疫情防控主题班队会活动方案PPT
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疫情防控主题班会上学期ppt课件
佩戴口罩时，应确保口 罩紧贴面部，避免有空 隙。
定期更换口罩，避免二 次使用。
注意手部卫生
在公共场所，特别是接触公共物品后，应及时清 洁手部。
在无法清洁手部的情况下，尽量避免接触眼、口 、鼻等部位。
使用洗手液和流动水清洁手部，或者使用含有至 少60%酒精的手部消毒液。
在清洁手部后，避免直接接触公共物品，以免再 次污染。
接种疫苗
接种新型冠状病毒疫苗可以显 著降低感染和重症的风险。
02
疫情防控的重要性
保护自己，保护他人
避免感染病毒
通过遵守防疫措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，可以 降低感染病毒的风险，从而保护自己和他人免受病毒侵害。
减少传播风险
正确地保护自己，也可以减少将病毒传播给其他人的风险，进一 步降低疫情的传播。
口罩不可以反复使用。
详细描述
口罩在使用后，防护效果会大大降低，甚至会起到反作用，增加病毒传播的风 险。建议每次使用口罩后立即更换新的口罩。
误区二：抗生素可以预防病毒感染
总结词
抗生素不能预防病毒感染。
详细描述
抗生素是针对细菌感染的药物，对病毒感染无效。过度使用抗生素会破坏身体内 部的菌群平衡，增加耐药性等副作用。
新型冠状病毒的起源
01
新型冠状病毒的起源地尚无定论 ，但最早的病例报告来自中国武 汉。
02
病毒可能起源于野生动物，并通 过人传人的方式扩散。
新型冠状病毒的传播途径
呼吸道飞沫传播
病毒携带者通过咳嗽、打喷嚏或谈话时产生的飞沫 传播给他人。
接触传播
病毒附着在物体表面，通过接触这些被污染的物体 ，再触摸口、鼻、眼等部位而感染。
避免长时间开空调，应经常开窗通风，保持室内空 气清新。
幼儿园小学疫情防控主题班会ppt课件
使用消毒液擦拭经常接触的物品表 面，如桌面、门把手和电梯按钮等 。
个人物品清洁
定期清洗个人物品，如牙刷、毛巾 和手机等。
05
疫情期间安全警示案例分析
校园疫情应急处理案例
案例一
某小学发现疫情后，学校立即启动应 急预案，实行全封闭管理，并协助疾 控部门进行校园消杀和排查，最终有 效控制了疫情传播。
案例二
感谢您的观看
THANKS
个人要积极配合疫情防控措施，如佩戴口罩 、勤洗手、保持社交距离等，同时也要关注 自己和他人的健康状况，发现异常及时报告 。
每个人都要意识到自己的责任和担当，共同 守护自己和他人的健康安全。
06
总结与展望
防疫经验总结
坚持科学防控
及时掌握学生健康状况， 做好日常清洁消毒，加强 宣传教育，引导学生养成 良好的卫生习惯。
02
针对不同年龄段的人群，制定了详细的疫苗接种计划和流程。
疫苗接种效果和注意事项
03
评估了疫苗接种的效果，并强调了注意事项，如避免接种禁忌
症、及时补种等。
疫情防控中的注意事项
个人卫生习惯的培养
强调了勤洗手、戴口罩、保持社交距离等个 人卫生习惯的重要性。
室内空气流通和消毒
介绍了如何保持室内空气流通和消毒的方法 ，如使用空气净化器、开窗通风等。
加强宣传教育
加强对学生的宣传教育，引导他 们养成良好的卫生习惯，增强自
我防护意识。
感谢与致谢
感谢家长的支持与配合
感谢家长在疫情防控期间的支持与配合，共同维护学生的健康与 安全。
感谢教师的辛勤付出
感谢教师在疫情防控期间辛勤付出，为学生提供良好的教育服务。
感谢相关部门的协助
感谢相关部门在疫情防控期间提供的协助和支持，共同应对疫情挑 战。
个人物品清洁
定期清洗个人物品，如牙刷、毛巾 和手机等。
05
疫情期间安全警示案例分析
校园疫情应急处理案例
案例一
某小学发现疫情后，学校立即启动应 急预案，实行全封闭管理，并协助疾 控部门进行校园消杀和排查，最终有 效控制了疫情传播。
案例二
感谢您的观看
THANKS
个人要积极配合疫情防控措施，如佩戴口罩 、勤洗手、保持社交距离等，同时也要关注 自己和他人的健康状况，发现异常及时报告 。
每个人都要意识到自己的责任和担当，共同 守护自己和他人的健康安全。
06
总结与展望
防疫经验总结
坚持科学防控
及时掌握学生健康状况， 做好日常清洁消毒，加强 宣传教育，引导学生养成 良好的卫生习惯。
02
针对不同年龄段的人群，制定了详细的疫苗接种计划和流程。
疫苗接种效果和注意事项
03
评估了疫苗接种的效果，并强调了注意事项，如避免接种禁忌
症、及时补种等。
疫情防控中的注意事项
个人卫生习惯的培养
强调了勤洗手、戴口罩、保持社交距离等个 人卫生习惯的重要性。
室内空气流通和消毒
介绍了如何保持室内空气流通和消毒的方法 ，如使用空气净化器、开窗通风等。
加强宣传教育
加强对学生的宣传教育，引导他 们养成良好的卫生习惯，增强自
我防护意识。
感谢与致谢
感谢家长的支持与配合
感谢家长在疫情防控期间的支持与配合，共同维护学生的健康与 安全。
感谢教师的辛勤付出
感谢教师在疫情防控期间辛勤付出，为学生提供良好的教育服务。
感谢相关部门的协助
感谢相关部门在疫情防控期间提供的协助和支持，共同应对疫情挑 战。
疫情防控主题班会PPT课件
防疫知识再熟读 防疫四件套
勤洗手
不聚集
戴口罩
一米线
防疫知识再熟读 科学佩戴口罩
01 防飞溅：
日常注意手卫生， 佩戴和摘下口罩 时，要洗手。
02 辨正反：
戴口罩前，请将口罩鼻 夹侧朝上、深色面朝外， 如口罩无颜色区别，可 根据口罩皱褶判断，皱 褶处向下为外。
03 严密合：
戴口罩时，用双手手指置于金属鼻夹中 部，一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移 动指尖，直至将鼻夹完全按压成鼻梁形 状为止;并快速吸气，检查空气是否有从 口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。
心理抗疫指导
肌肉放松方法步骤如下：
找一个安静的地方，坐着或躺着，让颈部、背部和手臂有所支撑。
把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟，注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来， 体会在肌肉渐渐 放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的，让松弛的状态保持10–20秒。 让每一组肌肉做两 次这样的绷紧—放松，然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时，慢慢的对自己说：放松。
心理抗疫指导
（三）从官方渠道了解信息，科学认识疫情
从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息，科学认识疫情性质、流行 情况、临床表现和危害，不过分关注负面报道，不信谣传谣。 避免信息过载导致的心理负担，努力给自己营造一个相对安全的心理区域。
心理抗疫指导
（四）尝试一些放松训练
不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候，用什么样的方法能够缓解 自己的情绪，如果不会增加负面影响，就可以继续使用。
5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩
➢ 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩，易引起窒息，应以被动防护为主 ➢ 家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所
防疫知识再熟读 哪些时候需要洗手？
① 传递文件前后 ④ 吃饭前
(精品PPT)疫情防控主题班会模板(最新版P55)
亲爱的同学们：
大家都知道我们这学期因为疫情的影响导致我们延迟了 开学的时间，现在我们虽然开学了，但是疫情还没有结束。 为了同学们的健康和安全，老师在这里把同学们在学校的一 些要求和注意事项告知大家，请同学们认真倾听并执行。
目 录
一、什么是新型冠状病毒 二、如何防治新型冠状病毒 三、返校后的防护知识 四、如何正确洗手戴口罩
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的跑者。
学
校
辛 勤 付 出
老 师 和 工 作
人
员
四、开学后的 防护要点
学前
学生 自我体检并测量体温
若体温超过37.3℃，或者 出现干咳、乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、腹泻等症状， 停止上学，立刻告知家长 并及时向班主任请假，实 施居家观察或送医。
密
效防护措施的医护人员、家属，或其
接
他与病例有类似近距离接触的人员。
触
者
3 病例同病室的其他患者及其陪护人员。
如何防治新型冠状病毒
出 方法一 主动就医
现 出现发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退时，
感 应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程
冒 中主动告诉医生：曾经到访过的地方、有无接触过类
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
第三部分
返校后的防护知识
返校后的防护知识
上学途中如何做
1 尽量不乘坐公共交通工具，建议步 行、骑行或乘坐私家车、班车上学。
2 如必须乘坐公共交通工具时，务必 全程佩戴口罩。
3 途中尽量避免用手触摸车上物品。
正确佩戴一次性医用口罩
返校后的防护知识
进入校园如何做
大家都知道我们这学期因为疫情的影响导致我们延迟了 开学的时间，现在我们虽然开学了，但是疫情还没有结束。 为了同学们的健康和安全，老师在这里把同学们在学校的一 些要求和注意事项告知大家，请同学们认真倾听并执行。
目 录
一、什么是新型冠状病毒 二、如何防治新型冠状病毒 三、返校后的防护知识 四、如何正确洗手戴口罩
平凡中的伟大
雷神山和火神山医院 的设计者和建设者们 是生命赛场上的跑者。
学
校
辛 勤 付 出
老 师 和 工 作
人
员
四、开学后的 防护要点
学前
学生 自我体检并测量体温
若体温超过37.3℃，或者 出现干咳、乏力、鼻塞、 流涕、咽痛、腹泻等症状， 停止上学，立刻告知家长 并及时向班主任请假，实 施居家观察或送医。
密
效防护措施的医护人员、家属，或其
接
他与病例有类似近距离接触的人员。
触
者
3 病例同病室的其他患者及其陪护人员。
如何防治新型冠状病毒
出 方法一 主动就医
现 出现发热、呼吸道感染症状，特别是持续发热不退时，
感 应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程
冒 中主动告诉医生：曾经到访过的地方、有无接触过类
没有一个冬天不可逾越 没有一个春天不会来临
中国加油！ 同学们加油！
第三部分
返校后的防护知识
返校后的防护知识
上学途中如何做
1 尽量不乘坐公共交通工具，建议步 行、骑行或乘坐私家车、班车上学。
2 如必须乘坐公共交通工具时，务必 全程佩戴口罩。
3 途中尽量避免用手触摸车上物品。
正确佩戴一次性医用口罩
返校后的防护知识
进入校园如何做
病毒防控主题班会PPT课件
保持居室环境清洁
勤清洁消毒居室环境,减少细菌和病毒在家中滋生蔓延。
勤洗手的重要性
预防感染
勤洗手能有效去除手上的病菌和病毒,预防疾病的传播。
养成习惯
建立勤洗手的良好卫生习惯,身体会更加健康。
保护他人
勤洗手不仅保护自己,也能减少无意中传染给他人的风险。
正确佩戴口罩的方法
1
1. 及时准备
出门前提前准备好一次性或可重复使用的口罩
疫情防控主题班会
有效的疫情防控是保护公众健康的关键。本次主题班会将探讨如何采取全面的防控措施,让我们共同努力遏制疫情蔓延,为家人朋友创造更加安全的生活环境。
by w k
疫情防控的重要性
保护生命安全
疫情防控直接关系到人民的生命健康,做好疫情防控工作是维护生命安全的首要任务。
稳定社会秩序
有效的疫情防控可以避免社会动荡,维护社会稳定,为经济发展创造良好环境。
正确信息渠道
及时关注政府、卫健委等权威部门的信息发布,避免受到虚假信息的影响。
辨别真假信息
在接收信息时要仔细甄别,谨慎转发未经核实的内容。
提出疑问求证
对存在疑问的信息要主动向相关部门或专业人士咨询求证。
树立科学预防意识
1
了解病毒特性
掌握新冠病毒的基本特点,如传染性强、对某些人群造成严重后果等。
2
遵循预防措施
理性判断
遇到疑似谣言,要主动核查信息来源,了解事实真相。不要轻易被情绪化的言论所影响,保持冷静理性的态度。
正确传播
若确认某信息可靠,也要谨慎转发,不要让谣言在网络中广泛传播。多关注权威发布的疫情防控信息,科学合理地做好防控。
远离误读和谣言
远离谣言
在疫情期间,网上充斥着许多不实信息和谣言,让人难以分辨真伪。我们要保持理性客观的态度,远离这些谣言,不轻易相信没有经过验证的信息。
防疫主题班会PPT课件(44)
传播途径?
新型冠状病毒主要的传播途径还是呼 吸道飞沫传播和接触传播，气溶胶和 粪—口等传播途径尚待进一步明确。 通过流行病学调查显示，病例多可以 追踪到与确诊的病例有过近距离密切 接触的情况。
易感人群?
各个年龄段的人都可能被感染，被感染的 主要是成年人，其中老年人和体弱多病的 人似乎更容易被感染。没有证据表明猫狗 等宠物可以被感染。 儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染的肺炎 的易感人群。在·
1.避免前往人群密集的公 共场所。避免接触发热呼 吸道感染病人，如需接触 时要佩戴口罩。
2.勤洗手。尤其在手被呼 吸道分泌物污染时、触摸过 公共设施后、照顾发热呼吸 道感染或呕吐腹泻病人后。
3.不要随地吐痰。打喷 嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘 遮住口、鼻。
杜绝带病上班、聚会
如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状， 居家休息，减少外出和旅行，天气良好 时居室多通风，接触他人请佩戴口罩。 要避免带病上班、上课及聚会。
武汉加油 中国加
油致敬在危险一线的医务工作者
让我们万众一心 众志成城 抗击新型冠状病毒，中国是一个 英雄的国家，只要努力和坚持，相信我们一定能够取得胜利 ！
目录
01.什么是新型肺炎 03. 如何有效防治
02.疫情防控工作 04. 捐赠应急物资
什么是新型肺炎
2因01290新19型年冠武状 汉病毒（性2肺01炎9-病nC例oV而）被，发现， 2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起 感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。 新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
一、普通居家人员
（一）尽量减少外出活动。减少走亲访友和聚餐，尽量在家休息。 （二）做好个人防护和手卫生。家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品。未接 触过疑似或确诊患者且外观完好、无异味或脏污的口罩，回家后可放置于居室通风干 燥处，以备下次使用。
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2.用过的废弃口罩请放入专用 垃圾桶。
新型冠状病毒肺炎防治教育
第四章 疫情下成长
通过此次疫情，你 有什么样的思考？
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长—— 一刻也不能放松
女孩叫黄玉婷，是武汉市的 一名高三学生。
不幸感染新冠肺炎的她，晚 上十点，大多数病人都已经睡下 时，婷婷依然安静地坐在小书桌 旁，写英文单词，啃《五年高考 三年模拟》。她说：“六月就要 高考了，我不能放松，一定要考 出好成绩。”
有这么多 足智多谋和勇敢无畏的人在努力， 人们一定 能够很快
战胜
这个冠状病毒。
第三章 开学如何做好防护
上学前
上学途中 进入校园 课间活动
就餐 放学 手卫生 生活垃圾
新型冠状病毒肺炎防治教育
上学前
1.执行错峰上学：五、六年级7:40—7：55上 学；三、四年级7:55—8：10上学；一、二年级 8:10—8：25上学。
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长——“凿壁偷光”
受疫情影响，只能上网课的15岁的 女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的 山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在 崖壁边上课。
秀花每天都要在悬崖边待上至少10 个小时，她说：“我想好好学习，考个 好大学，虽然学习不是唯一的出路，但 在当下来说是最好的出路。说实话，在 这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长——“凿壁偷光”
一束昏黄的灯光，一张破 烂的桌子，一隅寒冷的角落， 两个风中瑟瑟发抖的身影。穿 着粉色棉袄的是河南洛宁的14 岁女孩郭翠珠，因要上网课， 家里又没网络，所以只能来村 支部蹭网学习，父亲默默地蹲 坐在角落陪伴女儿。
新型冠状病毒肺炎防治教育
班级的抗疫小标兵
放学
新型冠状病毒肺炎防治教育
1.执行错峰放 学：一、二年级3:15—3:35放学；三、四年级 4:05—4:25放学；五、六年级4:25—4:45放学。
2.所有学生出校门前必须戴好口罩，排队间距不小于1米。 3.提醒来接送的家长戴好口罩，不在校门口聚集，等候时不互相交 谈，不吸烟，不吃食物。 4.自行回家的同学放学后不在路上逗留，全程戴好口罩，回到家中 摘掉口罩后首先洗手、消毒，并对书包、钥匙等进行消毒。
2.课间活动，学 生排队及活动时学 生之间拉开距离 （不小于1米）。
就餐
新型冠状病毒肺炎防治教育
1.学校采取错峰就餐，一三五年级就餐时间为11:20— 11:40；二四六年级就餐时间为11:40—12:00。
2.用餐前后请正确洗手，用餐前最后一刻才脱口罩；人 员就餐间隔要在1米以上。就餐时，禁止和他人交谈，餐后 及时将口罩佩戴好，做好自身防护。
积极防控 珍爱生命
戴口罩 勤洗手 少外出 重防控
新型冠状病毒肺炎防治教育
今年的春节和往年不太一样。 也许爸爸会说:“ 不要出去 玩了!”
也许妈妈取消了你期待 已久的假期旅行。
也许你通过很多渠道，也了 解到不少不一样的原因和故 事，你能不能跟大家分享你 的见闻呢？
第一章 认识新型冠状病毒
这种病，来自于一种新发现的病毒人员、物资星夜驰援湖北，广大
动 普通群众积极参与，吹响了全民抗战的号角。
新型冠状病毒肺炎防治教育
奔 赴 疫 区
新型冠状病毒肺炎防治教育
你知道有哪些抗疫英雄？
新型冠状病毒肺炎防治教育
医院里有许许多多
勇敢又专业的医护人员，
他们不顾自己可能会被病毒传染的危险， 日日夜夜地诊断、治疗和照顾感染的病人。
新型冠状病毒肺炎防治教育
病毒交叉感染
人和人之间也会传染这种病毒。通过触摸和唾液的飞沫，这 种病毒都有可能从嘴巴或者鼻子，进入人的身体里。
尤其在人群拥挤的地方， 人们很容易这样传递病毒。
新型冠状病毒肺炎防治教育
不出门
因此很多人都生病了。 你的爸爸妈妈家人，可能也正在为此忧虑和担心。 正是这个原因，他们让你待在家里，保护你不生病。
但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒 的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒， 一直寄生在野生动物身上。
新型冠状病毒肺炎防治教育
动物→人
因为偶然的原因， 人在和野生动物接触的时候， 这个皇冠状的病毒， 从动物身上转移到了人。
新型冠状病毒肺炎防治教育
生病症状
人的身体难以抵抗这种病毒的感染，很多人 会生病。生病的时候会发烧、咳嗽、呼吸困 难， 有的人会病得很重， 要在床上躺很久。 生病是件痛苦的事。
新型冠状病毒肺炎防治教育
进入校园
1.进入校门前须自觉接受体 温检测，体温正常方可进入校 门。
2.若体温超过37.3℃，请跟 随老师进入学校隔离观察室， 并上报防疫部门，通知家长陪 同到指定发热门诊诊治。
新型冠状病毒肺炎防治教育
课间活动
1.课间休息时不 得串班、串年级活 动。要多喝水，减 少近距离接触。
新型冠状病毒肺炎防治教育
国 内 疫 情
新型冠状病毒肺炎防治教育
国 外 疫 情
第二章 向抗疫英雄致敬
新型冠状病毒肺炎防治教育
面对新冠肺炎疫情防控的严峻形势和社会管
纷 纷
理的艰巨任务，党中央精准施策，及时调动党政 军群、体制内外的广泛力量参与应对，广大党员 干部主动请缨、勇挑重担，“火雷”神速、“方
新型冠状病毒肺炎防治教育
手卫生
病毒最容易通过手的触摸来传递，所以-定要养成洗手的习惯。 洗手要用洗手液，洗手时间要15秒以上
大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。
新型冠状病毒肺炎防治教育
手卫生
新型冠状病毒肺炎防治教育
生活垃圾
1.禁止在公共区域吃零食，产 生的个人垃圾放在自己的垃圾袋， 垃圾袋带回家每天清空，每周清洗 一次。
我们班上有哪些在疫情 下表现优秀的同学呢？
新型冠状病毒肺炎防治教育
讨论交流：
你打算如何安排自己的学习？
新型冠状病毒肺炎防治教育
结语：
同学们，在这个特殊的学期里， 学习上多点自律，多点沉稳，让这 次疫情培养我们持之以恒的精神， 淡定从容的心态，让疫情见证我们 坚定成长的足迹。
新型冠状病毒肺炎防治教育
科学家们正在实验室里 紧急研制这种冠状病毒的抗体。
抗体会保护我们，
令这种病毒不再能够让人生病。
新型冠状病毒肺炎防治教育
医药工厂里，
人们也在连夜赶制缓解病情的药物 和防护口罩。
新型冠状病毒肺炎防治教育
清洁人员 还有很多
，
每天都在城市的各个角落消毒清洁，
努力消灭 这些病毒
新型冠状病毒肺炎防治教育
2.上学前由家长测量体温，若体温超过37.3℃， 请立即到指定地点就诊，上报班主任。
3.出门前先洗手再正确佩戴一次性医用口罩。
新型冠状病毒肺炎防治教育
上学途中
1.步行的同学戴好口罩出门。
2.乘坐校车的同学，全程佩戴口罩，途中不用手触 摸车上物品。
3.乘车同学上学排队候车时，要与人间隔1米以上， 下车到校先洗手。
新型冠状病毒肺炎防治教育
第四章 疫情下成长
通过此次疫情，你 有什么样的思考？
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长—— 一刻也不能放松
女孩叫黄玉婷，是武汉市的 一名高三学生。
不幸感染新冠肺炎的她，晚 上十点，大多数病人都已经睡下 时，婷婷依然安静地坐在小书桌 旁，写英文单词，啃《五年高考 三年模拟》。她说：“六月就要 高考了，我不能放松，一定要考 出好成绩。”
有这么多 足智多谋和勇敢无畏的人在努力， 人们一定 能够很快
战胜
这个冠状病毒。
第三章 开学如何做好防护
上学前
上学途中 进入校园 课间活动
就餐 放学 手卫生 生活垃圾
新型冠状病毒肺炎防治教育
上学前
1.执行错峰上学：五、六年级7:40—7：55上 学；三、四年级7:55—8：10上学；一、二年级 8:10—8：25上学。
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长——“凿壁偷光”
受疫情影响，只能上网课的15岁的 女孩杨秀花，每天要爬一个小时陡峭的 山路，来到距家4公里外的悬崖，窝在 崖壁边上课。
秀花每天都要在悬崖边待上至少10 个小时，她说：“我想好好学习，考个 好大学，虽然学习不是唯一的出路，但 在当下来说是最好的出路。说实话，在 这儿学习我也不觉得辛苦和冷。”
新型冠状病毒肺炎防治教育
疫情下的成长——“凿壁偷光”
一束昏黄的灯光，一张破 烂的桌子，一隅寒冷的角落， 两个风中瑟瑟发抖的身影。穿 着粉色棉袄的是河南洛宁的14 岁女孩郭翠珠，因要上网课， 家里又没网络，所以只能来村 支部蹭网学习，父亲默默地蹲 坐在角落陪伴女儿。
新型冠状病毒肺炎防治教育
班级的抗疫小标兵
放学
新型冠状病毒肺炎防治教育
1.执行错峰放 学：一、二年级3:15—3:35放学；三、四年级 4:05—4:25放学；五、六年级4:25—4:45放学。
2.所有学生出校门前必须戴好口罩，排队间距不小于1米。 3.提醒来接送的家长戴好口罩，不在校门口聚集，等候时不互相交 谈，不吸烟，不吃食物。 4.自行回家的同学放学后不在路上逗留，全程戴好口罩，回到家中 摘掉口罩后首先洗手、消毒，并对书包、钥匙等进行消毒。
2.课间活动，学 生排队及活动时学 生之间拉开距离 （不小于1米）。
就餐
新型冠状病毒肺炎防治教育
1.学校采取错峰就餐，一三五年级就餐时间为11:20— 11:40；二四六年级就餐时间为11:40—12:00。
2.用餐前后请正确洗手，用餐前最后一刻才脱口罩；人 员就餐间隔要在1米以上。就餐时，禁止和他人交谈，餐后 及时将口罩佩戴好，做好自身防护。
积极防控 珍爱生命
戴口罩 勤洗手 少外出 重防控
新型冠状病毒肺炎防治教育
今年的春节和往年不太一样。 也许爸爸会说:“ 不要出去 玩了!”
也许妈妈取消了你期待 已久的假期旅行。
也许你通过很多渠道，也了 解到不少不一样的原因和故 事，你能不能跟大家分享你 的见闻呢？
第一章 认识新型冠状病毒
这种病，来自于一种新发现的病毒人员、物资星夜驰援湖北，广大
动 普通群众积极参与，吹响了全民抗战的号角。
新型冠状病毒肺炎防治教育
奔 赴 疫 区
新型冠状病毒肺炎防治教育
你知道有哪些抗疫英雄？
新型冠状病毒肺炎防治教育
医院里有许许多多
勇敢又专业的医护人员，
他们不顾自己可能会被病毒传染的危险， 日日夜夜地诊断、治疗和照顾感染的病人。
新型冠状病毒肺炎防治教育
病毒交叉感染
人和人之间也会传染这种病毒。通过触摸和唾液的飞沫，这 种病毒都有可能从嘴巴或者鼻子，进入人的身体里。
尤其在人群拥挤的地方， 人们很容易这样传递病毒。
新型冠状病毒肺炎防治教育
不出门
因此很多人都生病了。 你的爸爸妈妈家人，可能也正在为此忧虑和担心。 正是这个原因，他们让你待在家里，保护你不生病。
但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒 的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒， 一直寄生在野生动物身上。
新型冠状病毒肺炎防治教育
动物→人
因为偶然的原因， 人在和野生动物接触的时候， 这个皇冠状的病毒， 从动物身上转移到了人。
新型冠状病毒肺炎防治教育
生病症状
人的身体难以抵抗这种病毒的感染，很多人 会生病。生病的时候会发烧、咳嗽、呼吸困 难， 有的人会病得很重， 要在床上躺很久。 生病是件痛苦的事。
新型冠状病毒肺炎防治教育
进入校园
1.进入校门前须自觉接受体 温检测，体温正常方可进入校 门。
2.若体温超过37.3℃，请跟 随老师进入学校隔离观察室， 并上报防疫部门，通知家长陪 同到指定发热门诊诊治。
新型冠状病毒肺炎防治教育
课间活动
1.课间休息时不 得串班、串年级活 动。要多喝水，减 少近距离接触。
新型冠状病毒肺炎防治教育
国 内 疫 情
新型冠状病毒肺炎防治教育
国 外 疫 情
第二章 向抗疫英雄致敬
新型冠状病毒肺炎防治教育
面对新冠肺炎疫情防控的严峻形势和社会管
纷 纷
理的艰巨任务，党中央精准施策，及时调动党政 军群、体制内外的广泛力量参与应对，广大党员 干部主动请缨、勇挑重担，“火雷”神速、“方
新型冠状病毒肺炎防治教育
手卫生
病毒最容易通过手的触摸来传递，所以-定要养成洗手的习惯。 洗手要用洗手液，洗手时间要15秒以上
大概是唱一首“生日快乐歌”的时间!洗完手要擦干净。
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手卫生
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生活垃圾
1.禁止在公共区域吃零食，产 生的个人垃圾放在自己的垃圾袋， 垃圾袋带回家每天清空，每周清洗 一次。
我们班上有哪些在疫情 下表现优秀的同学呢？
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讨论交流：
你打算如何安排自己的学习？
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结语：
同学们，在这个特殊的学期里， 学习上多点自律，多点沉稳，让这 次疫情培养我们持之以恒的精神， 淡定从容的心态，让疫情见证我们 坚定成长的足迹。
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科学家们正在实验室里 紧急研制这种冠状病毒的抗体。
抗体会保护我们，
令这种病毒不再能够让人生病。
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医药工厂里，
人们也在连夜赶制缓解病情的药物 和防护口罩。
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清洁人员 还有很多
，
每天都在城市的各个角落消毒清洁，
努力消灭 这些病毒
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2.上学前由家长测量体温，若体温超过37.3℃， 请立即到指定地点就诊，上报班主任。
3.出门前先洗手再正确佩戴一次性医用口罩。
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上学途中
1.步行的同学戴好口罩出门。
2.乘坐校车的同学，全程佩戴口罩，途中不用手触 摸车上物品。
3.乘车同学上学排队候车时，要与人间隔1米以上， 下车到校先洗手。