真细心，一丝不苟，养成良好习惯，绝对不马马虎虎；课间游戏时，注意安全，健康玩耍，我锻炼我成长。
每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步！人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留了长的足迹。
老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。
在优秀的集体中提高自我，发展自我，让我们的成梦想起飞，这，是一种信仰，更是一种力量。
今天，我们把聪慧献给班集体，明天，集体的力量就会成就我们的未来！谢谢大家！我的班级我的家演讲稿篇5光阴荏苒，三年的初中生活已经结束了。
可我是和我的班集体一起长大的啊！让我怎能不留恋呢？三年时光，也长也短，许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了，但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆，让我总也不能忘记。
初二时全校举行秋季运动会，我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。
比赛开始了，全班同学目送我走向比赛场地。
生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里，说：“争第一啊！”我笑着点点头，从他的目光中，我感到了信任和希望。
我充满自信，迈着大步，站到了队伍的最前面。
我相信，第一是我的。
我的班级我的家演讲稿篇6每天清晨，在微曦的晨光中，我背着书包，迈着轻快的步伐，沿着熟悉的小路，走进熟悉的校园，来到那个熟悉的教室，推开门，迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔。
这里是五年三班，我们31个兄弟姐妹共同的家!窗明几净，朴实无华，几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长，为我们展现坚强的生命的绿色。
墙上，有一张张凝聚了我们心血的手抄报。
看到它们，就会想起综合性学习的那些时光。
我们震撼于祖国文字的精妙和神奇，也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒。
自主学习让我们感受到学习的快乐，也拓宽了我们的视野。
学习对我们来说，从来都是一件快乐的事。
在课堂上，我们正襟危坐，让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国，在那里，我们见识了毛主席作为一代伟人的胸怀和气魄，重新认识了字母X,它帮助我们解决了不少难题。
我们学会了认识事物的两面性，也深深懂得，科学道路上没有捷径，一切都要脚踏实地。
我们明白，独木不成林，只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛。
我们知道，滴水不成流，只有千点万点长聚首，才有那碧波万顷。
在课外活动中，“团结”使我们受益匪浅。
曾经的我们，虽然在学校运动会上也努力拼搏，在文艺汇演中也挖空心思，但总比其他班级稍逊一筹。
痛定思痛之后，我们摒弃了各自为阵的不良作风，心往一处想，劲往一处使。
通过努力，我们终于技压群雄，勇夺桂冠。
捧着鲜艳的奖状，我们百感交集，这不是一张普通的奖状，它告诉我们，只要努力，没有什么不可能!我的“家”里，有三十一位性格各异但同样可爱的兄弟姐妹。
有提笔成文的“才女”,也有技惊四座的“笑星”,有的在运动场上健步如飞，誓要超越刘翔为祖国再拿金牌，有的说着一口流利的英语，愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵，但转眼便言归于好，有了困难，我们互相帮助;获得成绩，我们真诚祝贺，快乐分享，因为我们是一个集体，我们是一家人!在前进的路途中，尽管道路险阻，但我们并不畏惧，因为我们有能带领我们走过“山重水复”的家长——我们的老师!我们的班主任李老师风华正茂，她会用不同的方法把我们带进课文创设的情境中，会为我们带来许多新鲜的资讯，她还会通过一个个小故事告诉我们做人的道理，不让我们走入歧途。
我们会“怕”她，因为当我们做错事，她会严厉地指责，使我们的坏习惯无处藏身，但我们又不怕她，因为当她不小心因为口音的关系念错字，她会诚恳地接受我们的纠正，并真诚地道歉。
比赛时，她比我们还紧张，获得好成绩时为我们欢呼，给我们精神和物质上的鼓励。
我们还有一个温柔漂亮的数学老师，她上课时总是循循善诱，把复杂的问题各个击破，上数学课就如同打一场艰难的仗，每当我们在她的带领下凯旋，胜利的喜悦和学习的乐趣在心中漫溢，对数学的兴趣也就越来越浓。
对成绩不够好的同学，她也从不责备训斥，而是一遍又一遍不厌其烦地讲解，直到暮色四起，直到每一个同学都“满载而归”。
这就是我的家，我的兄弟姐妹，我的家长亲人，我们一起走过五年的风雨，经历五年的考验，在这五年里，我们快乐学习，快乐生活，31颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着辉煌的篇章! 我爱我的家!我的班级我的家演讲稿篇7亲爱的同学、老师：大家早上好！今天我演讲的题目是《我爱我的班级》。
我的.班级是一个团结的集体，一个敢为人先的集体，一个饱含激情的集体，它由50位学生组成，这便是实验小学四年级11班。
我们的老师在工作上勤勤恳恳，认真负责；对同学们细心呵护，关爱有加。
在老师们的引领下，我们懂得了许多，我们也有了自己的梦想和追求。
我爱我的班级，班级就是我的第二个家。
同学们互帮互助，相敬相爱，相扶相助。
在这个班级里，第一个学生都把班级当成了家，每一个同学都好似我们的姐妹、兄弟。
我们大家共同生活在这个幸福的大家庭里。
我爱我的班级，那是我成长的地方。
在这里，有老师们的引领、有同学们的相互提醒、也有好朋友的监督，让我们在班级大家庭里慢慢长大，在这个班级里，我们学到的不仅仅是知识，还有很多很多做人的道理。
我爱我的班级，因为我的班级是优秀的。
学校每一周在评选优秀班级时。
每一次都能听到熟悉的班级名称：四年级11班。
每一次考试，我们班都在名列前茅。
每一次卫生检查，我们班都是最干净的。