人教新版八年级物理下学期《9.4 流体压强和流速的关系 》 同步练习 含答案
9.4 流体压强与流速的关系一．选择题（共23小题）1．流体压强的说法中不正确的是（）A．流体流速越大，压强越小B．用力吹漏斗，乒乓球不会掉下来，是因为乒乓球上方流速大，压强小C．地铁进站时，我们要站在黄线外等候，因为地铁周围的流速大，压强大，会把我们压出去D．飞机升空靠的是升力，升力的产生时因为大气给它上下表面的压力差2．以下现象不能用流体压强与流速的关系来解释的现象是（）A．风顺着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．当火车驶过时，人应站在安全线以外，防止被火车“吸”过去D．护航编队船只几乎都采用前后行驶而非并排行驶3．下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（）A．乌贼向后喷水而前行B．流线型的鲫鱼在水中快速前进C．展开双翅的鸟在空中滑翔D．壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行4．如图为中国科技馆“球吸”展项。
不吹风时，两球静止；当风自下而上吹向两球中间时，两球会相互靠拢，出现“球吸”现象。
下图所示实例中，与“球吸”现象原理相同的是（）A．电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会吸附许多灰尘B．运动员起跳后被地球吸引落回地面C．在B管一端吹气，水从A管上端喷出D．吸盘挂钩被“吸”在墙上5．下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．“孔明灯”在空中上升B．高铁站台设置警戒线C．拦河坝做成上窄下宽D．用吸管吸饮料6．下列现象中不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．地铁站台设置黄色警示B．汽车的气囊在紧急情况时弹出C．“过堂风”把居室侧面摆放的衣柜门吹开D．护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7．下列四种情形中不属于流体的压强与流速的关系在生活中应用的是（）A．直升飞机能够停在空中一定高度处B．高速列车的站台上都设有安全警戒线C．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进D．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉8．将吸管A插在盛水的烧杯中，用吸管B贴靠在A管的上端吹气（如图所示），产生的现象和原因下列分析正确的是（）A．管A中的水面上升，因为管口处气压变小B．管A中的水面上升，因为管口处气压变大C．管A中的水面下降，因为管口处气压变小D．管A中的水面下降，因为管口处气压变大9．下列一些生活中的实例，对它们物理知识的应用解释错误的是（）A．注射器吸收药液，利用了大气压强的作用B．飞机的机翼应用了流体压强与流速的关系C．用高压锅煮饭，利用了随大气压的增大水的沸点会降低D．茶壶利用了连通器的原理10．龙卷风的实质是高速旋转的气流能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（）A．龙卷风使物体受到重力变小B．龙卷风内部的气体流速大压强小C．龙卷风具有强大的动能D．龙卷风产生强大的势能11．一小汽车停在水平地面时对地面的压力为F1，在水平路面高速行驶时对地面的压力为F2，则（）A．F1＞F2B．F1＝F2C．F1＜F2D．不好比较12．杜甫有诗云“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋风“卷”走屋顶茅草的原因是流过屋顶外侧的空气（）A．流速大，压强大B．流速大，压强小C．流速小，压强小D．流速小，压强大13．中国南极泰山站采用轻质材料装配而成，为避免被南极强横风吹得移位，其独特的支架悬空形状发挥了作用。
泰山站的悬空形状接近于下列图（）A．B．C．D．14．下列与题图中所给现象原理不同的是（）A．火车站合都有安全线，乘客应站在安全线外B．足球运动员能够踢出“香蕉球”C．用塑料管能将瓶内饮料吸入口中D．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落15．与压强有关的如识和我们生活息息相关。
以下说法正确的是（）A．高铁站台候车必须站在安全线外，是因为流体流速越大的位置，压强越大B．在高山上煮不熟饭是因为高山上气压高，水的沸点高C．托里拆利实验中玻璃管内有少量空气。
水银柱的高度将増大D．“蛟龙号”向深海下潜过程中，受到海水压强逐渐增大16．不能应用流体压强与流速的关系解释的现象是（）A．飞机升空B．地面刮起的“龙卷风”C．树叶“吸向”高速行驶的汽车D．吸盘贴在光滑玻璃上不脱落17．2018年5月14日，一架重庆飞往拉萨的航班，正在9800米高空以810km/h的速度飞行。
突然驾驶舱右座前挡风玻璃破裂脱落（如图），当时正坐在该窗口旁的副驾驶员整个上半身被“吸”出舱外，曾为空军驾驶员的机长刘某沉着处置安全着陆，创造了又一航空奇迹。
导致副驾驶员整个上半身被“吸”出舱外这一现象发生的原因是（）A．副驾驶受到的重力突然减小B．舱内气压变大，舱外气压变小C．舱内温度降低，压强突然增大D．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小18．非洲草原犬鼠是一种哺乳动物，有很强的环境适应能力下图是其洞穴的横截面示意图：洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆，这种离地面很深、洞口形状各异看似简单的洞穴却有很强的空气流动能力，成为一个天然的“空调器”，请结合所学知识，分析下列选项不正确的是（）A．如图1所示洞穴中空气流动的方向是从B洞口流入B．列车进站时，旅客必须站在安全线外与犬鼠洞穴“空调器”运用科学原理相同的C．有些轿车的尾部安装了导流板，如图2所示它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能。
则导流板横截面的形状是CD．如图3所示，把长为10厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴在A管的上端，往B管中吹气，可能发生的现象是A管中的水面会上升，甚至会喷出19．如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）A．B．C．D．20．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（）A．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力B．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦21．2017年5月21日，中缅海军首次举行海上联合演习，海上舰艇护航编队在距离较近时，一般采用后“前后”形式，而不采用“并排”形式，其原理与出现下图中现象相同的是（）A．用吸管吸饮料B．盆景水位保持一定高度C．壶嘴与壶身高度相同D．向两纸间吹气22．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强大小关系正确的是（）A．p1＞p2B．p3＞p4C．p5＞p6D．p7＞p823．为解决地下“工”字形过道的通风问题，小明设计了如下四种方案。
图中黑色部分为墙体凸出部分，为安装在过道顶的换气扇。
下列方案中既有效又节能的是（）A．B．C．D．二．填空题（共12小题）24．小汽车的外形设计成流线型，在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时（选填“增大”、“减小”或“不变”），这是依据的原理。
25．如图所示，当直升机悬停在空中时，它受到的升力方向是，施力物体是。
26．取一根长吸管，从中间切开一个口子，按如图所示折成直角，将竖直的A部分插入水中，向水平管B中吹气，可以看到竖直管A中的水面将（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为竖直管A的上端开口处，空气流速，压强小所产生的。
27．观察图甲中车的外形，若车在水平路面上急速行驶，由于车上方表面空气流动速度（选填“较大”或“较小”），使汽车上方气流的压强比下方的压强，产生升力，因此也使车与地面之间的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”），车容易失控。
为了减小上述意外情况的发生，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的（选填“A”或“B”）。
28．随着人民生活水平的提高，汽车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小汽车。
下面是和汽车有关的物理常识：（1）汽车上的安全带可以防止由于对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够。
（2）轿车在快速行驶过程中，轿车上方空气的流速轿车下方空气的流速，因而轿车对地面的压力轿车的重力。
（选填“大于”、“小于”或“等于”）29．如图所示的飞机翼，机翼下方空气流速（填“快”或“慢”），气体压强大；机翼上方空气流速（填“快”或“慢”），气体压强小，于是机翼的上下表面就产生了，形成了飞机的升力。
30．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。
如图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速（填“大于，或“小于，）下方气体相对球下部流速，球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快。
以下现象中能用此原理解释的是。
（填字母序号）。
A．平行于岸边航行的船不能靠岸太近：B．狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻：C．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外。
31．汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在向飘动[选填：“车内”或“车外”]，这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压车外的气压而造成的[选填：“大于”、“等于”或“小于”]。
32．一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104pa，当时房间门窗紧闭，可以认为室内气压是1标准大气压（取1×105pa）．若室内屋顶的面积为100㎡，屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。
（1）为什么屋外气压会急剧下降？。
（2）由于内外压强差使屋顶受到的力的大小为；方向是。
33．如图所示，赛车的尾部会安装一个“气流偏导器”，它是依据流体中流速越大的位置压强越的原理制成的，当赛车高速行驶时，（选填“增大”或“减小”）汽车对地面的压力。
34．中新网转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。
如图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。
使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方的空气流速上方的空气流速（选填“大于”或“小于”），从而使灰鹅受到一个向的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。
35．小红撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来小红紧握伞柄，因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速，向上的压强（填“大于”或“小于”）向下的压强；为了不使雨伞被大风吹走，小红需要额外施加一个（选填：“向上”或“向下”）的力，以平衡风力产生的这种效果。
三．实验探究题（共2小题）36．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体，当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小李同学将图（a）所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。
从图中可以看出A，B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系接着，小明又自制了一个飞机机翼模型，如图（b）将其固定在托盘测力计上，在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流。
2022年人教版八年级物理下《流体压强与流速关系》同步练习附答案
2021-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮〔人教版〕9.4 流体压强与流速关系〔解析版〕1.流体：液体和气体。
2.液体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
3.飞机的升力的产生：飞机的机翼通常都做成上面凸起、下面平直的形状。
4.当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快、压强小，流过机翼下方的空气速度慢、压强大。
5.机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。
【重点一】流体压强与流速关系及应用1.流体：物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体，如：空气、水。
2.流体压强与流速的关系：气体流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。
液体也是流体。
它与气体一样，流速大的位置压强小；流速小的位置压强大。
轮船的行驶不能靠得太近就是这个原因。
3.生活中跟流体的压强相关的现象：(1)窗外有风吹过，窗帘向窗外飘；(2)汽车开过后，路面上方尘土飞扬；(3)踢足球时的“香蕉球〞；(4)打乒乓球时发出的“旋转球〞等。
4.生活中与流体压强的解答方法：在实际生活和生产中有许多利用流体压强跟流速的关系来工作的装置和现象，如飞机的机翼形状、家用煤气灶灶头工作原理、小汽车外形的设计等。
利用这些知识还可以解释许多常见现象，如为什么两艘船不能并排行驶、列车站台上要设置平安线等。
(1)首先要弄清哪局部流速快，哪局部流速慢；(2)流速快处压强小，压力也小，流速慢处压强大，压力也大；(3)流体受压力差作用而产生各种表现形式和现象。
例如：如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个那么是隆起的土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜测：草原犬鼠把其中一个洞的洞口堆成了包状，是为了建一处视野开阔的嘹望台，但是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢那样不是有两个嘹望台了吗实际上两个洞口形状不同，决定了洞穴空气的流动方向。
吹过平坦外表的空气运动速度小，压强大；吹过隆起外表的空气流速大，压强小。
八年级物理人教版下册课时练《9.4 流体压强与流速的关系》(含答案解析)(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！人教版八年级物理下册《第九章第4节流体压强与流速的关系》课堂作业一、选择题1．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误．．的是（）A．下水道的U型管利用了连通器原理B．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大C．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果2．下列与压强有关的说法中，正确的是（）A．载重汽车装有许多宽大的车轮是为了减小对地面的压力B．船闸是利用连通器的原理实现往来船只通航C．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小D．茶壶盖上开一个小孔，主要是使热茶快速冷却3．如图所示是我国自主研发的C919大型商用客机，关于客机相关的物理知识，下列说法正确的是（）A．客机宽大的轮子是为了增大着陆时对地面的压强B．客机在高空受到的大气压强比在地面时受到的大气压强大C．机翼做成上凸下平的形状主要是为了减小空气对飞机的阻力D．客机升空是利用了“空气流速大的地方压强小”的原理4．生活处处皆物理，留心观察皆学问。
2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(含答案)——9.4流体的压强和流速的关系提高训练
9.4流体的压强与流速的关系提高训练1．小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。
为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B．将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C．将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D．将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况2．隐形战机通常是指难以探测或跟踪的战斗机，它能有效避开雷达的探测，下列有关叙述正确的是（）A．飞行中的战斗机抛掉副油箱可以增强自身的惯性B．战机获利升力的原理是流体压强与流速的关系C．战机可以隐身，所以我们用肉眼是看不见的D．战机可以隐身主要依靠机身上涂的特殊材质可以吸收雷达发出的超声波3．如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是A．小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力B．汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C．汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D．轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦4．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”,将发生严重变形。
下列判断推理及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方5．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是A．机翼受升力使飞机飞上蓝天B．火箭受推力飞向太空C．轮船经船闸从下游开到上游D．潜水艇从海底上浮6．如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A．热气球B．降落伞C．火箭D．客机7．如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条黄色的安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是（）A．防止人们在拥挤时掉下站台B．防止列车可能脱轨，撞到乘客C．防止列车巨大的吸引力将乘客吸过去D．防止乘客因前后存在的压强差，将人推向列车8．2019年10月国庆大阅兵中无人侦察机-8首次公开亮相，下来说法正确的是（）A．无人侦察机-8在飞行时，机翼上方空气流速小，压强大B．飞机返回机场，着陆后受到惯性作用飞机还要向前滑行一段距离才能停下C．飞机喷气发动机对空气的作用力一定与空气对发动机的力一样大D．无人侦察机质量1.5t，在空中飞行时受到的重力的为1500N9．如图所示的四个实验。
八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系测试新版新人教版有答案
《流体压强与流速的关系》同步练习1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（ ）A ．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B ．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C ．吹气时，玻璃管中水柱升高D ．吹气时，玻璃管中水柱降低3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方 4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ） A ．乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B ．深海潜水员要穿特制“抗压服” C ．并列行驶的军舰不能“靠得太近” D ．雄鹰在空中“滑翔”5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ）A ．P 1＞P 2B ．P 1＞P 2C ． P 1＞P 2D ． P 1＞P 26．科技小组的同学用3D 打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（ ）7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（ ）A ．向两兵乓球间吹气B ．用吸管吸饮料C ．向两张纸中间吹气D ．用B 管向A 管口上方用力吹气8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A 表面隆起，洞口B 表面平坦．则下列分析正确的是（ ）A ．洞口A 表面空气流速小，压强大B ．风总是A 口吹入，B 口吹出C ．洞口B 表面空气流速大，压强小D ．风总是B 口吹入，A 口吹出10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的．列车进站前提前关闭动力，列车由于 ，仍能前进一段路程，到达停车位置．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越，当车速过快时，小车对地面的压力．受到的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为N，牵引力做功J．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1）处液体压强大，依据是：同种液体，．（2）处水流速度大．依据是：在液体中，．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是的，当关闭电源时，机器人由于不能立即停下来．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速，压强，故U形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：．答案与解析1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）A．B．C．D．【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（）A．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C．吹气时，玻璃管中水柱升高D．吹气时，玻璃管中水柱降低【解答】解：（1）由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．故AB错误；（2）用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故C正确，D错误．故选C．3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故选B．4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D．雄鹰在空中“滑翔”【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故乒乓球的一侧空气流速慢，压强大，另一侧流速大，压强小，形成压强差，从而产生“弧圈球”，故A不符合题意；B、深海潜水员要穿特制“抗压服”，是因为液体内部深度越深、压强越大，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”，是因为军舰内侧水的流带大、压强小，外侧水的流速慢、压强大，形成向内侧的压强差，从而容易发行碰撞的危险，故C不符合题意；D、雄鹰在空中“滑翔”，是因为其翅膀呈流线型，其上方的空气流速快，压强小，而下方的空气流速慢，压强大，形成一个向上的压强差，产生升力，所以能在空中“滑翔”，故D不符合题意．故选B．5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）A．P1＞P2B．P1＞P2C．P1＞P2D．P1＞P2【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A正确；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B不正确；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C不正确；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D不正确．故选A．6．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选B．7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气D．用B管向A管口上方用力吹气【解答】解：A、乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大．在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故A正确；B、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B错误；C、向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间，故C正确；D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故D正确．故选B．8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A ．B ．C ．D ．【解答】解：A、C、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意．B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用．不符合题意．D、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用．符合题意．故选D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出【解答】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出．故选D．10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的流速大，压强小．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．【解答】解：因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．故答案为：流速大，压强小；惯性．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．【解答】解：（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，向瓶内吹气，气体体积不变，质量增大，密度增大，导致压强增大，使瓶内气压大于外界大气压，水能从吸管喷出．故答案为：（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越小，当车速过快时，小车对地面的压力减小．受到的摩擦力减小（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为4500 N，牵引力做功 5.4×107J．【解答】解：现代轿车都设计成流线型，汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．车对地面压力减小，使车与地面之间的摩擦力减小，车发飘，司机难把握方向，容易引发事故．由P=可得，牵引力做的功：W=Pt=90000W×10×60s=5.4×107J；车速为v=72km/h=20m/s，由P===Fv，可得，发动机的牵引力：F===4500N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以摩擦力：f=F=4500N．故答案为：小；减小；减小；4500；5.4×107．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1） A 处液体压强大，依据是：同种液体，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2） B 处水流速度大．依据是：在液体中，横截面积越小，水的流速就大．【解答】解：（1）当水在玻璃管中流动时，可以看到A管中的液面比B管中的液面高，这说明A处压强比B 处的压强大，而B处的横截面积小，水的流速显然比A处的快，由此可知：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2）在A、B两处流量相等时，B处横截面积S小，水的流速v就大，因此B处水流速度大，A处流速小．故答案为：（1）A；在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；（2）B；横截面积越小，水的流速就大．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是运动的，当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．【解答】解：（1）该机器人工作时，通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，灰尘、杂物等在外界大气压的作用被压人盒中；（2）该机器人底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，由于带电体能吸引轻小物体，所以会吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面的位置是改变的，所以机器人相对于地面是运动的；当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．故答案为：（1）小；（2）电；（3）运动；惯性．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速大，压强小，故U形管中液面稳定后，左边液面高（选填“左”或“右”）．【解答】解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风速度为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高．故答案为：大；小；左．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A 管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；。
【人教版】八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系课堂同步测试(含答案)
流体压强与流速的关系
( 用时： 8 min满分：10分)
1 ．(
2 分 )( 2017·菏泽中考改编)2016 年 4 月 20 日下午，甘肃酒泉瓜州县渊泉小学正在举行运动会，塑胶体育场上忽然刮起龙卷风，将一名小学生卷起，如下图。
龙卷风是高速旋转的气流，
它能把地面上的人、动物或物体等“吸起”卷入空中。
龙卷风能“吸起”物体的原由是( A )
A．龙卷风内部的压强远小于外面的压强
B．龙卷风内部的压强远大于外面的压强
C．龙卷风使物体遇到的重力变小
D．龙卷风使物体遇到的浮力变大
2 ．(2 分 ) 如下图，静止时U形管双侧液面相平，以下选项合理情况的是( B )
A．乙、丁 B ．甲、丙 C ．乙、丙 D ．甲、丁
3 ． (2分)我们常常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上迅速驶过此后，马路两边
的树叶会随风漂浮，如下图。
汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、 B、 C 哪一个方向漂浮( A )
A．向A方向漂浮
B．向B方向漂浮
C．向C方向漂浮
D．条件不足，没法判断
4 ． (2分)据报导，某地以前发生过天空中下“鱼”的奇景，实质上这是龙卷风的杰作。
当龙
卷风经过湖面时，其气旋中心速度很__大 __，压强很 __小__，将湖中的水和鱼一同“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇景。
5 ． (2分)如下图，把一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，
让球对着漏斗内的细管处，瞄准漏斗细管口使劲向下吹气，发现放手后乒乓球其实不掉下来，可知乒
乓球上方遇到的气体压强比乒乓球下方遇到的气体压强__小 __( 选填“大”或“小” ) 。
人教版八年级下册 第九章 压强 第4节 流体压强与流速的关系 同步练习(含答案)
流体压强与流速的关系同步练习一．选择题（共12小题）1．厨房里涉及到许多物理知识，下列说法错误的是（）A．菜刀磨得很锋利，是通过减小受力面积的方法增大了压强B．下水道的U型管利用了连通器原理C．抽油烟机能将油烟排到室外，是因为流体流速越大的位置压强越大D．墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落，是大气压作用的结果2．下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识有关的现象是（）A．茶壶嘴和壶身一样高B．挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落C．人潜入水面下越深，呼吸越困难D．在地铁站等候地铁时，乘客必须站在安全线外3．如图所示，沿纸条上方吹气时，纸条向上飘。
下列所示的实例中，其原理与图所示现象原理相同的是（）A．提供飞机飞行的动力B．喷雾器C．热气球飘在空中D．人在海面上漂浮4．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（）A．轿车上表面空气流速小B．轿车上表面空气压强小C．轿车对地面的压力等于重力D．轿车行驶过快，可能飞离地面5．下列做法或事例中，表述不正确的是（）A．如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大B．如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升C．居室前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开D．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外6．利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。
压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差。
下列说法中正确的是（）A．模型上方空气流速小，压强大B．模型下方空气流速大，压强大C．模型上方空气流速大，压强小D．模型下方空气流速小，压强小7．如图所示装置，蓄水槽与一根粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B，管道的另一端是一个阀门。
若在蓄水槽中装入一定量的水，则下列说法正确的是（）A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B管中的水柱高度不相同B．当阀门打开水流动时，B管底部水流的速度比A管底部大一些C．当阀门打开水流动时，A、B管底部水流的速度相同D．当阀门打开水流动时，A管中水柱比B管中水柱要低一些8．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（）A．p1＜p2B．p1=p2C．p1＞p2D．p1＜p29．如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。
人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系测试新版
《流体压强与流速的关系》同步练习1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（ ）A ．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B ．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C ．吹气时，玻璃管中水柱升高D ．吹气时，玻璃管中水柱降低3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）A ．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B ．深海潜水员要穿特制“抗压服”C ．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D ．雄鹰在空中“滑翔”5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ）A．P1＞P2 B．P1＞P2 C． P1＞P2 D． P1＞P26．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气 B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气 D．用B管向A管口上方用力吹气8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C． D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B 表面平坦．则下列分析正确的是（）A ．洞口A 表面空气流速小，压强大B ．风总是A 口吹入，B 口吹出C ．洞口B 表面空气流速大，压强小D ．风总是B 口吹入，A 口吹出10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的．列车进站前提前关闭动力，列车由于 ，仍能前进一段路程，到达停车位置．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是 ；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是 ．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越 ，当车速过快时，小车对地面的压力 ．受到的摩擦力 （选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h ，小车功率为90kW ，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为 N ，牵引力做功 J ．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1）处液体压强大，依据是：同种液体，．（2）处水流速度大．依据是：在液体中，．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是的，当关闭电源时，机器人由于不能立即停下来．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速，压强，故U形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：．答案与解析1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）A．B．C．D．【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（）A．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C．吹气时，玻璃管中水柱升高D．吹气时，玻璃管中水柱降低【解答】解：（1）由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．故AB错误；（2）用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故C正确，D错误．故选C．3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故选B．4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D．雄鹰在空中“滑翔”【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故乒乓球的一侧空气流速慢，压强大，另一侧流速大，压强小，形成压强差，从而产生“弧圈球”，故A不符合题意；B、深海潜水员要穿特制“抗压服”，是因为液体内部深度越深、压强越大，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”，是因为军舰内侧水的流带大、压强小，外侧水的流速慢、压强大，形成向内侧的压强差，从而容易发行碰撞的危险，故C不符合题意；D、雄鹰在空中“滑翔”，是因为其翅膀呈流线型，其上方的空气流速快，压强小，而下方的空气流速慢，压强大，形成一个向上的压强差，产生升力，所以能在空中“滑翔”，故D不符合题意．故选B．5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）A．P1＞P2B．P1＞P2C．P1＞P2D．P1＞P2【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A正确；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B不正确；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C不正确；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D不正确．故选A．6．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选B．7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气D．用B管向A管口上方用力吹气【解答】解：A、乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大．在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故A正确；B、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B错误；C、向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间，故C正确；D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故D正确．故选B．8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、C、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意．B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用．不符合题意．D、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用．符合题意．故选D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B 表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出【解答】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A 口吹出．故选D．10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的流速大，压强小．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．【解答】解：因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．故答案为：流速大，压强小；惯性．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．【解答】解：（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，向瓶内吹气，气体体积不变，质量增大，密度增大，导致压强增大，使瓶内气压大于外界大气压，水能从吸管喷出．故答案为：（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越小，当车速过快时，小车对地面的压力减小．受到的摩擦力减小（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为4500 N，牵引力做功 5.4×107J．【解答】解：现代轿车都设计成流线型，汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．车对地面压力减小，使车与地面之间的摩擦力减小，车发飘，司机难把握方向，容易引发事故．由P=可得，牵引力做的功：W=Pt=90000W×10×60s=5.4×107J；车速为v=72km/h=20m/s，由P===Fv，可得，发动机的牵引力：F===4500N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以摩擦力：f=F=4500N．故答案为：小；减小；减小；4500；5.4×107．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1） A 处液体压强大，依据是：同种液体，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2） B 处水流速度大．依据是：在液体中，横截面积越小，水的流速就大．【解答】解：（1）当水在玻璃管中流动时，可以看到A管中的液面比B管中的液面高，这说明A处压强比B处的压强大，而B处的横截面积小，水的流速显然比A处的快，由此可知：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2）在A、B两处流量相等时，B处横截面积S小，水的流速v就大，因此B处水流速度大，A处流速小．故答案为：（1）A；在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；（2）B；横截面积越小，水的流速就大．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是运动的，当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．【解答】解：（1）该机器人工作时，通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，灰尘、杂物等在外界大气压的作用被压人盒中；（2）该机器人底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，由于带电体能吸引轻小物体，所以会吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面的位置是改变的，所以机器人相对于地面是运动的；当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．故答案为：（1）小；（2）电；（3）运动；惯性．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速大，压强小，故U形管中液面稳定后，左边液面高（选填“左”或“右”）．【解答】解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风速度为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高．故答案为：大；小；左．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；。
八年级物理下册 9.4流体压强与流速的关系同步精练(含解析)(新版)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……学习资料专题第4节流体压强与流速的关系一、知能演练提升1.如图所示,以下四个关于气体压强与流速的关系的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()2.你是否有过这样的经历:如图所示,撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,发生形变。
下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方3.我国研制的高速列车运行速度可高达486 km/h,这种列车进站速度要比普通列车大一些。
为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时车体附近()A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小4.树叶落在马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将()A.从路中间飞向路边B.只向上扬C.从路旁被吸向汽车D.不受影响5.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。
在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。
当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。
产生这个现象的原因是()A.吹风能减少物体所受的重力B.吹风能增加物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力6.小红把气球悬挂起来,向气球的A侧旁边吹气(如图所示),会看到气球向(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越。
7.如图所示,用吸管向两个空易拉罐中间吹气,导致中间的空气流速加快,减小,使得两易拉罐相互(选填“靠近”或“远离”)。
八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系同步练习 (新版)新人教版
9.4 流体压强与流速的关系 1.流体流速与压强的关系：在流体中，流速越大的位置，压强 。
⑴外力导致流体流速变快，如用力吹气；⑵高速运动的物体带动流体流速变快，如列车周围的气体流速变快；⑶同一流体在相同时间内，通过较大路程处的流速大，如飞机翅膀上面是弧形，下面是平的；⑷同一流体流经不同的横截面时，流过横截面小的位置流速大，如河道狭窄处水的流速大。
【扬帆起航——小试身手】1.如图所示，在水平的两只筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球（ ）A.相互靠近B.相互远离C.向同一方向运动D.静止不动2.关于飞机的升力，以下说法正确的是（ ）A.飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B.飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C.飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D.太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力的作用3.夏天乘坐公共汽车时，乘客乘坐无空调的车常打开车窗及车顶的气窗，开车时内吹的方向是（ ）A.从车内吹向车外B.从车前吹向车后C.从车两侧的窗口吹入车内D.从所有窗口吹入车内4.为什么风暴常常会把房子的顶部掀掉?【乘风破浪——中考真题】5.（2012•广东梅州）你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。
下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方6.（2011浙江省台州市）气体的流速越大，压强越小。
下列现象的产生与此相关的是（ ）7.（2011广东湛江）如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ） 课前热身、28.（2011四川广安）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。
人教版2020年八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系测试(含答案)
《流体压强与流速的关系》同步练习1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（ ）A ．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B ．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C ．吹气时，玻璃管中水柱升高D ．吹气时，玻璃管中水柱降低3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）A ．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B ．深海潜水员要穿特制“抗压服”C ．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D ．雄鹰在空中“滑翔”5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P 1、P 2大小关系正确的是（ ）A．P1＞P2 B．P1＞P2 C． P1＞P2 D． P1＞P26．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气 B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气 D．用B管向A管口上方用力吹气8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C． D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的．列车进站前提前关闭动力，列车由于，仍能前进一段路程，到达停车位置．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越，当车速过快时，小车对地面的压力．受到的摩擦力（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为N，牵引力做功J．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1）处液体压强大，依据是：同种液体，．（2）处水流速度大．依据是：在液体中，．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是的，当关闭电源时，机器人由于不能立即停下来．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速，压强，故U 形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：．答案与解析1．如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是（）A．B．C．D．【解答】解：A、A图说明压力的作用效果和受力面积的关系，故不符合题意；B、向两张纸之间吹气，两张纸会贴在一起，说明两张纸之间的空气流速加快，压强减小，在外界大气压的作用下，靠在一起，故符合题意；C、图中是探究液体压强的特点实验，故不符合题意；D、杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故不符合题意．故选B．2．如图所示，未装满水的密闭小瓶上有一根两端开口的竖直细玻璃管，玻璃管内水柱高于瓶内水面，现用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，下列分析正确的是（）A．吹气前，瓶内气体压强小于瓶外大气压强B．吹气前，瓶内气体压强等于瓶外大气压强C．吹气时，玻璃管中水柱升高D．吹气时，玻璃管中水柱降低【解答】解：（1）由题知，玻璃管内水柱高于瓶内水面，所以瓶内气体压强大于瓶外大气压强．故AB错误；（2）用一根饮料吸管水平靠在玻璃管的上端吹气，玻璃管上方空气的流速增大，压强减小，玻璃管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升．故C正确，D错误．故选C．3．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”．故选B．4．以下事例中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近”D．雄鹰在空中“滑翔”【解答】解：A、乒乓球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而另一侧空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故乒乓球的一侧空气流速慢，压强大，另一侧流速大，压强小，形成压强差，从而产生“弧圈球”，故A不符合题意；B、深海潜水员要穿特制“抗压服”，是因为液体内部深度越深、压强越大，不能用“流体压强与流速关系”解释，故B符合题意；C、并列行驶的军舰不能“靠得太近”，是因为军舰内侧水的流带大、压强小，外侧水的流速慢、压强大，形成向内侧的压强差，从而容易发行碰撞的危险，故C不符合题意；D、雄鹰在空中“滑翔”，是因为其翅膀呈流线型，其上方的空气流速快，压强小，而下方的空气流速慢，压强大，形成一个向上的压强差，产生升力，所以能在空中“滑翔”，故D 不符合题意．故选B．5．如题图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（）A．P1＞P2B．P1＞P2C．P1＞P2D．P1＞P2【解答】解：A、如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1＞p2．故A正确；B、如图物体上下表面凸起程度相同，相同时间内，空气经过两面的路程相同，速度相同，压强相同，即p1=p2．故B不正确；C、对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，但外侧压强相同，即p1=p2．故C不正确；D、如图用漏斗从乒乓球上方吹气，乒乓球上方气流速度大于下方的气流速度，则上方压强小于下方压强，即p1＜p2．故D不正确．故选A．6．科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是（）A．A B．B C．C D．D【解答】解：AD、该木块是规则的，所以用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风时，木块上下的空气流速差不多，所以秤的示数不会发生明显的变化，故AD错误；B、因为模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向上的升力，所以此图中秤的示数明显减小，故B正确；C、因为模型下表面弯曲，上表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，流速大，压强小，模型在压强差下产生向下的升力，所以此图中秤的示数明显增大，故C错误；故选B．7．如图所示实验中不能用流体压强与流速关系解释的是（）A．向两兵乓球间吹气B．用吸管吸饮料C．向两张纸中间吹气D．用B管向A管口上方用力吹气【解答】解：A、乒乓球中间的空气流动速度大，压强小，外表面的空气流动速度小，压强大．在这个压强差造成的压力差的作用下，两只乒乓球向中间移动，即靠近，故A正确；B、用吸管吸饮料是利用大气压的作用，故B错误；C、向两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压力差，将纸压向中间，故C正确；D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小．由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小．所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动．故D正确．故选B．8．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（）A ．B ．C．D ．【解答】解：A、C、两个水翼相反放置，两个水翼受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用．不符合题意．B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，水对船体产生一个向下的压力作用．不符合题意．D、两个水翼都是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用．符合题意．故选D．9．如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图．它有两个出口，洞口A表面隆起，洞口B表面平坦．则下列分析正确的是（）A．洞口A表面空气流速小，压强大B．风总是A口吹入，B口吹出C．洞口B表面空气流速大，压强小D．风总是B口吹入，A口吹出【解答】解：等质量的空气在相同的时间内通过出口的上表面，由于B出口平直，A出口向上突起，所以空气通过B出口上表面的流速小，压强大；通过后A出口上表面的流速大，压强小，在两个出口间形成一个向右的压强差，因此，地面上的风总是B口吹入A口吹出．故选D．10．高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外．这是因为车外空气的流速大，压强小．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．【解答】解：因为汽车行驶时，车外的空气流速大、压强小；车内的空气流速小、压强大．车内的气压大于车外的气压，压强差就把窗帘压向车外．列车进站前提前关闭动力，列车由于惯性，仍能前进一段路程，到达停车位置．故答案为：流速大，压强小；惯性．11．图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米．用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙．（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．【解答】解：（1）水能灭火的原理是水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往瓶中吹气，向瓶内吹气，气体体积不变，质量增大，密度增大，导致压强增大，使瓶内气压大于外界大气压，水能从吸管喷出．故答案为：（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）增大瓶内气压，使瓶内气压大于外界大气压．12．小轿车已经成为我国家庭出行的主要交通工具，现代轿车都设计成流线型如图所示，因为流体特征是流速越快的地方压强越小，当车速过快时，小车对地面的压力减小．受到的摩擦力减小（选填“增大”“减小”或“不变”），安全性降低；小明家周末驾车到郊外“京舟生态园”去摘草莓，在平直的公路上匀速行驶时，车速为72km/h，小车功率为90kW，行驶了10分钟，该车受到公路的摩擦力为4500 N，牵引力做功 5.4×107J．【解答】解：现代轿车都设计成流线型，汽车急速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力．车对地面压力减小，使车与地面之间的摩擦力减小，车发飘，司机难把握方向，容易引发事故．由P=可得，牵引力做的功：W=Pt=90000W×10×60s=5.4×107J；车速为v=72km/h=20m/s，由P===Fv，可得，发动机的牵引力：F===4500N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以摩擦力：f=F=4500N．故答案为：小；减小；减小；4500；5.4×107．13．如图所示装置，自来水流过粗细不同的横管时，发现与横管连通的两个粗细相同的竖直管内水面高度不相同．判断A、B两点处：（1） A 处液体压强大，依据是：同种液体，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2） B 处水流速度大．依据是：在液体中，横截面积越小，水的流速就大．【解答】解：（1）当水在玻璃管中流动时，可以看到A管中的液面比B管中的液面高，这说明A处压强比B处的压强大，而B处的横截面积小，水的流速显然比A处的快，由此可知：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．（2）在A、B两处流量相等时，B处横截面积S小，水的流速v就大，因此B处水流速度大，A处流速小．故答案为：（1）A；在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；（2）B；横截面积越小，水的流速就大．14．如图所示，是一款智能扫地机器人，它包含许多物理知识：（1）通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，将灰尘、杂物吸入集成盒．（2）底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面是运动的，当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．【解答】解：（1）该机器人工作时，通过电动机旋转产生高速气流，使盒内气体压强变小，灰尘、杂物等在外界大气压的作用被压人盒中；（2）该机器人底部安装有塑料刷，在运动中与地面摩擦而带上电，由于带电体能吸引轻小物体，所以会吸引地板上的灰尘及轻小物体，达到清扫的目的．（3）机器人前进时，相对于地面的位置是改变的，所以机器人相对于地面是运动的；当关闭电源时，机器人由于惯性不能立即停下来．故答案为：（1）小；（2）电；（3）运动；惯性．15．粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速大，压强小，故U 形管中液面稳定后，左边液面高（选填“左”或“右”）．【解答】解：读图可知，因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v左，而吹到右边的风速度为v﹣v右，因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高．故答案为：大；小；左．17．阅读下列材料，然后回答问题．物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：流速越大的位置压强越小（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发牛了什么变化？答：托盘测力计的示数会减小．【解答】解：（1）甲图中，A管比较粗，B管较细．在流量一定时，管子越细，水的流速就越大．由图可知，A管上方液柱高说明压强大，由此得出流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小．（2）电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸空气通过的路程长，流速大，向下的压强小；机翼模型下方凹空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，从而形成了一个向上的压强差，使托盘测力计的示数减小．故答案为：（1）流速越大的位置压强越小；（2）托盘测力计的示数会减小；。