勇敢追梦 主题班会
以梦为马,不负韶华 课件--2023-2024学年高三上学期励志教育主题班会
02
追梦的力量
坚持梦想的重要性
梦想指引者
梦想是人生的航标，为我们设定目标，指引前进 的方向。
动力源泉
梦想是我们奋斗的动力，让我们在面临困难时保 持坚韧不拔的精神。
价值实现
追求梦想可以实现个人价值和社会价值，让我们 成为有贡献的人。
追梦的挫折与挑战
挫折
01
追求梦想过程中，可能会遭遇各种挫折，如失败、误解、失去
培养积极的心态
积极面对挑战
面对困难和挑战时，要保持乐观积极的心态，鼓励自己战胜困难 。
树立自信心
要有自信心，相信自己的能力和潜力，积极探索和学习新知识。
保持耐心
实现梦想需要时间和努力，要保持耐心和坚持，不断追求进步。
拓展自己的视野
丰富知识储备
多读书、多学习，拓展自己的 知识面和视野。
参加社会实践
学会逆向思维
高中生应该学会逆向思维，从不同的角度去思考问题， 从而可以发现新的解决方案和思路，培养创新思维能力 。
勇于尝试创新
高中生应该勇于尝试创新，不断探索新的领域和方向， 从而可以创造出更多的价值，为社会做出更大的贡献。
06
高中生应如何正确对待高考与梦想
高考对实现梦想的影响
1
高考是实现梦想的重要途径之一，提供更多机 会和选择
对梦想的反思与调整
定期评估进展
要定期反思自己的进展，并确定是否需要调整计 划或策略。
灵活应变
面对变化的环境和情况，要灵活地调整自己的梦 想和计划。
寻求反馈和建议
要积极寻求他人的反馈和建议，以改善自己的行 动和表现。
如何平衡学习与梦想
制定优先次序
要确定学习和其他任务的优先 次序，并合理分配时间。
放飞梦想主题班会(正)
畅谈梦想
我们每个人都有自己的梦想,下 面请同学们说说你们的梦想是 什么.
小品表演
•
《诱惑》
主演：蔡昊霖、梁毅刚、王胜文
故事一：一生的志愿 ---约翰· 戈达德
15岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、 亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、 和乞力马扎罗山；驾驭大象、骆驼和野马； 探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路； 主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶 飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图 和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一 本书；游览全世界的每一个国家；结婚生 孩子；参观月球……共127个目标
让我们享： 草根舞王
-----卓君
实现梦想
这个世界上，没有一个人比一个决 心达到目标的人更有力量。
名言警句
相信自己无限极
我听到我的呼吸 在说要尽全力 为人生种种经历 留下美好回忆 我感谢每次风雨给我更多鼓励 让我领悟生命真正意义 我们能改变命运的轨迹 创造值得骄傲的时机 我相信做好自己 我相信我就是奇迹 我知道我心里 会有更大的天地 要相信自己无限极 从梦想遥不可及 到跟幸福相遇 我要用我的故事 证明我的能力 从前路走不下去 到风光更美丽 让我激发自己无限潜力 我们能改变命运的轨迹 创造值得骄傲的时机。。。
勇敢追梦 成就自我
什么是梦想? 什么是梦想 ? 提到梦想，那么什么是梦想？梦想其实
就是人们在内心深处对某一种成功的渴 望。人人都想成为一个成功的人士。追 提到梦想，那么什么是梦想？在很多人认为梦想实现不 求成功是个人提升自我最完美的最伟大 了则是幻想。梦想其实就是人们在内心深处对某一种成 功的渴望。人人都想成为一个成功的人士。追求成功是 的驱动力。 个人提升和社会最完美的最伟大的驱动力。 生活中，常有“梦想成真”之说。“梦 生活中，常有“梦想成真”之说。“梦想”是人生最美 想”是人生最美好的愿望，是人生追求 好的愿望，是人生追求的目标。人人都有自己的梦想， 的目标。人人都有自己的梦想，只要不 只要不是脱离实际，只要不是违背客观，只要不是好高 是脱离实际，只要不是违背客观，只要 鹜远，任何“梦想”都能“成真”。当然，欲使“梦想” 不是好高鹜远，任何“梦想”都能“成 成为现实，只有靠自己艰苦奋斗，不懈追求，才能得到 你所要的东西。 真”。
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解梦想的含义，认识到梦想对个人成长的重要性。
2. 培养学生敢于有梦、勇于追梦的精神风貌。
3. 引导学生学会规划梦想，努力实现梦想。
二、教学重点：1. 让学生明确自己的梦想，并学会规划实现梦想的步骤。
2. 培养学生勇敢面对困难，勇于追求梦想的信念。
三、教学难点：1. 如何引导学生正确面对现实与梦想的差距。
2. 如何激发学生勇敢追梦的勇气和动力。
四、教学准备：1. 准备相关故事、案例、视频等教学资源。
2. 准备梦想卡片、梦想树等教学道具。
五、教学过程：1. 导入：a. 班主任讲述一个关于梦想的故事，激发学生对梦想的思考。
b. 学生分享自己知道的梦想成真的案例，感受梦想的力量。
2. 明确梦想：a. 学生分组讨论，思考并写下自己的梦想。
b. 学生代表分享自己的梦想，全班同学共同见证。
3. 规划梦想：a. 学生领取梦想卡片，写下实现梦想的步骤。
b. 学生分享自己的梦想规划，互相借鉴和学习。
4. 勇敢追梦：a. 观看一部关于勇敢追梦的电影片段或视频。
b. 学生分享自己追梦过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服。
5. 梦想树上挂愿望：a. 学生将写有自己梦想的卡片挂在梦想树上。
b. 全班同学一起为彼此的梦想祝福，鼓励彼此勇敢追梦。
6. 总结与展望：a. 学生总结本次班会收获，认识到梦想的重要性。
b. 学生表示将以更积极的态度去追求梦想，努力实现梦想。
7. 课后作业：b. 家长参与评价，共同关注学生的梦想成长。
教学评价：通过学生的参与度、分享内容、作业完成情况等方面，评估学生对梦想的认识和追求程度。
六、教学延伸活动：1. 开展“梦想之旅”主题演讲比赛，让学生勇敢地站在台上，分享自己的梦想和追求过程。
2. 组织“梦想实现小组”，让学生分组讨论，共同为组员的梦想出谋划策，提供支持和鼓励。
七、家长参与：1. 邀请家长参加班会，共同见证学生的梦想宣言。
2. 家长与学生一起制定梦想计划，监督和鼓励学生努力实现梦想。
梦想主题班会教案内容四篇
梦想主题班会1班会背景在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪，热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人（甲）：尊敬的老师们！主持人（乙）：亲爱的.同学们！主持人（合）：大家好！主持人（甲）：伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲：梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
乙：每一个人都有一个梦想，为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想，让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言，请同学们猜猜作者是谁。
（大屏幕）甲：三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（孔子）乙：志当存高远。
（诸葛亮）甲：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
2024年开学第一课主题班会方案(4篇)
2024年开学第一课主题班会方案班会主题：追梦启航，创造未来一、主题背景____年开学，对于我们来说，将是一个新的起点和新的开始。
在这个阶段，我们即将面临更加紧张而充实的学习生活，同时也要做好未来规划。
因此，本次班会的主题选择为“追梦启航，创造未来”，旨在激励并引导同学们勇敢追逐自己的梦想，为实现个人价值做好思考和准备。
二、主题设计1. 班会流程及时间安排：- 主持人开场（5分钟）- 入场音乐及视频展示（5分钟）- 主题演讲和励志故事分享（30分钟）- 个人定向测试及讨论（20分钟）- 分组活动及展示（30分钟）- 总结发言及展望未来（10分钟）- 闭幕致辞（5分钟）2. 具体环节介绍：a. 入场音乐及视频展示：通过精心选择的音乐和视频，展现出追梦和创造未来的场景，让同学们进入焦点。
b. 主题演讲和励志故事分享：安排一位激励人心的主题演讲嘉宾，或由班级内的同学分享自己的励志故事，着重强调执着追梦的重要性和创造未来的意义。
c. 个人定向测试及讨论：由老师为同学们准备一份职业兴趣测评，通过测试结果及讨论梳理出同学们各自的兴趣、优势及未来发展方向。
d. 分组活动及展示：将同学们分为小组进行探究性学习活动，旨在培养团队合作能力和创造力，每个小组可以选择一个主题展开讨论，并在班会中展示他们的成果。
e. 总结发言及展望未来：学生代表在此环节中总结班会的主题和目标，并鼓励同学们要勇敢追梦，为创造美好未来而努力奋斗。
f. 闭幕致辞：班主任或班长进行闭幕致辞，鼓励同学们树立正确的目标，拥有正确的价值观，为实现自己的梦想不断努力。
三、预期效果通过本次班会，我们希望能够达到以下几个方面的预期效果：1. 激励同学们树立追梦的信念和价值观，引导他们积极面对学习和生活的挑战。
2. 帮助同学们了解自己的兴趣和优势，明确未来个人发展方向，为未来职业规划做好准备。
3. 提高同学们的团队合作能力和创造力，培养创新思维和解决问题的能力。
开学第一课梦想与奋斗主题班会教案范文五篇
开学第一课梦想与奋斗主题班会教案范文五篇开学第一课梦想与奋斗主题班会教案1 一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的`人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师，亲爱的同学们:不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
追梦主题班会活动教案
追梦主题班会活动教案如何确定梦想呢？我们的梦想无论是什么，但都和以下相关：第一，我们的梦想都与一座城市有关。
梦想与青春相伴，青春注定与城市相连。
（《北京爱情故事》《北京青年》）你现在可以幻想一下：当某年某月某日，你站在某座城市最高的大厦上极目远眺发出这样的感慨：我把我的青春都奉献给身后的这座城市！这姿态这深沉足以秒杀一切。
第二，也许两年后你将走进你心中的大学去实现自己的梦想，也许你毕业，投入社会，没有关系，社会是最大的大学。
所以你的梦想与大学有关。
第三，你的城市和你的大学往往决定了你的未来。
所以前面两点很重要。
老舍说过，一个大学或者正像一个人，他的特色总多少与他所在的地方有些关系。
于此可见，城市或多或少地造就了大学的气质，如北京学术扎实，上海学术灵活，广州的大学则是自由和个性的，而西安和武汉，集中了一批老牌高校，显得格外的沉稳与低调。
很大程度上，选择一个城市就是选择一个生活的方式，一种文化氛围，甚至决定未来的发展空间。
在这里我为大家简单介绍几座城市。
上海、南京、杭州、西安、重庆、成都、广州、北京、天津、沈阳、武汉。
由于时间关系，其他城市不再叙述。
那么这些个性鲜明的城市，哪座是你心向往的？两年后你想去哪座城市？现在请你做好第一步：写下你两年后的根据地。
说完城市，我们在来谈谈大学，感受大学。
何谓大学，大学之大，非大楼乃大师也，大学之大，非面积之大，乃大气也。
中国文科大学排在前十的是北大······等。
而且文科也有很多好专业。
中国有那么的大学，那么你想考哪所大学呢？请你写下你的大学。
第二篇章经营梦想1：分解目标麻雀恋巢，栖居檐下。
雄鹰展翅，翱翔天宇。
鹰有时飞的比麻雀低，但麻雀永远达不到鹰的高度。
我想在座的每位心中都有一个远大的抱负，现在正是你实现心中抱负的最佳时机。
因为年轻，所以我们可以将梦想做的大点。
如果你想考山师，请把目标定在山大。
如果你希望考山大，请把目标锁定在南大。
《放飞梦想》主题班会教案
《放飞梦想》主题班会教案一、教案背景班会主题：《放飞梦想》课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生理解梦想的重要性，认识到追求梦想需要付出努力。
2. 培养学生勇敢面对困难，积极进取的精神品质。
3. 提高学生表达能力，学会与他人分享自己的梦想。
教学内容：1. 梦想的定义与重要性2. 追求梦想的过程与方法3. 勇敢面对困难，积极进取4. 表达自己的梦想，与他人分享教学资源：1. PPT课件2. 纸飞机制作材料3. 梦想卡片二、教学过程1. 导入：教师通过向学生展示一组成功人士的照片，引导学生思考这些人成功的共同点，从而引出梦想的重要性。
2. 讲解：教师结合PPT课件，讲解梦想的定义与重要性。
让学生明白梦想是人生的动力，是成长的源泉。
3. 实践：学生分组讨论，思考自己的梦想，并制作一个属于自己的纸飞机。
让学生在实践中体验追求梦想的喜悦。
4. 分享：学生向全班同学分享自己的梦想，其他同学给予鼓励和支持。
培养学生的表达能力，增强班级凝聚力。
三、教学评价1. 学生对梦想的理解程度。
2. 学生在实践活动中展现出的积极性和创造力。
3. 学生分享梦想时的表达能力和自信心。
四、课后作业1. 写一篇关于自己梦想的作文。
2. 制定一个实现梦想的计划，明确目标和步骤。
五、板书设计放飞梦想梦想的重要性追求梦想的过程与方法勇敢面对困难，积极进取表达自己的梦想，与他人分享六、教学延伸活动1. 组织一次梦想演讲比赛，让学生充分展示自己的梦想和实现梦想的决心。
2. 开展一次梦想主题的黑板报比赛，展示学生对梦想的理解和感悟。
3. 邀请一位成功人士来校分享其实现梦想的经历，激发学生的奋斗精神。
七、教学反馈1. 收集学生的作文和计划，评估他们对梦想的理解和规划能力。
2. 观察学生在演讲比赛和黑板报比赛中的表现，了解他们的参与度和创造力。
八、教学调整1. 根据学生的作文和计划，给予针对性的指导和建议，帮助他们更好地实现梦想。
2. 对于在演讲比赛和黑板报比赛中表现出色的学生，给予表扬和奖励，鼓励他们继续努力。
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勇敢追梦主题班会
勇敢追梦
班会是学校教育中的一项重要内容，通过班会可以培养学生的团队
协作精神、增进同学之间的交流与了解，并对学生的品德、素质进行
全面的培养。
今天的主题班会是“勇敢追梦”，我们将探讨追梦的意义、追梦的过程以及如何勇敢地追逐自己的梦想。
一、追梦的意义
每个人都有自己的梦想，梦想是人生的指南针，是我们前行的动力
所在。
追梦的意义在于追求个人的内心真诚，实现自己的人生价值。
无论是成为一名医生、工程师、艺术家，还是实现其他任何梦想，我
们都需要勇敢地面对困难和挑战，坚持不懈地努力追求自己的目标。
二、追梦的过程
1.明确目标
要勇敢地追梦，首先需要明确自己的目标。
我们可以通过思考和探
索来确定自己真正渴望实现的梦想是什么，通过设定清晰的目标，我
们才能更加明确自己前进的方向。
2.制定计划
追梦需要有系统性的计划。
我们可以将整个追梦过程分解为可行的
小目标，并为每个小目标制定详细的计划。
这样，我们就能够更加高
效地行动，逐步靠近自己的梦想。
3.积极努力
追梦的过程中难免会遇到挫折和困难，但我们不能因此放弃。
要勇敢地面对困难，坚持不懈地努力。
只有通过持之以恒的努力，我们才能克服一切障碍，实现自己的梦想。
4.不断学习
追梦的过程中，学习是必不可少的。
我们应该不断提升自己的知识和技能，积累经验，为实现梦想打下坚实的基础。
通过学习，我们能够更好地适应社会的发展和变化，提高自己的竞争力。
三、勇敢追梦的心态
1.坚定信念
勇敢追梦需要坚定的信念。
我们要相信自己的能力和潜力，相信只要付出努力就一定会有回报。
无论遇到任何困难和阻碍，我们都要坚持自己的梦想，坚信自己能够成功。
2.积极乐观
乐观是追梦路上必不可少的品质。
我们要对自己充满信心，对未来充满希望。
即使面临困难和挫折，我们也要积极面对，相信自己能够战胜一切困难，取得成功。
3.勇于冒险
追梦是一个冒险的过程。
我们要勇于面对未知的风险和挑战，敢于
冒险尝试。
只有敢于冒险，我们才能突破自己的局限，开创属于自己
的美好未来。
四、分享追梦心得
每个人心中都有一个属于自己的梦想，接下来，我邀请同学们进行
分享，讲述你们的梦想和你们正在或将要追求梦想的故事。
让我们一
起倾听彼此的心声，鼓励和支持彼此，共同勇敢追梦。
五、总结
勇敢追梦是每个人的权利和责任，无论我们的梦想是多么不同，我
们都要勇敢地面对，努力实现。
在追逐梦想的过程中，我们可能会遇
到挫折和困难，但只要我们保持积极乐观的态度，持之以恒地努力，
我们一定能够取得成功。
让我们勇敢追梦，共同创造一个美好的未来！。