2017中考(陕西)总复习第3部分现代文阅读第二讲记叙文(小说、散文)阅读(语文)
中考语文二轮专题复习课件：现代文阅读——记叙文阅读(一)(共34张PPT)
记叙文阅读
（1）记叙文阅读，在中考现代文阅 读中所占的份额较大（11－13分）， 所考察的知识点及相关能力也比较 集中。
（2）中考选题全部出自课外选文。
记叙文文体知识储备：
• 记叙的要素 • 记叙的线索 • 记叙的顺序 • 记叙的人称
• 表达方式 • 描写方法 • 修辞方法 • 写作手法 • 语言特点
记叙文文体知识梳理：
一：记叙文六要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 考点：要点概括类 ①摘抄法：抓文段的中心句。
②组合法：即是用最简洁的文字说明各层写了什 么或用文中现有的关键词自己组合成句来概括。
③概括法：把两个或两个以上意思的段落概括出 联合段意
（4）自述法。适用于讲了许多事物的语段概括 ，概括时应舍弃个别的、非本质的属性，提取 共同的、本质的属性。
答题格式：
1、运用了（外貌，动作，神态，心 理，动作，语言）的描写方法，
2、抓住……人物的……进行描写， 3、生动形象地写出了……的情形
（表现出人物的……心理/性格/品 质，刻画了……的人形象）。
• 解答“归纳人物性格”题，需要注意：
• 分析人物性格，一定要全面完整。
• 一定要结合具体事情，不可架空分 析。
基本格式
回答清楚(……时间、……地 点)……人,做……事+结果
格式： (时间+地点)+人+事+结果
二：线索
线索是贯穿全文的脉络。 类型：(1) 人(2) 物(3) 事(4)时 (5)地 (6) 情
找线索的方法： ①看标题； ②找与主旨相关的反复出现的某个或某类
词语、事物；
③开头； （4）寻抒情、议论句 （5）以时间为线，或以人物活动为线， 或以情感为线，或以事物为线。
初中语文中考复习 专题6 1(现代文阅读篇)--小说、散文阅读
专题6.1（现代文阅读篇）--小说、散文阅读（一）知识梳理小说阅读散文阅读、（二）考点指津小说阅读◆考点一小说标题的含义及作用【常见问法】1. 文章以“……”为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙处。
2. 本文的标题“……”有什么含义？【知识放送】小说标题的作用1. 突出主题，对主题的表现起画龙点睛的作用。
2. 奠定全文的感情基调。
3. 设置悬念。
4. 贯穿全文的线索。
5. 为塑造和突出人物形象服务。
6. 推动故事情节的发展。
7. 激发读者的阅读兴趣。
【解题技巧】详见“散文阅读”专题讲解中“考点一”的“解题技巧”。
【答题模板】标题的含义是……，它概括（暗示）了……（文章的主题、内容、线索等），引起读者对……的深思（阅读兴趣），表达了作者……（思想感情）。
◆考点二概括小说的故事情节【常见问法】1. 小说讲述了一个什么样的故事？请简要概述。
2. 请根据文章内容及提示，补全故事情节。
3. 根据提示，将文中表现“我”心情的词语填在下面的空格里。
4. 请按照时间顺序将小说的内容补充完整。
【解题技巧】1. 首先，审清题意，弄清楚题目要求填写的内容。
所填写的内容可能是时间、地点、场景，也可能是故事情节、心理活动等。
2. 其次，确定答题范围。
根据题目所给的线索提示，理清小说的写作思路，找到空缺情节在文中所对应的段落。
3. 最后，概括段意，精练表达。
抓住关键语句，如起首句、总结句、过渡句、中心句、体现思路的标示句等，加以提炼整合，用简洁的语言进行概括。
◆考点三探究小说主题【常见问法】1. 结合文章主题，说说这篇文章给了你哪些启示。
2. 请结合文章内容谈谈你对最后一段话的理解。
3. 说说这篇小说揭示了怎样的主题。
【解题技巧】1. 把握主题的关键在于对文章中的人、物、事的整体性思考，把重点放在以下几点上：（1）小说反映的社会现象。
（2）人物在社会活动中表现出的思想情感。
（3）通过对人物命运的考察所领悟到的哲理。
2. 应多注意文中抒情议论性的句子，作者的思想、观点往往隐藏于其中。
2017年陕西省中考语文试卷
绝密★启用前陕西省2017年初中毕业学业考试语文本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（ ）A .粗拙．（zhu ō） 偏袒．（t ǎn ） 侥．（ji ǎo ）幸 茅塞．（s è）顿开 B .雷霆．（t ín g ） 挣．（zh èn g ）扎 禁．（j ìn ）锢 百废待兴．（x īn g ） C .步履．（l ǔ） 迸．（b èn g ）溅 疮．（c ān g ）痍 潜．（qi án ）滋暗长 D .喷薄．（b ó） 哺．（p ǔ）育 璀璨．（c àn ） 咬文嚼．（ju é）字 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（ ）A .妍丽 庸碌 好意难确 持之以恒B .欣尉 倾诉 酣然入梦 杂乱无章C .筹划 精炼 饶有兴味 仗势欺人D .诸候企盼登峰造及绝处逢生3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分） （1）真正懂得生活_______（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
（2）在同样的社会环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日 ___________（碌碌无为 无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
4.经典诗文默写。
［在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题］（6分）（1）落红不是无情物，______________。
（龚自珍《己亥杂诗》） （2）______________，而无车马喧。
（陶渊明《饮酒》（其五））（3）君问归期未有期，______________。
（李商隐《夜雨寄北》） （4）______________。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （5）知不足，然后能自反也；知困，______________。
2017陕西语文中考试题
2017陕西语文中考试题2017年陕西语文中考试题一、积累与运用（共28分）（一）选择题（共12分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字的读音，正确的一项是（）A. 潺潺(chán)B. 执拗(niù)C. 翩跹(xiān)D. 瞠目结舌(chēng)2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使他明白了团结协作的重要性。
B. 他的话虽然有些直白，但是非常有道理。
C. 这本书对于喜欢历史的人是很值得一读的。
D. 为了防止不再发生类似的事故，我们必须加强安全教育。
3. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是（）学问是异常珍贵的东西，_________是求知的阶梯，__________是学问的基石，__________是通往成功的桥梁。
A. 勤奋思考创新坚持B. 思考勤奋创新坚持C. 创新勤奋思考坚持D. 思考创新勤奋坚持4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “学习语文，”老师说，“首先要培养兴趣，其次要掌握方法。
”B. 鹰，这种生活在高山峻岭之间的鸟类，有着犀利的眼神和敏捷的身手。
C. 教室里响起了“歌唱祖国”“我们是共产主义接班人”等歌曲。
D. 会议决定：一是加强管理；二是提高效率；三是提升服务质量。
（二）填空题（共16分）5. 根据课文内容填空。
（每空1分，共8分）（1）__________，仁之端也。
（《论语·卫灵公》）（2）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，__________。
（曹操《龟虽寿》）（3）__________，不拘一格降人才。
（龚自珍《己亥杂诗》）（4）水至清则无鱼，__________。
（《汉书·董仲舒传》）6. 请用正楷或行楷抄写下面的句子。
（4分）天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
7. 请用成语造句。
（4分）（1）__________：形容事情发展得很顺利。
（2）__________：形容人非常高兴的样子。
陕西省2017年中考语文真题试题(含解析)
陕西省2017年中考语文真题试题一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（）A．粗拙．（zhuō）偏袒．（tǎn）侥．幸（jiǎo）茅塞．顿开（sè）B．雷霆．（tíng）挣．扎（zhèng）禁．锢（jìn）百废待兴．（xīng）C．步履．（lǔ）迸．溅（bèng）疮．痍（cāng）潜．滋暗长（qián）D．喷薄．（bó）哺．育（pǔ）璀璨．（càn）咬文嚼．字（jué）【答案】A【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（）A．妍丽庸碌好意难确持之以恒B．欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C．筹划精炼饶有兴味仗势欺人D．诸候企盼登峰造及绝处逢生【答案】C【解析】试题分析：本题考查对字音字形的辨析能力。
A项中，“好意难确”为“好意难却”；B项中，“欣尉”为“欣慰”；D项中，“诸候”为“诸侯”，“登峰造及”为“登峰造极”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）真正懂得生活（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
（2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
【答案】（1）真谛（2）无所事事【解析】试题分析：此题考查对近义词的辨析。
通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确、得体。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．〕（6分）．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题（1）落红不是无情物，。
聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第3部分现代文阅读第三讲专题一论点论据与论证研究
2．第③段采用了哪些论证方法？(写两种即可) 道理论证 举例论证 【点拨】本题考查的是对论证方法的辨析，议论文常见的论证方法有四 种；举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证；阅读第③段，开头引 用了名言，是道理论证，举了曾国藩的事例，是举例论证。 3．联系文章内容，说出标题中的“愚处”指什么。 稳扎稳打，耐心付出，打牢基础，踏踏实实，日积月累，坚持拼搏，埋 头苦干。
该有的完美，恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想，如果霍金拥有健
康的身体，如果邰丽华能言善听，如果史铁生可以向着大海奔跑……完美 ，就真的存在了吗？因疾病缠身的缺憾，霍金用超凡的意志在轮椅上，给 现代物理科学添了完美的一笔；因听说障碍的缺憾，邰丽华在舞蹈方面逐 渐显露天赋，给舞台艺术添了完美的一笔；因双腿瘫痪的缺憾，史铁生爱 上了写作，他的《命若琴弦》《我与地坛》给文学艺术添了完美的一笔。 由此可见，身体病残的人也可以创造人生的完美。
⑤不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变 、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但 必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的 能力，而不是挖空心思的妄想；捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋 斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十 年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机 会，真正的捷径，其实只有苦干这一条。 ⑥华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方
4．感悟作品，联系实际，谈谈文章对你的启发。 读了这篇文章，我明白了学习要踏踏实实，勤奋努力。上课要听讲，把 不懂的知识弄明白 ，下课时和同学们一起探讨 ，坚持把自己不会的问题 写在本子上，多读一些有益的课外书 ，增长课外知识，脚踏实地地学习 ，将自己一次次失败的成绩当作动力 ，激励自己，让自己变得勤奋、向 上。
2017中考现代文阅读小说考点一：把握小说情节附参考答案解析
2017中考现代⽂阅读⼩说考点⼀：把握⼩说情节附参考答案解析⼩说考点⼀:把握⼩说情节⼩说⽂体知识⼩说是以刻画⼈物形象为中⼼,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会⽣活的叙事性⽂学体裁。
塑造⼈物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是⼩说的基本特征,被称为⼩说三要素。
塑造⼈物形象是⼩说反映社会⽣活的主要⼿段。
⼩说的⼈物形象多为虚构,往往是杂取种种⼈合成⼀个。
⼩说的⼈物具有典型性,因为从⽣活中许多同类原型中撷取典型因素创造出来的⾓⾊,必然⽐⽣活中的⼈物更鲜明突出。
⼩说塑造⼈物的⼿段多种多样,外貌、⼼理、⾏动、语⾔描写是作者刻画⼈物的重要⼿段。
⼩说通过故事情节来展⽰⼈物性格,表现主题。
作者往往根据⼈物性格的发展,⼈物与⼈物之间的关系和⽭盾冲突来选择或虚构事件,组成作品完整的故事情节。
故事情节通常包括开端、发展、⾼潮和结局⼏个部分,有的前有序幕,后有尾声。
⼩说中的环境,包括社会环境和⾃然环境,重点是社会环境。
社会环境主要交代作品的时代背景；⾃然环境主要包括⼈物活动的时间、地点、景物,⽤以烘托⽓氛,表现⼈物的感情等。
⼈物总是⽣活在⼀定的环境⾥,⼀定的⼈物总是和⼀定的环境联系着,离开了环境,⼈物就没有活动的天地,⼈物的思想性格就失去了社会根源。
⼩说考点⼀:把握⼩说情节常见问法①根据⼩说内容,将下列情节补充完整。
②⼩说的情节有何特点?③某情节有何好处?技巧点拨：(1)分析⼩说的故事情节可从以下⼏⽅⾯⼈⼿:①抓住场⾯；②寻找线索；③理清⼩说的结构。
时间的变换、地点的转移、⼈物感情的变变化、⼈物的转换等往往是划分的依据。
划分时要看这些过渡的句⼦。
(2)⼩说的情节有以下特点:①全⽂看:⼀波三折式(就全⽂来说)。
作⽤是引⼈⼊胜,扣⼈⼼弦，增强故事的戏剧性、可读性。
②⾸尾看:⾸尾呼应式(就开头结尾来说)。
作⽤是使结构紧密、完整。
③开头看:倒叙式(就开头来说)。
起到制造悬念的作⽤。
④结尾看(就结尾来说):戛然⽽⽌,留下空⽩式。
中考语文现代文阅读专题复习：赏析句子 答题模板
记叙文阅读（含小说、散文）考点六赏析句子模板揭秘1.理解句子的含义。
（1）抓关键词法。
结合上下文的语境和文意，抓住隐含解题信息的关键词，理解其语境义、比喻义、反义（语）、言外之意等，将这个词所要表示的本来意思在句中表达出来。
（2）借助修辞法。
运用了比喻、拟人等修辞手法的句子，寻找本体，把生动、形象的说法还原为平易朴实的说法。
（3）返本法。
开头、结尾一些意味深长的句子，根据语境，结合文章主旨、时代背景和作者的思想感情进行分析。
2.句子在结构上的作用。
（1）句子在开头的作用：①开篇点题；②总领下文或统领下文；③引起下文，为下文做铺垫；④设置悬念，引起读者的兴趣或思考。
（2）句子在中间的作用：①单独成段起承上启下的过渡作用；②为下文故事情节的发展做铺垫。
（3）句子在结尾的作用：①篇末点题；②总结全文，深化中心；③首尾呼应，照应开头或照应题目；④点明中心，升华情感；⑤引人深思，给人惊醒（启示）或留有思考的余地；⑥如果句子本身是修辞，就要从修辞的角度回答；⑦如果句子本身是特殊句式，就要从句式的特点回答。
小试牛刀：叶圣陶评价《孔乙己》一文时说：“小说中最妙的文字是‘孔乙已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
’”联系上下文，说说这“最妙的文字”妙在何处。
（苏州市中考题）答：从结构上看，起到了承上启下的作用；从内容上看，既写出了孔乙己无足轻重的社会地位，更巧妙地揭示了人情的冷漠和3.句子在内容上的作用。
（1）从修辞角度赏析。
常见修辞及特点：比喻（生动形象）；拟人（形象生动）；夸张（突出特点）；排比（增强气势）；对偶（整齐凝练）；反复（突出强调）；设问（引起注意，引发思考）；反问（加强语气，强烈抒情）。
（运用……的修辞手法，生动形象地写出了人/景/物……的特点/特征，表达了……的情感。
）（2）从人物描写角度赏析。
人物描写方法（外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等）+内容+中心。
（通过对……人物的……描写，表现了人物……的性格特点或思想品质。
2017年陕西省中考真题语文
2017年陕西省中考真题语文一、积累和运用1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.粗拙．（zhuō）偏袒．（tǎn）侥．幸（jiǎo）茅塞．顿开（sè）B.雷霆．（tíng）挣．扎（zhèng）禁．锢（jìn）百废待兴．（xīng）C.步履．（lǔ）迸．溅（bèng）疮．痍（cāng）潜．滋暗长（qián）D.喷薄．（bó）哺．育（pǔ）璀璨．（càn）咬文嚼．字（jué）解析：B项，挣．扎（zhēng）；C项，步履．（lǚ），疮痍（chāng）；D项，哺．育（bǔ），咬文嚼．字（jiáo）答案：A2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A.妍丽庸碌好意难确持之以恒B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人D.诸候企盼登峰造及绝处逢生解析：A项，“好意难确”—“好意难却”；B项，“欣尉”—“欣慰”；D项，“诸候”—“诸侯”，“登峰造及”—“登峰造极”。
答案：C3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
真正懂得生活______（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日______（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
解析：结合语境去分析这些词语，选择合适的词语。
答案：真谛无所事事4.经典诗文填空。
落红不是无情物，_____________。
（龚自珍《己亥杂诗》）_____________，而无车马喧。
（陶渊明《饮酒》（其五））问君归期未有期，_____________。
（李商隐《夜雨寄北》）_____________。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）知不足，然后能自反也；知困，_____________。
2017年陕西省中考语文真题
2017年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A．粗拙．（zhuō）偏袒．（tǎn）侥．幸（jiǎo）茅塞．顿开（sè）B．雷霆．（tíng）挣．扎（zhèng）禁．锢（jìn）百废待兴．（xīng）C．步履．（lǔ）迸．溅（bèng）疮．痍（cāng）潜．滋暗长（qián）D．喷薄．（bó）哺．育（pǔ）璀璨．（càn）咬文嚼．字（jué）2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A．妍丽庸碌好意难确持之以恒B．欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章C．筹划精炼饶有兴味仗势欺人D．诸候企盼登峰造及绝处逢生3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）真正懂得生活________（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。
（2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日________（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。
4．经典诗文默写[在第（1）～（7）题中，任选五题．．．．]．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题（6分）（1）落红不是无情物，______________。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2）______________，而无车马喧。
（陶渊明《饮酒》（其五））（3）问君归期未有期，______________。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）______________。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）（5）知不足，然后能自反也；知困, ______________。
（《礼记·虽有嘉肴》）（6）陛下亦宜自谋，______________，察纳雅言。
（诸葛亮《出师表》）（7）学而不思则罔，______________。