初三年级组长发言稿
各位领导：
大家上午好！
很高兴代表我校初三全体教师向各位领导汇报我校初三学生和老师备考的一些情况。进入初三以来，我们都深深感到了肩上的重担与压力，尤其是6月中考的脚步越来越近，我们都紧张的投入到教学之中，团结一致，埋头苦干，全力以赴！争取取得更好的成绩。
我们初三组以“安全，稳定，质量，发展”为核心，树立“责任意识，目标意识”拓展年级组内部的管理思路，发扬优良传统，紧紧围绕学校工作计划，全面提高教育教学质量，树立强烈忧患意识，精雕细琢，努力营造，“紧张，有序，科学，高效”的教学氛围，倾尽全力。
下面是我们初三组的工作安排：
一、明确工作重点：1、抓优促尖，保优秀率
2、抓差补差，保合格率
3、抓家长配合，紧密联系，齐抓共管
4、抓方法指导，提高学习效率
5、抓团结协作，保团队和谐
二，具体措施
（一）全力打造热情、敬业的初三年级组
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。
同时，组里一些优秀的老教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：
（二）重点抓好教学成绩
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
(1) 认真组织好每一次考试，严肃考纪考风，使每个同学的考试成绩更真实有效。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。同时，各备课组对考试也都认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
(2)加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
（3）加强对优等生的培养，针对有些苗子，老师们进行单独辅导，效果显著。对600以上的同学，我校都列出名单，班主任严密监护，发现问题及时处理，确保优秀率。
(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会，确保工作的及时落实，并利用校讯通的方便增进沟通交流，加强家校联系，促进教学管理工作。
（5）做好每一次考试的质量分析，及时召开质量分析会，及时诊断，反思，及时解决考试中出现的问题。
（6）做好复习动员会。各学科根据学科特点，系统安排好复习计划。强调时间，激励学生努力学习。
（7）召开中考百日誓师大会，激发斗志。
（三）认真抓好体育训练，力争体育中考成绩达到较好水平。我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动，到体育考试前夕，我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度，以确保考试顺利通过。
（四）配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。
（五）做好初三学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心态投入到学习中去。
二、总体时间安排：
第一阶段：讲授新课。时间：开学——3月中旬
第二阶段：单元、章节复习（第一轮复习）。时间：3月中旬——4月中旬
第三阶段：综合练习（第二轮复习）.时间：4月中旬——5月中旬
第四阶段：模拟训练、查缺补漏。时间：5月中旬——6月中旬
三、德育工作：
1.根据学校要求，定期召开年级组大会，对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育，以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学生学习成绩。
4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。 我相信，有我县教育局领导强有力的督导，有我校以梁树峰为核心的学校领导班子大力支持，有我校及各部门的鼎立相助，有我校全体初三教师的齐心协力，有我校优良的传统作风，更有我校222名勤奋好学，品学兼优的学生，相信2017、我们会创造佳绩！谢谢各位领导！
建昌县玲珑塔寄宿制中学 大元
2017．3．21
关于初三年级组长发言稿(精选10篇)
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关于初三年级组长发言稿（精选10篇）
初三年级组长发言稿 1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
我感谢大家给我这样一个发言机会！
今天，风和日丽、春暖花开，又是一年芳草绿！今天，回首初中三年的学习生活，你们由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年。纯真的心田已悄然增添了责任与信念！同学们，你们长大了！
同学们，我把在坐的你们现如今的状况了，分了四种类型，希望同学们好好聆听，给自己找找位置，听听老师给你分析的对与错，以及在最后的冲刺的时段该怎么样，才能无悔青春：
一、主动型 ，这种类型的学生也有两种表现；
表现1：学习自觉、认真、会学、学习效率较高。对于这学生我感觉你要学会合理安排时间，劳逸结合，进一步优化学法，提高解题的准确度和速度。那么中考中你会稳夺桂冠。
表现2：踏实认真，但学习效率较低。对于这类学生我想用孔子老先生一句话来劝导你：“学而不思则惘，思而不学则殆。”你们应学思结合，优化学法，多与老师同学交流，善于接纳他人好的建议或意见，在实践中摸索、体会、感悟，找到适合自己的学习方法。那么中考的考场将是你大显本领的战场，胜利也会属于你们的。
二、享受型
表现： 一些学生课是节节上，作业是天天交，对知识的掌握停留在皮毛上，解题对每步的依据，出题者的目的不明白。”
对于你们我想说：学习是你们自己的'职责，你们都必须明确自己肩负的责任，为自己今后成长、发展和未来搞好学习。只有做好最后的冲刺，那么你们的将来会是星光灿烂。
三、贪玩型
表现：打球的，铃声不响不进教室；玩手机的，见缝插针，课间10分钟也
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不放过；上网的，早出晚归；看电视的，家长不赶不走。
在这里我想用俄国著名作家列夫·托尔斯泰一句话对你们说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。” 学习目标是学生努力的方向，正确的学习目标对人有导向、驱动和调空的作用，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。如果缺乏奋斗目标，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励 ， 容易受到各种干扰 。
初三年级组长的发言稿（通用10篇）
初三年级组长的发言稿（通用10篇）
初三年级组长的发言稿（通用10篇）
在生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编整理的初三年级组长的发言稿，欢迎阅读与收藏。
初三年级组长的发言稿 篇1
同学们：
有谁知道：中考离我们还有多远？对！还有100天。从今天开始起，就进入了中考倒计时了！多快啊！转眼初中生活即将结束，你们将在百天后面对新的生活，新的挑战。你们兴奋吗？
你们着急吗？百天之后，你们将离开十一中，百天之后你们将远航。百天之后，你们将面对人生的第一个十字路口，上什么高中？上什么样的高中？何去何从，这就要看你们在剩下的一百天的时间里如何面对困难，如何更好的学习了。
在刚刚开学的短短的几天里，已经有几位同学辍学回家了，他们被我们学习的大军远远的落在了后面，我从心里在为他们哭，因为他们已经向中考低下了我们高贵的头，他们认输了，输的服服帖帖的！然而，能够今天坐到这里的你们却是离胜利不远了，就剩下一步之遥了！3年我们都坚持下来了，何况100天？
在去年我所教的班级里面有学习差的，如焦京园，焦京梦一对双胞胎，当时我们老师想她们姐妹俩，很难考上一中，可就是在短短的百天的时间里，他们勤奋好问，努力钻研，认真做题，最后还是赶上了一中的招生末班车。多么幸运！大家记好了，不是幸运之神眷顾了她们，而是她们姐妹俩感动了幸运之神！俗话说：幸运之神，是不会光顾于哪些只有等待之人的，而是会眷顾哪些有准备之人的。简单地说：越努力，越幸运！
去年李校长所带班级中，有位白照君同学，就是非常的刻苦努力，为了挤出时间在课间休息的十分钟内多学习、多做几道题、多问几个题，她作出了常人难以忍受的少喝水，甚至不喝水问题。大家可能觉得可笑，这又有什么哪？人家不喝水或少喝水，不是不渴，而是为了怕上厕所，耽误时间。这样的刻苦努力的学生最终被衡水所录取！大家说值不值得我们学习？
初三年级组长发言稿（精选15篇）
初三年级组长发言稿（精选15篇）
初三年级组长发言稿（精选15篇）
在社会一步步向前发展的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的初三年级组长发言稿，欢迎阅读与收藏。
初三年级组长发言稿 篇1
各位领导、老师们：
大家上午好！
很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。进入初三以来，我感觉到了压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为外语学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。
初三年级组上学期工作总结如下：
1、全力打造热情、敬业的初三年级组。
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时，组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：
2、重点抓好教学成绩。
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1）认真组织了每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩
更真实有效，也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。同时，各备课组对考试也都认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
初三年级组长发言稿（精选8篇）
初三年级组长发言稿
初三年级组长发言稿（精选8篇）
在社会一步步向前发展的今天，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的初三年级组长发言稿（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
各位领导、老师们：
大家上午好！
很高兴在新的一年和大家相聚在这里，首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导，各位老师说声谢谢。进入初三以来，我感觉到了压力，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为外语学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我把上学期的工作予以总结，对本学期的工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。
初三年级组上学期工作总结如下：
1、全力打造热情、敬业的初三年级组。
随着升入初三以来的压力剧增，我们深知一个和谐协作的团队是多么重要，为此，我们多次召开年级组会，及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析，各位老师都能献计献策，集思广益，有成绩共分享，有困难共解决，在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。同时，组里一些优秀的教师更是用他们的实际行动感染了身边的每一个人：
2、重点抓好教学成绩。
良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现，为此我们采用多种办法提高教学成绩。
（1）认真组织了每一次考试，对考试形式进行大胆改革，使每个同学的考试成绩
更真实有效，也解决了个别考场监考难的问题。并要对考试结果进行详细的分析，考试分析细致到毎一个学科，每一个任课教师和每一个学生，使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点，以便互相学习和提高。同时，各备课组对考试也都认真地进行了分析，并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
（2）加强对学困生的成因分析，切实做好转化工作。教师们利用课余时间走到学生中去，用爱心、细心、耐心感化后进生，利用一切可能的时间拉差补缺，做好抓差补差工作，从而有效保证教学质量的全面提高。
初三年级组长发言稿范文5篇
初三年级组长发言稿范文5篇
在当今社会生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编整理的初三年级组长发言稿范文，希望对大家有所帮助。
初三年级组长发言稿范文篇1
大家好!
根据学校的统一安排，今晚上的会议分成两部分：一是原初一年级组成员参与评选上一学年度学校“优秀教师”；二是按本学年度年级组成员的安排召开年级组会，一周来年级教与学的情况，安排布置下阶段的工作。
教师节临近，为表彰先进，树立典型，激发全体教师的工作热情，进一步形成学、比、赶、超的良好工作局面，学校决定按25%的比例评选校级年度“优秀教师”。基本条件是在星源工作满一年，即20__年9月1日前至今在星源工作的教师。我想，这次评优工作可以以这样的形式开展：为使评选更具有可比性，整个年级分语文备课组、数学备课组、英语备课组、政治历史备课组、体艺备课组进行评选，政治历史备课组1个名额，其他组各2个名额。各备课组按名额评选出“优秀教师”。
下面我们召开本学期初二年级的第一次组会。本学期开学6天来，在学校的统一安排和管理下，老师们的工作积极主动，我们初二年级全体同学进入正常的校园生活、学习状态的速度比较快。但是还存在一定问题，如：学生午睡、晚寝纪律表现欠佳；寝室内务卫生质量有待提高；学生课前准备不充分的现象仍然存在；学生学习性、主动性、积极性需进一步培养；“四操”管理应进一步进一步加强；公共区卫生个别班级不及时、不彻底，甚至有部打扫现象……请老师们多多研究学生，及时深入地了解学情，寻求科学有效的教育策略。
几点建议和要求： 1、要继续加强学生日常常规的养成教育和管理。
(1)班主任应充分利用放学谈话时间继续学习《学生管理手册》中的有关规章制度。
(2)各学科老师与班主任之间要有协作意识，努力形成齐抓共管的良好教育局面，不留教育与管理的真空。
班主任应考虑学生从起床到睡觉一天中各个重点时段的管理，要力求抓实抓细抓实出成效：起床、早操、早自习、早餐、学生上课出勤、课堂学习、课间操、中餐、午睡、等五节上课、眼保健操、放学、唱歌、英语听读、晚自习、晚就寝……
最新初三学生会年级组长发言稿(优秀5篇)
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关于初三年级组长发言稿
初三年级组长发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
下午好！
我感谢大家给我这样一个发言机会！
今天，风和日丽、春暖花开，又是一年芳草绿！今天，回首初中三年的学习生活，你们由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年。纯真的心田已悄然增添了责任与信念！同学们，你们长大了！
同学们，我把在坐的你们现如今的状况了，分了四种类型，希望同学们好好聆听，给自己找找位置，听听老师给你分析的对与错，以及在最后的冲刺的时段该怎么样，才能无悔青春：
一、主动型 ，这种类型的学生也有两种表现；
表现1：学习自觉、认真、会学、学习效率较高。对于这学生我感觉你要学会合理安排时间，劳逸结合，进一步优化学法，提高解题的准确度和速度。那么中考中你会稳夺桂冠。
表现2：踏实认真，但学习效率较低。对于这类学生我想用孔子老先生一句话来劝导你：“学而不思则惘，思而不学则殆。”你们应学思结合，优化学法，多与老师同学交流，善于接纳他人好的建议或意见，在实践中摸索、体会、感悟，找到适合自己的学习方法。那么中考的考场将是你大显本领的战场，胜利也会属于你们的。
二、享受型
表现： 一些学生课是节节上，作业是天天交，对知识的掌握停留在皮毛上，解题对每步的依据，出题者的目的不明白。”
对于你们我想说：学习是你们自己的职责，你们都必须明确自己肩负的责任，为自己今后成长、发展和未来搞好学习。只有做好最后的冲刺，那么你们的将来会是星光灿烂。
三、贪玩型
表现：打球的，铃声不响不进教室；玩手机的，见缝插针，课间10分钟也不放过；上网的，早出晚归；看电视的，家长不赶不走。 在这里我想用俄国著名作家列夫·托尔斯泰一句话对你们说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。” 学习目标是学生努力的方向，正确的.学习目标对人有导向、驱动和调空的作用，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。如果缺乏奋斗目标，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励 ， 容易受到各种干扰 。