浙江省衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高三教学质量检测试卷语文试题(含详细答案)
衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高三教学质量检测试卷 语文 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。 2.试卷共8页,有四大题,24小题。满分150分,考试时间150分钟。 3.答题前,请务必将至的姓名、准考证号用黑色字迹签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.在刚刚过去的电影金像奖颁奖典礼上,获得终身成就的演员楚原也是一位成就斐.(f
ěi)然的导演。有人说,张彻的阳刚与金庸的豪迈最为相符,楚原的阴翳.(yì)与古龙的鬼谲则是绝配。 B.凤凰台实行主持人中心制,几乎每位名嘴都有一档.(dàng)属于自己的节目。从节
目的策划、设计到采编、制作和播出,一条龙作业,主持人都要亲自参与.(yù),把握节目的节奏与进程。 C.她2008年进京务工,日子拮据.(jù)清苦却过得颇有滋味。闲暇时上网看各种段子
乐呵乐呵,或是去满目姹紫嫣红的花卉市场晃悠晃悠,从生活的褶.(zhě)皱里扒出了些许琐碎的美。 D.这是一款.(kuǎn)多用途的组合式披风,边缘处留有孔眼和扣锁,两件披风可以拼
成一个担架,在披风里装满芦苇秆.(gǎn)绑紧就成了一个临时救生筏,把几件披风扣起来可以搭成一个帐蓬。
阅读下面的文字,完成2~3题。 简笔是淡妆的少妇,繁笔是浓妆的少女。虽然两种风格迥异,但都有一种夺人神魄的魅力。【甲】简笔那浅淡的装束中分明隐藏了一份精致与考究,繁笔虽是浓重的扮相,却没有雕琢的痕迹。 简笔又像是一幅粗线条勾勒出来的意象画,寥寥数笔却给人无限开阔的空间,即使是那么简单的一两笔,人的思维也会鬼使神差....般地一直铺展下去。【乙】简笔的魅力就在于以有限的语言传达无限的韵味,把人带入一个无边无际的世界,就像这样很简单的一句,“那一年,他没有走完的秋天”,不多的几个字,其意蕴却无限丰富,其中的悲痛、无奈与感悟,使每一位读者的心都不能阻止地醉在那汪微妙的忧伤与痛苦的水中了。 【丙】繁笔呢,似乎有些不喜宁静,总爱把什么东西都大力渲染一番,好像是活力无限的少女,大有要炫耀一番的派头。似乎那种无尽的热情与活力不经释放会把人憋出病来,让人体.味.到一种直接生动的痛快淋漓。
2.文段中加点词,使用不正确的一项是(3分) A.即使 B.鬼使神差 C.感悟 D.体味 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.亲和、接近并不意味着一味迎合,更不意味着低俗媚俗,纪录片创作仍要坚持自己的精神品格,通过高水平高质量的作品来引领年轻观众的文化品位和审美需求。 B.“五四”之际,团中央官方微博主持的“青年大学习”话题讨论,汇集了各级团组织推出的精品,吸引青年积极参与讨论、分享心得,总阅读量近5000余万次。 C.为提高绿地管理养护质量,我市制定、颁发的《市绿化养护技术标准》《市城市公园管理标准》等多项规范性文件,市区绿地日常保洁、养护等均由专业单位承包。 D.年轻的朋友们,与青春作伴是一件非常美好的事情,拿起一本好书,读一篇好文章,就像穿越一片无边无际的田野,每向前一步,空气就更新鲜,视野也更开阔。 5.用一句话概括下面材料的主要内容,不得超过15个字。(3分) 在60多年“三起两落”的沉浮变迁中,人工智能的发展既经历过“寒冬”,也经历过“暖春”。2017年7月国务院印发《新一代人工智能发展规划》,人工智能正式上升为国家战略。在今年两会的《政府工作报告》中,大数据、人工智能再次成为“高频词”。作为新一轮信息技术革命的重要发展方向,大数据、人工智能等担负着助力传统产业转型升级的重任。 相机可以根据人脸识别进行美颜,手机因为语音交互而不再冷冰冰,网购可以通过购买记录进行个性化推荐„„21世纪的今天,人工智能越来越多地参与到人们的日常生活,准备迎接它的黄金时代。在成都召开的中国留学人员联谊会首届数字经济与人工智能大会上,微软(中国)有限公司首席技术官黎江向大家介绍了“高IQ”的微软小娜和“高EQ”的微软小冰。这两款智能机器人,前者侧重通过语音交互解决用户的实际问题,而后者已经能够理解人的想法和情绪。“微软小冰会写诗,也会作曲,还能主持电视节目,”黎江说,“人工智能正在经历由点到面,最后走向整体的大变革。” 6.以“竹林”为描写对象,写一段不少于100字的文字,表达对竹林的喜爱之情。要求: ①有观察视角的变化;②运用两种修辞手法。(6分) 二、现代文阅读(共30分) (一)阅读下面的文字,完成7~9题。(10分) 网络隐私是指当前网络社会下被非法共享的个人信息,是传统隐私在互联网络中的发展与延伸。 个人网络资料是网络隐私的重要组成部分,包括当前网络环境下准确反映用户个人资料及特征的各种文字、图像以及其他相关的个人资料。按理说,网络用户在申请网络服务时所必需提交的个人基本信息,服务商在通过合法的手段获取这些个人信息的同时,也必须履行对这些个人资料保密的责任与义务。但由于互联网络自身的一些特点,使得许多如姓名、职业等日常生活中较为常见的信息也成为了网络隐私的一部分。除此之外,个人财产状况以及网络用户的账户信息、邮箱地址等也都属于用户个人隐私。任何搜集用户邮箱地址并将之公开或向他人提供的行为,都可以被列为侵犯用户隐私权的行为。 网络用户的在线行踪,是网络隐私的另一重要内容,它主要指用户的IP地址、上网浏览历史记录、对互联网功能活动的应用内容等。通过对用户在线行踪的搜集能够准确的反应用户本人的兴趣爱好及其部分思想精神。通过非法手段对用户在线行踪进行追踪、搜索并公布的行为,同样属于对用户个人隐私权造成侵犯的行为。 另外,由于互联网络中的信件均以无纸化数字作为载体,因此互联网络中的通信安全系数比一般信件更低,即使在加密状态下,还是有遭到黑客入侵甚至被截获的可能性。 在未经授权的情况下公布个人隐私(利用互联网络中的各种资源发布平台擅自公布或传播他人隐私)的行为,不但相当恶劣,且往往会产生许多较为严重的后果。 当然,网络安全隐患也会导致用户隐私泄露。在当前互联网络中,个人信息多以数据形式体现的,因此,对数据进行安全保护也就是对用户个人信息安全的保护。要保障网络安全,则主要是保障当前互联网络中不会出现非法篡改、复制、泄露数据等情况。然而,由于技术 限制,当前互联网络的安全性受到了一定的限制,网络信息的安全性受到了较大的威胁。这是由于互联网络的设备、系统繁杂,用户繁多,网络信息共享性强等原因造成的。黑客通过木马、病毒等方式入侵用户电脑,从而泄露用户个人信息,影响用户个人资料的安全。 互联网络技术在生活中的应用与普及,为现代人们的生活带来了极大的便利,但同时也使得人们的个人隐私与日常生活受到了冲击。随着现代科学技术的发展与进步,个人隐私的安全问题正面临着极大的挑战。由于互联网络具有较强的开放性、虚拟性等特征,极大地影响了个人隐私的安全性。由于互联网络的种种特殊性,针对产生个人隐私安全问题的不同原因,就必须团结整个社会的力量,从社会道德、文化氛围到政府管理与技术手段等各个方面进行控制,从最大程度上对可能导致个人隐私安全问题的因素进行防范并尽可能的加以杜绝。只有通过对计算机网络技术的强化、严格互联网络管理制度、进行合理的法律调整并从伦理道德上进行严格的约束,才能有效地加强当前互联网或个人隐私的安全维护,切实地确保网络用户的隐私安全。 (钟斗《关于互联网络个人隐私的安全维护》,有改动) 7.下列不属于“网络隐私”的一项是(3分) A.当前网络社会下被网民共享的个人信息,即互联网络中发展与延伸了的传统隐私。 B.网络用户在申请网络服务时所必需提交的个人基本信息,包括文字、图像等资料。 C.网络用户的IP地址、上网浏览历史记录、对互联网功能活动的应用内容等行踪。 D.以无纸化数字作为载体的互联网络中的信件所包含的账户信息、邮箱地址等资料。 8.下列表述,不合文意的一项是(3分) A.服务商用合法手段获取用户个人信息,但也必须对这些个人资料进行绝对的保密。 B.对用户在线行踪进行追踪、搜索并公布,属于对用户个人隐私权造成侵犯的行为。 C.要防范黑客用木马、病毒等方式入侵用户电脑,就亟须提升互联网安全技术水平。 D.要杜绝个人网络隐私被侵害,必须从社会道德乃至技术手段等各个方面进行控制。 9.概括产生网络个人隐私安全问题的主要原因。(4分) (二)阅读下面的文字,完成10~13题。 (20分) 羊吃草 西西 在吐鲁番,我看见羊吃草。以前,我并没有仔细地看过羊吃草,也不晓得它们吃的是怎么样的草。我见过马吃草、牛吃草、驴子吃草。它们总是低下头来,伸长了脖子,把嘴嗅到地面的草上,一面咬住草茎,一面撒撒地撕裂草梗,或者拔菜也似的把草连根拔起。牛、马和驴大概要一口气拔很多草,才闭上嘴巴,磨碾一阵牙齿,慢慢咀嚼,然后吞下肚子,让胃去消化和反刍。我看见牛和马吃的草,都是普通草地上的青草——那种短矮的、匍伏在地面上攀爬的青草。有时候,我也看见驴子停在一辆木头车边吃车上堆着的草,那是人们割下来的像葱条一般细长的草。 我们在吐鲁番参观了坎儿井地下水和防风林。在防风林的附近,有一座特别的沙丘,是一座馒头也似的黑色山阜,在阳光底下闪着沉默的光,仿佛一座乌金矿。沙丘上有许多人把半截身子埋在沙底下,露出剩下的身躯和头颅,以及他们民族色彩的鲜艳衣饰,这些人,都到沙丘来医治关节炎。 我并没有跑上沙丘,因为我看见一个男孩赶着一群羊来了。男孩穿着藏青的汗背心、炭黑的长布裤、灰尘仆仆的白运动鞋,头上戴了一顶纯白的维吾尔族小圆帽。他赶着数约二三十只羊,其中有黑山羊,也有白绵羊,羊们在沙地上散开,各自低头吃草。沙丘上面没有草,沙丘底下的四周,仍是一片灰泥色的细沙,仿佛戈壁滩到了这里,碎得如粉了。但在这片沙地上,却长满了丛生的矮草,展散了延蔓的枝条。羊看见了草,纷纷风卷残云似地舐啮起来。我想引一头小羊走来这边,于是蹲下来,伸手去拔取草叶。
浙江省衢州丽水湖州三地市2024届高三11月教学质量检测试语文答案
衢州、丽水、湖州2023年11月三地市高三教学质量检测语文答案1.B(A中国人首部《中国文学史》120年;C“雏形”而非“成熟”;D“避免”错误)2.A(缺“主要”)3.B(前句无法推出后句)4.①有三千年历史自觉意识,而对文学史的认识和著述只有一百多年,这是不合情理的;②提出“文学史”核心是“文学自觉”的观点;至迟至汉代,文学史著述的雏形已产生;③中国传统的文学史论著丰富,形式多样;④以西方文学史著述形态标准评判是不合理的。
(每点1分,答出三点给满分)5.①撇除西方中心主义观念的影响,采用中国视角;②梳理内在的发展脉络,深入理解中国传统历史文化;③要借鉴西方研究的思维方式及著述形式,以丰富历史文化研究。
(每点2分,共6分)6.C(是为了记录当地历史,以便后人了解)7.A(意思不相同,第一个“没有人”是指过去没有人,第二个“没有人”是指现在没有人,第三个“没有人”是指以后没有人)8. ①第一次是老陈待客之道的表现,同时也表明当时环境的艰苦;②第二次表现了我与老陈继续交流的愿望。
(每点2分,共4分)①突出老陈所介绍家乡风物、家乡历史的真实性;②体现出老陈作为农民“考古学家”的独特性;③引导读者关注所记录的社会现实。
(每点2分,共6分10.AEG11.D(词义不同)12.C(“虽心怀天下”错误)13.(1)然后平时做事就会有益处,情况危急时就可以依靠他们。
【评分标准】“平居”(平时),“裨益”(益处、好处),“缓急”(危急)各1分;句意1分。
(2)假如能够实行这些方法,那么哪里还用忧虑不能超过两汉、三代的事业,然后走上五帝、三皇那样的道路呢?【评分标准】“虑”(忧虑),“轶”(超过、超越),“涂”(道路、境地)各1分;句意1分。
14.①要广开选才之路;②要有包容之心;③要远离阿谀奉承之人;④要任用贤人。
(每点一分,答出三点给满分)15.C (“郊野烟波浩渺,一片空濛,与之形成鲜明对比”错误,应为郊野只剩烟雾迷蒙,空空荡荡,衬托了百姓流离之态。
2018年9月衢州、湖州、丽水三地市高三教学质量检测数学试卷
(Ⅱ)证明: .
20.(本题满分15分)
已知 是抛物线 的焦点,点 是抛物线上一点,且 ,直线 过定点 ,与抛物线 交于 两点,点 在直线 上的射影是 .
(Ⅰ)求 的值;
(Ⅱ)若 ,且 ,求直线 的方程.
22. (本题满分15分)
已知函数
(Ⅰ) 若函数 无极值点,求 的取值范围;
(Ⅱ) 若 ,记 为 的最大值,
证明: .
4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。作图时先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分(共40分)
一、选择题:本大题有10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合 , ,则
A. B. C. D.
2. 展开式中含 项的系数是
C. D.
7.已知 是正实数,若 ,则
A. B. C. D.
8.如图, 是边长相
等的等边三角形,且 四点共线.
若点 分别是边
上的动点,记 , , ,则A. B Nhomakorabea C. D.
9.已知函数 有两个不同的零点 ,则
A. B.
C. D.
10.已知三棱柱 , 平面 , 是 内一点,点 在直线 上运动,若直线 和 所成角的最小值与直线 和平面 所成角的最大值相等,则满足条件的点 的轨迹是
A.直线的一部分B.圆的一部分
C.抛物线的一部分D.椭圆的一部分
非选择题部分(共110分)
二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
11.已知复数 , 为虚数单位,则 的虚部是▲, ▲.
12. 双曲线 的焦距是▲,离心率的值
浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测语文试卷(含参考答案)说课材料
浙江省丽水、衢州、湖州三地市2019届高三教学质量检测一、语言文字运用(20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(3分)A.有些历史剧创作者不下功夫研读历史,而是拼凑一些离奇故事当噱(xuè)头,把严肃的历史变成哄堂一笑的戏说和调笑煽(shān)情、博人眼球的趣闻。
B.又是岁始,阳光暖暖的,时光慢慢的,周围的空气似(sì)在笑着督促我该拾掇起闲散的心情,伸出庸懒(lǎn)的双手,书写下这个节日里的琐碎与喜悦。
C.中蒙界河哈拉哈行走在火山岩中,时而钻入岩壳之下;时而因堰塞(sāi)而成湖泊;时而穿破坚硬的玄武岩,形成跌宕(dànɡ)的激流,像是亢奋的青年。
D.如何一日速成,仿佛成为年轻人成长的“紧箍(ɡū)咒”,这般不切实际的进取,其实已落入急于求成的窠臼,所谓的速成也成为海市蜃(shèn)楼般的幻影。
阅读下面的文字,完成2~3题。
当下我们个体如何继承传统文化?我认为,就要落实到生活实践中去。
日常生活的很多细节,都有传播中国传统文化的可能。
无论是继承还是发展,对于传统文化,我们最好让它保持“某种天性”。
学传统文化,就要学其精神。
比如,做人要讲“敬”和“诚”。
【甲】敬,就是要有敬畏心,对自己尊敬、对他人尊敬;诚,就是要做一个诚实的人,诚心、诚信。
我觉得,哪怕一本书都没有读过,但如果做到了这两个字,你仍然是一个大写的“人”。
【乙】人人都能这样做,社会风气就会变好——这是很简单易行的道理。
当然,传统文化中的一些糟粕,要经过历史的淘汰。
而且,传统文化的继承不要轰轰烈烈,而要不绝如缕。
轰轰烈烈,就会鱼龙混杂。
【丙】我们的文化传统,最好是在“日用而不觉”的情况下薪火相传,如古人所言:“忠厚传家久,诗书继世长。
”2.上面文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)A.传播B.当然C.鱼龙混杂D.薪火相传3.上面文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列句子,没有语病的一项是(3分)A.金庸继承了古典武侠技击小说的写作传统,又在现代阅读氛围中对这一传统进行了空前的思想革命与技法创新,形成了“新派武侠”风格,其作品风靡整个华人世界。
衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高中三年级教学质量检测试卷数学试卷
衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高三教学质量检测试卷数学考生须知:(与答题卷上的要求一致)1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共4页,有3大题,22小题。
满分150分,考试时间120分钟。
3.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
作图时先使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分(共40分)一、选择题:本大题有10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知集合{}0A x x =>,{}(2)(1)0B x x x =-+<,则A B =A .(0,2)B .(0,1)C .(1,2)-D .(1,)-+∞2. ()61x +展开式中含4x 项的系数是 A .36CB .46C C .56CD .66C3. 若,x y 满足约束条件0,3,2,x x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩3z x y =+的最大值是A . 6B .7C .8D .94. 已知等比数列{}n a 满足1322a a a +=-,则公比q = A .1- B . 1 C . 2- D . 25. 已知a 为实数,“1a >”是“23a a <”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6. 已知随机变量ξ的分布列如右所示若2E ξ=,则D ξ的值可能是A .43 B.32C. 2D.237. 已知,a b 是正实数,若22a b +≥,则A .12ab ≥ B.22142b a +≥ C. 1122a b+≥ D.221a b +≥ 8. 如图,11122233,,OA B A A B A A B ∆∆∆等的等边三角形,且123,,,O A A A 若点123,,P P P 分别是边112233,,AB A B A B 上的动点,记113I OB OP =⋅,222I OB OP =⋅,331I OB OP =⋅,则 A .321I I I >> B.132I I I >> C.312I I I >> D.213I I I >> 9. 已知函数21()(0)f x ax bx a x=+->有两个不同的零点12,x x ,则 A . 12120,0x x x x +<< B . 12120,0x x x x +>>C . 12120,0x x x x +<>D . 12120,0x x x x +><10. 已知三棱柱ABC A B C '''-,AA '⊥平面ABC ,P 是A B C '''∆内一点,点,E F 在直线BC 上运动,若直线PA 和AE 所成角的最小值与直线PF 和平面ABC 所成角的最大值相等,则满足条件的点P 的轨迹是 A .直线的一部分 B .圆的一部分 C .抛物线的一部分 D .椭圆的一部分非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高三教学质量检测试卷数学试卷
22 3衢州、湖州、丽水 2018年9月三地市高三教学质量检测试卷数学考生须知:(与答题卷上的要求一致)1 •全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共4页,有3大题,22小题。
满分150分,考试时间120分钟。
3 •答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答 题纸规定的位置上。
4•请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
作图时先使用 2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分(共「、选择题:本大题有 10小题,每小题4分,共 有一项是符合题目要求的。
40分) 每小题给出的四个选项中,只1. 已知集合A A .2.(0,2) 6x 展开式中含 3. A . 若x, y 满足约束条件A • 6B 已知等比数列 a n A •1B5.已知a 为实数,“ A •充分不必要条件 C .充要条件 4. 0 , B x (x• (0,1) C4x 项的系数是 • C :0, y3, 2,满足a 1 a 3,11 ”是“B6.已知随机变量的分布列如右所示若E 2,贝U D 的值可能是 4 A.—3C. 2B.3D.-2)(x 1)• ( 1,2)2a 2 , ,则 3y 的最大值是则公比q2 D的AI Ba 3 ” .必要不充分条件 .既不充分也不必要条件1,)• C :A. ab -B. a2b22 . 2D. a b上的动点,记I1umrOBUUITORI2uuuuOBuuwOP2I3uuuuOBUULTOR,则9. A. I 1 I 2 13已知函数f(x)B. I2 I3 I1C. I2 I1 I3D.A. X1X2 0,C. x1X2 0,10.已知三棱柱ax2X|X2X|X2bx 1(aX 0)有两个不同的零点X i , X2,则x1x20, x1x20x1x20, x1x20ABC ABC AA 平面ABC , P是ABC内一点,点E, F在直线BC上运动,若直线RA和AE所成角的最小值与直线RF和平面ABC所成角的最大值相等,则满足条件的点A.直线的一部分B C.抛物线的一部分D R的轨迹是•圆的一部分.椭圆的一部分非选择题部分(共110分)、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
浙江省衢州、湖州、丽水三地《全反射》单元测试题含答案
浙江省衢州、湖州、丽水三地《全反射》单元测试题含答案一、全反射选择题1.如图所示,AOB是截面为扇形的玻璃砖的横截面图,其顶角θ=75°,今有一束单色光线在横截面内从OA的中点E沿垂直OA的方向射入玻璃砖,一部分光线经AB面反射后恰好未从OB面射出,不考虑多次反射作用,则玻璃砖的折射率为( )A.3B.2C.6D.52.已知介质对某单色光的临界角为C,则A.此单色光在该介质中的传播速度等于在真空中的传播速度的1 sinC倍B.该介质对单色光的折射率等于1 sinCC.此单色光在该介质中的传播波长是在真空中波长的1 sinC倍D.此单色光在该介质中的频率是在真空中的1 sinC倍3.如图,一束白光沿半径方向从A点射入半圆形玻璃砖,在O点发生反射和折射,折射光照在光屏上,a、b为折射光的上下边界,c为反射光,若入射点由A向B缓慢移动,并保持白光沿半径方向入射到O点,可以观察到各色光在光屏上陆续消失,在光带完全消失之前,下列说法正确的有()A.c光逐渐变暗B.ab光带逐渐变亮C.a光与b光相比,a光先消失D.单色光a通过玻璃砖所需的时间小于单色光b通过玻璃砖所需的时间4.如图所示,置于空气中的厚玻璃板,AB、CD分别是玻璃板的上、下表面,且AB∥CD.光线经AB表面射向玻璃砖,折射光线射到CD表面时,下列说法正确的是( )A.不可能发生全反射B.有可能发生全反射C.只要入射角i足够大就能发生全反射D.不知玻璃折射率,无法判断5.水下一点光源,发出a、b两单色光。
人在水面上方向下看,水面中心I区域有a光、b 光射出,Ⅱ区域只有a光射出,如图所示。
下列判断不正确的是()A.a、b光从I区域某点倾斜射出时,a光的折射角小B.在真空中,a光的波长大于b光的波长C.水对a光的折射率大于对b光的折射率D.水下a、b光能射到图中I区域以外区域6.如图所示,一束复色光从空气中沿半圆玻璃砖半径方向射入,从玻璃砖射出后分成a、b两束单色光,则()A.玻璃砖对a 光的折射率为1.5B.玻璃砖对a 光的折射率为2 2C.b 光在玻璃中的传播速度比a 光大D.b 光在玻璃中发生全反射的临界角比a光小7.一束白光从顶角为 的一边以较大的入射角i射入并通过三棱镜后,在屏P上可得到彩色光带,如图所示,在入射角i逐渐减小到零的过程中,假如屏上的彩色光带先后全部消失,则A .红光最先消失,紫光最后消失B .紫光最先消失,红光最后消失C .紫光最先消失,黄光最后消失D .红光最先消失,黄光最后消失8.如图所示两细束单色光平行射到同一个三棱镜上,经折射后交于光屏上的同一个点M 。
2023年浙江省湖衢丽高三二模试卷及答案
湖州、丽水、衢州2023年4月三地市高三教学质量检测试卷语文试题卷一、现代文阅读(共35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:从创作实践来看,非虚构写作确实是存在虚构的,也是需要虚构的。
从理论上讲,它为什么需要虚构,这种虚构在非虚构写作中有何重要理论意义,这是不得不回答的问题。
首先,它是张扬非虚构写作“真实性”的根本需要。
“真实”或“真实性”是非虚构写作最根本、最核心的要素,也是区别于虚构写作最鲜明的特征。
从理论上讲,它是不允许虚构的,但是在实际创作中,为了更好地表现真实,作家会通过虚构细节、场景对话甚或心理活动等,在真实基础上进行合理想象,从而使读者获得一种在场的真实感、生命感乃至情感的代入感。
也就是说,在真实基础上的合理想象与虚构,其意义首先在于证实作家叙事的可信性和可靠性并获得读者的认可和信任,进而产生更加令人信服的真实感。
其次,它是彰显非虚构写作“文学性”的内在需要。
如果说“真实性”是非虚构写作的第一属性,毋庸置疑,“文学性”则是非虚构写作的第二属性,也可以说是它与生俱来的审美品性。
非虚构写作在美国兴起时之所以被命名为“非虚构小说”,就是因为它借用小说(文学)的手法来讲真实的故事,把真实故事写得犹如小说一样跌宕起伏、扣人心弦、引人入胜,从而具有叙事美感和艺术性;而且,这种“小说化”或“戏剧化”叙事策略也成了非虚构写作文学性的重要体现,成为非虚构写作审美品格的自觉追求,因而也成为非虚构写作区别于新闻报道和社会学、人类学的调查报告等非虚构文本的重要特征。
再次,它是凸显非虚构写作“思想性”的价值需要。
非虚构写作不仅仅是简单呈现生活众生相,也不单单是通过艺术手段讲好真实故事,还要呈现一种整体性现实,以逼近人生和社会真相,抵达更高意义上的真实——生活本质的真实。
可见,非虚构写作是一种有深度、有见解、有思想的写作。
非虚构作品,只有借助虚构与想象,“才有可能超越生活表面触及世界的深层肌理”,才能把作品的深度带向极致,“去证明人生的深刻的困惑”。
浙江省衢州、湖州、丽水三地市2019届高三2018年9月教学质量检测数学试题(含答案)
衢州、湖州、丽水2018年9月三地市高三教学质量检测试卷数 学考生须知:(与答题卷上的要求一致)1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共4页,有3大题,22小题。
满分150分,考试时间120分钟。
3.答题前,请务必将自己的姓名,准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
作图时先使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。
选择题部分(共40分)一、选择题:本大题有10小题,每小题4分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 已知集合{}0A x x =>,{}(2)(1)0B x x x =-+<,则A B =A .(0,2)B .(0,1)C .(1,2)-D .(1,)-+∞ 2.()61x +展开式中含4x 项的系数是 A .36CB .46CC .56CD .66C3.若,x y 满足约束条件0,3,2,x x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩3z x y =+的最大值是A . 6B .7C .8D .94.已知等比数列{}n a 满足1322a a a +=-,则公比q =A .1-B .1C .2-D .2 5.已知a 为实数,“1a >”是“23a a <”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 6. 已知随机变量ξ的分布列如右所示 若2E ξ=,则D ξ的值可能是A .43B.32C.2D.23(第8题图)7.已知,a b 是正实数,若22a b +≥,则A .12ab ≥B.22142b a +≥C.1122a b +≥ D.221a b +≥8.如图,11122233,,OA B A A B A A B ∆∆∆等的等边三角形,且123,,,O A A A 若点123,,P P P 分别是边112233,,AB A B A B 上的动点,记113I OB OP =⋅,222I OB OP =⋅,331I OB OP =⋅,则 A .321I I I >>B.132I I I >>C.312I I I >>D.213I I I >>9.已知函数21()(0)f x ax bx a x=+->有两个不同的零点12,x x ,则 A .12120,0x x x x +<<B .12120,0x x x x +>>C .12120,0x x x x +<>D .12120,0x x x x +><10.已知三棱柱ABC A B C '''-,AA '⊥平面ABC ,P 是A B C '''∆内一点,点,E F 在直线BC 上运动,若直线PA 和AE 所成角的最小值与直线PF 和平面ABC 所成角的最大值相等,则满足条件的点P 的轨迹是A .直线的一部分B .圆的一部分C .抛物线的一部分D .椭圆的一部分非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分。
浙江省湖州、衢州、丽水三地市2019-2020学年第一学期教学质量检测试卷高三语文试题答案
高三语文参考答案(2019.11)选择题(26分,第3题2分,其余每题3分)1.B(A.洋洋—扬扬;C.蘸zhàn;D.迤yí)2.C(不合语境)3.C (“冰面温度为零下8.5摄氏度,冰面以上1.5米处始终保持在10摄氏度”中的“,”改为“;”)4.A(B.不合逻辑;C.结构混乱;D.搭配不当)5.①推测天气的情况;②这种光圈叫做晕;③天气可能转为阴雨 (3分)6.①2019年9月25日;②大兴国际机场正式投运仪式在京举行;③是京津冀一小时交通圈的重要枢纽;④采用智慧机场管理理念;⑤体现社会主义制度优越性。
(6分。
每点1分,语言通顺1分)7.B(A.“源远流长”的为中国的乡土文化;C.还包括“新生态”的;D.乡土文化,是需要继承和发展的,即“积极的延承”)8.D(不合文意,“单边地强调”“片面地加快”才是“铲除乡土文化的行为”)9.①利用乡土文化的价值,创造新生态的乡土文化。
②制定政策延承乡土文化的物质表象、精神内涵。
③运用多向思维方式,制定科学的城市发展标准。
(4分,每点2分,答出2点即可)10.①年轻(纯真),②乐观(坚定,热情)。
(4分)11.①用“圆润”“俏丽”“多”等形容词,用“又”“也”等虚词,表现了阿芳家生活质量的提升。
②多用短句,简洁干净,富有节奏感。
③运用排比,写出了阿芳家平静的生活状态;用比喻、对比,赋予水果丰富的意味。
④语言朴素,展示了生活中平淡而和谐的图画。
(6分,每点2分,答出三点即可)12.①与上文的“我”不敢去证实真相照应;②点明并深化主旨;③表达了对阿芳积极扎实的人生态度的赞美。
(4分,每点1分,答出三点给满分)13.①阿芳门前的那盏灯,照亮了阿芳的水果摊及夜行人;②象征着阿芳为改变家境而积极进取的精神;③象征着希望,给“我”和“我们”以温暖和力量。
(6分)14.A(福)15.D(连词,表选择。
A.介词,在/介词,到。
B.代词,我/助词,取消句子独立性。
浙江省湖州、衢州、丽水三地高三4月教学质量检测语文试题含答案
高三语文答案及评分标准一、语言文字运用(共20分)1.C(3分。
A蓬船—篷船;B漩xuán涡;D蘸zhàn)2.D(3分。
应用“壮美”)3.B(2分。
“那是热情奔放而又光焰四射的;”中的分号应为冒号)4.A(3分。
B句式杂糅,“是因为……造成的”杂糅;C成分残缺,“建立”后缺少宾语中心词“的机制”;D赘余,删去“对”)5.时间长、工作量大、心理压力大(或:易受委屈)(3分)6.(6分。
感受2分,表达方式综合运用2分,语言通顺2分。
如不是以猫为第一人称来表达的,最高得3分)示例一:我是一只流浪猫,四处流浪,风餐露宿。
有一天,我来到了一所美丽的学校,无意间走进了一间温暖的餐厅,结识了一群善良的朋友,他们不仅给我美味的小鱼,还逗我玩。
从此,我过上了衣食无忧的日子,时而晒晒太阳,时而小憩片刻,时而追逐打闹,真是轻松惬意。
示例二:我是一只幸福的流浪猫,每天饭点在餐厅享受着学生们给我的美食。
她们给我美食时,洋溢着微笑,满是怜惜和疼爱,还不时用柔软细腻的手抚摩我。
与其说,我享受了美味,不如说,我更享受了温暖和爱意。
那一刻,我觉得自己是一只猫,收获了猫在人类面前的尊重和关爱。
可爱的学生们,感谢你们赐予我这只流浪猫以怜爱、尊重和幸福!二、现代文阅读(共30分)7.D(3分。
ABC三项是公众产生“网络支付焦虑”的原因,但并非根本原因,因为“对用户隐私数据保护的薄弱正是网络信息安全必须突破的‘瓶颈’”)8.B(3分。
主要是公众对互联网平台的安全创新并不了解)9.①监管、产业和专业厂商等方面要形成合力,改善整个互联网安全环境和加强个人隐私数据的保护(打造安全的网络支付环境);②在当前网络安全形势下,通过技术创新、制度创新来保护用户;③加强对用户的教育,增强公众对网络支付安全性的信心。
(4分。
每点1分,答对3点给满分)10.①环境描写。
(1分)营造了压抑、沉闷的氛围,(1分)烘托了“我”急于出游的焦灼心理。
