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合作伙伴,共赢未来 - 合作伙伴发布会PPT

合作伙伴,共赢未来 - 合作伙伴发布会PPT
• 品牌宣传
• 品牌活动
• 品牌联合
品牌形象提升的实现途径
• 品牌知名度提高
• 品牌美誉度提升
• 品牌忠诚度增强
合作共赢的未来成果
• 品牌价值提升
• 市场份额扩大
• 企业竞争力增强

⌛️
05
合作伙伴共赢未来的案例分析
成功的合作伙伴关系案例分析
案例背景
⌛️
• 企业发展阶段
• 市场环境
• 影响
• 风险应对
合作伙伴关系的风险应对
• 风险规避
• 风险控制
• 风险转移
04
合作伙伴共赢未来的具体措施
共同开发市场,实现资源共享
01
市场开发的合作策略
• 市场定位
• 产品策划
• 营销推广
02
资源共享的实现方式
• 资源共享平台
• 资源调配机制
• 资源效益最大化
03
合作共赢的未来成果
• 合作共赢实现
03
合作伙伴关系的建立与维护
合作伙伴关系的建立策略

合作伙伴关系的建立基础
• 企业文化匹配
• 合作意愿
• 长期合作潜力
合作伙伴关系的建立过程
• 信息沟通
• 合作协议签订
• 合作开始
合作伙伴关系的建立效果
• 合作关系稳定
• 合作成果显著
• 合作共赢实现

⌛️
合作伙伴关系的维护与沟通
01
合作伙伴关系的维护方法
• 合作协议执行
• 合作伙伴沟通
• 合作伙伴培训
02
合作伙伴关系的沟通机制
• 定期沟通
• 重大问题反馈
• 信息共享
03

《和平发展合作共赢的时代潮流》PPT课件

《和平发展合作共赢的时代潮流》PPT课件

提能力合作探究
讲方法题型对接
2.全球治理的新现象 是一个国际经济合作论坛
(1)全球层面:1999年组成的二十国集团 正在促进世界经济增长、协调各国
宏观 经济政策、推动全球经济治理改上革海等合方作面组发织挥积极作用。 (2)地区层面:20金0砖1年国成家立的________________在有效维护欧亚地区的安全;2009
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
-.
1
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提能力合作探究
讲方法题型对接
课程标准
课标解读
课 1.理解和平、发展、合 1.认识和平与发展是时代的主题,从“唯物 标 作、共赢成为时代潮流。 史观”角度论证这一论断的科学性和必然性。 导 2.牢固树立构建人类命 2.知道当今世界全球治理的新现象和中国方 航 运共同体意识,共同担 案的提出,明确构建人类命运共同体的世界
当,同舟共济,共促全 意义,从“家国情怀”角度认识现今中国的
球的和平与发展。
大国情怀和责任担当意识。
2
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提能力合作探究
讲方法题型对接
和平与发展的时代主题
1.背景 (1)国际局势:第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次_局__部___战__争____新的 世界大战。 (2)国际维和:从1948年联合国开始实施维持和平行动以来,对控制局部战争扩 大、解决地区冲突发挥了有效作用。 (3)世界发展:世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等各方面都获得了惊 人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
探究2 邓小平对国际形势的科学论断 史料 “在较长时期内不发生大规模的世界战争是有可能的,维护世界和平是有 希望的①。”正是基于这样的判断,我们党才做出了以经济建设为中心,集中力 量进行社会主义现代化建设的战略决策②。80年代末90年代初,国际形势进一步 趋向缓和。对此邓小平指出,我们过去对国际问题的许多提法,还是站得住的。

实用课件商业合作共赢商务动态PPT模板

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02

政府与企业合作共赢PPT课件

政府与企业合作共赢PPT课件
进取
政府与企业合作共赢
| 企业宣传 | 公司介绍| 产品推广| 商务展示 |
诚信
创新
合作
目录
CONTENTS
关于企业
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产品介绍
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市场分析
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发展前景
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里竟然是坏人的老窝,上面放着的全是他们偷来的钱财!我不管三七二十一冲了上去,对着其中一 个坏人一顿猛烈的拳打脚踢。由于我变成了隐形人,坏人们看不到我,还以为是自己的同伙在打他, 于是他们打成了一团。坏人们打架的声音越来越大,引来了许多路人围观,有些路人拨打了110。不 一会儿,警察就出现在了坏人们的面前,端了他们的老窝。有个问题坏人们就算想破脑袋也不明白: 为什么同伙会无缘无故地打自己呢?而我,则在一旁偷偷地笑。我为自己做了一件大事兴奋不已。 我心里暗暗地想:我要继续做一个乐于助人的人,我要成为一个惩奸除恶的大英雄!假如我是雨作 文450字天又是雨天,我正坐在窗前看外面下得淅淅沥沥的雨,突然间思绪脑洞大开















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团队介绍
青春 活力 专业 梦想
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合作共赢天下ppt模板课件

合作共赢天下ppt模板课件

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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高中历史课题49 和平发展合作共赢的时代潮流 课件

高中历史课题49 和平发展合作共赢的时代潮流 课件
课题49 和平发展合作共赢的时代潮流
必备知识·拓展融合
关键能力·素养提升 把脉高考·命题前瞻
必备知识·拓展融合
一、和平与发展的时代主题 1.和平成为时代主题:第二次世界大战后,尽管发生了冷战和多次局部战争,但 是70多年以来,没有发生过新的世界大战, 一些局部冲突也得到_政__治__解决。 2.促进世界的发展:世界范围内的经济、政治、社会、科技、文化等都获得了 发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。
的价值、全球治理的规则、全球治理的主体或基本单元、全球治理的对象或 客体以及全球治理的结果。②
——摘编自俞可平《全球化:全球治理》 【思维交互】:(1)从史料一中关于“全球治理”类似的概念来看,它们有什么 共同特点?全球治理的价值取向如何?
◆【微点拨】
核心素养 关键能力
关键信息
史料实证、历史解释
(2)表现。
2.全球治理中的中国方案: (1)原因:中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护 者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。 (2)表现。 ①中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持在_和__平__共__处__五__项__原__则__基础上 发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 关系。 ②中国倡导构建_人__类__命__运__共__同__体__,进一步促进全球治理体系变革。
【加固训练】 材料 20世纪80年代后期以来,世界区域经济集团化的势头有了迅猛发展。
1994年亚太经合组织发表《茂物宣言》,确定发达成员不晚于2010年,发展中 成员不晚于2020年实现贸易投资自由化。1996年,在各成员提交的计划中,澳 大利亚承诺到2000年关税总水平分阶段降低到0-5%,2004年,该国的简单平均 关税税率降至4.25%;中国承诺到2000年以前简单平均关税税率降到大致15%, 到2004年,中国的简单平均关税税率已降到10.4%。亚太经合组织的发展,助推 了亚洲国家的经济活力。

班级协作共赢主题班会PPT课件

班级协作共赢主题班会PPT课件
什么是班级协作
班级协作是学生之间相互合作、交流和支持的过程。它要求同学们在学习、生活中互帮互助,发挥各自的特长,共同完成任务,实现共赢。通过协作,学生可以培养沟通、协调、团队精神等重要能力,增进班级凝聚力。
班级协作的核心价值
增强个人价值
通过团队协作能够发挥个人才能,为集体作贡献,提高自我价值感。
总结及展望
总结
回顾我们在班级协作方面的收获和经验总结,为下一阶段的发展奠定基础。
未来展望
展望未来,我们要进一步增强团队意识,发挥每个同学的特长,推动班级持续进步。
携手并进
通过彼此理解、互帮互助,共同创建和谐友爱的班级环境,实现集体共赢。
及时分享学习和生活中的经验和技能,帮助同学解决难题。
主动提供帮助,如为同学补课、共同完成作业、关心照顾有困难的同学。
积极参与班级活动,发挥自身特长为班级服务,增进团结。
在困难时主动伸出援手,给予物质和精神上的支持。
发挥个人特长为集体服务
发挥领导力
充分发挥自己的领导才能,为集体做出贡献。
发挥特长
善用自己的独特技能和专长,为集体服务。
建立同理心、注意倾听、善于提问并明确沟通目标是克服沟通障碍的关键。这样可以以开放友善的态度进行有效沟通,增进彼此的理解和信任。
建设有效的团队合作
明确目标
团队成员需要充分理解并达成一致的目标,为团队的成功奋斗前进。
分工合作
合理分工,发挥各自优势,通过通力合作完成共同任务。
建立信任
团队成员互相信任、协调配合,形成良好的团队氛围。
矛盾冲突
成员之间价值观、利益诉求不一致引发矛盾,情绪激动影响了团队协作。
隔阂疏离
成员之间缺乏信任,不愿主动沟通交流,彼此疏离,难以建立团队凝聚力理解对方的想法和感受

团队精神团结共赢课件

团队精神团结共赢课件
习动力。
跨文化团队的合作与挑战
文化差异
跨文化团队成员来自不同的文化背景,可能存在价值观、沟通方式 等方面的差异。这需要团队成员彼此尊重、包容,以建立信任基础 。
语言沟通
语言障碍可能导致信息传递不畅,影响团队效率。提高语言能力, 借助翻译工具,有助于克服这一挑战。
共同目标
明确团队的共同目标,激发团队成员的集体荣誉感,有助于跨越文化 差异,实现团队协作。
在企业中,团队精神是促进员工 协作、提高工作效率的关键因素 。通过团队建设活动,可以增强 员工之间的沟通和信任,从而提
高整体业绩。
体育领域
团队精神在体育比赛中起着至关 重要的作用。团队成员需要相互 支持、默契配合,以达成共同目
标,赢得比赛。
教育领域
学校中的团队精神有助于培养学 生的团结协作能力,促进同学间 的友谊。团队精神还有助于提高 学生的集体荣誉感,从而提升学
促进个人成长
团队成员在协作过程中能够不断学 习、成长,提升个人能力和素质, 为个人的职业发展打下坚实基础。
02
CATALOGUE
构建高效团队
高效团队的特征
01
02
03
04
目标清晰
高效团队具有明确、共享的目 标。成员清楚地知道团队的方
向和期望成果。
互信合作
团队成员之间建立互信,愿意 为共同目标付出努力,相互支 持,保持开放和诚实的沟通。
网络时代的团队精神发展
远程协作
网络时代使得团队成员可以跨越地域限制,进行远程协作 。这要求团队成员具备良好的自主学习能力,以及高效的 在线沟通能力。
虚拟团队
虚拟团队成为网络时代的新型组织形式。团队成员需要借 助网络平台,建立信任、保持联系,以实现共同目标。
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