传播学试题集
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本 科 生 期 末 课 程 考 核
科目：传播学概论
试 题 1
难度—0.68
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、意见领袖2、反馈 3、把关人4、噪音5、5W模式
二、 简答题：（共40分，每题8分）
1、麦克卢汉的理论
2、人际传播的特点
3、结合实际谈大众传播授予社会地位的功能
4、简述受众的选择性机制
5、自由主义的媒介规范理论
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、试述大众传播的策略和方法。
2、结合实际谈谈使用满足理论
试 题 2
难度—0.69
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、传播2、媒介3、受众4、批判学派5、大众传播
二、简答题：（共40分，每题8分）
1、结合实际谈谈使用与满足理论
2、议程设置理论
3、简述奥斯古德-施拉姆的循环模式
4、什么是大众传播的麻醉负功能
5、什么是大众传播的环境监测功能
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、结合实际谈大众传播的负面影响
2、试述大众传播的策略和方法
2
试 题 3
难度—0.55
一、名词解释：（共20分，每小题4分）
1、信息沟2、议程设置3、受众4、把关人5、噪音
二、简答题：（共40分，每题8分）
1、结合实际谈谈如何搞好人际传播。
2、试简答六度空间理论。
3、简述集合传播的内在机制。
4、什么是大众传播的负功能。
5、简答传播学课程对本科生的意义。
三、论述题：（共40分，每题20分）
1、结合实际谈“媒介即讯息”。
2、试述影响大众传播效果的因素。
3、试述信源的可信性对传播效果的影响。
评分标准：
一、名词解释
要点齐全即可得满分。
二、简答题
要点基本齐全，有自己独立见解。
三、 论述题
必须有自己独立见解，照搬课本不得高分。
邵培仁《传播学》(修订版)配套模拟试题及详解(二)
邵培仁《传播学》（修订版）配套模拟试题及详解（二）一、名词解释（8×5=40分）1．信息超载2．传播效果3．反馈4．传播技巧5．信息污染二、简答题（15×3=45分）1．简述传播模式的功能和标准。
2．简述非语言符号的特点及其功能。
3．简述传播环境的特征及其类型。
三、论述题（第1题15分，第2、3题各25分，共65分）1．试述媒介环境的构成因素有哪些？2．试评价魔弹效果论。
3．试述社会说服论的代表人物及其理论发展。
参考答案：一、名词解释（8×5=40分）1．信息超载答：信息超载是指信息接收者或处理者所接收的信息远远超出其信息处理能力。
在网络技术不断发展的背景下，世界的信息和知识都处于大爆炸状态，造成信息量大、信息质量差、信息价值低等问题，信息超载的现象也随之而生。
2．传播效果答：传播效果有广义和狭义之分。
广义上，传播效果是指传播行为所引起的客观结果，包括对他人和周围社会实际发生作用的一切影响和后果。
狭义的传播效果是指传播者的某种行为实现其意图或目标的程度。
其含义包括：①带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；②传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的影响和结果的总体，不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。
3．反馈答：传播学中的反馈是指从受传者送回给传播者的少量意见信息的过程。
通过反馈，传播者可以了解受传者接受信息的情况，并据此对下一步信息传播进行调整，从而获得他所希望的传播效果。
在空间上，信息的反馈与信息的传播一样，都反映了信息循环往复的沟通过程，表现为传播者与受传者两个实体间的信息双向往返关系。
4．传播技巧答：传播技巧是有效熟练地灵活运用传播原理、知识和技术所表现出来的具体而特殊的传播技能或方法。
它由结构形式、表达方式、修辞手法和各种符号有机组合而成。
人类传播史反复证明：传播实践是传播技巧的源泉，而传播技巧也可以优化具体的传播实践。
2024年《网络传播概论及科技知识》考试题与答案.docx
2024年《网络传播概论及科技知识》 考试题与答案
一、单选题 1 .媒介的“高清晰度”指的是 A.字迹清晰 B.声音清楚 C信息的明确度高 D.画面清晰 标准答案：C 2 .互联网是什么的产物？ A.美英冷战 8 .美日冷战 C.美苏冷战 D.中美冷战 标准答案：C 9 .舆论的客体是 A.公众 B.意见 C.事实 D.传播 标准答案：C 10 网民上网聊天的类型大致可以分为求知型、情感型、交往型和 A.发泄型 B.娱乐型 C.欺骗型 D.超越型 标准答案：A 11 在社交媒体上，用户之间的“弱连接”与“强连接”主要区别在于什么？
A、是否认识对方
B、是否经常互动 C、是否是朋友关系 D、是否在现实中见过面 标准答案：B 12 网络传播中的“信息过载”现象是指什么？ A、信息数量太少，无法满足需求 B、信息数量过多，超过个人的处理能力 C、信息传播速度过慢 D、信息传播方式单一 标准答案：B 13 以下哪项是网络传播中“网络水军”的主要特征？ A、真实表达个人观点 B、自发组织，无利益驱动 C、受雇于他人，以制造网络舆论为目的 D、严格遵守网络道德规范 标准答案：C 14 在网络传播环境中，哪种因素有助于提升信息的可.信度？ A、信息的来源不明 B、信息内容自相矛盾 C、信息经过多方验证和确认 D、信息发布者匿名或伪装身份 标准答案：C 15 在社交媒体平台上，哪种行为最有可能促进信息的 病毒式传播？
A、发布长篇大论的个人感悟 B、分享有趣且易广传播的短视频 C、发送只有少数人能看懂的专业术语 D、频繁发布重复的内容 标准答案：B 16 .网络传播中的“数字足迹”指的是什么？ A、用户在互联网上的所有活动记录 B、用户在网络游戏中获得的虚拟物品 C、用户在网上购物时留下的支付信息 D、用户在网络论坛上的发言次数 标准答案：A 17 .以下哪项不是网络传播对政治领域的影响？ A、公民参与政治讨论和决策的机会增加 B、政治信息的传播速度和范围扩大 C、政治谣言和虚假信息的传播更容易被控制 D、政治领导人的形象和声誉更容易受到网络舆论的影 标准答案：C 18 .在网络传播中，哪个因素对于塑造公众意见和舆论最为关键？ A、媒体的报道角度和立场 B、个别网民的激烈言论 C、政府的官方声明 D、社交媒体平台的算法推荐 标准答案：A 19 .以下哪项是网络传播中“网络素养”的重要组成部分？ A、熟练使用各种网络工具 B、频繁参与网络讨论 C、具备批判性思维和判断力 D、发表大量原创内容 标准答案：C 20 .按照用户的每一次交互行为收费被称作 A.点击率 B.互动率 C.CPA D.CPM 标准答案：C 15 .网络传播中的“信息茧房”现象如何影响个体的认知？ A、使个体更容易接受多样化的观点和信息 B、促使个体形成更加全面和客观的认知 C、可能导致个体陷入信息闭塞和认知偏见 D、对个体的认知没有影响 标准答案：C 16 .淘宝网业务跨越C2C与 A. A2A B. B2C C. B2B D. A2B 标准答案：B 17 .新媒体的本质特征是技术上的 A.数字化 B.便捷化 C.新鲜性 D.时效性 标准答案：A
2024年《网络传播概论及科技知识》考试题与答案(1).docx
2024年《网络传播概论及科技知识》考试题与答案一、单选题1.媒介的“高清晰度”指的是A.字迹清晰B.声音清楚C信息的明确度高D.画面清晰标准答案：C2.互联网是什么的产物？A.美英冷战8.美日冷战C.美苏冷战D.中美冷战标准答案：C9.舆论的客体是A.公众B.意见C.事实D.传播标准答案：C10网民上网聊天的类型大致可以分为求知型、情感型、交往型和A.发泄型B.娱乐型C.欺骗型D.超越型标准答案：A11在社交媒体上，用户之间的“弱连接”与“强连接”主要区别在于什么？A、是否认识对方B、是否经常互动C、是否是朋友关系D、是否在现实中见过面标准答案：B12网络传播中的“信息过载”现象是指什么？A、信息数量太少，无法满足需求B、信息数量过多，超过个人的处理能力C、信息传播速度过慢D、信息传播方式单一标准答案：B13以下哪项是网络传播中“网络水军”的主要特征？A、真实表达个人观点B、自发组织，无利益驱动C、受雇于他人，以制造网络舆论为目的D、严格遵守网络道德规范标准答案：C14在网络传播环境中，哪种因素有助于提升信息的可.信度？A、信息的来源不明B、信息内容自相矛盾C、信息经过多方验证和确认D、信息发布者匿名或伪装身份标准答案：C15在社交媒体平台上，哪种行为最有可能促进信息的病毒式传播？A、发布长篇大论的个人感悟B、分享有趣且易广传播的短视频C、发送只有少数人能看懂的专业术语D、频繁发布重复的内容标准答案：B16.网络传播中的“数字足迹”指的是什么？A、用户在互联网上的所有活动记录B、用户在网络游戏中获得的虚拟物品C、用户在网上购物时留下的支付信息D、用户在网络论坛上的发言次数标准答案：A17.以下哪项不是网络传播对政治领域的影响？A、公民参与政治讨论和决策的机会增加B、政治信息的传播速度和范围扩大C、政治谣言和虚假信息的传播更容易被控制D、政治领导人的形象和声誉更容易受到网络舆论的影标准答案：C18.在网络传播中，哪个因素对于塑造公众意见和舆论最为关键？A、媒体的报道角度和立场B、个别网民的激烈言论C、政府的官方声明D、社交媒体平台的算法推荐标准答案：A19.以下哪项是网络传播中“网络素养”的重要组成部分？A、熟练使用各种网络工具B、频繁参与网络讨论C、具备批判性思维和判断力D、发表大量原创内容标准答案：C20.按照用户的每一次交互行为收费被称作A.点击率B.互动率C.CPAD.CPM标准答案：C15.网络传播中的“信息茧房”现象如何影响个体的认知？A、使个体更容易接受多样化的观点和信息B、促使个体形成更加全面和客观的认知C、可能导致个体陷入信息闭塞和认知偏见D、对个体的认知没有影响标准答案：C16.淘宝网业务跨越C2C与A.A2AB.B2CC.B2BD.A2B标准答案：B17.新媒体的本质特征是技术上的A.数字化B.便捷化C.新鲜性D.时效性标准答案：A18.大众传播基本上是信息的A.双向沟通B.多向传递C.单向流动D.循环往复标准答案：C19.中国内地出现的第一份网络报刊是A.神州日报B.神州学人C.经济学人D.神州网络标准答案：B20.推出微信这•智能手机及时通信免费应用程序的A.新浪B.搜狐C.百度D.腾讯标准答案：D21.被人称为“第四媒体”是A.印刷媒体B.广播C.电视D.网络媒体标准答案：D22.信息是一种什么的减少或消除？A.感知B.确定性C.判断D.不确定性标准答案：D23.压力集团的造就归因手瞬时传播和A.庞大的用户群24有组织的用户群C.自我认同感强的用户群D.协同一致的用户群标准答案：A24.僵尸粉界定标准为：己注销的用户、粉丝数低于5个和A.微博数低手4条B.微博数低于5条C.微博数低于6条D.微博数低于7条标准答案：B25.修改或授权他人修改作品的权利被称作A.发表权B.修改权C.传播权D.发行权标准答案：B26.网络媒体曾经被人称为A.第二媒体27第三媒体C.第四媒体D.第一媒体标准答案：C27.打破传者主导的传播模式，使传受关系产生质的变化的是A.口头传播B.文字传播C.电子传播D.网络传播标准答案：D28.网络传播学的研究对象为A.人类生产活动B.人类传播活动C.人类能量交换活动D.人类网络传播活动标准答案：D29.新媒体的本质属性是A.接近性B.互动性C.新鲜性D.时效性30.在网络传播中，哪种行为被认为是网络欺凌的一种形式？A、正面评论他人B、匿名发布虚假信息C、分享积极的生活经验D、理性讨论公共议题标准答案：B31.社交媒体上的“回声室效应”主要指的是什么？A、信息的多样性得到增强B、相似观点的人相互强化和放大彼此的观点C、反对意见被迅速压制D、信息在传播过程中逐渐失真标准答案：B32.网络新闻中的“标题党”现象是指什么？A、新闻报道内容客观真实，但标题平淡无奇13、新闻报道内容虚假，标题夸大其词C、新闻报道内容平淡，但标题极具吸引力以吸引点击D、新闻报道内容与标题完全相符，无夸大或误导33.以下哪项是网络新闻编辑在发布新闻时应该遵循的基本原则？A、追求点击率，不惜夸大或捏造事实B、追求时效性，但牺牲新闻的准确性C、坚守新闻真实性，确保信息的准确和客观D、迎合受众喜好，无论内容是否具有新闻价值标准答案：C34.在网络传播中，哪个概念指的是信息在传播过程中被不断解读、重构和再传播的过程？A、信息扩散B、信息衰减C、信息增值D、信息扭曲标准答案：A35.以下哪项不是网络传播中常见的法律问题？A、侵犯隐私权B、侵犯著作权C、传播虚假信息D、禁止网络购物标准答案：D36.以下哪项是网络传播中“网络社群”的主要特征？A、成员之间互不相识，缺乏联系B、成员之间关系松散，没有共同目标C、成员之间基于•共同兴趣或需求形成紧密联系D、成员之间仅通过社交媒体平台进行简单的信息交换标准答案：C37.在网络传播中，哪个因素对于信息的传播效果影响最大？A、信息的内容质量B、信息发布者的知名度C、信息发布的时间点D、信息传播的渠道标准答案：A（虽然其他选项也可能对信息传播效果产生影响，但信息的内容质量通常是决定性因素）38.以下哪项是网络传播中“网络公关”的主要目标？A、阻止负面信息的传播B、塑造和维护组织的良好形象C、控制网络舆论的走向D、追求最大的经济利益标准答案：B39.在网络传播环境中，哪个因素对「维护网络安全和稳定最为重要？A、先进的技术手段B、完善的法律法规C、网民的自律意识D、政府的监管力度标准答案：B40.在网络传播中，哪种技术或平台最常用于数据分析和用户行为研究？A、搜索引擎B、社交媒体AP1.C、区块链D、虚拟现实(VR)标准答案：B41.以下哪项是网络传播中“网络谣言”的主要特征？A、信息来源可靠，内容真实B、传播速度快，范围广，但缺乏证据支持C、仅限于特定群体内部传播D、对公众利益无害标准答案：B42.在网络传播环境中，哪种因素有助于增强信息的可信度？A、信息发布者使用大量专业术语B、信息包含多个来源的交叉验证C、信息发布者的个人魅力D、信息被大量转发但不包含具体证据标准答案：B43.以下哪项是网络传播中“假新闻”泛滥的主要原因之一？A、严格的新闻审核制度B、信息传播速度过快C、公众对新闻的鉴别能力提高D、社交媒体平台的算法推荐机制标准答案：B44.网络传播中的“媒介融合”主要指的是什么？A、不同媒介形态之间的界限消失B、报纸、广播、电视等传统媒体的消亡C、新兴媒体对传统媒体的单向替代D、各种媒介形态在内容、集道、平台等方面的深度融合标准答案：D45.以下哪项是网络传播中“网络议程设置”的主要表现？A、网民自发讨论形成的社会热点B、媒体通过报道和评论引导公众关注特定议题C、政府发布的官方公告和政策解读D、社交媒体平台上的热门话题榜标准答案：B46.在网络传播中，哪个因素对于提升用户参与度和粘性最为关键？A、内容的独特性和创新性B、平台的技术先进性和稳定性C、用户的奖励机制（如积分、勋章等）D、社交功能的丰富性和互动性标准答案：D47.以下哪项是网络传播中“网络舆论”形成的主要条件？A、少数意见领袖的引导B、大量网民的自发讨论和意见交换C、政府的直接干预和控制D、单一信息来源的垄断性传播标准答案：B48.网络传播中的“算法偏见”主要指的是什么？A、算法本身存在的技术缺陷B、算法在数据处理过程中引入的主观偏见C、公众对算法结果的不信任D、算法对特定群体或议题的歧视性推荐标准答案：D49.以下哪项是网络传播中“数字鸿沟”问题的一个解决方案？A、禁止新技术的研发和应用B、提高网络接入的门槛和成本C、加强数字素养教育和培训D、依赖市场力量自行解决标准答案：C50.网络传播的危险还来白:被称为“沉默杀手”的黑客和被称为“数字恶魔”的A.流氓软件51计算机病毒C骇客D.灰帽子标准答案：B52.网络广告发物于Λ.中国B.法国C.美国D.德国标准答案：C53.电子公告牌是A.个人对个人的异步传播54个人对个人的同步传播C.多人对多人的同步传播D.多人对多人的异步传播标准答案：D53.在传播学的受众研究中，起到重要作用的是A.定性研究方法B.混合研究方法C.定量研究方法D.比较研究方法标准答案：C54.署名权又称为A.作者复制权B.作者身份权C.作者修改权D.作者创作权标准答案：B55.罗杰斯将创新扩散这一过程分为四个阶段，分别为知晓、劝服、决定和Λ.中断B.采纳C.拒绝D.确定标准答案：D56.拉斯韦尔发明的传播模式是A.循环模式B.“五w”模式C.大众传播模式D.系统模式标准答案：B57.沉默的螺旋理论中，诺埃尔为了表明大众传播媒介在维持社会整合方面起的作用，将舆论比作社会的A.心脏B.皮肤C.血管D.牙齿标准答案：B58.1450年前后德国人发明了铅活字印刷术Λ.蔡伦B.古登堡C.毕昇D贝尔标准答案：B59.互联网率先发展的国家是在A.英国B.法国C.中国D.美国标准答案：D60.按照用户每点击一次收费，简称A.CPCB.CPAC.CPMD.CPD标准答案：A61.“人们永远无法说出一种事物的全貌”，这句话表A.语言是静态的B.语言是有限的C.语言是抽绎的D.语言是灵活的62.人类信息传播的第二个阶段是A.口头传播B.文字传播C.电子传播D.网络传播标准答案：B63.网络传播学的一个分支是A.社会学B.心理学C.传播学D.计算机科学标准答案：C64.人际传播基本上是信息的A.双向沟通65多向传递C.单向流动D.循环往复65.企业标识系统宣传的缩写是A.CBSB.CISC.CPCD.CSC标准答案：B66.按照用户每点击•次计费被称作A.CPAB.CPMC.CPCD.互动率标准答案：C67.报刊的四种理论中最早出现的是A.集权主义理论68自由主义理论C.社会责任理论O.苏联共产主义理讼68.对大众传播媒介的经济控制有多种手段，其中的关键是控制A.媒介的广告B.媒介的所有权C媒介的资金D.媒介的经营权标准答案：B69.拉扎斯菲尔德在传播学领域的代表作是Λ.《理解媒介》B.《舆论学》C.《人民的选择》D.《传播与说服》标准答案：C70.网络诈骗更多地发生在Λ,教育领域B.商业领域C.金融领域O.物流领域71.网络传播的''去中心化”特性意味着信息传播的什么？A、集中控制B、权威性C、平等性D、保密性标准答案：C72.在网络传播中，什么是信息传播的主要载体？（此题未给出选项，但一般答案为互联网）答案.互联网73.网络传播的“病毒式营销”利用的是网络传播的什么特点？A、广泛性13、快速性C、互动性1）、可复制性标准答案：B74.网络传播中，信息的传播速度和范围往往受到什么的影响？A、网络带宽B、用户数量C、信息内容D、传播渠道标准答案：A75.网络传播的“长尾效应”指的是什么？A、少数热门产品占据市场主导B、大量小众产品累积起来的市.场份额标准答案：B76.在网络传播中，什么是信息传播效果的重要指标？（多选）A、点击率B、转发率C、评论数D、所有选项标准答案：D77.网络传播的“六度分隔理论”表明，任何两个人之间的联系最多通过多少个中间人就可以建立？（此题未给出具体选项，但一般答案为6）答案.678.网络传播中的“回音室效应”指的是什么？A、信息的单向传播B、信息的封闭传播C、信息的多向传播D、信息的开放传播标准答案：B79.网络传播的优势包括哪些？（多选）A、成本低B、速度快C、覆盖广D、互动强标准答案：A,B,C,D80.下列哪项不是WebO时代应运而生的概念？A、UGCB、公民新闻C、主流媒体D、PGC标准答案：C81.协商群体的成员选择与协商开始前他们的倾向相一致的更为极端的立场，这是指什么？A、群体极化B、群氓的智慧C、群体思维D、集体效应标准答案：A82.可以让观看者感觉置身于现场，产生“在场感”的媒介形式是？A、直播B、v1.ogC、短视频D、p1.og标准答案：A83.网络舆论审判的力量，在一定程度上对司法机关和相关工作人员造成了干扰，这是指什么？A、媒介审判B、拒证特权C、新闻侵权D、记者审判标准答案：A84.下列哪项不属于网络传播中的信息过滤机制？A、算法推荐B、用户选择C、社交网络D、强制删除标准答案：D85.首次在电视媒介中展现了良好形象，最终嬴下大选的美国总统是？A、林肯B、罗斯福C、肯尼迪D、尼克松标准答案：D（尼克松是首位在电视媒介中广泛利用形象展示，并成功赢得大选的美国总统）86.在网络传播中，哪种传播模式被视为与传统的直线/单向型传播模式的绝然决裂？A、中农一韦弗模式B、奥斯占德一施拉姆模式C、拉斯韦尔模式D、马莱茨克模式标准答案：B（奥斯古德―施拉姆模式强调了传播的双向性和互动性）87.传播学诞生于哪个国家？A、英国B、美国C、法国D、德国标准答案：B（传播学作为一门独立的学科，诞生于20世纪上半叶的美国）88.以下哪项不是网络传播中“意见领袖”通常具有的特征？A、高度的社会影响力B、广泛的信息来源C、专业的知识背景D、绝对的权威性标准答案：D（意见领袖虽然具有影响力、信息来源广泛和专业知识背景，但并不意味着他们具有绝对的权威性）89.网络经济是以什么为主要特征的经济形态？A、实体经济B、虚拟经济C、信息经济D、货币经济标准答案：C（网络经济是以信息产品的生产与经营为主要特征的经济形态）90.在申农一韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是什么？A、媒介B、讯息C、噪音D、信宿标准答案：C（噪音在传播过程中会干扰信息的传递，因此被称为“不速之客”）91.以下哪项不是网络传播对传统媒体的影响？A、内容形式的多样化B、信息来源的分散化C、传播速度的加快D、受众群体的增加（而非减少）标准答案：D92.以下哪项是网络传播中常见的“假新闻”问题缓解措施？A、限制网络言论自由B、加强信息审核C、鼓励虚假信息传播D、忽视公众反馈标准答案：B93.打破传者主导的传播模式，使传受关系产生质的变化的是Λ.文字传播94印刷传播C.电子传播D.网络传播标准答案：D94.电子公告牌的英文缩写是Λ.BBSB.BBCC.BSBD.CSB标准答案：A95.网络传播提高新闻的时效性的特点是A.即时刷新B.网红人物C.检索便捷D.零成本传播标准答案：A96.为计算机网络通信制定了•个七层协议的框架，称A.O1.S/参考模型B.SOI/参考模型C.AOS/参考模型D.OSI/参考模型标准答案：D97.广告显示100O次所应付的费用被称作A.CPAB.CPMC.CPCD.互动率标准答案：B98.主体可以隐匿白我的真实身份，无障碍得表达真实思想与感受体现了网络的A.互动性99虚拟性C.开放性D.及时性标准答案：B99..麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中文字印刷传播时期也叫A.部落前文化时期B.部落文化时期C.脱离部落文化时期D.重归部落文化时期标准答案：C100.微信的主要社交关系为A.强人际关系B.弱人际关系C.宏观人际关系D.微观人际关系标准答案：A101.点击该广告并进一步与广告赞助商联系的数量/页面浏览量被称作A.点击率B.互动率C.CPAD.CPM标准答案：B102.法定许可，在网络环境下主要表现为A.转发B.评论C.连载D.转载标准答案：D103.国内第一起网上著作权宫司为A.瑞得诉东方案B.刘戎诉中国友谊出版公司侵权案C.榕树下网站诉中国社会出版社案D.《电脑商情报》被诉侵权案标准答案：D104.最早发明即时通信的国家是A.以色列B.美国C.英国D.日本标准答案：A105.传统媒介的传播方式是A.点对点B.面对面C.点对面D.面对点标准答案：C106.著作权人直接或借助任何装置和过程所实现的对其作品进行表演和展示的权利被称作A.发表权B.修改权C.传播权D.发行权标准答案：C107.著作权和相关权利的核心，以及著作权保护地基础是A.复制B.修改C.传播D.发表标准答案：A108.互联网服务商简称Λ.ICPB.ISPC.ASPD.BSP标准答案：B109.看到广告并点击的数量/页面浏览量是指A.点击率B.互动率C.CPAD.CPM标准答案：A110.人类传播活动最基本的层次（基础）是A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.大众传播标准答案：B111.观察方法的特点是Λ.实地交流行为的发生B.远程观察行为的发生C.远程交流行为的发生D.实地观察行为的发生标准答案：D112.网络传播是指通过什么进行的信息传递活动？A、电视B、互联网C、广播D、报纸标准答案：B113.下列哪项不是网络传播的特点？A、交互性B、实时性C、单向性D、多样性标准答案：C114.网络舆论蝴蝶效应与网络编辑生产和发掘什么的能力有关？A.热点事件B.内容丰富C.隐藏话题D.创新品牌标准答案：A115.在社交媒体平台上，用户生成内容（UGC）的主要特点是什么？A、权威性和专业性B、实时性和广泛性C、匿名性和随机性D、互动性和个性化标准答案：D116.网络谣言的迅速传播主要依赖于什么？A、官方媒体的推动13、用户的主动求证C、社交网络的连通性1）、信息的真实性标准答案：C117.哪一项不是衡量网络传播效果的重要指标？A、曝光量B、点击率C、转发量D、受众年龄分布标准答案：D（受众年龄分布是受众特征的一部分，但不是直接衡量传播效果的指标）118.在网络传播中，哪个理论强调了信息的多重解读和受众的主动性？A、媒介依赖理论B、议程设置理论C、框架理论D、霍尔的编码/解码理论标准答案：D119.以下哪项是网络传播中“沉默的螺旋”理论的主要观点？A、大多数人的意见会抑制少数人的意见B、信息的传播速度越快，其真实性越高C、社交媒体上的用户更容易形成共识D、网络传播中的信息都是真实的标准答案：A120.网络传播中的“把关人”角色通常由哪些人承担？（多选）A、政府机构B、社交媒体平台C、网络意见领袖D、所有网民标准答案：A,B,C121.以下哪项是网络新闻与传统新闻的主要区别之一9八、报道内容的真实性B、报道的时效性C、报道的权威性D、报道的互动性标准答案：D122.在网络传播环境中，什么因素可能导致“信息茧房”现象的出现？A、多样化的信息来源B、用户自主选择信息C、算法的个性化推荐D、政府的信息监管标准答案：C123.网络传播中的“数字鸿沟”主要指的是什么之间的差异？A、不同地区之间的经济发展水平B、不同社会群体之间的信息获取能力C、网民与非网民之间的技术掌握程度D、互联网与传统媒体之间的传播效果标准答案：B124.以下哪项是近年来网络传播领域兴起的一种新型传播方式？A、电视直播B、广播节目C、短视频D、报纸新闻标准答案：C125.包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种A.心理现象B.生理现象C.自然现象D.社会现象标准答案：D126.数字著作权管理的英文缩写是A.DPMB.DCMC.DRMD.DEM标准答案：C127.说服性传播研究采用的最主要方法有A.实验心理学方法B.个案分析法C.抽样调查法D.内容分析法标准答案：A128.维客改变了Λ.知识建构的方式B.信息传播的方式C.互动沟通的方式D.商业营销的方式标准答案：A129.沉默的螺旋理论中，诺埃尔认为与舆论的形成有宜接关系的是大众传播媒介营造的A.宏观效果B.意见气候C.舆论浪潮D.微观效果标准答案：B130.传播的主要层次中，最基本的层次即所有传播活动的基础是A.自我传播B.人际传播C.组织传播D.大众传播标准答案：B131.传播有一种功能被施拉姆比喻为“雷达功能”，这种功能是A.环境监测功能B.社会协调功能C.授予地位功能D.舆论监督功能标准答案：A132.组织外传播中的信息输出活动，包括公关宣传、广告宣传和A.CIC宣传等B.CIA宣传等CCIS宣传等D.CIF宣传等标准答案：C133.世界上首位“互联网总统”是A.罗斯福B.普京C.小布什D.奥巴马标准答案：D134.我国发明家毕昇发明了“活字印刷”技术的朝代A.汉B.唐C.魏晋D.宋标准答案：D135.口头传播阶段，传播信息的第一载体为A.语言B.声音C.空气D.记忆标准答案：A136.传播的“五W”线性传播模式的发明者是A.拉斯韦尔B.贝尔德C.施拉姆D.霍夫兰137.把符号还原成意思的过程叫A.编码B.译码C.组码标准答案：B138.APP指智能手机的A.第三方应用B.第四方应用C.第五方应用D.第六方应用标准答案：A139.人际传播的概念有广义和狭义之分，狭义的人际传播仅指A.自我传播B.亲身传播C.群体传播D.组织传播140.互联网的管理者和发起者是A.媒介B.公众C.政府标准答案：C141.新闻传播从业人员享有五种主要权利，其中第一种权利是A.报道权B.批评权C.采访权D.编辑权标准答案：C142.人类信息传播的第一个阶段是A.口头传播B.文字传播C.电子传播D.网络传播143.Intranet的最大优势是实现了信息的A.传输B.互动C,共享标准答案：C144.如何保证接入互联网的电脑不受网络病毒的侵袋而瘫痪，是网络安全四个层次中的A.自身安全B.个人安全C.商业安全0.国家安全标准答案：A145.广义上凡是把非商业性制作的声音文件发到网上,可自由F载的传播行为都可看做A.博客B.视客C.播客D.维客标准答案：C146.根据一定的研究目的，选择一组研究对象，人为地改变和控制某些因素，然后观察其后果。
2004-2011深圳大学传播学考研真题合集(整理打印版)
2004 年 深圳大学 传播学 初试试题 专业:传播学 考试科目:传播学理论与研究方法
一、解释（每题 10 分，共 30 分） 1.沉默的螺旋 2.有限效果 3.培养分析
二、问答（每题 15 分，共 45 分） 1. 为何传播学家认为近代启蒙运动的发生与纸质大众媒体的发展有直接关联？ 2. 施拉姆的“报刊的四种理论”主要是指什么？有什么局限性？ 3. 二级传播理论有何理论贡献和局限性？
五、 作文（任选其一，50 分） 1. 简谈灾难报道和社会预警机制的形成 2. 传媒娱乐化现象之评析
2010 年 深圳大学 硕士生入学考试 初试试题 专业：传播学 考试科目：传播学理论与方法 一、名词解释： mass audience 信息主权 发展传播学 微博客
二、简答题： 1.知沟和信息沟有什么不同， 有学者说信息沟的存在对于下层群体来说是“雪上加霜”你如何理解？ 2.2006 年《时代周刊》评选出的年度人物是“你”，说一说你对此的理解。 3.就“网络暴力游戏对玩家的影响”来设计控制实验。
四、作文 网络时代的爱情
2011 年 深圳大学 硕士生入学考试 初试试题 专业:传播学 考试科目:传播学理论与研究方法
一、名词解释（20 分） 1.SNS 2.环境监视 3.内容分析法
4.传播政治经济学
二、简答题（30 分） 1.文化产业的内涵是什么？ 2.你是如何理解“新闻是现实的构建”？ 3.国家最近出台宏观调控控制房价过快上涨，取得了明显的效果，但是你个人认为现在并不是买房的最佳 时期，同时你认为别人会认为这是买房的好时机，你认为用哪种传播效果理论更够说明这个现象，请简述 这个理论的内涵。
大众传播学试题及答案
大众传播学试题及答案一、填空（20分，每空1分）1、美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类：（）媒介系统、（）媒介系统和（）媒介系统。
示现的再现的机器2、符号的基本功能有三个方面，一是（）功能；二是（）功能，三是（）功能。
表述和理解传达思考3、人际传播是真正意义上的（“多媒体”）传播。
4、组织内传播的正式渠道包括（）、（）和（）。
下行传播上行传播横向传播。
5、大众传播的信息既具有（），又具有（）。
商品属性文化属性6、在大众社会理论看来，现代社会主要分成两个部分，一方面是（），另一方面则是（）。
广泛的大众少数权力精英7、霍夫兰采用的（）与拉扎斯菲尔德的（）一起，成为传播效果研究的主要方法。
心理实验法抽样调查法8、一般认为，（阿尔及尔宣言）是“新世界信息秩序”之争明朗化的开端。
9、传播学研究中的两大主要学派，即（）和（）。
经验学派批判学派10、 1950年，世界上第一个传播学博士学位在（伊利诺伊大学）大学诞生3、画出传播过程的直线模式图，并指出一个基本的传播过程的构成要素。
1、拟态环境答案要点：所谓“拟态环境”也就是我们所说的信息环境，它并不是现实环境的“镜子”式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。
但是，这种加工、选择和结构化活动是在一般人看不到的地方(媒介内部)进行的，所以人们一般意识不到这一点，而往往把“拟态环境”作为客观环境本身来对待。
大众传播形成的信息环境（拟态环境）不仅制约人的认知和行为，而且通过制约人的认识和行为来对客观的现实产生影响。
2、集合行为答案要点：其指的是在某种刺激条件下发生的非常态社会集合现象。
比如火灾、地震后的群众骚乱，出于某种原因的自发集合、游行、种族冲突，物价上涨的流言引起的抢购风潮等。
集合行为多以群集、恐慌、流言、骚动的形态出现，往往会造成对正常社会秩序的干扰和破坏。
集合行为是一种自发的反常现象，有其特殊的传播机制。
传播学概论(试题合集)
2007年4月传播学概论一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．按照传播学的观点，文艺作品中人物的内心独白属于( )A自我传播B狭义的人际传播C群体传播D广义的人际传播2．传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是( )A．人际传播 B．群体传播C．组织传播D．大众传播3．在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了( )A．实地调查法B．内容分析法C．控制实验法D个案研究法4．“二级传播理论”的创立者是( )A．拉斯韦尔B．卢因C．拉扎斯菲尔德D．霍夫兰5．下述传播模式中属于传统线性模式的是( )A．德福勒模式B．申农—韦弗模式C．马莱茨克模式D．奥斯古德—施拉姆模式6．申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是( )A．噪音B．信号C．反馈D．信道7．“你认为本市报纸和电视的新闻是否及时?”这种提问违反了问卷设计的( )A．合理性原则B．艺术性原则C．科学性原则D．准确性原则8．内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( ) A．制定分类标准B．实施统计分析C．确定分析单元D．抽取分析样本9．赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外，还具有( )A．信息功能B．文化功能C．娱乐功能D．协调功能10．麦奎尔在分析大众传播的社会功能时增加了一种功能，即( )A．娱乐功能B．信息功能C．动员功能D．整合功能11．报刊的自由主义理论认为，真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。
这个观点也被称为( )A．“天赋人权”B．“观点的自由市场”C．“第一自由”D．“真理的自我修正”12．以心理学“刺激—反应”模式为基础的受众理论是( )A．个人差异论B．社会分类论C．个人情绪论D．社会关系论13．大众传播的信息传向受众有若干“关卡”，其中“第一关”是( ) A．选择性记忆B．选择性注意C．选择性理解D．选择性暴露14．对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是( )A．拉斯韦尔B．卢因C．拉扎斯菲尔德D．霍夫兰15．1940年，拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。
传播学概论试题
新闻与传播学院《传播学概论》课程考试试题（B卷）答案时量：120分钟总分100分，考试形式：闭卷一、单项选择（1*10=10分）1、传播学产生于20世纪早期的美国，以下哪一项不属于传播学产生的社会背景（C ）A、大众传播媒介的迅猛发展B、战争宣传研究的需要C、全球信息化的影响和冲击D、其他相关学科的推动2、拉斯韦尔的代表作是（ A ）A、《传播在社会中的结构与功能》B、《传播与说服》C、《人民的选择》D、《舆论学》3、在传播学四大奠基人中，属于政治学家的是（ D ）。
A、拉扎斯菲尔德B、卢因C、霍夫兰D、拉斯韦尔4、提出大众传播具有“麻醉”功能的传播学者是（B ）。
A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德和默顿C、赖特D、拉斯韦尔5、社会各群体、组织、社区都应该拥有自己的媒介，这是（B ）媒介规范理论的观点。
A、集权主义B、民主参与理论C、自由主义D、社会规范6、（B ）是真正意义上的“多媒体”传播。
A、人内传播B、人际传播C、大众传播D、群体传播7、下列与选择性理解意思最为接近的成语是（D ）A、择善而从B、爱屋及乌C、从谏如流D、见仁见智8、提出“把关人”理论的学者是（B ）A、拉斯韦尔B、卢因C、霍夫兰D、施拉姆9、人类传播在现象上表现为符号的交流，而实质上是（C ）的交流A、信号B、象征符C、意义D、语言10、社会成员利用传播媒介阐述主张、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利是（C ）A、传播权B、知晓权C、媒介接近权D、文化权二、名词解释（4*5=20分）1、法兰克福学派当代西方的一种社会哲学流派，以批判的社会理论着称。
是以德国法兰克福大学的“社会研究中心”为中心的一群社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。
由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30～40年代初发展起来，其社会政治观点集中反映在M.霍克海默、T.W.阿多诺、H.马尔库塞、J.哈贝马斯等人的着作中。
2、自我互动现代象征互动理论的集大成者H.布鲁默的“自我互动”理论是对人内传播的社会性和互动性的一个很好说明。
2011年大众传播学概论模拟试题及答案(八)
答案：B
25.在网络时代，社会信息传播中信息把关方式的改变指的是（）
A.把关现象在社会上全然消失
B.把关操作变得更为简单
C.把关仅依靠技术手段完成
D.受众在某种程度上参与把关
答案：C
26.下列曾对20世纪40年代美国总统选举进行研究的是()
A.施拉姆
B.拉斯韦尔
C.拉扎斯菲尔德
D.麦克卢汉
（3）选择性记忆。这是选择性因素在大众传播信息通道上设下的最后一关。受众成员对自己所接触、理解的媒介信息，并非能全部长久地印入脑海之中，而只是有筛选地记住一部分内容，其他媒介信息则被从记忆中排除出去。
3.如何控制信息流量？
答案：答：一方面，要考虑决定社会信息流量的因素是什么。主要有社会环境、文化背景、社会思想意识、传播环境以及个人因素的差异等。另一方面，要善于借助社会系统的反馈机制去调节和控制信息流量。具体地说，当信息超量时，要实行负反馈，即根据信息输出后的反馈信息，减少后输出的同类信息或改变其方向。相反，当信息低量时，要实行正反馈，即后输出的信息要和原来输出的信息保持同一方向，使总的信息量输出得到不断加强。
A.传者
B.受者
C.信息
D.媒介
E.效果
答案：A^B^C^D^
2.口语传播的局限性主要体现在()
A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然
答案：B^C^D^
3.下列属于政府操纵新闻的有()
A.封锁消息
B.新闻发布会
C.制造伪事件
D.干涉编辑工作
E.处罚刊登假新闻的报刊
三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.问卷调查法
2002年南京师范大学620新闻与传播学理论考研真题
南京师范大学620新闻与传播学理论2002年硕士研究生入学考试试题及解析南京师范大学2002年传播理论考研试题一、填空题（2*15）1 传播学通常把社会传播区分成五种基本类型( )( )( )( )( )2 美国社会学和未来学者贝尔在<后工业社会的到来>中谈到"后工业社会是以( )为基础的社会因此最重要的因素不是( )或( ) 而是( )3 媒介是人的延伸,是谁的观点( )4 一个基本的传播过程的五要素是( )( )( ) ( )( )二、名词解释（6*8）1 传播障碍2 信息社会3 符号的基本功能4 人内传播5 cis的含义和三要素6 大众传播7 电视人8 知沟理论三、问答题（10*3）1 社会信息系统作为社会系统的一个系统具有那些方面的特点?2 简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之3 简介拉氏等人提出的两极传播概念四、论述题（42分）中国足球教练米卢在运动员即将比赛之前为他们播放美国大片《热血强人》以激励士气，传播学中将这种方式称之为什么传播?请介绍这种方式最早的实验者和实验内容?同时谈谈受众属性对这种传播效果的制约作用?参考答案：填空题人内传播、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播。
服务业、体力劳动、能源、信息麦克卢汉传播者、受传者、讯息、媒介、反馈名词解释传播障碍：是指在传播活动过程中，由于传播系统本身存在的结构性和功能性障碍，如不合理的传播制度、不畅通的传播渠道而导致的传播行为受到障碍。
信息社会：指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。
符号的基本功能：表达和理解功能、传达功能和思考功能。
人内传播：人内传播也称内向传播、内在传播或自我传播，是个人接受信息并在人体内部进行信息处理的活动。
CIS：企业标识系统。
CIS活动指的是企业组织使用统一的象征符号系统来塑造、保持和更新企业形象的活动。
传播学概论试题及答案
年,拉斯韦尔提出了着名的5W传播模式,确定了传播学的研究范围.2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念,噪音在信息传递过程中可造成干扰,由此产生信息的衰减和失真.3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派.4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆.7.传播的英文是communication8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播9.美国（传统学派）欧洲（批判学派）10.三论：信息论、控制论、系统论11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征名词解释1.大众传播学大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问.2.“麻醉精神”麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息,其数量之多已达到令人难以招架的地步.而且人们花费许多时间从事这种视听活动,自认为已经充分了解周围的社会,实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动,与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了.3.受众传播学中的“受众”一词,是社会信息传播的接受者群体的总称.大众传播的受众,则指报刊读者、广播听众和电视观众,是通称这些信息接受者的集合名称.4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息,同时对他人施加影响的“活跃分子”.在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用,将信息扩散给受众,形成信息传递的两级传播.5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义：1指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；2指传播活动,尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接+间接+潜在）的总体.6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境,并不是现实环境的镜子式的再现,而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境.7.议程设置功能：指传媒的新闻报道和信息传达活动以赋予各种议题不同程度的显着性的方式,影响着人们对周围世界的大事及重要性的判断.核心观点：大众传播媒介在一定阶段内对某个事件和社会问题的突出报道会引起公众的普遍关心和重视,进而成为社会舆论讨论的中心议题.8.传播者：又称信源,指传播行为的发起人,是借助某种手段或工具、通过发出信息主动作用于他人的人.启动传播过程的最初动力因素,信息的搜集者、加工者、制作者和传递者.9.传播流：指大众传播媒介发出的信息和影响,经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程.强调人际传播在大众传播过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中所起的作用,揭示了传播效果形成过程中制约因素环节.可以区分为“信息流”和“影响流”,前者可以是一级的,即媒介信息可以直接抵达一般受众；后者是多级的,即媒介的影响需要经过各种意见领袖的中介才能对一般受众发生作用.“大众传播——意见领袖——一般受众”.10.大众传播：专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段,以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动. 11.两级传播论1940年,拉扎斯菲尔德等人通过伊里调查发现,信息从大众媒介到受众,经过了两个阶段,首先从大众传播到舆论领袖,然后从舆论领袖传到社会公众.他们提出的理论称为两级传播论.两级传播认为人际传播比大众传播在态度改变上更有效.是一种有限效果理论.简答题1.人类传播的第一套体外系统符合系统是什么意义2.文字；1文字克服了音声语言的转瞬即逝性,能把信息长久保存下来,使人类的知识、经验得以积累、储存,不在单纯地依赖人脑的有限记忆力；2文字能把信息传递到遥远的地方,打破音声语言的距离限制,扩展了人类的交流和社会活动的空间；3文字的出现使人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据.一句话,文字的产生使人类传播在时空两个领域都发生了重要变革.作为两个领域都发生了重大变革.作为第一套体外化符号系统,它的产生加速了人类利用体外化媒介系统的进程.大大推进了各地区经济、政治和文化交流和融合.在同样的中华民族和中国文化形成和发展过程中发挥了巨大的作用.3.简述传播过程的特点.1动态性：其运动特点在形式上体现为有意义的符号组合（讯息）在特定渠道中的流动,实质是传播者和受众的意义（精神）内容的双向互动,即作用与反作用.2序列性：各环节和因素的作用各有先后次序,按讯息的流向依次执行功能.3结构性：传播过程的结构即各要素之间互相关系的总体.时间上的先后次序、形态上的链式连接也是其结构特点,各环节本身还有各自的深层结构.4.材料对大众传播的内容作出了哪些一般性结论a.大众传播所传递的内容,只是从它所得到的大量信息中经高度筛选的抽样,而不是全盘照搬.b．大众传媒所传播的内容,相当大量的是娱乐性的,不是消息性的,因而更多是分散而不是集中受众对社会、经济、政治等重要问题的注意力.c.为了吸引更多的受众,大多在内容是力求平易,在形式上力求简单.5.简述意见领袖的基本特征a.与被影响者一般处于平等关系,而不是上下级关系.b.意见领袖并不集中于特定的群体或阶层,而是均匀的分布于社会上任何群体和阶层中.每一个群体都有自己的意见领袖,他们与被影响者保持着横向传播关系.c.意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合性”d.意见领袖社交范围广,拥有较多的信息渠道,对大众传播的接触频度高、接触量大.6.简述“议程设置功能”理论的特点a.假说的着眼点是认知层面上的效果.前者指对“思考对象”的影响,也就是以告诉人们“想些什么”的方式来把他们的注意力吸引到特定问题上来.b.假说所考察的,是作为整体的大众传播具有较长时间跨度的一系列报道活动所产生的中长期的、综合的、宏观的社会效果.c.传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构.7.简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系媒介、符号、信息、意义——密不可分,相互依存,媒介是信息的物质载体；符号是信息的外在形式或载送信息的代码.信息是符号的表现内容,是符号的特定意义.而意义则是信息的精神内容(不管是积极的还是消极的).符号、信息和意义离不开物质媒介这一载体.四者是密不可分的共生体,但媒介是物质基础,符号、信息好意义都离不开一定的媒介,否则就无法进行有效的传递和传达.8.简述“议程设置”理论对舆论导向研究的重要意义.舆论导向包括对社会认知、价值、态度和行动的全面引导；“议程设置”则是舆论导向的第一个阶段,即传媒通过有选择地报道新闻来把社会注意力和社会关系引导到特定的方向.因此,“议程设置功能”理论对我们详细考察传媒的舆论导向功能与过程具有一定的启发意义.9.传播学为何在20世纪初的美国兴起作为资本主义阵营中最为发达的美国,之所以能成为传播学诞生的摇篮,除了具备基本的社会、学科前提条件以外,还有其独特的社会、学科条件.首先,在美国,传媒一直在政治生活中至关重要.美国的政治家重视利用传播媒介宣传自己的政治主张、树立形象、争取支持.另外在战争时期,政治家对传播媒介的依附更凸显出来.其次,在经济上,美国是资本主义阵营中唯一的在世界大战中加强经济实力的国家.一方面,美国自由市场经济条件下,经济发展需要垄断资本家向国内、国际市场扩展,须对广告、公关、消费者以及媒介的经营与竞争进行研究.另一方面,美国的大众传播业在两次世界大战之中和以后日益壮大.大众传播业客观上和主观上都需要进一步研究传播规律,改进传播行为,扩大传播效果.再次,在社会上,美国的大众传播与社会生活的关系日益密切.互动中媒介给社会生活带来的负面作用也显现出来.一方面手中可以从更多的渠道获取信息,促进社会繁荣；另一方面,媒介内容中的暴力、色情等严重影响着受众,特别是少年儿童.10.简答“沉默的螺旋”理论假设的三个要点1舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果2经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性,容易被当做“多数”或“优势”意见所认知；3这种环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”的形成.按照“沉默的螺旋”理论传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有哪三点1多数传媒的报道内容具有高度的类似性（产生的“共鸣效果”）2同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性（产生“累积效果”）3媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性（产生的“遍在效果”）简答“沉默的螺旋”的三个命题1个人意见的表明是一个心理过程2意见表明和沉默的扩散是一个螺旋式的社会传播过程3大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论11.拟态环境的重要观点有哪些1大众传播大多具有特定的倾向性,因而“拟态环境”并不是客观环境的再现,只是一种“象征性的环境”2大众传播形成的信息环境（或象征性的环境）,不仅制约人的认知和行为,而且通过制约人的认知和行为来对客观的现实环境产生影响.12.简答“知沟”假说的主要观点由于社会经济地位高者通常能比社会经济低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势. 13.早期的“子弹论”或“皮下注射论”的核心观点传播媒介拥有不可抵抗的强大力量,它们所传递的信息在受传者身上就像子弹击中躯体,药剂注入皮肤一样,可以引起直接速效的反应：它们能够作用人们的态度和意见,甚至支配他们的行为.11．简答“使用与满足”研究的重要意义1该研究开创了从受众角度出发考察大众传播过程的先河2使用与满足研究把能否满足受众的需求作为衡量传播效果的基本标准,这个视角具有重要意义3使用与满足研究指出了大众传播对受众具有一些基本效用（能够满足受众这样那样的需求）,这对强调大众传播的无力性的“有限效果论”也是一种有益的矫正14.简答几种主要的受众观1.作为社会群体成员的受众——着眼于“经营目标”2.作为“市场”的受众——与“宣传目标”关系更为密切3.作为权力主体的受众——与“公共性和公益性目标”紧密相关14.“培养”理论的基本内容社会作为一个统一的整体存在和发展下去,就需要社会成员对给社会有一种“共识”,也就是客观存在的事物,重要的事物以及社会的各种事物、各种部分及其相互关系要有大体一致或接近的认识.15.什么是“象征性现实”16.李普曼认为,在大众传播极为发达的现代社会,人们的行为与三种意义上的“现实”发生着密切的联系：1实际存在着的不以人的意志为转移的“客观现实”,2传播媒介经过有选择地加工后提示的“象征性现实”（即拟态环境）3存在于人们意识中的“关于外部世界的图像”,即“主观现实”.人们的“主观现实”是在他们对客观现实的认识的基础上形成的,而这种认识在很大传递上需要经过媒介搭建的“象征性现实”的中介.经过这种“中介”后形成的“主观现实”,已经不可能是对客观现实“镜子式”的反映,而是产生了一定的偏移,成为了一种“拟态”的现实.。