告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文案)
老校区告别活动策划书3篇
老校区告别活动策划书3篇篇一《老校区告别活动策划书》一、活动背景二、活动主题“忆往昔，惜今朝，展未来”三、活动目的1. 让同学们在活动中回顾老校区的历史与文化，增强对母校的归属感和自豪感。
2. 通过各种形式的活动，为同学们提供一个交流和分享的平台，增进彼此之间的感情。
3. 为老校区的历史留下一份珍贵的纪念，表达对母校的感恩之情。
4. 激发同学们对未来的憧憬和信心，鼓励他们在新的环境中继续努力奋斗。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点老校区校内主要场所六、参与人员全体师生七、活动内容1. 校园回忆展在校园内设置展览区域，展示老校区的历史照片、文献资料、校园建筑模型等，让同学们重温校园的往昔岁月。
邀请曾经在老校区学习和工作过的老师、校友分享他们的校园回忆和故事，增加活动的情感共鸣。
2. 文艺表演组织师生们进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，展现校园文化的丰富多彩。
可以邀请专业的艺术团体或学生社团参与演出，提升活动的艺术氛围。
3. 主题讲座邀请学校的老教授、知名学者等举办主题讲座，讲述老校区的历史变迁、校园文化的传承与发展等，让同学们深入了解学校的发展历程。
讲座内容可以结合当前的社会热点和学生的实际需求，具有一定的教育意义和启发作用。
4. 校园寻宝活动将校园内设置一些隐藏的宝藏点，每个宝藏点都有与老校区相关的线索或提示。
同学们分成小组，通过寻找线索、解谜等方式找到宝藏，增加活动的趣味性和挑战性。
活动结束后，可以评选出最佳寻宝小组，给予奖励。
5. 毕业纪念仪式在活动现场举行毕业纪念仪式，为即将毕业的同学们颁发毕业证书和纪念品。
邀请学校领导、老师代表发表毕业致辞，表达对同学们的祝福和期望。
全体毕业生共同唱响校歌，为老校区告别活动画上圆满的句号。
八、活动宣传1. 制作活动宣传海报、传单等，在校园内张贴和发放，宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 利用学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动预告和相关报道，扩大活动的影响力。
举办毕业典礼活动的策划方案(6篇)
举办毕业典礼活动的策划方案(6篇)举办毕业典礼活动的策划方案1活动目的：即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!时间：6月30日下午地点：学校篮球场活动主题：感谢师长恩珍藏母校情与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人主持：李xx、何xx准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备程序：1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)4、学生向老师献花。
(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)5、何祖胜老师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。
(何尹婷负责)7、学生表达对父母、老师的感恩之情。
(配乐《烛光里的`妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。
(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)9、学生代表向学校赠送锦旗。
(配乐《送别》)10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》举办毕业典礼活动的策划方案2一、活动前言盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好。
三、活动时间地点xx年xx月xx号晚7点(暂定)。
地点：xx。
四、活动主办文学院分团委承办：文学院学生会。
五、活动流程策划1、在晚会正式开始之前，可以播放PPT用以展示集美大学的`校园风光(网络部负责)。
2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。
3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生)。
毕业散学典礼方案策划书3篇
毕业散学典礼方案策划书3篇篇一《毕业散学典礼方案策划书》一、活动主题“感恩成长，放飞梦想”二、活动目的1. 通过毕业典礼，让学生回顾在校的学习生活，感受学校的温暖和关爱，表达对老师和同学的感激之情。
2. 表彰优秀毕业生，激励全体学生努力学习，积极向上。
3. 展示学生的才艺和风采，为学生提供一个展示自我的平台。
4. 加强学校与家长的沟通和联系，让家长了解学生的学习情况和成长经历。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生及家长六、活动流程1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 主持人致辞：介绍出席活动的领导、嘉宾和家长代表，并对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
3. 校长致辞：校长发表热情洋溢的讲话，回顾学校的发展历程和学生的成长经历，对毕业生提出殷切的期望和祝福。
4. 教师代表发言：教师代表发言，表达对学生的关爱和祝福，鼓励学生在未来的学习和生活中继续努力，追求卓越。
5. 学生代表发言：学生代表发言，表达对学校和老师的感激之情，分享自己的学习经验和成长感悟。
6. 表彰优秀毕业生：学校领导宣读优秀毕业生名单，并为他们颁发荣誉证书和奖品。
7. 文艺表演：学生们表演精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，展示自己的才艺和风采。
8. 感恩环节：学生们向老师和家长敬献鲜花，表达对他们的感激之情。
9. 家长代表发言：家长代表发言，表达对学校和老师的感谢之情，分享自己的教育经验和心得体会。
10. 毕业宣誓：全体毕业生起立，庄严宣誓，表达自己对未来的信心和决心。
七、活动准备1. 策划团队组建：成立由学校领导、教师代表和学生代表组成的策划团队，负责活动的策划和组织工作。
2. 节目筹备：提前选拔和排练文艺节目，确保节目质量。
3. 场地布置：根据活动主题和流程，精心布置活动场地，营造温馨、感人的氛围。
4. 物资准备：准备活动所需的物资，如音响设备、灯光设备、舞台道具、鲜花、证书、奖品等。
老校区告别活动策划书3篇
老校区告别活动策划书3篇篇一《老校区告别活动策划书》一、活动背景随着学校的发展，我们即将告别老校区，迎来新的校区和新的机遇。
为了纪念在老校区度过的美好时光，表达对老校区的感恩之情，我们决定举办一场老校区告别活动。
二、活动目的1. 纪念在老校区度过的美好时光，表达对老校区的感恩之情。
2. 加强师生之间的交流和感情，增强学校的凝聚力和向心力。
3. 展示学校的文化和特色，提升学校的知名度和美誉度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点老校区校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）学校领导致辞，表达对老校区的感恩之情和对新校区的期待。
（3）学生代表发言，分享在老校区的成长经历和感受。
（4）文艺表演，展示学校的文化和特色。
2. 校园参观（1）组织师生参观老校区的校园，回忆在老校区的美好时光。
3. 互动游戏（1）设置一些有趣的互动游戏，让师生们在游戏中增进感情。
（2）获胜者可以获得一份小礼品。
4. 闭幕式（2）学校领导致辞，感谢师生们的参与和支持。
（3）全体师生合影留念，结束活动。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前向师生们宣传活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
3. 准备活动所需的物资和设备，如音响、舞台、道具等。
4. 安排专人负责活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
5. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园的整洁和卫生。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具和礼品费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动当天可能会有较多人员参与，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持整洁和卫生，不乱扔垃圾。
3. 活动期间要遵守学校的规章制度，不做违法违规的事情。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期举行。
离别学校讲座活动策划书3篇
离别学校讲座活动策划书3篇篇一《离别学校讲座活动策划书》一、活动背景离别学校是每个学生都要经历的一个重要阶段，它标志着学生们即将结束学校生活，迈向新的人生旅程。
为了帮助学生们更好地应对离别学校的挑战，我们决定举办一场离别学校讲座活动。
二、活动主题“感恩母校，放飞梦想”三、活动目的1. 帮助学生们更好地了解离别学校的意义和价值，增强他们的感恩之心和责任感。
2. 为学生们提供一个交流和分享的平台，让他们能够互相鼓励和支持，共同度过这个重要的阶段。
3. 邀请优秀的校友和专家来分享他们的经验和故事，为学生们提供一些有益的启示和建议。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体毕业生七、活动准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点和对象，并制定详细的活动计划。
2. 邀请优秀的校友和专家来担任讲座嘉宾，并与他们沟通讲座的内容和形式。
3. 准备活动所需的宣传资料、礼品、音响设备等物资。
4. 提前联系学校宣传部、后勤部等部门，争取他们的支持和配合。
5. 组织志愿者进行活动现场的布置和服务工作。
八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等地方张贴活动海报和宣传标语。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体对活动进行报道和宣传。
九、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 主题演讲：邀请优秀的校友和专家来分享他们的离别学校的经验和故事，以及他们在工作和生活中的感悟和体会。
3. 互动环节：组织学生们进行互动交流，让他们能够分享自己的感受和想法，互相鼓励和支持。
4. 感恩环节：组织学生们向母校和老师们表达感恩之情，送上自己的祝福和礼物。
十、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传资料印刷、媒体报道等费用，预计[X]元。
2. 嘉宾费用：邀请校友和专家的交通、住宿、餐饮等费用，预计[X]元。
3. 礼品费用：购买礼品和纪念品的费用，预计[X]元。
深情献母校策划书3篇
深情献母校策划书3篇篇一《深情献母校策划书》一、活动背景二、活动主题“感恩母校，情满校园”三、活动目的1. 表达对母校的感恩之情，增强校友之间的凝聚力和归属感。
2. 回顾母校的发展历程，展示母校的辉煌成就，激发校友的自豪感和荣誉感。
3. 为母校的建设和发展贡献一份力量，促进母校的持续发展。
4. 丰富校友的校园生活，增进校友之间的交流与合作。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点母校校园内六、参与人员全体校友七、活动内容1. 校友座谈会邀请学校领导、老师和部分校友代表参加座谈会，共同回顾母校的发展历程，分享在校期间的难忘经历和成长感悟。
听取校友对母校发展的意见和建议，为母校的建设和发展提供参考。
2. 校园参观组织校友参观母校的校园，包括教学楼、图书馆、实验室、体育馆等场所，让校友们重温校园的美好时光。
介绍母校近年来的发展变化和取得的成就，让校友们了解母校的发展现状。
3. 文艺演出举办一场文艺演出，邀请校友们和在校学生共同参与。
演出内容包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式，展现校友们的才艺和风采。
通过文艺演出，营造浓厚的校园文化氛围，增强校友之间的情感交流。
4. 捐赠仪式设立校友捐赠基金，鼓励校友们为母校的发展捐赠资金或物资。
在捐赠仪式上，邀请学校领导和校友代表发言，表达对母校的感激之情和对捐赠的支持。
将捐赠资金和物资用于母校的教学、科研、基础设施建设等方面，为母校的发展提供有力支持。
5. 校友联谊活动组织校友们开展各种联谊活动，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等，增进校友之间的友谊和团队合作精神。
举办校友聚餐、茶话会等活动，让校友们在轻松愉快的氛围中交流感情，分享生活和工作经验。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、校友群等地方张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 发布活动通知：通过学校官网、校友网站、校友群等渠道发布活动通知，邀请校友们积极参与。
3. 利用社交媒体：利用、微博等社交媒体平台，发布活动信息和照片，吸引更多校友的关注和参与。
告别母校的策划方案大全5篇
告别母校的策划方案大全5篇今日桃李芬芳，明日社会栋梁。
在广大毕业生即将告别母校走向社会之际，举办隆重的毕业典礼，对学校和毕业生都具有特别的意义。
下面小编给大家带来告别母校的策划方案5篇，希望大家喜欢!告别母校的策划方案大全（篇1）一、活动主题读懂你我，共享青春年华二、活动对象北京各学院在校生(包括本科生和研究生)。
三、活动目标五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。
不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。
这是宝贵的资源。
我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。
同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的经历和经验。
四、活动流程1.活动筹备阶段(20__年4月22日-20__年5月1日)(1)主办方设计“心灵手拉手”卡片(附件一)供各学院参考。
(2)主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段：(20__年5月1日-20__年5月15日)各学院自行打印卡片，开展两组活动：毕业生写卡片。
进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上(视各学院情况而定)，并拍照。
学长学姐写卡片。
在学院人流量大的地方，或者在图书馆内(视学院情况而定)发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。
收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。
3.活动评比阶段(20__年5月15日-20__年5月20日)主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。
之后进行心理咨询中心的专家评审。
评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
告别的活动主题方案
告别的活动主题方案 • 相关推荐 告别的活动主题方案（通用5篇） 为了确保活动能成功举办，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的告别的活动主题方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 告别的活动主题方案1 活动背景 “情系母校”是清华大学开展的一项定位于“回报母校，展示清华”的志愿者社会实践活动。其目的在于希望清华学子把学习经验和生活感悟介绍给高中的学弟学妹，使他们受益，同时锻炼自身的社会工作能力。考虑到家乡教育相对落后的实际情况，我们决定由广元中学和苍溪中学组成联合支队，并广泛吸纳就读于其他大学的广元学子加入。这项活动虽然源自清华，但也是每一位广元学子共同的心愿，我们希望借这个契机，大家团结协作，共同完成一件有意义和价值的事情。活动将在广元中学、苍溪中学、苍溪实验中学三所学校轮流开展。我们的活动安排也会紧密结合家乡的实际情况制定。 主题和目标 本次活动的主题是“交流人生，分享经验，开拓视野”。 活动目标 介绍我们的成长历程，展示我们的挫折与选择，磨砺与收获，交流对于人生道路的看法和选择，使得学弟学妹们在面对相对枯燥的学习和迷茫的前路时能够找到并坚定方向；分享学习经验，希望对他们有所裨益；让学弟学妹们了解大学生活，介绍自主招生等。我们不仅要带去问候，更要留下一些东西。 说明： （1）宣传组的任务： ①在活动正式开始前以各种方式发布消息，宣传活动，如学校网站、QQ、人人、微博，海报（主动）； ②制作活动中发放的书签、小手册等纪念品（主动）； [T4] 小手册定名为《情系母校专刊20xx》。 ③协调提前返校的同学进行宣传。 ④招募会使用相关电脑工具的成员加入，为其他组的工作提供技术支持（被动）。 （2）项目组下辖4个项目，与活动内容对应，各指定一名负责人。各负责人应当招募组员，并在活动内容指导下商定该项目具体内容，并及时反馈给策划组。 （3）每位成员应根据自身情况至少参加一个项目；会使用相关电脑工具的原则上直接纳入宣传组，请主动联系宣传组负责人。 （4）后勤组的任务为摄影、拍照，跟踪记录；布置场地，准备材料，用具等。 活动内容 （1）活动时长：半天+自愿报名参加附加活动时间 （2）项目 ① 演讲交流人生项目 时间：1.5到2小时 项目原则：介绍成长历程和人生感悟。主要对象为高一高二学生。 具体规划：参见附件1。 ② 学习经验介绍项目 时间：40分钟/班 项目原则：分文理艺三类进行，介绍学习方法和应试技巧。主要对象为高三学生。 告别的活动主题方案2 一、 活动目的： 介绍大连海事大学，使学弟学妹更好了解我校本科招生概况，其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，便于学弟学妹的报考。 二、 活动主题： 海大学子高中母校行。 三、 主办单位： 大连海事大学，江苏省南通中学。 四、 承办单位： 江苏省南通中学，大连海事大学10级、09级学生。 五、 活动时间： 待定。 六、 活动地点： 江苏省南通中学。 七、 活动对象： 江苏省南通中学高中师生。 八、 活动形式： 以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学。 九、 活动流程： 1. 播放大连海事大学百年华章影片，使听众了解大连海事大学历史及其概况。 2. 以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，同时向听众分发招生信息手册。 3. 以PPT的形式向听众播放一组大连海事大学校园图片、学生生活以及军训图片，同时播。 十、预期效果： 1.放大连海事大学校歌，再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频，使听众感受大连海事大学学生风采。 2. 向听众介绍大连海事大学社团概况，同时介绍海滨城市大连的风采，使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。 3. 提问时间，现场解决学弟学妹心中的疑问。 4. 在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。 希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学，转变对大连海事大学的误解，在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学。 告别的活动主题方案3 一、活动主题： 励志启航，相约凌水河畔 二、活动目的： 1、回报母校，为母校高中生提供更多资讯服务 2、推进海事大学教育拓展工作，扩大海事大学在中学的影响 3提高社会实践能力，承担社会责任 三、活动时间： 20XX年春节前后 四、活动地点： 唐山市唐海县第一中学 五、活队成员： xx 六、活动内容： 1、 组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会 2、 以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会 3、 以励志为主要内容的学习经验交流会 七、活动流程 （一）前期准备： 1、 准备宣传材料 2、联系活动学校，确定活动地点时间及形式 3、制作宣传册 （二）具体活动流程： （可分两至三次活动，活动流程类似） 1、观看海大宣传短片 2、海大各学院学科介绍 3、海大招生政策介绍 4、活动成员学习经验交流 5、现场问答 八、预期效果： 1、使更多高中生了解海大，喜欢海大 2、了解海大的`招生政策 3、使更多高中生了解有效复习的方法 4、使更多高中生了解高考及填报志愿的注意事项 九、资金预算： 1、横幅： 150 2、宣传单及海报： 100 3、资料及复印：100 经费合计：350 告别的活动主题方案4 一、活动意义 本次“母校团聚日”活动，是我校极具特色的传统活动，彰显我校“成长教育，幸福人生”的思想理念。本次活动，旨在为我校毕业学子构建一个和谐友善的良性交流互动平台，鼓励校友秉承《弟子规》“出则悌”的`理念，广结善缘，多交益友，互助同行，共创辉煌。 二、活动时间 20xx年1月26日（农历腊月廿一） 三、活动地点 xx中学 四、准备工作 1、建立xx校友网络交流平台（微信群、QQ群），并发布添加方式（群号、二维码扫码）。 2、通过交流平台发布聚会通知及活动安排。 3、通过微信公众号发布“xx中学20xx年母校团聚日活动邀请函”。（龚xx主任） 4、确定聚会活动形式、环节。 5、安排联谊会所需茶点、水果、小礼物。（卢xx主任） 6、会场布置： ①校门口电子屏欢迎字幕。（龚xx主任） ②广播欢迎词拟稿、录制、播放。（xx老师） ③欢迎站牌、签到墙、合影墙打印制作。 ④校门口接待处布置、留言簿、信息登记表。 ⑤联谊会会场布置、PPT背景、元旦晚会视频准备。 6、班主任集合：20xx年春季学期九年级、十二年级毕业班班主任团聚日当天都要在现场组织校友交流，另有学生预约的班主任也需在现场。各班主任须提前对来访校友人数进行摸底，于1月24日前上报团委会谢芷珏辅导员。班主任到达时间8:20。 7、宣传报道：学校官网、微信平台发布消息，摄影、照像，后期官网新闻发布。（龚xx主任） 五、活动流程 1、8:30开始在校门口接待处签到。（xx） 2、9:00-10:00签到、校园游园、合影留念、拜访恩师、操场运动。（刘xx） 3、10:00-11：00广播通知校友移步阶梯教室一楼参加校友茶话会。（屠xx） 茶话会： ①观看20xx年元旦感恩xx暨十年表彰颁奖晚会视频。观看20xx年元旦联欢晚会视频。 ②校友与恩师在室内茶叙。 ③校领导看望校友。 ④茶话会结束，组织校友有序离场。 5、校门口目送校友离校。（各班主任、在校领导） 告别的活动主题方案5 一、活动主题 本次教育活动以“温情送别，感恩母校”为主题，使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，帮助学生正确认识社会，正确对待就业，顺利实现由“学生”向“社会人”的角色转变，奏响成人、成才、成功三步曲，为父母争气，为母校争光。 二、活动时间 20XX年3月28日——4月28日 三、活动内容 各班级要围绕此次教育活动的主题，结合班级和学生实际，有重点地组织开展好以下活动。 一、“回顾校园往事，感悟青春历程，我的中职生活”征文活动。各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写，积极投稿，每班挑选2到3篇送交学生处进行评比（原稿及电子稿），学生处将优秀作品编辑成《我的中职生活》一书，并作为今后新生入学教育的一个重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌，体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。 投稿截止时间：20XX年4月25日 二、开展“师恩难忘——向母校老师说声感谢”活动。各班级要引导毕业生通过祝福墙、祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式，引导学生表达对学校和老师的浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语，激励他们做好“四个学会”，即学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，祝福他们平安、快乐、幸福，开创成功的人生；要引导学生干部主动为毕业生留言，共叙友情，共话离别，相互激励，共同进步。 三、召开一次“我为母校添光彩，母校为你送祝福”毕业生主题班会。各班级要根据学生处的总体安排，组织开展“我为母校添光彩，母校为你送祝福”主题班会，通过交流和畅谈学习、生活、毕业实习的体会，进一步增进同学间的了解，加深友谊。在4月25日前将班会记录上交学生处。 四、组织一次“关爱学弟学妹，奉献真情实意”主题活动。采取多种形式，让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言，一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生，另一方面，也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。 五、“爱我母校、共建和谐”义务劳动。各班级广泛开展为母校、为师生义务服务活动，清理卫生死角、消除白色污染、清理乱写乱画，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打扫教室卫生，并引导学生把对母校、对老师、对同学的感情升华为对祖国和人民深切的爱，激励自己积极进取，不断奋斗。
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告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文
案)
下面是我整理的告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文案)，供大家赏析。
告别母校的策划方案1
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。
让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年，梦想起点”——小学20__届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)
四、地点
小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1.主持、主持词串接：学生2名
2.《那些年》MTV，PPT背景
3.音响调试、摄影摄像、灯
4.主席台布置、横幅、花束准备横幅：“百年，梦想起点”——小学20__届六年级毕业典礼
5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书
6.诗朗诵：学生4名
7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年，梦想起点”——小学20__届毕业典礼
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)
4.校长致辞。
5.感恩父母。
学生表达对父母的感恩之情。
(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!
6.感恩老师。
所有任教老师上台，毕业生代表向老师献
花。
教师代表致辞
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
9.尾声。
(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。
《祝你一路顺风》音乐。
告别母校的策划方案2
一、毕业典礼仪式及安排
(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。
(二)、地点：学校体艺中心。
(三)、时间：__月__日晚上__
(四)、主持人：王__
(五)、流程安排：
1、主题：回首、收获、感恩、起航——__小学六年级毕业典礼。
会场布置：
(1)、整体氛围布置(主要负责教师：周__)
(2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师：__、__) (3)、桌椅摆放，灯光设置，购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴__)
2、入场仪式：六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出：
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等)
__班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林__)
__班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁__)
__班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师：陈__)
低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶__、殷__)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后，以抽取信封的方式邀请学生告别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：__)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)全体师生共唱校歌。
(主要负责教师：丁__)
二、阶段性工作
1、__月__召开会议确定方案。
2、__月__日——__月__日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。
收集留念册资料。
评选优秀毕业生(各班委)。
真
情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、__月__日——__月__日，汇报演出节目排练。
撰写主持稿，制作留念册，购买优秀毕业生奖品。
4、__月__日——__月__日，彩排。
会场背景布置。
5、__月__日晚，毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排
1、活动总策划：林__
2、仪式活动现场总控：贾__
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴__
4、现场音乐制作总负责：丁__
5、学生留念册制作总负责：柳__
6、主持稿撰写、主持人指导：王__
7、摄影、摄像：应__
8、毕业生汇报演出节目：林__
9、撰写优秀毕业生赠言：毛__
时间：__年__月__日上午__分。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始，升旗仪式。
__学年第二学期散学典礼现在开始。
1)全体肃立，升国旗，奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗，唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话。
3、六年级毕业班家长代表——六4班__家长发言。
4、毕业班学生致感言
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班__同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语。
12、__学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束，下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
告别母校的策划方案3
一、工作目标
1、通过树立优秀典型，圈动全体同学共同进步，达到全面提升的效果。
2、培养学生学习自觉、品德高尚的良好习惯，为他们未来的发展积蓄力量。
3、通过实现“让一部分学生脱颖而出”的设想，进一
步巩固和提升各班的班风、学风建设，让各班在良性竞争中不断发展提高。
4、培养学生良好的学习、行为习惯，为中考备考提供最优化的环境。
二、评比标准
品德方面
1、自觉遵守学校的各项规章制度，遵守《生活指导书》的各项要求。
2、没有主动违纪记录，没有因为故意违纪而扣分的记录。
3、乐于助人，人际关系和谐，没有跟人闹矛盾的记录。
4、在家尊重长辈，没有与家人闹矛盾的记录。
学习方面
1、上课、发言、作业等教学常规项目必须有突出的表现。
2、周测、月考、期末等统一考试的成绩必须名列前茅或者进步显著。
三、具体操作方案
1、宣传发动阶段：
1)、分级部、级组、班级三个层面在开学三周之内分别召开主题会议，大张旗鼓宣传活动方案，让每一个学生明确活动的意义、方针、目标、措施、评比细则等内容。
2)、各班制订相关的考核办法，制订两类考核的表格(学习评分表与德育评分表)，对每位学生的日常行为进行量化记录，作为评比的重要依据。
3)、级部(组)、各班充分利用板报等宣传阵地出一期以“争当优秀毕业生”为主题的墙报。
4)、每班利用德育周记专门进行至少两周的主题作文，写出自己的计划、打算等。
5)、发动语文老师组织一次以“争当优秀毕业生”为主题的征文比赛。
6)争取家长的支持，收集家长意见。
2、实施、评比、检查、反馈阶段
1)、级组辟出专门的板报版面，每天对活动的开展实施情况进行总结。
2)、每周各班参考两个考核成绩的得分，评出三个以内的代表，作为本周的标兵。
期末则以每周所评的积累进行总评。
3)、级组每周将各班评出的优秀学生集中宣传他们的事迹，介绍他们成功的方法。
4)、每月利用一次早操的时间对各班实施活动的情况进行总结，指出问题，推广经验，布置下一阶段的工作要求和要点。
四、一票否决
为了保证所评学生的先进性和榜样作用，可以考虑采用下列一票否决方法：
1、集体活动不热心，故意不参加年级、班级分配的任务，或者在工作中偷工减料。
2、主动要求不当班干部。
3、所在宿舍有集体的严重违纪而不主动向老师或宿管报告。
4、有早恋行为而且不听教育、不知悔改。
5、在校外有不文明等行为。
6、班级安排在学习小组中不愿意辅导其他同学。