述职评议考核制度(3篇)

述职评议考核制度一、履职情况今年来，在区委的正确领导下，按照“作表率、强队伍、提质效”的工作思路，以完善工作机制和打造实践平台为切入点，认真履行基层党建第一责任人职责。

在完善工作机制方面，按照“党建与业务统筹推进”的原则，结合____工作实际，修改完善了____制度、政治学习制度、联系服务对象制度、____和民主评议制度等，做到了党建工作与业务工作同研究、同部署、同落实、同检查，形成了“用党建统领____”的工作格局。

今年来，先后____集中学习____次，邀请专家讲党史____次，举办工作论坛____次，开展专题演讲____次，召开________次，对查摆出来的____项“四风”问题，实行挂牌消号。

在搭建实践平台方面，创新开展了接地气“十个一”系列活动，先后到____初中帮扶贫困学生____次，到____、____敬老院慰问____次，到社区清理环境____次，到____河岸捡拾垃圾____次，引导党员在实践中践行____核心价值观，培养责任意识和宗旨意识，每月第一个周末已成为____做义工的固定时间。

二、存在问题及原因我们围绕党建工作动了一些脑筋，做了一些工作，但还是存一些突出问题。

一是党建基础有待进一步筑牢。

____支部成立不足半年，党建基础薄弱，现有____名党员平均年龄不足____岁，存在做事浮燥、经验不足、中坚力量薄弱等问题，“传帮带”任务较重。

二是工作方式有待进一步创新。

____的党建工作，还不能完全适应目前的新形势、新要求;党员同志的工作热情和积极性还没有充分调动起来，引领带动作用尚不充分。

三是教育形式有待进一步丰富。

部分党员同志对政治学习认识有偏差，没有做到学习与业务工作合理均衡;学习形式也以念念报纸、读读文件，看看录像、听听报告等传统形式居多，参与性不足，在一定程度上影响了学习的实效性。

三、下一步工作思路____年，以适应新形式、新挑战为目标，坚持以____为指导，全面贯彻落实__精神，用强有力的党建工作统领____工作的提质增效。

一方面，要持续强化____建设。

以提升履职能力为重点，以完善机制为保障，以打造平台为抓手，着力提高党支部的学习教育能力、创新履职能力、引领带动能力。

另一方面，对党员强行入轨。

积极创新各种方式，引导党员同志在实践中不断增强为民服务宗旨意识、敬法畏纪守则意识、反哺社会责任意识、反思工作创新意识、忠诚奉献履职意识，努力在党建工作的制度上、实践上取得成效。

四、严守__政治纪律、严格执行民主集中制情况在严守__政治纪律方面，始终能够在思想上、行动上与各级党委____保持一致，立场鲜明、信念坚定，具备较高的政治敏锐性和政治鉴别力，无不良事件发生。

在执行民主集中制方面，一直信奉众人拾柴火焰高原则，严格落实“三重一大制度”，但凡涉及重大事项，总是召集班子、科室负责人和具体承办人说明情况、统一思想、商讨对策，没有一言堂现象。

述职评议考核制度（二）根据区委办公室汉办字〔____〕____号《____开展____年度基层____书记抓党建工作述职评议考核____》文件精神，扎实推进基层____书记抓党建工作述职评议考核常态化、长效化，现就我镇____年度____书记抓党建工作述职评议考核工作总结如下：一、基本情况我镇述职评议考核从____年____月底开始至____年____月____日结束，镇上成立____个述职评议考核工作导小组，对机关支部、镇属部门支部、各文教支部、各村（社区）支部进行考核，____听取党支部书记述职。

全镇成立七个考核工作组，每个考核工作组由镇领导任组长，抽调联村部门负责和驻村工作人员组成考核组，对基层____书记抓党建工作述职评议进行考核，重点围绕落实全面从严治党、践行“____”要求、加强基层党建工作各项任务进行。

全镇有支部____个，其中机关支部____个，文教总支____个，村（社区）支部____个，镇属部门支部____个（供销社支部、财政所支部、农综站支部、卫生院支部、计育办支部），____个支部书记抓党建工作述职已全面顺利完成。

二、主要做法述职评议考核工作坚持突出问题导向，坚持从严从实，稳妥有序推进（一）各支部书记深入调研摸清情况。

广泛听取意见建议，认真检查落实党建工作各项任务完成情况，为述职做好了准备，采取随机调研、实地查看等方式，为述职评议会现场点评和党建工作考核打好基础。

（二）撰写述职报告。

参加述职评议的____书记认真学习领会____落实全面从严治党责任、加强__基层____建设的重要论述，全面总结今年以来抓基层党建工作情况，认真撰写述职报告，深入分析存在的突出问题，逐条提出解决问题的办法和措施，讲清了履职尽责情况，讲清今了后努力方向。

（三）开好了述职评议会议。

各考核组认真____开好了述职评议会议，并根据平时了解掌握和会前调研的情况，突出问题导向，逐一进行点评，各支部书记述职时，结合实际邀请部分“两代表一委员”及基层党员干部和群众代表参加。

述职评议会上进行现场测评。

（四）扎实进行整改落实。

参加述职评议的支部书记认真梳理分析自己查摆、上级点评、群众评议中存在的问题，制定出整改落实方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好了整改落实。

三、下一步工作思路和主要措施____年，我镇将认真学习____和省、市委、区委部署要求，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进全镇基层党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

（一）切实增强责任意识，强化党建工作机制。

认真履行抓党建第一责任人的职责，带头严守党纪党规，坚决落实党建工作各项制度，切实加强机关事业单位和非公、社会________书记抓党建工作，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。

（二）严格党员教育管理，优化____。

加大软弱涣散____集中整顿力度，按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层____的凝聚力和战斗力。

（三）加强制度机制建设，有效规范____运行。

深化巩固“____”主题教育活动成果，完善理论学习、____生活等各项制度，推动党内____生活正常化、经常化，在非公企业和社会____建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。

（四）加强基层服务型____建设，推动全镇经济社会发展。

述职评议考核制度（三）为深入学习____和____、_____、____精神，全面贯彻落实新时代__建设和____路线，进一步推动全面从严治党向基层延伸，促进基层____建设全面进步、教育工委继续开展____年度基层____书记抓基层党建述职评议考核工作。

现就有关事项通知如下：一、述职评议考核的范围和方式全县各级各类学校（幼儿园）____书记、局机关（包括老干部）党支部书记均属于抓基层党建工作述职评议考核对象。

党委教育工委负责____开展教育系统基层党建工作述职评议考核工作。

考虑到教育系统基层____数量较多的实际情况，教育工委将采取现场述职和书面述职相结合的方式进行。

教育工委将继续选择部分学校____书记进行基层党建工作现场述职，教育工委领导进行现场点评。

成立党总支的学校全面开展所属基层党支部书记向学校党总支述职工作，由各学校党总支具体负责、____实施。

二、述职评议考核的主要内容____年度述职评议考核，重点围绕____和省市县____基层党建工作部署要求，特别是贯彻落实新时代__建设和____路线，以____体系建设为重点，全面实施“阳光党建”工程，把__政治建设摆在首位、推进基层____标准化建设、实施党支部提升行动、着力提升____力、落实基层党建重点任务、推动全面从严治党向基层延伸进行。

内容主要包括：1.深入学习宣传____和____、_____、____精神，在学懂弄通做实上狠下功夫，坚持用____武装头脑、指导实践、推动工作情况。

2.履行基层党建工作责任情况。

基层____履行抓党建工作责任、____书记履行抓党建第一责任人职责情况。

3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“讲严立”专题警示教育情况。

4.基层党建工作进展情况。

推进基层____标准化建设、实施党支部提升行动、提升____力情况。

把政治建设摆在首位，实施abc分类管理加强党支部建设，严肃____生活，落实____等基本制度、开展党员活动日、推进__基层____设置和活动方式创新、推进基层____带头人队伍建设等情况。

强化党支部主体作用，整顿软弱涣散基层____，强化基层基础保障等情况。

5.落实基层党建“三个清单”（问题清单、任务清单、责任清单），整改上年度查摆的突出问题和巡视巡查、督查反馈的基层党建工作问题，着力解决一些基层____弱化、虚化、边缘化问题等情况。

6.围绕“阳光党建”核心理念，加强创新实践，提炼阳光品牌，激发党建引领作用，推动各项工作落实情况。

三、述职评议考核办法及步骤教育系统基层____书记述职评议考核工作从____年____月下旬开始，____年____月结束。

1.全面梳理盘点工作。

教育系统基层____书记要在深入调研了解本部门本单位基层党建工作情况的基础上，对照上年度整改承诺，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，持续推动工作落实。

听取述职的上级____要____力量，采取随机调研、交叉检查等方式，深入了解下一级____书记抓基层党建工作情况，掌握第一手资料，为述职评议会现场点评和抓基层党建工作考核打好基础。

2.认真撰写述职报告。

参加述职的____书记要紧扣述职评议考核重点内容，实事求是地总结成绩和经验（一般不超过篇幅的1/3），分析存在的突出问题，提出加强和改进工作的思路措施。

要注重用数据、事例说话，防止虚、空、飘。

述职报告总篇幅控制在____字以内，原则上分____个部分：第一部分要列出“成绩清单”，梳理本人抓基层党建工作的特色做法、亮点工作和上年度整改承诺兑现情况，讲清自己的实践作为；第二部分要晒出“问题清单”，联系本地本单位基层党建薄弱领域和薄弱环节，查找个人履职尽责方面的突出问题，并着重从主观方面分析根源症结；第三部分要拉出“任务清单”，主要是明确____年重点目标任务，有针对性地提出解决问题的办法和措施。

基层____书记述职报告要报教育工委或总支书记审阅。

3.开好述职评议会。

教育工委所属____书记述职评议会由教育工委____；设立党总支的学校以总支委扩大会议的形式，听取下一级____书记述职。

参加述职评议会的人员包括：党委委员，党总支委员，参加述职评议的党支部书记并邀请部分“两代表一委员”和基层党员干部群众代表参加。

党委（党总支）书记听取基层____书记述职后，要逐一进行点评，特别要点出存在的突出问题，指明努力方向，班子其他成员可结合工作分工进行点评。