莫言《影响我一生的母亲》阅读练习及答案
影响我一生的母亲
◆
莫言
我获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。
我是我母亲最小的孩子。
我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。
因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍
晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母
亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的
人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大
的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们拣到的麦
穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情令我
终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上
与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个
打我的人，与这个老人，并不是一个人。”
我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，
每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起
半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我
吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺
子，一人一小碗，连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚!”
母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。
我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜
的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪
流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”
我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷
入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都
会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才
感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨
坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里
大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对
她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一
点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”
我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学
甚至为此打我。我回家痛苦，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，
四肢健全，丑在哪里?而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后
来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起
了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。
我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没
下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，
讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。
有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给
我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，
我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她
心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复
述的故事渐渐的吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。
为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘
声绘色地讲给她听。
很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断的添油
加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听
众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐，我的婶婶，我的奶奶都成为我的听众。我
母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿
啊，你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”
我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时
候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里
厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一
个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的
说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力，又带给了她愉悦，这使
他陷入深深的矛盾之中。”
俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有
改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。
(选自《讲故事的人》)
14. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
(1)如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战．．．．，跑到厨房和磨坊里寻找。
(2)很快地，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中，不断地添油加
．．．
醋．。
15. 莫言是一位善于讲故事的作家，在文中前六段，他以独到的方式，讲述了与母亲相
关的四个故事。除了第一件事外，请概括其它三件事的内容及这三件事带给他的感受。（3
分）
16. 打碎热水瓶一事，让作者“吓得要命”并“以为会受到打骂”，但从母亲口中听到
的却是“长长的叹息”，这无言的叹息中包含了哪些内容?（2分）
17. 多年之后，当“我”在集市上遇到当年看守麦田的人想要找他报仇时，母亲却说“那
个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”对母亲这句话，你怎么理解?（2分）
18. 莫言今日的成功，离不开往日母亲的教导，母亲影响了作者的一生。请用恰当的语
言给予母亲准确的评价。（2分）
19.【积累链接】本文是莫言获得诺贝尔文学奖后在瑞典学院发表的演讲，从中我们深切
感受到莫言对母亲的爱和感激，不禁让人联想到孟郊《游子吟》中的两句诗： ， 。
（2分）
14、(1)在文中指作者担心母亲寻短见而表现出十分害怕的样子。(2)在文中指作者讲故事时
任意增加内容，夸大事实真相。（2分）
15、要点：母亲去集体地里拣麦穗而被打，让我最痛苦；中秋节母亲将自己的半碗饺子给了
一个乞讨的老人，让我记忆最深刻；我因多算了买白菜老人一毛钱，让母亲流泪，丢脸，让
我最后悔。（3分）
16、要点：对当时的贫困、饥饿的叹息;对孩子年幼，不知何时长大的叹息;看到孩子受到如
此的惊吓而心痛的叹息。（2分）
17、示例：虽是一个人，但随时光的流逝，当年那个年月，因一时冲动打了自己的那个人，
母亲早已原谅了他，所以与眼前这个老人无关。表现了母亲的宽容大度的性格。（2分）
18、这是一位勤劳、宽容、善良、坚毅、明辨是非、教子有方的伟大母亲。（2分）
19、谁言寸草心，报得三春晖。（2分，错一字扣1分，扣完为止）
讲故事的人练习
《讲故事的人》练习（一）讲故事的人——莫言诺贝尔文学奖演讲全文(全文略）1.选文是莫言在颁奖会上的演讲，对此演讲的目的理解最正确的一项是（）。
A．连讲了母亲的七件事，证明自己是个能讲故事、会讲故事的人。
B．回忆了自己成长过程中的苦难岁月，真实再现中国的社会现实。
C．表现母亲以及普天下所有母亲所拥有的优秀品质与伟大精神。
D．感念母亲为人处世的态度对“我”的影响，表达对母亲的敬意。
2.莫言获2012年奖，其代表作除《丰乳肥臀》外，还有、。
3.本文写了母亲的哪几件事？请用简洁的语言概括。
4.阅读第八段，说说作者这么短时间完成创作的原因是什么?5.对于莫言母亲的教子方式，你是否赞成？为什么？6.读了这篇文章，你有什么感受?（100字左右）（二）阅读《讲故事的人》，完成17～20题。
（20分）讲故事的人莫言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。
算完钱我就去了学校。
A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。
母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。
”②我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。
我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。
每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。
如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。
B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。
这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。
她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。
母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。
”③有一段时间，集市上来了一个说书人。
我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。
为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。
2023年八年级语文下册期中考试(及参考答案)
2023年八年级语文下册期中考试（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A．压榨．（zhá）羡慕．（mù）折．扣（zhé）言行相顾．（gù）B．禅．师（chán）冠冕．（miǎn）骈．进（pián）红装素裹．（guǒ）C．佛．门（fó）掺．杂（cān）勾．当（gōu）舍．身求法（shě）D．嗤．笑（chī）褴褛．（nǚ）嗔．怒（chēn）仓皇逃窜．（chuàn）3、下列句子中成语使用恰当的二项是（）A．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
B．下岗后，她开了一个小饭馆，整日兢兢业业，惨淡经营，收入还算不错。
C．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
D．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
4、下列句子中没有语病的一项是( )A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。
B．走进人民公园，看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。
C．由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。
D．《傅雷家书》用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
（夸张）B．我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。
（反问）C．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
（比喻）D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
（拟人）6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是（）①鲁迅先生是一个其貌不扬的“小老头”，如果不是读书写作，走到街上可能是没有多高的回头率的。
莫言母亲范文
莫言母亲范文母亲：我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。
5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。
生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。
绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。
这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。
我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活，来感受事物。
储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆，活生生的综合性形象。
这种感受生活和记忆事物的方式，在其中一种程度上决定了我小说的面貌和特质。
这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。
她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。
我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。
战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。
有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。
那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。
我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。
每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。
有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。
我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。
这时，母亲从外边走了进来。
母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。
读书心得——《丰乳肥臀》中母亲上官鲁氏的形象分析
读书心得——《丰乳肥臀》中母亲上官鲁氏的形象分析《丰乳肥臀》是莫言小说王国中的扛鼎之作，同时也是莫言心中的一个“痛”，莫言所创作的《丰乳肥臀》是一部记录中国农民从古到今、跨越世纪的苦难史。
莫言在创作这部长篇小说时投入很多感情，但却因一些读者在解读这本小说时并不理解这本作品的真正含义，导致作家、读者及评论者之间产生歧视，致使《丰乳肥臀》这部长篇小说在出版后遭遇很多批判及人身攻击，成为莫言创作诸多作品中最具有争议性和严重误读的作品。
为解读《丰乳肥臀》这本作品，了解母亲上官鲁氏在书中的形象，对其形象再次进行解读。
一、上官鲁氏本我、自我的心路历程本我属于自我的一部分，是自身知觉被外部世界直接影响而改变的部分，本我与自我之间的关系是互相冲突却又互相牵制的，一方面能够帮助人接受现实问题，另一方面又能通过迂回的方式寻找本我所需的满足感。
莫言在《丰乳肥臀》中对母亲上官鲁氏本我心路历程的描绘是：母亲上官鲁氏在旺盛的原始欲望中本我获得满足后，散发出的犹如初夏槐树林上面盛开的槐花香，但是，这种本我的满足和欢乐并未持续多久，上官吕氏的出现不仅打破这一现象，为上官鲁氏的本我带来一定冲击[1]。
在母亲上官鲁氏的眼里，婆婆上官吕氏是具有威严性的，所掌握的权利较高，能够随心所欲、为所欲为。
而受这种威严的区别，使上官鲁氏本我的满足幻想被打破，被强制性转变为现实原则下的自我心路历程。
奥地利著名的精神病医生和心理学家——西格蒙德·弗洛伊德曾明确指出：“当人的自我进入内部分化阶段，那么他就会从自我转变为超我。
”自我与超我不同，自我是能够反映现实与心理之间存在外部世界与内部世界之间的对立，而超我则是一种倾向于自恋的心理动态，会随着人的年龄增加而建构出理想的自我。
母亲上官鲁氏的自我作为由现实原则限制衍生而成的心路历程，与作为由内而发的自我相比更接近本我，并且连带着成长过程中产生的自恋以及信仰崇拜心理。
二、上官鲁氏爱情、婚姻人生历程（一）母亲上官鲁氏爱情人生历程母亲上官鲁氏长期生长在传统封建的家族里，对爱情的理解并不深入，多数都来自于姑姑。
湖南省岳阳市汨罗市弼时镇初级中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考语文试题(含答案)
七年级语文第一次月考试卷一．选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）1．（2分）下面句子中加点字的读音有误的一项是（）A．水藻真绿，把终年贮．（zhù）蓄．（xù）的绿色全拿出来了。
B．但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝．（lìn）啬．（sè）了。
C．上灯了，一点点黄晕．（yùn）的光，烘．（hōng）托出一片安静而和平的夜。
D．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝．（yùn）酿．（liàng）。
2．（2分）下列词语的书写全部正确的一项是（）A．朗润宛转宽敝骄媚B．缭亮捷毛慈善卖弄C．粗邝铃当干涩澄清D．静谧抖擞屋檐棱镜3．（2分）下列句子中语言表达得体的一项是（）A．在接到母校百年校庆的邀请后，大家相约一起莅临母校参加庆典活动。
B．看到您老九十八岁高龄还这样硬朗，我们打心里高兴，祝您长命百岁。
C．学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“那我只好献丑了。
”D．我笑着对她说：“这对夫妻长期生活在乡下，有点拘束，我会多多见谅的。
”4．（2分）下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着。
B．他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”C．树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
5．（2分）名胜古迹对联蕴含着中国传统文化的精髓。
请你为九江琵琶亭找出合适的下联（）上联：一弹流水一弹月A．三月春雨春妩媚B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．半入江风半入云6．（2分）下列对课文内容理解有误的一项是（）A．《春》一文作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B．《济南的冬天》抓住济南冬天“温睛”的特点，描绘了一幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
高教版语文基础模块(上)基础知识复习(含文章主旨)
语文基础模块上基础学问复习资料第一单元一我的母亲一、文学常识老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，现代闻名作家。
代表作品主要有：小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、戏剧《龙须沟》等。
1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。
二、字词注音家谱．刮痧绞．．持惦．念．．脸撮．土廿撑三、说明词语门当户对生疏殷勤筹划撑持惦念四、人物形象母亲——勤劳、热忱好客、乐于助人、和善而坚毅、感情内敛而深厚（软而硬的性格）的一位宏大无私的母亲。
二好雪片片一、文学常识林清玄（1953—），台湾作家，笔名秦情、林漓、林大悲等。
作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《温一壶月光下的酒》、《鸳鸯香炉》、《金色印象》、《白雪少年》等。
二、字词注音奖券便．．当臀．部家产燠．热崭．新笨拙．污秽．三、说明词语崭新笨拙污秽四、人物形象老人——一个外表污秽，境况凄凉的流浪老人；一位心地和善，给人暖和的可亲老人。
五、文章中心无论状况如何都不能失掉一个人的好品质，都要学会给他人以暖和。
三卖白菜一、文学常识莫言（1956—）当代作家，原名管谟业，山东高密县人。
“寻根文学”作家。
2012年获诺贝尔文学奖。
主要作品有中篇小说集《透亮的红萝卜》、《金发婴儿》和长篇小说《红高粱家族》《生死疲惫》《蛙》等。
二、字词注音抽噎．木橛．子蔫嘟哝踽．．清冽．抽屉．湿漉漉．．．．黑箢篼．．．．踽独行乍绺黢瞥．三、说明词语心事重重死里逃命踽踽独行抽噎四、主题作者借助《卖白菜》中母亲的形象（一个坚毅、自尊、朴实、诚恳的母亲形象），表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉自尊，再穷也不能丢掉诚恳。
四狂欢节的最终一天一、文学常识阿米琪斯（1846——1908），意大利闻名作家，代表作《爱的教化》。
二、字词注音铙钹 náo bó哐啷 kuāng lāng 褴褛 lán lǚ模样 mú yàng三、人物形象母亲——重视、疼爱女儿、坚毅的好妈妈。
母亲给我的影响作文
母亲给我的影响作文篇一：母亲给我的影响是太爱了，所以有时会溺爱子女，是太爱了，所以有时会冷酷得让你绝望，母亲就好比一枚硬币，总会有两面性，而到底是一枚硬币。
温柔时，母亲好像一朵玫瑰花，总给我们带来芬芳，又似一条厚实的棉被，把我们包裹得严丝合缝，还好似那不落的太阳，始终光芒日照大地，这种溺爱般的温柔给人带来的感动和影响远不及那种冷酷般，“无情”d的爱。
描写温柔爱的母爱诗篇像那柔和修长的美人的秀发那样多，冷酷爱才是我要描写的重点。
我们会不理解母亲生气时那颜色，当我们习惯于开着灯时，我们已经经不住黑暗的炼狱，当我们习惯于吃果冻时，我们已经不能体会吃核桃的辛酸，当我们习惯于顺风远航时，我们已经受不了讨厌的逆流。
母亲如果疼爱我们，我们乐于接受，但如果她批评我们，我们会生气，我们往往是一些长在山顶的小草，是哪山把我们抬高，让我们接触云端，我们会骄傲，可我们这些小草却是长在山顶上的啊!母亲和我们一起成长，是她多少次教育批评我们，我们才得以成长，她含着泪说“今天你不许吃饭了，你做错事要受到惩罚”，可她多少次把汤勺往我们嘴里送。
当我们和母亲顶嘴，她没有生气。
当我们在学校打架，她也没有生气。
当我们偷别人钱去网吧，她只轻声轻气地说“饭凉了，快吃吧”。
……终于有一天，我犯了说谎的禁忌。
母亲变了以往的柔和，神色恍惚，呼吸很艰难，额头上的青筋凸起来，面如土灰，眼睛不像眼睛，倒更像嘴巴，传递一种危险的信号，她多次用力举手，又突然放下，嘴巴微动，“你反省自己，说谎对不对?”母亲把头抬起，“nI应该道歉，向老师赔罪”她越说越大声，大声喊叫，声嘶力竭，她这样好像杀人的刽子手，时刻把刀挥舞过来，而她的头发就像一捆乱了的麻绳，又像一张渔网把她罩住，“谁说我疼爱你，我可不会饶你的，”她的脸颊就像两条沟渠，预备着什么滴下，她哭得好厉害。
她把手往桌旁一扫，像是要拿藤条打我，可她眼睛已经湿润，似乎因看不见而把手缩回了，她摘下眼镜，用仅存的气息用手擦了擦眼泪，她硬挺着说“我不会饶你的，这样下去，你会越来越坏了，”眼镜的泪水闪闪发光，那亮光就像一盏节能灯，把什么都给照亮了，母亲顿了一下，调整声音，此时已经不哭了，她看了我一眼，又专注地看了看藤条……我恨透她了，随着藤条的一起一落，我已不知我是谁。
四年级阅读训练——理解加点词表达效果(知识梳理例文解析)(有答案)
四年级阅读理解——理解加点词表达效果理解加点词表达效果1.解释词语（本义+文中义）2.事物特点/人物品质3.作者感情童年的春节（节选）冰心过年的前几天，最忙的是母亲了。
她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。
我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕……当母亲做这些事的时候，旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。
父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。
在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥。
父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，弹奏起来，真是热闹得很。
只是我挤不进他们的乐队里去！我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。
大的是一筒一筒的放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。
那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。
故乡过年（节选）莫言过了辞灶日，春节就迫在眉睫了。
在孩子的感觉里，这段时间还是很漫长。
终于熬到了年除夕，这天下午，女人们带着女孩子在家包饺子，男人们带着男孩子去给祖先上坟。
而这上坟，其实就是去邀请祖先回家过年。
上坟回来，家里的堂屋墙上，已经挂起了家堂轴子，轴子上画着一些冠冕堂皇的古人……那时候，不但没有电视，连电都没有，吃过晚饭就睡觉。
睡到三星正晌时，我被母亲悄悄地叫起来。
起来穿上新衣，感觉到特别神秘，特别寒冷，牙齿得得地颤抖。
家堂轴子前的蜡烛已经点燃，火苗颤抖不止，照耀得轴子上的古人面孔闪闪发光，好像活了一样……这时候绝对不许高声说话，即便是平日里脾气不好的家长，此时也是柔声细语。
至于孩子，头天晚上母亲已经反复地叮嘱过了，过年时最好不说话，非得说时，也得斟酌词语，千万不能说出不吉利的词……1．联系上下文理解词语火树银花：迫在眉睫：2.《童年的春节》里大人孩子都很忙，母亲忙着，父亲忙着，而我忙着。
七年级语文上册第二单元试卷(含答案)
A. 侍弄(sì)
憔粹 心绪不宁(xù)
喜出望外
B. 瘫痪(tān)
分岐
水波粼粼(líng)
翻来覆去
C. 匿笑(nì)
诀别
暴怒无常(nù)
各得其所
D. 祷告(dǎo)
荫蔽
泼泼洒洒(shǎ)
山花烂慢
（2）下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )
A. 你们不要再争论了，我想到了一个两全其美的好办法。
B. 学校提供多层多类的培养路径，让不同天赋、特长、兴趣和志向的同学各得 其所，各展所长。
C. 每当我看电视的时候，妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书， 絮絮叨叨个没完。 D. 已过不惑之年的杜勇想起当初的酸楚，七尺男儿不由潸然泪下，一泻万丈。 （3）下列句子没有语病的一项是( ) A. 邻居的小伙子背着我去看她的时候，正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生 活。 B. 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 C. 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D. 也许我们不能复制他人的成功，但是他们的梦想、他们的努力却是每个人都 可以复制的。 （4）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( ) ①比如微信 4. 2 就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够 使用网页版的微信和朋友聊天)。 ②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联 网变革。 ③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。 ④这一切，将由微信主导！ ⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。 A. ②①⑤④③ B. ②⑤④①③ C. ③①④②⑤ D. ③①⑤②④ （5）谈吐文雅，待人礼貌往往是一个人有修养的表现，下面用语不当的一项是 ( )
2020-2021学年广东省佛山市高明区七年级(下)期末语文试卷(附答案详解)
2020-2021学年广东省佛山市高明区七年级（下）期末语文试卷1.根据课文默写古诗文。
______ ，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）周敦颐在《爱莲说》中用“______ ，______ ”高度概括莲高贵、正直、庄重的气质与品格。
无丝竹之乱耳，______ 。
（刘禹锡《陋室铭》）脱我战时袍，著我旧时裳。
______ ，______ 。
（《木兰诗》）请默写陆游的《游山西村》的颈联和尾联。
2.根据拼音写出相应的词语。
须知“一分耕耘，一分收获”，这是gèn gǔ 不变的定律。
______做学问不仅要耐得住shū zhāi 里的寂寞，而且要勇于实践。
______有些话只适合窃窃私语，不适合在dà tíng guǎng zhòng 之下高谈阔论。
______在网络上污蔑英雄、抹黑烈士的卑劣行径让人shēn wù tòng jué。
______3.下列句子中划线的词语使用不恰当．．．的一项是（）A. 我们要善于控制自己的言行，不要让忏悔的眼泪成为于事无补的告白。
B. 爷爷回到老家不久，就忙着修葺猪舍牛棚，他硬是过不惯城里的生活。
C. 经过农场时，风中飘来阵阵果香，我们目不窥园，丝毫没有放慢脚步。
D. 持续多年的战乱给中东人民带来无尽苦难，许多人颠沛流离，有家难回。
4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A. 全国书博会上，广东参展的出版物至少有4500种以上，其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。
（将“至少”或“以上”去掉一处）B. 福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨，至今巍然屹立，享有“东方古城堡”美誉。
（在“生活方便”后加上“的特点”）C. “六一”前夕，小华背着家人和同学偷偷地把攒下来的200多元压岁钱全部拿出来，买了一批儿童读物，送到儿童村。
（在“背着家人”后面添加逗号）D. 抗生素如果使用不合理，下药不对症，虽然它是灵丹妙药，最终也可能适得其反，给患者带来超过疾病本身的伤害。