2020年关于小学教务工作总结范文
小学教务处度工作总结(2020年最新)
小学教务处2020年度工作总结
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经
验教训，以便于更好的做好下一步工作。
以下是为大家准备的小学教务处2020年度工作总结，供您借鉴。
本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
一学期来取
得了一点成绩。
现就以下几方面加以总结。
一、培训学习求实效
本学期,我们一如继往抓好校本培训。
培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
1、集体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭
教材的能力。
同时,加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
1。
小学教务工作总结8篇
小学教务工作总结8篇篇1本学期，我校教务工作坚持以“学生发展为本，以改革创新为动力，以教育科研为先导”，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
现将一学期来的教务工作总结如下：一、强化教学常规管理，提高教学质量1. 严格执行课程计划。
按照上级教育部门颁发的课程计划，开齐、开足各类课程，切实做到不增删课时。
同时，根据我校实际，合理安排课程，保证学生每天一小时的体育活动时间。
2. 进一步规范教学行为。
本学期，我校重点加强了教学过程的监控和管理。
一是加强了集体备课，要求各学科备课组坚持每周一次的集体备课，做好记录，并针对教学中遇到的问题进行集体讨论，有效提高了课堂教学效率。
二是加强了随堂听课和跟踪听课，认真做好评课记录，课后及时与上课老师交流，提出改进意见。
三是加强了作业的管理，要求各学科布置适量的作业，规范学生的书写格式，养成良好的学习习惯。
二、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 继续开展“青蓝工程”。
本学期，我校安排了经验丰富的老教师与年轻教师结对子，为青年教师配备导师，明确导师的职责。
每位导师不仅要关心年轻教师的思想成长，还要关注他们的业务提高。
2. 开展了丰富多彩的教研活动。
本学期，我校各学科组围绕“优化教学过程”这一主题，开展了一系列教研活动。
语文组开展了“阅读教学”“作文教学”研讨活动；数学组开展了“计算教学”“应用题教学”研讨活动；英语组开展了“情景教学”“任务型教学”研讨活动；综合组开展了“美术鉴赏”“音乐律动”研讨活动。
这些活动的开展，为教师提供了相互学习、相互交流的平台，有效提高了教师的业务水平。
3. 开展了教师基本功竞赛。
本学期，我校组织了“小学教师基本功竞赛”，比赛内容包括粉笔字、钢笔字、计算机操作等。
通过比赛，不仅锻炼了教师的基本功，也促进了教师业务能力的提高。
三、加强德育工作，提高学生素质1. 开展了丰富多彩的德育活动。
本学期，我校继续开展了“文明班级”“文明学生”评比活动；开展了“安全教育”“健康教育”主题班会活动；开展了“迎国庆”系列活动等。
小学部教务工作总结5篇
小学部教务工作总结5篇篇1一、引言本学期，小学部教务工作紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻学校“以人为本、以德为魂、以雅为形、以质为标”的办学理念，强化“依法治教、科研兴教、质量立教”的发展策略，优化常规管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，有力地推动了学校教学质量的提升。
二、教学常规管理1. 严格执行课程计划。
按照国家课程标准，开齐开足课程，不随意停课或提前结束课程。
2. 坚持巡课查课制度。
行政人员定期或不定期对各年级、各班级进行巡课查课，了解教学情况，监控教学质量。
3. 做好学籍管理工作。
按照规范程序办理转入、转出、复学等学籍变动，及时做好数据统计和上报工作。
4. 强化考试评价管理。
组织好各年级的单元测试和阶段性考试，加强考试分析，及时反馈教学情况。
三、教学改革与科研1. 深化课堂教学改革。
以“高效课堂”为目标，鼓励教师大胆尝试新的教学方法，形成具有个人特色的教学模式。
2. 加强教学科研。
以“科研兴教”为宗旨，鼓励教师积极参与教育科研活动，撰写教学论文。
3. 举办教学竞赛活动。
通过举办教师基本功竞赛、公开课、优质课评比等活动，提高教师的教学水平和业务能力。
四、师资队伍建设1. 加强师德教育。
通过政治学习和师德培训，提高教师的思想素质和职业道德水平。
2. 开展业务培训。
通过组织专题讲座、教学研讨、集体备课等活动，提高教师的业务能力和教学水平。
3. 鼓励教师进修深造。
支持教师参加各类进修培训和学习活动，提升教师的学历层次和专业素养。
五、特色活动与成果1. 举办校园文化活动。
通过举办读书节、艺术节、体育节等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
2. 开展社会实践活动。
组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、环保活动等，培养学生的社会责任感和实践能力。
3. 取得丰硕成果。
在各级各类比赛中，我校学生取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
六、存在问题与建议1. 教材解读与钻研有待深入。
部分教师对教材的理解和把握不够准确，导致教学中出现偏差。
小学学校教务工作总结(3篇)
小学学校教务工作总结（3篇）小学学校教务工作总结（精选3篇）小学学校教务工作总结篇1本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“高效课堂”为基本点；切实提高教师的业务水平，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象；关注学生的全面发展和终生发展；以全面提高教育教学质量,办人民满意的教育为主旨,圆满的完成了本学期教育教学工作任务，现将本学期工作总结如下：一、狠抓校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
本期根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，加大了教师培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
用好远程教育资源，每位教师都很关注网上优秀的教育教学资源，根据教学的需要而学习之。
2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。
每位教师都积极撰写教学案例、论文、教学随笔等（杜绝了直接从网上下载）。
在教学之余，认真学习。
二、严格规范教务常规管理，以提高管理水平促进教学质量提升。
1、严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。
学期内教务处严格执行义务教育课程计划，开齐各门课程，开足课时。
2、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。
作息时间表、教学活动计划表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。
为此，教务处不定期的对教师日常的上课进行巡查，确保课堂教学秩序。
3、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。
加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。
做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
三、严格教学常规，规范教学行为，努力提高教学质量。
1、计划开学初，结合本校实际，教务处科学、合理地安排出校本课程计划，做到开齐、开足、开好国家课程和地方课程，为保质保量完成教学任务奠定了基础。
2020年小学教育教学工作总结五篇
2020年小学教育教学工作总结五篇做好教育教学工作，就要提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的小学教育教学工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：小学教育教学工作总结本学期我校在十八大精神的指引下，结合党的群众路线教育实践活动总体要求，按照为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基的工作理念，踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情，在全体教师的共同努力下，x顺利地完成了本学期的各项工作任务。
回顾一学期的工作，现总结如下:一、以德育为先导，使学生养成良好的行为习惯。
1、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。
陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的能力。
2、本年度，学校继续以《文明美德在红旗》活动为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，加强文明礼仪和诚实守信教育，通过教育，学生在走廊里能做到自然成行，漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯，公交车主动给老人、老师让座。
10、11、12月是诚实守信教育月，在这三个月中，各班级利用板报、班队会等形式对学生进行了诚实守信教育、还在班级范围内围绕诚实守信开展了讲故事比赛等，学校发动学生搜集诚实守信名言，学生们在参与班级和学校活动时积极主动，学校共征集优秀名言70条，通过此次活动，校园内形成了良好的风气。
学校在九月份开学初对文明美德好少年进行了集体表彰，对全校学生起到了促进的作用。
二、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。
我校在环境方面要求做到，环境卫生无死角，定期环境大清扫，建设优美的自然环境，校园绿树成荫，花坛里花红草绿，走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。
不断变化翻新的橱窗、板报，内容丰富的楼廊文化，规范化的班级布置，无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。
三、强化队伍建设，扎实开展师德师风建设。
小学学校教务处工作总结4篇
小学学校教务处工作总结小学学校教务处工作总结精选4篇〔一〕小学学校教务处是全校教育教学工作的中心，这个机构的工作关系到每个学生的学习成长和老师的教学效果。
为了让更多人理解小学学校教务处的工作，我特意撰写了一篇文章，总结了所在学校现阶段教务处的根本工作情况以及在其中的角色和责任。
作为教务处的一员，我切身体会到了教务处工作的艰辛和重要性。
每天都要亲密关注学校教学进展情况，对学生的学习成绩、老师的授课质量、教材使用情况等进展全面统计分析，及时总结和反应。
在这个过程中，不仅要关心学生的学习状况，还要与老师和家长进展沟通和交流，为学生们提供更好的学习环境和教育资。
而最可贵的是教务处成为了学校里为学生提供教育效劳的一站式效劳的窗口，承当了很多重要职能，使得工作的范围非常广泛。
我们经常要与教学、教育科研、文艺卫生、心理安康等相关的部门协作，到达整合资和协作合作的目的，为学生提供更好更优质的效劳。
在这之中，对于教育教学工作的质量和效果的关注是最主要最重要的任务之一。
小学教育缺乏了很多相关的资条件，而教务处通过编制构造化的文件，有方案和有方式地统筹资、调配老师，并监视落实；同时也会以年度活动方案、中期调整和总结报告三部曲的方式来促进教育教学工作的研究、反思和进步。
保证教育教学工作的质量和效果，时刻关注学生学习动态，理解学生在学习中的困难和成长，为学生提供精准的辅导和指导，让学生在学业上更自信、更有目的感和成就感。
除了以上的主要工作，还有很多不可或缺的重要任务。
比方说规划教育资和人力资，负责校内教材选用和管理，制定课表、考试安排和学年方案等等。
在这个过程中，教务处也需要充分结合学生和老师的实际情况，做到合理分配、科学安排，推进教育教学工作，让每个人都可以得到合理的资采用和利用。
最后，我想重申教务处的任务和义务，它不仅要成为一个中心，也要成为承载各个实际问题的解决方案的中心。
让更多的人理解教务处的工作，是为我们自己，也是为学生们和教育事业的将来打造一个更优秀，更完美的教育平台。
2020年小学教学工作总结的范文5篇
2020年小学教学工作总结的范文5篇Model text of the summary of primary school teaching work in 2020汇报人：JinTai College2020年小学教学工作总结的范文5篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年小学教学工作总结的范文2、篇章2：2020年小学教学工作总结的范文3、篇章3：2020年小学教学工作总结的范文4、篇章4：2020年小学教学工作总结文档5、篇章5：2020年小学教学工作总结文档教学工作是学校的中心工作。
在学校的全部工作中，教学工作所占的时间最多，所占的份量最重，而教育质量又是学校发展的生命线。
下面是小泰搜集整理的学校教学工作总结（小学），欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!篇章1:2020年小学教学工作总结的范文一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。
小学教务处工作总结范本（5篇）
小学教务处工作总结范本为全面推进素质教育，办人民满意的学校，我校立足实际，找准突破口，提出了创办“袖珍式齐鲁名校”的目标，扎实常规管理，强化教学研究，全面提升教育教学质量。
本学期教务处以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力。
一学期来取得了一点成绩。
下面就过去一学期的主要工作做一总结：一、教学管理求细化(一)教育教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初，教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足、开好每一门课程，不随意增减。
继续做好并完善了学生的电子学籍管理工作，做好各班学生名册的登记和上报工作。
根据《滨城区第三小学教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求，课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂常规等制度和要求。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。
继续以备课、作业为抓手，完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。
同时，加强了教学常规检查的力度。
开学初，教务处针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教务处全面检查和抽查的形式对任课教师进行了检查，并及时面对面向被查教师反馈检查情况，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量。
(二)发挥网络优势，完善集体备课模式。
利用网络备课，抓实集体备课。
我们继续实行网络备课和在教科书上圈点画的备课形式，年轻教师写详案，其他教师根据具体情况选择写详案还是简案。
重视集体备课，充分发挥网络不限时间、地点约束的优势，完善了“三段式集体备课”模式，第一阶段：备课研讨。
每次集体备课都事先由主备人定出课题通知其他备课成员、然后同年级教师根据教学需要搜集资料，发表评论，最后形成一个共性的教案。
第二阶段：听评课。
备完课后，再有主备人上课，供其他教师观摩，听完课后先进行面对面的交流，然后听课教师根据主备人的说案和听课，把自己对这节课的看法与建议发在集体备课第二阶段的主题里。
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关于小学教务工作总结范文
抓学生成绩，抓教师的业务能力，抓全年的。下面是的关于小
学教务范文，供您参考。
本学期，我和大家一样在平凡岗位上努力践行着扎扎实实做事
的原则，体验着一位教师的清苦与幸福。盘点一学期来的收获，我最
想说的是感谢：感谢领导对我的信任，感谢各位教师对我工作的理解、
支持和帮助，也感谢教务处几位姐妹的团结协作。今天借此机会我也
表达一下自己留在心底的话，剖析自己工作的得与失，希望在今后的
日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
12月份高中会考需要我校派50名教师监场，当时我校还有司
法局组织的考试也需要39位班主任留校监楚务，顷周末又同时需要
这么多人我有点为难：学校女老师多，星期天谁没有自己的事情要打
理呢？难免有极个别老师的不理解，而刘凤莲、王凤华两位大姐当时
都患者感冒却无任何怨言地奔赴到考点上，尤其刘大姐还输着液。我
是几天后才听其他老师说的，心底里着实为二位大姐感动热乎了好几
天。
王保书，一位不善表达看似行动拖拉的老师，却经常为学校的
工作加班，把工作带到家里去做是常有的事：我校申报省规范汉字书
写特色学校除了要写自评报告总结之外还要交这方面的活动音像资
料，王老师和我们教务处的几位一起出谋划策定思路，之后用了整整
一天的时间收集各方面的录像资料。第二天是周六，他又牺牲自己的
休息时间进行剪辑、录音、刻录，使我校在时间紧急的情况下顺利交
上了所有需要上交的材料。王老师还挤时间和郭良贤老师一起完成了
全校100多人的继续教育学分的录入，默默无闻的工作着大家都看在
眼里，佩服在心里。
本学期我校有三位教师歇产假，两位教师病休，再加上个别代
课教师突然离开，缺编严重。赵景初、王素娟、路新岩三位年轻的老
师在学校困难的时候顶了上去，一人干着两人甚至三人的工作量。还
有刘凤莲、吴艳丽两位图书管理员也是默默地守班上课坚持了一个多
月；还有三年级组的王宗延、刘桂珍、张如山几位老师，在刘艳萍老
师家中有事不能上课的情况下默默地站到三年级六班的讲台上替刘
老师讲起了数学课…….
我校是县直小学中规模做大的，也是小学教育的窗口、龙头。
教育局多次在我校举办各类活动，每次都需要一些服务的人员。而郭
良贤、王素娟、郭琳、路新岩等等几位年轻的老师常常牺牲自己的节
假日周末在学校里忙前跑后的服务。在全县小学英语才艺展示大赛活
动中，郭琳老师发着40度的高烧却一声不吭地忙碌着，直到结束已
是下午2点，她才腼腆着说要回家输液，饿着肚子走了……我听了很
是愧欠，心里更是心疼和感动。
趁此机会也说说我们教务处的几位姐妹。都担着语文数学的主
科教学，备课改作业写教案听课写笔记等所有的常规工作不但都要做
还要比一般老师做的更好，而学校教务处的细细碎碎的工作都需要加
班来完成。各项常规工作的检查验收、各类计划的制定实施总结、各
种教研及培训活动的组织开展、教育局的综合督导评估等等。本学期
我们准备了一个又一个的检查验收：9月份聊城市英语教学先进单位
评选、10月份聊城市规范化学校的验收、11月份山东省课程实施综
合督导评估、12月份省规范汉字书写特色学校申报、元月份聊城市
校本培训135工程计划示范学校的申报等等。每一个活动的准备都需
要我们填报材料对照标准资料规范档案，不知有多少个日落西山月上
柳梢的傍晚我们一起拖着长长的疲惫的身影相互打趣着释放着心情
回家。
写到这里，眼前又浮现出一位位敬业认真的教师影像：任劳任
怨负责任的各位年级学科组长；工作踏实认真从不取巧的梁振红、边
艳华、王凤华、刘艳萍、张芳等老师们；在教学上不断给予帮助的乐
于助人的教导处李义堂主任；一边伺候家中遭遇不幸的病人却样样工
作走在别人前头的高巧云老师；课堂高效率的刘桂珍、靳书杰、李兰
香、李姝、张文静等老师；让书香装扮的美丽有魅力的焦春芳老师；
善于寻找机遇锻炼自己的孟燕、王素娟、周丽娜、杜静静、路新岩等
年轻有朝气有活力的老师们……我常常想：相遇是一种缘分，而我们
能够20年30年的在一起工作着快乐着更是修来的福分，所以学会了
珍惜.
今天静下心来述说心里的感动，即刻感受到一种温暖滋润着心
田，所有的疲惫与辛苦似乎顿时化作了心甘情愿。有人说：理想的殿
堂，一个人是走不到的。我也想说：我们大家正在无声息的结伴而行！
合力使我们成为了学校的脊梁!
班主任们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、
一些老教师的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到
了互助和高效。这些都时时鞭策着我在群体中更要以身作则，率先垂
范：平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能
自己做的就多做些，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做
人原则。也逐渐学会了豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管
的教学工作事多细碎，最容易费力不讨好，甚至有怨言，几年来让我
学会了克制、学会了反思，学会了调整自己的心态，用平常心、宽容
心去分析问题，努力建立和谐工作关系。反思自己的所言所行，还有
很多方面需要提高：
1、缺少对自身专业发展的思考，今后要提高学习的紧迫性。
2、沟通表达的方式缺少艺术，今后要注意凝聚人心。
3、思考问题的角度缺少深层次，今后要着眼于全局.
4、工作中缺乏创新的魄力与勇气。
5、努力创建高效率的课堂，使本班学生的学习成绩再提高，对
学生多些耐心。
教务工作几年来，我深知肩头责任重大，个人的力量是微不足
道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众
人的艰辛努力才能换来丰硕的成果。时间飞逝，开学在即，让我们大
家好心情一起快乐上路！
内容仅供参考