初中物理读数专题
常用仪器读数专题
1、 分别读出图1中各刻度尺的读数
(1)图A中木块的长度是______㎝；(2)图B中圆的直径是______㎝；(3)图C中木块的长度是
____㎝
2、一架天平放在水平桌面上，天平的指针如图2所示，则应调节天平横梁右端的螺母向＿＿
边移动，直至指针指到＿＿＿＿＿时，才能用天平进行测量。测量时应将物体放在＿＿＿盘
中，砝码放在＿＿盘中，当调节游码的位置使天平再次平衡时，盘中的砝码和游码如图2所
示，则待测物体的质量
为＿＿＿g。
3、天平是用来测量
_______的仪器，图3中
所示天平的读数是
______g。
4、小明和sTs小组同学
为了探究家乡特产
——“南珠”的物理特
性，他们精选了十几颗流沙镇产的珍珠进行实验，天
平和量筒的示数分别如图4甲、乙所示，由图可知，
珍珠的质量为______g，体积为_______cm3，珍珠密度
为________kg/m3．
5、如图5所示，图甲是用弹簧测力计测物体重力，则
物体重力是是________N；图乙是用弹簧测力计测物体在水平桌面上作匀速直线运动时的摩擦
力，则物体受到的摩擦力是______N；图丙中秒表的读数是________s。
6．如图6所示，线圈长度为___________cm，体温计的读数为__________℃，汽车速度表读
数为
_________Km/h
。
7．在用天平测量物体质量时，将天平放在水平台面上后，
如图7甲所示，此时天平________边重，应该
____________；天平平衡后，测量物体质量，如图乙所示，则物体质量为___________g。 8．如图8所示，电流表示数为_________，电压表示数为_________，电能表示数为__________。 9．如图9所示，秒表读数为__________，弹簧测力计读数为___________，金属块体积为___________。 10．请你读出图10中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是________；物体的重力为__________；温度计的示数是_______。 11．实验室用托盘天平来测量物体的质量，如图11甲所示，烧杯和水的总质量是_____g。图乙是市场上最常见的台秤，图中的读数是＿＿＿＿。 图A 图B 图C
图2
图3
图4
图6
图8
图9
图甲 图乙
图5
图丙
图10
图7
12
．图
12中电表的示数分别为：甲图读数是_______，乙图读数是______，丙图读数是＿
＿＿。
13．如图13是家用电能表，此时电能表的读数是＿＿＿＿kW·h。
14．图14中水的体积是＿＿＿＿cm3。
15．在图15中，甲图是汽车的速度表，此时的车速是＿＿＿＿，
图乙中水表的读数是＿＿＿＿，图丙时钟表示的时刻是＿＿＿＿
＿，图丁的停表读数是＿＿＿秒。
16．图16甲中弹簧测力计的示数是 N。甲中弹簧测力计的示数是 N。
17．图17中各测量工具的读数是多少，分别填在空格处
（2）图甲中温度计的示数是 ℃；
（3）图乙中电流表指针所指的示数为 A；
（4）图丙中物体的长度为 cm。
（5）图丁中电能表的示数为___________kw·h
18．用如图18所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，
使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F
为 ____N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，
则杠杆的机械效率为 __．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：
_______________ ．
19．如图19所示的电路图：
(1)在研究电流、电压和电阻关系时，接入5Ω的电阻，改变滑动变阻器的阻值，可以探究电
流与 __的关系；把5Ω电阻换成10Ω的电阻，实验目的是探究电流与________的关系，
同时要向______移动滑动变阻器使电阻两端的_______不变。
(2)这个电路图也可用于伏安法测电阻或电功率，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则
小明测得R的电阻是 _____Ω，R的电功率是_________W。
图13
图14
甲
乙 图11
甲 乙
丙
图12
甲
乙
丙
丁
图15
图17
丁
甲
乙
图16
丙
甲
乙
0
1 2
3
A
0.6
3
－
0.2
0.4
0.6
0
0
5 10
15
V
3
15
－
1
2
3
0
A
V
· ·
R
R′
S
图19
图18
押填空题5：常见的测量仪器及读数(解析版)--备战2024年中考物理
押填空题6：常考的测量仪器及读数本节内容包括了中考物理的所有常考的测量仪器，其中包括刻度尺、秒表、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表。
从近3年的广东省卷、深圳卷和广州卷发现、深圳卷和广东省卷每年的填空题的第1道题均考查对测量仪器的读数问题，今年深圳卷和广东省卷同样会对中考常考的测量仪器的读数进行考察。
中考常考的测量仪器虽然有9个，但都是简单的送分题，考生务必拿下此分。
秘籍1.刻度尺(1)读数步骤：确定分度值→确定始末刻度→相减①确定分度值：0.1cm；②确定起始刻度：6.00cm；③确定末端刻度：8.70cm；④确定物体长度：8.70cm－6.00cm=2.70cm.(2)注意事项：①视线与刻度尺垂直(如视线B)；②读须估读到分度值下一位；③刻度尺是初中物理唯一需要估读的测量工具.秘籍2.秒表(1)读数步骤：确定分度值→确定分针的位置及读数→确定秒针的读数→相加①分针的分度值：0.5min；②秒针的分度值：0.ls；③分钟：4min，过半格；①秒针：由于分针过半格，读数从30开始，秒针读数为39.5s；⑤确定时间：4min39.5s(或279.5s).(2)注意事项：大表盘读数时应注意小表盘中分针的指针是否过半格(半分钟)，过半格大表盘的读数在30s之上，没有过半格读数在30s之下.秘籍3.温度计(1)读数步骤：①温度计的示数由下至上变大，则可确定所读示数为零上温度；②在40℃~50℃之间共有10小格，则温度计的分度值为1℃；③温度计液柱的液面与示数40℃以上的第8小格相平，则温度计的读数为40℃+8×1℃=48℃(2)注意事项：①读温度计示数时一定要注意是零上温度还是零下温度；②读数时玻璃泡要继续留在被测物体中；③读数时视线与温度计垂直(如视线B)秘籍4.天平(1)读数步骤：确定砝码的质量一确定标尺分度值→确定标尺示数→相加①确定砝码质量：20g+10g+5g－35g；②确定标尺分度值：0.2g；③确定标尺的示数：3g+1×0.2g=3.2g；④确定物体的质量：35g+3.2g=38.2g.(2)注意事项：①天平放水平，游码归至零，测量前“左偏右调、右偏左调”；②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值；(2)注意事项：①天平放水平，游码归至零，测量前“左偏右调、右偏左调”；②标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值；③测量过程中，平衡螺母是不能移动的.秘籍5.量筒(1)读数步骤：确定分度值→确定示数①确定分度值：1mL；②确定量筒的示数：10mL+8×1mL=18mL.(2)注意事项：读数时视线与凹液面底部相平秘籍6.弹簧测力计(1)读数步骤：确定分度值→确定弹簧测力计示数①确定分度值：0.2N；②确定弹簧测力计示数：2N+3×0.2N=2.6N.(2)注意事项：使用前应对弹簧测力计进行调零秘籍7.电流表(1)读数步骤：观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数①确定所选的量程：0~0.6A；②确定分度值：0.02A；③确定电流表示数：0.4A+2×0.02A=0.44A.(2)注意事项：串联接入电路，“十”进“-”出.秘籍8.电压表(1)读数步骤：观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数①确定所选的量程：0~3V；②确定分度值：0.1V；③确定电压表示数：2V+5×0.1V=2.5V.(2)注意事项：并联接入电路，“十”进“一”出.秘籍9.电能表(1)读数：①电能表上最后一位数字表示小数点后一位.如图所示电能表示数为248.6kW·h，即248.6度；②1920r/(kW·h)表示转盘每转1920r电路消耗的电能为1kW·h.(2)计算电能的方法：①W =W 末－W 初；②w=kw·h1．（2023·广东深圳·中考真题）如图所示，亮亮同学做了如下测量：如图1，物体质量为：g ；如图2，停表读数为：s ；如图3，弹簧测力计读数为：N 。
八年级物理 刻度尺 天平 温度计 量筒的读数专题
说出分度值和估读值
二、托盘天平读数专题训练
三、托盘天平错误操作专题训练
四、托盘天平读数误差分析专题训练
砝码生锈
砝码磨损
四、量筒读数专题训练
五、读数方法总结
一、掌握温度计、刻度尺、天平、量筒的测量原理及读 数方法 二、读数时先观察测量工具的量程和分度值（切记）
Hale Waihona Puke 三、测量结果为物理符号+测量数值+单位 如L=6.32cm (在物理中，没有单位的数值是没有任何意义的)
四、在初中物理测量工具读数中，除了刻度尺读数需要 估读外，即准确值+估读值（如果以cm为单位，保留小 数点后两位小数），其他测量工具的读数一律不得估读。
五、读出来的数值要进行单位换算，即换算成国际单位。
初中物理刻度类器材的读数问题
物理刻度类器材的读数问题王福星（特级教师）邹平县码头一中山东邹平256214初中物理用于测量的带刻度类物理器材有：温度计、电流表、电压表、天平、量筒、刻度尺、停表、弹簧秤共计8种。
实验中使用这些器材测量时，学生经常问要不要估读到分度值的下一位？要不要几次测量取平均值？本文就8种刻度仪器的读数问题，结合教材和课程标准进行探讨。
一、关于误差、估读、平均值、有效数字的问题误差、估读、平均值都涉及有效数字问题，我们首先弄清这几个相关的概念。
1、误差和平均值。
了解任何实验测量结果都有误差，对初中物理学习是很必要的。
因为假如没有一些误差的初步知识，绝大多数学生误认为读取的数字位数越多越准确。
在学习物理规律时要根据实验数据得出相等、正比、反比等是困难的。
我们可以用多次测量求平均值的方法，来减小误差。
在要求多次测量取平均值的情况下，必然要求每次测量的有效数字位数相同，而当某次所测刚好与刻度线对齐时，记录结果要加一个或两个“0”来表示估读到分度值的下一位。
2、估读。
估读是当指针（指针式仪器）或当被测物体末端（非指针式仪器）在相邻两刻度之间时，需要整刻度以外的部分读出来——即估读到分度值的下一位。
3、有效数字。
物理实验总是有误差的，所得的结果是近似数。
例如，用带有mm刻度的尺测得课本的长度是18.42cm，其中最末一位数字2是估算出来的，是不可靠数字，但是仍有意义，仍要写出来。
这种带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字。
4、记录测量结果的方法。
在有效数字中，数2.7、2.70、2.700的含义是不同的；它们分别代表二位、三位和四位有效数字。
数2.7表示最末一位数字7是不可靠的，而数2.70和2.700则表示最末一位数字0是不可靠的，因此，小数最后的零是有意义的，不能随便舍去或添加。
但是，小数的第一个非零的数字前面的0是用来表示小数点的位置的，不是有效数字。
例如，0.92、0.085、0.0063都是两位有效数字。
大的数目，如365 000，如果不全是有效数字，就不要这样写。
初中物理停表的读数完整
初中物理停表的读数(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）初中物理停表（秒表）的读数1 常见停表：实验室里常用的计时工具是停表（机械停表和电子停表），这是我们在实验室里常用的一种仪器。
（机械停表的小盘：转一圈是15分钟（左图）或60分钟（右图），也有30分钟的，大盘：转一圈为30或60s。
）2 停表读数(1)小盘：代表分钟。
（2）大盘：如上左图：大盘每圈代表30s，每格小刻度代表0.1s，这也是停表分度值为0.1s。
如上右图：大盘每圈代表60s，每格小刻度代表0.2s，这也是停表分度值为0.2s。
读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
机械秒表的读数基本方法是：t=短针读数(t1)+长针读数(t2)34电表示数 实验序号________ （伏） ________ （伏） 电流表A （安） 1 4 2 ________ 2 3 3________ 3 2 4 ________七、表格分析专题1、某小组同学在学习了密度知识后，甲同学依据“石块扔入河中的水里总是沉入河底，木头放进水里却会浮在水面”，猜想：沉入水中的物体不受浮力；乙同学根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水银中的铁块最终漂浮在水银面上”的现象，猜想：物块密度与液体密度的大小关系，可能会对它浸入液体中后的最终状态有影响。
⑴于是他们首先用细线把物体挂在弹簧测力计上（如图1(a )所示），测出物体所受的重力G = 3.2牛；再把该石块浸没在水中（如图1(b )所示），读出此时弹簧测力计的示数为_______牛，发现测力计对物体的拉力_________物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而判断出甲同学的猜想是________的（选填“正确”或“错误”）。
初二物理刻度尺读数方法
初二物理刻度尺读数方法
初二物理刻度尺读数方法如下：
1.正确放置刻度尺：测量时，尺要沿着所测长度（紧贴物体且不歪斜），不一定从零刻度开始量。
2.读数时视线要与尺面垂直（正对刻度线）。
3.正确读数：读数时不仅要准确到分度值的下一位，而且要估读到分度值的下一位。
如分米、毫米、厘米分别读到毫米的下一位；米分别读到分米的下一位。
对于一个正确的长度测量值包括两部分：准确值和估读值，其中最后一位估读值是估测的，其它都是准确值。
请注意，使用刻度尺测量时，要根据实际情况和需求选择合适的刻度尺，并确保其精度和准确性。
同时，要遵循正确的测量方法和步骤，以获得准确可靠的测量结果。
(沪科版)初中物理实验专题复习——仪器的读数与使用
3 第三次按下手轮,秒表清零,
指针复位.
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常见的温度计
实 验 室 用
温 度
家 用 寒 暑
表
医 用 体 温
计
计
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1.读出 右图 所示温度计 示数
答案
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下一题
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1.右图所示 温度计 示数为
35 摄氏度
下一题
2.读出 右图 所示温度计 示数
答案
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2.右图所示 温度计 示数为
图例
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正确使用刻度尺
读数时视线 要与尺面垂直
要测量右图所 示木块的长度, 刻度尺应如右 上图所示放置. 使有刻度的一 面立于或贴靠 在被测物体上, 并使刻度线与 被测物垂直相 交
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1.读出上图所示秒表的读数
答案
返回
下一题
1.上图所示秒表的读数是
61 s
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下一题
2.读出上图所示秒表的读数
答案
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2.上图所示秒表的读数是
106 s
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下一题
3.读出上图所示秒表的读数
答案
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上一题 下一题
3.上图所示秒表的读数是
579 s
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下一题
4.读出上图所示秒表的读数
答案
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上一题
4.上图所示秒表的读数是
808 s
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数据处理 9 60 + 39 = 579(秒)
但它告诉我们该物体的长度在
27毫米和28毫米之间更接近28毫米
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刻
度 尺
使用前
1 2
初三物理作图读数专题
在图6中，小石块的体积是_________________。
6、读出下面大气压的测量值：图A中测得大气压的是________mmHg（毫米高汞柱），
图B中气压计的示数是______________Pa或_______________mmHg。
4、静止在水中的木块，质量为3Kg，如图4，请作出它在竖直方向上所受到的力的示意图。
5、一个重为6N小球在液体中加速向上浮起如图5所示，请画出它所受到的重力和浮力F浮的示意图。
6、如图6，一个拉开的弓箭，请画出箭射出前所受到的弹力F的示意图。
7、画出图7和图8中，物体所受到的重力的示意图。
8、
9、如图9，是小明在200米体育考试中跑步的图片，这是他快到终点冲刺的瞬间，请你画出他受到的力的示意图。（空气阻力不计）
14、在图15中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力臂L1(黑点表示“不倒翁”的重心)
15、
16、如图16实验中，若使F= G。请在图中画出绳子的绕法(绳子的摩擦力和动滑轮的重力不计)。
17、如图17实验中，若使F= G。请在图中画出绳子的绕法(绳子的摩擦力和动滑轮的重力不计)。
11-12上初三物理作图读数专题复习
班别：姓名：学号：
一、力（重力、拉力、摩擦力、支持力、弹力、浮力）的示意图：
1、如图1，水平面上10N重的木块受到3N的水平向左拉力作用下静止不动，请作出该物体所受到的力的示意图。
2、如图2，静止在斜面上小球，请作出它所受的重力G以及它对斜面的压力FN的示意图。
3、如图3，一个静止在斜面上的木块，请作出它受到的摩擦力Ff以及其它的力的示意图。
最新人教版物理中考复习读数、图像、作图专项 (共56张PPT)教育课件
态变为
态，
这时的温度叫该物质的
。
37
2.2晶体和非晶体的熔化（凝固）图像
【练4】如图是某晶体溶液的凝固图象，ＡＢ段表示物质处于液态， 在此过程中物质放热，温度降低；ＢＣ段物质处于固液共存态，温 度不变；当该物质的状态由液态变为固态，这时的温度叫该物质的 凝固点。
38
2.3m-V图像
【例5】在测定液体密度的实验中，液体的体积（Ｖ）和液体与容 器的总质量（ｍ总）可分别由量筒和天平测得．某学生通过改变液 体的体积并测得相应的总质量而画出了有关ｍ总－Ｖ的图像．在图 中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（ ）
18
解析
BD 解析：如果砝码生锈，则砝码的质 量比实际值较大，所以当左盘放置1kg的 物体时，右盘只需放置小于1kg的砝码即 可，所以称得质量比实际质量偏小；同 理，若砝码缺损，则砝码的质量比实际 值偏小，所以当左盘放置1kg的物体时， 右盘需要放置大于1kg的砝码，这样称得 质量比实际质量偏大。
43
3.1光的反射
【例2】如图所示，由A点发出 一束激光在液面MN上的O点发 生反射，反射光线的光斑射到B 点，由于液面高度发生变化，反 射光斑由B移到C点（B和C是屋 顶上的两点），试用作图法画出 液面变化的高度。
44
3.1光的反射
【练2】如图为激光液面控制原理简 图，固定的一束激光AO以入射角 照 射到水平液面，反射光OB射到与其垂 直的光屏上，用光电转换器将光信号 变成电信号，输入控制系统用以控制 液面高度，如果液面降低，发现光点 B在光屏上移动了一段距离到 ，请作 出光路图，在图中标明的位置。
左；27g 解析：现指针右偏，平衡螺母 应左调；皮球质量为20g＋5g＋2g＝ 27g。
中考物理专项突破实验一基本仪器的读数与使用
(九)电能表(10年5考)
(1)电能表应接在入户电路总开关前。
(2)电能表所在电路能接入的用电器最大总功率等于额定最
大电流乘220 V。
(3)“3 600 r/(kW·h)”表示用电器消耗1度电，表中铝盘旋转
3 600圈。对于电子式电能表，其参数为imp/(kW·h)，表
示每消耗1 kW·h的电能，指示灯闪烁的次数。
调零。
(2)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、 弹簧和外壳之间的摩擦影响测量的准确性。
(3)测量时，要使弹簧测力计伸长方向与所测力的方 向在同一条直线上。
(4)读数时，保持测力计处于静止或匀速直线运动状 态；视线与刻度面垂直；无需估读。
7．如图所示，该弹簧测力计的量程为__0_～__5__N，分度 值为__0_._2__N，示数为__2_._4__N
(1)出现甲同学的问题的原因：电流表_正__负__接__线__柱__接__反__了_。 (2)出现乙同学的问题的原因：电流表_所__选__的__量__程__太__大__。 (3)出现丙同学的问题的原因：电流表__所__选__的__量__程__太__小__。
(八)电压表(10年6考) (1)接入电路前若电压表指针不指向零刻度，应校零。 (2)电压表并联在电路中，要使电流从“＋”接线柱流入电 压表，从“－”接线柱流出电压表。 (3)无法估测被测电压大小时，先选大量程进行试触，再根 据试触电压大小选择合适量程。 (4)可以把电压表直接接到电源的两极。 (5)电压表的读数方法：首先确定量程，然后认清分度值， 根据指针位置读数。
1. (2023·揭阳二模)如图，小雯用A、B两把尺测量物体 的长度，为了使结果更准确，应该选择__B__尺的读数 作为测量结果，物体的长度为___3_.3_0__cm。
八年级上册物理读数练习(含答案)
八年级上册物理读数练习【答案】1. 右;722. 81.4g;35.03. 右;增加;81.64.1mm ；2.80~2.84。
5.1mm（0.1cm）；垂直；3.48cm。
6.0.1cm；2.50。
7.1.458.0.1；3.159.1mm；1.6010.3min37.5s；217.5 11.3；37.5。
12.2；43.8.13.1mm；1.85；5；37.5。
14.（1） 0.1；5.85；（2）2；22.15. （1）砝码与物体位置放反了，用手拿砝码（2）增加，18.4【解析】1.解：(1)在调节天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，说明右端上翘，右端的平衡螺母向右移动．(2)标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值是2g．物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+20g+2g=72g．故答案为：右；72．2.解：天平横梁标尺的最小刻度值是0.2g，砝码质量是50g+20g+10g=80g，游码的读数是1.4g，则物体的质量是80g+1.4g=81.4g．由图知刻度尺的最小分度值是1mm，物体的左端对应刻度尺的6.00cm，右端所对应刻度尺的刻度值是9.50cm，则物体的长度为：9.50cm-6.00cm=3.50cm=35.0mm．故答案为：81.4g；35.0．3.解：使用前，指针停在分度盘的左侧应向右调节平衡螺母．称量时，指针偏向左，说明右盘质量小，应添加砝码．读数时一定认清标尺上的分度值，所以物体的质量=50g+20g+10g+1.6g=81.6g故答案为：右；增加；81.6g．4.由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与1.00cm对齐，右端与3.81cm对齐，所以物体的长度为L=3.81cm-1.00cm=2.81cm．故答案为：1mm；2.80~2.84。
5.本题考查长度的测量和刻度尺的使用，刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值；读数时视线与刻度垂直；读数时注意要估读到分度值的下一位数。