最新版小学五年级数学题库 北师大版可能性的大小测试题
北师大版五年级上册《第7单元_可能性》小学数学-有答案-同步练习卷
北师大版五年级上册《第7单元可能性》同步练习卷想一想，填一填．1. 选出点数1、2、3、4、5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。
任抽两张，点数的和大于5有________种可能。
2. 一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到________糖的可能性大，摸________糖的可能性________．3. 小林和小军下跳棋，两人决定同时各掷一枚硬币，两枚正面或两枚反面朝上，小明先走，否则小华先走。
这个游戏规则________．（填“公平”或“不公平”）二.小法官判案抛一个啤酒瓶盖，正面向上和反面向上的机会是均等的。
________．一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖________（判断对错）小明和小红玩抛硬币游戏，每人各抛2次，小红的硬币可能全部正面朝上。
________（判断对错）在每个转盘上按要求涂颜色。
(1)使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
(2)使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
(3)使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、解决问题甲、乙两人玩扑克游戏，从A到K共13张扑克牌，分别代表数字1∼13，如果摸到的是2的倍数，甲赢；如果不是2的倍数，乙赢。
（1）这个游戏公平吗？（2）乙一定能赢吗？为什么？（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？如图所示，小光用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色，甲胜；指到黄色，乙胜。
这个游戏公平吗？为什么？如果不公平，该怎样设计才公平？五、快乐提升某商场为了吸引顾客，准备设计一个转盘游戏，有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖，如果你是经理，会怎样设计转盘？如果你是顾客，希望转盘怎样设计？（请画图解决）一、想一想，填一填．盒子里装有4个白球、8个红球、m个黑球，从盒子里任意取一个球，若摸到黑球的可能性最小，则m可能是________．盒子里有若干个黄球和蓝球，任意摸了30次，其中摸出黄球23次，蓝球7次。
北师大版小学五年级上学期数学第六单元可能性的大小试题
北师大版五年级上册数学第十一单元试卷《可能性的大小》一、填空。
1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。
这些球的大小相同，从中任意摸一个球。
摸到黄球的可能性是（），摸到白球的可能性是（），摸到不是绿球的可能性是（），摸到（）的可能性大。
2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。
（）（）（）3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。
（1）（2）（3）3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，A、红黄蓝色球各2个。
B、红球3个，黄球2个，蓝球1个。
C、红球3个，蓝球2个，黄球1个。
D、黄球3个，红球2个，蓝球1个。
二、运用知识，解决问题。
1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。
更多免费试卷下载分站3、在一个口袋里放一些形状和大小都一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为14，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？4、准备10张卡片，写上数字，要使摸出4的可能性为21，这10张卡片的数字可以怎样安排？排：2 课时教学过笛的呢？（展示课件第四屏）2.思考：为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声到底给了强强怎样的感受呢？3.带着美好的憧憬，齐读第一小节。
（二）学习第二次笛声。
1.过渡：好玩的小闸屋，如诗如画的大海，有趣的芦笛，这一切让强强无限向往。
现实生活中是怎样的呢？就让我们与强强一起，来到苇叶葱茏的海边，来到爷爷的小闸屋，去亲自聆听爷爷的芦笛声。
2.默读 2—6 自然段，思考：美丽的大海，清脆的笛声又给强强怎样的感受？3.想想画面有感情朗读 2—6 小节。
二、细读课文，突破难点（学习第三次笛声）过渡：慈祥的爷爷，温柔的大海，丛生的芦苇，飞舞的海鸟，特别是清脆的笛声，给强强带来无比的快乐。
【小学】北师大版五年级数学上册《第七章 可能性》单元测试题有答案
北师大版小学五年级数学上册《第七章可能性》单元测试题一．选择题（共10小题）1．把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的．A．可能B．一定C．不可能2．月球上的表面温度昼夜温差非常大，白天是160℃，夜间可达﹣273℃．这种说法（）A．有可能B．不可能C．符合事实3．下列事件中，（）是不可能发生的．A．母鸡下蛋B．明天会下雨C．姚明将长到3米高D．今天是星期一，我们不上学4．盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球．以下说法错误的是（）A．可能摸出两个红球B．可能摸出两个绿球C．可能摸到一个红球和一个绿球D．一定能摸到一个红球和一个绿球5．如图的四袋球除颜色外，形状、大小完全相同．每袋里任意摸一个球，从第（）袋里摸到白球的可能性最大．A．B．C．D．6．欢欢和乐乐准备做套圈游戏，决定谁先套不公平的方法是（）A．抛硬币，正面朝上欢欢先套，反面朝上乐乐先套B．做“石头、剪子、布”的游戏，谁先赢谁先套C．掷骰子：点数大于4欢欢先套，小于4乐乐先套7．甲、乙两个足球队进行比赛，裁判长为两队设计掷硬币谁先发球的游戏规则，正面朝上，甲队先发球，反面朝上，乙队先发球．这种方法（）A．公平B．不公平C．不能确定8．袋子里有3个黄苹果，2个红苹果和1个青苹果，丽丽喜欢吃红苹果，她拿一次，拿出的是红苹果的可能性是（）A．B．C．9．小红和小军玩石头、剪刀、布游戏，两人获胜的可能性都是（）A．B．50%C．D．30%10．从布袋中摸大小相同的糖，要使摸到水果糖的可能性最小，摸到奶糖的可能性最大，还有可能摸到酥心糖，布袋中至少要装（）颗糖．A．3B．6C．7D．10二．填空题（共8小题）11．投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上．那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性为．12．小明给姑姑家打，忘记了其中的一个号码，只记得是866※4586，他随意拨打，恰好拨通的可能性是．13．抛硬币游戏中，如果字朝上则小明赢，如果人朝上则小燕赢，如果硬币立起来则小军赢，这个游戏是公平的．．14．下面游戏规则是公平的有（填序号）（1）抛出一个图钉，图钉着地后，钉尖朝上甲胜，钉尖朝下乙胜．（2）六个小朋友，依次编号是1，2，3，4，5，6，他们想用掷骰子的方法选其中一个当队长．骰子着地时，朝上的点数是几，就几号当队长．（3）小欣和小卫在如图形状的口袋里摸球，每次任意换一个球，然后放回，每人摸13次．摸到白球小欣得1分，摸到黄球小卫得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分．15．盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有个．16．掷一枚骰子，点数是6的素因数的可能性大小是．17．下图所示左边为A盒，右边为B盒．从盒里一定能摸出正方体，从盒里可能摸出圆柱，从盒里不可能摸出圆柱．18．①猪自己飞到天上去②我国北方的冬天下雪③每天太阳从东方升起．A．一定B．经常C．偶尔D．不可能．三．判断题（共5小题）19．明天一定下雪．．（判断对错）2021个袋里红色球和蓝色球各10个，每次只能摸1粒，摸了之后再放回袋子里，一共摸了10次，一定是5次摸到红色球，5次摸到蓝色球．．（判断对错）21．盒中有4个黄球、2个红球，从中任意摸一个球，摸出黄的可能性大．．（判断对错）22．球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的．．（判断对错）23．一个正方体的六个面分别写着1～6，小明连掷了五次，1，2，3，4，6各一次正面朝上，他掷第6次，正面朝上的一定是5．（判断对错）四．操作题（共4小题）24．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是什么？想一想，连一连．25．在圆盘上涂上你喜欢的颜色，使指针停止后指在涂色区域的可能性大．26．小华用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色、甲胜；指到黄色，乙胜，这个游戏公平吗？为什么？27．六（1）班要举行联欢会，通过转盘决定每个人表演节目的类型．按下列要求设计一个转盘．（1）设唱歌、舞蹈、朗诵、画画4种表演项目．（2）指针停在舞蹈区域的可能性是八分之一．（3）指针停在唱歌区域的可能性是四分之一．（4）表演朗诵的可能性是表演舞蹈的3倍．五．应用题（共4小题）28．掷2颗骰子，小米对小白说：“掷出的点数之和为2，3，4，10，11，12，算你赢，掷出其他点数的和，算我赢．”按照这样的规则，你认为谁贏的可能性大？请说明理由．29．盒子里有5粒白珠子、6粒黑珠子和10粒红珠子，闭着眼睛摸出一粒，你猜会是什么颜色的珠子？当摸出了全部黑珠子后，再摸一粒会是什么颜色的珠子？30．某饭店为了吸引顾客，设立一个可以转动的转盘（如图所示），规定顾客消费100元以上（不包括100元）就获得一次转动转盘的机会，转盘停止后，指针正好对着九折、八折、七折的哪个区域，顾客就获得此待遇（转盘16等分）．（1）李阿姨消费12021她获得打折的机会有多大？获得九折、八折、七折的可能性各是多少？（2）张叔叔消费95元，他获得打折的可能性是多少？31．从5米远处向“磁性靶”扔磁性飞镖，落在黑色区域得2分，落在灰色区域得3分，落在白色区域得5分，小民连续扔中两次，你能写出他所有可能的得分情况吗？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，不可能是蓝色的；故选：C．2．解：月球上的表面温度昼夜温差非常大，白天是160℃，夜间可达﹣273℃．这种说法有可能．故选：A．3．解：A、母鸡下蛋，可能会发生，属于不确定事件；B、明天会下雨，可能会发生，是不确定事件；C、姚明将长到3米高，属于不可能事件D、今天是星期一，我们不上学，属于不确定事件故选：C．4．解：盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，可能摸出两个红球，可能摸出两个绿球，可能摸到一个红球和一个绿球，但不一定能摸到一个红球一个绿球．故选：D．5．解：A、3÷（3312）＝B、3÷（32）＝C、0÷3＝0D、2÷（221）＝因为＞0，所以从从选项B袋里摸到白球的可能性最大；故选：B．6．解：A、掷出的硬币落下时，正面、反面上向或向下的可能性都是，因此，掷硬币的方法决定谁先出牌是公平的；B、用“石头、剪刀、布”决定谁先套是公平的．因为每人获胜、输、平的可能性都是；C、因为骰子六个面上的数字是1～6，大于4点有2种情况：5、6，而小于4点则有3种情况：1、2、3，也就是说，欢欢先套的可能性是2÷6＝，而乐乐先套的可能性是3÷6＝，因此游戏规则对于二人来说是不公平；故选：C．7．解：因为抛硬币，出现两种结果：正、反，进而得出两人获得发球的可能性大小，故出现硬币“正面朝上”或均为“反面朝上”的可能性大小都是1：÷2＝；所以游戏规则公平．故选：A．8．解：2÷（321）＝2÷6＝；答：拿出的是红苹果的可能性是．故选：B．9．解：1÷3＝，答：两人获胜的可能性都是．故选：A．10．解：要使摸到奶糖的可能性最大，则要水果糖的颗数最少；摸到水果糖的可能性最小，则要水果糖的颗数最少，还要能摸到酥心糖，则要有酥心糖，布袋中至少要装3颗奶糖，1颗水果糖，2颗酥心糖，共321＝6（颗）糖．答：布袋中至少要装6颗糖．故选：B。
北师大版小学五年级上学期数学第六单元可能性的大小试题
1 北师大版五年级上册数学第十一单元试卷 《可能性的大小》 一、填空。 1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。这些球的大小相同，从中任意摸一个球 。摸到黄球的可能性是（ ），摸到白球的可能性是（ ），摸到不是绿球的可能性是（ ），摸到（ ）的可能性大。 2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。 （ ） （ ） （ ） 3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活动，并记录在下面的表中。 活动 人数/人 占全班人数的几分之几 外出游玩 12 看望孤寡老人 8 观看演出 6 体育锻炼 10 其他 14 完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。 （1） （2） （3） 3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，一共摸了60次，摸出的情况如下表。 合计 红色 黄色 蓝色 次数 60 30 10 20 你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况？（ ） A、 红黄蓝色球各2个。 B、 红球3个，黄球2个，蓝球1个。 C、 红球3个，蓝球2个，黄球1个。 D、 黄球3个，红球2个，蓝球1个。 二、运用知识，解决问题。 1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？
2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。 身高cm 140以下 140~149 150~159 159以上 人数 4 12 14 5 从这个班中任选一个同学，他的身高在140~149cm之间的可能性有多大？
更多免费试卷下载 分站 3、在一个口袋里放一些形状和大小都 一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为14 ，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？
4、准备10张卡片， 写上数字，要使摸出4的可能性为21 ，这10张卡片的数字可以怎样安排？ 2
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北师大版五年级上册数学第十一单元试卷《可能性的大小》一、填空。
1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。
这些球的大小相同，从中任意摸一个球。
摸到黄球的可能性是（），摸到白球的可能性是（），摸到不是绿球的可能性是（），摸到（）的可能性大。
2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。
（）（）（）3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。
（1）（2）（3）3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，A、红黄蓝色球各2个。
B、红球3个，黄球2个，蓝球1个。
C、红球3个，蓝球2个，黄球1个。
D、黄球3个，红球2个，蓝球1个。
二、运用知识，解决问题。
1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。
更多免费试卷下载分站3、在一个口袋里放一些形状和大小都一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为14，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？4、准备10张卡片，写上数字，要使摸出4的可能性为21，这10张卡片的数字可以怎样安排？生交流讨论，体会作者所要表达的中心。
（黄河的变化给我们的教育是惨重的，给我们的反思是深沉的。
警醒我们要保护好环境，否则就会受到大自然的惩罚。
）3、引导学生举出人类破坏大自然而受到惩罚的例子，说说怎样才能保护好大自然。
板书设计10 黄河是怎样变化的以前适宜生存现在忧患河人类资源破坏11、蝙蝠和雷达[学习目标]（一）知识与技能：认识5 个生字，会写12 个生字。
正确读写“蝙蝠，清朗，捕捉，飞蛾，蚊子”等词语。
（二）过程与方法：朗读课文，把握课文主要内容与要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
（三）情感态度与价值观：激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
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北师大版五年级上册数学第十一单元试卷《可能性的大小》一、填空。
1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。
这些球的大小相同，从中任意摸一个球。
摸到黄球的可能性是（），摸到白球的可能性是（），摸到不是绿球的可能性是（），摸到（）的可能性大。
2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。
（）（）（）3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。
（1）（2）（3）3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，A、红黄蓝色球各2个。
B、红球3个，黄球2个，蓝球1个。
C、红球3个，蓝球2个，黄球1个。
D、黄球3个，红球2个，蓝球1个。
二、运用知识，解决问题。
1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。
更多免费试卷下载分站3、在一个口袋里放一些形状和大小都一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为14，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？4、准备10张卡片，写上数字，要使摸出4的可能性为21，这10张卡片的数字可以怎样安排？北师大版五年级数学上册期末试卷班级姓名成绩一、口算下面各题（共20分，每题0.5分）7.2＋2.8＝0.9÷0.01＝3.5＋7.6＝3×0.2×0.5＝0.96÷0.3＝1.5×0.4＝7÷0.25＝2.5×0.7×0.8=8－2.5＝16÷1.6＝5.6×1.01=8×（2.5＋0.25）＝0.36＋0.64＝64.32÷16＝72.8÷0.8＝8.4×0.2＋1.6×0.2＝8.4÷4.2＝0.05×0.8＝2.56－0.37＝1.25×0.8×0.5＝12×2.5＝1.23×3＝3.2÷1.6＝3.5＋3.5×3＝19.6÷2＝8.8÷2.2=3.9＋2.03＝7.2×0.3＋2.8×0.3＝13.8＋9.9＝2.4×2.5＝0.75×4＝（1.5＋0.25）×4＝4.2÷0.1＝4.2÷3.5＝2.14－0.9＝27＋456＋73=12÷0.3=2.87÷0.7＝13÷4＝24÷4＋56÷4=二、填空（共20分，每空1分）1．一个数乘以小数的意义就是求这个数的（），（）（）……2．0.9×4表示（）．3．0.25时=（）分（）时=2时45分10分=（）元4．一个算式里如果有括号，要先算（）里面的，再算（）里面的．5．0.9÷0.11这个算式表示（）．6．根据商不变的性质：1÷0.08＝（）÷87．160平方厘米=（）平方分米=（）平方米8．平行四边形的面积=（）．用字母表示平行四边形面积计算公式是（）．9．一个三角形的面积是18平方米，它的高是9米，它的底是（）米．10．甲乙两数和是18，乙数是x，甲数是（）．11．求方程的（）的过程叫做解方程．12．a除以b再乘以c的3倍列式为（）．13．一个梯形的面积是76平方米，下底是12米，上底是8米，梯形的高是（）米．三、判断（正确的在括号里划“√”，错误的划“×”）（8分）1．小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同．（）2．小数除数的意义与整数除法的意义相同．（）3．4x－b=0不是方程．（）4．方程2x=0，x的值是0．（）5．梯形是由两个平行四边形拼成的．（）6．两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形．（）（）8．26.84＋34.6÷0.2×4＝26.84＋34.6÷0.8＝26.84＋43.25＝70.09（）四、计算下面各题，能用简便算法的用简便算法（8分，每题2分）1、2.3＋3.91÷（22－19.7）2、13.7×0.25×83、（1－0.2）×[13－（3.12＋5.28）]4、2.65×1.7＋1.35×1.7五、解方程（8分，每题2分）1、5.5x－1.3x＝12.62、3.85＋1.5x＝6.13、6x－0.9＝4.54、4×4.5－3x＝6.33六、列式计算（12分，每题3分）1．2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？2．0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？3．一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．4．0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？七、应用题1．求下面各图形的面积（6分）2．修一段公路，计划每天修50米，35天完成．实际每天比计划多修20米，比计划提前几天？（5分）3．某机械厂用4台机床，4.5小时可以生产720个零件．照这样计算，5台机床1小时生产多少个零件？（5分）4．校园里的杨树和柳树共有36棵，杨树的棵数是柳树的2倍．杨树和柳树各有多少棵？（列方程解答）（6分）5．一列客车和一列货车相对而行，客车每分行驶1.4千米，货车每分行驶0.85千米．客车车身长600米，货车车身长1200米．在行进中从两车相遇到两车离开，需要多少分？（6分）。
北师大版小学五年级上学期数学第六单元可能性的大小试题
北师大版五年级上册数学第十一单元试卷《可能性的大小》一、填空。
1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。
这些球的大小相同，从中任意摸一个球。
摸到黄球的可能性是（），摸到白球的可能性是（），摸到不是绿球的可能性是（），摸到（）的可能性大。
2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。
（）（）（）3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。
（1）（2）（3）3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，A、红黄蓝色球各2个。
B、红球3个，黄球2个，蓝球1个。
C、红球3个，蓝球2个，黄球1个。
D、黄球3个，红球2个，蓝球1个。
二、运用知识，解决问题。
1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。
更多免费试卷下载分站3、在一个口袋里放一些形状和大小都一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为14，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？4、准备10张卡片，写上数字，要使摸出4的可能性为21，这10张卡片的数字可以怎样安排？第二课时（三）学习第九自然段①朗读。
思考：困扰着父亲的“道德难题”终于解开了，父亲又是怎样表现的呢？②再次讨论，领悟父亲的高尚人格。
a.朗读思考：同学们，老师和大家一起学到这里，我也被搞得“迷惑不解”了，父亲是靠什么解开了这个“道德难题”的呢？请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”b.引导学生看投影朗读，从“诚实，有信用”中来归纳“诚信”一词。
（学生上黑板完成板书：诚信）c.同学们，如今的社会，经济发展、日新月异。
“诚信”在人们的商业交往及生活交往中尤为重要。
让我们记住父亲的言传身教吧！请大家再读这句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
北师大版五年级上册数学第七单元-可能性-测试卷及完整答案
北师大版五年级上册数学第七单元可能性测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.天气预报说明天会下雨，那么明天（）会下雨。
A.一定B.可能C.不可能2.一个袋子里有8个红球，3个绿球，1个白球。
从中任意摸出1个球，摸出的（）A.不可能是白球B.一定是绿球C.一定是红球D.很可能是红球3.下列事件：①射击时，射中10环．②你1分钟可以跑10000米．③随意掷硬币一枚，“国徽”向上．④某班有男生25人，女生30人，从中选出1名女生当领操员．事件发生的可能性大于0而小于1的有（）。
A.1B.2C.3D.44.一个小正方体的一个面上写A，两个面上写B，三个面上写C，抛起这个正方体，落下后，C朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.5.从下面箱子中摸1个球，摸到黑球甲赢，摸到白球乙赢。
规则公平的是（）。
6.小霞投掷硬币。
前4次中，3次正面朝上，1次反面朝上。
那么，她投掷第5次时，反面朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.轮船在陆地上行驶。
（）2.盒子里有形状、数量和大小都相同的红、绿、白球，任意摸出一球，摸到每种颜色球的可能性都是。
（）3.从盒子里摸了10次球，一次也没摸到白球，盒子里一定没有白球。
（）4.指针指向蓝色的可能性最大。
（）5.兔笼里有5只白兔，有5只灰兔，跑出一只，可能是灰兔，也可能是白兔。
（）6.闭上眼睛一定能看到东西。
（）三.填空题(共6题，共32分)1.转动转盘，指针停在（）色区域的可能性最大，停在（）色区域的可能性最小。
2.一个黑袋子里装有6个黄球、3个白球，随意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。
要使摸到两种球的可能性一样，可以（），也可以（）。
3.同时掷两个骰子，和可能是（）。
如果小明选5、6、7、8、9五个数，而小芳选2、3、4、10、11、12六个数，掷20次，（）赢的可能性大。
4.一堆圆木的最上层是8根，最下层是20根，每相邻两层相差1根，这堆圆木共有（）根。
第七单元 可能性 2024-2025学年数学北师大版五年级上册单元检测(含解析)
七可能性——数学北师大版五年级上册单元检测一、选择题1．一个正方体的六个面上标有1，2，3，4，5，6。
甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。
获胜的可能性大的是（ ）。
A ．甲B ．乙C ．一样D ．无法确定2．选出牌面数字为A （A 代表1），2，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。
任意抽两张，牌面数字的和大于5淘气赢，和小于5则笑笑赢。
淘气设计的这个游戏规则（ ）。
A ．公平B ．不公平C ．不能确定3．小丽用手机给一位同学打电话，当拨到最后一位数字时，忘记了这个数字是几，如果她随意按一个数字键，恰好拨通的可能性是（ ）。
A ．B ．C ．D ．4．盒子里有1角硬币和1元硬币各两枚，从中任意摸出两枚，摸到的都是1元的可能性是（ ）A ．B ．C ．D ．以上答案都不是5．明明掷一枚硬币，结果是连续五次都是正面向上，那么他第六次掷硬币时正面朝上的可能性是（ ）。
A ．B ．C ．6．才才和远远做游戏，下面游戏规则公平的是（ ）。
A ．通过掷瓶盖，正面朝上才才胜，反面朝上远远胜B ．通过掷图钉，钉尖朝上才才胜，钉帽朝上远远胜C ．通过掷硬币，正面朝上才才胜，反面朝上远远胜7．桌子上有9张卡片，分别写着1～9的数字。
背面朝上，如果摸到单数，小丽赢；如果摸到双数，小明赢。
这个游戏公平吗？游戏规则（ ）。
A ．不公平，对小丽有利B ．不公平，对小明有利C ．是公平的二、填空题8．正方体的各个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有()种可能出现的结果。
17181111101412165616129．贝贝和琪琪玩摸球游戏，每次任意摸一个球，然后放回再摇匀，每人摸5次。
摸到红球贝贝得1分摸到蓝球琪琪得1分，摸到其他颜色的球两人都不得分。
从下面的( )号盒子里摸球是公平的。
10．在一个口袋里，有1个白球，2个黄球，3个红球，这些球的大小形状相同，从中摸出一个球。
五年级数学上册 第7章《可能性》单元测评必刷卷(北师大版)
北师大版五年级上册数学单元测评必刷卷第7章《可能性》测试时间：90分钟满分：100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2021·广东韶关·五年级期末）淘气和笑笑下棋，通过掷骰子决定谁先走。
骰子的6个面上分别标有数字1到6，如果规定骰子上的数字大于3，淘气先走；小于3，笑笑先走，这样的规则（）。
A．公平B．不公平C．无法确定2．（2021·福建浦城·五年级单元测试）一个盒子装有大小形状完全相同的黄球3个，红球5个，白球4个，摸到黄球奇思赢，摸到红球妙想赢，为使游戏公平，盒子中应（）。
A．加入1个白球B．加入2个黄球C．加入1个黄球1个白球D．拿出1个红球1个白球3．（2021·福建浦城·五年级单元测试）小强和小明玩象棋，用游戏决定谁先走，游戏规则不公平的是（）。
A．用“石头”、“剪刀”、“布”，谁赢，谁先走。
B．掷骰子，大于3点小强先走，小于4点小明先走。
C．掷硬币，正面朝上小强先走，反面朝上小明先走。
D．从1－10这10个数字中抽，抽到质数小强先走，抽到合数小明先走。
4．（2021·浙江义乌·五年级期末）小明和小华用黑桃2－9做游戏，任意摸一张牌，不公平的是（）。
A．摸到奇数小明赢，摸到偶数小华赢。
B．摸到质数小明赢，摸到合数小华赢。
C．摸到大于5的小明赢，摸到小于5的小华赢。
D．摸到3或5的倍数小明赢，否则小华赢。
5．（2021·广东清远·五年级期末）小明从袋子里摸球30次（每次摸完均放回袋子），摸到红球25次，黄球5次，他摸的可能是（）袋子。
A．B．C．6．（2021·广东盐田·五年级期末）淘气玩摸围棋子的游戏，每次只能摸一颗棋子。
记录颜色后将棋子放回，摇匀后再摸，下面是他100次记录的结果。
根据表中的数据推测。
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北师大版小学数学第九册《可能性的大小》测试题
作者：李绍华
一、填空。 1、口袋里1个红球，2个黄球，3个白球，4个绿球。这些球的大小相同，从中任意摸一个球 。摸到黄球的可能性是（ ），摸到白球的可能性是（ ），摸到不是绿球的可能性是（ ），摸到（ ）的可能性大。 2 、分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球，在括号里用数据表示摸到白球的可能性。 （ ） （ ） （ ） 3、新年到了，坪市小学五（1）班数学兴趣小组调查了本班所有同学节日里的活动，并记录在下面的表中。 活动 人数/人 占全班人数的几分之几 外出游玩 12 看望孤寡老人 8 观看演出 6 体育锻炼 10 其他 14 完成上表，从表中你能获得哪些信息？至少写出3条来。 （1） （2） （3） 3、一个黑色布袋中放有6个大小一样的球，每次摸出一个，记录后放回袋中，一共摸了60次，摸出的情况如下表。 合计 红色 黄色 蓝色 次数 60 30 10 20 你认为布袋中的球最有可能是下面哪种情况？（ ） A、 红黄蓝色球各2个。 B、 红球3个，黄球2个，蓝球1个。 C、 红球3个，蓝球2个，黄球1个。 D、 黄球3个，红球2个，蓝球1个。 二、运用知识，解决问题。 1、有5名男同学，4名女同学参加一个迎新年摸奖活动，他们从袋中摸出一张纸，其中只有一张纸有奖，男同学中奖的可能性是几分之几？ 2、下表是五（1）班全体学生的身高情况。
身高cm 140以下 140~149 150~159 159以上
人数 4 12 14 5
从这个班中任选一个同学，他的身高在140~149cm之间的可能性有多大？
3、在一个口袋里放一些形状和大小都 一样的红球与白球，要使从袋中摸出一只红球的可能性为
1
4
，袋子里可以放几个球，红球和白球各放几个？
4、准备10张卡片， 写上数字，要使摸出4的可能性为21 ，这10张卡片的数字可以怎样安排？