热血教师观后感
《热血教师》观后感15篇

《热血教师》观后感15篇《热血教师》观后感1受同事推荐我观看了影片《热血教师》。
最初听到影片名字的时候我还以为是一部国产的影片,拍摄内容无非是关于什么农村教师在某个贫困地区担任民办教师,多少年如一日的扎根农村的故事。
但是观看了影片之后我的心灵接受了前所未有的洗涤。
像克拉克这样的教师才是托起明天有太阳的人,教师的职业才不愧为太阳底下最光辉的职业!影片讲述的是一位名叫克拉克的男教师在其事业巅峰辉煌时期却毅然辞去原有的工作(他工作的学校优秀班年年全校第一)去寻找能体现自身价值的新生活。
当他到处找工作碰壁的时候一所纽约稽查的学校接纳了他,但是他并没有选择这所学校里比较好的班级而是选择了一个无论纪律还是成绩都是最差的班级。
就连学生自己都放弃自己的班级,然而就是这样一个班级克拉克却再次体现了自身的价值创造了奇迹!然而在克拉克的整个教学中却没有一句对学生侮辱讽刺和不耐烦的话始终是以正面、鼓励、引导性的话语来传达老师是爱他们的,大家是一个整体是一个大家庭。
在影片中给我影响最深的就是克拉克在其生病期间怕耽误孩子们学习每天坚持录像4个小时给孩子们,当录像在教室播放时孩子们非常安静认真仿佛克拉克在教室中一样,这体现了孩子们对克拉克老师的爱戴,最让我佩服的就是在录像中他还和孩子们互动就如身临其境般,就连班上某个孩子搞小动作他都能事先预料到,哪个孩子没坐好哪个孩子没听讲他都能想到。
这________于教师平时的细心观察,对孩子们的了解、关注所产生的默契。
细想我们平时教学时遇到调皮捣蛋的孩子动不动就严厉斥责,有时甚至不给孩子解释的机会,实在是不应该。
作为教师一定要善于发现每个孩子的闪光点并加以正确的引导,我们的爱心是对每个幼儿树立自信的坚实基础。
作为教师我深感身上的责任重大就像克拉克老师说的:“对于我来说,教书就是制造惊喜,就是制造对于孩子难忘的经历。
”我坚信只要我们付出,我们的孩子就会带给我们惊喜!《热血教师》观后感2克拉克,一位成功的好老师。
热血教师观后感(通用30篇

热血教师观后感(通用30篇热血教师观后感篇1《热血教师》这部电影很有启发意义,也很有指导意义。
当特纳校长交给克拉克老师这样一个由一群顽皮捣蛋,公然和老师唱反调的学生组成的班级时,克拉克老师是信心满满的,一定能将这群孩子教好。
我想,任何一个老师接这样一个班时,即使这个班的情况再怎么不乐观,老师都应该要充满信心,绝对不能沮丧,相信自身的学生。
当克拉克老师开始接触这些孩子的家庭时,有的孩子父母离异,有的孩子的父亲虐待自身的儿子,还有的孩子需要花费很多时间来照顾自身的弟妹等等。
我认为,一个孩子的家庭会对孩子产生重大的影响,因此我们以后作为老师一定要了解学生的方方面面,关心、爱护学生,给予学生很多的爱。
我们已经没有能力改变学生的过去,但我们可以去改变他们的现在甚至是未来。
同时,我觉得,以后作为父母的我们一定要为我们的孩子创造一个好的家庭环境,让孩子生活在一个充满爱的环境里,这样孩子才能健康发展,天天向上。
当克拉克老师制定班规失败,装饰好的教室被搞得一塌糊涂时,克拉克老师感到很无助,经好朋友的一番启发,克拉克老师还是坚持了下来。
我想说,我们永远都不要放弃最初的信仰,既然选择了这个班,那只顾风雨兼程。
当我们想要放弃的时候,想想自身当初的梦想,想想自身为何又坚持到了现在。
克拉克老师正是想到了自身最初的信仰、抱负———教好这个班级,才有了坚持下来的动力。
当克拉克老师制定班规———排队去吃午饭、相互尊重等;克拉克老师和同学们一起跳双绳;为同学们将历史编入歌谣时,那些顽皮捣蛋的孩子们不是没有感受到老师对他们的爱,他们其实已经开始接受老师并开始喜欢他了,只是嘴上还不承认罢了。
这里,克拉克老师最重要的品质就是对教育事业的执着、奉献,对孩子们的爱以及耐心。
这是一个漫长的过程,作为老师一定要有耐心,一定要宽容,将学生看成自身的孩子,多给予点爱。
当学生们说自身不能、不行时,克拉克老师鼓励他们,发现他们的长处,帮助他们取长补短。
2023年热血教师观后感(模板11篇)

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《热血教师》电影观后感范文精选5篇

《热血教师》电影观后感范文精选5篇《热血教师》电影观后感范文一在这样一个时间来观看这样一部有意义的电影,真的是再合适不过了。
在影片的后半段,我几乎是在湿润着眼睛看下去的。
孩子们冰冷的心在克拉克老师的手里一点一点的融化,感化着每一颗被“遗弃”的心灵。
看后在思考,为什么这个影片名字的中文翻译是热血而不是热情或者热力呢?这就是因为,克拉克对教师这个行业的热爱已经深入骨髓,深入每一个细胞。
影片中班级里的状况非常糟糕,连正常的上课都无法进行,走入教室,他们赌博、打架、跳舞化妆,坐在桌子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律,公然向老师挑衅……这样一群让人头疼的孩子们,谁愿意接手?但是克拉克老师却说:“没有人要他们,我愿意”,我不禁要问问自己,如果是我碰到了这样一群孩子,我会怎样?说实话,我真的没有信心,不敢想象,虽然有过一年的教书经验,也面对过调皮故意捣蛋的孩子,但是那毕竟都是个别。
在这样一个状况下,克拉克老师没有退缩,而且非常坚定的说“他们会爱我的”。
克拉克老师用他的耐心与执着将班规一条一条地渗透给孩子,用他的爱心与智慧,用独特的教学方式感染了每一个孩子,吸引他们集中精力听课,使他们学会了知识,用他的细心与善良关注每个孩子的特长,给他们自信,让他们有勇气重新张开梦想的翅膀!我觉得还有一点很值得借鉴,现在的孩子大多是独生子女,容易以自我为中心,影片“Wearefamily.”这一条,增强了他们的集体观念,一人犯错集体承担,有困难了互相帮忙。
启示我在以后的教学中,要积极营造这样一种“家”的氛围,让每一个孩子爱护他们这个共同的家、关爱身边的兄弟姐妹。
影片中这样一群来自社会底层、行为不羁的学生,一位敢于冒险、心中有大爱的老师,共同创造出了教育的奇迹。
从众人眼中的“最差”,蜕变为“佼佼者”,这个奇迹让我看到教师对学生的影响力是如此之大,甚至能够颠覆思想与行为;让我相信只要我们这些教师想方设法去改变,就一定能把学生的激情、智慧和创造力发挥到极致。
最新热血教师观后感(模板14篇)

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2023年电影热血教师观后感(通用8篇)

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热血教师观后感简短(稿件9篇).doc
为了让孩子们能安静地听完一整堂课,他承诺学生每认真听完15秒,老师就喝一盒牛奶。老师有可能因此而喝到呕吐。学生们的好奇心被抓住了。历史课上枯燥的人名和无规律的历史事件被克拉克演绎成了合着音乐的歌谣。看着学生们手握扫帚当吉他边舞边唱的样子,我也被深深吸引了。这样的课堂学生能不爱上学习吗?所以到后来学生们能静心学习并取得优异的成绩是可信的。
这是一个因材施教的老师。问题学生胡里奥喜欢打赌,他就约他周六去咖啡馆通过游戏教他数学;放学后在教室里为泰肖恩一直承受家庭暴力的补习功课,鼓励羞涩的班得丽娅为自己的“医生梦”努力……在影片的后半部分,克拉克针对每个孩子的不同情况,给这些孩子送去他们所需要的帮助,费尽心血寻找能提高孩子成绩的教学方法,用自己的热情融化他们心底的坚冰。这使得学生从心底深处接受了这位独特的老师,喜欢上了这位独特的老师。最终,这个曾被放弃的班级、这些被其他老师放弃的学生取得了不错的成绩,我想,这不是偶然的,而是因为克拉克老师通过自己的观察采取了适当的方式、方法才创造了这样的“奇迹”。可见,对学生因材施教是有效提高学生成绩的途径。
让我最感动感动还是这两幕:为了让学生能认真听他一堂课,他跟学生们“做交易”,他买了一大桌子的软饮料,以学生爱捉弄教师为“出发点”,激起孩子们的兴趣,他以每讲15秒的时间就喝下一罐饮料,让学生猜测教师能否喝完桌面上的饮料。就这样,他用了一个近乎自虐的方法,吸引了学生上课的注意力,而当一个学生回答出一个动词是什么时,他都兴奋不已,给予了学生最大的鼓励。他为了帮忙全班学生记住美国的24位总统,在全班不屑的起哄声中摇头晃脑地跳起了自编自演的舞蹈,当学生和他载歌载舞的时候,这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗并且也到达了学生应学知识的目的。
4、开动脑筋,研究出独特的课堂教学技巧
《热血教师》优秀观后感
《热血教师》优秀观后感•相关推荐《热血教师》优秀观后感(精选16篇)当品味完一部影视作品后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写观后感了。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《热血教师》优秀观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《热血教师》优秀观后感篇1又到可以看电影的日子了,这次,我们看的电影是——《热血教师》。
《热血教师》主要讲了一个名叫克拉克的老师,独自来到纽约,自愿教全纽约最差劲的班,这个班的学生很不懂事,完全不把上课当回事,也完全不把老师放在眼里,总是辱骂老师,这个班在圣诞节前已经换了6个老师了。
克拉克想尽全部办法,甚至牺牲自己的身体来教这个班,最后期末考试,这个班竟然考到了全校第一名,还有一个原来学习很差的女孩在这次考试中,英语和数学都拿了满分,真让人不可思议!看了这部影片,我感受到了做老师的辛苦,老师每天都为我们操心,甚至牺牲自己的身体来给我们上课,我们以后一定要懂事,懂得关心老师。
另外,我还看到了克拉克这个老师的智慧,其他老师都觉得这个班简直不能教,但克拉克没有放弃,他想尽了所有的办法,让学生们听他的话,最后,他把最差的班教成了最好的班。
希望更多的人去观赏这部影片,相信他们也会感触很深!《热血教师》优秀观后感篇2盼望着,盼望着,星期五来了,电影课的脚步近了——终于又可以看动画片了!进入了音乐厅,映入眼帘的竟然不是动画片,而是一部外国片,我的热情一下子就跌落下来。
渐渐地,我被故事情节吸引了,眼睛一动不动的注视着克拉克老师和那群孩子。
哦!忘告诉你们了,克拉克老师的全名是罗恩·克拉克,出生在北卡罗来纳州。
故事情节是这样的:克拉克大学毕业后周游列国,23岁开始在家乡的一所乡村学校教书,5年后来到纽约市哈莱姆区,千辛万苦地教书,最终取得巨大的教育成功。
最令我感动的是他为了能让那群孩子学习知识,就买了一大堆奶,只要同学们能认真听讲,就每过十五秒,一口气喝下一杯奶,直到他吐了为止。
电影热血教师观后感(优秀7篇)
电影热血教师观后感〔优秀7篇〕电影《热血教师》观后感篇一如果每个中国的老师都像克拉克老师样,那中国的教育就有希望了!上个星期学校组织老师灌看了热血教师,片子中无时无刻都在闪动着智慧教育的光辉。
苏霍姆林斯基曾经说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。
只有对学生倾注了感情,才能获得学生的信任和尊重。
〞我想位优秀、称职的教师,除了要有丰富的知识外,还必须具有信心、爱心、诚心、耐心和对教育事业的坚持,这样才有可能得到学生的信任、支持和爱戴。
片子中克拉克老师用他自己的幽默幽默,善于发现每个孩子的优点,鼓励孩子们去追寻自己的梦想,用家庭唤醒孩子们对亲情的渴望,他信心十足不放弃每个学生,他用敏锐的目光洞察学生的内心世界,他用充满热情富有创造力的教育教学方法教育着每个顽皮的学生。
我觉得我们老师在班级和学生管理方面可以向克拉克老师学习下几个方面:一、严格管理班级常规。
教师用自己的爱心和耐心来管理学生,因为我们是家人。
二、平等对待每个学生,不抛弃不放弃。
让每个孩子都有追寻梦想的舞台。
三、因材施教,没有教不好的学生,只有不会教的老师。
善于发现每个孩子的闪光点,鼓励支持,激发他们的兴趣,使学生的特长得到发挥,那么学生也定会给我们带来惊喜。
我想作为名教师,只要有对工作的热情,有对学生的爱心和耐心,能够多反思,求创新,你就能成为名好教师,虽然不能做出什么惊天动地的大事,但是你能在学生的心目中得到认可和尊敬,就已经足够了。
《热血教师》观后感篇二连续几个学期的开学第一次会议,校长都组织全体教师看电影,本学期也不例外,我十分喜欢这种开会方式。
校长简短的说明了会议资料的要点之后,为我们全体教师们播放了一部电影《热血教师》。
我欣赏克拉克教师是智慧,也感动于他的坚韧。
俗话说:听别人的故事,想自我的人生。
在观看电影的过程中我也在不断的思索着自我的教师生涯,并立志要当一名为学生制造幸福的教师。
一、给孩子们一个梦想梦有多远,路就有多远。
《热血教师》观后感
《热⾎教师》观后感《热⾎教师》观后感15篇 在观看完⼀部作品以后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写观后感。
那么你会写观后感吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的《热⾎教师》观后感,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
《热⾎教师》观后感1 这次电影课我们观看的是热⾎教师,讲的是⼀位⽼师怎么把全校最差的班级变成了最优秀的班级(这是⼀个真实的故事)。
⼤概内容是:⼀位叫克拉克的⽼师来到外国教学,那个班级全校最差,⽽且是(六年级)他先到每⼀位同学家⾥,与家长交谈,第⼆天,他到班后,就看到⼀⽚乱七⼋糟的场⾯,开始上课了,有⼈在讲话,有⼈在嚼⼝⾹糖,有⼈还坐在桌⼦上,莎美卡还把书扔到地上,下课铃⼀响,学⽣们都挤出门外,第三天,他看到教室⾥⾯被涂满了油漆,他把教室都收拾好了,还告诉同学们⼏条规则,克拉克⽼师跟同学们说,只要同学们可以认真听讲,他就每15秒喝⼀杯巧克⼒奶,他还说,如果他学会了跳双绳,学⽣们就要学知识,结果,他都做到了,学⽣们也都认真听讲了。
有⼀天,他⽣病了,在家休息,但是每天还要录4个⼩时的教学影⽚给学⽣们,最后,他们在⼀次重要考试中拿到了第⼀名。
看完了这部电影,我觉得,只要有梦想,只要努⼒,就能成功。
《热⾎教师》观后感2 在开学的第⼀天,校长组织我们全体教师观看TNT的⼀部电视电影《热⾎教师》。
这是⼀部由马修派瑞主演,改编⾃美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。
他运⽤独特的教学规则和⾰新式的教学⽅法教育每个调⽪的⼩捣蛋,为家境困难想要念书的⼥孩打通通往课堂的道路,让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长,将全校最差的⼀个班级教导成了全校成绩最好的⼀个。
新学期之初的⼀场电影,给我们带来了更多的教育思考。
我明⽩,造成她这样的性格与她的家庭环境有很⼤关系:⽗母离异,家庭经济负担重,⽗亲⼀天到晚为⽣计⽽奔波,⽆暇顾及她,她只是由年迈的爷爷奶奶看管。
正是因为这样的家庭背景,⼀、缺乏来⾃⽗母的爱,⼆、爷爷奶奶简单精暴的管教⽅法也让她感受不到来⾃长辈的温暖。
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热血教师观后感
校长向我们推荐了一部电影《热血教师》,当时没怎么感兴趣,
想想也不过是教师如何如何付出,最后获得了佳绩而已。但看完网站
的介绍还是忍不住打开了视频。
影片中班级里出现的状况令人担忧,什么样的学生都有,连正常
的上课都无法保证,很多学生不是一般的问习题学生,太令人头疼了!
沙美卡有很多不良习惯,家长也根本不支持孩子上学,总是有做不完
的家务,带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴-力等等,我真
不知道克拉克教师将如何坚持下来!
这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性,更
要给学生们不断改错的时机,帮助他们树立信心,找好切入点打开他
们的心灵之窗,让温暖和阳光照亮他们的心房,不能因犯错误就想放
弃,真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务,想想自
己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。
对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、幽默,有点神经质的
教师。但看完整部电影后,他开启了孩子们对将来封闭的心,使他们
不再懦弱,不再气馁,不再"沉沦",而是敢于在别人否定的眼光与评语
中开始做梦,敢于冒险,去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教
育教学中,恰恰缺少的就是这些,所以看了这部电影后对我的触动很
大。
综观整部影片,有几个地方值得我们广大教师学习:
其一:克拉克是真正的把教育当成事业来追求。
在自己的家乡连续五年教学成绩第一名,以致于学校将他的名字
刻在校园的石板上,功成名就之时,他却决然离开,选择了更需要自
己的地方。他一直把教育成事业来追求,"纽约学校极缺好教师,报
纸上说他们跪求好教师,每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最
渴望的东西,敢于做梦,敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。
"这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难,哪里有需
要,就到哪里去,他想的就是这么单纯。
其二:克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。
在学校里,因为这样那样的原因,我们总会面临着接班的问习题。
假如班级原来的基础好,接班的教师会乐意授受学校的安排;反之,
假如这个班级是个问习题班,接班的教师常常会找借口来推脱,鲜有
人乐意帮别人拾掇烂摊子。然而,克拉克却是主动请缨,恳求校长让
自己去接这样的班级。
其三:克拉克平等对待学生,切实关爱每一个学生。
有些人教师遇到双差生,总是抱着保平安的心态,心想,反正这
个学生成绩这么差,只要不惹事,我就阿弥陀佛了。对于学生总是缺
乏耐心和爱心,甚至于动辄就想让学生退学,求个眼不见心非凡。克
拉克接到这个班时,可以说,班里大部分学生都是问习题学生,学生
受惯了教师的冷眼,他们对于教师有着习惯性的排斥心理。克拉克硬
是想规定撬开学生的心门,放下架子和学生一起学习双跳,笨拙的姿
态让学生笑得前俯后合,让校长觉得不成体统大摇其头,但正是他平
等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。
女生莎美卡,刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难,可克拉
克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访,帮她做晚饭,帮她辅导功
课。但却遭到不理解的家长的呵斥,甚至向校长投诉。就在其母拉她
走出校长室,要求校长辞退克拉克的时候,她挣脱母亲,一头扑向克
拉克,求校长不要辞退克拉克,克拉克的爱心终于融化了这座冰山,
赢利莎美卡的信任。
爱画画的学生泰肖恩,把画在画在墙上,遭到毒打后离开家,夜
幕降临时他蜷缩在路边;克拉克找到了他,把浑身是伤的他紧紧拥进
自己的怀里,对着无助的泰肖恩说"我不会离开你的,我会帮助你的
","坏孩子"泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。
其四:克拉克注意因材施教,坚信没有教不好的学生。
对于这帮孩子,克拉克想尽规定,他把美国42个总统的事迹编
成RAP,通过说唱的方式提高孩子的学习兴趣,帮助孩子们快速的
记住这些历史知识。课余时间,他约孩子在咖啡厅进行个别辅导,对
于胡里奥这个特殊学生,他用打牌的方式帮助掌握数学知识。对于缺
少自信的印度小女孩,他热情鼓励她,让她藐视困难。
其五:克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。
我不知道美国有没有像我们一样一直在进行师德教育,但是,克
拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了,他坚持
到班级用沙哑的声音给孩子们复习科学课,累得晕倒在地,一开始孩
子却以为教师正在用特有的幽默帮他们掌握知识,一个学生说"克拉
克先生,我知道,是重力让你倒地的",等发现不对劲,孩子们都着急
的围了上来。
住院期间,克拉克放不下孩子们,他让女友帮他拍摄录相进行视
频教学。在班上,播放录相进行教学,虽然是通过视频,克拉克仍然
预见到一些淘气孩子的不良表现,适时的提醒,让我们不得不佩服他
对孩子的了解之深。
其六:好孩子是夸出来的,好学生是教出来的。
影片开始,那个被罚站的学生说"教师说我学不会,我应该跟垃
圾一起被扔出去",他向孩子作了自我介绍,然后成心说自己健忘,忘
记自己叫什么,孩子脱口而出"克拉克先生",他抱起孩子,说,你一下
子就学会东西了,孩子双眼放光,"说你要当我们的新教师吗?"学生
假如一直在教师的批评责备中,肯定会自我觉得是个坏孩子,破罐破
摔,但是,一听到有人夸他,孩子是那么的开心。
克拉克关注孩子的点滴进步,及时表彰鼓励孩子的闪光点。学生
们排队去食堂,当莎美卡终于为她插队而道歉时,克拉克说:"我为
你而感到骄傲".
对于学生的各种不良习惯,克拉抑制定了著名的55条班规,从
细节入手,一点点的约束标准孩子,"与大人应对,要有礼貌,有分
寸;与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;别人有好表现,要替他快乐;
尊重别人的发言与想法……"克拉克说"之所以会有这么多规则,不是
因为我心怀歹意,而是因为我想帮助他们成为好学生。当他们离开我
的班的时候,会获得一生都受用的技能。"
克拉克的55条班规发挥了极大的魔力,孩子们在班规的绝束下,
从一开始的极端散漫,到最后的遵章守纪,确实,优秀是教出来的。
只要去努力,一切皆有可能。
影片留给我的启示还有很多很多,作为一名农村实验中学教师,
我们面对的学生也是各种层面都有,当我们遇到困难的时候,不妨想
想克拉克这个热血教师。我想,我们的热血也会跟着一起沸腾的。
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