三年级英语上册总复习资料(湘教版)
湘教版英语三年级上册教学反思(版本2)

湘教版英语三年级上册教学反思(版本2)湘教版英语三年级上册教学反思(版本2)引言本文档是对湘教版英语三年级上册教学的反思总结。
通过对本学期教学过程的回顾和分析,以及对学生研究情况的观察和评估,我总结出了以下几点反思和改进措施。
教学反思1. 教学方式:我在教学过程中注重了多种教学方式的运用,如听说结合的教学法、游戏教学法等。
这种多样化的教学方式有助于激发学生的研究兴趣,提高他们的参与度和记忆力。
教学方式:我在教学过程中注重了多种教学方式的运用,如听说结合的教学法、游戏教学法等。
这种多样化的教学方式有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和记忆力。
2. 教学资源:在教学过程中,我充分利用了教材中的多媒体资源和课堂互动工具,如PPT、录音等。
这些资源的使用使得教学内容更加生动有趣,激发了学生的研究积极性。
教学资源:在教学过程中,我充分利用了教材中的多媒体资源和课堂互动工具,如PPT、录音等。
这些资源的使用使得教学内容更加生动有趣,激发了学生的学习积极性。
3. 教学评估:我注重对学生研究情况的评估和反馈。
通过课堂小测验、作业评改和口头表达等方式,我及时了解到学生的研究进度和掌握情况,对他们的研究进行指导和帮助。
教学评估:我注重对学生学习情况的评估和反馈。
通过课堂小测验、作业评改和口头表达等方式,我及时了解到学生的学习进度和掌握情况,对他们的学习进行指导和帮助。
改进措施1. 个性化教学:针对每个学生的不同特点和研究需求,我将更加注重个性化教学。
通过分组合作、小组活动等方式,培养学生的合作意识和团队精神,提高他们的研究效果。
个性化教学:针对每个学生的不同特点和学习需求,我将更加注重个性化教学。
通过分组合作、小组活动等方式,培养学生的合作意识和团队精神,提高他们的学习效果。
2. 教学反馈:我将加强与学生的沟通和反馈。
及时了解学生的研究困难和问题,帮助他们解决研究难题,提高研究效果。
教学反馈:我将加强与学生的沟通和反馈。
湘教版英语三年级下册《活动手册》答案及录音材料

• 1. 1 — 头, 2 — 嘴, 3 — 眼睛, 4 — 耳朵, 5 — 鼻子 [ Tapescript: (1)Let's draw a head. (2)Let's draw a mouth. (3)Let's draw two eyes. (4)Let's draw two ears. (5)Let's draw a nose. ] • 2. 略 • 3. (1) — 图2, (2) — 图3, (3) — 图4, (4) — 图1 • 4. 2, 3, 1 ( Tapescript: 略 )
• 5. paper — 图3, crayon — 图1, bag — 图2, cut a piece of paper — 图6 scissors — 图4, glue — 图5 • 6. (1) 图1 (2) 图2 [ Tapescript: (1)I like pandas. Let's draw a panda. (2)I like birds. Let's draw a bird. ] • 7. 画一条鱼,画一只熊猫 ( Tapescript: —— What animal do you like? —— What animal do you like? —— I like fish. —— I like pandas. —— Let's draw a fish. —— Let's draw a panda. —— OK. —— OK. )
Review 1
• 1. 略 • 2. open the window, mum, dad, dog, horse, write • 3. 物品:door, window 人:pupil, friend, mum, dad 动作:like, read, write, run, jump, open, close, sleep • 4. 略
湘教版英语单词表

三年级上册单词表?hello你好I 我am 是hi 嗨Miss 小姐?good好的morning早上class班级全班goodbye 再见afternoon下午?what什么is是your你的name名字my 我的?how怎么old…老的,岁的are 是you你one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十?this这个family家庭father爸爸mother妈妈brother哥哥弟弟sister姐姐妹妹?who谁he他she她grandfather爷爷,外公grandpa爷爷,外公grandmother奶奶外婆grandma奶奶,外婆cousin堂兄弟姐妹表兄弟姐妹aunt阿姨uncle叔叔?it它,a 一个dog狗cow奶牛yes是的no不not不,不是,没有duck鸭子cat猫horse马hen母鸡?schoolbag书包pencilbox文具盒that那个pen钢笔how多么beautiful漂亮的,美丽的ruler尺子pencil铅笔book书?mouth嘴巴sorry对不起know知道nose鼻子face脸hair头发ear耳朵eye眼睛?touch摸,接触head头raise举起hand手leg腿arm手臂neck脖子,颈body身体foot脚feet(复数)?like喜欢the那个bird鸟monkey猴子all right好的lion狮子tiger老虎panda熊猫elephant大象?happy快乐的birthday生日gift礼物for为了love爱toy玩具card卡片cake蛋糕picture图画,图片notebook笔记本三年级下册?glad高兴的see看见again再次fine好的too也now现在evening晚上night晚上?Here you are给你boy男孩girl女孩baby婴儿man男人woman女人?colour颜色bolloon气球red红色,红色的blue蓝色,蓝色的yellow黄色,黄色的white白色,白色的green绿色,绿色的black黑色,黑色的?look看at在,向T-shirt T恤衫They他(她,它)们(主格)but但是too太big大的shorts短裤nice好的trousers长裤dress连衣裙coat大衣shirt衬衫and 和?time时间clock钟表please请OK好的o'clock…点钟eleven十一twelve十二day白天?how many 多少count数数,计算thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十?orange橘子banana香蕉lemon柠檬market市场classroom教室apple苹果pear梨子?sunny晴朗的rainy下雨的ice cream冰激凌cold冷的warm温暖的cool凉爽的hot热的?weather天气like像……windy有风的cloudy多云的snowy下雪的?farmer农民postman邮递员nurse护士teacher教师doctor医生driver司机?fireman消防员policeman男警察pupil学生policewoman女警察?go to 去……by乘,通过bus公共汽车them他(她,它)们(宾格)ship轮船plane飞机school学校bike自行车train火车car小汽车四年级上册?meet见面,碰撞?circle圆square正方形line线,直线dot点?funny有趣的,好玩的strong强壮的small小的mouse老鼠?these这些floewe花children 孩子们child的复数those那些egg蛋tree树grass草sheep绵羊?noodles面条(复数)hungry饿的dumpling饺子milk牛奶bread面包rice大米biscuit饼干?turn转弯right右边,右边的left左边,左边的we我们policemen(policeman)的复数up向上down向下?whose谁的wallet钱包bag包,手提包scarf围巾key钥匙hat(有边的)帽子mobile phone手机?wear穿着,戴着sweater套头毛衣dancer跳舞的人shoe(s)鞋子(复数)her她的brown棕色的grey灰色,灰色的sock(s)袜子(复数)skirt短裙?one hundred一百right正确的wrong错误的forty-six四十六fifty-four五十四homework家庭作业twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十ninety九十?welcome欢迎our我们的home家come来,来到living room客厅kitchen厨房bathroom浴室bedroom卧室?where在哪里under在……下面table桌子in在……里面on在……上面window窗户door门desk书桌写字台chair椅子wall墙bed床room房间?can能够jump跳跃high高的,高地,run跑,跑步,fast快的,快地far远,远的,swim游泳,fly飞行四年级下册?new 新的cap (有帽檐的)帽子behind在…后面beside在…旁边between在…中间watch 手表glasses 眼镜?spring 春天summer 夏天autumn 秋天winter 冬天?river 河流lake 湖boat 小船cloud 云sky 天空mountain 山;山脉sun 太阳moon月亮star 星星?write 写busy 忙碌的read 读draw 画画paint(用燃料)绘画,涂色dance跳舞sing唱歌?cook做饭sleep睡觉play玩耍,(参加体育运动或者比赛)eat吃drink喝watch看?skip跳绳basketball篮球football足球table tennis乒乓球?today今天Saturday星期六Tuesday星期二music音乐class一节课,一堂课Wednesday星期三Friday星期五tomorrow明天Sunday星期日Monday星期一Thursday星期四?come from来自from从……,自……China中国USA美国Australia澳大利亚Canada加拿大France法国the UK英国country国家?how much多少help帮助want想要,需要yuan元knife小道crayon蜡笔brush刷子,画笔ball球toy car玩具车?feet脚(foot的复数)with同,跟,finger 手指knee膝盖?ticket票hurry赶紧,匆忙late迟的,迟到的,his他的shirt pocket衬衣口袋?money钱so如此,这么buy买some一些tea茶coffee咖啡juice果汁water水五年级上册?tall高的long长的round圆的short短的,矮的young年轻的,old年老的?Hamburger汉堡包Coke可乐food食物sandwich三明治fish鱼,鱼肉chicken鸡,鸡肉beef牛肉?lunch午餐soup汤vegetable蔬菜breakfast早餐dinner晚餐,正餐tomato西红柿potato土豆?use使用excuse me请原谅我,打扰了English英语,英语的borrow借Chinese中文,中文的中国的,中国人的dictionary字典eraser橡皮擦,黑板擦marker记号笔glue胶水?pet宠物,rabbit兔子basket篮子lovely可爱的hold拿着,握着sure当然,的确?which哪一个raincoat雨衣chick厚的thin薄的jacket夹克umbrella雨伞clothes衣服old旧的?get up 起床go to bed上床睡觉timetable时间表computer电脑lesson课PE 体育art美术maths数学?parent父亲母亲make整理iron熨烫clean把……弄干净meal一餐water给……浇水plant植物wash洗?hobby爱好take拍(照)摄(影)photo照片chess象棋collect收集stamp邮票storybook故事书violin小提琴?sign标志mean表示……的意思talk说话fish钓鱼pick摘smoke吸烟spit吐痰?sorry抱歉的,难过的noisy嘈杂的loudly大声地make制造,制作noise噪音angry生气的,发怒的unhappy不快乐的proud自豪的excited兴奋的sad悲伤的shy害羞的?the SpringFestival春节house房子eve前夜delicious好吃的reunion团聚enjoy喜爱,享受get得到,收到packet小包firecracker爆竹,鞭炮lion dance舞狮great巨大的,强烈的fun乐趣五年级下册?story故事listen to听,倾听interesting有趣的talk about谈论,讨论put on 上演,演出play戏剧,演出grea t好极了,太棒了Write about写……,记述……?research调查,研究find找到,发现Information信息Study学习,研究report报告?kite风筝show展示,给……看paper纸bamboo竹子cut切,削,剪tie系?here在这里Mrs夫人,太太take把……弄走library图书馆throw丢,扔waste废弃的,浪费的floor地板road道路park公园?March三月May五月InternationalChildren's Day国际儿童节June六月month月year年January一月February二月April四月July七月August八月September九月November十一月December十二月?Mother's Day母亲节favourite最喜欢的chocolate巧克力rose玫瑰花celebrate庆祝restaurant餐馆?there在那里post office邮局near在……附近hometown家乡shop商店over there在那里cinema电影院around 在……周围street街道shopping centre 购物中心hotel宾馆bank银行?way 道路,路线straight笔直地along沿着crossing十字路口take乘(车/船/飞机等)get off下车stop停车站get on上车hospital医院airport机场railway station 火车站?kind亲切的和蔼的village村庄teach教interested感兴趣的active活跃的friendly友好的smart聪明的serious严肃的?were are的过去式yesterday昨天was is,am的过去式sick病的,有病的better更好的last最近过去的work工作?first第一sport运动metre米race赛跑second第二third第三fourth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth第十?forest森林museum博物馆note笔记ask提问,询问question问题六年级下册○1together 在一起ride 骑(自行车马)grandparent (外)祖父母○2meat 肉a piece of一块happily 高兴地its 它的wood 木头cross 穿过drop 落下lose 失去○3take care of照顾healthy 健康的keep 保持exercise 锻炼;练习jog 慢跑○4Tree PlantingDay 植树节air 空气place 地方earth 地球space 太空land 陆地;土地○5earth 地球space 太空land 陆地;土地○6move 移动easy 容易的step on 踩aloud 大声地piano 钢琴○7afraid 害怕的close 关;闭tired 累的;疲倦的difficult 困难的clever 聪明的worry 焦虑;担心kid 小孩○8party 聚会○9the Eiffel Tower 埃菲尔铁塔the Golden Gate Bridge金门大桥travel 旅行the Great Wall 长城Big Ben 大本钟places of interest 风景名胜六年级上册○1during 在,,,期间holiday 假日;假期learn 学习practice 练习speak 说○2always 总是;经常weekday 平日(处周末以为的日子)often 常常;时常after 在…之后wave 挥手return 返回sometimes 有时never 从不○3search 查找;寻找find out about 发现;弄清(信息等)world 世界email 电子邮件;给…发电子邮件send发送;寄greeting 问候○4the Mid-Autum n Festival中秋节nearby 附近的centre 中心mooncake 月饼type 类型lotus 莲花seed 种子bean 豆子taste 尝○5forecast 预报clear 晴朗的light 轻柔的;微弱的rain 雨;下雨heavy 大量的;重的○6bring 带来bottle 瓶子picnic 野餐fruit 水果bar 条;棒peanut 花生candy 糖果wait 等;等待can 罐;听○7weak 弱的slow 慢的○8should 应该shouldn’t=sho uld not 不应该waste 浪费blouse 女式短上衣enough 足够的save 节约drop (一)滴fresh 新鲜的○9than 比clay 黏土;泥土○10feel 感觉well (身体)好的cough 咳嗽headache 头痛fever 发烧medicine 药rest 休息just 只是;仅仅○11theatre 剧院call 打电话plan 计划idea 主意play 戏剧concert 音乐会hall 大厅film 电影○12 Christmas 圣诞节decorate 装饰colourful 彩色的light 灯present 礼物dress up 装扮;穿上盛装Santa Claus 圣诞老人receive 收到merry 欢乐的greet 问候。
湘教版英语三年级下册《活动手册》答案及录音材料

• 3. Zhou Lin: run Wang Li: read Andy: write Amy: jump Ted: sleep Xiaojun: watch TV [ Tapescript: —— What does Zhou Lin like to do? —— He likes to run. —— What does Wang Li like to do? —— She likes to read. —— What does Andy like to do? —— He likes to write. —— What does Amy like to do? —— She likes to jump. —— What does Ted like to do? —— It likes to sleep. —— What does Xiaojun like to do? —— He likes to watch TV. ]
• 5. (1) b, (2) c, (3) a ( Tapescript: 略 ) • 6. 图3 ( Tapescript: —— Wang Li, close the window, please. —— Yes. —— Thank you. ) • 7. 略 • 8. 略
Unit 2 She is a new pupil.
三年级上册《活动手册》答案及录音材料
Unit 1 Welcome back!
• 1. 2, 4, 3, 1 [ Tapescript: (1)Open your books, please. (2)Open the door, please. (3)Close the door, please. (4)Close the window, please. ] • 2. door — 图2, window — 图1, open — 图4, close — 图3 • 3. (1) 图2 (2) 图2 [ Tapescript: (1) —— Hi. Good to see you again. (2)Be quiet, please. —— Good to see you, too. ] • 4. (1) — 图2, (2) — 图1, (3) — 图4, (4) — 图3 [ Tapescript: (1) —— Wang Li, close the door, please! —— Yes, Ms Li. (2) —— Hi, Li Xiao. Good to see you again. —— Hello, Zhou Lin. Good to see you, too. (3) —— Please be quiet! Good morning, class! Welcome back! — Good morning, Ms Zhao. (4) —— Good morning, Amy. —— Good morning, Wang Li. ]
三年级上册英语湘教版正反封面

三年级上册英语湘教版正反封面摘要:一、湘教版三年级上册英语封面概述二、封面设计特点及亮点1.色彩搭配2.图片元素3.文字排版三、封面在教学中的应用1.激发学生学习兴趣2.辅助教学内容呈现3.提高学生英语素养正文:湘教版三年级上册英语封面以生动、活泼的设计风格吸引了众多学生的目光。
封面设计充分体现了教育性与艺术性的结合,既充满趣味性,又具有实用性。
一、湘教版三年级上册英语封面概述湘教版三年级上册英语封面以绿色为背景,象征着生机与活力。
封面中央是两位卡通形象的小朋友,他们手牵手、面带微笑,展现出友好、热情的学习氛围。
封面上方印有“三年级上册”字样,下方则是“英语”二字,整体排版简洁明了。
二、封面设计特点及亮点1.色彩搭配:绿色作为主色调,给人以清新、舒适的感觉,有利于营造轻松愉快的学习氛围。
同时,封面中的黄色、蓝色等色彩点缀,使整体设计更加活泼生动。
2.图片元素:两位卡通小朋友手牵手,代表了友谊与合作,激发学生在学习过程中互相帮助、共同进步。
此外,封面中还有书、笔等学习用品元素,强调学习的重要性。
3.文字排版:封面文字排版简洁大方,字体大小适中,便于学生阅读。
同时,采用中英双语标注,有利于提高学生的英语素养。
三、封面在教学中的应用1.激发学生学习兴趣:生动的封面设计能够引起学生的注意力,激发他们对英语学习的兴趣,为课堂教学创造良好氛围。
2.辅助教学内容呈现:封面上的图片和文字可以作为教学辅助材料,帮助教师更好地呈现教学内容,提高教学效果。
3.提高学生英语素养:封面采用中英双语标注,让学生在潜移默化中接触到英语,有利于提高他们的英语水平。
总之,湘教版三年级上册英语封面设计独具匠心,既富有艺术性,又具有实用性。
湘教版小学英语单词大全(最新整理)

湘教版小学英语单词大全三年级下册Unit 1glad 高兴地See 看见again再次fine 好的too 也now 现在evening 晚上night晚上Unit2Here you are. 给boy男孩girl女孩baby 婴儿man男人woman女人Unit 3color颜色balloon气球Red 红色blue蓝色Yellow黄色White白色look green绿色Black黑色Unit4look看at在;向T-shirt T恤衫they她(它、他)们but 但是too太big 大的shorts 短裤nice好的trousers 长裤dress连衣裙coat大衣shirt 衬衣and 和Unit 5time时间clock钟表please请OK 好的o'clock...点钟eleven十一twelve十一day 白天Unit6how many 多少count数数;计算thirteen十三fourteen十四fifteen 十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十Unit7orange 橘子banana香蕉lemon柠檬market 市场classroom教室apple苹果pear梨Unit8sunny 晴朗的rainy 下雨的ice cream冰激凌cold冷的warm温暖的cool凉爽的hot热的Unit 9weather 天气like像.... windy有风的cloudy多云的snowy下雪的Unit 10farmer 农民postman邮递员nurse护士teacher教室doctor医生driver司机Unit 11fireman 消防员policeman 男警察pupil学生Policewoman女警察Unit12go to 去.... by 乘;通过bus公共汽车them她(它、他)们ship轮船plane飞机school学校bike 自行车train火车car 小汽车四年级上册Unit1meet遇见Unit2circle圆圈square正方形line直线,线dot 点Unit3funny好玩的;有趣的strong强壮的small 小的mouse老鼠Unit4these这些flower花children child的复数those 那些egg蛋tree数grass草sheep绵羊Unit5noodles 面条(复数)hungry饥饿的dumpling饺子milk牛奶bread 面包rice大米,米饭biscuit饼干Unit6turn转弯right右边,右边的left左边;左边的we我们policemen policeman的复数up向上down向下Unit 7whose 谁的wallet钱包bag包scarf 围巾key钥匙hat帽子mobile phone手机Unit 8wear 穿着;戴着sweater套头毛衣dancer跳舞的人shoes 鞋子(复数)her她的brown棕色,棕色的grey灰色(灰色的)socks 袜子(复数)skirt短裙Unit 9one hundred 一百right正确的wrong错误的forty-six四十六fifty-four五十四homework家庭作业twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十Unit 10welcome 欢迎our我们的home家come来;到来living-room 客厅kitchen厨房bathroom浴室bedroom卧室Unit 11Where 在哪里under在....下面Table桌子in在....里面On 在....上面window窗户Door门desk桌子Chair椅子wall墙Bed床room房间Unit 12can能够jump跳跃high高的;高地run 跑;跑步fast快的;快地far远的;远地swim永远fly 飞;飞行四年级下册Unit 1new 新的cap帽子(有帽檐的)behind在...后面beside在....旁边between在...之间watch 手表glasses眼镜Unit 2Spring 春天summer夏天Autumn秋天winter 冬天Unit 3river河流lake湖boat小船cloud云sky 天空mountain上;山脉sun太阳moon月亮star星星Unit 4write 写busy忙碌read读draw画画paint(用颜料)绘画dance跳舞sing唱歌Unit 5cook 做饭sleep睡觉play玩耍eat 吃drink喝watch观看Unit 6skip 跳绳basketball篮球football足球table tennis乒乓球Unit 7Today 今天Saturday 星期六Tuesday星期二music音乐class课Wednesday 星期三Friday星期五tomorrow明天Sunday星期天Monday 星期一Thursday 星期四Unit 8come from来自from从....;自..... China 中国The USA美国Australia 澳大利亚Canada 加拿大France法国the UK 英国country国家Unit 9how much 多少help 帮助want 想要;需要yuan 元knife 小刀crayon蜡笔Unit 10feet foot的复数with同;跟finger手指knee 膝盖Unit 11ticket 票hurry赶紧;匆忙late 迟的;迟到的his他的shirt pocket 衬衣口袋Unit 12Any 一些money 钱so 如此;这么buy 买some一些tea 茶coffee咖啡juice果汁water水五年级上册Unit 1tall 高的long长的round圆的short短的young 年轻的old年老的Unit 2hamburger 汉堡包Coke 可乐food 食物sandwich三明治fish鱼;鱼肉chicken 鸡;鸡肉beef牛肉Unit 3Lunch 午餐soup汤vegetable蔬菜breakfast早餐dinner 晚餐;正餐tomato西红柿potato土豆Unit 4use 用;使用excuse me 请原谅;打扰了English英语;英语的thing事物;东西borrow借Chinese中文;中文的;中国;中国的。
(完整)湘教版三年级下册科学复习资料

(完整)湘教版三年级下册科学复习资料湘教版三年级下册科学复资料单元一:天地人本单元主要讲述了天地人三者之间的关系。
研究内容包括以下几个方面:1. 天空:天空是人类生活中重要的一部分,它给我们带来阳光、空气和雨水等资源。
同时,我们也需要保护天空,减少污染,使它更加清新和美丽。
2. 地球:地球是我们生活的家园,我们要学会爱护地球。
我们要了解地球的形状和结构,同时也要研究如何保护环境,保护地球上的自然资源。
3. 人类:人类是地球上的主人,我们要学会保护自己的身体健康。
在研究中,我们将了解人体的各个部分及其功能,研究如何保持健康的生活方式。
单元二:动物篇本单元主要研究动物的分类和特征。
研究内容包括以下几个方面:1. 动物的种类:动物有很多种类,可以按照它们的脊椎分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
我们将研究一些常见的动物,了解它们的特点和生活性。
2. 动物的特征:不同的动物有不同的特征,比如鸟类有羽毛,鱼类有鳞片等。
我们将研究这些不同的特征,了解它们对动物的作用。
3. 动物的生存环境:不同的动物适应不同的生存环境,我们将研究一些动物的生存环境和生活方式,了解它们如何适应各种环境。
单元三:植物篇本单元主要研究植物的结构和功能。
研究内容包括以下几个方面:1. 植物的部分:植物由根、茎、叶和花等部分组成。
我们将研究这些部分的结构和功能,了解它们在植物生长中的作用。
2. 植物的繁殖:植物繁殖的方式有很多种,包括种子繁殖、茎繁殖和根繁殖等。
我们将研究这些不同的繁殖方式,了解植物如何保持种群的生存。
3. 植物的用途:植物在人类生活中有很多用途,比如提供食物、药材和建筑材料等。
我们将研究一些常见的植物,并了解它们的用途。
单元四:物体和材料本单元主要研究物体和材料的性质和用途。
研究内容包括以下几个方面:1. 物体的形状和颜色:物体有不同的形状和颜色,我们要学会观察和描述它们。
同时,我们也要了解不同形状和颜色的物体在生活中的用途。
三年级(上)课程纲要分享课教学设计课题

PEP三年级英语(上)课程纲要分享课教学设计学习目标:1、通过与学生交流《课程纲要》,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标、课程评价以及作业规划。
2、通过了解教师对学生的评价方法,提升自主学习的主动性,能够联系语言环境和生活实际,使用英语。
学习重点:通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
学习难点:通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.学习准备:《课程纲要》分享课课件学习过程:一、谈话交流,明确主题。
1.谈话导入师:同学们,伴随着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期。
你们已经成为了三年级的学生,从这学期开始,我们要学习一门新课程——英语。
作为你们的英语老师,我特别高兴你们来到英语学习的世界。
今天这节课,老师有一份特殊的礼物要与大家分享,它就是《课程纲要》。
(板书)这也是我送给大家的开学礼物。
它就像一张地图,告诉我们这学期的英语课要学习什么内容,什么时间完成这些内容,以及到期末我们会有什么样的进步。
现在,我们就一起分享这份礼物吧!2.板书课题二、了解学习内容1.根据目录,了解每个单元的内容师:这学期的英语课,将由小学英语三年级上册这本书陪伴我们共同度过。
下面,打开课本,翻到目录,请你快速的浏览目录,看一看本册书共有几个单元,都有哪些内容?你喜欢哪一个单元?为什么?师:老师也很喜欢第二单元的内容。
那么,请同学们跟我一起来看看第二单元都有哪些内容?师总结每个单元的构成。
2.小组合作,了解课程内容与安排师:我们看了目录,又由目录了解了每个单元的具体内容。
而目录就像路标一样,能指引着我们去想去的地方。
我们都知道做事要有计划,这样才能完成的更好。
针对这册书内容我们需要4个多月的时间来完成,具体要怎样合理安排呢?我们一起来看一下。
我们与时间赛跑,学习生活才会更加有意义。
在今后学习中,如有特殊情况,我们还要根据实际情况作调整。
三了解课程目标人生要有目标,学习也不例外。
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英语重点单词和句子! 要记牢哦!
Unit 1、2礼貌用语:hello (你好) I (我) am ( 是) Miss(小姐)
hi(嗨) good(好的)
morning (早上) afternoon(下午) night(晚上) class(班上)
goodbye (拜拜)
Unit 3询问名字:what (什么) is(是) your ( 你的) name(名字)
my(我的)
Unit 4询问年龄及数字:how (怎样) old (..岁的) are( 是) you(你)
one(一)
two(二) three (三) four (四) five (五) six (六) seven(七) eight (八) nine
(九) ten (十)
Unit 5、6介绍家人:this (这个) family(家庭) who( 谁)
he(他尺子) she(她)
father (爸爸) grandfather(爷爷) mother(妈妈) grandmother (奶奶) brother
(哥哥) sister (姐姐) cousin(堂弟) aunt(伯母婶婶)
uncle (伯父、叔叔) boy(男孩) girl(女孩) pupil(小学生)
Unit 7、11动物:it (它) a (一个) the (那个) yes (是) no (不)
not(不是) like (喜欢) cat (猫) dog (狗) cow (奶牛) duck(鸭子)
horse( 马) pig (猪) hen (母鸡) mouse(老鼠) elephant (大象) bird (鸟)
monkey (猴子) tiger(老虎) lion(狮子) elephant (大象) panda(熊猫)
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Unit 8学习文具:that(那个) pen (钢笔) pencil (铅笔)
pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) book (书) schoolbag (书包)
Unit 9、10身体部位:touch (触摸) raise( 举起) head (头) hand (手)
hair (头发) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳
朵) arm (胳膊) neck(脖子) foot (脚) body (身体)
Unit 12过生日: birthday (生日) happy(快乐) for (为了) gift (礼物)
toy(玩具) card (卡片条) cake (蛋糕) picture (图片) notebook (笔记本)
***牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!更棒!
***配对:你能给下列问句配上合适的答句?
1、向别人问好应该说:
A: Hello! I'm Peter (你好!,我叫Peter)
B: Hi! I'm Lingling (你好!,我叫Lingling)
2、跟新朋友第一次见面:
A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!
3、早上相见应该说:
A: Good morning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
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下午相见应该说:
A: Good afternoon! 下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
晚上午相见应该说:
A: Good night! 下午好!
B: Good nigft! 下午好!
4、跟别人分手应该说
A: Good bye!(再见)
B: Goodbye.(再见)
5、问别人的名字应该说:
A:What’s your name? 你的名字是什么?
B:My name is Chen jie. 我的名字是陈洁。(My name is...后面接人的名字)
6、别人的岁数应该说
A: How old are you? 你几岁啦?
B: I’m eight. 我八岁了。(I’m ..后要用数字回答哦!)
7、看见久未见面的朋友,你该这么打招呼
A: How are you ? 你好吗?
B: I'm Fine,thank you.我很好,谢谢你。
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8、怎样向别人介绍你的家人:
This is my
family(这是我的家庭)
father(这是我的爸爸)
mother(这是我的妈妈)
brother(这是我的弟弟)
sister(这是我的姐姐)
当别人询问她是谁应该说:
A:Who's she?(她是谁?)
B:She's my aunt.(她是我的伯母)
当别人询问他是谁应该说:
A:Who's he?(他是谁?)
B:He's my uncle.(他是我的伯父)
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9、A:What' s (这是什么)
当问这是一只狗吗应说:
A:Is it a dog?(这是一只狗吗?)
B1:Yes,it is.(是的,它是一只狗。
B2:No,it isn't.It's a cat.(不,它不是一只狗。)
10、当你过生日时候,别人祝贺你时,你应该怎样回答:
A:Happy birthday!(生日快乐!)
B:Thank.(谢谢。)
A:Here is a gifit for you.(这是给你的礼物)
11、Touch your head.(触摸你的头。)
Raise your hand.(举起你的手。)
this? (这是什么?)
that?(那是什么?)
it?(它是什么?)
It's a pen.这是一支钢笔(It's a..后面可以用学习工具或者是身体的部位)
It's a dog.它是是一只狗.(It's a..后面可以用动物)
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12、能默写、听写26个字母