部编人教版五年级上册语文第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分
一、读拼音，写词语。（8分） kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān （ ） （ ） （ ） （ ） jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。（12分） 1.下面加点字读音全都相同的一组是（ ） A.试卷． 蛋卷． 万卷． 卷．宗 B.传．说 传．奇 传．送 传．递 C.差．事 美差． 出差． 落差． D.地煞． 煞．气 煞．白 煞．尾 2.下面加点词语的使用有错误的句子是（ ） A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。 B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。 C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。 D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。 3.下列加点字词的解释，有误的一项是（ ） A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。 B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。 C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。 D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。 4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（ ） A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。 B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。 C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。 D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。 5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（ ） A.《三国演义》 《水浒传》 《荡寇志》 B.《格林童话》 《安徒生童话》 《一千零一夜》 C.《八仙过海》 《西游记》 《封神榜》 D.《动物素描》 《昆虫记》 《七色花》 6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（ ） A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。 B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。 C.把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读，可以使我们的认识更加充分、深刻。 D.读书必须一知半解地读，随便拿起一本书就看，在文字里走马观花，不求甚解。 三、按要求写句子。（10分） 1.《水浒传》是中国古典文学四大名著。（用修改符号修改病句） 2.我的读物是小画片。（扩写句子） ________________________________________________________________ 3.我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。（改写成肯定句） ________________________________________________________________ 4.书籍是全世界的营养品。（照样子仿写句子） （1）书籍是________________________________________________。 （2）书籍是________________________________________________。 四、根据课文内容填空。（12分） 1.《忆读书》一文的作者是________，她回忆了自己幼年时、少年时________________，总结了自己多年________________，旨在引导学生懂得“________________________________________”的道理。 2.《我的“长生果”》中的“长生果”原指吃了可以使人________________的果子，在文中指________。课文题目运用了________的修辞手法，把________比作____________，意思是书像长生果一样营养丰富，是人类的________________。 3.问渠那得清如许？________________。 4. ________________，此日中流自在行。 五、口语交际。（6分） 读一本好书，就是在和一个高尚的人对话。你从书中认识了哪些个性鲜明的人物呢？最近，班上要举行“我最喜欢的人物形象”交流会，请你梳理人物信息，将对应的序号填在括号里，再选择一个人物进行介绍。 1.选一选。（2分） A.神机妙算 B.神通广大 C.生性多疑 D.调皮可爱 孙悟空（ ） 马小跳（ ） 诸葛亮（ ） 曹操（ ） 2.说一说。（4分） 我最喜欢________，他是《________》里面的主人公之一，他不仅________________________，而且________________________________。
六、阅读课文片段，完成练习。（8分） 我会认字后不到几年，就开始读书。倒（ ）四岁时读母亲教给我的国文教科书，（ ）七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。 那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。 1.在选段的括号里填上恰当的关联词语。（1分） 2.选段中画“____”的句子是指人或事物______________________________。此句也用来表示人或事物发展的分分合合，具有一定的必然性，由事物发展的规律性和必然性所注定。（2分） 3.“宴桃园豪杰三结义”是指________________________三人在桃园结拜为兄弟。（2分） 4.画“ ”的句子中的“含泪”一词能否去掉？为什么？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读短文，回答问题。（14分） 读书要有选择 当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读哇！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们要对读物进行认真的选择。 我们小学生可以选择哪些读物呢？ 第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。 第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴做出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。 第三，可以选读一些科普类的书。这类书通俗易懂，生动有趣，既可以学到各方面的科学知识，也可以启迪智慧，帮助我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘。 此外，还可选择一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题，就可以随时向它们“请教”。 选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。 1.判断下列句子中引号的作用，选一选。（4分） A.表示引用。 B.表示强调。 C.表示特殊含义。 D.表示特定称谓。 （1）歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。” （ ） （2）我们在学习中遇到疑难问题，可以随时向它们“请教”。 （ ） 2.短文中作者认为适合我们小学生阅读的书有：________________、________________、________________和________________等。（4分） 3.有选择地读书，有什么好处呢？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.短文中作者推荐我们选读的几种读物中，你最喜欢哪一种？或者你认为哪一种读物对你的帮助最大？简要说明原因。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作表达。（30分） 题目：我喜爱的一本书 提示：你喜爱的书是哪一本？为什么喜欢？注意把喜爱的理由写具体。结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的理由，可以转述和摘录文中的精彩片段，也可以是别人对这本书的评价。450字左右。
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题(含答案)
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题1.快乐阅读。
中国古代的书籍当手捧精美的现代图书时，你知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的吗？早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。
当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，这就是最早的图书——甲骨书。
在古代，石头也用作书写材料，人们将整篇作品刻于石上。
由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。
千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。
后期的主要作用已不仅是传播知识，还是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。
在纸发明以前，简牍（dú）是我国书籍的最主要形式。
简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。
用竹片写的书称“简策"，用木版写的叫“版牍”。
超过100字的长文，就写在竹片上，不到100字的短文，便写在木版上。
写在木版上的文字由于内容有异，其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄"，用于告示者称之“榜”，将信写于木版，然后再加一版叫“检"。
简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带，容字有限，帛书就应运而生了。
帛是丝织物，轻软平滑，面幅宽阔，易于着墨，可随意折卷，容易收藏，方便携带，可以弥补简牍的不足。
因此，帛书与简牍并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化。
随着造纸术的发明，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。
到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书。
古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。
敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。
我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术。
活字印本书与写本书也大多与此相同。
刻书用的木版，一般宽约一尺半，高七至八寸。
版上的字是经人手写后摹刻的，所以各具风格。
在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时工匠之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体"。
人教版小学五年级上册语文第八单元测试卷(含答案)
人教版小学五年级上册语文第八单元测试卷(含答案)人教版小学五年级上册语文第八单元测试卷一、知识积累（37分）1.看拼音，写词语。
（9分）修辞横新。
偷窥缺点锦锦有味。
七仙。
牵扯索取2.给下列加点字选择正确读音，并用“——”在下面画出来。
（3分）水浒传（chuán zhuàn）。
地煞（shā shà）。
试卷（juànjuǎn）美差（chāi chài）。
积累（lěi lèi）。
斩(zhǎn zhǎn)首3.将下列词语补充完整。
（6分）官（方）民（间）。
（）（）沥血以誓（为国家流尽最后一滴血）。
有味风韵（形容文章或诗歌有趣味、意境）。
雪（中送炭）流光溢彩。
浮想联篇。
（）（）（）（）吞吐不均（形容人说话或文章表达不清楚）悲欢离合。
牵挂牢骚。
（）（）（）（）神往（非常向往）千篇一律4.选择合适的词填空。
（2分）1)这件事情发生的太突然。
2)他正要出去，忽然下起大雨来了。
5.给下列句子加上标点。
（6分）记得有一次作文的题目是“秋天来了”。
老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：“大家都这样写，多没意思。
我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
”6.按要求完成句子练。
（6分）1)“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。
”（用比喻句写句子）2)我的读物最早是小画片，孩子们叫它“香烟人”。
（修改病句）3)比如说，我们看了人物栩栩如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》。
（用加点词语造句）二、日积月累。
（6分）1)敏而好学，不耻下问。
2)知之为知之，不知为不知，是知也。
显而易见，我家并不是什么“书香门第”，但却弥漫着缕缕书香气息。
我陶醉在这样的环境中，享受着书籍带来的愉悦。
书香门第”指的是一个家庭中有许多读书人的家庭，而“缕缕书香弥漫”指的是家中弥漫着书香的气息。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
人教部编版2019-2020学年五年级语文上册第八单元测试卷(含答案)
第八单元测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、选择题。
(4分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.默而识．之(shí)心既到矣．(yǐ)美差．(chāi)B.敏而好．学(hào)报偿．(cháng)积累．(lěi)C.无病而呻．(shēn)万卷．书(juàn)发酵．(jiào)D.勉勉强．强(qiǎng)借鉴．(jiàn)过瘾．(yǐn)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)A.堆砌质朴篇章浅显B.描写精彩岂敢气愤C.慌唐辛酸舅父独立D.窥天厌烦无限教科书二、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)①( )光溢( ) ②呐喊( )( ) ③云( )日( ) ④囫( )( )枣⑤( )( )心裁⑥心( )理( ) ⑦大( )( )手⑧牵( )挂( ) ⑨如( )如( ) ⑩呕( )沥( ) ( )( )不忘( )( )联翩1.写出与词语①意思相近的两个词语: 、。
2.写出与词语结构一样的两个词语: 、。
3.词语中“联翩”的意思是: 。
三、选词填空。
(6分)继续陆续连续1.爸爸( )三年被评为“先进工作者”。
2.我每读完一个故事,都会( )把这个故事编下去。
3.受灾的群众已经被( )送到医院进行医治。
不管……都……不仅……而且……如果……就……4.我们( )要学习写好读书笔记,( )要学会保存,( )用什么形式写的,( )应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。
( )随手写随手扔,( )失去了读书积累的意义。
四、按要求写句子。
(6分)1.像．蜂蝶飞过花丛,像．泉水流经山谷,我．每忆及少年时代,就．禁不住涌起愉悦之情。
(仿写比喻句)(2分)2.背直起来了,我的母亲．．．．。
褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的．．．．。
转过身来了,我的母亲眼睛吃惊地望着我,我的母亲．．．．的眼睛……(仿写反复句)(2分)3.读了法布尔的《昆虫记》,有关动物的书对我越来越感兴趣。
2020-2021年部编版小学语文五年级上册第八单元《语文园地》同步练习(含答案).doc
语文园地一、基础知识。
1．看拼音,写词语。
jiào huì( ) wúxiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shūkān( ) chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ( ) quēfá( )2.给加点的字选择正确的读音。
（1）我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
（2）我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
（3）对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
（4）读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
3.形近字组词。
暗（）踌（）殉（）遗（）瞻（）纽（）黯（）寿（）询（）遣（）檐（）钮（）4.在括号中填上合适的关联词语。
（1）( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
（2）昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
二、课内阅读观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1.一、二两句是怎样具体描绘“半亩方塘”的清澈明净的？2.“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句借水的清澈，诗人想说明什么道理？3．请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
4．你从第三、四句诗中悟出了什么道理？5.上联写景怎样具体描绘方塘的清澈明净？诗人用方塘的感性形象比喻什么？6．选出对朱熹《观书有感》赏析有误的一项（）A、这是一首因读书有感而写下的说理诗。
首句将书比作“方塘”、明“鉴”，新颖巧妙，极便开启后句。
B、次句“徘徊”二字，十分传神，使整个画面形象生动，具有动态美，刻画出天光云影，流连忘返，情态毕见。
C、第三句，作者问注入“方塘”的水“渠”，何来这么多清澈的水流，实叹知识之源无穷。
D．“源头活水”四字比喻治学要有丰富的知识源泉，要博览群书，不断储备，源头充实了，水自然源远流长。
部编版五年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(8)
部编版五年级语文上册期末达标测试卷【时间：70分钟满分：100分】一、【考点】字音辨析1．将加点字的正确读音用“____”标出来。
驯．良（xùn xuèn）苔藓．（xiān xiǎn）栗．子（lì sù）估．计（gǔ gū）暖和．（he huo）繁殖．（zhí zhì）二、【考点】字形2．给形近字组词。
碌（）酸（）权（）钉（）陪（）煮（）绿（）俊（）仅（）盯（）赔（）著（）三、【考点】字义3．给句子中加点的字选择恰当的解释，填序号。
逸：①逃跑。
②散失；失传。
③安乐；安闲。
④避世隐居。
⑤超过一般。
（1）他只想过安逸．的生活，不愿意去奔波劳累。
（）（2）周末的晚上，有一辆红色跑车肇事逃逸．了。
（）（3）张老的书法真是笔墨空灵，神韵超逸．啊。
（）（4）李白喜欢一个人独处，做一个逸．士。
（）（5）逸．闻趣事中流传的证据显示按摩能为健康带来诸多益处。
（）四、【考点】词形词义4．写出下面词语的反义词。
无聊（）扩展（）奉献（）酷爱（）清爽（）苦恼（）五、【考点】词语运用5．下列加点的四字词语运用错误的一项是（）。
A．古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生．．．．。
B．爷爷身体好，说起话来声音震耳欲聋．．．．，非常洪亮。
C．万花筒里那千变万化．．．．的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！D．我既腼腆又得意扬扬．．．．，点头告诉她这首诗确实是我写的。
六、【考点】修辞排序6．下列句子中的省略号各表示什么意思？选一选。
A．表示语意未尽 B．表示引文的省略C．表示说话断断续续 D．表示列举的省略（1）我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（）（2）“我……要钱……”（）（3）卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（）（4）我跟着老师大声朗诵起来：“我们是中国人！我们爱自己的祖国！……”（）七、【考点】关联衔接7．读句子，用一个词语概括“我”当时的心情。
(黄冈市)【部编人教版】2019语文五年级上册-第八单元 同步达标测试题(共4套)附答案4
第八单元达标检测卷一、我能把字写正确，写漂亮。
(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。
(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。
(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。
(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。
遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。
如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。
五、选词填空。
(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。
2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。
3．他()醉心阅读，()知识面特别广。
4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)________________________________________________________ 3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
部编版五年级上册语文第八单元综合测试含答案
人教版（部编版）第八单元综合测试时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
二、看拼音,写词语。
(8分)jiàohuì() wúxiàn() háojié()fánsuǒ() shūkān() chēnɡwèi()lǎnɡsònɡ() quēfá()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。
(8分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)2. 有志则断不甘为下流。
(用现代汉语翻译这个句子)3.我说读书是我生命中最大的快乐。
(改成双重否定句)4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。
(不与书中的句子重复)总而言之,五、读书和交流。
读懂和听懂言外之意是十分重要的。
请根据材料,按要求答题。
(6分)期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。
校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是2.校长否定的是3.校长的目的是六、课文直通车。
(13分)1. 读书“三到”包括, , ,“三有”分别是, , 。
2022年人教部编版五年级语文上册第七、八单元测试卷含答案
五年级上册阶段测试卷语文（部编版）测试范围：第七、八单元时间：90分钟总分：100分题号一二三四五六七八总分得分一、读拼音，写字词。
(8分)yú shù pǔ sù pāo qì chǐ xiào（）（）（）（）kǎ i gē húpàn kuàng dájiào huì（）（）（）（）二、选一选。
（填序号）（8分）1.下列加点字的注音有错误的一项是（）A．教诲．（huì）贾．府（jiǎ）过瘾．（yǐn）津．津有味（jīn）B．岂．止（qǐ）报刊．（kān）领悟．（wù）浮想联翩．（piān）C．水浒．（xǔ）派遣．（qiǎn）书籍．（jǐ）如醉．如痴（zuì）D．草寇．（kòu）呻．吟（shēn）馈．赠（k uì）栩．栩如生（xǔ ）2.下面加点字读音全都相同的一项是（）A．试卷．蛋卷．万卷．卷．宗 B．传．说传．奇传．送传．递C．差．事美差．出差．落差． D．投奔．奔．跑奔．赴各奔．东西3.给下列加点字选择正确的解释。
(1)敏．而好学，不耻下问。
（）A.勤勉B.敏锐C.聪敏D.敏感(2)默而识之，学而不厌．，诲人不倦。
（）A.憎恶B.满足C.讨厌D.厌烦三、把下列词语补充完整，并完成练习。
（8分）津津( )( ) 一知( )( ) ( )( )如生索然( )( ) ( )( )而呻不能( )( )（选词填空）（1）弟弟正在( )地听妈妈讲故事。
（2）那本书的内容( )。
（3）我对那道题的做法( )。
（4）他画的画非常形象，( )。
四、按要求写句子。
（8分）1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
（缩句）___________________________________2.一个朋友解开了绳。
（改为“把”字句和“被”字句）___________________________________3.漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫飞着。
最新部编人教版小学五年级语文上册第八单元培优提升卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第八单元培优提升卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、积累运用。
(49分)1、读拼音写字词。
(7分)(1)“敏而好学，bùchǐ( )下问。
”我们要牢牢记住古人对我们的jiào huì()同时，做事情要有héng xīn( )，有毅力，才能成功。
(2)对于这一期报纸上kān dēng()的jǐpiān( )文章，我有些不太满意，上面的内容不但显得suǒsuì( )，而且有很大的júxiàn()性。
2、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)(1)我每忆及少年时代，就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
(2)我读得很快，大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
(3)对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
(4)读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
3、给下列带点的字词选择正确的解释。
(3分)(1)默而识．之( )A.记号B.记住C.认识(2)敏．而好学，不耻下问( )A.聪敏B.勤勉C.敏捷(3)学如不及．，犹恐失之( )A.至。
到B.赶上C.涉及，推及4、补全下列词语，并按要求填空。
(9分)分久( )( ) 合久( )( ) ( )知( )解( )( )如生 ( )( )有味索然( )( )总而( )( ) 自作( )( ) 风( )雪( )真( )实( ) 心( )神( ) 无病( )( )(1)以上词语中“”和“”意思相反。
(2)“”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：、。
(3)“”指读书理解得不够透彻。
5、下面不是关于读书的诗句的一项是( )。
(2分)A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
B.读书破万卷，下笔如有神。