第3讲 分数百分数应用题专项练习(教师版)

第3讲  分数百分数应用题专项练习(教师版)
第3讲  分数百分数应用题专项练习(教师版)

第3讲分数百分数应用题专项练习

1、分数百分数应用题

【例1】某班有学生48人,女生占全班的37.5%,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生?

【解】这是一道变换单位“1”的分数应用题,需抓住男生人数这个不变量,如果按浓度问题做,就简单多了。

浓度差之比1∶24 重量之比 24∶1 48÷24×1=2人

方法二:男生原来有48×(1-37.5%)=30,来了女生后男生的人数书不变的,所以后来全班的总人数就是30÷(1-40%)=50,所以增加的2人就是转来的女生人数。

【例2】把一个正方形的一边减少 20%,另一边增加2米,得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.问正方形的面积是多少?

【解】设正方形的边长是“1”.因为长方形与原来的正方形面积相等,一边减少了 20%,另一边将增

所以正方形的边长是2÷25%=8(米).

正方形的面积是8×8= 64(平方米).

【例3】学校男生人数占45%,会游泳的学生占54%。男生中会游泳的占72%,问在全体学生中不会游泳的女生占百分之几?

【解1】在全体学生中,不会游泳的女生占33.4%.

在全体学生中,会游泳的男生占45%×72%=32.4%.

在会游泳的学生中,男生占32.4%÷54%×100%= 60%

在全体学生中,不会游泳的女生占(100%-45%)-54%×(1-60%)=33.4%.

2、浓度问题

【例4】有浓度为20%的盐水300克,要配制成40%的盐水,需加入浓度为70%的盐水多少克?

解析 1.将两种溶液的浓度分别放在左右两侧,重量放在旁边,配制后溶液的浓度放在正下方,用直线相连;与十字交叉法类似

2.直线两侧标着两个浓度的差,并化成简单的整数比。所需溶液的重量比就是浓度差的反比;

3.对“比”的理解应上升到“份”,3份对应的为300克,自然知道2份为200克了。

答:需加入浓度为70%的盐水200克。

【例5】将75%的酒精溶液32克稀释成浓度为40%的稀酒精,需加入水多少克? 解析 稀释时加入的水溶液浓度为0%(如果需要加入干物质,浓度为100%),标注数值的方法与例4相同。

32÷8×7=28

答:需加水28克。

【例6】买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%,问蒸发掉多少水份? 解析 做蒸发的题目,要改变思考角度,本题就应该考虑成“98%的干蘑菇加水后得到99%的湿蘑菇”,这样求出加入多少水份即为蒸发掉的水份,就又转变成“混合配比”的问题了。但要注意,10千克的标注应该是含水量为99%的重量。将10千克按(99%-98%):(100%-99%)分配,

答:蒸发掉5千克水份。

3.比和比例

【例7】一个长方形长与宽的比是14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加182平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米?

画出图便于解题:

【解1】:BC 的长:182÷13=14(厘米),

BD 的长:14+13=27(厘米),

从图中看出AB 长就是原长方形的宽,AD 与AB 的比是14∶5,

AB 与BD 的比是5∶(14-5)=5∶9,

原长方形面积是42×15=630(平方厘米)。

答:原长方形面积是630平方厘米。

【例8】某学校入学考试,参加的男生与女生人数之比是4∶3.结果录取91人,其中男生与女生人数之比是8∶5.未被录取的学生中,男生与女生人数之比是3∶4.问报考的共有多少人?

【解1】报考人数是119人,

录取学生中男生:91×

8

58 =56人,女:91-56=35(人). 先将未录取的人数之比3:4变成4:4×34,又有56×34=42(人)

未录取男生 4 × 3= 12(人),女生 16(人)。

报考人数是 (56+ 12)+ (35 + 16)= 119(人)。

【例9】幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生。已知大班男生数与女生数的比为5:3,中班中男生数与女生数的比为2:1,那么大班有女生多少名?

[思 路] :可以把中班女生数看作“1”份,那么中班男生数为2份.从而大班中的男生数为32—2份,大班里的女生人数是18—1份.根据题意有(32—2份):(18—1份)=5:3,只要求出1份的数目即可。 解:设中班女生数看作“1”,(32—2份):(18—1份)=5:3,求出一份是6人

所以大班的女生则有18—6=12人.

答:大班有女生12名。

3 经济浓度问题

【例10】某商店进了一批笔记本,按 30%的利润定价.当售出这批笔记本的 80%后,为了尽早销完,商店把这批笔记本按定价的一半出售.问销完后商店实际获得的利润百分数是多少?

【解】设这批笔记本的成本是“1”.因此定价是1×(1+ 30%)=1.3.其中

80%的卖价是 1.3×80%,

20%的卖价是 1.3÷2×20%.

因此全部卖价是 1.3×80% +1.3 ÷ 2×20%= 1.17.

实际获得利润的百分数是 1.17-1= 0.17=17%.

【例11】甲容器中有纯酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合。第二次将乙容器中的混合液倒入甲容器。这样甲容器中纯酒精含量为62.5%,乙容器中纯酒精的含量为40%。那么第二次从乙容器中倒入甲容器的混合液是多少升?

解析 1、乙中酒精含量为40%,是由若干升纯酒精(100%)和15升水混合而成,可以求出倒入乙多少升纯酒精。15÷3×2=10升

62.5%,是由甲中剩下的纯酒精11-10=1升,与40%的乙混合而成,可以求出第二次乙倒入甲多少升.

【例12】服装厂出售6000件男女服装,男式皮衣件数占男衣的12.5%,女式皮衣的件数占女衣的25%,男女皮衣件数之和占这批服装件数的5

1。男式皮衣有多少件?女式皮衣有多少件? 解析 可以把皮衣件数占服装的百分比理解成浓度,画出分析图:(见图6)

答:男式皮衣有300件,女式皮衣有900件。

巩固练习

1、某中学,上年度高中男、女生共290人.这一年度高中男生增加4%,女生增加5%,共增加13人.本年度该校有男、女生各多少人?

【解】男生156人,女生147人。

如果女生也是增加 4%,这样增加的人数是290×4%=11.6(人).比 13人少 1.4人.

因此上年度是 1.4÷(5%- 4%)=140(人).

本年度女生有140×(1+5%)= 147(人).

2、A,B,C三个试管中各盛有10克、20克、30克水。把某种浓度的盐水 10克倒入 A中,混合后取出10克倒入B中,混合后又从 B中取出 10克倒入 C中。现在 C中盐水浓度是 0.5%。问最早倒入A 中的盐水浓度是多少?

【解】最早倒入A中的盐水浓度为 12%。

B中盐水的浓度是(30 + 10)×0.5%÷10×100%=2%。

现在A中盐水的浓度是(20+10)×2%÷10×100%= 6%。

最早倒入A中的盐水浓度为(10+10)×6%÷10=12%。

3、成本 0.25元的练习本 1200本,按 40%的利润定价出售。当销掉80%后,剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的 86%,问剩下的练习本出售时是按定价打了什么折扣?

【解】打了8折.

先销掉 80%,可以获得利润0.25×40%×1200×80%= 96.按86%获得利润0.25×40%

×1200×86%=103.2.因此,出售剩下的20%,要获得利润

103.2-96=7.2(元),

每本需要获得利润

7.2÷(1200× 20%)= 0.03(元)。

现在售价是 0.25+ 0.03= 0.28(元),定价是

0.25×(1+ 40%)= 0.35(元)。

售价是定价的0.28÷ 0.35=80%。

4、甲乙两人各有一些书,甲比乙多的数量恰好是两人总数的1

4

,如果甲给乙20本,那么乙比甲多的

数量恰好是两人总数的1

6

。那么他们共有多少本书?

【解】甲比乙多的数量恰好是两人总数的1

4

,把差1份,和4份,用和差问题来算一下,大数

为:(4+1)/2=2.5,小数:(4-1)/2=1.5, ,得甲是2.5份,乙是1.5份,甲与乙的比是5:3.

同理,甲给乙20本后,甲与乙的比是5:7,思考一下为什么是5:7,不要把前后项颠倒了。因为甲给乙20本书,甲减少多少,乙就增加多少,甲乙两人共有书的总数不变,我们就把和的份数统一一下,在这里8与12的最小公倍数是24份:

5:3=15:9

5:7=10:14

观察比较甲从15份变为10份,是因为少了20本书,因此每份是4本,共有书就为4×(15+9)=96本。

5、甲、乙、丙三位同学共有图书108本.乙比甲多18本,乙与丙的图书数之比是5∶4.求甲、乙、丙三人所有的图书数之比.

【解】3∶5∶4.

(108+18)÷(5 + 5+ 4)= 9

甲、乙、丙三人图书数之比是

(9×5-18)∶(9×5)∶(9×4)=3∶5∶4。

6、一个容器内已注满水,有大、中、小三个球。第一次把小球沉入水中;第二次把小球取出,把中球沉入水中;第三次取出中球,把小球和大球一起沉入水中。已知每次从容器中溢出水量的的情况是:第一次是第二次的3

1,第三次是第一次的2.5倍,求三个球的体积之比。 【解】三种球体积之比是2∶8∶11.

设小球体积是1.当容器水满时,放一个球,就要溢出同样体积的水,因此可以用小球体积来计算溢出的水量.

小球时,容器中已经空出体积1,因此中球的体积是3+1=4. 未取出中球时,水是满的,取出中球后,容器空出体积4.再沉入小球和大球溢出水量是2.5,小球和大球的沉入,水又是满了,因此小球和大球的体积是4+2.5=6.5,而大球的体积是6.5-1=5.5. 三个球的体积之比是

1∶ 4∶ 5.5= 2∶ 8∶ 11.

答:甲仓原有货物180吨,乙仓原有货物240吨。

8、甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都

按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲商品的成本是多少元?

【解】:设方程:设甲成本为X元,则乙为2200-X元。根据条件我们可以求出列出方程:90%×[(1+20%)X+(1+15%)(2200-X)]-2200=131。解得X=1200。

9、100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,那么这100千克的蘑菇现在还有多少千克呢?

【解】:转化成浓度问题

相当于蒸发问题,所以水不变,列方程得:100×(1-99%)=(1-98%)X,解得X=50。

方法二:做蒸发的题目,要改变思考角度,本题就应该考虑成“98%的干蘑菇加水后得到99%的湿蘑菇”,这样求出加入多少水份即为蒸发掉的水份,就又转变成“混合配比”的问题了。但要注意,10千克的标注应该是含水量为99%的重量。将100千克按1∶1分配,如下图:

所以蒸发了100×1/2=50升水。

10、有两桶水:一桶8升,一桶13升,往两个桶中加进同样多的水后,两桶中水量之比是5:7,那麽往每个桶中加进去的水量是多少升?

【解】此题的关键是抓住不变量:差不变。这样原来两桶水差13-8=5升,往两个桶中加进同样多的水后,后来还是差5升,所以后来一桶为5÷(7-5)×5=12.5,所以加入水量为4.5升。

11、有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12吨给乙堆,那么两堆煤就一样重。如果从乙堆运12吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的2倍。这两堆煤共重多少吨?

【解】从甲堆运12吨给乙堆两堆煤就一样重说明甲堆比乙堆原来重12×2=24吨,这样乙堆运12吨给甲堆,说明现在甲乙相差就是24+24=48吨,而甲堆煤就是乙堆煤的2倍,说明相差1份,所以现在甲重48×2=96吨,总共重量为48×3=144吨。

分数百分数应用题 打折应用题专题训练 (4)

分数百分数应用题打折应用题专题训练 1.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是()。 A.2400÷70% B.2400×70% C.2400×(1-70%) 2.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元?两家商店为了促 销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店买一大瓶送1小瓶,乙店一律八五折优惠?购买2.4升这种桃汁,要想省钱到( )购买?A.甲店 B.乙店 C.两个店均可 3.一件羊毛衫标价a元,打八折出售,这件羊毛衫的售价是()元。 4.天气渐渐热了,购买饮料的人越来越多?因此,甲乙?丙三个商场进了一批相 同的饮料;每大瓶10元,每小瓶2.5元?为了抢占市场,它们分别推出三种优惠措施∶甲商场∶买大瓶送小瓶;乙商场∶一律打九折;丙商场∶满30元打八折?下表是4位顾客的购买情况,请你建议这些顾客去哪家商场买花钱最少,并填在表中? 5.商场搞打折促销,其中服装类打5折,文具类打8折。小明买一件原价320 元的衣服,和原价120元的书包,实际要付多少钱? 6.王阿姨上午卖出两套时装,每套都是480元?其中一套比进价提高了20%,而另 一套则比进价降低了20%?王阿姨卖出这两套时装后,实际盈利或亏损了多少元? 7.少年服饰专卖店换季促销,每件半袖原价50元,现在八折销售。小林买了 三件,一共花了多少钱? 8.一支钢笔若卖100元,可赚钱25%,若卖120可赚钱()A 60% B 50% C 27 D 35 9.一件款式和面料相同的上衣,A商店标价:480元,打七折出售;B商店标价:400 元打八折出售?如果妈妈要买这款上衣,你会建议妈妈到哪个商店去买? 10.服装店以360元的相同价格卖出两件不同服装,一件赚了20%,另一件亏了 20%,对这两件服装,服装店()。A.赚钱 B.亏本 C.不赔也不赚 D. 无法确定 11.某产品的按原价的八折出售后是20元,原价是( )元?如果按八五折出售应 标价( )元? 12.每只水杯3元,大洋商城打九折,百汇商厦“买八送一”。学校想买180只 水杯,请你算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。(5%) 13.商场开展店庆活动,一台冰箱打八折后是2400元,这台冰箱原价多少元? 14.一种商品打“八三”折出售,比原价便宜了17%。() 15.一套科幻书原价90元,元旦期间八折优惠,李老师一共买了三套,平均每 套便宜了多少钱?

人教新版数学小学六年级上册百分数应用题总结及答案解析

人教新版数学小学六年级上册 官舟镇二完小《百分数应用题总结与解析》 (一) 典型例题 例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。实际比计划多生产百分之几? 分析与解:要求“实际比计划多生产百分之几”,就是求实际比计划多生产的辆数占计划产量的百分之几,把原计划产量看作单位“1”。两者之间的关系可用线段图表示。 计划产量 5000辆实际比计划多的 实际产量 5500辆 解答:方法1: 5500 – 5000 = 500(辆)……实际比计划多生产500辆 500 ÷ 5000 = 0.1 = 10%……实际比计划多生产百分之几方法2: 5500 ÷ 5000 = 110%……实际产量相当于原计划的110% 110% - 100% = 10%……实际比计划多生产百分之几答:实际比计划多生产10%。 例2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题) 向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。计划比实际少生产百分之几? 分析与解:要求“计划比实际少生产百分之几”,就是求计划比实际少生产的辆数占实际产量的百分之几,把实际产量看作单位“1”。两者之间的关系可用线段图表示。 计划产量 5000辆 计划比实际少的 实际产量 5500辆 解答:方法1: 5500 – 5000 = 500(辆)……计划比实际少生产500辆 500 ÷ 5500 ≈ 9.1%……计划比实际少生产百分之几 方法2: 5500 ÷ 5500 ≈ 90.9%……计划产量相当于实际的90.9%

100% - 90.9% ≈ 9.1% …… 计划比实际少生产百分之几 答:计划比实际少生产9.1%。 点评:想一想,在分数乘法应用题中的最基本的数量关系式:“单位1 × 分率 = 分率 对应的量”,如果和百分数应用题结合起来,求一种量比另一种量多(少)百分之几,实际上就是求分率。就用“多(少)的量 ÷ 单位1”。 例3、(难点突破) 一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻20% 分析与解:苹果比梨重20%,表示苹果比梨重的部分占梨的20%,把梨的质量看作单位“1”; 而梨比苹果轻20%则表示梨比苹果轻的部分占苹果的20%,把苹果的质量看作单位“1”,两个单位“1”不同,切忌将两个问题混为一谈。一筐苹果比一筐梨重20%,是把梨看作单位“1”,梨有100份,苹果就是100 + 20 = 120份;一筐梨比一筐苹果轻百分之几 = 一筐梨比一筐苹果轻的部分 ÷ 苹果 = (120 - 100)÷ 120≈16.7% 答:一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻16.7% 点评:在求一个数比另一个数多(少)百分之几的百分数应用题中,关键还是要找准单 位“1”的量。从结论可以得出“一个数比另一个数多百分之几,另一个数就比一个数少百分之几。”这句话是错的。为什么呢?把两个百分之几比较一下,就可以得出这两个百分之几对应的量是一个数比另一个数多的量或另一个数比一个数少的量,而这两种说法是相同的,也就表示的是同一个量;而单位“1”一个是梨,一个是苹果,所以这两个百分之几是不可能相等的。 例4、(考点透视) 一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到3000元。降价百分之几? 分析与解:降低到3000元,即现价为3000元,说明降低了2000元。求降价百分之几,就 是求降低的价格占原价的百分之几。 5000 – 3000 = 2000(元) 2000 ÷ 5000 = 40% 答:降价40﹪。 例5、(考点透视) 一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几? 分析与解:根据“原计划10天完成”,可以得到:原计划每天完成这项工程的 10 1 ;根据“实际8天完成”,可以得到:实际每天完成这项工程的 8 1 。用“实际比原计划每天多完成的量 ÷ 原计划每天完成的量”,就可以求出实际每天多修百分之几。

分数百分数应用题易混题 对比训练 (8)

分数百分数应用题易混题 对比训练 1. 一班有女生24人,男生比女生多8 1,男生比女生多多少人? 全班有多少人? 2. 学校建综合教学楼,计划投资480万元,实际比计划节约35%?实际投资节约( )万元? 3. 苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多3 8 ? 梨子有多少千克? 4. 为民旅社现有床位1200张,比扩建前增加了20%,增加了多少张床位? 5. 学校图书室有文艺书1500 本,科技书比文艺书多51 ,科技 书和文艺书一共有多少本? (并写出数量关系式) 6. 六(1)班有男生24人,女生比男生多6 1 ,女生比男生多多少 人? 7. 李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多1 4 ,这个庄 的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩? 8. 某鞋店进来皮鞋600双,运进的运动鞋比皮鞋多1 5 ,运动 鞋比皮鞋多多少双? 9. 某养鸡专业户计划今年养鸡3600只,比去年多养41 ?今年 计划比去年多养鸡多少只?

10. 甲乙两个仓库共存粮90吨?其中甲仓库比乙仓库多存4 1 ?两个仓库各存粮多少千克? 11. 大米比面粉少52 ,大米和面粉共 240袋?大米和面粉各多 少袋? 12. 黄金周期间,北山公园第一天的门票收为8.4万元,第二天比第一天增加了1/12,这两天的门票收入共多少万元? 13. 一个饲养厂,养鸭1200只,养的鸡比鸭多5 3,养的鸡比鸭多多少只? 14. 食堂四月份比五月份多烧煤100吨,五月份比四月份节约1 10 ,食堂五月份烧煤多少吨? 15. 一班男生比女生多61 ,女生有24人,女生比男生少多少人? 16. 少年林有杨树150棵,松树比杨树少5 1,松树比杨树少多少棵? 17. 五年级植树336棵,六年级植树的棵数比五年级多81 ,五年 级比六年级少植树多少棵? 18. 某车间五月份生产4200个零件,比计划增产3/7?实际比原计划增产多少个? 19. 湖口小学重新装修教室,原计划投资50万元,实际节约了 51? 节约多少万元? 20. 建造一幢教学大楼,计划投资150万元,实际投资比计划

五年级数学下册试题-培优专讲专练:03百分数应用题(5年级培优)教师版

百分数的意义 ◆表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。 ◆百分数只能表示两个量之间的关系,不能表示具体的量。 ◆百分数通常不写成分数形式,而是在原来分子的后面加百分号“%”,如: 百分之九十90% ,百分之二十六26% ,百分之一百零八点五108.5% …… 分数、小数、百分数的互相转化 ◆小数化成百分数:把小数点向右移2位(位数不够时用0补),同时在后面添上百分号; ◆分数化成百分数:通常先把分数化成小数(如果除不尽,要么写成循环小数形式,要 么默认保留三位小数),再把小数化成百分数。 百分数解决实际问题 ◆一般百分数问题 ◆百分率:如达标率、出勤率、合格率、利润率等 ◆折扣问题:折数= 现价÷原价 ◆纳税问题:总收入×税率= 应纳税额 缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 ◆利率问题:利息= 本金×利率×时间 本金:存入银行的钱,利息:取款时银行多支付的钱,利率:利息与本金的比值。 ◆浓度问题:溶液浓度= 溶质质量÷溶液质量 根据题意,将下面的表格填写完整。 【分析】知识点:百分数与分数、小数的转化 难度:A 出处:《从满分到培优》 【解答】如下表:

填空 (1))%(24)()()(625.0=÷== 。 (2))(1)(15)%( 16)( ÷=== 。 (3))()%(5415)(===÷(小数) 。 【解答】(1))%5.62(24)15()8()5(625.0=÷== ;(2))16(1) 240(15)%25.6(16)1(÷=== ,(答案不唯一) ;(3))8.0()%80(5 415)12(===÷(小数)。 百分数填空题。 (1)春池春水满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟戏春风。这首诗中“春”字占全诗总字数的_________% 。 (2)如果y x =6.0(x 不等于0),那么y 比x 少_________% 。 (3)甲数是5,乙数是2,甲数比乙数多_________% 。 (4)一个数的 51是2 1,它的25%是_________。 (5)如果A 是B 的43,B 是C 的80%,那么A 是C 的_________% 。 【分析】知识点:百分数的简单计算,注意“甲比乙多(少)百分之几,应按乙的去算”。 难度:A 出处:《小升初数学试题汇编与训练》 【解答】(1)40 ;(2)40 ;(3)150 ;(4)8 5 ;(5)60 。 填空 (1)如果甲数是乙数的20%,那么乙数是甲数的_________倍。 (2)比28少25%的数是_________,28比20多_________%。 (3)根据下图信息计算,这个文件目前还剩下多少MB 没有复制?完成复制一共要多久? 【解答】(1)5 ;(2)21 ,40 ;

六分数百分数应用题专项训练及答案

六分数百分数应用题专 项训练及答案 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

分数、百分数应用题专项训练 1、一桶油第一次取出总数的10%,第二次取出剩下的20%,两次共取出28升。这桶油共有多少升? 2、一桶柴油,第一次用了全桶的20%,第二次用去20千克,第三次用了前两次的和,这时桶里还剩8千克油.问这桶油有多少千克? 3、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少`1/5`,三车间人数比二车间多`3/10`,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人? 4、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现由甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件的`4/5`没完成. 已知甲每天比乙少加工4个,这批零件共有多少个? 5、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本?赚多少,亏多少? 6、甲、乙两只装有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率4%,乙桶有糖水40千克,含糖率为20%,两桶互相交换多少千克才能使两桶糖水的含糖率相等? 7、现有浓度为10%的盐水20千克,再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?

8、在浓度为40%的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30%,再加入多少千克酒精,浓度变为50%? 9、一批商品,按期望获得 50%的利润来定价。结果只销掉 70%的商品。为尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打折扣销售。这样所获得的全部利润,是原来期望利润的91%,问:打了多少折扣 10、一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20%,可以比原计划提前1小时到达;如果先以原速度行驶240千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达.求甲、乙两地之间的距离及火车原来的速度。

六年级百分数应用题专项练习1-30题

百分数练习题(2) 二、解决问题 (1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几? (2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。 (3)林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。 (4)家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。一批新产品的合格率。 (6)用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这一批种子的发芽率。 (7)六(1)班今天有48人来上课,有2人请事假,求这一天六(1)班的出勤率。 (8)六(1)班有50人,期中考试有5人不及格,求这个班的及格率。 (9)在一次射击练习中,小王命中的子

(10)解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率。 (11)某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几? (12)录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几? (13)化纤厂由于加强企业管理,每班的工人由800名减少到650名。现在每班工人数比原来减少了百分之几?(14)一项工程甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成,甲的工作效率比乙多百分之几? (15)加工一种零件,现在每天加工1500个,比过去每天多加工300个,现在每天加工的零件个数比过去增加百分之几? (16)某小学今年计划用水250吨,比去年节约用水30吨,今年计划用水相当于去年用水的百分之几? (17)小明家十月份用电80度,比上月节约了20度,比上月节约了用电百分之几?

人教版六年级分数、百分数应用题专项训练及答案

分数、百分数应用题专项训练 1、一桶油第一次取出总数的10%,第二次取出剩下的20%,两次共取出28升。这桶油共有多少升? 2、一桶柴油,第一次用了全桶的20%,第二次用去20千克,第三次用了前两次的和,这时桶里还剩8千克油.问这桶油有多少千克? 3、服装厂一车间人数占全厂的25%,二车间人数比一车间少`1/5`,三车间人数比二车间多`3/10`,三车间是156人,这个服装厂全厂共有多少人? 4、加工一批零件,甲乙二人合作需12天完成;现由甲先工作3天,然后由乙工作2天还剩这批零件的`4/5`没完成. 已知甲每天比乙少加工4个,这批零件共有多少个? 5、某商店同时卖出两件商品,每件各得60元,但其中一件赚20%,另一件亏本20%,问这个商店卖出这两件商品是赚钱还是亏本?赚多少,亏多少? 6、甲、乙两只装有糖水的桶,甲桶有糖水60千克,含糖率4%,乙桶有糖水40千克,含糖率为20%,两桶互相交换多少千克才能使两桶糖水的含糖率相等? 7、现有浓度为10%的盐水20千克,再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水? 8、在浓度为40%的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30%,再加入多少千克酒精,浓度变为50%? 9、一批商品,按期望获得 50%的利润来定价。结果只销掉 70%的商品。为尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打折扣销售。这样所获得的全部利润,是原来期望利润的91%,问:打了多少折扣 10、一列火车从甲地开往乙地,如果将车速提高20%,可以比原计划提前1小时到达;如果先以原速度行驶240千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达.求甲、乙两地之间的距离及火车原来的速度。

分数百分数应用题练习

10、分数、百分数应用题,练习 1、服装厂计划生产童装7200套,第一周完成了生产任务的4 1,第二周完成了生产任务的一半。 根据题目告诉的条件,说出以下各式所表示的意义。 A “7200)21 41(+?”表示 。 B “7200)41 21(-?”表示 。 C “7200)2 1 411(--?”表示 。 2、一堆煤,第一次用去它的5 2 ,第二次用去它的30% ,这 堆煤有多少吨? 根据下面不同算式,给题目补充不同的条件,填在算式后面的横线上。 “%)3052 (12+÷” “%)3052 (12-÷” “%)305 2 1(12--÷” 3、根据线段分析图列算式解答。 剩下5 4千米 已修好总长的5 4 这段公路长?米 4、某拖拉机厂计划生产拖拉机450台,上半年已经完成了计划的5 3,下半年还应生产多少台才能完成任务?如果要比计划数增产20%,下半年又要生产多少台才能达到要求? 5、工地上有一些砖,第一次用去总数的3 1,第二次用去余下块数的 4 3 。如果第二次用去2400块,工地上原有砖多少块?

6、 一列火车从甲站开往乙站,行全程的7 5,还距乙站有162千米。 这列火车已经行了多少千米? 7、一桶油,第一次用去油的总千克数的30%,第二次用去10千克,两次共用去这桶油的5 2。这桶油有多少千克?用去两次后还剩多少千克? 8、某校六年级有学生280人,分成三队到街头进行宣传,已知第一队人数是第二队的3 2,第二队人数是第三队的5 3。问三队各有多少人? 9、一件工作,由甲单独做10天能完成,乙单独做12天才能完成,丙独做15天才能完成。如果三人合做,多少天可完成? 10、工程队铺一段铁路,计划25天完成,结果前5天就铺了全长的 4 1 。照这样的速度,可以提前几天铺好这段路? 11、一条公路,汽水车行驶全程需要15小时,摩托车行驶全程所需时间是汽车的5 4。如果汽车和摩托车同时从这条公路的两端出发,相对而行,问几小时后可以在途中相遇? 12、甲乙两个修路队同时从路的两端动工,合修一条公路,修完时经过测量,乙队修了全长的 12 5 。如果甲队单独修需要24天,问甲乙两队合修需要多少天完成?

六年级奥数分数百分数应用题教师版

一、解答题(共25小题,满分0分) 1.(2011成都)甲、乙两种商品,成本共2200元,甲商品按20%的利润定价,乙商品按15%的利润定价,后来都按定价的90%打折出售,结果仍获利131元,甲商品的成本是多少元 2.(2006泉山区校级自主招生)100千克刚采下的鲜蘑菇含水量为99%,稍微晾晒后,含水量下降到98%,这100千克的蘑菇现在还有千克. 3.有两桶水:一桶8升,一桶13升,往两个桶中加进同样多的水后,两桶中水量之比是5:7,那麽往每个桶中加进去的水量是多少升 4.(2012哈尔滨校级自主招生)有甲、乙两堆煤,如果从甲堆运12吨给乙堆,那么两堆煤就一样重.如果从乙堆运12吨给甲堆,那么甲堆煤就是乙堆煤的2倍.这两堆煤共重多少吨

5.一堆围棋子黑白两种颜色,拿走15枚白棋子后,黑子与白子的个数之比为2:1;再拿走45枚黑棋子后,黑子与白子的个数比为1:5,求开始时黑棋子、白棋子各有多少枚 6.某班有学生48人,女生占全班的%,后来又转来女生若干人,这时人数恰好是占全班人数的40%,问转来几名女生 7.(2010北京校级自主招生)把一个正方形的一边减少20%,另一边增加2米,得到一个长方形.它与原来的正方形面积相等.问正方形的面积是多少 8.学校男生人数占45%,会游泳的学生占54%.男生中会游泳的占72%,问在全体学生中不会游泳的女生占百分之几

9.某校四年级原有2个班,现在要重新编为3个班,将原一班的与原二班的组成新一班,将原一班的与原二班的组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么原一班有多少人 10.(2012中山校级模拟)一个长方形长与宽的比是14:5,如果长减少13厘米,宽增加13厘米,则面积增加182平方厘米,那么原长方形面积是多少平方厘米 11.有正方形和长方形两种不同的纸板,正方形纸板总数与长方形纸板总数之比为2:5.现在将这些纸板全部用来拼成横式和竖式两种无盖纸盒,其中竖式盒由一块正方形纸板做底面,四块长方形纸板做侧面(图1),横式盒由一块长方形纸板做底面,两块长方形和两块正方形纸板做侧面(图2),那么做成的竖式纸盒与横式纸盒个数之比是多少

分数百分数应用题 打折应用题专题训练 (11)

分数百分数应用题打折应用题专题训练 1.星期天,小明的妈妈上街去玩,看到一家商店门口贴着一张广告牌“本店的 所有衣服一律打8折出售”。小明的妈妈看中了其中的一件衣服,经过一番讨价还价后,店主答应再优惠5%,结果小明的妈妈花了150元钱买成了这件衣服。同学们,你能算出这件衣服的原价是多少元? 2.一件上衣标价480元,春节期间的优惠活动是打八折,打折后购买这件上衣 只需()元。 3.学校食堂要添置一批不锈钢餐盘,每只不锈钢餐盘5元。新百商城打九折, 苏宏商厦“买八送一”。食堂想买180只,请你当“参谋”,算一算:到哪家购买较合算?请写出你的理由。 4.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是()。 A.2400÷70% B.2400×70% C.2400×(1-70%) 5.某种商品进价为1600元,按标价的8折出售利润率为10%,问它的标价是多 少? 6.小红在书店买了两本打八折出售的书,共花了12元,小红买这两本书便宜 了多少钱。 7.王老师带120元钱去买一批笔记本,在甲商店看到一种标价为4元的笔记本 很满意,问营业员怎么卖?营业员说∶“买十送一?”到了乙商店看到同样的笔记本,营业员介绍说∶“每本4元,十本起,打九折?”请你算一算,王老师到哪家商店购买合算些,为什么? 8.买一辆汽车,分期付款要多付10%,若现金付款能打九五折。王叔叔算了一 下,两种方式有9000元的差价。这辆车原价是多少元? 9.某商品的进价是3000元,标价是4500元。 (1)商店要求利润不低于5%的售价打折出售,最低可以打几折出售此商品? (2)若市场销售情况不好,商店要求不赔本的销售打折出售,最低可以打几折售出此商品? (3)如果此商品造成大量库存,商店要求在赔本不超过5%的售价打折出售,最低可以打几折售出此商品? 10.右图是体育用品商店中“红双喜”足球的价格标签,请你在横线上填写它的 现价。 11.书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果 买6套,360元够吗? 12.供销大厦文化用品柜,所有商品8.5折出售,一种羽毛球拍,原来每副售价20 元,( )(先补上合适的问题,再解答)?

百分数应用题专项练习

百分数应用题专项练习 (1) 在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几 (2) 大米加工厂用2吨的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。 (3) 林场春季植树,成活了570棵,死了30棵,求成活率。 (4) 家具厂有职工125人,有一天缺勤5人,求出勤率。 (5) 王师傅生产了一批零件,经检验合格的485只,不合格的有15只,求一批新产品的合格率。 (6) 用一批玉米种子做发芽试验,结果发芽的有192粒,没有发芽的有8粒,求这一批种子的发芽率。 (7) 六(1)班今天有48人来上课,有2人请事假,求这一天六(1)班的出勤率。 (8) 六(1)班有50人,期中考试有5人不及格,求这个班的及格率。 (9)在一次射击练习中,小王命中的子弹是200发,没命中的是50发,命中率是多少 (10)解放军战士进行实弹射击训练,50人每人射6发子弹,结果共命中256发,求命中率。 (11)某厂的一种产品,原来每件成本96元,技术革新后,每件成本降低到了84元,每件成本降低了百分之几 (12)录音机厂第三季度计划生产录音机3600台,实际生产4500台,实际产量超过计划百分之几 (13)化纤厂由于加强企业管理,每班的工人由800名减少到650名。现在每班工人数比原来减少了百分之几 (15)加工一种零件,现在每天加工1500个,比过去每天多加工300个,现在每天加工的零件个数比过去增加百分之几 (16)某小学今年计划用水250吨,比去年节约用水30吨,今年计划用水相当于去年用水的百分之几 (17)小明家十月份用电80度,比上月节约了20度,比上月节约了用电百分之几 (18)向群连锁店十月份的营业额是万元,比九月份营业额增加了万元,十月份的营业额比九月份增加了百分之几 (19)光明鞋厂六月份计划生产鞋24000双,实际生产了25200双。增产百分之几 (20)某糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几(21)一个生产小组生产1600个零件,验收后有4个不合格,求产品的合格率 (22)西山村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成计划的几分之几 (23)某化工厂三月份生产化肥1280吨,比计划少生产320吨,完成计划的百分之几 (24)学校食堂五月烧煤吨,比四月份节省了吨,五月份比四月份节省用煤百分之几 (25)某工人加工一个机器零件的时间由原来的15分钟降低到10分钟,工作时间降低了百分之几工作效率提高了百分之几 (26)一个工厂扩建计划投资500万元,实际节约了45万元,节约投资百分之几 (27)一种电视机现在每台成本550元,比原来降低了100元,成本降低了百分之几 (28)某钢铁厂八月份生产钢铁2460吨,比计划增产60吨,增产百分之几 (29)某工厂计划第一季度生产机器零件1820个,实际生产了2320个,增产几分之几 (31)一项工程,由于采用了先进技术,只用了万元,比原计划节约投资万元,节约了百分之几 (32)红星机器厂设备更新后,每天生产零件2400个,比原计划多生产400个。比原计划增产百分之几 (33)某机关精简机构后有工作人员167人,比原来工作人员少68人。精简了百分之几 (34)一种彩色电视机,现在每台2400元,比原来每台降价350元,降价百分之几 (35)王师傅生产一种机器零件,原来要8天,结果提前3天完成。工作效率提高百分之几 (36)杉树的成活率是95%,今年植树节植树成活了285棵,求一共植了多少棵树 (37)一本书360页,第一天看了全书的40%,第二天看了全书的25%,这时还剩多少页没有看 (38)一块地用40%种冬瓜,其余的按3:2分别种西红柿和茄子,已知茄子种了公顷,这块地有多少公顷 (39)小军读一本故事书,第一天读了42页,第二读了43页,还余下全书的83%没有读,这本故事书一共多少页

小学数学百分数应用题练习题(共四套)

百分数应用题练习(一) 1、六年级有学生160人,已达到《国家体育炼标准》(儿童组)的有120人。六 年级学生的达标率是多少? 2、榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg 花生仁能榨出花生油760kg。“这些花生的出油率是多少? 3、小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水约9吨,每月用水比原来节约了百分之几? 4、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10只左右。藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几? 5、我国著名的淡水湖——洞庭湖,因水土流失引起沙沉积等原因,面积已由原来的大约4350km2缩小为约2700km2,洞庭湖的面积减少了百分之几?

6、学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少 册图书? 7、龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人? 8、为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m,拓宽了百分之几?9、新城市中小学校开展回收废纸活,共回收废纸87.5吨。用废纸生产再生纸的再生率为80%,这些回收的废纸能生立多少吨再生纸? 10、小明和妈妈到邮局给奶奶寄了2000元。汇费是1%。汇费是多少元? 11、百花胡同小学有480人,只有5%的

学生没有参加意外事故保险。参加保险 的学生有多少人? 12、2002年,中国科学院、中国工程院共有院士1263人,其中男院士有1185人。女院士占院士人数的百分之几? 百分数应用题练习(二) 1、李老师为某杂志社审稿,审稿费为200元。为此她需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元? 2、爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,支取时凭非义务教育的学生身份证明,可以免征储蓄存款利息所得税。(1)贝贝到期可以拿到多少钱? (2)如果是普能三年期存款,应缴纳利息税多少元? 3、小兰家买了一套普通住房,房子的总价为8万元,如果一次付清房款,就有九六折的优惠价。 (1)打完折后,房子的总价是多少?

2017六年级百分数应用题专项练习

经典练习题 一、填空 1、4是5的()%,5是4的()%。 4比5少()%,5比4多()%。 2、一个数的45%是2.7,这个数是()。 一个数是150,它的24%是()。 3、348千克油菜籽能榨油132.24千克,这种油菜籽的出油率是()。 4、如果甲数比乙数多25%,那么乙数比甲数少()%。 5、25的24%是(),()的20%是25。 6、甲比乙多25%,乙比甲少()%。 7、产品合格率是98%,400个产品中有()个废品。 二、判断题 1、一个车间有100名职工,昨天出勤99人,昨天出勤率是99%。() 2、一个车间有98名职工,昨天全部出勤,出勤率是98%。() 4、某工厂去年比前年增产15%,就是说前年比去年减少15%。() 5、合格率、达标率、出油率、出勤率最高都可达到100%。() 三、选择题 1、六年(一)班男女生人数比是7:6,男生比女生多百分之几?列式是() A、7÷6 B、(7-6)÷7 C、(7-6)÷6 2、六年(一)班有男生23人,女生20人,女生比男生少百分之几?列式是() A、(23-20)÷23 B、(23-20)÷20 C、23÷20 3、六(一)班有男生23人,女生20人,女生是男生的百分之几?列式是() A、(23-20÷20 B23÷20 C、20÷23 4、二月份的电费比一月份少30%,三月份的电费又比二月份多30%,三月份与一月份相比,电费() A、相等 B、减少 C、增多 5、一种商品原售价120元,出售时第一次降价10%,第二次又降低原价的10%,第二次降价后的售价是 () A、20×(1-10%)×(1-10%) B、120× (1-10%×2) C、20×(10%×2) 四、应用题 1、六(一)班男女生人数比是2:3, (1)男生占全班的百分之几? (2)男生比女生少百分之几? 2、挖一段水渠,已挖的是未挖的20%,已挖的比未挖的少400米,未挖的多少米?

百分数应用题练习题(共四套)[1]1

百分数应用题练习(一) 一、细心填写: 1、先找单位“1”,再列出数量关系式。 (1)男生人数占全班人数的几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) (2)小明做题的正确率是几分之几?把( )看作单位“1” ( )÷( )=( ) 2、32人是50人的( )%;45分占1小时的( )%; 甲数是乙数的 5 4 ,甲数是乙数的( )%;乙数是甲数的( )%。 3、种子发芽率是求( )是( )的百分之几。 零件合格率是求( )是( )的百分之几。 小麦出粉率是求( )是( )的百分之几。 胡麻出油率是求( )是( )的百分之几。 二、准确计算: 85-50% 60%× 65 1- 72 6 5 ÷5 74+73 97- 3 2 125%X -X =28 (1+40%)X =98 1-20%X =41 1+20%X =4 1 三、解决问题: 1、六年级有学生160人,已达到《国家体育炼标准》(儿童组)的有120人。六年级学生的达标率是多少? 2、榨油厂的李叔叔告诉小静:“2000kg 花生仁能榨出花生油760kg 。“这些花生的出油率是多少? 3、小飞家原来每月用水约10吨,更换了节水龙头后每月用水 约9吨,每月用水比原来节约了百分之几? 4、西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10只左右。藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几? 5、我国著名的淡水湖——洞庭湖,因水土流失引起沙沉积等原因,面积已由原来的大约 4350km 2缩小为约2700km 2,洞庭湖的面积减少了百分之几? 6、学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书? 百分数的应用(二) 一、把下面的分数化成百分数: 21= 41= 43= 51= 52= 5 3 = 54= 81= 83= 85= 87= 10 1 = 二、谨慎选择:

六年级奥数分数百分数应用题教师版定稿版

六年级奥数分数百分数 应用题教师版精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

第六讲:分数百分数应用题 教学目标 1.分析题目确定单位“1” 2.准确找到量所对应的率,利用量÷对应率=单位“1”解题 3.抓住不变量,统一单位“1” BJ03-Y0355 知识点拨: 一、知识点概述 分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键. 关键:分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为:单位“1”,进行对比分析。在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系 例如:(1)a是b的几分之几,就把数b看作单位“1”. (2)甲比乙多1 8 ,乙比甲少几分之几? 方法一:可设乙为单位“1”,则甲为 19 1 88 +=,因此乙比甲少 191 889 ÷=.

方法二:可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少 1 19 9÷=. 二、怎样找准分数应用题中单位“1” (一)、部分数和总数 在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。 例如: 我国人口约占世界人口的几分之几?——世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”。 解答题关键:只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。 (二)、两种数量比较 分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多。有的是“比”字句,有的则没有“比”字,而是带有指向性特征的“占”、“是”、“相当于”。在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。 例如:六(2)班男生比女生多——就是以女生人数为标准(单位“1”), 解题关键:在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相当于”谁的,“是”谁的几分之几。这个“占”,“相当于”,“是”后面的数量——谁就是单位“!”。 (三)、原数量与现数量

分数百分数应用题各种分类练习64题

1. 商店买来夹克25包,西服的包数是夹克的5 3,西服有多少包 2. 商店买来西服15包,是夹克的5 3,夹克有多少包 3. 裤子75元,是上衣的3 2,这套衣服多少钱 4. 妈妈买了53千克果糖,是奶糖的32,买的酥糖是奶糖的5 4,酥糖有多重 5. 商店运进20千克苹果,卖掉5 4,卖掉多少千克 6. 一袋大米,吃了5 2,正好是吨,这袋大米有多重 7. 食堂买来一袋大米,重400千克,吃了8 5,还剩多少千克 8. 食堂买来一袋大米,吃了8 5,还剩150千克。买来大米多少千克 9. 五六年级去植树,五年级植了150棵,六年级植了总棵树的5 3,五六年级共植树多少棵六年级植树多少棵 10. 一条水渠修了240米,还剩下全长的60%。这条水渠全长多少米 11. 一堆煤2吨,用去一部分后还剩4 1,用去多少吨 12. 少先队员采集标本,其中 8 5 是植物标本,其余的是昆虫标本,有57件,少先队员一共采集多少标本 13. 建筑工地运来黄沙 18吨,运来的水泥比黄沙少3 1,运来的黄沙比水泥多多少吨

14.食堂十月份用水比九月份节约12吨,十月份用水比九月份节约10%,食堂九月份用水 多少吨 1,篮球有多少个 15.学校里有足球20个,篮球比足球多 4 1,篮球多少个 16.学校里有20个足球,足球比篮球少 5 17.中央集团实际投资1800万元兴建一幢大楼,比计划节约10%,比计划节约多少元钱 4,现在的价钱是多少元 18.一种影碟机原价1260元,现在降价 15 1。另一捆电线长多少米 19.一捆电线长120米,比另一捆短 3 20.去年植树1500棵,今年计划比去年多植20%,今年计划植树多少棵 21.一台电视机现价1500元,比原来便宜25%,这台电视机原来卖多少元 22.用300粒玉米种子做发芽试验,结果288里发芽了,求发芽率。 23.2000可花生仁榨出花生油760千克,求花生的出油率。 24.六年级120人搞活动,有3人没有来,求这次活动的出勤率。 25.六年级数学考试,138人及格,12人不及格,这次考试的及格率是多少 26.栽了200棵桔子树,成活率是98%,死了多少棵桔子树 27.某车间生产零件的合格率是90%,现在要保证1800个零件合格,至少要生产这种零件 多少个 28.一种小麦,出粉率为85%,现在有40吨小麦,能磨出面粉多少吨

百分数应用题专题

百分数应用题专题 百分数有两种不同的定义。 (1)分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式,把百分数作为分数的一种特殊形式。 (2)表示一个数(比较数)是另一个数(标准数)的百分之几的数叫做百分数。这种定义着眼于应用,用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。 百分数通常不写成分数形式,而采用符号“%”来表示,叫做百分号。 在第二种定义中,出现了比较数、标准数、分率(百分数),这三者的关系如下: 比较数÷标准数=分率(百分数), 标准数×分率=比较数, 比较数÷分率=标准数。 根据比较数、标准数、分率三者的关系,就可以解答许多与百分数有关的应用题。 此外,这里还总结了一些解应用题常用的公式。 1、【求分率、百分率问题的公式】 增长数÷标准数=增长率; 减少数÷标准数=减少率。 或者是 两数差÷较小数=多几(百)分之几(增加); 两数差÷较大数=少几(百)分之几(减少)。 2、【求比较数应用题公式】 标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数; 标准数×增长率=增长数; 标准数×减少率=减少数;

标准数×(两分率之和)=两个数之和; 标准数×(两分率之差)=两个数之差。 3、【求标准数应用题公式】 比较数÷与比较数对应的分(百分)率=标准数; 增长数÷增长率=标准数; 减少数÷减少率=标准数; 两数和÷两率和=标准数; 两数差÷两率差=标准数; 4、【利率问题公式】 利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍其计算公式如下。(1)单利问题: 本金×利率×时期=利息; 本金×(1+利率×时期)=本利和; 本利和÷(1+利率×时期)=本金。 年利率÷12=月利率; 月利率×12=年利率。 (2)复利问题: 本金×(1+利率)存期期数次方=本利和。 例1、迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的56%,如果再生产5040台,总产量就超过计划产量的16%,那么,原计划生产插秧机多少台? 解:已完成计划的56%,则未完成的还有原计划的44%, 如果再生产5040台后就超过计划产量的16%,即5040台是原计划的44%+16%=60%, 那么,原计划台数=5040/60%=8400台。 例2、李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内。已知东院养鸡40只;现在把

六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版

六年级奥数-第六讲.分数百分数应用题.教师版(总20 页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

第六讲:分数百分数应用题 教学目标 1.分析题目确定单位“1” 2.准确找到量所对应的率,利用量÷对应率=单位“1”解题 3.抓住不变量,统一单位“1” BJ03-Y0355 知识点拨: 一、知识点概述 分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键. 关键:分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量.也称为:单位“1”,进行对比分析。在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系 例如:(1)a是b的几分之几,就把数b看作单位“1”. (2)甲比乙多1 8 ,乙比甲少几分之几? 方法一:可设乙为单位“1”,则甲为 19 1 88 +=,因此乙比甲少 191 889 ÷=. 方法二:可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少 1 19 9÷=. 二、怎样找准分数应用题中单位“1” (一)、部分数和总数 在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。 例如: 我国人口约占世界人口的几分之几?——世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”。 解答题关键:只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了。 (二)、两种数量比较

6分数百分数应用题专题训练 求分率

分数百分数应用题专题训练求分率 求一个数比另一个数多(少)百分之几 1. 师傅每天加工48个零件,徒弟每天加工36个零件,每天徒弟比师傅少加工 百分之几? 2. 一个养殖厂养鸡1000只,养鸭1250只,鸡比鸭少()只,鸡比鸭少()%;鸭比鸡 多()只,鸭比鸡多()%? 3. 男生4人,女生5人,男生比女生少25%?( ) 4. 一个厂计划全年生产洗衣机6万台,实际生产了7.2万台,超过了百分之几? 5. 某厂5月份生产机床160台,六月份生产200台,六月份比五月份增产百分 之几? 6. 一家旅游公司,非节假日海南四日游的价格是1200元,元旦期间价格上升 到1500元,元旦期间的海南旅游费增加了百分之几? 7. 新疆夏至时的日照时间是18小时,到了冬至时缩短为8小时,日照时间缩短 了百分之几? 8. 一种电视机,原来每台售价400元,现在售价240元,现在比原来每台降价 百分之几? 9. 一台电脑原价8000元,现价6000元,降价了百分之几? 10. 建设一座宾馆,计划投资1080万元,实际只用了900万元,节省了百分之 几? 11. 一种录音机,原价每台1200元,现在每台售价是840元,降价百分之几? 12. 六(1)班男生25人,女生22人,男生比女生多百分之几,列式计算为 (25—22)÷22.() 13. 某机床厂五月份生产机床450台,六月份生产500台,六月份比五月份增 产百分之几? 14. 水果店有苹果100筐,梨60筐。苹果的筐数是梨的百分之几?梨的筐数 是苹果的百分之几?苹果比梨多百分之几?梨比苹果少百分之几? 15. 工程队原计划一周修路36千米,实际修了45千米,实际修的占原计划的 百分之几?实际比原计划多修百分之几? 16. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%. 17. 某饲养厂有公鸡2000只,母鸡5000只,(1)公鸡是母鸡的百分之几?(2)母

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