2016—2017学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题
（人民教育）七年级语文期末试题 第1页 （共8页）2016—2017学年度第二学期期末质量检测七年级语文试题一、积累和运用（共6小题，计l8分） 1．下面加点字的读音全都正确．．．．的一项是（ ）（2分） A ．窥．伺(kuī) 阔绰．(chuò) 拉拽．(zhuài ) 怏．怏不乐(yàng ) B ．驯．良(xùn ) 庇荫．(méng ) 嗔．视(chēn ) 叱咤．风云(chā) C ．畸．形(jī) 步履．(lǚ) 粲．然(càn ) 浑身解．数(jiě) D ．冗．杂(rǒng ) 毋．宁(w ù) 羁．绊(jī) 面面相觑．（qù） 2、下列各组词语字形完全正确．．．．的一组是（ ）（2分） A ．狂阑 崔巍 语无伦次 养精蓄锐 B ．污秽 凛冽鲁莽大胆慷慨一赴C ．迭起 惩戒 扬扬得意 略胜一筹D ．弥散怂恿 眼花缭乱 坚持不懈3．填入下列空格处最恰当的一组词是（ ）（2分)（1）他们发出一种 ＿＿的叫声，展开他们美丽的长翅膀，飞向温暖的国度。
（2）黄色的树林里分出两条路，可惜我们不能同时去＿＿。
（3）这是荒园， ，拍雪人却没有观众，所以不相宜，只好来捕鸟。
A ．奇怪 涉猎 人迹罕至 B ．奇异 涉足 人迹罕至 C ．奇怪 涉足人烟稀少D ．奇异 涉猎 人烟稀少4．经典诗文默写（6分）（1） ，凭君传语报平安。
（2）江山代有才人出， 。
（3） ，青草池塘处处蛙。
（4）苍苍竹林寺, 。
（5） ，壮士十年归。
（6）士别三日， 。
5．读下面这段文字，根据要求答题（4分）①马开始成为张春旸作品中的一个挥之不去的象征母题，它的出现使张春旸的绘画无意中离开了她以前作品中蒙克式的阴郁情绪，呈现出一种少有的意象化的轻松和自在。
②在这些近作中，马 与女人和儿童共同构成了一个关于过去、现实和未来的时间喻体，也成为记忆、幻象和寓言世界之间的灵媒。
③而通过绘画，使她自己也成为一个马语的倾听者，一个“马语者”。
（1）给第②句空处补一个关联词。
（2分）（人民教育）七年级语文期末试题 第2页 （共8页）（2）第③句有语病，请修改。
（2分）6．名著阅读（2分）原来，当石蚕在水底休息时，它把整个身子都塞在小鞘里。
当它想浮到水面上时，它先拖带着小鞘爬上芦梗，然后把前身伸出鞘外。
这时的小鞘的后部就留出一段空隙，石蚕靠着这一段空隙便可以顺利往上浮。
就好像装了一个活塞，向外拉时就跟针筒里空气柱的道理一样。
这一段装着空气的鞘就像轮船上的救生圈一样，靠着里面的浮力，使石蚕不致于下沉。
所以石蚕不必牢牢地粘附在芦苇枝或水草上，它尽可以浮到水面上接触阳光，也可以在水底尽情遨游。
阅读上述文字，试着推断其节选自法国作家_____ 的《___________》。
二、综合性学习（6分）7．学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。
活动一：班级拟办一期 “我读书，我快乐”主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。
（2分）栏目一： 栏目二：活动二：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。
要求：引用一句有关读书的名言。
（4分）三、阅读（共15小题，计46分)【现代文阅读】（共9小题，计30分） （一）阅读下文，完成8—11题。
（12分）珍珠鸟真好！朋友送我一对珍珠鸟。
放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
有人说，这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。
那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。
我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的苗儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
我们就这样一点点熟悉了。
三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
我猜到，是它们有了雏儿。
我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。
过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。
哟，雏儿！正是这小家伙！它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。
只要大鸟儿在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。
我不管它。
这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。
我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。
这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。
呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
8．“我”做了哪些事使珍珠鸟与“我”“一点点熟悉了”？（2分）_______________________________________________________________________ 9．画线句子写了什么内容？表达了“我”怎样的思想感情？（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10．文中用了一系列动词描写胆子大了的“小家伙”“落在我的书桌上”的动作。
请依次写下来（重复的不必写），并说说作者这样写，表现出珍珠鸟怎样的特点？（4分）_____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________11．从全文看，开头的“真好！”实际上是针对什么说的？请在下面的横线上写一句话作答。
（2分）（二）阅读下文，完成12—16题。
（18分）一双皮鞋的秘密我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
星期六回家，我对妈妈说了。
妈妈半天没说话，只是盯着我。
好久，她才说，非买不可吗？我没有说话，却点了点头。
妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。
妈妈又说，你的学费还没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。
妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。
我去了地里，爸爸正在刨葱。
见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。
爸爸就不问了。
那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。
过了一会儿，妈妈也到了地里。
她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。
爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。
可我说不出口，我知道我的家境很穷。
爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。
爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。
我当时就说，我帮你拉。
邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。
刚开始，我觉得还行，没怎么费力。
大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。
我和爸爸吃力地前进着。
爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。
爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。
有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。
晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。
为了一双皮鞋，我豁出去了。
大概走了一半的路程，我就走不动了。
三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的路呢！我说，邹县可真远。
爸爸说，不近。
我说，咱歇一会儿吧。
爸爸说，你不想要皮鞋就歇一（人民教育）七年级语文期末试题第3页（共8页）会儿吧。
我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
我说，那咱赶路吧。
爸爸说，咱一口气赶到。
我咬了咬牙说，行。
那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。
我心里很高兴，我的皮鞋有希望了。
一回到家，我就躺在了床上。
我一夜没合眼，累坏了。
待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。
妈妈说，花了一百多块呢！星期一，我就穿着皮鞋去了学校。
有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。
我不信。
同学给我指了出来，我的心当时就凉了。
爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真的，我当时沮丧极了。
后来我回家，爸爸问我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。
爸爸笑着说，知道省就好。
爸爸说，你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。
我一直保存着那双皮鞋。
我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。
我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。
至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。
如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。
可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。
那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。
一天，我陪爸妈吃饭。
妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。
我说，我穿上皮鞋到了学校就知道了。
妈妈说，可你没说啊。
我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。
爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。
我和妈妈一听，都愣了。
爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。
我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。
爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。
北海市2016—2017学年度语文版七年级第二学期期末教学质量测查卷
七年级语文（考试时间：120分钟赋分：100分）亲爱的同学，祝贺你顺利度过中学的第二个学期。
我们希望通过以下题目测试你的学习成果。
现在，请你轻松自信，按要求完成每一道题目。
一、积累和运用（每小题2分，共16分）1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A.隽．逸（jùn）蛰．伏（hé）瞠．目结舌（chēng）B.纶．巾（guān）分娩．（miǎn）笑容可掬．（jū）C.滂．沱（páng）镂．空（lòu）蹑．手蹑脚（niè）D.瞑．目（míng）堕．落（duò）黯．然失色（àn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.琬转恨之入骨左顾右盼B．生涯麻木不人拍案叫绝C.祈祷引人注目粗制烂造D．捆缚广袤无垠喜不自胜3.下列加点成语运用不恰当的一项是（），稍有不慎就可能中招。
A.近期连续发生多起电信诈骗案，诈骗手段层出不穷．．．．的习惯。
B.爸妈对他平时的学习与生活要求都很严格，养成了他凡事都小心翼翼．．．．的语气异口同声地回答：“继续前进！”C.登山运动员屈银华和贡布用斩钉截铁．．．．D.班主任穿着一身崭新的衣服，在教室里招摇过市，非常漂亮。
．．．．4.下列句子没有语病的一项是（）A.2016年7月15日，左江花山岩画申遗成功，成为广西第一处世界文化遗产。
B.北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。
C.据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。
D.动画片《海上丝路南珠宝宝》深受广大儿童喜爱的原因是由其情节生动有趣造成的。
5. 下列句子语言表达得体的一项是（）A.期末的总结班会上，小明对班主任说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。
”B.数学科代表说：“大家在第一节课前交作业，要是还有人不交，就别怪我不客气了。
”C.小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问：“大爷，您这白菜多少人民币1千克？”D.你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？”6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）能够破碎的人，必定真正地活过。
甘肃省2016-2017学年北师大版七年级下学期期末考试语文试卷
2016—2017学年第二学期期末考试试卷初一语文十三四岁，正值花季。
一位诗人曾经说过：“凡是能开的花，全在开放；凡是能唱的鸟，全在歌唱。
”那就请你拿起手中的笔，尽情地展示吧!不必有任何顾虑，相信自己，答案就在你的笔下，记住：IMPOSSIBLE IS NOTHING(没有什么不可能)!一、积累与运用（33分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A．纤．弱(qiān) 蠕动(rú) 寒噤(jìn) 恪守(è)B．雍．（yōng）容窘．（jiǒng）迫逮．（dài）捕老牛舐．（shì）犊C．愠．（wēn）怒水藻．（ǎo）箕．（qī）畚讨敌檄．（í）文D．旌．（jǐng）旗孱．（cán）弱郁悒．（yì）稍逊．（sùn）风骚2．阅读下面语段，完成相关题目。
（7分）①珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜蛇灰蚓线般的石鼓文陶埙发出的音响。
②珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜重阳登高除夕守岁时的那份浓郁的醇香。
③珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，摄魂西游，剑戈三国。
④珍惜阅读，便是珍惜_____________，珍惜黄山烟云，桂林山水，莺歌燕舞，春雨秋风；珍惜《高山流水》之深情，《阳春白雪》之唯美。
⑤珍惜阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到情处泪双流。
珍惜阅读，_____________，_____________；珍惜阅读，阅读便如一杯酒，酒将醉时笑语稠。
（1）填入①—④句横线处最恰当的一组词语是（）（2分）A．传统历史美好文学B．文学美好历史传统C．美好文学传统历史D．历史传统文学美好（2）填入第⑤句横线处，与上下句衔接最恰当的一项是（）（2分）A．阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠B．阅读便像一座山，草木葱茏景色秀C．阅读便像一幅画，千万美景在上头D．阅读便像一条河，水流百转清悠悠（3）进入初中以，你一定读了不少好的书籍吧？请把你最喜欢的一本书，推荐给你的好同学。
2016～2017学年七年级下学期期末学段水平测试语文试卷
2016～2017学年七年级下学期期末学段水平测试语文试卷（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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浦东新区2016-2017学年度第二学期期末教学质量检测七年级语文
浦东新区 2016-2017 学年度第二学期期末教课质量检测初一语文（考试时间： 100 分钟，总分100 分）(2017. 6)一、累积与运用(21 分 )(一 )默写 (11 分，每题 2 分 )1 、中庭地白树栖鸦，。
(王建《十五夜望月寄杜郎中》 )2 、，子夜鲤鱼来上滩。
(戴叔伦·《兰溪棹歌》 )3 、闲梦江南梅熟日，。
(皇甫松《梦江南》 )4 、江东弟子多才俊，。
(杜牧《题乌江亭》 )5 、，望其旗靡，故逐之。
(《曹刿论战》 )(二 )基础知识与运用6 、以下文学知识有错误的一项为哪一项( )。
(2 分)A.《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的作品。
B.《汤姆·索亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，是作者马克·吐温对自己童年生活的回首。
C.《鲁滨逊漂流记》是18 世纪英国文学家笛卡尔创作的长篇小说。
D.《格列夫游记》的作者乔纳森·斯威夫特是英裔爱尔兰作家、诗人、政论家，世界上最伟大的嘲讽文学大师之一。
7、下边一个语段选自《安塞腰鼓》，对这个语段语言运用理解一项为哪一项()。
(2 分 )一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个钭背响鼓的后生，如百十块被强震不停击起的石头，狂舞在你的眼前。
骤雨同样，是急促的鼓点；旋风同样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步火花同样，是闪射的瞳仁斗虎同样，是强壮的风韵。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪迈、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!A、短句的使用，更好地突显了后生们打鼓时的强烈狂放的氛围。
B、大批使用了比喻修辞，使语言生动形象，加强了打鼓场面描绘的画面感。
C、排比句的使用，衬着了打鼓场面描绘的气概恢宏。
D、夸张修辞的使用，更为突出了这些打鼓的后生们打鼓时的忘情。
8、以下句子中加点的成语书写有错误的一项()。
(2 分 )A.说着，听着，有轻轻地痛惜，有嗬嗬的笑声，也有愤世嫉俗的感触。
．．．．B.有了诗，桌子上即便摆着盐渍鸡、炸禾花雀、炖水位、炸花生米等，也味同嚼蜡了。
钦州市2016-2017学年第二学期七年级期末语文试题及答案新人教版
广西钦州市2017年春季学期期末考试七年级语文试卷（图片版,含答案）2017年春季学期七年级语文期末考试参考答案及评分标准第Ⅰ卷（选择题共30分）一、积累与运用（1～8小题，每小题2分，共16分）1．B．(A．驯．ùn 窘．jiǒnɡC逞．chěnɡ糙．cāo D．璀．cuǐ矗．chù)2．C （A.暴躁饱经沧桑 B.炙烤喷薄而出 D. 繁殖慷慨激昂）”是征服太空的意思。
)3．D(解析：“问鼎苍穹．．．．4．D（A语序不当B缺少主语C两面对一面）5. B (解析：A项“久仰大名”是形容人的名气很大，在很久之前就知道或听说过；C项“笑纳”用于请人收下自己的礼物；D项“令尊”是对别人父亲的尊称。
) 6．A．7. C．白居易，号香山居士8．A．五行山二、现代文阅读（一）（9～11题，每小题2分，共6分）9.D．其他部分包着一层白缎子并点缀着其他颜色的花纹。
10. B (解析：A项“上百道工序”无中生有；C项条纹蜘蛛织巢的程序缺做袋子一项且顺序有错误；D项“杂乱无章、毫无规则”说法张冠李戴，“再也织不出美丽的绸缎”有误。
11. C.运用了作比较的说明方法三、古诗文阅读（12—15小题，每小题2分，共8分；16—19小题，共10分；本大题共18分）12．B．前者舒展柔美，后者奔腾壮烈。
13. D. 卒于鲁．也传之（愚钝的人）14.A. 以．：把（B. 卒．：副词，终于//突然 C. 于．向//在 D. 之．的//它，指知识）15.B. “吾资之昏”中的“吾”并非指作者自己，而是模拟子侄的口吻，用第一人称写。
第Ⅱ卷（非选择题共90分）16.（1）天天学习，长期坚持而不懈怠。
（2分，每句1分，意对即可。
）（2）自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人，是自己毁了自己。
（2分，每句1分，意对即可。
）17．（1）嫂不为炊．炊：煮饭（1分）（2）苏秦乃．叹曰乃：于是（1分）18．译文：深夜读书疲倦想睡觉的时候，就拿个锥子刺自己的大腿。
北海市2016—2017学年度语文版七年级第二学期期末教学质量测查卷
是否入非遗产名录是国家的事， 与自己无关； 也有人认为，与我们息息相关。你怎么看？请
说明你的观点及理由， 80 字以内。（ 3 分）
（2）【故事链接】 右下图与我国的一个传统节日有关， 源相关的故事， 60 字以内。（2 分）
80
请写出这个节日并简要复述与节日来
六、现代文阅读（二） （共 13 分）
它急忙跑来，便
放出丝来，用脚拿了丝向飞虫去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，
例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的
标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，
等到看看那飞将挣扎的力量已弱， 才靠近它的身边， 把它细细捆缚。 有时捆缚的丝密到像一
，
。 。
五、综合性学习（共 5 分）
18． 2016 年 11 月 30 日晚，“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产 代表作名录。为此，班里开展主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。 （1）【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产名录一事，有人认为“二十四节气”
声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有
百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先
走。
13.下列句子加点词意思相同的一项是（
A. 京中有善．口技者
钟子期善．听
C. 妇抚儿乳．
儿含乳．啼
14.下列句子加点词用法相同的一项是（
B. 北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。
C. 据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约 36500 平方米左右。
河北秦皇岛市抚宁县台营学区2016-2017学年七年级下学期期末考试语文试卷 部编人教版七年级下册
河北秦皇岛市抚宁县台营学区2016-2017学年七年级下学期期末考试语文试卷部编人教版七年级下册2016—2017学年度第二学期期末质量检测七年级语文试卷题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分第一部分（1～5题,22分）1.在下面的横线上填写相应的句子。
（8分）（1）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
，。
（杜甫《望岳》）（2），。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（赵师秀《约客》）（3），。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（4），。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（杜牧《泊秦淮》）2.读下面的诗，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（5分）当蜘蛛网无情地chá()封了我的炉（）台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花yīwēi()()在别人的情怀，我依然固执地用凝（）霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。
3.依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是：（3分）（）我们（）爱好写作，（）想在这方面成才，（）不能不首先掌握好(语言）这个工具，（）要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。
A.如果并且所以而且B.既然并且就因此C.既然又就而且D.如果又所以因此4.下列句中没有语病的一项是：（3分）（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
B．博物馆里，有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。
C．我市领导仔细浏览市政府门户网页面，详细了解相关情况，认真分析存在的问题，听取如何利用网络进行反腐工作。
D．临和摹各有长处，也各有不足。
不管是临还是摹，也要以与范字“相像”为目标，从“形似”逐渐过渡到“神似”。
5.下列句子的排序最恰当的一项是：（3分）（）①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。
2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题及答案(人教版1-6单元) 部编人教版七年级
2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题及答案（人教版1-6单元）部编人教版七年级下册（人教版）2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题（1-6单元）一、积累和运用(共6小题．计l8分)1、下面加点字的读音全都正确的一项是（）（2分）A．选聘(pìn)憎恶(è)露宿街头(sù)诲人不倦(huì)B．阖家(hé)愧怍(zuò)五脏六腑(fǔ)怏怏不乐(yàng)C．哽咽(yè)累赘(lèi)千钧重负(jūn)毛骨悚然(sǒng)D．告罄(qìn)别扭(niú)心有灵犀(xī)海市蜃楼（shèn）2、下列各组词语字形完全正确的一组是（）（2分）A．繁琐魂魄语无伦次锋芒必露B．辫子羸弱天崖海角慷慨淋漓C．疮疤遨游不期而至忧心忡忡D．服侍迟钝惊心动魄珊珊来迟3．下列各句，加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去．B大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁的笑了。
C、《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。
D、她在追赶抢她皮包的强盗时，被迎面而来的车撞伤，真是祸不单行。
4．经典诗文默写(6分)(1)，往来无白丁。
(2)将军百战死，。
(3)，阴阳割昏晓。
（4）山重水复疑无路,。
（5），闲敲棋子落灯花。
（6）落红不是无情物，。
5．文段修改（4分）①通向成功不止一条，没必要一条路走到黑，头碰南墙才回头忘掉最初的选择并不意味着背叛了自己，放弃无可挽回的事情并不说明你整个人生从此黯然无光。
②放弃,是为了更好地得到，只要果断放弃,才能将该拿起的东西更好地把握。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．名著阅读（2分）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出2次险情。
北海市2016—2017学年度语文版七年级第二学期期末教学质量测查卷
北海市2016—2017学年度第二学期期末教学质量测查卷 七年级语文 （考试时间：120分钟 赋分：100分）
亲爱的同学，祝贺你顺利度过中学的第二个学期。我们希望通过以下题目测试你的学习成果。现在，请你轻松自信，按要求完成每一道题目。
一、积累和运用（每小题2分，共16分） 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ） A.隽．逸（jùn） 蛰．伏（hé） 瞠．目结舌（chēng） B.纶．巾（guān） 分娩．（miǎn） 笑容可掬．（jū） C.滂．沱（páng） 镂．空（lòu） 蹑．手蹑脚（niè） D.瞑．目（míng） 堕．落（duò） 黯．然失色（àn） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.琬转 恨之入骨 左顾右盼 B．生涯 麻木不人 拍案叫绝 C.祈祷 引人注目 粗制烂造 D．捆缚 广袤无垠 喜不自胜 3.下列加点成语运用不恰当的一项是（ ） A.近期连续发生多起电信诈骗案，诈骗手段层出不穷．．．．，稍有不慎就可能中招。 B.爸妈对他平时的学习与生活要求都很严格，养成了他凡事都小心翼翼．．．．的习惯。 C.登山运动员屈银华和贡布用斩钉截铁．．．．的语气异口同声地回答：“继续前进！” D.班主任穿着一身崭新的衣服，在教室里招摇过市．．．．，非常漂亮。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）
题号 一、二
三
四 五 六 七 总分 （一） （二） （三） 得分 A.2016年7月15日，左江花山岩画申遗成功，成为广西第一处世界文化遗产。 B.北部湾航空新增航线不仅完善了航线，还将助力春运，为广大旅客增加一份运力保障。 C.据悉，北海市体育馆项目总建筑面积约36500平方米左右。 D.动画片《海上丝路南珠宝宝》深受广大儿童喜爱的原因是由其情节生动有趣造成的。 5. 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A.期末的总结班会上，小明对班主任说：“张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。” B.数学科代表说：“大家在第一节课前交作业，要是还有人不交，就别怪我不客气了。” C.小陈指着菜农李大爷的蔬菜摊问：“大爷，您这白菜多少人民币1千克？” D.你对比赛得了名次的同学说：“祝贺你，有什么好经验向我介绍介绍好吗？” 6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 能够破碎的人，必定真正地活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎， ；梵高的破碎， ；贝多芬的破碎， 。 ①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 ②于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱 ③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛 A．③①② B．①②③ C．②③① D．②①③ 7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 B.小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。 C．《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。 D.“烽火”是古代边防军事通讯的重要手段，烽火的燃起表示有战事出现。 8.下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A.《西游记》是长篇章回体神话小说，作者描绘了一个奇妙的神话世界。 B.伊索寓言，自民间，社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。 C.《巨人三传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，是一位著名的人道主义作家。 D.米开朗琪罗这位意大利艺术家贫困交加，却创造出了无与伦比的音乐作品。 二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分） ①天气暖起了，蜘蛛又出在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞将。” ②此后我就留心这八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊蚋等小虫飞去，触在网上，急待挣扎时，蜘蛛忽然赶到，急忙地把它捉住，咬在“嘴”里，或者就吸食它的汁液，或者咬了回到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干似的不费力气。如果投入网里的不是这等小虫，却是气力较大的飞虫，它急忙跑，便放出丝，用脚拿了丝向飞虫去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果的飞将是带枪的，例如蜜蜂；蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向飞将身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看看那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时，往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂，不喜欢蜘蛛，如被他们看见，往往把蜜蜂救下了。 ③但是最难捉的是披甲的飞将，比方有一个甲虫飞入网里，被兜住了，但是它的甲很厚，很重；不但如此，而且它的力气很耐久。它的六条脚东一推西一撑，好容易把这条腿缚住，那条腿又伸出了。有时候缚了几转，又被它滑脱，啪的一声跌在地上。蜘蛛只能怅然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧，最可怕的是碰见蜾蠃。它静悄悄地忽然了；振动它的翅膀，剌剌地向网里去一撞，急又离开。网起了振动，蜘蛛以为已有物网住，匆匆地赶去捕捉时，不提防蜾蠃用了最敏捷的手段，突然把它用足抱住，迅速飞去。蜘蛛被它袭击时，很难得幸免的…… （节选自周建人的《蜘蛛》） 9.下列关于“蜘蛛捕捉食物情形”的说法，错误的一项是（ ） A.写蜘蛛捉小蚊蚋，突出蜘蛛的感觉灵敏、行动迅速的特点。 B.写蜘蛛捕捉“力气较大的飞虫”，使用的是“捆缚法”。 C.写蜘蛛捕捉“带枪的”“飞将”使的是“游击战”，描写了蜘蛛谨慎而又机智果敢的情态。 D.蜘蛛捕捉失败时的“怅然”以及被蜾蠃捕食的“难得幸免”，看出作者对蜘蛛的不满。 10.下列对本文分析不正确的一项是（ ） A.第①段中写作者幼时猜过的谜，从而引出说明的对象——蜘蛛。 B.选文是按照时间顺序安排内容的。 C.第②③段运用了多种说明方法，如分类别、打比方、举例子。 D.第②段画线的句子体现了说明文的语言兼有科学的准确性和描写的生动性特点。 11.下列说法与原文意思不相符的一项是（ ） A.蜘蛛有各种各样捉拿飞将的方法。 B.小孩们常爱蜜蜂，如被他们看见蜜蜂被蜘蛛网包住，往往会把蜜蜂救下。 C.蜘蛛容易捉披甲的飞将，因为披甲的飞将的甲很厚，很重。 D.蜘蛛被蜾蠃袭击时，很难得幸免的。 三、古诗文阅读（12-15小题，每小题2分，共8分；16小题每小题4分；本大题共12分） （一）雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君/死。 12.下列对诗作赏析有误的一项是 （ ） A.首联一个“压”字，把敌军人马众多、势凶猛之态淋漓尽致地凸现出。 B.颔联运用夸张的手法，从听觉和视觉两个角度渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。 C.尾联运用“黄金台”的典故，表现了将士们无所畏惧，捐躯报国的决心。 D.本诗善于着色，用金色、胭脂色、紫红色、黑色等绮丽斑驳的色彩描绘边塞风光的秀美。 （二）口技（节选） 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 …… 忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 13.下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A.京中有善．口技者 钟子期善．听 B.不能名．其一处也 有仙则名． C.妇抚儿乳． 儿含乳．啼 D．手有百指． 不能指．其一端 14.下列句子加点词用法相同的一项是（ ） A.于．厅事之东北角 止于．岩下 B.满坐寂然． 然．往视之 C.妇拍而．呜之 出淤泥而．不染 D.中间力拉崩倒之．声 何陋之．有 15.下列对文章理解有误的一项是（ ） A.“京中有善口技者”一句在文章中起总领全文、点明主旨的作用。 B.选文既可以当作场景描写的记叙文读，也可以作为摹写口技特色的说明文读。 C.听众的反应烘托了口技表演之善，属正面描写。 D.选文描写了精彩的口技表演，表现了京中善口技者的高超技艺。 16.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分） (1)一时齐发，众妙毕备。 译文： (2)凡所应有，无所不有。 译文： 四、古诗文默写（共8分） 17.（1）结庐在人境， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4）出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） （5）《白雪歌送武判官归京》中和“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是： ， 。 （6）默写杜甫《春望》的颔联 ， 。 五、综合性学习（共5分） 18．2016年11月30日晚，“二十四节气”被联合国教科文组织列入了人类非物质文化遗产代表作名录。为此，班里开展主题为“弘扬传统文化”的综合性学习活动，请按要求答题。 （1）【观点论辩】针对中国的“二十四节气”入非遗产名录一事，有人认为“二十四节
广西北海市2016_2017学年七年级语文下学期期末考试试题20171025213
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。