教育学在线作业100分
作业
1．第1题
各种水果,蔬菜,花卉中挑选出水果来,这种分类是( )
A.挑选分类
B.感知分类
C.二元分类
D.多元分类
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征，发展观察力”的目标属于
（）
A.大班目标
B.中班目标
C.小班目标
D.托班目标
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
属于间接指导的是（）
A.教师通过同伴的相互学习来实现指导
B.教师通过学习材料的设计来实现指导
C.教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案
D.在日常生活中的指导
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是 ( ).
A.观察法
B.问卷法
D.作品分析法
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
事先创设一种情景,以此引发调查者想要观察到的幼儿的行为,从而来测试幼儿发展水平的一种方式是( )
A.情景观察
B.情景评价
C.自然观察
D.自然评价
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
请科学家到幼儿园向儿童介绍南极考察的经历，这是利用了学前科学教育社会资源中的（）
A.信息资源
B.材料资源
C.人力资源
D.组织资源
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
不适合幼儿探索的科学内容是（）
A.气温的变化
B.四季的成因
C.雨、雪现象
D.季节变化与人类、动植物的关系
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
幼儿学科学的活动，是幼儿的( )
A.游戏活动
B.学习活动
D.生活活动
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
认识“太阳、月亮和星星”是幼儿科学教育的哪方面的内容？ ( )
A.天文现象
B.自然生态
C.物理现象
D.气候现象
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
幼儿科学探索的过程是( )
A.从明确的问题开始的
B.从对问题的假设开始的；
C.从与物质材料的相互作用开始的；
D.从观察和逻辑推理开始的。
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
不适合在自然角饲养的动物是（）
A.猫
B.乌龟
C.蚕
D.金鱼
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
下列观察活动中，不属于长期系统性观察的是（）
A.观察彩虹
B.观察春蚕
C.观察蝌蚪
D.观察小草
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第13题
不属于电教媒体特点的是（）
A.形象生动性
B.注意稳定性
C.时空宽广性
D.媒体多样性
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第14题
科学技术的功能包括( )
A.认识功能,精神功能
B.认识功能,创造功能
C.认识功能,生产力功能
D.精神功能,创造功能
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第15题
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代( )年间
A.乾隆
B.同治
C.嘉庆
D.光绪
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第16题
培养儿童对科学的兴趣、爱好是( )
A.幼儿科学教育的知识目标；
B.幼儿科学教育的行为目标；
C.幼儿科学教育的技能目标；
D.幼儿科学教育的情感目标。
您的答案：D
此题得分：2.0
17．第17题
利用绳子、吸管、手掌等来进行测量的方式是( )
A.观察测量；
B.自然测量；
C.非正式量具的测量；
D.正式量具的测量。
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第18题
学前儿童科学教育目标一般包含（）三层次。
A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标
B.小班目标、中班目标和大班目标
C.知识、方法和情感目标
D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第19题
教师对幼儿在日常生活、自然状态下的行为进行观察及作出评定的方式是（）。
A.观察法
B.情景观察
C.自然观察
D.行为核对
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第20题
教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（）
A.教儿童如何探索
B.与儿童同玩同乐
C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程
D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性
您的答案：D
此题得分：2.0
21．第21题
在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有（）
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第22题
科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于( )
A.自然,思维和人类的知识体系
B.思维,天然和社会的知识体系
C.自然,社会和人类的知识体系
D.思维,自然和社会的知识体系
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第23题
"学习使用准确量具进行测量",是哪一个年龄阶段的教育目标( ).
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第24题
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )
A.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育,偶发性的科学教育,其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育,游戏活动中的科学教育,其它教育活动中的科学教育
您的答案：D
此题得分：2.0
25．第25题
世界上首创用实验法进行科学教学的是( )
A.孟子
B.墨子
C.老子
D.孔子
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第26题
儿童建构科学概念的基础是（）
A.初级科学概念
B.抽象科学概念
C.科学经验
D.科学理论体系
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第27题
不属于教师科技素养内涵的是（）
A.掌握丰富的科技知识
B.能用科学的方法进行思考
C.能尊重儿童
D.以积极的态度对待科学技术
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第28题
幼儿科学教育的结果是指：( )
A.儿童学到的科学知识；
B.儿童探索中的发现；
C.儿童在活动中所掌握的方法
D.儿童在科学探索过程中所产生的发展和变化。您的答案：D
题目分数：2.0
29．第29题
下面能体现时代性的幼儿科学教育内容的是 ( )
A.认识茶叶
B.认识扇子
C.认识电脑
D.认识钟表
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第30题
科学发现室提供的材料应该是( )
A.易于操作的
B.形象有趣的；
C.结构简单的
D.种类齐全的。
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第31题
“关心、爱护动植物和周围世界”这一目标适合于（）
A.小班
B.中班
C.大班
D.小班、中班和大班
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
32．第32题
教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机，又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的（）要求
A.科学性和启蒙性
B.广泛性和代表性
C.地方性和季节性
D.时代性和民族性
您的答案：D
题目分数：2.0
33．第33题
孩子说：“乒乓球浮在水面上，因为它是红色的，是滑滑的。”这反映了学前儿童学科学具有（）的特点
A.好奇
B.模仿性
C.拟人化
D.表面性
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
34．第34题
孩子说：“每颗星星上都有一个人拿着手电筒对着我们一会儿开一会儿关，所以星星就会眨眼睛了。”这反映了学前儿童学科学具有（）的特点
A.好奇
B.模仿性
C.拟人化
D.表面性
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第35题
在选择幼儿科学教育内容时应体现( )
A.思想性和艺术性
B.科学性和启蒙性
C.先进性和时代性
D.民族性与教育性
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第36题
儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有（）
A.整合性
B.灵活性
C.年龄层次性
D.可操作性
您的答案：C
此题得分：2.0
37．第37题
下列观察活动中，属于长期系统性观察的是（）
A.观察彩虹
B.观察春蚕
C.观察水果
D.观察石头
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第38题
不符合客观性要求的观察记录是（）
A.他对自然角很有兴趣
B.他今天早晨来园后第一件事是观察自然角
C.他在自然角持续观察了20分钟
D.他今天带了一只小乌龟放到自然角中
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第39题
以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是( )
A.绳子
B.秤
C.直尺
D.钟表
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第40题
幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量:( )
A.督导——反馈系统
B.评价——督导系统
C.反馈——校正系统
D.校正——督导系统
您的答案：C
此题得分：2.0
41．第41题
幼儿学科学的动力是( )
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
42．第42题
生活中的科学活动的特点是 ( )
A.教师选择学习内容；
B.没有具体的活动目标和计划；
C.学习过程中教师直接指导；
D.学习形式以小组活动为主。
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
43．第43题
适合幼儿园种植的植物应是（）
A.儿童常见的、生长期长的植物
B.儿童不常见的、生长期长的植物
C.儿童常见的、生长期短的植物
D.儿童常见的、生长期短的植物
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
44．第44题
渗透的学前儿童科学教育活动包括( ) 的科学教育
A.渗透的学前儿童科学教育活动包括( ) 的科学教育
B.集体性的、游戏中、其它教育活动中
C.日常生活、集体性的、其它教育活动中
D.日常生活的、游戏中的、其它教育活动中
您的答案：D
题目分数：2.0
45．第45题
有关幼儿园自然生态环境教育的观念中，错误的是（）
A.要向儿童展示自然环境的多样性
B.要让儿童认识到自然环境各组成部分之间广泛的、动态的联系
C.要培养儿童尊重自然、保护自然的精神
D.要告诉儿童人类必须不断地征服自然、改造自然才能维持自身的生存您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
46．第46题
竭力倡导发现学习的是( )
A.加涅
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.布鲁姆
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
47．第47题
学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )
A.活动性,形象性,逻辑性,目的性
B.目的性,开放性,启发性,逻辑性
C.形象性,开放性,启发性,逻辑性
D.启发性,形象性,逻辑性,目的性
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
48．第48题
学前儿童科学教育的过程是（）
A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程
B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程
C.教师指导下儿童自主的科学探索过程
D.儿童自发的科学探索过程
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
49．第49题
不适合幼儿探索的科学内容是（）
A.气温的变化
B.四季的成因
C.雨、雪现象
D.季节变化与人类、动植物的关系
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
50．第50题
不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )
A.非正式量具测量
B.正式量具测量
C.观察测量
D.普通测量
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：100.0
作业总批注：
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西交2015《护理管理学》在线作业100分答案
2015西交《护理管理学》在线作业 一、单选题（共40 道试题，共80 分。） 1. 下列哪项不是护理信息的特点 A. 相关性 B. 生物医学属性 C. 准确性 D. 非连续性 正确答案：D 2. 下列哪项是来自于个体原因引起的组织变革的阻力 A. 结构惯性 B. 经济原因 C. 权力威胁 D. 群体惯性 正确答案：B 3. 下列哪项不是口头传递信息方式的特点 A. 速度较快 B. 容易发生错误 C. 错误的责任有时难以追查 D. 较可靠 正确答案：D 4. ＡＢＣ时间管理法主要是为＿＿＿ A. 抓住关键因素 B. 确立项目 C. 自我评价 D. 以上都不是 正确答案：A 5. 护理信息系统的描述，下列哪项不正确 A. 收集信息 B. 整理信息 C. 处理信息 D. 储存信息 正确答案：B 6. 护理信息最常用的传递方式是 A. 人工处理 B. 口头方式 C. 文书方式 D. 计算机处理 正确答案：C 7. 以下哪一项不是激励的原则 A. 引导性 B. 公开性 C. 按需激励性 D. 时效性 正确答案：B 8. 首次强调管理中的人的因素的理论是 A. 人际关系学说 B. 人的基本需要层次论 C. 管理过程理论 D. 科学管理理论正确答案：A 9. 管理方格理论认为理想的管理应是＿＿＿ A. 协作式管理 B. 中庸式管理 C. 俱乐部式管理 D. 全额式管理 正确答案：A
10. 以下条目中，不属于归因理论中人们解释成功失败时的主要原因的是 A. 能力 B. 机遇 C. 突发事件 D. 任务难易程度 正确答案：C 11. 目标管理的第一步是：＿＿＿。 A. 制定高阶层领导总目标 B. 制定目标体系 C. 组织实施 D. 检查评价正确答案：B 12. 下列哪项不是控制的基本原则 A. 目的性原则 B. 客观性原则 C. 全面性原则 D. 灵活性原则 正确答案：C 13. 理想有效的管理是下列哪种领导类型 A. ９.９ B. ５.５ C. ９.１ D. １.９ 正确答案：A 14. 韦伯的行政组织理论的主要内容是 A. 企业的活动可分为六项 B. 管理活动中要遵循14 项原则 C. 管理职能要与执行职能分开 D. 管理活动需要稳定的行政组织体系正确答案：D 15. 我国护理组织架构中，300 张床位以上的医院设 A. 一级负责制 B. 二级负责制 C. 三级负责制 D. 四级负责制 正确答案：C 16. 组织因其内部固有机制而产生的影响变革的阻力称为 A. 专长威胁 B. 群体惯性 C. 权力威胁 D. 结构惯性 正确答案：D 17. 以下哪项不属于赫茨伯格双因素理论中的保健因素 A. 工资水平 B. 工作的成就感 C. 工作环境 D. 福利待遇 正确答案：B 18. 根据医院管理标准，二级医院病床数不少于＿＿＿张。 A. １００ B. ８０ C. １２０ D. ９０ 正确答案：A 19. 关于公平理论，以下描述哪项是错误的
《学前教育学》综合复习题及参考答案
《学前教育学》模拟试卷（一） 一、单项选择题： 1．教育是人类特有的一种什么样的活动 A．自发性活动B．主体性活动C．生产性活动D．社会性活动 2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和 A．教育物资B．教育材料C．教育媒介D．教育环境 3．教育的宏观功能是 A．促进经济建设B．增进社会文明C．促进社会发展D．提高人口素质4．教育发展的物质基础是 A．社会生产B．经济发展C．工业革命D．现代农业 5．格塞尔的“成熟势力学说”倡导 A．先天决定论B．遗传决定论C．后天决定论D．环境决定论6．儿童个体发展遵循 A．从脚到头的顺序B．由特殊到一般的过程 C．从复杂到简单的过程D．由一般到特殊的过程 7．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了 A．人本位儿童观B．家族本位儿童观 C．社会本位儿童观D．自然本位儿童观 8．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于A．1827年B．1803年C．1837年D．1823年 9．联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是 A．学会生活、学会认知、学会工作、学会享受 B．学会做事、学会学习、学会生活、学会合作 C．学会做人、学会做事、学会学习、学会生存 D．学会认知、学会做事、学会做人、学会共处 10．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色 A．社会福利性和教育性B．社会福利性和保教性 C．保教性和辅助性D．辅助性和社会性 11．教育是一种什么样的社会活动 A．特殊的B．普通的C．唯一的D．少有的 12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和 A．教育材料B．教育内容C．教育环境D．教育信息 13．教育的微观功能是 A．促进社会进步B．促进文明进步 C．促进经济建设D．促进人的身心发展 14．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是 A．经济发展B．社会人口C．地理环境D．政治制度 15．英国教育家洛克的“白板说”属 A．父母决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论16．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是 A．家族本位儿童观B．社会本位儿童观
2016财务管理在线作业100分
您的本次作业分数为：100分 1.需要对企业负债承担无限责任的是（）。 A 个人独资企业的业主 B 合伙企业的普通合伙人 C 合伙企业的有限合伙人 D 股份公司普通股股东 2.财务管理利润最大化目标的缺点包括（）。 A 没有考虑时间价值因素 B 没有考虑风险因素 C 没有考虑利润和投入资本的关系 D 利润不能代表企业新创造的财富 3.财务管理的基本内容包括（）。 A 筹资管理 B 投资管理 C 营运管理 D 利润分配 4.财务管理主要是资金管理，其对象是资金及其流转。 正确错误 5.企业同其所有者之间的财务关系反映的是经营权和所有权关系。 正确错误 6.企业理财环境是指影响企业财务管理的内外部条件。 正确错误 7.以利润最大化作为财务管理的目标，考虑了资金的时间价值，但没有考虑风险价值。 正确错误 8.个人独资企业不需要缴纳企业所得税。 正确错误 9.企业同其债权人之间的财务关系反映的是债务债权关系。 正确错误 10.某公司租用一套设备，租期3年，每年年初支付租金1万元。假定年利率为10%，则这些租金的现值为（）万元。 A 2.254 B 2.487 C 2.736 D 3 11.年初存款10万元，求第5年末的价值，可用（）来计算。 A 复利现值系数 B 复利终值系数 C 普通年金现值系数 D 普通年金终值系数
12.某公司的投资组合中有五种股票，所占比例分别为30％、20％、20％、15％、15％，β系数分别为0.8、1、1.4、1.5、1.7。假定市场上所有股票的平均收益率为10％，无风险收益率为6％。则该投资组合的必要收益率为（）。 A 12% B 10.8% C 11.8% 13.将100元存入银行，年利率为10%，则5年后的终值（）。 A 大于150元 B 等于150元 C 小于150元 D 不能确定 14.某大学拟建立一项永久性奖学金，每年计划颁发4万元奖学金。若银行存款利率为8％，则现在应存入银行（）万元。 A 40万元 B 46.3万元 C 54万元 D 50万元 15.普通年金也称为（）。 A 先付年金 B 后付年金 C 递延年金 D 永续年金 16.假定你向银行贷款100万元，期限5年，年利率为10％，银行要求半年计息一次，则此项贷款的实际年利率为（）。 A 10% B 10.25% C 10.5% D 11% 17.假定利率为10%，使10万元投资的价值翻番大约需要（）年。 A 10 B 9 C 8 D 7 18.某公司股票的β系数为1.5，无风险利率为4%，市场上所有股票的平均收益率为10%，则该公司股票的必要收益率为（）。 A 11% B 12% C 13% D 14%
(完整版)学前教育学试题及答案
学前教育学试题一、单项选择题 1. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标B.近期目标C.远期目标 D.活动目标 3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好5.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D ) A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年 B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-10岁 7."玉不琢，不成器"说的是( C )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境C.社会环境和教育D.生理成熟8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A ) A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了"社会本位论"的儿童观C.提出了"白板说" D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶
学前教育学作业及答案
《学前教育学》作业及答案 第一次作业（第一、二章） 一、填空题 1、世界上第一本学前教育专著（《母育学校》）。 2、学前教育学的开创这是（福禄贝尔）。 3、学前教育对社会的功能首先表现在（经济功能）。 4、狭义上的学前教育效益是指（与人效益）。 二、简答题 1、夸美纽斯对于学前教学的发展的贡献（P7～8） 2、卢梭的自然教育思想（P8） 3、简述学前教育功能的类型（P37框） 4、简述学前教育的个人效益（P47框） 三、论述题 1、试述蒙台梭利对于学前教育学发展的贡献。（P13） 2、如何更有效地发挥学前教育功能（P44） 第二次作业（第三、四章） 一、填空题 1、个体的启蒙教育阶段是（学前教育阶段） 2、影像学前儿童社会化的最主要因素是（幼儿园） 3、我国幼儿园承担着（保育、教育学前儿童）以及（为方便家长服务）的“双重”任务。 4、在学前儿童德育实施的过程中，一些家庭往往出现“爸爸打、妈妈护，爷爷奶奶打掩护” 的现象，这种现象违反了德育的（一致性）原则。 二、简答题 1、简述学前教育在人的一生的内在发展中的地位与作用。（P62框） 2、简述学前教育与个体社会化之间的关系（P61） 3、简述学前儿童德育的原则（P114框） 4、简述幼儿园教育目标的层次结构（P86） 三、论述题：举例分析如何贯彻和实现幼儿园的双重任务（P88框） 第三次作业（第五、六章） 一、填空题 1、幼儿园的教育活动可以分为生活活动、（教学活动）、（游戏活动）三类。 2、儿童利用各种不同的结构材料进行构造和建筑来反映周围现实生活的游戏叫做（结构游 戏）。 3、按游戏的教育作用可以将游戏分为、（创造性游戏）、（有规则游戏）两大类。 4、幼儿园环境设计的意义具有制约作用、启迪作用、（激励作用）和调节作用。 二、简答题 1、简述幼儿园教学活动的原则（P149框） 2、简述幼儿园游戏的意义（P158框） 3、简述幼儿园心理环境的特点（P185～186） 三、论述题 如何组织幼儿园的教学活动（P149～154）
2017《计算机基础》在线作业100分答案
2017《计算机基础》在线作业 1．第1题 下面，不属于360安全卫士的重要功能的是____。 A.电脑体检 B.文字处理 C.木马查杀 D.清理插件 您的答案：B 2．第2题 在Word中，创建表格不应该使用的方法是____。 A.使用“自选绘图”工具画一个 B.使用表格拖曳方式 C.使用“插入表格”命令 D.使用“快速表格”命令 您的答案：A 3．第3题 在Word中，关于快速表格样式的用法，以下说法正确的是____。 A.只能使用快速表格样式生成表格 B.可在生成新表时使用快速表格样式 C.每种快速表格样式已经固定，不能对其进行任何形式的更改 D.在使用一种快速表格样式后，不能再更改为其他样式 您的答案：B 4．第4题 在计算机领域中，通常用英文单词“byte”来表示____。 A.字 B.字长 C.字节 D.二进制位 您的答案：C 5．第5题 发送电子邮件时，如果接收方没有开机，那么邮件将____。 A.丢失 B.保存在邮件服务器上 C.退回给发件人 D.开机时重新发送 您的答案：B 6．第6题
在Windows中，当一个窗口已经最大化后，下列叙述中错误的是____。 A.该窗口可以被关闭 B.该窗口可以移动 C.该窗口可以最小化 D.该窗口可以还原 您的答案：B 7．第7题 在Excel2010中，编辑图表时，图表工具下的三个选项卡不包括____。 A.设计 B.布局 C.编辑 D.格式 您的答案：C 8．第8题 PowerPoint 2010演示文稿文件的默认扩展名是____。 A.ppsx B.pptx C.ppt D.pps 您的答案：B 9．第9题 计算机具有很强的记忆能力的基础是____。 A.大容量存储装置 B.自动编程 C.逻辑判断能力 D.通用性强 您的答案：A 10．第10题 以下对音频格式文件的描述中，正确的是____。 A.mp3格式必须使用特殊的硬件和软件在计算机上合成 B.mp3格式与WAV格式一样，是一种不带压缩的格式 C.mp3格式是一种压缩格式，它能使声音文件明显缩小，其声音品质较差 D.mp3格式文件不必等待整个件下载完成即可收听该文件 您的答案：D 11．第11题 在Internet上收发E-mail的协议不包括____。 A.SMTP B.POP3 C.ARP
东师《古代汉语(2)》20秋在线作业100分答案
单选题 1：浩荡属于复音词中的 A:连绵词 B:叠音词 C:附音词 D:合成词 正确答案：A 2: “吾闻汉购我头千金。”中的“购”可解释为（） A：采购 B:购买 C:收集 D：悬重赏征求 正确答案：D 3：根据字形和词义的联系，“要”的本义是 A:腰 B:邀请 C:需要 D:要挟 正确答案：A 4：近体诗押韵要依照（） A:切韵 B:广韵 C:唐韵 D:平水韵 正确答案：D 5:词义从古义过渡到今义，结果使古义成了新义外延的一部分，这种演变叫（）A：词义缩小 B：词义扩大 C：词义转移 D:词义改变 正确答案：B 6:在汉语汗韵学里，把同一韵的字归并到一起，构成_个独立的组合，称为）A:韵目 B：韵摄 C:韵部 D:韵尾
正确答案：C 7:《庄子》一书，包括外篇（）
正确答案：C 8:根据字形和词义的联系，谋的本义是 A:谋划 B:阴谋 C:研究 D:咨询 正确答案：D 9:有众属于复音词中的. A:连绵词 B:叠音词 C:附音词 D:合成词 正确答案：C 10:'‘而彭祖乃今以久特闻”中“特”的意义是（） A:独 B:特別 C:特殊 D:公牛 正确答案：A 多选题 1：五音是根据发音部位划分出来的，声母分为唇音和 A:舌音 B:齿音 C:牙音 D:喉音 正确答案：A,B,C,D 2:'‘以和氏之璧与道徳之至言以示贤者，贤者必取至言矣”。关于此句，理解正确的 是）））） A:与是和的意思 B ：者是助词，表示停顿 C:必是副词，一定的意思 D:示是“给……看”的意思 正确答案：A, C, D 3: “今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴，奚以薛为”关于此句，理解正确的是）））） 篇 5 篇 篇 IX IX IA IA
《学前教育学》试题及答案
《学前教育学》测试题（三） 一、填空题(每小题2分，共10分) 1．世界上第一本学前教育专著是。 2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指。 3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为。 4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是。 5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为和表现性教学活动两大类。 二、单项选择题(每小题2分，共12分) 1．幼儿园和家庭的个别联系方式包括家庭访问、个别谈话与( )。 A．家长会 B．家长咨询 C．父母育儿橱窗 D．家长开放日 2．关于幼小衔接，下面说法正确的是( )。 A．在小班进行 B．在中班进行 C．在大班进行 D．贯穿于整个幼儿园教育 3．推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是( ) A．欧文 B．杜威 C．福禄培尔 D．蒙台梭利 4．学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其( )。
A．过度教育 B．质量下降 C．功能异化 D．社会不重视 5．属于教师沟通技巧的是( )。 A．目光直视 B．敢于批评 C．语调语速要适当 D．语气要一直不变 6．我国幼儿园的双重任务是指( )。 A．保育和教育 B．体育和智育 C．德育和智育 D．保育、教育幼儿及家长服务三、名词解释(每小题8分。共16分) 1．最近发展区 2．幼儿园生活活动 四、简答题(每小题10分。共20分) 1．简述学前教育功能的特点。 2．简述幼儿园心理环境的设计方法。
五、论述题(每小题13分，共26分) 1．举例说明如何实现幼儿园与社区的合作。 2．分析学前儿童身心发展的影响因素。 六、案例题(共16分) 菜例： “梧桐树就是梧桐树”，这是我的外甥女甜甜用“就是”造的句。老师用红笔打了一个大叉子。这个句子使我想起了鲁迅的名句“我家的院子里有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”还有一次我翻看甜甜的图画作业，只见上面画了一个长扁的椭圆。圆是绿色的，周围画着绿色的光芒，画的名字是“太阳”。老师的评语是“画得不像，用色不当，重画。，，太阳在我们眼里不是绿色的，但是我们怎么能断定在孩子眼里不是绿色的呢?我们应该问问孩子的感受，而不是简单地打一个大叉子。 请你用幼儿园教师角色的相关原理对上述案例进行分析。 学前教育学答案 一、填空题(每小题1分。共10分)
学前教育学作业一参考答案
学前教育学作业一参考答案 （第一至二章） 一、单选 ACDCD CBCAD 二、名词解释 1、最近发展区：即儿童现有心理机能的发展水平（儿童实际发展水平）与在成人指导和帮助下所达到的解决问题的水平（儿童潜在的发展水平）两者之间的距离。P14 2、教育功能：是指教育本身所特有的对个体或社会所产生的功用或价值。一般分三个层次：期望层次、潜在层次和现实层次。P32 3、学前教育效益：是指学前教育发挥其功能的表现和结果，它是由学前教育功能决定的。P45 三、简答 1、简述夸美纽斯对学前教育发展的贡献。P7-8 答：夸美纽斯是捷克著名教育家，其代表作主要有《大教学论》、《母育学校》和《世界图解》。《母育学校》和《世界图解》是夸美纽斯奉献给父母亲与儿童的良好教材，书中含有宗教色彩和缺乏足够的科学依据，但对母育学校的实施作出了完整的论述。其中，《母育学校》是世界上第一部学前教育的大纲和参考本，是创立学前教育理论的第一次尝试。 2、简述学前教育对个体的期望功能。P37 答：学前教育对个体的期望功能包括以下三个方面： （1）学前教育的保育功能。 （2）学前教育促进个体认知发展。 （3）学前教育促进个体人格的健全发展。 3、简述提高学前教育功能发挥的策略。P44 答：为了提高学前教育功能，可以从以下六个途径入手： （1）提高对学前教育的重视； （2）加强对学前教育的监管； （3）提高学前教育师资的素质； （4）加大对学前教育的投入力度； （5）多渠道办托幼机构； （6）为学前教育立法。 4、简述提高学前教育效益的途径。P52 答：为了提高学前教育的效益，可以通过以下六个方面的途径： （1）提高社会对学前教育的认识； （2）树立正确的学前儿童教育思想； （3）调整幼儿园教育教学内容；
《学前教育学》试题及答案
一、填空题 1．世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一《母育学校》--，其作者是捷克教育家--夸美纽斯一。 2．学前教育效益指的是学前教育发挥__学前教育功能__的表现和结果。 3．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-家庭教养方式--、家庭经济条件、家长学历等。 4．学前儿童品德教育的内容主要包括--发展学前儿童的社会性的教育--和--发展学前儿童个性的教育---两个方面。 5．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一--保育环境--和---教育环境-- 6．组织教育活动的能力包括--教学内容的组织能力--、--教学活动的组织能力-、和教师语言的组织能力。 1．标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的--《理想国》---。 2．学前教育是面向__0-6__岁儿童实施的教育。 3．教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和__现实功能______。 4．学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、一--易感性---一和易表现性。 5．学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、__求知__的兴趣、__创造__的兴趣以及动手的兴趣。 6．激励作用对学前儿童的强化效应可分为正强化效应和--负强化效应-----一，其中，幼儿园环境所发挥的应当是指--正强化效应-----一。 7．教师为学前儿童提供的“有准备的环境”，包括---物质环境------和---精神环境-- 1．我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是--陶行知------，其办园思想是“中国化”、“----平民化-----一”。 2．幼儿园教育应该以_游戏___作为基本活动。 3．幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力---想象力------和__表现力__。 4．从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括、运动环境、劳动环境和___语言环境___游戏环境__。 5．社区教育最初是一成人教育形式的社区教育。 6．一--科学的饮食-----、充足的睡眠、--安全的环境-----以及定期的身体检查有助于减少疾病等影响学前儿童今后学习的因素。 1．世界上第一本学前教育专著是——---《母育学校》-------。 2．从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是指--社会效益-----。 3．幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称为---环境---------- 。 4．早上从儿童入园到第一次有组织的班集体活动开始之前一段时间内的活动是---来园活动---------。 5．根据学前儿童在活动中的参与情况，教学活动可以分为---体验性教学活动------和表现性教学活动两大类。 6．对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括社区和---家庭--------。 7．幼儿园与家庭的书面联系中的一种具体形式是---家园联系本------。 8．学前教育实践中，我们必须正确认识各育的特点及相互关系，正确实施各育，防止重此轻彼，坚持--全面发展----教育质量观。 9．学前教育效益就是指学前教育发挥其功能的表现和一----结果------。 10．幼儿教师的职业技能是幼儿教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括观察能力、沟通能力和---组织教育活动------能力。 二、选择题 1．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是(江西实验幼师 )。 2．家庭教养方式一般分为( B．溺爱民主专制放任 )。 3．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是(发展性原则 )。 A． 4．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( 0-3岁末 )。 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境 )。 1．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( 《林哈德与葛笃德》 )。 2．学前儿童道德意志的特点不包括( 注意力分散 )。 3．我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指(赏识教育 )。 4．社区教育起源于(丹麦 )。 5．教历研究的主要流程是( 一般项目课前计划过程描述课后反思 )。 1．推动各囡幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(福禄培尔) 2．瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( 《林哈德与葛笃德》 )。 3．我国幼儿园的双重任务是指(保育和教育 )。 4．根据班级人数安排桌椅，是指活动室空间设计中的(开放式)。 5．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三个基本要素是指(环境 )。
学前教育学试题及答案
学前教育学试题及答案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学前教育学试题一、单项选择题 1. 在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( B ) A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法 2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( B ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( A ) A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则 4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( C ) A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好 5.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( D ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( A ) A.出生的第一年岁岁岁 7."玉不琢，不成器"说的是( C )对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( A ) A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B.提出了"社会本位论"的儿童观 C.提出了"白板说" D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( C ) A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段 B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段 C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段 D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段 10."儿童中心论"的倡导者是( B ) A.蒙台梭利 B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳 11.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( B ) A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克 12.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病"、"花钱病"、"富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是 ( A ) A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 13.关于社区教育的特点，错误的说法是( D ) A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度 B.适应社区需要，服务社区 1 C.社区教育形式多样 D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( B ) A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发 15.幼儿的完整学习的概念是建立在( D )基础上的。 A.蒙台梭利教学法 B.皮亚杰认知结构主义 C.戈尔曼的情感智力理论 D.加德纳的多元智力观 16.个体社会化是( C ) A.在成长过程中自然而然就形成的 B.由遗传素质决定的 C.同外界环境相互作用的过程
西交《外科护理学》在线作业100分
西交《外科护理学》在线作业考核试题满分答案、单选题 、单选题（共30道试题，共60分。） 1. 经皮肝穿刺胆道造影（PTC）检查后，应重点观察（b） A. 呼吸、体温、意识 B. 血压、腹膜刺激征 C. 肠鸣音、肠蠕动波 D. 腹泻、呕吐、黄疸 E. 肝浊音界、腹胀 满分：2分 2. 观察颅脑损伤病人时，下列哪项提示为急性颅内压增高早期表现（d） A. 脉快，呼吸急促 B. 脉快，血压降低 C. 脉快，血压高 D. 脉慢，呼吸慢，血压高 E. 脉慢，血压低 满分：2分 3. 低钾与高钾血症相同的症状是（b） A. 心动过速 B. 乏力、软瘫 C. 心舒张期停搏 D. 腹胀、呕吐 E. 心电图T波低平 满分：2分 4. 成人胸外心脏按压的正确位置是（b） A. 心尖区 B. 胸骨下段 C. 胸骨上段 满分：2分
D. 胸骨左侧 E. 胸骨右侧 满分：2分
5.为防止全麻时呕吐和手术后腹胀，手术前禁食，禁饮的时间是（e） A.4H禁食，2H禁水 B.6H禁食，4H禁水 C.8H禁食，6H禁水 D.10H禁食, 4H禁水 E.12H禁食, 4?6H禁水 满分：2分 6. 颅脑损伤患者意识改变岀现中间清醒期时，应注意发生（a） A. 硬脑膜外血肿 B. 硬脑膜下血肿 C. 脑内血肿 D. 脑挫伤 E. 脑疝 满分：2分 7. 腹部手术后第四天，切口缝线针眼红肿，正确的处理是（a） A. 拆除缝线 B. 红外线照射 C. 70%乙醇湿敷 D. 抗生素封闭注射 E. 3%过氧化氢湿敷 满分：2分 8. 肾结核病人行肾部分切除术后，错误的护理是（c） A. 观察尿量及性质 B. 鼓励病人多饮水 C. 及早下床活动 D. 保持引流通畅 E. 继续使用抗结核药物 满分：2分 9. 颅中窝骨折脑脊液耳漏时，禁忌外耳道堵塞和冲洗的目的是（e） A. 预防颅内血肿 B. 降低颅内压力 C. 避免脑疝形成 D. 减少脑脊液外漏 满分：2分
《学前教育学》试题及答案
《学前儿童教育学》考试试题 一、单项选择题(本大题共 28 小题，每小题 1 分，共28 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号 内。错选、多选或未选均无分。 1.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是( ) A 教育内容 B.教育方法 C.教育者 D.教育物质资源 2.在教育过程中，教育者和受教育者的关系是( ) A.矛盾的对立面 B.主体和客体的关系 C.相互依存的统一体 D.主动和被动的关系 3.一般衡量社会文化水平的指标是( ) A.人口的性别比例 B.人口的受教育水平 C.人口的健康状况 D.人口的平均收入 4.我国传统教育的最高目标是( ) A.道德完善 B.智力发展 C.体质增强 D.审美发展 5.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( ) A.文化 B.政治 C.经济 D.教育 6.学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有( ) A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性 7.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等 心理原因，这表明（） A.身体发育决定心理发展 B.心理发展影响身体发育 C.身体发育影响心理发展 D.心理发展决定身体发育 8.提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是( ) A.柏拉图 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.洛克
9.教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是( ) A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯 10.进步主义教育家杜威的教育著作是( ) A.《民主主义与教育》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《爱弥尔》 11.皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于( ) A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段 12.我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是( ) A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 13.如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明( ) A.遗传决定一切 B.遗传素质为儿童发展提供前提 C.后天环境决定遗传素质 D.教育起主导作用 14.头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是( ) A.初生儿 B.周岁儿 C.2 岁儿童 D.2 岁半儿童 15.《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( ) A.1 小时 B.2 小时 C.3 小时 D.4 小时 16.活动室墙饰的高度首先要适合( ) A.幼儿的身高 B.教师的身高 C.家俱的高度 D.房屋的高度 17.在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是( ) A.教育活动游戏化 B.游戏活动教育化 C.游戏活动系列化 D.游戏活动教学化 18.在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动，这是( ) A.保教结合原则 B.独立性原则 C.综合性原则 D.启蒙性原则 19.儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是( ) A.故事法 B.讨论法 C.参观法 D.观察法