“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案
“做雷锋式的好少年”活动方案
“做雷锋式的好少年”活动方案做雷锋式的好少年，热爱集体，有爱心，助人为乐，无私奉献，用自己的闲暇时间为社会做出贡献。
雷锋同志是全国闻名的人民英雄，他的精神一直引领我们努力进取，以他为榜样，通过承担责任，担当民族复兴大任，做出一名有信仰、有理想、有担当、有作为的好少年。
作为未来的接班人，如何让我们每个人都成为一名“做雷锋式的好少年”？下面我们将介绍一些活动方案，帮助大家逐步培养做雷锋的好习惯和优秀品德。
方案一：社区志愿服务社区志愿服务是提高社区文明素质的有效途径之一。
通过组织社区志愿服务，有利于加强社区居民的凝聚力和集体感，同时也能够提升我们的冷静处事能力和独立解决问题的能力。
例如，在社区和公园内开展环保大扫除，积极参与环保运动；在农村地区的学校和孤儿院开展义务教育，有助于帮助贫困地区的儿童实现自己的梦想；对孤寡老人开展敬老爱老活动，用自己的时间和微笑照亮每一位老年人的心灵；开展志愿服务队，参与各种紧急救援；等等。
方案二：慈善捐赠活动作为一名好少年，从小就应该培养爱心和贡献精神。
设立慈善基金会、捐赠食品、衣物、书籍、玩具等，这些活动可以通过学校、公益组织等平台发起，同时也可以通过闹钟、朋友圈等社交媒体分享，将触手可及的爱传递到每个需要帮助的人身上。
方案三：培养公益意识做公益首先需要的是有意识地去了解各种社会公益组织的信息，建立公益素养意识。
例如，了解世界关注的大型公益组织，学习相关公益知识技能，成为公益组织的志愿者。
例如，加入中国红十字会或志愿者服务队，勇敢地为他人献出自己的一份力量。
方案四：助人为乐“助人为乐”的精神是做雷锋式的好少年应该具备的品质之一。
我们可以关注身边的人生病或者有困难的朋友，用自己的方式帮助他人，比如为他们提供温暖的话语、耐心的倾听，给予帮助和指导等等。
最后我们摒弃占有、贪婪、嫉妒、怨恨等不好的情绪，学会用心感恩、善待自己和他人，送给身边每一个人一份真正的关爱和关心，用实际行动来践行做雷锋式的好少年。
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇
践行雷锋精神、争当美德少年活动方案5篇第一篇：践行雷锋精神、争当美德少年活动方案关于广泛开展“践行雷锋精神、争当美德少年”活动方案为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题教育，引导广大未成年人学习弘扬雷锋精神，争做热爱祖国、团结友爱，勤奋学习、理想远大、品德高尚、富有爱心的时代好少年，现将“践行雷锋精神、争当美德少年”活动的有关事项通知如下。
一、总体要求广泛开展学雷锋主题教育和思想道德教育实践活动，评选表彰一批美德少年，深化和拓展未成年人思想道德建设，教育和引导广大未成年人自觉践行社会主义基本道德规范，努力成为新时代雷锋精神的传承者、弘扬者和实践者。
二、组织实施1.举行主题教育，感悟雷锋时代精神。
学校要以学习弘扬雷锋精神为主要内容，举行主题班日、队日、团日活动，组织学生学习毛泽东等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，学习《雷锋的故事》、《雷锋日记》、雷锋格言，学唱雷锋歌曲，撰写“学雷锋”心得。
组织举办学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、图片板报展等活动，使雷锋精神在青少年中入耳入脑入心，加深未成年人对雷锋精神内涵的理解，增强他们践行雷锋精神的自觉性。
2.开展社会实践活动，践行基本道德规范。
结合实际，组织广大热心社会公益活动，积极参加公共服务、环保、文明礼仪、扶贫救灾等社会志愿服务活动。
（2）见义勇为，服务社会。
在公民生命、财产或公共财物安全受到侵害或遭遇危险时，力所能及地进行保护和援救；积极同违法犯罪行为作斗争，主动向有关部门提供案件线索，为维护社会稳定作出贡献；积极参加抢险救灾活动，为保护国家、集体和群众生命财产安全作出贡献。
（3）诚实守信，遵守承诺。
具有强烈的诚信意识，在学习、生活中讲诚信、不欺瞒，言行一致，表里如一，真诚待人，踏实做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。
（4）孝老爱亲，心存感恩。
践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，分担责任，常做家务。
争做雷锋好少年活动实施方案
争做雷锋好少年活动实施方案争做雷锋好少年活动实施方案（精选篇1）为切实加强未成年人思想道德建设，努力实施素质教育，弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的`优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。
本着立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，通过活动教育人，通过活动影响人，通过活动改变人为目的。
一、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间：20__年3月四、活动安排：1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;3、四月初召开学雷锋表彰会;4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。
】5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;6，将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是：(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。
评比时间为一个月(从3月6日起到月底);(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车，一人次扣班级1分，吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。
学校?“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”活动方案
学校“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”活动方案学校“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化，特制定本方案。
一、活动主题以“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”为主题，认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，组织学生开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动。
二、活动时间：2022年3月开展“学雷锋志愿服务行动”、“学校志愿者服务行动日”等活动。
三、活动内容：围绕绿化净化美化开展志愿服务行动。
以文明校园创建为契机，以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。
1.在学校里：为学校、为班级的文明卫生做一点自己的贡献，不乱丢乱扔，看到教室里、走廊上、校园里有纸屑等，立即捡起来；看到追赶逗打、踩草坪、攀摘树枝等不文明行为及时制止；看到教室的灯没有关、厕所的水龙头还在滴水及时关掉，为学校节约水电；爱护餐桶，不在地上拖，及时抬送餐桶；关心身边的同学，关爱低年级小朋友。
2.在社会上：开展文明行车、文明乘车、文明走路行动；公共场所不大声喧哗；孝敬老人，帮助身边需要帮助的人；懂得感恩，关心身边的亲人，做力所能及的的家务事，写一封给爸爸妈妈的亲子信等。
3.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。
以弘扬“老吾老以及人之老”中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
4.各班通过自荐、同学老师推荐等方式，再通过集体投票、班主任打分，每班在3月底评选出10名文明礼仪学生。
由年级组长组织，通过年级老师的评议、投票，评选出2名年级“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”，作为学校十佳“弘扬雷锋精神、争做文明好少年”代表接受表彰。
3月下旬各班上交本班级开展学习雷锋精神活动总结材料及相关照片4张，德育办按照各班落实开展情况评价赋分，此项结果将作为当月班级德育浮动绩效的重要发放依据。
弘扬雷锋精神争当四个好少年活动实施方案
弘扬雷锋精神争当四个好少年活动实施方案一、活动方案背景雷锋同志是中国革命和建设事业中的优秀代表和英雄人物，他一生孜孜以求为人民服务、为国家奉献的崇高精神和高尚品德，在中国近代史上留下了闪亮的篇章。
为了弘扬雷锋精神，引导青少年争当四个好少年，营造文明和谐的社会氛围，现推出以下活动方案。
二、活动目标1、阐释雷锋精神，让青少年懂得如何“爱劳动、爱集体、爱祖国、爱人民”；2、培养青少年的公德心、爱心、崇德心；3、增强青少年对家庭、学校和社会的责任感；4、推广四个好少年的理念，鼓励青少年发扬正能量；5、活跃青少年的思想、文化和艺术生活。
三、活动内容1、主题教育活动开展以“弘扬雷锋精神，争当四个好少年”为主题的集中宣传活动，通过海报、展板、宣传栏、公益广告等形式，将雷锋的事迹与精神典型投射在校园内外，引导学生了解雷锋同志的事迹及其奉献的精神，提高学生的爱国主义情感和民族自尊心。
2、开展劳动实践活动校长、职业导师等领导带头组织学生参加劳动并做现场指导，通知学生在校内校外进行自愿志愿服务，并在校内劳动中计时，写自评和评优评奖，以此增强学生的劳动意识和公益意识，锻炼艰苦奋斗的精神。
3、书法、绘画比赛组织学生参加以“爱国、助人、诚信、责任”为主题的书法、绘画比赛，让学生通过画画练手，提高了书法绘画的水平，同时增加了对国家、民族和人民的深思熟虑和感悟，并通过比赛评选，加深了同学间的交流。
4、道德讲堂通过邀请青年教师等嘉宾进行慰问活动，围绕“学雷锋、争当四个好少年”主题，开展“雷锋、传统美德、中华文化、社会责任、生命文化”等系列主题课任意选取(介绍荣誉榜、厕所守则和千人换位等)，激发同学们的道德感和使命感。
5、雷锋小队活动在学校内成立“雷锋小队”，以做好课堂贴士、接待来宾、维护校园秩序等具体行动践行雷锋精神，并开展“爱心传递、弘扬正气、培养公德、乐观向上”等活动，鼓励同学们在实际行动中转变为雷锋式的好少年，塑造新型文明青少年的形象。
开展“弘扬雷锋精神,做新时代好少年”主题活动方案
开展“弘扬雷锋精神，做新时代好少年”主题活动方案
一、指导思想
引导全体广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，形成雷锋种子生生不息、雷锋精神代代传承的局面。
同时，紧紧围绕“四史”教育，把学雷锋与学党史结合起来，把学雷锋活动融入具体活动和日常生活之中，充分利用爱国主义教育基地和红色资源，筑牢青少年理想信念之基。
在活动中打造更多生动鲜活的学雷锋模式。
通过对雷锋精神的研究阐释，准确领会雷锋精神的时代价值和核心要义，增强雷锋精神对青少年的吸引力、感召力和凝聚力，引导他们以实际行动书写新时代的雷锋故事。
践行社会主义核心价值观，提高少年儿童“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的意识，扎实有效地推进素质教育，加强少先队员的品德教育，在少先队员中开展“争做新时代小雷锋”系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，做新时代好少年。
二、活动时间:
2021年3月8日-3月16日
三、参加活动对象：
中心小学全体学生
四、活动形式：
（1）一至五年级组织召开“学雷锋”主题班会，讲解学雷锋的重要意义。
（2）一年级观看电影《雷锋的微笑》。
（3）二年级齐诵《学雷锋誓词》，讲述雷锋故事。
（4）三年级给雷锋雕像佩戴红领巾，讲述雷锋故事。
（5）四年级制作雷锋小报。
学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。
（6）五年级制作雷锋小报，走出校园，帮助社区村委会、清理环境卫生。
做简单有意义的活动。
四、活动过程材料上交要求:
一年级二年级班会照片两张，及班会记录。
五年级学雷锋手抄报四张。
中心小学
2021年3月8日。
雷锋式好少年的活动方案
雷锋式好少年的活动方案
雷锋式好少年的活动方案
为了保障活动顺利、圆满进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的雷锋式好少年的活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。
为继续深入开展学雷锋活动,培养学生高尚的'道德情操,经研究,决定在全校开展“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”——“雷锋式好少年”推荐活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题：
“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”
二、活动时间:
20xx年3月7日——20xx年3月31日
三、参与人员:全体在校学生
四、活动具体要求:
请班主任在学生中做好动员工作,引导学生在日常生活中关注身边的同学,发现同学身上的闪光点。
利用主题班会课,积极组织学生学习先进事迹。
评选班级“雷锋式好少年”,并推选出校级“学习雷锋好少年”。
五、上报比例:
1.班级“雷锋式好少年”,原则上最多不超过班级人数的10%,由各班自行评比表彰(学校统一印发奖状);
2.校级“雷锋式好少年”原则上每班1人,由学校进行审核并表彰。
六、上报时间:
上报校级评比时间截止3月31日。
七、总结与表彰
4月5日学校将对评选出的“学习雷锋好少年”进行表彰,并通过大屏幕上进行宣传。
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
学习雷锋精神争当四好少年活动方案
一、活动背景
雷锋是我国著名的人民英雄，他在生前一直为人民服务，为社
会贡献了自己的力量，被誉为“好人雷锋”。
他对人民的深情关爱、为人民服务的精神影响了一代又一代人。
在新时代下，我们更应该
学习雷锋精神，把这种奉献精神发扬光大，发扬中华民族优良传统，弘扬社会主义核心价值观。
二、活动目的
通过学习雷锋的事迹和精神，引导青少年牢记自己的责任和义务，增强公民意识，培养团队合作精神，增强爱国情怀，树立正确
的价值观，争当四好少年。
三、活动内容
1. 学习雷锋精神
通过展示雷锋的故事和事迹，向青少年传递雷锋精神：无私奉献、大爱无疆、勤劳节俭、艰苦奋斗等。
介绍雷锋的事迹，让青少
年深刻感受到爱国主义教育、道德教育的重要性。
2.服务社区
通过各种形式的志愿服务，传承雷锋精神，在日常生活、学习
中积极参加志愿服务，关注家庭、学校、社区等有关的公共事务，
有意识地帮助他人，为大家提供服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“学习雷锋精神争当优秀少年”活动方案活动方案：“学习雷锋精神争当优秀少年”
一、活动背景
雷锋是中国青年中的楷模，他以无私奉献、助人为乐的精神感动了无数人。
为了进一步弘扬雷锋精神，激励广大少年儿童学习雷锋，争当优秀少年，特举办“学习雷锋精神争当优秀少年”活动。
二、活动目的
1. 弘扬雷锋精神，宣传雷锋事迹，培养少年儿童的社会责任感和奉献精神；
2. 培养少年儿童的良好品德和行为习惯，让他们从小就明确什么是正确的道德观念和行为规范；
3. 提供平台，让少年儿童能够通过实践行动来展现自己的爱心和奉献精神，锻炼他们的组织能力和领导能力。
三、活动内容
1. 爱心义卖活动
组织少年儿童和家长参与爱心义卖活动，募集善款，用于支持贫困地区的教育事业。
活动中，孩子们可以自己做手工艺品或者烘焙食品，然后以低价售卖。
通过实际行动，让孩子们感受到助人为乐的快乐和被需要的责任。
2. 社区志愿服务活动
组织少年儿童一起到社区，参与各种志愿服务活动，如清洁环境、帮助老人购物、陪伴孤寡老人等。
通过亲身参与，让孩子们体验到帮助别人的重要性和快乐，培养他们的奉献意识和责任感。
3. 爱心书屋建设
组织少年儿童和家长一起筹集图书，建设爱心书屋。
书屋开放给社区的孩子们借阅，让他们有更多机会接触优秀的读物，培养阅读习惯和提高阅读能力。
同时，少年儿童也可以担任书屋管理者，学习组织和管理能力。
4. 雷锋小博物馆展览
组织少年儿童参观雷锋纪念馆，了解雷锋的事迹和精神。
在活动中，也可以进行一些展览和小型讲座，让孩子们深入了解雷锋精神及其意义，激励他们更好地学习和传承雷锋精神。
四、活动实施方式
1. 宣传与招募
通过宣传栏、社交媒体、学校官网等多种渠道宣传活动的意义和内容，并招募少年儿童和家长的参与。
2. 组织与协调
成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
委员会成员由学校和社区的相关工作人员、家长代表和少年儿童代表组成。
3. 实施活动
根据活动内容，制定详细的实施方案和时间表。
组织少年儿童和家长积极参与活动，同时确保活动的顺利进行。
4. 总结与表彰
活动结束后，组织活动总结会议，总结活动的效果和经验教训。
同时，对积极参与活动、在活动中表现优秀的少年儿童进行表彰和奖励，以鼓励更多孩子们学习雷锋，争当优秀少年。
五、活动预期效果
通过实施“学习雷锋精神争当优秀少年”活动，预期达到以下效果：
1. 培养少年儿童的社会责任感和奉献精神，让他们乐于助人，关心他人；
2. 培养少年儿童的良好品德和行为习惯，使他们形成正确的价值观和行为准则；
3. 培养少年儿童的组织能力和领导能力，让他们在实践中学会组织、管理和协调；
4. 宣传和传承雷锋精神，引导社会各界重视少年儿童的培养和教育；
5. 促进社区和家庭的和谐发展，增强社区凝聚力和家庭教育意识。
六、活动保障措施
1. 学校、社区等相关单位提供场地和人员支持；
2. 组织委员会给予一定的经费支持，资助少年儿童和家长参与活动所需费用；
3. 邀请专业人员为少年儿童和家长开展相关培训和指导，提高活动的质量和效果；
4. 做好活动的安全保障工作，保证孩子们的安全和健康。
七、活动评估与改进
根据活动的实际情况，组织相关人员进行活动评估，总结活动的优点和不足，制定改进措施，并在下一次活动中加以改进，不断提高活动的质量和效果。
通过“学习雷锋精神争当优秀少年”活动的开展，相信能够激发少年儿童的爱心和奉献精神，培养他们的良好品德和行为习惯，让他们从小就明确正确的道德观念和行为规范。
同时，也能够为他们提供实践的机会，锻炼他们的组织能力和领导能力，为社区和家庭的和谐发展做出积极贡献。