「精品」高中化学第一章从实验学化学第一节第1课时化学实验安全检测新人教版必修1

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化学人教版高中必修1人教版化学必修1第1章第1节第1课时化学实验安全过滤和蒸发综合检测

化学人教版高中必修1人教版化学必修1第1章第1节第1课时化学实验安全过滤和蒸发综合检测

第1章第1节第1课时化学实验安全过滤和蒸发一、选择题(每小题有1个或2个选项符合题意)1.下列对实验仪器特点的描述正确的或实验能达到预期目的的是(多选)( )A.托盘天平标尺的“0”刻度在中间B.量筒的“0”刻度在下面C.用10mL量筒去量取7.50mL稀盐酸D.用托盘天平称量25.2gNaCl晶体【答案】 D【点拨】忽略了量筒、量取时的精确度是:读数到小数点后一位。

托盘天平标尺的“0”刻度在左边。

量筒没有“0”刻度。

量筒为粗量器,精确度为0.1mL,不能量出7.50mL 液体。

托盘天平精确度为0.1g,可称出25.2g固体。

故答案为D。

本题考查了中学常用的两种计量器的结构特点及称量的精确度问题。

2.下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是( )A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外壁干燥后再预热D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜【答案】 A【点拨】B、C、D选项是使用酒精灯加热前的注意事项,否则将引起试管炸裂。

A选项是使用酒精灯后要采取的措施,否则灯芯吸水后,不易燃着。

B、C、D三项是从安全角度出发;A项是从仪器保存和使用角度考虑的。

3.(河南省洛阳八中2009-2010学年度高一上学期段考)下列说法正确的是( )A.从I2的CCl4溶液中分离出CCl4,可用蒸馏法B.从Na2CO3溶液中获得Na2CO3可用过滤法C.分离酒精和水的混合物可用分液的方法D.分离NaCl和AgCl的混合物,可用蒸馏法【答案】 A4.(河南省洛阳八中2009-2010学年度高一上学期段考)为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO2-4及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序:①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液( )A.④②⑤B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.①④②⑤③【答案】 C5.用试纸测某无色溶液的pH时,规范的操作是( ) A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较C.用干燥洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口观察颜色,跟标准比色卡比较【答案】 C6.春运期间,一些易燃、易爆、剧毒品、腐蚀品等,严禁旅客带上车。

高中化学第一章从实验学化学1.1.1化学实验安全5课件新人教版必修1

高中化学第一章从实验学化学1.1.1化学实验安全5课件新人教版必修1

【当堂作业】CO还原CuO并实验安全备案:
(1) 反应物与生成物是否存在安全隐患? CO属易燃易爆且有毒的气体,要检验装置气密性 通气一段时间后才能开始加热,需要处理好尾气。 (2) 实验条件是否存在安全隐患? 高温加热,有可能发生爆裂烫伤。加热时必须要预热均匀。 需准备治疗烫伤即刮伤的药物。
(3) 是否存在操作不规范引起的事故? 没有检查气密性引发有毒气体泄漏, 没有点燃尾气处理的酒精灯就通气引发泄漏, 没有将试管内O2除尽就加热反应,引发爆炸。 (4) 实验完成后,剩余的药品如何处理? Cu回收到回收盒; 石灰水倒入废液桶或下水道。
没有废液桶也可倒入下水道。
【合作运用】制备并收集O2实验安全备案:
(1) 反应物与生成物是否存在安全隐患? 无 (2) 实验条件是否存在安全隐患? 高温加热,有可能发生烫伤;酒精灯被碰翻失火。准备湿 抹布灭火,准备治疗烫伤药物。
(3) 是否存在操作不规范引起的事故? 试管向上倾斜,致使冷凝水回流致试管爆裂; 应试管向下倾斜安装,准备治疗烫伤刮伤药物 (4) 实验完成后,剩余的药品如何处理? 废渣需倒入专门回收桶。
(五) 环保安全 1、实验有害废液如何处理 ? 倒入实验室针对当次实验设立的废液桶。 2、有毒有害废气如何处理? 需进行尾气处理,用化学试剂吸收或者转化为无毒害气 体。 3、固体药品废弃物如何处理?破损玻璃仪器如何处理?Байду номын сангаас剩余固体能回收则回收到实验室指定位置,不能回收则 倒入专用回收桶,玻璃碎渣用纸包好在放入垃圾桶。
(四) 操作安全 1、在实验室,如何称取液体和固体试剂? (1) 称取液体要选用容量与所需液体体积接近的量筒,将 量筒水平放置,时间保持与页面平齐,沿量筒壁缓慢倒入 至需量取的刻度; (2) 用天平称取固体遵循“左物右码”放置规则,托盘里 需添加滤纸再放置固体,腐蚀性或易潮解固体需放在烧杯 里称量。

高中化学人教版必修一《第一章从实验学化学》课件

高中化学人教版必修一《第一章从实验学化学》课件

答案: (1)BaCl2 溶液或 Ba(NO3)2 溶液 AgNO3 溶液 稀 HNO3 (2)除去过量的 Ba2+和 Ag+ (3)过滤 (4)蒸发、冷却、结晶
[思考感悟] 混合物的分离与提纯
1.物质的分离和提纯
(1)比较。
分离
提纯
含义
把混合物的各成分分开
把混合物中所含有的杂
质除去
区别 分开后的各物质要恢复为原来的 杂质不必恢复为原状态 状态
第一章 从实验学化学
第一节化学实验基本方法
第1课时化学实验安全过滤和蒸发
1.了解有关化学实验安全常识。 2.掌握过滤和蒸发两种分离混合物的方法。重点 3.掌握SO24-检验的原理和方法。
化学实验安全 1.遵守实验室规则 2.了解安全措施 (1)药品的安全存放。 ①正确选择试剂瓶——“两口两塞两色”。
解析: (1)汽油、苯、乙醇等大多数有机物易燃,故运输汽油的油罐车上应贴 上“易燃液体”危险化学品标志。
(2)氢气易燃易爆,点燃前必须检验其纯度,①正确;CO 燃烧时生成无毒的 CO2, ②正确;铁燃烧生成的 Fe3O4 温度很高,直接落到集气瓶底部,会导致集气瓶炸裂, ③正确;应先通入氢气,赶走装置中的空气,防止爆炸,④错误;稀释浓 H2SO4 时, 应将浓 H2SO4 沿烧杯内壁缓缓加入水中,并用玻璃棒不断搅拌,⑤错误。
CaCl2
Na2CO3 C_a_C__l2_+__N__a_2_C__O__3=__=_=_C__a_C__O_3_↓_+__2__N_a__C_l__
[微点拨] (1)过滤的注意事项——“一贴”“二低”“三靠”。
(2)蒸发操作中不能将水分完全蒸干才停止加热,应该待蒸发皿中出现大量晶 体或剩余较少液体时停止加热,利用余热蒸干,否则易发生晶体飞溅。

高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法(第1课时)教案 新人教版必修1(2021

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安徽省合肥市高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第1课时)教案新人教版必修1
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第一章从实验学化学
第一节化学实验基本方法(一)。

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第一节化学实验基本方法第一课时化学实验安全过滤和蒸发[A篇知识对点训练]知识点1 化学实验安全1.下列事故或药品的处理正确的是( )A.浓碱液沾到皮肤上,立即用大量稀盐酸冲洗B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C.制取并用排水法收集氧气结束后,应立即停止加热D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道答案B解析浓碱液沾到皮肤上应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的硼酸溶液,盐酸有较强腐蚀性,A不正确;制取并用排水法收集氧气结束后,应先将导管移出水面,再撤酒精灯,以防倒吸现象发生,C不正确;硫酸废液用水冲入下水道中,可造成水污染,D不正确。

2.下列操作正确的是()A.电器着火时用水灭火B.在瓶口闻CO是否有气味C.给试管中的液体加热时,试管口不能对着他人或自己D.给烧瓶中液体加热时发现忘记加碎瓷片,打开瓶塞立即补加答案C解析用电器着火用水灭易造成触电事故;闻有毒气体的气味时应该轻轻扇动,使少量气体进入鼻子;忘记加碎瓷片,应待液体恢复到室温再补加,否则热液体易喷出.3.对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签.下面所列的物质中,标签贴错了的是( )答案C解析乙醇属于易燃、易挥发液体.4.通常情况下,下列操作错误的是( )答案A解析胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,A错误。

高中化学第一章从实验学化学1.1.1化学实验的安全课件新人教版必修1

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经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
奶或鸡蛋清解毒
防倒吸
加热法制取并用排 水法收集气体
先将导管从水中取出,再熄灭酒 精灯;在有多个加热操作的复杂 装置中,要注意熄灭酒精灯的顺 序
防污染
对环境有污染的物 有毒物质应进行尾气处理,如将
质的制取
CO 气体进行点燃处理等
知识梳理 典例透析
自主预习
合作探究
二、化学实验事故的处理方法
意外事故
处理方法或预防措施
防暴沸
浓硫酸与水的混合
应将浓硫酸沿器壁慢慢加入水中, 边加边搅拌
防失火
可燃性物质遇到明 火
可燃性物质一定要远离火源
知识梳理 典例透析
自主预习
合作探究
六防内容 可能引起事故的操作 采取的措施
制取有毒气体要进行尾气处理
防中毒
制取有毒气体;误食 (吸收或燃烧等),并有通风设备;

高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全过滤和蒸发课件新人教版必修1


能触及焰芯。
(4)热仪器不能立即用水洗。
【拓展延伸】加热操作的“四防” 使用仪器 操作方法 加热盛液体的试管:用试管 夹夹在距管口1/3处,试管 试管、 铁架台 (或试管夹)、 注意事项 管口不得对着别 人或自己 ——防喷溅 先均匀加热,再 固定加热
口向上倾斜45°,试管内液
体不得超过其容积的1/3 加热盛固体的试管:用铁架 台和铁夹固定在距管口1/3
意外事故
酒精着火 浓酸沾到皮肤上
处理方法
湿布或沙土 应移开可燃物,用 ___________盖灭
大量水 立即用 _______冲洗,再涂上3%~5%的 NaHCO3溶液 ___________ 大量水 立即用 _______冲洗,再涂上3%~5%的 硼酸 _____ 大量水 立即用 _______冲洗,边洗边眨眼睛
3.粗盐的提纯
(1)不溶性杂质的除去。
粗盐 除杂 晶体
溶解
过滤
蒸发
(2)可溶性杂质的除去。 杂质离子 除杂试剂 SO42BaCl2 _____ Ca2+ Mg2+ NaOH ______ Mg(OH)2 ________

Na2CO3 _______
CaCO3 ______
BaSO4 所得沉淀 ______
二、混合物的分离和提纯 过滤和蒸发时使用的主要仪器有哪些?粗盐中的泥沙及可溶性
杂质该如何除去?
1.过滤
液体 。 固体 和_____ (1)作用:分离_____
漏斗 、 (2)请写出实验的主要仪器及用品:铁架台(带铁圈)、_____
烧杯 、_______ 玻璃棒 、滤纸。 _____
2.蒸发
固体溶质从溶剂中 分离出来。 (1)作用:将__________________ 蒸发皿 、 (2)请写出实验的主要仪器:铁架台(带铁圈)、_______ 玻璃棒 、酒精灯 ______ ______。

高中化学第一章从实验学化学学业分层测评1化学实验安全过滤与蒸发新人教版必修1

学业分层测评(一) 化学实验安全过滤与蒸发(建议用时:45分钟)[学业达标]1.以下四种标签,适合贴在无水乙醇试剂瓶上的是( )【解析】乙醇为易燃液体。

【答案】 D2.下列生产、生活、实验中的行为,符合安全要求的是( )A.进入煤矿井下作业,戴上安全帽,用帽上的矿灯照明B.节日期间,可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹,欢庆节日C.点燃打火机,可以检验液化气钢瓶口是否漏气D.实验室里,可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌,配制稀硫酸【解析】煤矿中的瓦斯气体和液化气都是可燃性气体,遇明火容易发生爆炸,所以A 正确,C不正确;燃放烟花爆竹应在人少的空旷处燃放,B不正确;将水倒入浓硫酸中容易因放热过多而导致酸液沸腾溅出,D不正确。

【答案】 A3.下列关于加热的操作正确的是( )A.给试管中的液体加热时,试管口不准对着别人,但可以对着自己B.玻璃仪器都可以用于加热C.用H2还原氧化铜的实验中,应把H2通过预先加热的氧化铜D.无论给试管中的液体还是固体加热,都必须先预热【解析】给试管中的液体加热时,试管口不准对着别人,也不能对着自己,A项错误;有些玻璃仪器不能加热,如量筒,B项错误;H2还原CuO的实验中,应先通H2,排尽装置中的空气后再加热CuO,以防引起爆炸,C项错误。

【答案】 D4.如图所示的实验操作中正确的是( )【解析】B项试管内液体过多;C项胶头滴管不可伸入试管中;D项会导致失火。

【答案】 A5.实验室将NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序为( )①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热,用余热蒸干A.②③④⑤①B.①②③④⑤C.②③①④⑤ D.②①③④⑤【解析】在将NaCl溶液蒸发时,根据题意应先放置酒精灯,然后根据酒精灯的高度来调整铁圈的位置,接下来放上蒸发皿,加入NaCl溶液并加热,不断用玻璃棒搅拌,当剩余少量液体时,停止加热,用余热蒸干。

【答案】 B6.欲除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质),所用试剂不正确的是( )A.KNO3溶液(K2SO4):适量Ba(NO3)2溶液B.CaCO3粉末(CaCl2):过量盐酸C.Cu粉(Zn粉):过量盐酸D.CO2(O2):灼热的铜网【解析】CaCO3中的CaCl2杂质易溶于水,而CaCO3不溶于水,把样品溶于水过滤即可除CaCO3中的CaCl2;不能用盐酸,因盐酸可与CaCO3反应而生成CaCl2。

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第1课时 化学实验安全

1.以下是一些常用的危险化学品标识,装运乙醇的包装箱上应贴的标识是( )

解析:A项,表示该药品具有腐蚀性,A项错误;B项,表示该药品易爆炸;B项错误;C项,表示该
药品有剧毒,C项错误;D项,表示该药品易燃,D项正确。
答案:D
2.正确的化学实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下图所示的实验操作正确的是( )

A.闻气体气味 B.移走蒸发皿
C.倾倒液体 D.稀释浓硫酸
解析:闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔;不能直接用手移走蒸发皿;稀
释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢加入水中,同时用玻璃棒不断搅拌。
答案:C
3.下列做法正确的是( )
A.用镊子取出白磷并置于水中切割
B.把氯酸钾制氧气后的残渣倒入垃圾桶
C.氢气还原氧化铜实验先加热再通氢气
D.用酒精灯直接给烧杯中的液体加热
解析:白磷着火点较低,放在空气中切割容易着火,因此要放在水中切割,A正确;氯酸钾制氧气后
的残渣中可能含有未反应的反应物,属于易爆的危险品,不可直接倒入垃圾桶,B错误;氢气还原氧化铜
时,应该先通入氢气,把装置中的空气排尽后再加热,否则容易引起爆炸,C错误;烧杯必须垫石棉网加
热,否则容易炸裂,D错误。
答案:A
4.给5 mL某液体加热,操作中所用仪器是( )
①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网
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A.①②③ B.①③④

C.①③⑤ D.②③④
解析:给5 mL液体加热,可用试管盛装液体,用试管夹夹持试管,放在酒精灯上直接加热,无需垫
石棉网,因此所用仪器为试管、试管夹、酒精灯,B项正确。
答案:B
5.将下列意外事故和相应的处理方法用线连接起来。

答案:①——f ②——a ③——d ④——g ⑤——b ⑥——e ⑦——h ⑧——c ⑨——j
⑩——k ⑪——i

(时间:40分钟 满分:100分)
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一、选择题(每小题8分,共48分)

1.下列药品的保存错误的是( )
A.白磷放在水中
B.酒精等易燃物应敞口放置且远离火源
C.NaOH溶液密封保存在玻璃试剂瓶中,防止与空气中的CO2反应
D.酸放在玻璃瓶中,碱放在带橡胶塞的试剂瓶中
答案:B
2.如图分别表示四种操作,其中有两处错误的是( )

解析:量筒量取液体读数时仰视,A项操作有一处错误,不符合题意;量筒是用来量取液体,不能用
为稀释溶液,且稀释浓硫酸时应把浓硫酸沿容器壁缓缓慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,B项操作有两
处错误,符合题意;氢氯化钠固体容易潮解,应放在玻璃器皿中称量,C项操作有一处错误,不符合题意;
为了加速溶解,应用玻璃棒搅拌,D项操作有一处错误,不符合题意。
答案:B
3.煤矿矿井为了防止瓦斯爆炸,可采取的措施有以下几种:
①定期检查矿井内的瓦斯浓度,保持矿井内有良好的通风状况;②定期向矿井内撒石灰粉,以除去矿
井内的瓦斯;③用矿井通风和控制瓦斯涌出的方法,防止瓦斯浓度超标;④定期向矿井内喷洒水,以保持
矿井内湿润;⑤杜绝一切非生产需要的火源;⑥矿工戴上防毒面具,以防不测。
其中正确的是( )
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①④⑤ D.①③⑥
解析:矿井内瓦斯(主要成分为甲烷等气态烃)的浓度必须控制在很低的范围内,为了防止瓦斯爆炸,
煤矿要有很好的通风设施,要控制瓦斯的涌出;杜绝一切非生产需要的火源;同时也要注意用电安全,防
止出现电火花等。瓦斯不溶于水,也不会与石灰反应;矿工戴上防毒面具并不是为了防止瓦斯爆炸,而是
为了防止粉尘及有毒害物质的吸入。
答案:B
4.下列实验操作正确的是( )
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答案:B
5.下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是( )

解析:本题考查实验室安全操作
A项 使用胶头滴管滴加液体时,一般要垂直悬空,在试管口正上方 ×
B项 实验室收集O2可用排水法 √
C项 产生的H2立即点燃,此时H2不纯,易爆炸 ×

D项 稀释浓H2SO4时,应将浓H2SO4沿器壁缓缓倒入水中,否则易暴沸 ×
答案:B
6.下列实验操作正确的是( )
A.当某实验没有明确的药品用量说明时,为观察到明显现象,取用药品越多越好
B.取用细口瓶里的试剂时,应先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝外拿起瓶子,瓶口要紧挨着试
管口,将液体缓缓地倒入试管中
C.用胶头滴管取完一种试剂后,可直接取另一种不与其反应的试剂
D.取用粉末状固体时,应用药匙,取用块状固体时,应用镊子夹取
解析:做实验时要节约药品,应严格按实验规定的用量取用药品,如果没有用量说明,一般应按最少
量取用;液体1~2 mL,固体只需盖满试管底部。取用液体时标签应对着手心,以免流出的试剂腐蚀标签。
取完一种试剂后,未经洗涤的胶头滴管不能吸取别的试剂。
答案:D
二、非选择题(包括3个小题,共52分)
7.(15分)下列两个实验都有错误,请分别指出每个实验中的错误之处。
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(1)某学生在用浓硫酸配制一定量的稀硫酸时,先在量筒里准确地加入一定量的浓硫酸,然后小心地

加入一定量的水,并用玻璃棒搅拌均匀。其错误之处是:
①____________________________________________________;
②___________________________________________________。
(2)制取CO2时,某同学用一个带有导管的单孔塞和烧瓶作为反应装置,检验气密性后,他首先直立烧
瓶,将块状大理石从瓶口放入烧瓶中,然后注入过量的稀硫酸立即塞紧单孔塞,并迅速将导管伸到倒立于
水槽中的集满水的集气瓶口下方,收集气体。其错误之处是:
①____________________________________________________;
②___________________________________________________;
③____________________________________________________。
答案:(1)①不能在量筒中稀释浓硫酸 ②稀释时不能将水加入浓硫酸中
(2)①不能向直立烧瓶中直接加入块状固体 ②不宜用稀硫酸与大理石反应制取CO2 ③不宜用排水法
收集CO2
8.(20分)化学是一门以实验为基础的学科,请据图回答下列问题。

(1)根据图1回答:
①仪器a是___________________________________________;
②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
_____________________________________________________。
(2)图2所示操作可能造成的后果是________________________
_____________________________________________________。
(3)利用图3所示装置(夹持装置末画出)能进行的实验是________________(填序号)。
A.用高锰酸钾制取氧气
B.用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳
C.用锌与稀硫酸反应制取氢气
D.用双氧水(二氧化锰作催化剂)制取氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。可从图4中选择________(填
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序号)与图1中的a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

解析:图3所示装置适用于在常温下制取难溶于水的气体。图4中C和试管组合时,可以通过注射器
缓慢加入液体,控制反应速率。
答案:(1)①试管 ②将插入橡皮塞的导管一端用水湿润
(2)压破试管(或刺破手) (3)CD (4)C
9.(17分)现有A、B、C、D、E、F六种装置,如图所示(胶塞、导管可自由选用)。

(1)写出①~④的仪器名称:①________,②________,③________,④________。
(2)实验室制取并收集氧气时,应选择________和________相连接,制取并收集氢气时,应选择
________和________相连接。
(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验时,应选择________和________相连接,检验气体时观
察到的实验现象是________________________________________________________________________。
(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验时,应选择________和________装置,实验结束时应先停止加热,
待试管冷却后,再停止通氢气,其原因是___________________________________________。
答案:(1)铁架台 试管 烧杯 集气瓶
(2)A E B F
(3)A C C中溶液变浑浊
(4)B D 防止生成的铜再和氧气反应

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