形成性考核册(1-4)参考答案
电大法学本科【公司法】形成性考核册答案1-4全

电大天堂【公司法】形成性考核册作业答案电大天堂【公司法】形考作业一:一单项选择题1. C2.B3. C4. A5. C6. C7. C8. C9. D 10. A 11.D 12. B 13.D二、多项选择题1. ABD2.ACD3.ABD4. ABC (说明:公司股东姓名在有限责任公司是绝对必要记载事项,在股份有限公司则不是)5. ABC6. BCD三、简答题1.简述公司与合伙企业的区别和联系。
(教材p11)公司与合伙企业的区别主要有以下四点:(1)成立基础不同。
公司的成立基础是公司章程,它的制定和公示均受到法律严格的限制。
合伙企业成立的基础是合伙人之间签订的合伙协议,法律对此的限定比较少。
(2)法律地位不同。
公司是法人企业,具有法人资格,合伙企业不具有法人资格。
(3)法律性质不同。
公司是资本的联合,各股东的平等是在股份基础上的平等;合伙企业强调人的联合,合伙人之间是平等的,一般都可以代表企业对外发生业务关系。
(4)出资人承担的风险不同。
公司股东仅仅以其出资额或者所持的股份额为限对公司债务承担有限责任;而在合伙企业的财产不足以清偿企业债务时,合伙企业的合伙人应当用自己的个人财产去清偿债务。
2.简述公司的作用。
(1)股东财产和公司财产分离,使公司具有独立的财产权利,具有法律上的独立人格,成为富有活力的市场经营主体;(2)确认股东以其出资额或者所持股分为限对公司承担有限责任、公司以其全部资产为限对外承担民事责任的资本制度,调动了投资者的积极性,有利于集合社会闲散资本。
五、论述我国公司的资本制度。
(p68-69)我国公司资本制度的特点接近法定资本制,又不完全相同。
主要表现在:1.内资公司与外资公司的资本制度不同。
(1)内资公司的注册资本是在公司登记机关登记的全体股东实缴的出资额之和;而外资公司的注册资本是在公司登记机关登记的全体股东认缴的出资额之和。
(2)股东出资的方式不同。
内资公司的股东必须在公司正式成立之前将其认缴的出资一次缴足,否则公司将不能成立;而外资公司的股东却可以按合资合同或章程的规定,在公司成立前后分期分批缴纳各自的出资。
2020年中央电大学前儿童语言教育形成性考核册作业1-4参考答案

2020年中央电大学前儿童语言教育形成性考核册作业1-4参考答案精选电大《学前儿童语言教育》形考作业参考答案作业1(绪论、第一章、第六章)一、填空题:(每空1分,共25分)1.个人的语言运用能力是一种多侧面的能力,大致包括运用社会交往规则的能力、运用语言进行认识和思考的能力。
2.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言研究和语言教育的过程。
3.学前儿童语言教育的研究方法主要有:自然观察法、调查研究法和教育行动研究法等理论与实践相结合的综合方法。
4.语言可以分为底层和上层:底层是一套音位;上层一般分为三级,分别是语素、词、句子。
5.从独词句到双词句是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的研究之中。
6.儿童掌握语言,需要掌握语音、词汇、语法,并将其运用成熟。
7.学前儿童语言研究受到各种因素的影响,这些因素大致可以分为生理因素、心理因素和社会因素。
8.语言观念是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。
9.学前儿童语言教育的目标是发展学前儿童的听、说、读、写以及外语等全面的语言能力。
二、判断题(每小题1分,共25分)1.在一切动物中,唯独人类具有高度发展的语言系统。
2.语言是先天遗传的,生理上正常的孩子,长大就会使用语言。
3.动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。
4.一个社会可以没有文字,但是不能没有语言。
5.文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。
6.体态语可以脱离语言而独立完成一定的交际任务,所以它能代替语言交际的功能。
7.聋哑的人不会说话但能够思维,这说明思维可以离开语言而单独存在。
8.语言发展最重要的生理基础是人类的神经系统特别是大脑的发展。
9.语言是一种非常复杂的符号结构系统,按其构成成分来说,包括音、形、义三个方面。
10.语音是口头语言的物质载体,是人类发音器官所发出的声音。
11.咳嗽声是人类发音器官发出的声音,也是语音。
国开形成性考核01337《实用卫生统计学》形考任务(1-4)试题及答案

国开形成性考核《实用卫生统计学》形考任务(1-4)试题及答案(课程ID:01337,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)形考任务1题目:1、某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是?()治疗效果治愈显效好转恶化死亡治疗人数15 45 6 4 0【A】:数值变量资料【B】:分类变量资料【C】:二分类资料【D】:有序分类变量资料答案:有序分类变量资料题目:2、匹配题1:统计描述2:统计推断答案:1:统计描述用统计图表或计算统计指标的方法表达一个特定群体(这个群体可以是总体也可以是样本)的某种现象或特征。
2:统计推断根据样本资料的特性对总体的特性作估计或推论的方法,常用方法是参数估计和假设检验。
题目:3、匹配题1:随机抽样2:统计量3:参数4:概率5:小概率事件答案:1:随机抽样就是总体中每个个体都有均等机会被抽取,抽到谁具有一定的偶然性。
是指样本指标。
3:参数是指总体指标。
4:概率是指某随机事件发生的可能性大小的数值,常用符号P来表示。
5:小概率事件一般常将P£0.05或P£0.01称为小概率事件,表示某事件发生的可能性很小。
题目:4、下面有关病人的变量中,属于分类变量的是()。
【A】:年龄【B】:性别【C】:血压【D】:脉搏答案:性别题目:5、匹配题1:总体2:总体研究3:样本4:抽样研究答案:1:总体总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体,更确切地说,是同质的所有观察单位某种变量值的集合。
2:总体研究对有限总体中的每个个体都作观察就称总体研究。
3:样本从总体中随机抽取有代表性的一部分个体,其测量值(或观察值)的集合称为样本。
4:抽样研究对从所研究的总体中随机抽取有代表性的一部分个体构成的样本进行的研究称为抽样研究。
题目:6、反映偏态分布资料的平均水平描述末端无确定值资料的离散程度答案2(四分位数间距)描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势答案3(标准差)描述对称分布或正态分布资料的平均水平答案4(均数)比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标答案5(变异系数)反映等比资料集中趋势的指标答案6(几何均数)描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势答案7(四分位数间距)答案:反映偏态分布资料的平均水平→中位数;描述末端无确定值资料的离散程度→四分位数间距;描述对称分布分布资料的个体观察值的离散趋势→标准差;描述对称分布或正态分布资料的平均水平→均数;比较8岁男童与18岁男青年的身高的变异程度宜用指标→变异系数;反映等比资料集中趋势的指标→几何均数;描述偏态分布资料个体观察值的离散趋势→四分位数间距题目:7、关于变异系数,下面哪个说法是错误的?【A】:比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数【B】:变异系数就是均数与标准差的比值【C】:两组资料均数相差悬殊时,应用变异系数描述其变异程度【D】:变异系数的单位与原生数据相同答案:变异系数的单位与原生数据相同题目:8、变异系数越大,则以下哪项正确?()【A】:以均数为准变异程度大【B】:平均数越小【C】:标准差越大【D】:以均数为准变异程度小答案:以均数为准变异程度大则均数和标准差分别为?()【A】:6、1.29【B】:38、6.78【C】:6、1.58【D】:6.33、2.5答案:6、1.58题目:10、关于标准差,下面哪个说法是正确的?【A】:标准差可以是负数【B】:标准差必定大于或等于零【C】:同一资料的标准差一定比其均数小【D】:标准差无单位答案:同一资料的标准差一定比其均数小题目:1、匹配题1:变量2:变量值3:同质4:变异答案:1:变量观察单位(或个体)的某种属性或标志称为变量。
法律文书形成性考核册作业1-4答案

20XX年法律文书形成性考核册作业1-4答案《法律文书》形成性考核册作业1参考答案一、拟写一份呈请拘留报告书呈请拘留报告书×公刑字拘(2012) ×号王某,男,1987年6月11日生于某市,某厂临时工,住该厂员工宿舍123号。
简历:1993年-1999年在XX小学读书。
1999年-20XX年在XX中学读书。
20XX年-20XX年在XX厂工作。
拘留理由和依据:王某由于对江某以其偷拿单位东西为名予以开除并拒绝给其发放1至3月工资不服且几次与江某交涉未果而欲报复。
20XX年8月14日中午,王某提着一桶汽油出现在江某家门前,因讨薪未果,王某将汽油泼在江某家门口,欲将其烧死。
保安及时赶到将王某扑倒在地,并从其口袋中搜出一只打火机。
王某的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第114条,涉嫌放火罪。
终上所述,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第61条第4款的规定,特呈请对犯罪嫌疑人王某刑事拘留。
妥否,请批示承办单位:×市县公安局刑警队承办人:许XX20XX年8月15日二、拟写一份起诉意见书XX县公安局起诉意见书X公刑诉字(2001)104号犯罪嫌疑人朱××,男,1994年12月5日出生于××县××乡××村,汉族,××中学高三学生,住××县××乡××村。
违法犯罪经历:因涉嫌故意杀人罪(未遂),经XX市人民检察院批准,20XX年5月2日由我局执行逮捕。
现羁押于××公安局看守所。
犯罪嫌疑人朱××涉嫌故意杀人罪(未遂)一案,我局经过审查,立进行案侦查。
现已侦查终结。
经依法侦查查明:犯罪嫌疑人朱××系被害人徐××的侄子。
20XX年前随父在××学校读书时就不学正道,经常耍流氓。
国开形成性考核50794《推销策略与艺术》形考任务(1-4)试题及答案

国开形成性考核《推销策略与艺术》形考任务(1-4)试题及答案(课程ID:50794,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)形考任务1一、判断题(每小题2分,共计50分)1、推销的核心是说服。
(X)2、推销员的首要任务就是最大限度地推销产品,无论采取什么手段。
推销业绩是衡量推销成功与否的唯一标准。
(X)3、企业利益与客户利益不可能同时满足,推销员要站在客户的立场上推销商品只能是纸上谈兵。
(X)4、产品形象、企业形象和推销员形象是相辅相成的,彼此可以相互促进。
(V)5、为了表达对客户的尊重,在与顾客交谈时,眼睛要始终盯住对方的眼睛。
(X)6、为了顺利达成交易,一定要努力赞美产品,即使有所夸大也是应该的。
(X)7、推销员在被允许进入客户房间时,为了礼貌起见,开门力量越轻越好。
(X)8、推销活动的主体是被推销的产品。
(X)9、一名优秀的推销员,不仅应具备敬业精神、自信心等,还应该具有较强的语言表达能力、观察判断能力和丰富的商品知识。
(V)10、人员推销的主要缺点是开支大、费用高。
(V)11、推销的目的是将顾客可用可不用的产品卖给他们。
(X)12、在推销员与顾客采取站立的姿势交谈时,双方的距离应该不超过60厘米。
(X)13、在推销员与顾客的交往中,最有用的面部表情是微笑。
(V)14、在为他人作介绍时,应当先向年轻者介绍年长者。
(X)15、如果想索要他人名片,一般不宜直言相告,可以主动递上自己的名片。
(V)16、动机是一种推动人们为达到特定目的而采取行为的特定需要,是行为的直接原因。
(V)17、在现实生活中,强力推向导向型的推销员最容易获得成功。
(X)18、布莱克和蒙顿的推销方格论认为推销艺术导向型(5.5)的推销风格能够取得最佳的推销效果。
(X)19、对培养推销员的自信心,提高其说服力最有帮助的推销模式是吉姆模式。
(V)20、在抢购风潮中,大部分的消费者会产生一种从众行为。
(V)21、一般来说,拜访客户的最佳时间是客户休息时间。
最新电大专科《社会调查研究与方法》形考作业答案1-4

《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案(注意:每次作业的最后一道题,不能照抄,仅供参考)作业一(导论--第3章)习题部分一、填空题(每空1分,共10分)1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。
2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。
3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。
4、变量间的相互关系主要有两种类型:因果关系和相关关系。
5、有效的测量规则必须符合三个条件:准确性、完整性和互斥性。
二、选择题单选题(每题1分,共5分)1、现代社会调查研究的重心是( D )A、英国B、前苏联C、德国D、美国2、描述性研究是指( B)。
A、探求社会状况之间的逻辑关系B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来3、只反映质的区别,而不反映量的差异的变量是( A )。
A、离散变量B、自变量C、连续变量D、因变量4、对测量所得到的数据既能进行加减运算,又能进行乘除运算的测量类型是( D)。
A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是( C)A、建构效度B、表面效度C、外在效度D、实证效度多选题(每题2分,共10分)1、社会调查研究中初级社会群体是指(ACE)A、家庭B、社会组织C、村落D、阶层E、非正式组织F、企事业单位2、社会调查研究的基本原则有(ABCDE)A、理论与实践相结合原则B、客观性原则C、伦理与道德原则D、科学性原则E、系统性原则F、互诉性原则3、社会调查研究按照目的来划分,可分为( AE)A、描述型研究B、定性研究C、定量研究D、横剖研究E、解释型研究F、纵贯研究4、检验评价调查方法和所得资料的效度的形式有(AEF )A、再测法B、表面效度C、准则效度D、结构效度E、复本法F、对分法5、探索性研究的一般方法有(ABC)A、查阅文献B、咨询活动C、实地考察D、确定课题E、概念操作化F、理论建构三、简答题(20分,每题10分)1、社会调查研究的前期工作主要包括哪些内容?答:社会调查研究的前期工作准备阶段需要做的各项工作,包括选择和确定调查研究课题,命题,假设,对概念操作化的确定测量方法,进行探索性研究,制定调查研究方案,抽取调查样本,以及人、财、物方面的准备等内容,在社会调查研究中具有重要意。
国开形成性考核02181《混凝土结构设计原理》形考任务(1-4)试题及答案

国开形成性考核《混凝土结构设计原理》形考任务(1-4)试题及答案(课程ID:00053,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)形考任务一第一章题目多项选择题,每题0.4分,共1.6分。
题目:1、关于素混凝土梁与钢筋混凝土梁在承载力和受力性能方面的说法,错误的是(BC)。
【A】:适筋钢筋混凝土梁的破坏形态属延性破坏【B】:相同截面尺寸的素混凝土梁和钢筋混凝土梁,前者的受弯承载力更高【C】:素混凝土梁的破坏形态属延性破坏【D】:相同截面尺寸的素混凝土梁和钢筋混凝土梁,后者的受弯承载力更高题目:2、关于钢筋混凝土结构的优点,下列说法正确的是(ABC)。
【A】:承载力高【B】:耐火性好【C】:耐久性佳【D】:自重轻题目:3、关于钢筋混凝土结构的缺点,下列说法正确的是(BCD)。
【A】:取材不方便【B】:需用大量模板【C】:施工受季节性影响【D】:抗裂性差题目:4、钢筋与混凝土之所以能够有效地结合在一起共同工作,主要基于(ABD)。
【A】:接近的温度线膨胀系数【B】:钢筋和混凝土之间良好的黏结力【C】:接近的抗拉和抗压强度【D】:混凝土对钢筋的保护作用第二章题目不定项选择题,每题0.4分,共2分。
题目:5、我国《混凝土规范》规定:钢筋混凝土构件的混凝土强度等级不应低于(A)。
【A】:C20【B】:C15【C】:C10【D】:C25题目:6、关于高强混凝土的强度和变形性能,下列说法正确的是(ABC)。
【A】:与普通混凝土相比,高强混凝土与峰值应力对应的应变值较高;【B】:与普通混凝土相比,高强混凝土的弹性极限较高;【C】:与普通混凝土相比,高强混凝土在荷载长期作用下的强度以及与钢筋的粘结强度均较高;【D】:高强混凝土的极限应变比普通混凝土高。
题目:7、影响混凝土徐变的主要因素有(ABCD)。
【A】:加荷龄期【B】:混凝土组成成分以及构件的尺寸。
【C】:养护和使用条件下的温湿度【D】:施加的初应力水平题目:8、钢筋经冷拉后,(D)。
中华文化概说形成性考核答案(1-4)

中华⽂化概说形成性考核答案(1-4)形成性考核作业1⼀、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 魏晋南北朝佛家教义的流⾏前期为主的是A. 般若学B. 涅盘学C. 禅宗D. 密宗2. 历史上第⼀次由中央政府领导的正字运动是秦代的A. 《说⽂解字》B. "书同⽂"C. "⽂字神赐"D. "圣⼈造字"3. 古代从神本⽂化向⼈本⽂化转变的表现有多种,下⾯哪⼀项不是表现之⼀?A. 铁器的出现B. ⼘筮的⽅法C. 周⼈重“德”D. 周代的宗法制度4. 我国第⼀部完整的编年体史书是A. 《春秋左⽒传》B. 《国语》C. 《资治通鉴》D. 《史记》5. 战国时期我国⼠⽂化⾸度崛起,下⾯哪⼀项不是其原因?A. 经济基础出现了⼤的变化B. 礼崩乐坏,使⼠重新寻找⽣活出路与⼈⽣价值定位C. 当时诸侯为求富国强兵,纷纷延纳贤⼠D. 征伐战争使得原来的奴⾪获得⼈⾝⾃由,成为⼠6. 先秦诸⼦中,法家本着历史进化的观念,提出了()等规范社会⽣活和⾏为准则的观念。
A. 仁、礼B. ⽆为C. 兼爱D. 法、术、势7. 关于⼋卦的起源,⽐较合理的说法是A. 起源于结绳改书契之时B. 蓍草排列变化C. 对占⼘龟兆模仿D. 代表原始⽂字8. 隐逸⽂化以()作为最终追求⽬标。
A. 修⾝齐家治国B. 主体的个性消融C. 出污泥⽽不染D. 主体的个性⾃由9. 何时起隐⼠⼏乎全为儒⼠A. 魏晋之后B. 宋元之后C. 元明之后D. 明清之间10. 宗⽩华先⽣所说“中国周秦诸⼦以后第⼆度的哲学时代”是指A. 两汉时期B. 魏晋南北朝C. 唐宋时期D. 元明清时期11. 从本源上讲,炼丹是()的思想。
A. 道家B. 道教C. 神仙家D. 佛教12. 中国古代宗法制度的基础是A. ⾎缘B. 地缘C. 亲亲D. 同门13. 西汉、唐朝的中外⽂化汇萃之地都是A. 敦煌B. 洛阳C. 咸阳D. 长安14. 中国古代专制时代控制⼈⾝⾃由的最基层的组织形式是A. 什伍⾥甲制度B. 郡县制度C. 户籍制度D. 宗法制15. 中国历史上第⼀部初具规模的封建法典为A. 《刑书》B. 《法经》C. 《秦律》D. 《汤刑》16. "以物⽐德"属于A. 整体思维B. 伦理思维C. 辨证思维D. 类⽐思维17. 佛教的创始⼈是A. 张道陵B. 葛洪C. 释迦牟尼D. 孔⼦18. 中国封建伦理规范的最⾼法则为A. 三纲B. 五常C. 五伦D. ⼗教19. 在现代中国的56个民族中,除汉族外,有代表⾃⼰语⾔⽂字的民族有A. 24个B. 25个C. 26个D. 27个20. 有历史记载的从事汉字规范的第⼀⼈是A. 炎帝B. 黄帝C. 仓颉D. 孔⼦⼆、简答题(共 3 道试题,共 30 分。
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1 《江苏地域文化》课程形成性考核册 学校名称: _______________________ 姓 名: _______________________ 学 号: _______________________ 班 级: _______________________
江苏广播电视大学 2
第一次形成性考核(占25%) 一、填空(每空1分,共20分) 1、江苏境内时间最早的人类是距今约30万万年的“南京猿人”,1993年在南京市东郊汤山葫芦洞发现两块人类头骨化石。 2、汉代以降,中原地区人口大规模南迁加速了江苏文化和中原文化文化融合的进程。 3、元代,江苏长江以南属江浙行省,以北属河南行省。 4、1667年分江南省为江苏和安徽两省,此为“江苏”得名之始。 5、唐代时扬州已经是一个国际性贸易大都市,其中有很多是阿拉伯商人定居扬州,甚至在中国科举入仕。 6、1853年,太平天国在南京定都,改名天京,并在占领区苏南地区建天京省和苏福省7、目前的江苏古镇、民居建筑都有着非常明显的_徽派_风格。 8、郑和七下西洋,其率领的船队穿过马六甲海峡,最远到达了红海沿岸。 9、宋代由于农作物品种的改良,当时流传着“苏常熟,天下足”的民谚。 10、元代棉纺织业有了突飞猛进的发展,黄道婆在其中作出了重要的贡献。 11、淮盐,顾名思义以淮河为界,淮河南为淮南盐,淮河北为淮北盐。 12、宜兴以紫砂陶著称于世,成为中国的“陶都”,可以上溯至宋代 13、1863年,李鸿章在苏州创办的苏州洋炮局是江苏最早的近代企业。 14、常州西郊距今2800年的周淹城遗址中,出土有四条独木船,最大的一条有11米长。 15、徐州的彭祖有中国“第一位职业厨师”美誉,徐州还曾经因此而名为“彭城”。 16、无锡薛氏父子由于对缫丝业的成功经营而被冠以“缫丝大王”。
二、名词解释(每题5分,共20分) 1、江苏地域文化:顾名思义就是指江苏这一特定地域范围内所具有的各种文化要素,以及由这些要素构成的整体文化面貌的总特征。江苏地域文化应以江苏成为一级行政区,即1667年,江苏建省为其源头
2、金陵文化:也称“宁镇文化”,宁指今南京市,镇指今镇江市。三国时期孙吴建都京
口(今镇江),随后移都建业(今南京),自此形成金陵文化圈。金陵文化以江淮方言与吴方 3
言的并存互融为其语言文化特征,以今南京、镇江为中心地带。 3、苏东海洋文化:苏东有近一千公里的海岸线,由此而形成的地域文化特色,主要指以沿海的南通、盐城和连云港三市为中心的文化圈 4、吴文化:是以春秋时期建都姑苏的吴国为基本型制,以吴方言为语言文化特征,以目前太湖附近的苏州、无锡、常州三市为中心地带的文化圈。 三、简答题(每题10分,共20分) 1、江苏水文化的特征表现在哪些方面? 水的灵动使江苏文化在发展中形成了智慧特征。 一是勤思。江苏人凡事爱动脑筋而不使蛮力,比如先秦时期的《孙子兵法》,处处体现着多想办法、多动脑筋的指导思想,与当时中原诸子的著作有着明显的不同风格。 二是善思。江苏人眼界开阔,思维敏捷,不仅善于抓住机遇,而且在时机的等待上也善于从大处做好工作,准备之细、忍耐之坚,都是有口皆碑的,比如汉初风云人物张良的“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”是我们耳熟能详的故事。 三是奇思。历史上,江苏出了许多富于奇思妙想的人物,他们的创新精神留下了丰富的人文财富。
2、富庶安定环境下的江苏文化有哪些特征? 富庶安定环境下的江苏人追求尽善,主要表现为: 1、地尽其力:江苏没有闲人,没有闲地。比如古城扬州就是依靠运河水道而发展起来的商业城市;清代苏南已经开始试种双季稻,一年三熟,充分利用了江南的气候条件。 2、事尽其心:江苏人做事唯精而弃粗,小心谨慎,事事推敲,信奉务求认真的求善之道。 3、人尽其才:江苏重视人才的培养、人才的吸引、人才的发挥,如明代状元89人中有16人出于江苏,清代状元112人中有49人出于江苏,江苏的人才之盛可见一斑。
五、江苏经济文化的特征 一是均衡发展,在全国经济发展中,江苏在农业、工业和商业这三大经济领域中都处于领先的地位。 二是充满活力,历史上,江苏经济始终处于超越自我、敢为天下先的发展形态中,即使是在遭受战乱、自然灾害的打击后,也可以最迅速地恢复、发展起来。 三是文化含量高,儒工商同道,科技发展提供着重要支撑,江苏商人亦儒亦商,重利也重义。
四、论述题(每题20分,共40分)
1、试述江苏南北文化的包容性特征。 江苏处于南北文化的交汇点上,促使本地文化形成了鲜明的特征。 一是价值多元化。江苏人在价值取向上不偏执,最突出表现是历史上江苏虽重儒学但并不轻商,工商同道,在儒学之外的商业等领域里获得成就的人同样可以获得社会的尊重。 二是富于交融性。历史上,西晋之末永嘉之乱、唐代安史之乱和两宋之交靖康之变等社会动荡使北方文化大规模进入江苏,但江苏文化并没有受到冲击,相反是迅速吸收新的文化元素,在文化大交流中形成新的文化中心,文化交融使江苏文化充满了活力。 4
三是社会和谐。江苏的地理位置使江苏文化有主动接受外来文化的条件,使江苏文化始终处于一种开放的发展形态,不封闭,不排外。对待矛盾少有激烈的行为,而是柔性化解,求同存异。和睦相处成为江苏居民的自觉追求。
2、试述江苏老字号文化的特征。 1、才子文化培养的儒商。江苏经济的发展就是苏商中读书人多,知书达理者多,不以巧取豪夺图暴发,而以勤劳智慧求发展。才子文化使苏商表现出更多的儒商气质。儒商气质使江苏老字号更加看重传统道德,自觉地以传统道德创业,以传统道德兴业,以传统道德守业。在全国的商业活动中,各代苏商在外的口碑都很好,他们是靠自己的聪明才智来获得经济收益。老字号的招牌名称就可以见到儒商的追求,如吴江震泽镇有130多年历史的老店“存心德药店”,就是其创始人邵泉富根据父亲的遗愿而由“介眉堂”改来,寓意“存心为父争气,以道德经商”。 2、老字号是经济现象,也是文化现象。一方面,江苏的老字号门类齐全,品种繁多,几乎涵盖了衣食住行各个行业,有力地促进了江苏经济的发展;另一方面,在行业齐全中又表现出鲜明的地方行业特色,如老字号中饮食与医药的商铺就几乎占了一半,这是一种文化现象。老字号的振兴、保护和相关的研究是不可或缺的内容,老字号文化已经成为展示江苏文化强省面貌的一个窗口。 5
第二次形成性考核(占25%) 一、填空(每空1分,共20分) 1、东晋在南京始建太学,由国子祭酒主持,以经师、博士、助教为主要教学人员。 2、宋文帝在南京建立了儒学馆、史学馆、文学馆、和玄学馆,这种分专业招生的教学模式是我国教育史上的一项创举。 3、最早创办的茅山书院,是宋初全国六大书院之一。 4、道家始祖老子曾在楚沛地居住达10年之久,孔子曾前往沛地向老子访学。 5、公元前472年,范蠡在吴越西境筑越城(今南京长干里),为南京古城的雏形。 6、苏州草鞋山_遗址、淮安青莲岗遗址、高邮龙虬庄遗址等均发现了稻作遗址。 7、南北朝形成了江苏境内中古时代的两大语言板块:江淮语区和吴语区。 8、在道教发展与变革史上,吴地方士葛洪、陆修静和陶弘景发挥了极为重要的作用。 9、陆机的《_文赋_》是我国文学理论批评史上第一篇完整而系统地专论创作的文章。 10、钟嵘的诗歌评论专著《诗品》提出了一套比较系统的诗歌品评的标准。 11、南唐后主李煜填词技艺娴熟,情境别致,被誉为“词中之帝”。 12、黄河夺淮入海给苏北地区带来巨大的消极影响,江南的经济开始超过了江北。 13、江苏境内科学家沈括所著的《梦溪笔谈》被称为“中国科学史上的里程碑”。 14、元朝重修大运河,奠定了江北运河沿线在全国的运输枢纽地位,使当时的南京、苏州、扬州列名世界十大城市。 15、金坛人_段玉裁的《说文解字注》为其一生最得意之作,历时30余年方成。 16、兴化人_施耐庵的《水浒传》、淮安人吴承恩_的《西游记》、寓居南京的吴敬梓的《儒林外史》都是明清长篇小说中的名作。
二、名词解释(每题5分,共20分) 1、徐淮文化:也称“楚汉文化”,以项羽西楚王国和西汉王朝的巍巍雄风为地域文化的标志,主要指以今徐州、淮安、宿迁三市为中心的文化圈。 2、族塾:由一姓家族利用本氏祠堂或本族富户空屋,共同出资聘请教师所办书塾,所收一般都是本族子弟。
3、门馆:又称私馆,是由塾师自备房子,或在自己家中设馆办学,招收学生
4、吴中四才子:祝允明、文徵明、唐寅、徐祯卿和“金陵四大家”:顾磷、陈沂、王韦、 6
朱应登。 三、简答题(每题10分,共20分) 1、江苏经济文化有哪些特征? 一是均衡发展,在全国经济发展中,江苏在农业、工业和商业这三大经济领域中都处于领先的地位。 二是充满活力,历史上,江苏经济始终处于超越自我、敢为天下先的发展形态中,即使是在遭受战乱、自然灾害的打击后,也可以最迅速地恢复、发展起来。 三是文化含量高,儒工商同道,科技发展提供着重要支撑,江苏商人亦儒亦商,重利也重义。
2、古代的江苏“私学”有哪些类型? 1、散馆,由一名热心办学而又德高望重的当地人首倡,其他群众响应集资兴办书塾。 2、族塾,由一姓家族利用本氏祠堂或本族富户空屋,共同出资聘请教师所办书塾,所收一般都是本族子弟。 3、家塾,也称家馆,是富有之家独自出资延师所设的书塾,主要用来教育自家的子女,有时也兼顾近亲子女的教育。 4、门馆,又称私馆,是由塾师自备房子,或在自己家中设馆办学,招收学生。
四、论述题(每题20分,共40分)
1、试述南京文化的特征。 一是凝重的历史沧桑感。南京先后有过金陵、秣陵、建业、建邺、建康、丹阳、归化、白下、上元、江宁、集庆、应天、南京、天京等几十个名称,这在中外历史上是极为少见的。
二是文脉相承的龙凤文化。在中国封建社会发展过程中,龙凤又变异为皇权的象征。作为十朝都会的南京,深受皇权文化的影响,也表达了人们对南京的繁荣昌盛,对和平、团圆、幸福、美满生活的寄托和憧憬。这在龙蟠路、双龙街、丹凤街、凤凰街、凤凰台、凤游寺、仪凤门等地名中得到了充分展示。 三是浓厚的宗教文化色彩。在南京历史上,佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教等都很繁荣。栖霞山、祖堂山、唱经楼、清凉山、鸡鸣寺、观音阁、承恩寺、五台山、西善桥、东善桥、三茅宫、蒋王庙、北极阁、洞神观、静海寺、天妃宫、礼拜寺巷、天堂街等地名留下了辉煌的宗教遗迹。 四是“唯才是举”的科举文化。在中国实行了1300年之久的科举制度,在南京的地名中留下了永久的记录。例如成贤街、夫子庙、贡院、四牌楼、三牌楼、沈举人巷、朱状元巷、秦状元巷、上江考棚、下江考棚、状元境、三元巷、文德桥、文昌巷等。 五是浓郁的古商业文化气息。城市经济的兴盛,形成了城市工商业者、农户、士子、官宦、艺人和流动性商贩等多层的复合群体。颜料坊、红花地、踹布坊、估衣廊、纱帽巷、木屐巷、评事街(原名皮市街)、油坊巷、糖坊桥、胭脂巷、闺奁营、黑簪巷、宰猪巷、鸡鹅巷、冬瓜市、菱角市、鱼市街、铜作坊、瓦匠营、木匠营、箍桶巷等地名就是明证。 六是朱门豪宅的士族文化和异彩纷呈的平民文化。如周处街、谢公祠巷、王府巷(皇甫巷)、汉府街、常府街、程阁老巷等显示了士族文化的特征。桃叶渡、莫愁湖、螺丝桥、胭脂井、大中桥、点将台、逸仙桥、中山门、蕃人河、三步两桥、斗鸡闸、虫人街、劳劳亭、狗耳巷、破布营等,彰显了平民文化的特征。