八年级物理下册(作图题)专项训练

八年级物理下册(作图题)专项训练
ー、关于力的作图
1.如图所示,物体A由光滑斜面上自由滑下,请画出物体A所受重力的示意图。

2.如图所示是一只在空中飞行的足球(不计空气阻力),画出它所受力的示意图。

3.如图,物体保持静止,画出它受到的重力G和拉力F的示意图。

4.如图所示,用手指顶在刻度尺上O点,刻度尺水平静止。

请在图中画出此时刻度尺的受力示意图.
5.如图,一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上,请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图。

6.如图所示,质量为30kg的小明从滑道上下滑,受到滑道对他的弹力大小为250N,弹力的方向斜向上且与滑道垂直,请画出小明受到的重力和弹力的示意图。

(g取10N/kg)。

7.物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中,受水平向左的推力F,请画出该物块此时在水平方向上的受力示意图(请将力的作用点画在物块重心处)。

8.请在图中画出小球所受力的示意图。

9.如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力。

10.如图所示,一个木块从斜面上滑下,在祖糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请画出木块在水平面滑动时:(1)所受重力的示意图:(2)水平方向上受力的示意图。

11.如图,画出浮在水中的静止小球的受力示意图。

12.在墙角放置一球,且地面是水平祖糙的,请画出该球所受力的示意图。

13.将一个重力为G的小球从空中某点静止释放,落在竖直放置的轻质弹簧上,压到最低点后,再被弹起,画出小球在最低点时的受力示意图,
14.如图所示,观光车沿水平轨道做匀速直线运动,画出年中物体A的受力示意图。

15.如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进年用,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。

(点O为箱子的重心)
16.如图所示是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间。

请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)
17.如图所示,在游冰池的底部和侧壁,铺满了面积相等的小完砖,请画出水対A、B两砖压力的示意图。

18.在水平向右行驶的小年车用顶端用细线悬一小球,小年水平地板上放置一物块A,从某时刻起,发现小球向左(运动的反方向)摆开,并连续一段时间,如图所示,请画出这段时间内物块受力的示意图。

二、关于简单机械的作图
19.如图所示的杠杆中,O为支点,请画出图中力F的力臂L。

20.如图所示,轻质杠杆OA在路灯相绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止
状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F
1的力臂L
1
和阻力F
2
的示意图。

21.在“探究杠杆的平商条件”实验中,用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆,使杠杆平衡,如图所示,请画出:①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图:②F的力臂。

22.如图,在B端加一最小的力F
B 使杠杆平衡,画出此力的方向并画出F
A
的力臂.
23.如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重为300N的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦).
(1)在图甲上画出动力F=150N时绳子的绕法;
(2)在图乙上画出动力F=100N时绳子的绕法.
参考答案。

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人教版八年级下册物理银川物理作图题试卷检测题(Word版含答案)

人教版八年级下册物理银川物理作图题试卷检测题(Word版含答案)

人教版八年级下册物理银川物理作图题试卷检测题(Word版含答案)1.如图所示,让你随电梯匀速向上运动,画出人所受力示意图。

答案:【详解】因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示解析:【详解】因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示2.重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。

答案:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示解析:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示3.如图所示,静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛,请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。

答案:【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:解析:【详解】物体A对斜面的压力,作用点在斜面上,大小F=3N,方向是垂直于斜面向下,选标度为1N,如图所示:4.如图,木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,作出木块所受摩擦力的示意图。

答案:【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。

如图所示:解析:【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。

如图所示:5.如图所示,水平传送带上的物体正在向右加速运动,请画出物体所受力的示意图。

八年级物理下册作图与实验题专项练习

八年级物理下册作图与实验题专项练习

八年物理下册作图与实验题专项练习1、如图所示,物体A漂浮在液面上,请画出物体A所受到的重力G和浮力F浮的示意图.2、如图是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图.O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图.3、如图1所示,一物体静止在斜面上,请您画出物体对斜面压力的示意图.4、在图中画出悬挂着的吊灯的受力示意图(图中的“•”表示吊灯的重心)5、如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2.(2)画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图.6、作出图1中小球受浮力的示意图,图2中最省力的绕线方法,图3中F的力臂.7、用滑轮组提取重物(1)在图中工人师傅站在地面上用滑轮组向高处提重物,画出最省力的绳子绕法;(2)重物被提高1m,拉力使绳自由端移动m.8、(1)画出图1简易吊车的动力臂与阻力臂.(2)如图,在杠杆ABCD 上挂了一个重为G 的物体.为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向.(3)如图所示,杠杆OA 在力F 1、F 2的作用下处于静止状态,L 2是力F 2的力臂,在图中画出F 1的力臂和阻力F 2.(4)请画出最省力的绕线方法.9、测滑轮组机械效率时,所用实验装置如图所示.(1)实验中要竖直向上 拉动弹簧测力计.(3)比较两次实验的机械效率可得出结论: .这里用到的研究方法是 .(填字母)A .类比法B .控制变量法C .等效替代法(4)改变图中滑轮组的绕线方法,提起同一重物时,不计摩擦及绳重,滑轮组的机械效率 (填“变大”、“变小”或“不变”).10、如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置,他在实验时用弹簧测力计拉着重为6N 的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动,实验数据记录如下表.(1)在第2次实验中拉力所做的额外功是J,机械效率是.(2)小明完成两次实验后,得出的结论是:光滑程度一样的斜面,其倾斜程度越大,机械效率越高.你觉得他的结论(选填“可靠”或“不可靠”),理由是.(3)斜面在生产、生活中随处可见.在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中,应用了斜面的是、.11、在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)若在实验前出现如图1所示的情况,应将杠杆左端的螺母向(填“左”或“右”)调节,直至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于.(2)如图2所示,在杠杆左边A处挂四个相同的钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样的钩码个.(3)如图3所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是12、如下图甲、乙、丙三组实验:(1)甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下,结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同.根据这一实验现象得出的结论是:平面越光滑,小车运动的距离就越远.这进一步说明:运动的小车受到的阻力越,速度减小的也越.(2)乙组图是探究的实验.由D、F两图可得出结论是.本实验中要求水平拉动测力计使使物体在水平面上做匀速直线运动,其目的是为了.(3)丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近,来反应小铁球A具有的大小.甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放,这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有.13、为了探究浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了如图的实验:(1)你觉的图中合理的实验顺序是.(2)图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小为N.(3)图甲中浸没在水中的合金块所受浮力的大小它排开的水所受的重力(填“大于”、“等于”或“小于”).(4)图甲中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受到的浮力(填“变大”,“不变”或“变小”).(5)合金块的密度是kg/m3(g=10N/kg).14、如图所示小刚为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关.小刚找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典.设计了下面的实验:图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海面上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.(1)通过实验图(a)图(b),可以得出:力能使物体发生,小刚是根据的现象来比较压强的.(2)通过实验图(b)图(c),可以得出:在一定时,越大,压强越大.(3)通过观察图、图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大.(4)设图(b)中字典对海绵的压强是P b,图(e)中字典对桌面的压强是P e,比较P b P e.15、如图所示,是用压强计探究内部压强的情境(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强(选填“越大”或“越小”);(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强;(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的.16、如图甲所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,发现两张纸向中间相互靠拢.实验现象说明:.小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置,当他向饮料管A吹气,细饮料管B中的液体会.(填:“上升”或“下降”)17、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小.(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,,滑动摩擦力越大.上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3= ;此运动过程中,物块B受到的摩擦力f B= N.18、图示测量力的仪器是弹簧测力计,它的测量范围为,最小刻度为,使用此仪器前应先,此时的示数为.在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如下表所示:(1)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值(选填“改变”或“不变”),其物理意义是;。

人教版八年级物理下册作图专题训练带答案

人教版八年级物理下册作图专题训练带答案

八年级下册物理实验题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作图题1.如图,物体重30N放在斜面上,画出物体对斜面压力的示意图.(______)2.如图所示,请根据要求组装滑轮组。

要求是使用该滑轮组提升重物时既能省力,又能改变力的方向。

(______)3.如图所示,物体重30牛,用力的图示法画出地面受到的压力。

4.如图所示,请画出铡刀铡物体时动力F1的力臂l1和阻力F2的力臂l2.5.如图所示,请画出小球在空中摆动时,所受重力G的示意图。

(______)6.如图所示,苹果静止在水平桌面上,请画出苹果对桌面压力和桌面对苹果的支持力的示意图。

(______)7.如图,轻质杠杆A点挂着重物G,若在杠杆上施加一个最小的力F使杠杆在图中位置平衡,请画出最小力的示意图及其力臂.8.如图小车重150 N,在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的示意图.(_________)9.如图所示,质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的示意图表示小球所受到的重力.10.图甲是被起重机加速向上吊起的货物,请在图乙中对该货物进行受力分析。

(_____)11.按题目要求作图(1)如图甲所示,一束光线从空气斜射入水中.请画出反射光线和折射光线的大致方向. (2)如图乙所示是一种抽水的装置,分别画出杠杆受到的阻力示意图和F1的力臂L1.(3)一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出图丙中物体受力的示意图.12.静止在地面上的物体受到水平向右2牛的拉力,用力的图示法在如图中画出这个拉力F.13.在图中作出下列力的示意图。

(1).作用在小车右上角与水平地面成30°角斜向上拉小车的力。

(2).作用在小车前端中部沿倾斜角为30°斜面向上拉小车的力。

14.如图所示,重为3N的木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动,画出木箱A受力的示意图。

八年级下册物理机械和功作图题专项练习附答案

八年级下册物理机械和功作图题专项练习附答案

八年级下册物理机械和功作图题专项练习附答案一、作图题(共50题;共265分)1.如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态,力F1是使杠杆平衡所用最小的力,请在图中画出最小力F1的示意图以及力F2的力臂L2.2.作出使杠杆平衡的最小的力F及力臂L。

3.作图题(1)如图所示,用螺丝刀撬起图钉,请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂L2;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图。

(2)如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。

请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

(3)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图4中画出最省力的绕绳方法。

4.如图所示,请画出用滑轮组提升水桶的绕绳方法。

5.按要求给滑轮组绕线.(G为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)6.如图,有一个滑轮组,当用力F向下拉绳子时,绳端每拉下12m,重物就上升4m,请按题意画出滑轮组的绕绳方式。

7.用一杠杆提一重物,如图所示,请画出图中力F的力臂L.8.请在图中画出滑轮最省力的绕法.9.图中,O是杠杆的支点,在图中画出动力F1的力臂.10.如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。

11.如图所示,画出力F对支点O的力臂L。

12.如图所示,杠杆处于平衡状态,请在图中画出力臂L1的力F1及F2的力臂L2.13.在图中,分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。

14.在图中画出用羊角锤拔钉子的最小力和相应的力臂.15.用图中所示的滑轮组拉动物体A时,怎样绕线最省力?画出绕线图.16.建筑工地上,工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组,利用它站在地面上向下拉绳提升重物。

(1)请在图中画出滑轮组的绕线;(2)利用此滑轮组,工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m,求滑轮组的机械效率。

17.如图是一种活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2.18.画出图1和图2中各力的力臂19.图中,杠杆OBA在图示位置静止,请画出作用在A点的力F的力臂l.20.在右图中画出力F对支点O的力臂,并用字母L表示21.如图所示,某人站在地上使用滑轮组提升重物,请你在答题卡上画出他使用滑轮组最省力的绕法.22.2013年的五一,小华一家去黄山旅游,在高速公路上车坏了,为了及时把车拖到应急车道,小华想出了一个好的办法,他利用车上的绳子和轮子,完成了这项工作,请你画出拉动汽车最省力的办法.23.如图是抽水机手柄示意图,画出F1和F2的力臂。

人教版八年级下册物理期末复习《第10章浮力》-作图题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习《第10章浮力》-作图题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习第10章浮力作图题专练1.一乒乓球漂浮于杯内的水面,电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,请画出此时乒乓球的受力示意图。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

【解答】答:当电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,排开水的体积变大,由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球所受的浮力变大,重力不变,故浮力大于重力,故此时乒乓球的受力示意图如下图所示:。

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。

2.在图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。

【解答】解:小球在水中处于漂浮状态,受重力和浮力的作用,二力是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,二力的大小相等,两个力的作用点都画在小球的重心上。

据此作出小球所受力的示意图,如图所示:【点评】因为小球在烧杯中悬浮,所以重力与浮力相等,示意图中线段一样长,应注意浮力的方向竖直向上。

3.在图中,重为4牛的小球静止在水中,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】根据二力平衡得出浮力大小,明确浮力的三要素,再确定一个标度,并用这个标度去准确表示出力的大小。

【解答】解:重为4N的小球静止在水中,受到的竖直向下的重力及水对其施加的竖直向上的浮力F浮为一对平衡力,大小相等,F浮=4N,浮力作用点可认为在球的球心,规定标度为2N,该球所受的浮力F浮的力示意图如下所示:【点评】本题考查二力平衡的运用及力的图示的画法,注意力的图示必须要确立一个标度,这样才能准确表示力的大小。

人教版八年级下册物理力学作图专项训练有答案

人教版八年级下册物理力学作图专项训练有答案

人教版八年级下册物理力学作图专项训练有答案一、作图题(本大题共20小题,)1.如图所示,木块静止在斜面上,请在图中画出木块对斜面压力的示意图。

2.根据要求作图,请在图中画出物块悬浮在水中受到的浮力F浮和重力G的示意图。

3.在图中画出水平地面上的小车受到的水平向右、大小为6N的拉力的示意图。

4.如图所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出F相对于A点的力臂L1和重力G的示意图。

5.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出阻力F2和使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图.6.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中受力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)7.(1)如图甲,物体静止在斜面上,请画出物体的受力示意图。

(2)如图乙,画出物体对墙壁的压力。

8.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。

请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

9.如图甲、乙、丙所示,分别画出物体所受摩擦力的示意图。

第2页,共21页10.如图所示,用轻质杠杆将一盏电灯吊起,O点是支点,请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

11.(1)请画出图甲中重物G所受重力的示意图和拉力F的力臂(用L把力臂表示出来).(2)正装修房子的小王站在地面上,利用如图所示的滑轮组将装修材料送到二楼窗口,请用笔画线表示绳子在图乙中画出小王的绕绳方法。

12.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力N及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

(2)如图所示竖直平面内的杠杆AOB,O点为支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图,并标出其力臂L13.如图所示,重5N的气球被绳系住浮在空中.请你在图中画出气球所受重力的示意图.(图中O点为气球的重心)14.如下图所示,一个正方形木块从斜面上匀速滑下,请画出木块下滑时所受重力G、支持力F1和摩擦力F2的示意图(O正方体的重心)。

2020人教版八年级下学期物理人教版《杠杆》作图题专项练习(解析版)

《杠杆》作图题一、作图题1.如图所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图。

2.护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆,一个人通过定滑轮将吊桥拉起,请在下图中画出杠杆所受动力的示意图及动力的力臂。

3.拉杆式旅行箱可看成杠杆,请画出使箱子在图示位置静止时,施加在端点A的最小作用力F的示意图和重力的力臂L.4.如图是一杠杆,试画出作用在A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图,并画出该力的力臂。

5.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。

6.按照下列要求作图,如图所示,AC为杠杆,O为支点,在B点处挂一个重物,请画出杠杆在如图所示位置平衡时,受到的最小动力F并标出动力臂L。

7.请在图中画出拉力F1的力臂。

8.如图,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂L2和最小动力F1的示意图。

9.请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂。

10.杠杆OA可绕O点转动,受力情况如图所示。

请作出力F1的力臂L1。

11.如图所示,杠杆在力F l、F2的作用下处于平衡状态,L2是力F2的力臂,画出力F2的示意图。

12.作图:某剧组为拍摄节目需要,设计了如图所示的拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动,请在图中画出:①杠杆所受拉力的力臂L1;②杠杆所受阻力F2的示意图。

13.如图所示,用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来,B处挂一重物G,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在图示位置平衡,请你在图中画出这个力的示意图。

14.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)15.图中,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂。

在图中画出力F1的力臂L1、力F2的示意图。

16.如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。

八年级物理下册作图题试卷测试卷(含答案解析)

八年级物理下册作图题试卷测试卷(含答案解析)1.如图所示是一款垃圾清洁车示意图,P为整车的重心。

(1)请在图中作出垃圾车所受重力及相对于O点的力臂l;(2)在手柄上A处施加一个最小力F,使垃圾车轮离开地面,请作出这个力。

答案:【详解】(1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O 向重力的作用线引垂线段,垂线段的长即为相对于O点解析:【详解】(1)重力的方向是竖直向下的,从垃圾车的重心P点开始,画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,即为垃圾车所受重力示意图;从杠杆的支点O向重力的作用线引垂线段,垂线段的长即为相对于O点的力臂l,如下图(2)由杠杆平衡条件F1L1=F2L2知道,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,由图知动力的方向应该向上,过A点垂直于OA向上作出最小力F的示意图,如下图2.A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。

答案:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上解析:【详解】对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为F支;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为F压,如图所示:3.在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示解析:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示4.如图所示,一小球沿斜面向下做匀速运动,请画出小球的受到的力(力的作用点画在物体的重心)。

八年级物理下册专题5几种力的作图(解析版)

专题05 几种力的作图(解析版)考点直击重力、弹力、摩擦力、浮力是作图题中常见的四种力,进行作图时要注意:(1)明确施力物体,若无施施力物体,则这个力不存在。

(2)地球表面的一切物体都要受到重力的作用。

(3)压力的方向垂直于接触面,竖直向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

(4)关于摩擦力:①摩擦力是阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势)的力,其方向与相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;②摩擦力产生的条件是有压力并且要发生相对运动或已经发生相对运动。

典例分析+变式训练考点1 画指定力示意图题型一:画弹力示意图。

1、弹力包括拉力、压力、支持力、推力等;2、弹力方向与物体形变方向相反。

【典例1】(春•句容市期中)画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力方向。

【分析】由图知,小球对弹簧有水平向左的压力,由于力的作用是相互的,弹簧对小球产生水平向右的推力。

【解答】解:小球受到弹簧水平向右的弹力(推力),作用点在弹簧与小球接触的位置。

如图所示:。

【变式训练】(春•宜兴市期中)如图用手向下拉弹簧,画出“弹簧对手产生弹力”F的示意图。

【分析】力是物体与物体的作用,物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的作用的同时,受到另一个物体的反作用力。

【解答】解:手向下拉弹簧,由于力的作用是相互的,弹簧对手产生反作用力,方向竖直向上,作用点在手上,大小与手施加的拉力相等。

如图所示:。

【典例2】(2022•重庆模拟)如图所示,手提箱的A点受到200N的竖直向上的拉力,请画出手提箱所受拉力的示意图。

【分析】由题知手提箱子的力的大小、方向和作用点,根据力的示意图的要求画出这个力即可。

【解答】解:由题知,手提箱所受拉力的大小200N,作用在A点,方向竖直向上。

由A点竖直向上引线段,在线段末端标出力的方向和大小,如图所示:【变式训练2】(春•江都区期中)一个静止在水平面上的物体,如图所示,受到大小为100N,与地面成30°角斜向右上方的拉力,画出物体所受拉力的示意图。

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