小学语文教师招聘考试试题及答案
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小学语文教师招聘考试试题及答案 一、填空题(每空0.5分，共5分) 1.语文课程应致力于学生的形成与发展________。 2.语文教学应在师生的过程中进行。学生是语文学习的，教师是学习活动的和________。 3.、________、________、________是课程与教学评价的主要功能。 4.自学—指导教学模式是指教学活动以为主________，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。 二、判断题(每小题1分，共5分) 1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。() 2.校外活动是课堂教学的延续。() 3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。() 4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 () 5.教育必须适应儿童的身心发展水平。() 一、积累与运用(26分) (一)填空题(6分) 1.根据拼音写汉字或填充成语(4分) ①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇 ⑤含辛 苦⑥ 角分明⑦笑容可 ⑧ 名 其实 2.小说的三要素是人物、 、 。(2分) (二)单项选择题(每小题2分，共4分) 1.下列各句中，没有语病的一句是()。 A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁 B. 3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市” C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措 D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()。 A. 邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧 B. 身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献 C. 这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视 D. 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花 (三)默写题(11分) 1.前事不忘， 。(1分) 2.根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。(4分) 例：争(先)恐(后) 惊()动() 弄()成() 扬()避() 转()为() 3. ，不亦说乎?(1分) 4. ，家事国事天下事事事关心。(1分)
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5.《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的 ，其余三大名著分别是 、 和 。(4分) (四)判断题(每小题1分，共5分) 1.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。() 2.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。() 3.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩写，应该是“出版社解决了难题”。() 4.蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”() 5.孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。() 二、阅读能力考查(34分) (一)古诗词鉴赏(4分) 阅读下面这首唐诗，回答问题。 赤壁 (唐)杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1.《赤壁》是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人是由什么引发“怀古之幽情”的?(2分) 2.有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看?(2分) (二)科技文阅读(10分) ①在走向茫茫宇宙的过程中，神通广大的航天器是人类征服宇宙的最有力的武器。航天器可分为无人和载人两种。无人航天器包括人造地球卫星、空间探测器和空间平台等;载人航天器包括载人飞船、空间站、航天飞机、空天飞机等。其中，正在研究的“空天飞机”，有人将其誉为21世纪的“全能超级明星”。空天飞机是美国国家航天委员会正在设计的一种最新型的航天交通工具，它的全称是“国家航天航空飞机”。在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华，既有水平起飞、水平降落和可重复使用的航空技术的优点，又具有高速、高空等航天技术优点，是集航空、航天一体化的高技术密集的航空交通工具，具有极为诱人的发展前景。 ②目前，英、法、德、日等国家已经各自推出了自己的开发计划，在空天飞机的研究上展开了激烈的竞争，从而在全球掀起了一股“空天飞机热”，引起了世界的普遍关注。专家认为，空天飞机的投入使用，将给未来的空间计划带来更加光明的前景，将使人们的空间旅行和航空观念发生革命性的变化。 ③空天飞机可以水平起飞，采用航空喷气发动机和火箭发动机两种推进系统，可谓是“空”和“天”的完美结合。它具有异乎寻常的性能。最高时速达3万千米，这是第一宇宙速度。绕地飞行高度从零高度直达200千米以上的绕地轨道高度。起降方便，不受“发射窗口”天气和起降地带的限制。一机多用，既可作为太空作业平台，又可从事太空和常规军事活动。最重要的是，空天飞机较之现今的航天飞机发射有效载荷入轨的费用要低90%，而且不需要规模庞大、设备复杂的航天发射场。至于在太空中完成航天飞机能完成的发射、回收、维修卫星和飞船等航天器的任务，就更加简便易行了。 ④空天飞机将是人类在21世纪最引人注目的研究课题。在繁星点点的夜里，当我们仰望黑漆漆的夜空，看到划过的一道流光，或许就是人类乘坐空天飞机在太空飞行的轨迹。 1、这篇文章说明的中心是什么?(2分) 2、文中说明的“空天飞机”的特点是什么?(2分) 3、第一段“在理论上，它结合了航空、航天两大领域的技术精华”一句中，“在理论上”
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可以删掉吗?为什么?(2分) 4.第一段用了什么说明方法?其作用是什么?(3分) 5.第三段是怎样说明空天飞机“异乎寻常的性能”的?(3分) (三)文言文阅读(10分) 阅读下面的文言文，然后回答问题。 李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。 尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。”帝悦。 初，上将立章献后，迪屡上疏谏，以章献起于寒微，不可母天下，章献深衔之。天禧中，拜给事中。周怀政之诛，帝怒甚，欲责及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤，由是独诛怀政。 仁宗即位，章献太后预政，贬寇准雷州，以迪朋党傅会，贬衡州。丁谓使人迫之，谓败，知河南府。来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。今日吾保养天子至此，卿以为何如?”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。 知徐州，迪欲行县因祠岳为上祈年，仁宗语辅臣曰：“祈祷非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守将或为他名以避兵，迪愿守边，诏不许，然甚壮其意。 李迪贤相也，方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有****之患，迪正色危言，能使宦官近习，不敢窥觎。而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣，于斯见之。 (选自《宋史•李迪传》，有删改) 1.对下列句子中加点字的解释，正确的一项是()。(1分) A. 开奇之，曰：“公辅才也。”奇：奇妙 B. 以章献起于寒微起：出身 C. 上大寤，由是独诛怀政诛：惩罚 D. 元昊攻延州，武事久弛驰：延缓 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()。(1分) A. 李迪字复古，其先赵郡人 祈祷非迪所宜，其毋令往 B. 发兵捕之，久不得周怀政之诛，帝怒甚 C. 是频岁蝗旱，问何以济 迪请发内藏库以佐国用 D. 陛下有几子，乃欲为此计 臣不知皇太后盛德，乃至于此 3.下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是()。(2分) ①迪深厚有器局 ②部勒骁锐士，擒贼，斩以徇 ③上将立章献后，迪屡上疏谏 ④以迪朋党傅会，贬衡州 ⑤迪欲行县因祠岳为上祈年 ⑥守将或为他名以避兵，迪愿守边 A. ①②⑥ B. ②③④ C. ②③⑥ D. ③⑤⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()。(2分)
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A. 李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开 B. 李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州 C. 周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒，挺身而出，说服皇帝改变了初衷 D. 仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了 5.将下列句子翻译成现代文。 (1)语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆过矣。”(2分) (2)诏不许，然甚壮其意。(2分) (四)现代文阅读(10分) (五) 阅读下面的文字，然后回答问题。 从一个微笑开始 刘心武 ①又是一年春柳绿。 ②春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办? ③不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前! ④一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人?周遭何冷然?心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻。当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。 ⑤是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸。但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。 ⑥地球上的生灵中，唯有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。 ⑦我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。 ⑧他人的微笑，真伪难辨。但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。 ⑨微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光;在每一个春天，面对着地上第一棵新草;在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线„„ ⑩相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远! (选自《开发心大陆》，吉林人民出版社) 1.文章第①段“又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”?(2分) 2.赏析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。(3分) 3、联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”?(3分) 4.下列对本文的分析鉴赏，正确的两项是()。(2分)
小学语文教师招聘考试专业试题含答案(3套)
小学语文教师招聘考试专业试题（一）
一、 积累与运用（22分）
１、根据提示和要求填空（12分）
⑴举杯邀明月，____________________。⑵_______________________，玉垒浮云变古今。
⑶_______________________，君子好逑。⑷_______________________，不可为知类。
⑸曹刿阻止鲁庄公乘胜追击的原因是：夫大国， ______________， _______________。
⑹ 古人写雪，手法不一。刘义庆《世说新语•咏雪》中的“ ”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ”，比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，则用白描，同样形神兼备。
２、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) （2分）
A.间或（jiān） 嗤笑（chī） 锐不可当（dǎng） 同仇敌忾
B.啜泣（chuò） 颔首（hàn） 孜孜不倦（zī） 海市蜃楼
C.妖娆（ráo） 匀称（chèng） 根深蒂固（dì） 盛气凌人
D.悲怆(chuàng) 拮据（jū） 毛骨悚然（shù） 妄自菲薄
3、下面句中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）
A．今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。
B．课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
D．老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。
4、依饮填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（ ）（2 分）
我想到，我们永远无法仰见这些壮士的面容，但是我们随时可以见到他们的重现，我们走入民间，到处都有与关云长的绘像； 。如果我们把关公的五给长髯去掉，相信就是壮士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”两字。
教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案
教师公开招聘考试《小学语文》试题及答案
一、单选题 (共 10 题，共 20 分)
1.代表中国古代长篇小说高峰的作品 ( )。
A.水浒传
B.三国演义
C.西游记
D.红楼梦
2. 以下文学常识的表述中有误的一项是 ( )。
A..《论语》是儒家的经典之一， 是记录孔子及其弟子言行的书。
B. 《夜雨寄北》 ——李商隐一一唐代。
C. 《世说新语》 ——刘义庆——南朝 .宋。
D. 《春水》 ——鲁迅——现代。
3.下列说法错误的项是 ( )。
A.寓言， 文学体裁中的一种， 是含有讽喻或明显教育意义的故事。
它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，
也可以是无生物。
B.《郭沫若诗两首》 为我们描画了令人神往的天上仙境， 表达了
作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。
C.. 《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识
前对人是怎样产生的一种解释。 D.《盲孩子和他的影子》 一文， 字里行间流淌着爱的清泉， 使我
们深受感动。
4.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次填入恰当的一项是 ( )。
A.少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散
C.少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会
D.少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠
5.下面四句诗中，填入横线上恰当的一句是 ( )。
A.霜叶红于二月花
B. 映日荷花别样红
C.百般红紫斗芳菲
D.乱花渐欲迷人眼
6.诵读要注意节奏，下面停顿不正确的一项是 ( )。
A.乃/取一葫芦置于地，以钱 /覆其口
B.南朝/四百八十/寺，多少/楼台/烟雨中
C. 自是/指物作诗/立就
D. 自/非亭午/夜分，不见/曦月
7.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后，表意不明确的一项是 ( )。 A.你欢迎，我不欢迎。
小学语文教师招聘考试专业知识真题卷及答案
1、随风潜入夜，润物细无声。 2、生当作人杰，死亦为鬼雄。
3、海内存知己，天涯若比邻。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。
5、野火烧不尽，春风吹又生。 6、谁言寸草心，报得三春晖。
7、夕阳无限好，只是近黄昏。 8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时， 10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 12 、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14 、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16 、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 20 、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 22 、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 24 、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 26 、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 28 、 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 30 、 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 32 、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 34 、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 36 、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 38 、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 40 、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
中小学教师招聘语文笔试试题及答案
中小学教师招聘语文笔试试题及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 以下哪个选项是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于课程性质的正确描述？
A. 语文是最重要的学科，是学习其他学科的基础
B. 语文是最基础的学科，是学习其他学科的工具
C. 语文是最人文的学科，是传承文化的载体
D. 语文是最综合的学科，是提高综合素质的途径
答案：C
2. 以下哪个选项不属于《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出的语文课程的基本理念？
A. 全面提高学生的语文素养
B. 正确把握语文教育的特点
C. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式
D. 强调语文知识的系统性
答案：D 3. 以下哪个选项是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于阅读教学目标的要求？
A. 培养学生热爱阅读的兴趣
B. 提高学生的阅读理解能力
C. 培养学生独立阅读的能力
D. 提高学生的文学鉴赏能力
答案：C
4. 以下哪个选项不属于《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于写作教学的要求？
A. 让学生愿意写作，乐于写作
B. 培养学生观察、思考、表达的能力
C. 让学生掌握一定的写作技巧
D. 培养学生独立写作的能力
答案：C
5. 以下哪个选项是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于口语交际教学的要求？
A. 培养学生倾听、表达和交流的能力
B. 培养学生口语交际的规范 C. 培养学生口语交际的策略
D. 培养学生口语交际的技巧
答案：A
二、填空题（每题2分，共20分）
6. 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出的四个课程目标分别是：知识能力、________、________、________。
答案：过程方法、情感态度价值观
7. 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中要求学生学会运用多种阅读方法，包括略读、________、________、________。
答案：精读、浏览、朗读
小学语文教师招聘考试试题及答案
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小学语文教师招聘考试试题及答案 一、填空题(每空0.5分，共5分) 1.语文课程应致力于学生的形成与发展________。 2.语文教学应在师生的过程中进行。学生是语文学习的，教师是学习活动的和________。 3.、________、________、________是课程与教学评价的主要功能。 4.自学—指导教学模式是指教学活动以为主________，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。 二、判断题(每小题1分，共5分) 1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。() 2.校外活动是课堂教学的延续。() 3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。() 4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。 () 5.教育必须适应儿童的身心发展水平。() 一、积累与运用(26分) (一)填空题(6分) 1.根据拼音写汉字或填充成语(4分) ①贪lán②yùn酿③mǐn灭④chóu躇 ⑤含辛 苦⑥ 角分明⑦笑容可 ⑧ 名 其实 2.小说的三要素是人物、 、 。(2分) (二)单项选择题(每小题2分，共4分) 1.下列各句中，没有语病的一句是()。 A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁 B. 3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市” C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措 D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()。 A. 邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小、小事化了吧 B. 身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献 C. 这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视 D. 今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花 (三)默写题(11分) 1.前事不忘， 。(1分) 2.根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。(4分) 例：争(先)恐(后) 惊()动() 弄()成() 扬()避() 转()为() 3. ，不亦说乎?(1分) 4. ，家事国事天下事事事关心。(1分)
2024中小学语文教师招聘考试专业基础知识考试试卷及答案
2024中小学语文教师招聘考试专业基础知识考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1. 下列哪个朝代的文学被称为“初唐四杰”？
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 明朝
D. 清朝
2. 《水浒传》的作者是谁？
A. 施耐庵
B. 罗贯中
C. 吴承恩
D. 蒲松龄
3. 下列哪部作品是鲁迅的代表作？
A. 《呐喊》
B. 《彷徨》 C. 《故事新编》
D. 《狂人日记》
4. 下列哪个成语出自《庄子》？
A. 画蛇添足
B. 杯弓蛇影
C. 悬梁刺股
D. 亡羊补牢
5. 下列哪个朝代的诗人被称为“诗仙”？
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 明朝
D. 清朝
6. 《红楼梦》的作者是谁？
A. 曹雪芹
B. 高鹗
C. 李贽
D. 张岱 7. 下列哪个成语表示做事不认真，敷衍了事？
A. 草草了事
B. 轻描淡写
C. 敷衍塞责
D. 马虎从事
8. 下列哪个成语表示事情已经无法挽回？
A. 亡羊补牢
B. 水落石出
C. 画饼充饥
D. 覆水难收
9. 下列哪个成语表示知识渊博？
A. 学富五车
B. 满腹经纶
C. 才高八斗
D. 博古通今
10. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，以下哪一项不是《诗经》的组成部分？
A. 风雅颂 B. 赋比兴
C. 国风
D. 大雅
答案：1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.A
10.B
二、填空题（每题2分，共40分）
11. 《庐山谣》是唐代诗人________的作品。
答案：李白
12. 《桃花源记》是东晋时期________的作品。
答案：陶渊明
13. 《儒林外史》是我国清代著名作家________的作品。
答案：吴敬梓
14. 《离骚》是战国时期________的作品。
答案：屈原
15. “文章合为时而著，歌诗合为事而作”是________的主张。
答案：白居易 16. “诗言志，歌咏言”出自________。
教师招聘考试小学语文模拟试题及答案二
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教师招聘考试小学语文模拟试题及答案二
一、小学语文教材教法(10分)
⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)
(1)语文是最重要的________工具，是人类文化的重要组成部分。_____________，是语文课程的基本特点。
(2)阅读教学是________之间对话的过程。其中________应当是对话的中心。
(3)在写作教学中，应注重培养学生_______、思考、_______、评价的能力。
(4)口语交际教学活动主要应在具体的___________中进行。
(5)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、________和实施的能力。
(6)语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价，以全面考察学生的________。
二、基础知识与积累(22分)
⒉填空题(5分，每小题1分)
(1)“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为________和________。
(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是________和________。
(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是________和______。
(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与________和________的合称。
(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，________这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；________这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
⒊辨析题(2分)
副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。(替换的词写在各句后的括号里)
①除了他们，还有谁支持你的意见？(__________)