中考英语词汇辨析
中考英语典型词汇与例题辨析
中考英语典型词汇与例题辨析57.worth 的用法worth，worthy，worth-while都为adj.意为"值得"。
1. worth： be worth + n.当名词为金钱时，表示"……值得……"be worth doing sth."……某事值得被做"The question is not worth discussing again and again.2. worthy：be worthy of +n.当名词为抽象名词时表示"……值得……" be worthy to be done "某事值得被做"The question is not worthy to be discussed againand again.3. worth-while： be worth-while to do sth "值得做某事"worth while： It is worth while doing sthIt is worth while sb to do sth. ...........................................................典型例题It is not ____ to discuss the question again and again.A.worthB.worthyC.worth-whileD.worth while答案C. 由worth的用法可知，此句只适合词组be worth-while to do sth.。
因此选C。
............................................................. 58.It's for sb.和 It's of sb.1）for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
中考英语学科易混淆词汇辨析单选题50题
中考英语学科易混淆词汇辨析单选题50题1.I always try to remember to _____ my keys before leaving home.A.bringB.takeC.fetchD.carry答案：B。
“take”表示带走，从说话者所在的地方带到别的地方。
“bring”表示带来，从别的地方带到说话者所在的地方。
“fetch”表示去取来，强调一个来回的动作。
“carry”表示携带，没有明确的方向。
本题中离开家前应该是带走钥匙，所以选“take”。
2.She _____ a lot of books to school every day.A.bringsB.takesC.fetchesD.carries答案：D。
“carry”强调携带，这里表示每天携带很多书去学校。
“bring”是带来不符合语境。
“take”是带走，也不合适。
“fetch”去取来，不符合每天去学校带书的情境。
3.Can you _____ me some water?A.bringB.takeC.fetch答案：A。
“bring”表示带来，这里是让对方给自己带来一些水。
“take”带走不对。
“fetch”去取来，没有“bring”直接。
“carry”携带，不是此处的意思。
4.He went to the library to _____ a book.A.bringB.takeC.fetchD.carry答案：C。
“fetch”表示去取来，去图书馆取一本书符合这个意思。
“bring”带来，从图书馆的角度不是带来。
“take”带走，不太准确。
“carry”携带也不合适。
5.She _____ her baby in her arms.A.bringsB.takesC.fetchesD.carries答案：D。
“carry”表示携带，这里是她把宝宝抱在怀里，用“carry”合适。
“bring”带来不符合。
“take”带走不对。
北京市中考英语常用词汇辨析经典练习(含解析)
一、选择题1．In fact (事实上), she ________ ________ many ________.A．doesn’t has; toies B．don’t has; toies C．doesn’t have; toys D．don’t have; toys C 解析：C【解析】【分析】【详解】句意：事实上，她没有很多玩具。
考查动词和名词的复数。
主语she是单数，在否定句中需要使用第三人称的助动词does，然后接动词原形“doesn’t have”。
根据“many”判断后面用复数名词，玩具toy的复数需要加s 变成toys。
故选C。
【点睛】辅音字母加y结尾的名词，在变成复数形式时，需要将y变为i，再加es。
例如factory变成factories。
而toy中o是元音字母，所以名词toy的复数是规则变化,直接加s变成toys。
2．—Do _________ like going to ___________?—I don’t know.A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops B解析：B【解析】【详解】句意：——女教师喜欢去服装店吗？——我不知道。
考查名词作定语和名词的数。
woman teacher：女老师，复数是women teachers，当man或woman作定语修饰名词，变为复数时，man或woman与后面的名词同时变为复数，可知排除A和C；clothes shops：服装店；sports shops：体育用品店；vegetable shops：蔬菜店；可知D中的vegetables shops表达错误；故选B。
【点睛】名词作定语：（1）通常用单数名词定语：a shoe factory；（2）“数词+名词”作定语，其中的名词使用单数：an 11-year-old daughter；（3）man和woman用作名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致：a man doctor，some men doctors；（4）有些名词只有复数形式，用于某种意义时，习惯于用复数，用在定语时，只能用复数：a sports game，clothes line。
英语中考牢记20组易混易错词语辨析
中考备考|牢记20组易混易错词语辨析，单选、完形不丢分！导语初中英语词汇辨析主要出现在单项选择或完形填空中，在平常的英语学习中，同学们可能缺少系统的词语辨析训练，所以考试遇到这类考点总是失分。
今天大家一起分享20组初中常用易混易错词汇辨析，内容涵盖习题检测和详细知识点拨，一定让你过目不忘！快来一起扫清词汇障碍吧！No. 1 among / between【习题检测】选用among或between完成下列句子。
1. The hospital is _______ a cinema and a school.2. Lily is the tallest _______ ll the girls in her school.【启发点拨】(1) among意为“在……之中”，一般用于三者或三者以上，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数或集合意义的名词或代词。
(2) between一般指两者之间，其宾语通常是表示两者概念的名词或代词，或由and连接的两个具体的人或物。
between有时也可表示多者之中的“两两之间”。
如：Switzerland lies between France, Germany, Austria and Italy.Key:1. between2. amongNo. 2 lay / lie【习题检测】用lay或lie的适当形式完成句子。
1. I _______ the table when my mother cooked the meal.2. John was ill and _______ in bed all morning.【启发点拨】(1) lay作动词，可意为“摆放（餐桌）”，其过去式与过去分词均为laid，现在分词为laying，常用于短语lay the table，意为“摆放餐桌”。
如：Tom was laying the table.(2) lie作动词，意为“躺；平躺”时，过去式为lay，过去分词为lain，现在分词为lying。
中考英语最易混淆词汇汇总
中考英语最易混淆词汇汇总1. clothes, cloth, clothingclothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数, cloth指布,为不可数名词clothing 服装的总称,指一件衣服用a piece of, an article of2. incident, accidentincident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident.3. amount, numberamount后接不可数名词, number后接可数名词 a number of students4. family, house, homehome 家,包括住处和家人,house房子,住宅,family家庭成员. My family is a happy one.5. sound, voice, noisesound自然界各种各样的声音,voice人的嗓音,noise噪音I hate the loud noise sutside.6. photo, picture, drawingphoto用照相机拍摄的照片,picture可指相片,图片,电影片,drawing画的画Let's go and see a goodpicture.7. vocabulary, wordvocabulary词汇,一个人拥有的单词量,word具体的单词He has a large vocabulary.8. population, peoplepopulation人口,人数,people具体的人 China has a large population.9. weather, climateweather一天内具体的天气状况,climate长期的气候状况The climate here is not good for you.10. road, street, path, wayroad具体的公路,马路,street街道,path小路,小径, way道路,途径take this road; in the street, show me the way to the museum.11. course, subjectcourse课程(可包括多门科目),subject科目(具体的学科)a summer course12. custom, habitcustom传统风俗,习俗,也可指生活习惯,后接to do, habit生活习惯,习惯成自然,后接of doing. I've got the habit ofdrinking a lot.13. cause, reasoncause 指造成某一事实或现象的直接原因,后接ofsth./doing sth,reason用来解释某种现象或结果的理由,后接for sth./doing sth. the reason for being late14. exercise, exercises, practiceexercise运动,锻炼(不可数),exercises练习(可数), practice(反复做的)练习 Practice makesperfect.15. class, lesson作"课"解时,两者可以替换.指课文用lesson. 指班级或全体学生用class. lesson 6; class 516. speech, talk, lecturespeech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说,talk日常生活中的一般的谈话,讲话,lecture学术性的演讲, 讲课 a series of lecture on…17. officer, officialofficer部队的军官,official政府官员 an armyofficer18. work, job二者均指工作。
中考英语高频词汇词组语法,重难点语法辨析
【冠词】1. a /ei, ə/ an /ən, æn/art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的) 一( 人、事、物)用途①泛指一类人或事物；②泛指某类人或物中的任何一个;③表示数量“一”；④用在表计量单位的名词前，表示“每一”;⑤用在一些固定词组中a用于读音以辅音音素开头的单词前; an用于读音以元音音素开头的单词前。
例句：I want to be an English teacher because English is a useful language.我想成为一名英语老师，因为英语是一门有用的语言。
There is a map of China on the wall in my bedroom.在我卧室的墙上有一幅中国地图。
2. the /ðə; ði:/ art.指已提到或易领会到的人或事物用途①特指某个人或物;②指双方都知道的人或物;③指上文已提到过的某人或某物;④用在独一无二的名词前;⑤用在表示方向、方位的名词前;⑥用在形容词最高级、序数词前;⑦用在单数名词前表示一类人或物，强调整个类别;⑧用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前;⑨用在由普通名词构成的专有名词前。
例句：Bill bought a useful book. The book is very interesting.比尔买了一本有用的书。
这本书非常有趣。
Qingdao is a beautiful city that lies in the east of China.青岛是一座位于中国东部的美丽城市。
Berlin is the capital of Germany.柏林是德国的首都。
【名词】3. ability /əˈbɪlətɪ/ n.能力;才能词组have the ability to do sth. 有能力做某事例句：If you often watch English movies, you’ll improve your ability of spoken English.你如果经常看英文电影，你将会提高你的英语口语水平。
(必考题)中考英语常用词汇辨析经典练习卷(含答案解析)
一、选择题1．—What is your _______, Lingling?—I really enjoy reading _______ stories at night.A．interests; interesting B．interests; interestC．interest; interesting D．interesting; interest C解析：C【解析】【详解】句意：——玲玲，你的兴趣是什么？——我真的喜欢在晚上读令人感兴趣的故事。
考查可数名词及形容词作定语。
interest兴趣；interesting令人感兴趣的。
根据答句中“I really enjoy reading _____ stories at night.”可知推出问句问的是兴趣，再由be动词is可知your后接名词单数形式interest；stories前要用形容词作定语，用interesting符合题意。
故选C。
2．— Do you know all the names in your class, Mr King?—No, only part of them.A．student B．students C．student’s D．students’D解析：D【解析】【分析】【详解】句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。
考查名词所有格。
此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。
根据句意，此处填写“学生们的”。
根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。
students' 表示“学生们的”，故选D。
【点睛】名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。
主要的使用方法如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。
2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。
3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
中考英语高频词汇词组语法,重难点语法辨析
【冠词】1. a /ei, ə/ an /ən, æn/art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的) 一( 人、事、物)用途①泛指一类人或事物；②泛指某类人或物中的任何一个;③表示数量“一”；④用在表计量单位的名词前，表示“每一”;⑤用在一些固定词组中a用于读音以辅音音素开头的单词前; an用于读音以元音音素开头的单词前。
例句：I want to be an English teacher because English is a useful language.我想成为一名英语老师，因为英语是一门有用的语言。
There is a map of China on the wall in my bedroom.在我卧室的墙上有一幅中国地图。
2. the /ðə; ði:/ art.指已提到或易领会到的人或事物用途①特指某个人或物;②指双方都知道的人或物;③指上文已提到过的某人或某物;④用在独一无二的名词前;⑤用在表示方向、方位的名词前;⑥用在形容词最高级、序数词前;⑦用在单数名词前表示一类人或物，强调整个类别;⑧用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前;⑨用在由普通名词构成的专有名词前。
例句：Bill bought a useful book. The book is very interesting.比尔买了一本有用的书。
这本书非常有趣。
Qingdao is a beautiful city that lies in the east of China.青岛是一座位于中国东部的美丽城市。
Berlin is the capital of Germany.柏林是德国的首都。
【名词】3. ability /əˈbɪlətɪ/ n.能力;才能词组have the ability to do sth. 有能力做某事例句：If you often watch English movies, you’ll improve your ability of spoken English.你如果经常看英文电影，你将会提高你的英语口语水平。