建筑制图实训指导书
建筑制图与识图课程实训任务书、教案

建筑制图与识图课程实训任务书、教案建筑系《建筑制图》课程实训指导书班级:姓名:学号:实训场地:绘图教室指导⽼师:2016 —2017 学年第⼆学期实训⽬的:学⽣在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过实训动⼿绘制能正确阅读和基本绘制房屋施⼯图,绘制的房屋施⼯图符合国家标准。
通过实训使学⽣具有完全读懂⼯程图纸的本领和⼀丝不苟的⼯作作风。
培养学⽣阅读建筑⼯程图样的实际操作能⼒,为他们将来从事各类与⼯程管理相关⼯作应具备的创新能⼒打下扎实的专业基础,同时本实训也能培养学⽣的整体素质。
实训项⽬如果⾃⼰是施⼯单位的技术⼈员,将要承建某商⽤住宅楼的施⼯任务,现有该⼯程的施⼯图纸⼀套。
⾸要任务是把图纸表达的内容完全读懂,以便后期指导施⼯。
1、识读⼀套建筑施⼯图纸,完成建筑施⼯图识读;2、识读⼀套结构施⼯图纸,完成结构施⼯图识读;⼆、实训的内容及要求通过实训,要求学⽣掌握绘图⼯具的正确使⽤⽅法,贯彻国标要求,要求学⽣独⽴完成绘制建筑施⼯图图样,具备基本的读图和识图能⼒,为后期的房屋建筑学等课程的学习奠定坚实的基础,同时为⾛向社会培养基本的绘制和阅读⼯程图作准备。
利⽤绘图⼯具完成以下建筑施⼯图的绘制和阅读:1)绘制建筑平⾯图:《建筑识图》第42页,A2幅⾯,⽐例1:100;2)绘制建筑⽴⾯图:《建筑识图》第47页,A2幅⾯,⽐例1:100;3)绘制建筑剖⾯图:《建筑识图》第51页,A2幅⾯,⽐例1:100;4)阅读《建筑识图》中第38页⾄第76页的⼀整套施⼯图。
实训地点:绘图教室实训所需材料:房屋施⼯图⼀套、实训任务书、绘图⼯具、图纸实训时间:⼀周(30个课时)实训考核办法:实训成绩=绘图质量50%+平时表现30%+实训报告填写质量20%实训项⽬⼀:识读建筑施⼯图⼀、建筑施⼯图部分识读作业⼀:图纸⽬录1.除包含本套建筑施⼯图的⽬录外,建议包括引⽤标准图册的图册号与图册名称。
2.建筑设计总说明包括⼯程设计的依据、批⽂;相关整体⼯程或相关配套⼯程的概括说明;建筑⽤料、门窗明细表以及其他未尽事宜。
建筑制图基础实训指示书

西安电大“建筑施工与管理”专业《建筑制图实训》实施要求根据中央电大本课程实训的具体内容和西安电大课程实践文件要求,结合学生实际制订一、课程实践的目的本实训课程的指示书主要以抄绘房屋施工图为主。
目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图,绘制的房屋施工图符合国家标准。
二、课程实践的组织选聘指导教师:课程实践时间:10月1日—12月1日。
12月18号安排实训考核。
三、课程实践的内容本实训课程包括小作业和大作业两种。
小作业即本课程的形考作业,大作业要求每名学生独立绘制5张A3图幅的施工图,主要有:图线练习、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和墙身大样图、楼层结构平面图。
学生完成上述内容的作业时,允许学生抄绘借用教材中的施工图,也可由辅导教师自拟题目提供给学生,以供学生抄绘。
作业一:图线练习(建筑制图实训P105,参考下图)作业二:建筑平面图(建筑制图实训P106)作业三:建筑立面图(建筑制图实训P107)作业四:建筑剖面图与墙身详图(建筑制图实训P107)作业五:楼层结构平面图(建筑制图实训P109)四、课程实践考核《建筑制图实训》课程由西安电大负责实施考核。
学生按中央电大的小作业和大作业指示书的要求在在12月1日前自行完成实训任务交到班主任处,学校安排12月18号由课程实训指导教师进行指导、检查和考核计分;学生完成的小作业和施工图汇总备查。
该课程成绩经西安电大考核合格的学生即可取得2学分,经考核不合格的学生按补考处理,待下学期重新补做考核合格后取得课程学分。
西安电大现代教育工作站2011-10-21。
《房建建筑、结构》实训指导书

造价0908、0909、0910班房建建筑、结构实训任务书和指导书(2011-2012学年第二学期)一、实训目的及要求1.熟悉房屋构造的基本知识;2.熟悉房屋设计的程序和内容;3.熟悉房屋建筑、结构专业图纸的组成;4.掌握房屋建筑、结构专业图纸的表达方式;5.能熟练识读房屋建筑、结构专业图纸;6.现场观摩房屋建筑的布局;7.现场观摩和操作房屋建筑的钢筋制作和安装;8.现场观摩房屋建筑的板、梁、柱钢筋构造。
二、实训内容及步骤1.内容(1)识读房屋建筑、结构专业图纸;(2)现场进行梁、板钢筋下料长度计算及配料单编制;(3)现场进行梁、板钢筋加工;(4)现场进行梁、板钢筋绑扎与安装;(5)现场进行梁、板钢筋工程质量检查;2.步骤(1)钢筋混凝土梁、板施工图识读;(2)梁、板钢筋下料长度、根数计算;(3)填写配料单;(4)钢筋加工:调直→除锈→剪切→弯曲;(5)梁、板钢筋连接:焊接或机械连接或绑扎连接(6)梁、板钢筋绑扎与安装;(7)成品的质量检查及评价。
三、实训时间安排及地点表1 梁、板钢筋实训时间安排及地点四、实训分组本项目实训分组进行,每组5~6人,选一同学负责本组的分工和监督工作,并与实训指导教师联系。
五、成果及成绩考核1.成绩考核方式对每组实训操作成果进行检评打分,考评标准见表1-2;个人要按照要求完成实训日记、实训报告,由指导教师打分。
表2 梁、板钢筋实训考核标准注:如不合格,该项评分为零分;评分均以百分记。
2.成绩评定:成绩由指导教师根据每位学生的实训日记、实训报告、操作成果得分情况以及个人在实训中的表现进行综合评定。
(1)实训日记、实训报告: 30%(按个人资料评分)(2)实训操作: 70%(按组评分)六、实训组织管理1.实训指导方式:(1)指导教师以集中讲解、分步指导、巡视检查的方式进行指导;(2)每个班级安排两名以上实训指导教师进行指导,其中至少一名来自企业一线技术人员。
2.实训组织管理(1)由系领导、实训指导教师、实训班班主任组成实训领导小组,全面负责实训工作。
建筑设计行业 工程制图作业指导书

建筑设计行业工程制图作业指导书第1章工程制图基础 (4)1.1 图纸规范与标准 (4)1.1.1 图纸幅面 (4)1.1.2 图线 (4)1.1.3 字体 (4)1.1.4 比例 (4)1.1.5 标注 (5)1.2 工程图纸的分类与构成 (5)1.2.1 设计图纸 (5)1.2.2 施工图纸 (5)1.2.3 施工详图 (5)1.2.3.1 图框 (5)1.2.3.2 图纸目录 (5)1.2.3.3 图纸内容 (5)1.3 制图工具及其使用方法 (5)1.3.1 铅笔 (5)1.3.2 直尺 (6)1.3.3 三角板 (6)1.3.4 圆规 (6)1.3.5 比例尺 (6)1.3.6 橡皮 (6)1.3.7 削笔刀 (6)第2章投影原理 (6)2.1 投影基本概念 (6)2.2 三视图的形成及其特性 (6)2.3 斜视图与局部视图 (7)第3章建筑平面图绘制 (7)3.1 平面图的标注与符号 (7)3.1.1 标注 (7)3.1.2 符号 (8)3.2 建筑平面图的基本内容 (8)3.2.1 墙体 (8)3.2.2 门窗 (8)3.2.3 楼梯 (8)3.2.4 室内空间 (8)3.2.5 其他 (8)3.3 建筑平面图的绘制方法 (8)3.3.1 准备工作 (8)3.3.2 绘制步骤 (8)3.3.3 标注和检查 (9)第4章建筑立面图绘制 (9)4.1 立面图的标注与符号 (9)4.1.1 标注内容 (9)4.1.2 符号说明 (9)4.2 建筑立面图的基本内容 (9)4.2.1 立面轮廓 (9)4.2.2 开口与凹凸 (9)4.2.3 材质与构造 (9)4.3 建筑立面图的绘制方法 (10)4.3.1 准备工作 (10)4.3.2 绘制步骤 (10)4.3.3 注意事项 (10)第5章建筑剖面图绘制 (10)5.1 剖面图的标注与符号 (10)5.1.1 标注要求 (10)5.1.2 符号表示 (10)5.2 建筑剖面图的基本内容 (11)5.2.1 剖切面的选择 (11)5.2.2 剖面图的构成 (11)5.3 建筑剖面图的绘制方法 (11)5.3.1 准备工作 (11)5.3.2 绘制步骤 (11)5.3.3 注意事项 (11)第6章建筑细部图绘制 (12)6.1 建筑细部图的分类与要求 (12)6.1.1 分类 (12)6.1.2 要求 (12)6.2 常见建筑细部图的绘制方法 (12)6.2.1 结构细部图绘制方法 (12)6.2.2 建筑构造细部图绘制方法 (12)6.2.3 设备细部图绘制方法 (13)6.2.4 装饰细部图绘制方法 (13)6.3 建筑细部图的标注与解析 (13)6.3.1 标注内容 (13)6.3.2 解析方法 (13)第7章结构施工图绘制 (13)7.1 结构施工图的基本内容 (13)7.1.1 结构布置:表达建筑物各类结构构件的布置,包括梁、柱、墙、板等构件的布置及其相互关系。
建筑制图与CAD实训任务书

湖南水利水电职业技术学院Hunan Technical College of Water Resources and Hydro Power建筑制图与CAD实训任务书实训内容:某办公楼给排水专业施工图CAD综合实训适用专业:给排水工程班级: 14给排水一班指导老师:杨可可实训开始日期:2015年 5月11日实训结束日期:2015年 5月15日水利建筑工程系一、实训任务AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速、准确、方便的绘制和编辑出各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。
通过本实训,要求学生熟练地掌握各种绘图命令和编辑命令;可以熟练的设置图层,文字样式,尺寸标注样式;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案填充;对绘制完成的图形尺寸进行快速标注。
二、实训目的通过本次课程实训,要达到以下目的:1.学习Auto CAD的基本知识,掌握Auto CAD文件操作的基本方法;掌握图形设置、图层设置和图形显示控制的基本方法。
掌握Auto CAD的各种绘图命令、能够利用对象捕捉功能准确的绘制图形。
掌握Auto CAD的图形编辑和修改命令,能够快速的编辑和修改图形。
掌握Auto CAD的文字书写、图案填充和块的制作和插入方法。
掌握Auto CAD的各种尺寸标注、尺寸设置和尺寸编辑命令。
2.掌握AUTOCAD绘图的基本步骤;3. 锻炼学生快速识图和描图能力;4. 能够较快速和准确的绘制出施工图。
三、实训内容本次实训选取实际工作中的一套施工图作为学生绘制对象,要求学生按照《建筑给水排水制图标准》,完整绘制附件所示5张工程图纸,并按图中的比例打印。
在练习AUTOCAD绘图的同时,学生又能接触到工程实际,可以加强对专业知识的掌握。
四、成果要求每位同学按规定的有关格式独立完成上述设计任务的成果一份,包括:1.纸质实训成果书一份包括:成果封面一张(封面格式到群共享下载), A4图纸目录一张,A4主要材料表一张,A2首层给排水平面布置图一张,A2二层给排水平面布置图一张。
建筑识图实习课程指导书

建筑识图实习课程指导书建筑施工图部分一、图纸目录1.除包含本套建筑施工图的目录外,建议包括引用标准图册的图册号与图册名称。
2.建筑设计总说明包括工程设计的依据、批文;相关整体工程或相关配套工程的概括说明;建筑用料、门窗明细表以及其他未尽事宜。
3.建筑总平面图总平面图反映新建工程的总体布局,表示原有的和新建房屋的位置、标高、道路、构筑物、地形、地貌等情况。
根据总平面图可以进行房屋定位、施工放线、土方施工、施工总平面布置和总平面中其他环境设施等。
4.各层建筑平面图建筑平面图反映房屋的形状、大小及房间的布置,墙、柱的位置,门窗的类型和位置等。
因此建筑平面图是施工放线,砌墙、安装门窗、预留孔洞、室内装修及编制预算、施工备料等工作的重要依据。
一般包括如下内容:(1)表示房屋的平面形状、房间的布置、名称编号及相互关系,表示定位轴线、墙和柱的尺寸、门窗的位置及编号,入口处的台阶、栏板、走廊、楼梯、电梯、室外的散水、雨水管,阳台,雨蓬等。
(2)标高及尺寸标注。
标高要以M为单位注出室外地面、各层地面、楼面的标高以及有高度变化部位的标高。
除房屋总长、定位轴线以及门窗位置的三道尺寸外,室外的散水、台阶、栏板等详尽尺寸都要标注齐全。
图形内部都要标注不同类型各房间的净长、净宽尺寸。
内墙上门、窗洞口的定形、定位尺寸及细部详尽的尺寸。
(3)标注出各详图的索引符号。
在一层平面图上标注出剖面图的剖切符号及编号。
表明采用的标准构配件的编号及文字说明等。
(4)综合反映其他工种如水、暖、电、煤气等对土建工程的要求:各工种要求的水池、地沟、配电箱、消火栓、预埋件、墙或楼板上的预留洞等在平面图中需表明其位置和尺寸。
(5)屋顶平面图表示屋顶的形状、挑檐、屋面坡度、分水线、排水方向、落水口及突出屋面的电梯间、水箱间、烟囱、通风道、检查孔、屋顶变形缝、索引符号、文字说明等。
二、建筑立面图1.表示房屋外形上可见部分的全部内容。
从室外地坪线、房屋的勒脚、台阶、栏板、花池、门、窗、雨蓬、阳台、地面分格线、挑檐、女儿墙、雨水斗、雨水管、屋顶上可见的烟囱、水箱间、通风道及室外楼梯等全部内容及其位置。
制图实习指导书2
7、制图 请使用统一的 作业图标(教 材P.6)。 三、实训时间、地点与进程安排
本次实训时 间为一周,具体 安排:5月19~ 23日02建(1)实 训;5月26~30日 02建(2)实训。 实习地点:本班 教室。实训进程 安排:
交图时间:下一周的周一下午,由课代表统一登记收图, 集中交指导教师。 四、制图工具与用品
建筑工程专业
制 图 实 训
指导教师:郑志华 2003· 1 5·
铜陵学院土木工程系
02建(1)、(2)工程制图实训指导书
一、实训目的 1、综合运用已学知识,训练阅读和绘制建筑施工图和结 构施工图的技能,为有关课程设计和毕业设计打下良好的基础。 2、培养严肃认真、一丝不苟的工作作风。 二、实训任务与要求
本次实训主要任务是抄绘建筑施工图和结构施工图,进一 步提高阅读和绘制房屋施工图的技能。具体任务和要求是:
1、参考图样:《建筑工程制图习题集》P.44~55“学生宿舍” 工程建筑与结构施工图。
2、作业一:用A1(594×841毫米) 图幅,绘图纸铅笔线打 底稿,抄绘底层平面图 (P.47)、 Ⓔ ~ Ⓐ 立面图 (P.50),补绘 ①~⑦立面图 (P.48)和2-2剖视图 。比例:1∶100。以上图样 要求按投影关系布图。上墨。 3、作业二:用A1图幅,绘图纸铅笔线抄补绘楼梯平面图 和楼梯剖视图(P53)。比例:1∶50。
1、图板和丁字尺:统一借用A1图版、1000毫米丁字尺每 人一套。
2、制图仪器和用品:个人自备。 3、绘图纸:统一领用,每人领两张A0绘图纸。 五、实训成绩考核
制图实训必须进行考核。实训成绩按照每个学生的每个作 业等级和实训期间表现综合评定,并按优、良、中、及格、不 及格五等计成绩。
六、实训指导教师:郑志华。 七、布图示例
AutoCAD建筑制图实用教程实训全套
实训1 熟悉AutoCAD操作界面一、实训内容操作界面是用户绘制图形的平台,熟悉操作界面有助于用户方便、快速地绘制图形。
本实训要求了解操作界面各部分的功能,能够熟练打开、关闭和移动工具栏。
二、操作提示(1)启动AutoCAD,进入操作界面。
(2)将“标注”工具栏打开并移动,最后关闭。
(3)尝试使用“直线”命令,分别使用命令行、下拉菜单、工具栏方式绘制一条直线。
实训2 设置个性化绘图界面一、实训内容熟悉操作界面,新建文件,并将绘图区的背景色设置为白色,将圆弧和圆的平滑度设置为20 000,将文件的保存方式设置为每隔5 min自动保存一次。
二、操作提示(1)启动AutoCAD,进入操作界面。
(2)选择“工具”→“选项”命令,打开“选项”对话框,切换至“显示”选项卡,在“窗口元素”选项组中单击“颜色”按钮,在弹出的“图形窗口颜色”对话框中设置绘图区的背景色为白色;在“显示精度”选项组中设置圆弧和圆的平滑度为20 000;然后切换至“打开和保存”选项卡,在“文件安全措施”选项组中选中“自动保存”复选框,并设置保存间隔为5 min。
实训3 设置图层一、实训内容按表要求设置图层。
图层设置设置好图层后,进行以下练习。
(1)在不同的图层上画图形,图形自选。
(2)将某一个图层上的图形转移到另一个图层上。
(3)调整线型比例,观察虚线、点画线的变化情况。
(4)选择其中的某一个图层,将其状态设置为“关闭”,或“锁定”,或“冻结”,然后对其上的图形进行编辑,观察命令的执行情况。
二、操作提示(1)使用图层特性管理器创建表所示图层。
(2)利用绘图命令在不同的图层上绘制图形。
(3)利用ltscale和celtscale命令或“特性”对话框调整非连续线型的比例。
实训4 利用直线命令绘制平面图形一、实训内容绘制图所示的平面图形,不标注尺寸。
本实训设计的图形主要使用“直线”命令。
通过本实训,要求熟练掌握“直线”命令,灵活掌握在正交状态和非正交状态下用点的相对坐标和直接输入直线的长度等方法绘制平面图形。
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(图 名)
(校 名)
学生 教师 图别 图号 班级
成绩
《建筑制图与识图》实训指示书
本实训课程的指示书主要以抄绘房屋施工图为主。目的是使学生在掌握了投影的基本
理论和制图的基本知识以后,通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图,绘制的房屋
施工图符合国家标准。
本实训课程应完成的内容要求每名学生至少绘制4张A3图幅的施工图,主要有:图线
练习、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和墙身大样图、楼层结构平面图。各教学点在
安排学生完成上述内容的作业时,可让学生抄绘借用教材中的施工图,也可根据当地情况由
辅导教师自拟题目提供给学生,以供学生抄绘。但在执行过程中必须按大作业的指示书完成。
另外,还可根据具体情况适量增加绘制施工图的内容,以图达到完整、全面。
作业一:图线练习
一、目的
1、熟悉制图基本规格。
2、练习正确使用绘图工具和仪器,了解制图基本步骤和方法。
二、内容
常用图线、箭头及材料图例练习。按附图二给出的图样画仪器图。
三、要求
1、图纸:A3号图幅。图标格式和大小见附图一所示。
2、图名:图线练习。
3、比例:1:1。
4、图线:墨笔线图。
5、字体:汉字用长仿宋字体。材料图明用5号字;尺寸数字均用3.5号字。
6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。
四、说明
绘制图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。画底稿要认真,
按附图中给出的尺寸,准确定好各图形位置,不必标出尺寸。先用H铅笔(轻、细)绘底
稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。然后按图线要求加墨线,最后注写数值、名
称。
附图一:
附图二:
作业二:建筑平面图
作业三:建筑立面图
作业四:建筑剖面图与墙身详图