初中班级户外活动计划.doc

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初中班级户外活动计划

初中班级活动是学校教育活动的重要组成部分,对班级学生的发展、班集体的建设意义重大。下面是有初中班级户外活动计划,欢迎参阅。

初中班级户外活动计划范文1

一、指导思想

新学期开始了,本学期我担任九年级三班的班主任工作。根据学校工作计划,根据新课改精神,我将努力工作,在班级树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围,全面提高教育教学质量。

二、教育总目标

1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。

2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》切实加强学生的行为规范。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批"行为规范小明星",并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好少年。

4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

三、教育内容和措施

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立班级好习惯章。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出"上课""课间"、"保洁"、"作业"等不足之处,进行自我考核,争创"文明班"。

2、礼貌教育

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 (2).学习待人接物的基本礼仪。(3)把语文课学的"道歉"、"解释"、"答谢"等基本礼仪运用在生活中。 (4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

四、具体活动安排:

九月份:

1、开好主题班会:新学期,新挑战,以小队为单位,讨论"好习惯"章。

2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。

3、在安全教育宣传月,大力开展安全教育活动。

4、在教师节到来之际,进行尊师教育活动。

十月份:

1、开展一次"小义工"活动。

2、.结合"国庆节"开展爱国主义教育活动,出一期"庆国庆"黑板报。

十一月份

1、社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

十二月份:

1、举行"我们是新世纪的劳动大军"主题班会。

2、主题班会"人人献出一点爱"。

元月份:

1.组织丰富多采的"庆元旦"活动。

2.做好班级工作小结,布置寒假工作。

初中班级户外活动计划范文2

学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

特制定如下活动计划:

第一周:报名,进行相关事宜安排。

第二周:开展以教师节为主题的班会活动。

第三周:进行读书活动安排。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理

条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。

第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第八周:安全教育知识竞赛。

第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

第十五周:书法比赛。

第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十九周:期末考试。

初中班级户外活动计划范文3

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级

工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创"优秀班级"而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰:"吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。"在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,

请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文

明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划,开展"上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的"六个一"活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到"三不",即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行

心理健康教育。三要结合"后进生"的帮教转化工作,把心理健康教育与"后进生"转化工作有机结合,提高转化率。

6、续开展好"学雷锋、献爱心"活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

五年级一班读书计划

五年级一班读书计划 一、活动主题:书香伴我行,尽享读书乐 二、指导思想: 通过激发阅读兴趣,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读;推荐相关读物,使他们多读。从而培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。 三、活动目的: 苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”的确,通过大量的阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增加语文沉淀。学生一点一滴积累一些有价值的东西,就形成了他们自己的文化。许多名人在谈到自己成功的经验时,无不提到得益于课外阅读。课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平;课外阅读能拓宽知识面,培养自学能力;课外阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,使学生在心灵上受到震撼,在人格上得到熏陶,并内化为一个人的情感、素养和思想,为学生的安身立命终身发展打好底色。 五、具体措施 1、做好宣传发动工作,使学生认识读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、营造书香环境:利用教室布置,布置一些读书的名言,读书小报,每周一诗,营造教室的书香氛围。 3、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,发起图书捐赠活动,整理登记图书角的书籍,并记录借书情况。 4、开展图书交换活动,每次交换由图书管理员作好记录,以备评奖。 5、让每位学生充分合理地利用课余时间来读书。每天读书不得少于半小时。 6、每周必读一本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记本中,鼓励学生多写读后感日记。 7、开展丰富多彩的展示活动 (1)开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。 (2)作文、读书笔记贴在班级“读书园地”栏里,供大家欣赏 (3)老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。 (4)定期开展班级读书活动,组织朗诵、故事赛,每月评出一名“阅读之星”。 8、积极推进温馨的亲子阅读。 (1)加强宣传,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,改变过去“不许孩子读课外书,尤其是读小说”的传统观念,

小小班个人计划锦集10篇

小小班个人计划锦集10篇 新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面 地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划 实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期 工作计划如下: 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身 边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规 范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促 使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到 老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培 养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理 能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养 成良好的行为习惯。 1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外 的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真 正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线 太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的 方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

大学班级公园户外活动策划书

大学班级公园户外活动策划书活动名称:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊——我爱我家之橘子洲公园之行活动 一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊 二、活动时间: 6月5日下午3:00到晚上9:00. 三、活动地点:橘子洲公园 四、举办单位:13级物理二班全体成员 五、活动目的: 1. 为进一步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上。 2. 班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。 3. 为加强班级凝聚力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各自工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。 六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长 七、活动前期准备及相关安排: 1. 全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。 2. 组织委员和团支书提前考察并确定好场地。

3. 班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。 4. 文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动大家的兴致。 5. 宣传委员进行前期海报新闻宣传。 6. 心理委员根据不同学生的特点将全体同学分为5组并编号,每组10人。 7. 每组由组员选出小组长,确定组名与口号,做好相应活动准备:备好风筝,彩纸,笔,家庭自助食品; 八、活动流程: u 全体集合:(15:40----16:00) 1. 全班同学于15:40在江边篮球场集合完毕, 各小组组长清点人数,催促未到者,落实携带好活动用品:风筝,彩纸,固体胶,笔,家庭自助食品,自带水。 2. 班委谢俊、刘芬、雷晓欢负责落实携带好活动用品。 u 前往橘子洲:(16:00----16:30) 1. 出发前一刻,每组组长带领组员喊团队口号。 2. 所有同学在班委及组长的带领下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5 位领唱带动大家唱红歌,活跃气氛。 u 主题活动(娱乐环节):

大学生班级户外活动策划书模板4篇

大学生班级户外活动策划书模板4篇 大学生班级户外活动策划书模板4篇 大学生班级户外活动策划书模板1 一、活动主题:班级户外交流活动 二、活动时间:xx年x月x日 三、活动地点:杨桥湖 四、活动成员:班级所有成员 五、活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。 六、活动流程: 1、提前进行分组。A组:301和413;B组:302和417;C组:305和419;D组:512和415.(每组寝室长为组长) 大学生班级户外交流活动策划书大学生班级户外交流活动策划书 2、物资准备:A组和B组寝室长负责物资采购;C组和D组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。 3、活动行程: ⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动大学生班级户外交流活动策划书来自A组和B组所有的寝室各出2人参与物资采购; ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂;大学生班级户外活动策划书模板2

一、活动主题、目的及活动意义 1、活动主题 我们班本次活动主题为本硕大联欢和谐促发展。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。 2、活动目的 为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的'班级凝聚力。 3、活动意义 通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。 二、活动人员:本硕班全体同学。 三、活动时间及地点 时间:20xx年xx月xx日10:00-15:30 地点:郑州大学厚山 四、活动准备 1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。 3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划

小学四年级班级读书计划

四年级班级读书计划 一、读书目标: 书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!为了更好的配合学校开展自主阅读活动,我班也积极开展读书活动,以激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,让他们养成好读书、勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐,在读书中增长知识。 二、推荐学生读书的篇目: 1、师生共读:《爱的教育》 2、必读书目:《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《安徒生童话》 3、选读书目:随心而动--《柳树风声》 最盼望的童年--《长袜子皮皮》 快乐着你的童年--《笨狼的故事》 为反对找个理由--《兰心的秘密》 我的心啊在家乡--《时代广场的蟋蟀》

我们拥有一颗心--《乌丢丢的奇遇》 春天来了--《雄狮?女巫和衣橱》 唤醒童年的幻想--《魔法师的帽子》 漫画般的故事--《大林和小林》 特别的你有特别的美--《鼹鼠的月亮河》 我们曾经的样子--《淘气的故事》 让这个世界更美丽--《花婆婆》 三、读书时间及措施: 1、每位学生在老师的引导下制定好个人的读书计划,充分合理地利用在学校的课余时间来读书。 2、学生除了在学校不定时地开展读书外,还得充分利用在家的时间每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,并做好摘抄,使读书成为一种习惯,一种乐趣。使写作成为一种享受和消遣。 3、开展“师生共读”、“亲子共读”活动,让家长参与监督,提高阅读效果,同时也让学校的创建书香校园活动带动每一个学生的家庭,创建书香家庭也要落到实处。 4、开展读书交流活动,让学生把自己最喜欢的文章或认为精彩的书,介绍给大家一起分享。开展好书大家看活

幼儿园小小班个人计划三篇

幼儿园小小班个人计划三篇 新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同 程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活.对上学期做一个 总结: 孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多 多培养,让他们学会"协商、合作、交往、分享"。在学习活动中,大部分孩子能 安静地学习,但有少部分幼儿没有好的学习习惯。因此,导致了班级的整个学习 活动停滞不前,没有明显的进步。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、 跳等动作发展都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点"放得开,收不拢"的 感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答 时都做得较好,但不能起到带头作用。故这学期我们着重常规方面的培养。 一、发展目标 (一)健康 1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。 2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的习惯。 4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。 (二)语言 1、乐意与人交谈,讲话礼貌。 2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。 3、用普通话交流,能用简单的短句表达自己的要求和想法 4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。 (三)语言 1、提供说普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,帮助个 别能力较差的幼儿学说普通话。并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。 2、利用听故事、看图书、绘画的方式,引导幼儿对书籍、阅读的兴趣,培 养幼儿倾听和前阅读的能力。

3、在平时的游戏活动中,注重幼儿的语言能力的发展,要求幼儿多说。 4、本学期将利用多种形式,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆讲话、表演,表现、建立他们的自信心。 (四)健康 1、每天继续保证幼儿两个小时的户外活动时间,运动前讲清要求,避免不 必要的危险发生。 2、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的 个体差异。 3、为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧 重点地带领幼儿进行体能锻炼。 4、给予幼儿在户外自由活动、探索和交流的机会。 5、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。 6、保教结合,严格执行卫生保健制度、一日作息制度,注意加强病弱儿的 照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿 全面发展。 7、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年 龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡. 二、家长工作 1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见, 利用家长会、家长开放日、家长学校等各种途径做好家长工作。 2、注重家长工作,根据主题教学需要,与家长做好沟通,协助做好搜集资料、辅导孩子等工作。 3、向家长推荐教育资料(早期教育家教版),鼓励家长积极参加家园活动,为教育活动提供资源。 4、请家长参与班级环境布置并策划,帮助收集材料(废旧物品)。

培训班户外活动方案

培训班户外活动方案 培训班组织户外活动,要提前做好方案,通知好相关人员。下面是小编为大家整理的“培训班户外活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训班户外活动方案(一) 一、活动时刻 周末两天 二、参加人员 培训班全体成员 三、活动地点 xx谷(xx谷风景旅游区位于xx县xx乡境内,距离xx市城区xx公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点二百余处,是xx风景区重要组成部分。) xx公园(具备勇士过河,走钢丝等场所。) 四、活动宗旨 项目达成目标: 激发成员的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。 在成员中构成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。 帮忙成员构成良好的工作理念和习惯。 项目培训功能: 挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。 加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。 强化成员"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。 回归自然、放松身心、休闲娱乐。 五、培训具体行程 8:00xx门口集合 8:20xx群众上车 8:20-9:00到达目的地

9:00景区门口集合第一项活动后分组 9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动 11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动 12:00-13:00自做中餐(或农家乐) 13:00-14:30(勇者探险游戏) 14:30-17:30住宿帐篷晚上安排篝火晚会 六、培训活动安排 为了更好的到达培训效果,我们将培训分为四个阶段: 第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养 团队的支持和信任) 项目安排: 1.【说】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能 重复。然后第一个人说出:如坚强的xxx,第二人要之后说:我是坚强的xxx后面的 漂亮的xxx,第三人说:我是坚强的xxx漂亮的xxx后面的简单的xxx。第四人之后说:我是坚强的xxx漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx。四个人一个循环,错误的 要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动 气氛,从而为下方的活动打下简单愉悦的基础) 2.【人椅】全体人员围成一圈,每位成员将双手放在前面一位成员的双肩上,请 每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后成员 的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名, 一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是 否有依靠思想?团队合作的重要性) 3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人 背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。 若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游 戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契,和谐行动) 第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任) 项目安排:

班级户外活动策划书优秀

班级户外活动策划书优秀范文 班级户外活动不仅可以增进学生之间的感情,还可以提升学生的综合素质,下面就是为大家搜集整理的班级户外活动,欢迎阅读。 班级户外活动策划书(一) 一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚 入大学时候每个人心中想象的那样,我都选择了适合自己发展的方向,选择了 奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明 显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强 有力的支持。 二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。 三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课) 四、活点动地:(主要在)三期篮球场; 五、活动形式: 1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加; 3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习; 4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…) 六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集 活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。 八、注意事项: 1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大 学的主旋律。

小学五年级班级读书计划

小学五年级班级读书计划 一、指导思想: 书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。 二、读书目标: 每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。 四、阅读内容: 1、班级图书角上的图书。 2、向其他班级的同学借阅。 3、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。 四、活动设想:营造一个书香班级 1、启动读书活动准备: (1)做好宣传发动工作,使学生、家长认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务 (2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。 (3)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。 (4)建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 2、具体活动: (1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

(2)利用课前三分钟时间,每天背诵一首古诗。举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。 (3)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。 (4)指导做好“阅读记录卡”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。 (5)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。 (6)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。 五、开展读书活动,检查读书效果。 1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。 2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。 3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。 “随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

关于小小班个人计划模板汇总6篇

关于小小班个人计划模板汇总6篇 新的一学年又开始了,我担任的是小五班的班长。本学期我班幼儿全是新生,到目前为止共有20人,每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格,经过开学 前两周的观察,了解情况如下: 由于他们第一次离开家庭,来到新的环境,来到一个大集体,一方面有些怕生,另一方面又要适应幼儿园的生活,难免会出现他们哭喊着,抱着爸爸、妈妈 的手不愿松手的场面,一些适应能力较强的幼儿能较快地稳定下来,小部分幼儿 仍会哭闹。幼儿的自理能力一般,有半数的幼儿能够自己吃饭,但会在进餐时玩耍,一些幼儿要喂;部分幼儿能够自己穿鞋子,但还不能正确区分左右;大小便 时大部分幼儿能告诉老师,部分能自理;个别幼儿能主动午睡,有一些幼儿有家 都没有午睡的习惯,仍不肯午睡。一些幼儿可能在家里都受到了非常细致的照顾,依赖性都比较强。幼儿在交往、集体活动中自我意识较强,缺少交往的简单技能,较多幼儿出现推抢现象,在这些方面还需要多加指导。我打算从以下几方面做好 工作: ① 教育教学 认知和语言方面 托班的幼儿是好奇心较大,也好模仿的年龄,只要他们觉得好玩,新奇的东 西都喜欢,所以在这个年龄,幼儿学知识会比较快。 (1)学着用感官感知事物,喜欢观察与生活相关的社会,自然环境。 (2)在日常生活中,萌发对数和物的兴趣。 (3)发展幼儿模仿,理解和运用语言的能力,让幼儿逐步能听懂成人和同 伴的话,能逐步按普通话的语言正确发音,能用简单的语句表达自己的意思。 (4)幼儿初步感受和表现周围环境,文学,音乐,舞蹈和美术的情趣。 社会能力和品德方面 (1)通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母,爱老师的情感,会使用日常的礼貌用语。 (2)提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。 (3)培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

班级户外交流活动策划方案

班级户外交流活动策划方案 一、活动主题:班级户外交流活动 二、活动时间:xx.4.20 三、活动地点:杨桥湖 四、活动成员:班级所有成员 五、活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。 六、活动流程: 1、提前进行分组。a组:301和413; b组:302和417; c组:305和419; d 组:512和415.(每组寝室长为组长) 2、物资准备:a 组和b 组寝室长负责物资采购; c 组和d 组寝室长负责物资搬运;物资:烧烤炉8 个(沈明强)、酒精1 瓶、纯净水1 大桶、桌布10 张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1 个、电脑1 台、音响设备1 套、三国杀牌具2 套、扑克4 套、相机2 部。 3、活动行程: ⑴、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作; ⑵、活动当天7:00――a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购; ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂; ⑷、8:30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净 并打好;

⑸、9:00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地; ⑹、9:30到达目的地,按照之前的分组,各组开始着手本组此次活动的相关准备工作; ⑺、10:00各组准备工作完毕后,开始本次活动策划书第1 项:班级厨艺大pk ;每组选取6 名同学参与到这个比赛当中,比赛分三轮,实行积分制。6 名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤,将自己的作品做好了,首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选,优秀没有奖励,输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲,然后下载下来交给寝室长,最好打印好歌词); ⑻、12:00 各组集体参与到班级大锅烩活动中,集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩,班级所有成员围坐在大锅烩周围,然后选取1 人采取丢手绢的方式,谁被丢中,就要实行真心话大冒险游戏规则,尽量让班级每个人都受到惩罚; ⑼、13: 00—14: 00自由烧烤时间和“天黑请闭眼杀人纸牌”游戏,以小组为单位,自由开展。 ⑽、14: 00 三国杀纸牌游戏寝室大pk。 七、活动结束,班长做总结陈词。 八、全体成员合影留念。 物流与工程管理学院项管q0941 班委会 xx/4/18

大学生班级户外活动策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生班级户外活动策划 书简易版

大学生班级户外活动策划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 第一篇:《大学班级户外活动策划书》 现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。 这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去! 身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还进了医院。

身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜策划如下,以供参照! 一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。 据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取

班级读书计划94129

班级读书计划 二年级5班打开知识之门,推开智慧之窗,阅读是一个人成长的基石。读一本好书,就像和一位高尚的人进行对话!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了更好地营造微笑书香班级的氛围,培养孩子们养成好读书、读好书的习惯,我们班级结合学校的“书香校园”称号,制定了以下班级读书活动计划。 一、活动目标 1.拓宽孩子们的知识面,为他们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界; 2.让每一个孩子都好读书、会读书,从小养成热爱读书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。 二、活动口号 “阅读每一天,充实每一天,快乐每一天。” 三、活动准备 1.做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2.建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班级中营造一种良好的书香班级氛围。

3.学生自己从家里带书(每人不少于二本),适当进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。 四、必读书目 《中外童话》《格林童话》《雷锋的故事》《十万个为什么》《益智故事》《成语故事》 五、读书措施 1.每天早晨利用十五分钟进行阅读。 2.每周有一小时的亲子阅读时间,家长和孩子共同徜徉在书香世界。 3.经常在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等读书会,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。 4. 每月一次评选班级读书小标兵,并隆重地进行奖励表彰。 六、读书要求 1.读书时要用心去读,要带着问题去读; 2.读书过程中要随时与身边的同学进行交流,并做好读书笔记,写写读书心得; 3.参加班级的读书交流活动,想全班同学表达自己的读书想法。 虽然阅读不是万能的,但没有阅读却是万万不能的。如果把学生所受的教育比作一枚硬币,那阅读就是能使这枚硬币闪光的物质。打开“阅读”这扇窗,用智慧、坚持和爱心,为孩子经营一个美丽多彩的童年,从而给他们搏击风雨的翅膀,赢得精彩的人生。

【幼儿园个人计划】小班主班上学期个人计划

小班级主班个人计划 个人计划可以从以下几方面写: 1、班级情况分析 2、工作目标 3、个人发展目标 4、工作重点及措施 5、班级管理方面 6、教育教学方面 7、具体的工作安排 8、家园共育 9、安全工作 10、卫生保健 11、小结 范文一 新的学期又开始了。这学期我又迎来了小班这群活泼可爱的宝宝们。在幼儿园呆了一年,我体验了好多好多。学会了如何去了解幼儿,如何去关心爱护幼儿。尤其是小班幼儿,这学期我带着这份渴望,

这份热情,拟定了如下教学计划: 一、班级情况分析: 我班有幼儿30 名,男孩15 名,女孩15 名。这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭

闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌……面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。这也是家长所期望的。 二、班级管理: 小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。 三、具体工作安排: (一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。本学期,从以下几个方面进行实施: 1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、

班级户外活动策划书

班级户外活动策划书 一、活动主题 班级活动之户外分组小游戏 二、活动目的 研究生入学已有近两个月的时间,同学们分别来自于不同的学校和家乡,能够相聚在湖南大学工商管理学院便是一种缘分。通过开学这段时间的共同生活和学习,以及学院和研会组织的一系列诸如素质拓展训练、岳麓山定向越野、迎新杯篮球赛等等活动,大家相互之间已有了一个大致的认识和了解,但由于一些固有的客观原因,班里面的男生和女生之间、各寝室之间还是存在着不同程度的生疏。为了进一步增进同学们之间的交流,加强班级凝聚力,培养大家的团队合作意识以及对班级的归属感,我们筹划了这次的班级集体活动,一方面以丰富大家的课余生活,同时也可为同学之间的互动沟通提供一次好的机会。 三、活动时间 2011年10月29日下午 四、活动地点 “湖南大学”校碑南侧天马山景区草坪 五、策划人员 11级工管院研一班班委 六、参与人员 11级工管院研一班全体同学

七、组织方式 1、由班委搜集一些小游戏项目供大家娱乐,期间各班委需做好整个活动的组织和协调工作。 2、这次活动属于一次班级性集体活动,原则上11级工管院研一班全体同学都应按时、积极的参加。 八、具体安排 全体班委负责整个活动的组织和协调工作,活动时,除去班委成员以外的所有同学被随机的分为七小组,各小组之间会进行各种小游戏竞赛项目,我们会对游戏中的获胜者给予小奖品,以此活跃气氛,同时调动大家的积极性。活动间歇期间,我们也会准备一些休闲小食品供大家享用。下面是具体的活动流程: 1、班委成员提前买好小食品,准备好游戏道具,并提前一天去活动地踩点。 2、请全班同学于10月28日(周日)下午14:30前在“湖南大学”校碑前集合。 3、活动开始前,班长负责确定参加活动的总人数,确保无误,并进行现场随机分组。 4、随后在全体班委成员的组织和协调下,依次进行之前准备的各项趣味小竞赛。 5、游戏完,大约17:00,进行简单的颁奖和压轴的“抽心愿”环节。 6、17:30左右,活动结束,同学们各自回学校吃饭、休息。 九、经费预算 XXXX元 十、可行性分析 本次班级活动的整体预算大约为XXXX元,各项支出基本合理,且活动地点在校区附近.总体来看,本次活动几乎不存在安全隐患,我们也做了较为充分的

一年级班级读书计划

一年级班级读书计划 一、指导思想: 深入贯彻课改精神,为提高学生的文化底蕴和审美修养,让校园回归到阅读的本真,亲近书籍,阅读读经典,本级组以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围,全面提高教育质量,创建内涵丰富文明的“学习型”书香校园。 二、活动目标: 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、通过活动,使学生在活动中体验到读书给自己带来 的快乐。 三、活动对象: 一年级全级学生。 四、活动形式: 由于一年级学生的识字量有限,根据这一特点,我们把《安徒生童话》作为我们班师生的共同读书书目,并在每周

的阅读课上共同阅读。其他书目:《昆虫记》、《成语故事》、儿歌、古诗、短篇童话等。 五、活动措施: 1、完善班级图书角 (1)认真管理“班级图书角”。学生每人至少带一本图书,让学生能走进教室就读书,并选出图书管理员,认真管理,制定借阅制度。 (2)鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。 2、利用每节语文课的一两分钟时间,让学生背诵古诗,背诵一段优美的段落。让学生充分利用中午时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间。 3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。 4、每班三人或四人为一组,开展交换阅读,组长负责督促,及时向老师汇报读书情况。 5、指导做好读书笔记,每生设《我的采蜜本》,每天记4个好词。 6、开展“我和父母共读书”活动。培养良好的读书习惯,坚持每天在家半小时阅读,自由读,亲子共读,并作好记录(每生发一张读书登记表),每天家长签名。 7、评比“读书好儿童”

大学班级户外烧烤活动策划书

大学班级户外烧烤活动策划书 一、活动主题: 班级户外烧烤活动 二、活动目的: 班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动时间: XX年x月x日 四、活动地点: 南山 五、组织单位: 菁英3班班委 六、参与人员: 菁英学校3班全班同学 七、组织方式: 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。 八、具体活动安排: 全班分成5组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得

到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程: 1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。 2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在五棵松前面集合。 3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。 4、到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。 5、自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。 6、玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。 7、视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填字游戏。 8、大约16点,返校。 九、经费预算: 食物:500 元 牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。 烧烤工具 100 元 木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。

大学生爬山户外活动策划书

大学生爬山户外活动策划书为大家整理一篇范文,欢迎阅读。 大学生爬山户外活动策划书方案活动目的:为了让同学们锻炼自己的身体,促进同学们之间的联系,积极调动班里同学的积极性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更高昂的学习热诚和团队更富凝聚力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。 活动方式:集体包车的形式到达目的地 活动时间:20XX--XX-XX 星期日 当天天气:晴好或者阴天活动材料:照相机、手机、爬山过程中吃的东西同学们自带 活动流程: 1. 上午8:00在学院门口集合,预计半个小时之后集合完毕出发。 2. 上午8:30离校乘车至--------- 3.

到----------休整后开始爬山,同学们可观赏各大景点,合影留念。大约十一点左右下山,下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小游戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等) 4. 中午十二左右在=======用餐,费用平均分摊。 5. 下午三点左右乘车回校。 活动准备: (1)、活动前:户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置,线路大体情况: 主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示; (2)、预算 1、费用方式:(固定费用还是AA制还是其他); 2、行程总费用及人均费用估算; 3、活动中因情况变化增加费用的估算; 4、费用的管理、使用、处理方式。 活动中:下山后清点人数,去聚餐地点,安排每位同学就坐活动后:清点人数,上车回学校活动经费:

包车费:------左右聚餐费:-----左右 注意: 1. 活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与负责人联系,不要擅做决定。 2. 衣着、鞋子要适合登山运动。 3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料,以防口渴。 4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂,以备突发情况。 5. 记得带伞,以防天气有变。 6. 注意安全,过马路要小心。 7. 垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。 8. 负责人应该经常清点人数,防止有人掉队。 注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。 ...

小学班级读书计划(完整版)

小学班级读书计划 小学班级读书计划 第一篇: 201X年小学班级读书计划 教师的教导会如春雨一样滋润学生的心田,师生之间会产生心与心相契、情与情交融的良好效果。 为了每个学生的发展,作为一名语文教师,我深知阅读与习作的关系: 一个吸收,一个表达;阅读促进习作的发展,在习作中能意识到写作技巧及语感的不足,进而增强阅读兴趣。 xx年年9月,初接五 (3)班。由于我的前几届学生出版了习作集,这班学生得知我是他们的语文老师后有抑制不助的兴奋。家长在言语间也流露出信任之情。这无疑加快了我们之间交流的过程。 我常给学生读故事,老师介绍给他们的书目是最易接受的。记得我给他们读的第一篇小说是沈石溪的《狼王梦》。读到怀有身孕的母狼紫岚为了寻食,纵身一跃跳入鹿群的瞬间时,他们听呆了。随着我戛然而止,他们的阅读欲望被调动了起来。第一本书,就这样在班里流行开来。 孩子们读书不求甚解,我和课内培养他们的学习习惯——批注相结合,引导其写点评。至今还记得宋元明、菅嘉琪等同学就时在那时被我认识的。他们独特的感悟,传神的再现听来的情景,令我佩服。

讲故事引发阅读兴趣,引导他们养成自觉的阅读习惯以求得父母的信任与支持。没有父母怕孩子读书的,他们抱怨最多的是孩子缺乏自觉性,持久性,不求甚解。根据以往的经验,我一再提醒学生要用行动获取家长的支持。每次买书不求多,看完一本买一本;买书不是获取书源的唯一途径,还可借阅或到书店阅读,量力而行。有些书看看即可,没有必要收藏就不必购买,要学会选择好书。 后半年,校信通送我了一本儿童文学作家梅子涵的《阅读儿童文学》,开启了我的思路,抽空为他们介绍几本,成了我们之间的又一乐事。 看童话书、历史书、文学书、科学书籍,观看中央台的《百家讲坛》和《希望英语杂志》等栏目。同学们的阅读兴趣很高,每天晚上都会坚持看至少半个小时的书。 寒假,我们的作业之一是阅读两本好书,撰写读后感,有条件的可直接发在网上。在班级举行的“好书会”上,同学们畅所欲言,好不热闹。也许是对每一次读书交流的重视,每一次的互动都令我们回味,这在我们的《班级日记》中能找到记录。一些养成了习惯,就成了自然,因此,每次读书活动都是有声有色。 老师是同学们的主心骨,读书活动点燃了多少智慧的火花,凝聚着大家的智慧与力量。在交流中成长。上学期,为了掌握汉字的构成规律,他们查阅书籍,在阅读中提高,之后制作课件,相辅相成,使才尽其用、用得其所。 这学期一开学,我们用了2周的时间阅读了曹文轩的《草房子》。由《初看桑桑》,到《再看》,再到分析自己喜欢的一句话,一个段落,大家在一次次碰撞中擦出智慧的火花。第一次阅读完书籍

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