2019年上海市中考语文试题(解析版)
2019年上海市中考语文试题（解析版）
1.默写
（1）会当凌绝顶，___________________。（杜甫《望岳》》
（2）草枯鹰眼疾，___________________。（王维《观猎》）
（3）狼不敢前，______________________。（蒲松龄《狼》）
（4）__________________，竭其庐之入……柳宗元《捕蛇者说》
（5）枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
【答案】 (1). ⑴一览众山小 (2). ⑵雪尽马蹄轻 (3). ⑶耽眈相向 (4). ⑷殚其地之出 (5).
⑸小桥流水人家
【解析】
【详解】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“览”“眈”“殚”等字的书写。
阅读下面两首诗，完成后面小题
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
2. 两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的________愁情。
3. 以下对两首诗的理解正确的一项是（ ）
A. “万里”“千载”都有悠远之意。
B. “故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C. “青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D. “浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
【答案】2. 思乡 3. A
【解析】
【2题详解】
《黄鹤楼》通过诗人登楼远眺的所见所想，烘托出作者清冷的思想之情和自己深重的漂泊之感。抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念。所以可概括为“思乡”之情。 【3题详解】
B.“故人”是老朋友。“昔人”是指过去的仙人。
C.“青山”写了山色秀美之景。“晴川历历汉阳树”：如今阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，过去的时光一去不复返。“晴川”写物是人非之感。
D.“浮云”暗示诗人漂泊的身世。白云千载空悠悠：千百年来只看见悠悠的白云。唯有悠悠白云仍然千载依旧。“白云”指白云悠悠，仙去楼空，岁月不再，物是人非，世事茫茫。
故选A。
阅读下文，完成后面小题
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
4. 本文作者是____________（人名）。
5. 用现代汉翻译下面的句子。
稍稍宾客其父
6. 本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“______”的变化过程，表达了作者 ______的情感。
【答案】4. 王安石 5. （同乡人）渐渐用宾客的礼节款待他的父亲
6. (1). 泯然众人 (2). 痛惜
【解析】
【4题详解】
文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与王安石有关的文学常识。《伤仲永》的作者是北宋文学家、政治家王安石。
【5题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“稍稍”：渐渐。“宾客”：名词意动用法，以……为宾客。把……当作宾客，也就是用宾客的礼节款待。
【6题详解】 一空，考查对文章重要信息的提取能力。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。如仲永最终的结局可提取“泯然众人”作为答案。二空，考查作者通过这件事所要抒发的情感。从标题“伤仲永”及仲永结局分析，表达作者对天才的荒废的惋惜之情；为像仲永的父亲这样不重视后天教育，思想落后的人而感到可悲。所以可概括为“痛惜”二字。
【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
译文：
金溪县的平民方仲永，世代以耕田为业。仲永五岁时，不曾认识书写工具(纸、墨、笔、砚等），（有一天）忽然哭着要这些东西。父亲对此（感到)很诧异，从邻家借来书写工具给他，仲永立即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗的意思是赡养父母、与同一宗族的人搞好关系，传给全乡的秀才观赏。从此，指定物品（让他）作诗，（他能）立即完成，（诗的）文采和道理都有值得观赏的地方。同县的人（对这件事）感到奇怪，渐渐地，（同县的人）都以宾客之礼对待他父亲，（有的人）花钱请方仲永作诗。他的父亲以此认为有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。
我听说这件事也已经很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到了方仲永，（他）已经十二三岁了。让（他）作诗，（他写的诗）不能与从前的名声相称。又（过了）七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况，（舅舅）回答说：“他的才能已完全消失，完全如同常人了。”
王安石说：仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能，远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人，是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为普通人，现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天的教育，能够成为普通人就为止了吗？
阅读下文，完成后面小题
耕者王清臣
天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。一日，携榼①独游，见耕而歌者，徘徊疃②间，听之，皆杜诗也。遂呼与语，耕者自言王姓，名清臣，旧有田，畏徭役，尽委诸其族，今为人佣耕。少．曾读书。客有遗一册于其舍者，卷无首尾，读而爱之，故．尝歌，亦不知杜甫为何人也。异日远度过其庐，见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书③，皆所作诗，后经乱不知所在。
【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。②瞳：村庄。③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。
7. 解释下列句中加点词。
（1）少．曾读书（ ） （2）故．尝歌（ ）
8. 下列对画线句的理解，正确的一项是
A. 这一天张远度到他家拜访
B. 过几天张远度到他家拜访
C. 过几天张远度经过他家
D. 这一天张远度经过他家
9. 张远度来到“ ____________”（用本文语句回答）的“颖南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是_________________________。（用自己的话回答）。
【答案】7. (1). （1）年幼 (2). （2）所以 8. B
9. (1). .地多桃花林 (2). 王清臣边耕种边吟唱杜甫的诗，令张远度很是惊奇
【解析】
【7题详解】
考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。“少曾读书”：年幼时读过书。少：年幼。“故尝歌”：所以吟唱过。故：所以。理解好上下文内容是作答的关键。
【8题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“异日”：过几天，几天后。“度”：到。“过”：拜访。“其”：他的。“庐”：家。所以选B。其它几项都文言词语翻译的有误。
【9题详解】
一空，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是提取重要信息的基础。如张远度来到“颖南之中村”，其特点是“地多桃花林”。二空，见到王清臣，主动与他交谈（遂呼与语）的原因可分析“见耕而歌者”等句，王清臣当时边耕种边吟唱杜甫的诗，一个农夫还有这么高雅的情趣，这令张远度很是惊奇。按以上分析填充即可。
【点睛】译文：
天启初年，颍川人张远度在田颍南之的中村买田地，地里长有桃花林。一天，他拿着酒囊独自出游，看见一个农夫一边耕种一边吟唱诗歌，（张远度）驻足于村庄谛听，原来吟唱的都是杜甫的诗。于是跟农夫打招呼，农夫说自己姓王，名清臣，过去有田地，因为害怕服徭役，就把田地都给了自己的家族，现在受雇为田主耕种。年幼时读过书，家里放有一本书，书无开头与结尾，诵读后喜欢上了（这本书），所以曾经吟唱过，也不知道杜甫是什么人。过几天张远度到他家拜访，看到旧的历书背后，用烧过的树枝写的字模糊不清。都是他所作的诗，后来（这些诗）历经战乱不知弄到什么地方去了。
阅读下文，完成后面小题
上海是怎么来的? ①一说起“魔都”，大家都知道指的是上海，这座充满魅力的城市是怎么来的呢?
②上海位于黄浦江支流——上海浦旁边，当时这一带把河叫作浦。最早在上海浦附近出现了一个居民点，一般居民点都靠着河，用水比较方便，还利于出行。随着人口增多，经济发展，需要给这个地方起一个名字，于是就叫上海。宋朝末年出现上海镇，元朝的时候就建县了，上海地区在开埠之前已是江苏省的一个县。在漫长的历史进程中，上海这个地方的行政地位逐渐上升。
③到了近现代，地理因素在上海的快速发展中进一步突显出来。
④上海的“江海之会”在世界上可谓独一无二。哪个江?长江。哪个海?东海。黄满江的出海口连接着长江，长江又与东海交汇。长江有6300公里，位于世界第三，整个长江流域经由它对上海的经济、文化、社会产生了重要的影响，因为水运曾经是人们赖以生存的主要运输手段。通过水路上海可以方便联系到浙江、江苏，靠海又大大加强了对外联系。
⑤同时，上海还处在中国南北之中。以前，有两种商品在世界贸易中具有重要地位，一是桐油，二是猪繁。当时由于没有化学人工合成品，全世界船只防腐蚀涂料主要是用长江流域山区出产的桐油制造的，而中国相油几乎全部从上海出口。至于猪暴，即猪脖子上的可以用来做刷子的毛，都要从迢迢千里之外的产地——四川、湖南聚集到上海出口。
2019年上海市中考语文仿真试卷2(含详细解析)
2019年上海中考语文仿真模拟卷
一、文言文阅读（39分）
（一）默写（15分）
1.斗折蛇行， 。(柳宗元《小石潭记》)
2.一狼洞其中， 。（蒲松林《狼》）
3. ，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者说》）
4. 锦帽貂裘， 。 （苏轼《江城子·密州出猎》）
5. ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
【答案】
1、明灭可见；
2、意将隧入以攻其后也；
3、叫嚣乎东西；
4、千骑卷平冈；
5、野芳发而幽香。
【考点】1.1能记诵规定范围内的文言诗文。
【难度】1.基础2.基础 3.基础 4.基础 5.基础
【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要出现错别字。
【2019年上海松江区初三一模语文试卷】
（二）阅读下面的词，完成第6-7题（4分）
诉衷情
宋·陆游
当年万里封觅侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、该词抒写了作者的理想与现实之间的矛盾:其理想是口口（用文中的两个字回答），而
现实却壮志难酬，内心充满了 之情。 （2 分）
7、下列句子所表达的思想感情与词中划线句最接近的一项是________ （2 分）
A爱上层楼，为赋新词强说愁。
B了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
C会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
D醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
【答案】
6、封侯 悲愤
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷及答案(word)
2019年上海市初中毕业统一学业考试
语文试卷
考生注意：
1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
1.会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》》
2.草枯鹰眼疾， 。 （王维《观猎》）
3.狼不敢前， 。 （蒲松龄《狼》）
4. ，竭其庐之入…… （柳宗元《捕蛇者说》
5.枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙·秋思》）
（二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4分）
送友人 黄鹤楼
李白 崔颢
青山横北郭，白水绕东城。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
此地一为别，孤蓬万里征。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
浮云游子意，落日故人情。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的 愁情。（2分）
7.以下对两首诗的理解正确的一项是（ ）（2分）
A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
2019年上海初中毕业学业考试语文试卷含答案
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷
考生注意:
1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。考试时间100分钟。
3.请将所有寄案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(39分)
(一)默写(15分)
1. 会当凌绝顶， (杜甫《望岳》
2.草枯鹰眼疾， (王维《观猎》)
3.狼不敢前， (蒲松龄《狼》
4. ，竭其庐之...... (柳宗元《捕蛇者说》
5.枯藤老树昏鸦, ， 古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》》
(二)阅读下面两首诗,完成第6 -7题(4分)
送友人 李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
黄鹤楼 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鶴楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草蒌萎鹦蚂洲。日幕乡关何处是，烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的 愁情.(2分)
7.以下对两首诗的理解正确的-项是( )(2 分)
A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“普人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
(三)阅读下文，完成第8- 10题(9分)
金溪民方钟永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之;父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
2019年上海中考语文仿真试题六(含详细解析)
2019年上海中考语文仿真试题
（满分150分 考试时间100分钟）
一、文言文（39分）
（一）默写 15分
1.昨夜雨疏风骤，_________________________。 《如梦令》
2.东边日出西边雨，_______________________。 《竹枝词》
3.______________________，带月荷锄归。 《归园田居》
4.号呼而转徙，_________________________。 《捕蛇者说》
5.___________________，落英缤纷，渔人甚异之。 《桃花源记》
【解析】
考察学生默写古诗文的能力。没有特别难写的字，但是书写时要认真，防止因为小的错误而成了错别字。
【参考答案】
1.浓睡不消残酒 2.道是无晴却有晴 3.晨兴理荒秽 4.饥渴而顿踣 5.芳草鲜美
（二）诗词鉴赏 4分
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
6.诗中与“此”意思相同的词是_________________（2分）
7.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.首联写景是为了突出送别时难分难舍的情感和渲染凄凉的气氛。
B.颔联采用了比喻的说法，将“孤蓬”比作离群而远去的朋友。
C.颈联中“浮云”和“落日”、“游子意”和“故人情”对仗工整。
D.尾联再次借“萧萧班马鸣”的场景点出和友人离别的伤感之情。
【解析】
6.考察学生对古诗字词的记诵情况。学生只要熟记《文言文点击》中的重点字词，明确“兹”是“这”、“此”的意思即可。
7.考察学生对诗文主要内容，感情倾向的把握。A选项中的环境描写仅仅是为了交代了离别的地点，而青山、白水等意象也够不成渲染凄凉气氛的作用。
【参考答案】
6.兹
7.A （三）课内文言文 8分
出师表
（节选）
上海市2019年中考语文试题
试卷第1页，总16页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
上海市2019年中考语文试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
试卷第2页，总16页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
第II卷（非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分
一、句子默写
1．默写
（1）会当凌绝顶，___________________。（杜甫《望岳》》
（2）草枯鹰眼疾，___________________。（王维《观猎》）
（3）狼不敢前，______________________。（蒲松龄《狼》）
（4）__________________，竭其庐之入……柳宗元《捕蛇者说》
（5）枯藤老树昏鸦，__________________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
【答案】⑴一览众山小 ⑵雪尽马蹄轻 ⑶耽眈相向 ⑷殚其地之出 ⑸小桥流水人家
【解析】
【详解】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“览”“眈”“殚”等字的书写。
【真卷】2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷及答案(word)
第 1 页 共 6 页 2019年上海市初中毕业统一学业考试
语文试卷
考生注意：
1.本试卷共26题。
2.试卷满分150分。考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
1.会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》》
2.草枯鹰眼疾， 。 （王维《观猎》）
3.狼不敢前， 。 （蒲松龄《狼》）
4. ，竭其庐之入…… （柳宗元《捕蛇者说》
5.枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙·秋思》）
（二）阅读下面两首诗，完成第6-7题（4分）
送友人 黄鹤楼
李白 崔颢
青山横北郭，白水绕东城。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
此地一为别，孤蓬万里征。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
浮云游子意，落日故人情。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的 愁情。（2分）
7.以下对两首诗的理解正确的一项是（ ）（2分）
A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
2019年上海中考语文仿真卷(答案解析版)
1 2019年上海中考语文仿真卷1
（试卷满分150分，考试时间100分钟）
一、文言文（40分）
（一）默写（15分）【2016年《灿烂在六月》】
1.水何澹澹，___________________________ 。（《观沧海》）
2.几处早莺争暖树，___________________________。（《钱塘湖春行》）
3.造化钟神秀，____________________________。 (《望岳》）
4._______________， 清泉石上流。（《山居秋暝》）
5.香远益清，亭亭净植，______________________________。（《爱莲说》）
【答案】1.山岛竦峙2.谁家新燕琢春泥3.阴阳割昏晓4.明月松间照5.可远观而不可亵玩焉
【分析】中考要求能记诵规定范围内的文言诗文，学生需要熟练掌握诗句，尤其是默写古诗文前一句的。
（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）【2016年《灿烂在六月》】
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千栽空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6.这首诗抒发了____________________的情感。（2分）
7.下列对诗句理解错误的一项是（ ）（2分）
A.首联引传说，为抒发游子乡愁情结作铺垫。
B.颔联描绘登楼远望，诗人的心境渐渐开朗。
C.颈联描绘美景，表现诗人四海为家的豁达。
D.尾联表现缠绵的乡愁，同时和开篇相照应。
【答案】6.(2分)诗人漂泊异地的伤感与思念故乡
7. (2 分)C
【分析】6.考查的是能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。这首诗是作者还乡途中逗留武昌时所作。作者登临黄鹤楼，遥望汴州感到家乡越来越近，思乡之情也因之更切，所以提笔写成了这首满怀乡愁的诗作。诗中描绘了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。
2019年上海市静安区中考语文一模试卷(解析版)
第1页（共15页） 2019年上海市静安区中考语文一模试卷 一、文言文（40分） 1．（15分）默写 （1）荡胸生层云， 。《望岳》 （2） ，带月荷锄归。《归园田居》 （3）回看射雕处， 。《观猎》 （4） ，往来无白丁。《陋室铭》 （5）峰回路转， ，醉翁亭也。《醉翁亭记》 2．（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 （1）诗中“星汉”的意思是 。 （2）下列对这首诗的理解，正确的一项是 A．前四句写大海全景以及碣石山与海岛相对峙的样子。 B．“树木丛生”“百草丰茂”不符合秋天的景物特征。 C．“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙的博大胸襟。 D．“幸甚至哉”感叹北征乌桓能得胜而归是很幸运的。 3．（9分）阅读下文，完成下列各题 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯 倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀
第2页（共15页） 兰，郁 郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也， 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （1）课文《岳阳楼记》选自 ，是 （人名）受滕子京嘱托为纪念 而写。 （2）用现代汉语翻译下面句子。 把酒临风，其喜洋洋者矣。 （3）下列对选文内容的理解，正确的一项是 A．描写岳阳楼忽晴忽雨的景色，是为了烘托等楼者的心情。 B．段中写景照应了上文中“朝晖夕阴，气象万千”这句话。 C．两段所写“览物之情”分别侧重于迁客之悲和骚人之喜。 D．登楼者的表现，即下文所说的“不以物喜，不以己悲”。 4．（12分）阅读下文，完成下列各题 宗道为人刚直，疾恶少容①，遇事敢言，不为小谨②．为谕德③时，居近酒肆，尝微行 就饮肆中，偶真宗亟④召，使者及。门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即⑤上 怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑥以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮 酒，人之常情；欺君，臣子之大罪也。”真宗果问，使者具。以宗道所言对。帝诘之，谢曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。 【注释】①少容：不肯容忍。②小谨：谨小慎微。③谕德：教育太子的官。④亟：紧急。⑤即：如果。⑥第：只管。 （1）解释文中加点的词。 ①使者及．门 ②使者具．以宗道所言对 （2）下列对文中划线句意思的理解，最恰当的一项是 A．如果皇上怪罪你迟到，用什么话来回答呢？ B．如果皇上怪罪公子迟到，为什么认为你是对的呢？ C．如果皇上怪罪公子迟到，凭什么替你应对呢？ D．如果皇上怪罪你迟到，怎么回答才是对的呢？ （3）上文记叙了鲁宗道 的事，由此可以看出他是个 的人。
2019上海市年中考语文试题分析及2019年中考语文备考指导
2019
年初中毕业统一学业考试（上海卷）试卷分析
语文——稳定为主 注重能力考查
一、试卷综述
1、总体评价
2019 年上海中考语文试卷命题基于《课程标准》 、《考试手册》 、教学实际，表现出“稳定
为主”的特点，主要体现为七个“不变” ：试卷结构、基本题型、题量和分值、核心考点、选文
体裁、作文类型及命题特色保持不变。
试卷中文言文阅读部分注重考查识记和理解能力， 现代文阅读重点考查整体把握能力， 作文
重点考查“我手写我心”的写作能力。
又有所延伸，有利于拓宽考生的思维空间。
现代文阅读选用了规范的议论文，论点鲜明，结构清楚，试题“随文而考” ，整体感强，其中一题选用华盛顿的事例在命题设计上颇有新意，学以致用地考查了学生对论证方法的掌握及“材料证明观点”的分析能力。 《与老妈过招》是一篇文质兼美的记叙文，情节生动，内容富有
生活气息，语言亦庄亦谐，堪称佳作。文章立意深邃、引人深思，启迪我们要理解老人的心理需求。
作文试题“今天，我想说说心里话” ，内容宽泛，选择角度多样，表达方式灵活。 “今天”可视为任何一天，
“说说”的对象可以是任何人，只要是发自内心的话语均可视为“心里话” 。试题具有三个特点：一是贴近考生生活实际与思想实际，让考生有话可说、 有情可抒，真实反映自己
的思想、学习、心理的诉求；二是具有积极向上、充分显示当今社会正能量的思想导向，对处在人生“转型期”的考生有着健康、阳光的启示作用；三是考生可以大胆说真话、说心里话，表达内心深处萌发的种种情感、期盼、理想、追求或是曾遇到过的心理纠结、迷茫、困惑⋯⋯给自己一个心理释放的机会，让心里话自然流淌。
2、试题结构
（ 1）试卷结构
内容 分值 题量
一、文言文 （一） 默写 18 分 6
（ 42 分） （二） 诗词赏析 4 分 2
（三） 文言文阅读（一） 8 分 3
（四） 文言文阅读（二） 12 分 4
2019年上海市金山区中考语文一模试卷(解析版)
第1页（共19页） 2019年上海市金山区中考语文一模试卷 一、文言文（40分） 1．（15分）默写 （1）万籁此俱寂， 。（《题破山寺后禅院》） （2） ，一览众山小。（《望岳》） （3）满目萧然， 。（《岳阳楼记》） （4） ，艨艟巨舰一毛轻。（《观书有感》） （5）入则无法家拂士， ，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） 2．（4分）阅读下面的诗，完成下列各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）诗题中“酬”的含义是 （2）下列对这首诗理解不正确的一项是 A．首联表达了诗人被贬谪的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。 B．颔联写诗人回到久别的家乡，人事全非，心里无限悲痛怅惘之情。 C．颈联用“沉舟、病树”为反衬，表现了诗人感慨年华已逝的悲伤。 D．尾联中点明了本诗题意，表现出了诗人坚定的意志和乐观的精神。 3．（9分）阅读下文，完成下列各题。 口技（节选） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 （1）上文作者是 （朝代） （人名）。 （2）用现代汉语解释文中画线句子。
第2页（共19页） 中间力拉崩倒之声。 （3）上文口技艺人表演的是 的情形，最后一句描写听众的神情和动作，其作用是 4．（12分）阅读下文，完成下列各题。 李泰伯改字 范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为．记，其歌词曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。”既成，以示李泰伯泰伯读之三，叹味不已，起而言曰：“公之文一出，必将名．世。某妄意易一字，以成盛美”。公瞿然，握手扣之答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而德’字承之，似局促，拟换作‘风’字如何？”公凝坐颔首，殆欲下拜。 （选自宋•洪迈《容斋随笔》） 【注释】①歌词：指记文后的赞词。②瞿然：惊喜的样子③握手：拉手，拱手。④扣：同“叩”，求教。⑤溥（pǔ）：大。 （1）解释文中加点的词语。 ①自为．记 ②必将名．世 （2）下列对画线句意思的理解，恰当的一项是 A．我根据意思（帮你）变换一个字，使它更完美。 B．我想很容易（帮你）换一个字，这样就更完美。 C．我可以轻易地（帮你）换一字，这样就更完美。 D．我大胆地想（帮你）更换一个字，使它更完美。 （3）上文李泰伯改字的具体原因是 （用原文语句回答）；从范仲淹对李泰伯的表现中，可以看出范仲淹具有 的品质。 二、现代文（40分） 5．（20分）阅读下文，完成下列各题。 疫苗 ①十八世纪末，免疫学之父、英国医学博士爱德华•琴纳证实，接种牛痘疫苗能够让人获得对天花的永久免疫能力。这为免疫学的开端奠定了良好的基础。 ②疫苗是指用微生物或者毒素、酶、人或动物血清、细胞等制备的生物制品，通过人体接种用于预防、控制传染病的发生和流行。疫苗（vaccine）一词就来源于当时最大规模