实习员工月度考评表.doc
实习生鉴定表评语集锦.doc
实习生鉴定表评语集锦实习时大学生活中不可缺少的环节，实习可以检验你在大学里的所学知识。
你想知道实习生鉴定表评语怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的实习生鉴定表评语吧!实习生鉴定表评语【优秀篇】1. XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。
3. 该同事今年工作成绩提高大，工作认真，业务知识扎实，业绩开展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能踊跃完成公司得任务。
4. 工作认真，踊跃勤奋，提高很快。
在短时光内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
5. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
6. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部"重庆热线"实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
7. 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
学员实习月度考核表
说明说明
学员实习月度考核表
工号对学员进行评估，每次于下月5日前经部门主管审核后，交至培训部
存档，以了解学员的学习情况；2、每个考核项目均是对学员的综合
考量，亮点案例或较好的方面必须是实际发生的，教练员对学员需
改善或“不足”之处需有明确的改善建议；3、本表将于培训部审核
学员实习月度考核表
月度： . Array
员进行评估，每次于下月5日前经部门主管审核后，交至培训部存档，以
了解学员的学习情况；2、每个考核项目均是对学员的综合考量，亮点案
例或较好的方面必须是实际发生的，教练员对学员需改善或“不足”之处
需有明确的改善建议；4、本表将于培训部审核并记录后退回学员本人参。
员工月度考评表(2021年参考新模板)
100 分
综合评语：
合计分数
考评人签名： 第三部分：能力/态度绩效考评（权重 30%）
年月日
项目
知 识 和 技 能
沟 通 协 作 能 力 工 作 积 极 性
工 作 责 任 感
工 作 纪 律 性
分值 20 20 20 20
20
评价指标
分数
1 缺乏岗位工作必须的工作知识和技能，影响工作目标的达成；
2 具备岗位工作最基本的知识和技能，工作效率不高；
姓名
员工月度考评表（2021 年参考新模板）
职务
考评周期: 年 月至
年月
部门
考评人
个人月度 重要任务 及完成情 况（条理 清晰，简 明扼要）
（空间不足可附页）
签名：
第一部分 重要任务及岗位工作职责绩效考评（权重 50%）
考评内容
分值
评价分数
重要任务 完成情况 (100 分)
需的知识和技能，能在规定时间完成本职工
作；
4 知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职工作；
5 知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职工作，还经常
性地对同事予以工作指导或将知识技能传授给他人；
1 缺乏沟通方式，不善交流，难于表达自己的思想、方法；
2 交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易于合作；
5 持续工作积极努力，工作效率极高，并以此带动其他人的工作。
1 没有责任意识，出现问题，漠不关心。
2 有基本责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；
3 服从于本职工作的完成，并承担与本职工作相关的责任；
4 承担授权责任，积极开展工作，对工作中出现的问题敢于主动
承担责任；
5 以积极的态度承担责任，并主动寻求解决方案，推动工作绩效
小学教育专业实习鉴定标准表格.doc
小学教育实习鉴定表
实习教师实习时间
钟园
2016 年9
实习班级
实习地点
四年级指导教师谈丽鄂州市
鄂城区新庙镇茅草小学
月至11 月
实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。
在课堂教学方面，通过实习，我们将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥利
实用自己的长处，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任教师这个角色。
习在班主任工作方面，通过实习，我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做内好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。
实习，让我们收获，让我们成长，
容更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实
践中进步！
教育，是一个复杂的过程，是一个终身学习的过程。
有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴望，希
望自己在未来的教学中学习、进步、成长。
实习鉴定表师傅评语_实习单位意见_
实习鉴定表师傅评语实习，不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用，使得书本的知识真正转化为自己的能力，真正的活学活用，而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验，实现知识的不断更新。
那么你知道实习鉴定表师傅要怎么写吗?下面是小编为大家整理的实习鉴定表师傅评语，欢迎阅读。
实习鉴定表师傅评语【经典篇】1. 该生在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。
在实习期间得到领导和同事们的一致好评2. 该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。
出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。
3. 该同志拥护中国共产党的领导，忠诚并献身于党和人民的教育事业，政治方向明确，教育思想端正，与时俱进，主动汲取新知识新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。
4. 该实习生思想上，为人正直，稳定谦虚。
事业心进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业诚实守信遵纪守法奉献社会。
5. x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩6. xx同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习工作中取得了很好的效果。
能够认真制订课堂计划，主动向指导老师请教，认真做好课前准备，能配合老师做好课前准备，完成好每次课的教学内容，达到很好的教学目标。
发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!7. x同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
员工试用实习期考察评估表
部门主管意见：□转正留用□辞退
签名：日期：
用人部门意见：□转正留用□辞退
签名：日期：
人力资源副总意见：
签名：日期：
分管副总意见：
签名：日期：
总经理意见：
签名：日期：
新进人员/实习期评估表
工号：
姓名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所属部门
所属项目
试用/实习期
□试用期□实习期
新进人员自我评价：
新进人员对公司建议：
签名：日期：
部门主管对其评价：
1.工作完成情况和岗位职责履行情况□优良□一般□差
2.工作绩效和发展潜能□优良□一般□差
3.岗位专业知识与专业工作技能□优良□一般□差
4.独立处理问题的能力、协调能力、执行能力和管理能力□优良□一般□差
新员工实习期考核自评表
②多参与到项目当中，从项目中不断发现问题不断改进；
③考取相关的资格证书，学习3d建模制作软件；
多于行业内其他相关人员沟通，多了解市场。
5、我自认为在同事们心目中我突出的优点是：
①认真上进
②耐心学习
③Байду номын сангаас极热情
6、我同事的优点/最值得我学习的地方（先写具体人名）：
附件2-1：
员工实习考核自评表
姓名
XXX
所级单位
XXX单位
指导老师
某某某
岗位
工艺设计
室主任/部长姓名
1、入职期间我做过的工作及取得的成绩/收获、体悟：
①通过描图熟悉CAD和相关软件的功能，提高了绘图效率；
②参与院内部项目的学习和相关工作，联系厂家、工程汇报等；
③学习烧结和非烧结知识，参观谢氏砖厂，学习工艺知识；
A姓名XX：对工程上各事项了如指掌，做事认真负责。
B姓名XXX：专业水平高，做事细致认真。
C姓名XXX：专业水平高，热爱生活，积极友好。
自评分
参考附件3指标解释
每项满分10分
*遵章守纪：9
*工作融入：8
*工作主动性：9
*工作思路、安排：8
*专业能力：7
*学习能力：8
*领悟、思考能力：9
*沟通能力：8
*同事关系：8
*工作业绩：7
部门/科室领导签字：
单位人事负责人签字：
参与马钢项目的工艺布置；
完成各种相关PPT、文档和表格等的制作和核对。
2、我做的不好的地方，哪些方面还可以进一步提升：
①参与的项目上手慢，还需要大量学习；
②待人处事细节做的不是十分到位。
新员工(实习生)月度沟通记录表
导师签名
部门负责人审阅
备注：导师在与新员工（实习生）沟通辅导前，必须对此表内综合评价、优点、改进点三部分内容进行预先准备并填写，确保新员工（实习生）试用期内每次辅导沟通的有效性。
《新员工（实习生）月度沟通记录表》
部门
姓名
岗位
导师
沟通时间
沟通地点
综合评价Βιβλιοθήκη 优点改进点沟通要点
记录
导师评价
A—优秀：新员工（实习生）超出预期效果
B—良好：新员工（实习生）达到预期效果
C—合格：新员工（实习生）尚未达到预期效果，但存在改进潜力
D—不合格：新员工（实习生）工作能力与预期存在很大差距，不能满足岗位需求
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实习员工月度考评表
姓名 试用部门 直线主管
员工自评
（入公司后在遵守公司规章制度、工作态度、工作适应程度及今后打算》
员工签字：
部
门
考
评
（满分100分）
职
业
道
德
（40）
忠于职守（5） 热爱本岗工作
工作素质（5） 热爱集体，尊重领导，配合支持工作
团队精神（10） 关心他人，团结协作
业务态度（10） 有服务意识，对内、外部顾客服务周到、热情
工
作
态
度
（40）
遵守制度（5） 遵守公司规章制度
出勤制度（5） 全勤
工作积极性（10） 对完成工作的热情
工作责任心（10） 完成本职工作的持续性和责任心
工作协调性（10） 与同事、领导合作的情况
工作
成果
（20）
完成任务（5） 能否完成交办的任务
创新能力（15） 能否发现现有工作中的不足
得分合计
备注：1、直线主管即为考评人。
2、每月15日前将本表交至管理支持部。
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太
大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是
好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落
幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭
鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，
反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却
来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈
子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念
我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫
命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一
个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此
曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句
话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过